15.西欧中世纪的城市中不管是市长、法官、贵族、教士或作坊主、商人，还是受雇佣的帮工、学徒，乃至从农村逃来而住满期限的农奴，尽管财产方面存在差别，然而在法律身份上都是等的自由人。他们可以自由支配他的财产，如同自由支配他的人身一样，而不受领主的管制。这一状况()A.有利于教会控制城市B.促进了西欧商品经济的发展C.推动封君封臣制产生D.加剧了西欧的分裂割据局面16.德里苏丹国的上层统治级都是来自印度以外的封建主。信奉伊斯兰教的突厥人、阿富汗人和波斯人组成的军事贵族集团成为这个国家的社会基础…侵入印度的伊斯兰教统治者既具有统治阶级和侵略者的特征，又带有浓厚的宗教色彩。这一状况造成了A.德里苏丹国统一了整个印度B.婆罗门教最终走向瓦解C.印度社会宗教状况错综复杂D.印度教逐渐为主要宗教第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。17.(16分)阅读材料，完成下列要求。材料一中唐以后的总的趋势是向民社会发展，文化的基本精神是突出世俗性、合理性、民性。对整个宋明理学的评价应当在这样一个背景下来进行，它是配合、适应了社会变迁而产生的整个文化转向的一部分。当然，思想的发展也有历史的渊源。理学讨论的主要问题，格物致知出自《大学》，心性见于《孟子》，天理人欲出于《礼记》，这些经典的问题经过理学家们的不同诠释赋予了新的意义。—摘编自陈来《宋明理学》材料二王阳明所处的明代中叶，社会处在动荡之中。统治阶级面临着言行不一，知行脱节的道德危机。科举作为选拔经邦治国人才的制度日益僵化，官僚士大夫和一般知识分子都信奉程朱理学，治学偏重格物致知。王阳明感叹当时社会道德沦丧的情况，他从各种经历中深刻体会到，要救深陷危机的明王朝，单靠镇压是不行的。要从思想上消除人们对封建制度的反抗意识，做到知行合一。王阳明认为程朱理学一味地强调知行为两件事，过分割裂了知行的关系，导致不能将道德知识付诸道德实践的情况。“某尝说知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在，只说一个行，已自有知在。”“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行。”他提出的知行合一就是要将知和行并作一件事，将道德认识和道德实践相统一，以便消除以前程朱学派一味强调知先行后而带来的知行脱节的情况。摘编自刘子旻《王阳明提出知行合一有什么时代背景？》(1)根据材料一并结合所学知识，概括理学出现的原因，并分析理学与传统儒学相比的进步性。(8分)高三·历史第4页（共6页）

高一年级历史参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1.C【解析】依据题干可知材料内容与原始农业有关，该时期属于新石器时代，开始从事原始农业，生活逐渐稳定。故C项正确：2.A【解析】本题考查西周的分封制，据材料“事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”，在地方享有很大的独立性。故A项正确；分封的对象有子弟、功臣、先代贵族等，不一定都与王室有血缘关系，排除C项。3.B【解析】由材料“宅兹中国”结合所学可知周武王在世时决定建东都于洛邑，即“宅兹中国”，当时的中国”在黄河流域。故选B。4.D【解析】依据表格可以看出反映了朴素的民生观，这表明民本思想有着久远的历史，故D正确；仁政思想是孟子提出的，《尚书》早于孟子，故C错误。5.A【解析】结合所学可知，诸侯国的金文书写风格与西周金文产生差别，本质上体现了王室衰微，诸侯国独立性增强，分封制度面临挑战。A项正确。6.D【解析】“源于”即“根源于”，多考查的是根本原因，按照唯物史观“经济基础决定上层建筑”的理论，并结合所学春秋战国历史可知，此时期社会变化的根源在于铁犁牛耕出现，推动了生产力的发展，故选D项。7.C【解析】据图可知，该水利工程为郑国渠，郑国渠是秦国政府主持修建，水利工程的修建，推动了秦国农业生产发展，故选C项；此时秦朝尚未建立，排除A项。8.A【解析】本题考查百家争鸣。老子是道家学派的创始人，指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一，与的绿色发展观相似，故选A项。9.B【解析】图示为秦朝建立后统一文字的措施，其通过文字的统一巩固了政治的统一，有利于经济文化的交流，故选B项。10.D【解析】本题主要考查郡县制，从材料反映的“郡”作为地方行政单位在很多朝代均有设置等信息可以看出，我国古代地方行政单位的设置具有延续性，故答案为D项；郡最早在春秋战高一年级历史参考答案第1页（共3页）

2021~2022学年金科大联考高二7月质量检测·化学参考答案、提示及评分细则1.【答案】C【解析】绿色植物可利用光，在叶绿体中合成淀粉等有机物，故A正确；以CO2、H2为原料人工合成淀粉(CHO)m,C元素的化合价由+4价降低为0价，H元素的化合价由0价升高为十1价，存在化合价变化，即过程中发生氧化还原反应，故B正确；用二氧化碳人工全合成淀粉，可将二氧化碳转化为“粮食”，从而减少CO2的排放，减弱温室效应，但对酸雨的形成不产生影响，故C错误；地球上每天产生大量的CO2,若CO2到淀粉的人工全合成能大批量生产，既解决了温室效应，又能解决粮食问题，让粮食危机不复存在，故D正确。2.【答案】D【解析】A14C3中只含有共价键，不含离子键，故A错误；A13+核电荷数为13，电子数为10，结构示意图为t1328,故B错误；原子半径：C>O,CO的空间填充模型应为故C错误；CH4分子中C原子最外层有4个电子，与4个H形成4对共用电子对，故D正确。3.【答案】A【解析】C山原子的价电子排布式为3d4s,价电子排布图为yYWW◆，故A正确；同周期元素从3d左到右电负性逐渐增大，电负性大小顺序为O>>C,故B错误；C、N原子的杂化方式均有sp、sp3两种，故C错误；分子中的一NH2是三角锥形结构，则最多有12个原子在同一面上，故D错误。NH,4.【答案】C【解析】a为H2S,d为H2SO4,H2S与浓HNO3反应可被氧化为H2SO4,故A正确；b为SO2,使酸性KMnO4溶液、溴水褪色时，使Mn、Br元素化合价降低，体现了SO2的还原性，故B正确；c为SO,SO溶于水时与水发生剧烈反应，生成硫酸，故C错误；浓d为浓硫酸，具有强氧化性，为硫酸盐，硫酸盐溶液没有强氧化性，故D正确5.【答案】B【解析】Cu和浓硫酸制备干燥的SO2,固体与液体反应需要加热，用浓硫酸干燥SO2,SO2的密度比空气的密度大，用向上排空气法收集，选②⑤④，故A正确；NHCl和Ca(OH)2均为固体，制备干燥的NH3需要加热，生成的氨气用碱石灰干燥，氨气的密度比空气的小，选装置④收集应从d进e出，故B错误；Zn和稀硫酸反应不需要加热，选用装置①，生成的H2用浓硫酸干燥（长进短出）或用碱石灰干燥(h进i出)，H2的密度小于空气，选装置④收集（短进长出），所以连接方式可以为a→f>g>d,故C正确；用MnO2和H2O2制备干燥的O2选用装置①制气，可用装置⑤浓硫酸或用装置⑥碱石灰干燥气体，选择装置④向上排空气法收集气体，故D正确。6.【答案】D【解析】NH与Fe+中，Fe2+先与OH-反应，Fe2+完全反应需要1 mol Ba(OH)2,离子方程式为Fe2++2OH十Ba++SO?一Fe(OH)2￥+BaSO,￥，A错误；I的还原性强于Fe2+,FeL2溶液与少量溴水反应时，I优先与Br2反应生成Br和I2,反应的离子方程式为2I+Br2一I2十2Br,故B错误；向小苏打溶液中滴加少量苛性钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应的离子方程式为OH十HCO一H2O+CO,故C错误；稀硫酸与Na2S2O,反应生成S和SO2,反应的离子方程式为S2O号十2H+一S￥十SO2个十H2O,故D正确。7.【答案】C【解析】配的方程式为4P+3NaOH+3H2O一3NaH2PO2十PH◆，被氧化的磷生成NaH2PO2,被还原的磷生成PH3,质量之比为3：1，故A错误；H3PO2为一元弱酸，1 mol Hs PO2能消耗1 mol NaOH,故B错误；根据A的解析可知反应4molP,转移3mole,生成1 mol PH3,故C正确；非金属性：S>P,则氢化物的还原性：H2S

已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，④错误。14.D【命题意图】本题以共同富裕的有关论述为背景，考查发挥主观能动性与尊重客观规律、联系观等知识，主要考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。【解题分析】要在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性，①错误；量变达到一定程度必然引起质变，不一定需要人的主观能动性，②错误。15.A【命题意图】本题以中共中央政治局有关国家安全的会议为背景，考查整体与部分的关系、矛盾观等知识，主要考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力。【解题分析】材料强调的是主次矛盾，而不是矛盾的主次方面，②排除；部分在事物发展过程中处于被支配地位，关键部分对事物的发展起决定作用，④错误。16.A【命题意图】本题以樊锦诗的先进事迹为背景，考查人生价值的实现的相关知识，主要考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力。【解题分析】要坚持正确价值观的指引，而不是笼统地说坚持价值导向，③排除；实现人生价值受多种因素影响，并非能力卓越就一定能创造卓越人生，④错误17.(1)①2016年以来，我国农村地区互联网普及率不断提升，用户规模不断增长，为网络电商在农村地区的发展打下坚实基础。②2016年以来，我国农村网络零售额和农产品网络零售额增长迅速，农村电商在国家“三农”发展方略的指引下实现了迅猛发展。（每点3分，共6分)(2)①培育基于电子商务的农业农村产业新业态，大力发展县域电商服务业，辐射带动农村电子商务产业发展。②深化创新驱动，通过自主创新、原始创新，提升企业核心竞争力，打造高质量农村电子商务产业。③优化要素资源配置，促进数据要素高水开发利用，推动城乡电子商务领域数据整合互通。④完善电子商务法规标准体系，深化电子商务治理，提升农村电子商务监管能力和水，构建农村电子商务多元共治格局。（每点2分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.(1)国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家合作的基础。在全球化的今天，亚太各国相互关联，早已成为利益共同体，合作共赢是必然选择(2)和与发展是当今时代的主题。亚太各国坚持真正的多边主义，积极参与全球经济治理，推动建设开放型世界经济，有利于推动世界的和与发展。(3)我国坚持独立自主的和外交政策。中国坚定推进高质量共建“一带一路”，为亚太经济复苏和可持续发展注入动力，符合我国外交政策的宗旨、目标、基本准则。(4)我国是维护世界和与稳定、促进世界发展的重要力量。主席的上述主张有利于深化区域合作，广泛凝聚共识，推动亚太地区发展繁荣，充分体现了一个负责任大国的担当。全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）MNW·思想政治（六）·G DONG】

,历史专项分组练（河北专版）。参考答案及解析一“发挥了加强统一领导和统一指挥的作用”来看减少是由中国共产党自身错误和敌人的纹杀两个原中华苏维埃的成立有利于加强对革命的统一领导，巩因共同导致的固了革命根据地，为抗日民族统一战线的建立起了重【解析】“新民主主义茶命时期中国共产党党员人数要作用变化”数据中列举了新民主主义革命时期党员人数(2)转变：依据材料二“成立苏维埃中央政府西北办在不同时期的数据，由此留给我们不同的思维空间事处，代行中华苏维埃共和国中央政府人民委员会的从不同的角度可以发现历史的奥秘。角度一：从不同职能”来看，成立苏维埃中央政府西北办事处，代行中时期党员人数的突然增减来进行原因探究，比如华苏维埃中央政府职能：依据材料二“陕甘宁边区政“1927年4月（五大）”和“1927年4月后”，就得联系府正式成立。这标志着工农苏维埃政权的结束和建国民大革命的相关史实进行分析：角度二：以其中某设抗日民主政权的开始”来看，成立陕甘宁边区政府，一段时间发展状况来进行分析，探究这一段时间内新由工农苏维埃政权改变为抗日民主政权：依据材料二民主主义革命的特点和规律，如从“1927年4月后“逐步改变了对地主和富农的政策，停止没收地主士到“1934年”可以反映出“农村包围城市理论的贡地，共产党在各抗日根据地实行减租减息政策”来看，献”等。土地革命转变为土地改革（没收地主的土地转变为分组练(9)抗日战争到解放战争时期地主减租减息)。说明：综上并结合史实米看，中国共A组产党依据中国革命形势的需要调整政策，而且中国共1,B【解析】大规模的学生游行活动使得更多中国人产党代表着整个中华民族的利益。知晓日本帝国主义的野心，了解时局，有利于中华民2.示例：族的新觉醒，故选B项；材料未体现学生的爱国运动论题：中国共产党党员人数减少原因略探。论证：1927年，蒋介石和汪精卫先后发动“四·一二”是否成为扭转时局的关键和是否宜传了共产党的抗战路线，排除A、C两项：1935年抗日民族统一战线还和“七·一五”反革命政变，大肆屠杀共产党人，也由于年轻的中国共产党出现右倾错误，大革命失败。使未建立，排除D项。得中国共产党党员人数由5.7万急刷减少为1万。2.B【解析】根据材料“取消国家祭孔”“举行盛大纪1934年，由于王明“左”的错误占据统治地位，导致第念典礼”“将孔子诞辰日定为教师节”等关键信息可五次反“围则”失败，红军被迫战略转移，南方革命根知这一变化反映出当时随着抗日战争的爆发，对孔子据地丧失殆尽。加上长征路上，红军物资匮乏、道路诞辰的重视是为了在抗日战争时期能够凝聚人心，为险峻以及敌人的围追堵截，红军损失巨大。使得中国抗战胜利奠定基础，故选B项；材料主旨为对孔子态度的变化，并非“战时教育”，排除A项：结合所学知共产党党员人数由30万急剧减少为4万。总而言之，上述两个时期中国共产党党员人数的大量识可知，当时为抗日战争时期，中日矛盾是主要矛盾.27·

15.英国知名科学杂志《自然》发表文章，展望了2020年可能会对科学界产生重大影响的事件，其中包括中国的嫦娥五号任务。若嫦娥五号经过若干次轨道调整后，先在距离月球表面h的高度处绕月球做匀速圆周运动，然后开启反冲发动机，嫦娥五号着陆器暂时处于悬停状态，最后实现软着陆，自动完成月球表面样品采集，并从月球起飞，返回地球。月球的半径为R且小于地球的半径，月球表面的重力加速度为且小于地球表面的重力加速度，引力常量为G，不考虑月球的自转，则下列说法正确的是()4,由题可知月球的均密度P=4CRB.嫦娥五号的发射速度大于地球的第二宇宙速度C.嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度可能大于地球的第一宇宙速度R+hD.嫦娥五号探测器在绕月球做匀速圆周运动的周期为T=2π(R+)8R2非选择题部分一.实验题（第16题8分，第一第二小问各1分，其余每空2分；第17题6分，每空2分，共14分)16.图甲是“探究抛运动的特点”的实验装置图。0挡板024.036.0x/cm19.644.1vv/cm甲乙丙(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线每次让小球从同一位置由静止释放。(2)图乙是实验获得的数据，其中O点为抛出点，则此小球做抛运动的初速度为。（g取9.8m/s2)(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm,实验记录了小球在运动中的三个位置，如图丙所示，则小球运动到B点的竖直分速度为m/s,水分速度为m5抛运动初位置的坐标为m(如图丙所示，以0点为原点，水向右为x轴方向，竖直向下为y轴正方向，取g=10m2)。高一物理学科试题第4页共6页

色原本以也术的林。星了在杯，有时穿上红毛伟8林厅湖的小说音圆特色竹做析文%的言表达特色。6分超现在很西价盐是超的心不行小，。单正是的上市的好你色有人从为：休厅测的地必乙和收天化色花有两高之些分挑上菜值，不怕磨加、析。(6分)香来市妈。品，想定本。y始好船小毯走屋修，邪可以抄：$走到东口西口进卧西新地的成果，喷财的数牙花，又决不地还言不二价哩。【一文有文阅速（本题共5小题，20分蒂之牵妻分杨二、古代诗文阅读(35分)芽手名洱之，久为省向品都勃生反规定一感达止济成位的装达送聚歌的大杆传”差不到是央告给窗当然遂处做心的用的小，立汤头里用的小白莱，寸把长的着阅读下面的文言文，完成10~14题。翻物常恋口，巴“安小人地”安干君用数为么口得北士先生·一不过有人显是下楚摆患架于良了”产了天地#心留点莱，地总是嘴皮动动的，说句什么政常见誉于初？”好物口翠非查西吸无也约四以头毛球老悠公外子你下不话听也野不见上这旅的，剑娘保心着什公松密，坦舟听见人家这么花，哈哈一芙，说，要说莱，那是不用超这上门的，、背。然而使公孙子女称于十你子的，优将授公孙子之排而堂之也。若乃得去不有着为者为，多种提除发之议”多石可改阿明日，任之于王王有有*业人之、欢份空n。轻热的可然之我齐之时使子精人山收手。今用心大、行不伙仪者理地妈有秘密、天零，她的秘密就是微分，士主日”左右求可九人之属日“知争可数使先，楚王全而奶之数日不反。克人之遇相动是说、武有名世，或妈胡登见发大水生的成，个炉叫王梦水。”】(选自《矮笼桥风情》系列，有捌改)与路于王日“夫一人身，而幸留万来者，岂不以扬势也数？且安君之与王包，君臣无礼，而上下0兰克0年代立曾状布林限父时一忠脚小花，问夫小司的姑均，江曾秘然日结无别，且共志欲为不善。内敏百姓，振穷补不足，布秘于民：外怀我翟，礼天下之骨士，其志然有为的的压腿使状行国碧有之不是白海？史注月的白：政位江的文本二：也，愿王察之”异日，而王日：“召相单来”田单免冠残统肉和而进，退而请死罪。五日，而王日，苦出整营的随使然f湖不香月黑然对这个北守的，游江的、“子无罪于家人，子为子之臣礼，吾为吾之王礼而已矣，”貂勃从楚来，王赐诸前，酒酣，王日：“召相田单而来。”貂勃避席稽首曰：“王恶得此亡国之言乎？王上者孰与周文王？”王日：“吾不若也。”貂在我看宋：建正是江共两动花名京小说现的江聚之处，同叶也是共分影之处，“特粉勃曰：“然，臣固知王不若也。下者孰与齐桓公？”王月“吾不若也。”貂勃曰：“然，臣固知王不若也。并非小辽的全年中成能见出作对尚系本看法、民然小说的诸要素是结构化地组织、表达为满意。然则周文王得吕尚以为太公，齐桓公得管夷吾以为伸父，今王得安君而独曰‘单'。且自天地之卡宝只的，东三少本对陆约的爸方小装程费子任付头称新覆论分是》辟，民人之治，为人臣之功者，谁有厚于安君者哉？王日‘单，单，恶得此亡国之言乎？且王不能守先王之社稷，燕人兴师而袭齐墟，王走而之城阳字山中。安君以惴端之即墨，三里之城，五6.下列对文本相关内容的理，不正确的一项是3分)里之郭，散卒七千，禽其司马，而反千里之齐，安君字功也。当是时也，阃城阳而王，天下莫之能六溪鳗有鱼丸推子，后来茶割”掉了，再到“只开辛扇小门”，最后到娄修吊脚楼，以溪鳗店铺的止。然而计之于道，归之于义，以为不可，故为栈道木阔，而迎王与后于城阳山中，王乃得反，子临B.困难时期.丫头她妈煮务了饭就走到街上去站站，再回家去吃剩菜剩饭，作者举重若轻，表现变化见证时代的变迁。百姓。今国已定，民已安矣，王乃曰‘单’。且婴儿之计不为此。王不亟杀此九子者以谢安君，不然，国危矣！”王乃杀九子而逐其家，益封安君以夜邑万户。人物任劳任怨的品格。(节选自《战国策·貂勃常恶田单》)C,作者善于运用对比的手法，如他笔下的袁相舟就与妻子形成鲜明对照，是一个身心脆弱、懒惰10.文中啊波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)而又不负责任的形象D.丫头她妈从一个没有名字的人，到强调自已名字，反映出了女性自我意识的觉醒、对个人尊跖A之B狗C吠D尧[非回贵G跖回而[口贱G尧区也口狗M固ㄖ吠内非卫严和自身价值的追寻7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一是(3分)其回主风也申回今回使回公网孙☒子又贤A.文本一中除了丫头龙妈之外，还写了居住附近的一些百姓，可以说是以群像塑造的方式展11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3州根所示了矮凳桥的民俗风情。A.觞本义是古代盛酒器，文中指设宴款待，与《归去来兮辞》中“引壶觞以自酌”的“觞”意思B.文本一的开头说“丫头地妈没有名字，可是有个秘密”，设置悬念；又在结尾点明“秘密”的内不同。容，首尾呼应，结构完整。C,小说结尾戛然而止给人想象的空间，引发读者思考，如小时候有名字，为什么后来名字是个B牧指统治、主管，与《陈情表》中“非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”的牧”意思不同秘密；名字为什么不用等。C.郭指在城的外围加筑的一道城墙，外城叫“郭”，与《登泰山记》中“望晚日照城郭”的“郭”意怎D.文本二中所说的“苦心经营的随便”在文本一中表现为三个怪诞的“梦”，充满堡信薄味，串联相同。故事，也推动了情节发展。D.道指道义，与《过秦论》中“于是废先王之道”的“道”意思相同。【2023全国名校高考冲刺押题卷·语文试题（一）第5页（共8页)】【2023全国名校高考冲喇押题卷·语文试题（一）第6页（供8页】道指道炙，

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4、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4英语答案

33.B。根据语境可知，在Annabelle看来，她觉得自己在农场的经历”应该是积极的。34.B。Annabelle厌烦了那些对农村消极的论调，她想出版一本“关于”她认识的了不起的人的出版物。35.D

5、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)化学答案

CNHCOOCH=CHCH2、HCOOC=CHCH、HCOOCH=CCH、HCOOC=CH有顺CNCNCNCHz反异构，则共有13种结构，故选C。6.B解析：从咖啡因的结构简式可知，其分子式为C8H1

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4英语(老教材版)试题

8.A。考查情态动词。根据I have no idea可知此处表示“不确定”，故用might表示猜测的可能性较低。9.C。考查动词的时态语态。if引条件状语从句通常用一般现在时表示将来，且I和offr

2、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治试题

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3、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)语文答案

人的心本议明了清雪山战鼓响起来了，哪能没有”高照“的身影呢？同为国家级非物质文化道产的正定高照，那在风中摇曳的雄鸡铜，②，一面面龙风小裤缠在高高的中格竹竿上，猎猎生风。几十公斤的中分，那就如督在艺人们

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知识要点已怎样改变物体的内能知识要点二·针对练活动1：用做功的方式改变物体的内能（教材图12-4）3.以下

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18.(本小题满分12分)在OV5=a(sinC+V5cosc):②asinC=csin+C,③acsC+5c-b,2这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，然后解答补充完整的题日.在△ABC中，内角

2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(二)历史考试试卷答案

【解析】【详解】根据所学知识可知，英法等欧洲七国通过洛迦诺会议，签订《洛迦诺公约》，确认了战后欧洲领土界限，与战败国德国恢复了正常关系，为20年代后期西欧国际关系改善奠定了基础，C项正确；《洛桑条约》

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2023年河南省五市高三第二次联合调研检测高三英语听力材料和参考答案听力材料(Text 1)W:Excuse me.Could you tell me where the TV station is?

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还是坚持每年暑假割几次山韭莱，福兵春心吃山韭菜信儿的饺子，吃施渍的山韭菜，吃山韭莱团成的玉米面饼子。每年开学福兵还坚持带几把山韭莱进城，还受盈的姨妈的委托给盈家捎去一8.小说为什么要花费颇多笔墨叙述小

5、2024届名师原创分科模拟 新S4(八)化学试卷答案

转移的电子的物质的量为2mol,则电池中有2 mol Li汁通过离子交换膜，C项错误。14.AD【解析】本题主要考查电解质的水溶液知识的综合分析，侧重考查学生分析和解决化学问题的能力。SO号的水解程度

高三·历史·微专题九·参考答案1.D根据材料可知，在新中国成立初期，北京市委、市政府在不同时期实行了必要的社会救助：紧急救济、贫民救济和失业救济，这是从维护社会秩序稳定需要出发，D项正确。材料侧重点在于对社会弱势群体提供必要的社会救助，并没有体现调动市民恢复发展国民经济的积极性，排除A项；北京市委、市政府对社会弱势群体实行了必要的社会救助，不是履行发展经济的责任，排除B项；北京市委、市政府实施的是基本的社会保障，没有尝试建立新型的社会保障制度，排除C项。2.CAB应是1953年以后，选C。D不是材料主旨。3.B新中国成立后，美国带领西方国家对新中国进行经济封锁禁运，为了巩固新生政权和恢复发展经济，我国只能在外交上倒向社会主义阵营。“一边倒”方针在当时的背景下是符合国家利益的，具有必要性，故B项正确。西方封锁是造成我国国民经济困难的原因，但不是根源，A项排除；列强特权在新中国成立后已逐步取消，C项排除；材料与抗美援朝无直接关联，D项排除。4.B从材料中的“1951年”和“支援前线”可见，此生产竞赛和增产节约运动目的是抗美援朝，故选B项；“一五”计划是1953一1957年，排除A项；社会主义制度以1956年底三大改造的完成为标志，排除C项；肃匪和镇反运动主要在1950年完成，排除D项。5.B据图表信息，一五计划时期的工程分布从地域上来说主要集中在东北和西部地区，同时兼顾中部地区和东部地区，说明当时的工业建设考虑了地域衡，故选B项；一五计划实行优先发展重工业的方针，排除A项；一五计划奠定了社会主义工业化的基础，初步形成了较为完整的工业体系，排除C项；一五计划优先发展重工业迎合了当时我国面临的复杂的国际环境的需要，也是当时我国重工业基础薄弱的客观要求，有利于通过发展重工业带动农业和轻工业的发展，排除D项。6.B图中③段为1962一1965年，中国钢产量变化为稳中有升，这是由于在国民经济面临三年严重困难时，提出和实行“调整、巩固、充实、提高”这八字方针的产物，故选B项；20世纪50年代中后期中苏关系就破裂了，而1962一1965年间中苏关系继续恶化，所以其变化背景不是苏联政府提供援助，排

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D糖类代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类，分解供能16、某些蛋白质在

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是全国©∞所名校高考模拟金典卷DLS_pLS,其中T=6+273K=282K,T,=a+273K=329K(3分)代入数据，解得L2=38.5cm。(1分)34.[选修3一4模块](15分)(1)答案

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月考卷二1.D.f(x)=2.x2,.2x=2,0=±1.2.D若a>b,取a=2,b=-3,推不出a2>,若a2>,比如(-3)2>22，推不出a>五.故“a>b”是“a2>2”的既不充分也不必要条

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三、语言文字运用(20分)17.贯彻始终/一以贯之焕然一新当之无愧18.①以“我们”写后辈的感受，不仅侧面烘托出“你”作为文学先驱者、引领者的辛劳付出和伟大；而且更能直接表达对“你”的敬意，有利于带入

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(1)根据材料一并结合所学知识，概述三省制形成的历程及体现出的特征。(2)根据材料二并结合所学知

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大十人的小入大大，大小无大的金州的的升中修用力等于题同器对◆绳的作用力：这是一对相互作用力，D项错误人帮的本题专金一面像。由面准可知，在0：时同内，前体充刻减建是的，后匀的直线运动：A项销误0一-：时

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①意在完善党的执政方式，有效提升国家治理效能②有利于巩固党的执政地位，发展壮大党组织力量③明确了监督主体责任，提升监督有效性和针对性④是坚持全面从严治党、推进党的建设的必然要求A.①②B.①④C.②③

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参考答案9.BD[A.根据振动函数之=2sin5πt(cm)所以，当减速的加速度小于0.75m/s2时，摩擦力与得w=斧=5mmds,弹簧弹力反向，并且随着加速度的增大，摩擦力减小，当减速的加速度大于

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2021一2022学年度第二学期期末学业水诊断高一地理1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米

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应向上(1分)根据库仑定律和牛顿第二定律可得kQ9L22-ngsin0=maB(2分)解得ag=k2-gsin

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28.(0分)某同学利用如图甲所示的电路测量某电池的电动势E和内阻(E约15V,r约20Q,电压表0的量程为4y,内阻约2kn.请回答下列问题：(1)该同学为了测量电压表⊙的内阻，先将开关S,、S,都

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6.BD【解析】本题考查感生电场在现代科技生活中的应用。电子所受感生电场力方向沿切线方向，电子在轨道中做加

最新联考 2024-04-16 19:12:52

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20.从谐音入手理解《红楼梦》是一个很好的方法，书中众多人、事、物、地等名称常运用谐音，渗透着曹雪芹的良苦用心。其深刻的寓意对把握《红楼梦》的要旨、解读《红楼梦》真味有很大帮助。如第一回中“甄士隐”谐

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分)二、古诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言

5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试语文(X)答案

《双语学报》20242025学年高三·新高考强化版第5期测试题参考答案及部分解析第5期测试题参考答案game.”or“You should have done better.”HeThis is a disease I've called“Nobelitis”可8keep your house pollen--fiee保持房屋无花1-5 CBAAB104Rextended his am and said,"I love you,son.Whaever115O BAAC28.1。理解词汇根据第一段划线部分前的a fathe3135 BBAC所不●love wasn't dependent on my success or failure26.D。理解主旨第四段可知，这reproduce and it doesn4145 BCBAD46-50ACCBDelf from humansS1-55 ACABDonship medal.导角色：也使作者拥有优秀类，故可推知，划线部分指花粉本身是一56 th(One pos的颇58.to explore59.traditional第5期测试题部分答案解析27。thoughtfully略是在获得诺贝尔奖后，同行学家29.的报据第三段eated65.hoping架萨聘解的the gutfirst encountered through到肠会影响过敏反应的发生Contributions WantedWe are thrillthe launch of a new地铁的服务项日、使用场以及乘车福B利等相关信息植物的花粉引起的hh外来扮质对我行健康构成of howcuisines21.B格使用Single Ride Ticket,4张物质对MetroCard,4张票的价格S2.9×$116致的系统对首次接触的物质，,而是说免疫系统对皮肤接触的The column will feature articles exploring the元的卡12.6的物应尽堂欧感，这并不意味着这些物质就客来说ditrcreRide metOur immunehows flexibility ion the知的过,必要时可使用药物暖解症状t理解【语块积累】love for food and appreciation of1e系在保护我们时展an自卫24门可thll students to conbute storiesT约地跌全天深信息。根Enjoy hour immune system我们的免疫系统作者举例ntfood and culture.s拉抗那些之的物nd裤触的物质反应较大此处在强乐进的run into遇到、会引发过致ific immune response针对性的gaeamamueramarom body过敏可能导I accidentaly题语境大与自我与做本the likelihood of……的可能性was a coste morestomess through the gut看到不同的反园seized the opportunitpassed theallto anothe外来物质通过肠道到肠道和皮肤的主要意图：根据三段olayer,nea的①Other factorthat道过皮肤接触through the skin首次24.C。理解具体信息。根据第一段…a special②be sensitive to pollen对花粉敏感作者提及肠和皮肤主要是为了解释过hehing a museunant to speak to amyoneMendel.可知十多年前作者带若30.ot coachenot myains微小的、空气and especially not my dad殊的任rather thanhht of my he花城节25.C到解体位自、根据第"的先疫系统难以适应节性的花think...nearly everything.Over time,a potentia@monitor local pollen levels监测当地花粉变化生续存在ayflag ..know about nearly everything复印时请沿此处对折31.C理解的据金文内可知文采可知，无论乐是欢快的还是悲伤的选项中的them指代上文中的meeting new统试图造应环境所导致免疫系统对与者的空有接触的物质、武是通过皮肤途径进入你动也更能紧密地跟随音乐变化这表明人为你的社交电池职蓄能53A.内的物质，更容易过反应。干扰西乐更为投入和反应更强烈。39.G题语境与社会科学与技术到你其只的话题，上，与你交谈的人over sad的音40D的传闻是的声音乐的现场力ad,但结设达设主要讲为他以帮助我们复社交能是。but his legacy1地活大麻的情感处理区城种实时互完里髓语境】人与社会一社会服务与人际沟丁能是现场音乐体验独特除该续了下来。11【语篇导读】本文是五器只会说话的乌史、社会与文化reaming seres音乐体服务的反钻处理直过当知货与动物之间的品说明elives or仁垃内的多个部位的活动但没有与社区处总折的的③immersive socal experiences沉浸式的社交也乐器接进霞，故可可排除该项4B据的的相目以古老的是瓷为①ilh多功能空间没有接受过专业的音乐动42.C56,表者喜冠ao批旋是定钢琴家以动43.B据heard57.hono金黄意动词的时南产分新白哥王⑧本仁核（位于脑宝下角前端的rd 'Hellol Hellot'"Sandova主动￥污有调节内脏活动和生情绪的功能的said.“Iturnedcenter in the brain835.45.D,报据的桥绪处理网on processing networkelo Hello!'”again、同人a1明明听到有密词.设空处作定语修Isic音乐的声音特征吾结合最后说话这是很容易让人the recorded tracks47.060.ABBA VOYge瑞典流行乐ABBA的图进行实时互动，无法完金再现真实的音乐trad词。设空处修饰形容said.Hello?'red me back词designed,故填词thoughtfully拟演唱会1录制的全直以为图像化gram av悦61如作高名的实路或名词32.B。生题语境与自我生活与学可鸟鸦竞然回应了她的问候这让人难三段becg48G62.5withoute.下重新充电整会拒绝而不成到内疾当以…身份，作为泽没与的63.which处泛人群，这样会使研究结论力，让自己的d as可以代表社交电池重新满能词.在从中作主语先行词为36.Ec现在对司关人养并照顾。nurse在此64这种活动：但最近，当你被50.D。根据the bird had been found injur子的非谓语逻主语oT0dback.以的的37.感到心烦意在并列为的恢君hhc可文只间为被动关系，故填过去活动研究人指导钢琴师51.A65.hop语动词。分析的子结构态话动来润整演奏，以刺大脑想出去玩，但我今天要充电。“就能解决到了这的的乌，此处指他们初34.A理解观点、态度。根据第六段的研究结38.F。此空设于段尾，与上文存在指代关系。系月现在分词作随状语，故地

《双语学报》20242025学年高三·新高考强化版第5期测试题参考答案及部分解析第5期测试题参考答案game.”or“You should have done better.”HeThis is a disease I've called“Nobelitis”可8keep your house pollen--fiee保持房屋无花1-5 CBAAB104Rextended his am and said,"I love you,son.Whaever115O BAAC28.1。理解词汇根据第一段划线部分前的a fathe3135 BBAC所不●love wasn't dependent on my success or failure26.D。理解主旨第四段可知，这reproduce and it doesn4145 BCBAD46-50ACCBDelf from humansS1-55 ACABDonship medal.导角色：也使作者拥有优秀类，故可推知，划线部分指花粉本身是一56 th(One pos的颇58.to explore59.traditional第5期测试题部分答案解析27。thoughtfully略是在获得诺贝尔奖后，同行学家29.的报据第三段eated65.hoping架萨聘解的the gutfirst encountered through到肠会影响过敏反应的发生Contributions WantedWe are thrillthe launch of a new地铁的服务项日、使用场以及乘车福B利等相关信息植物的花粉引起的hh外来扮质对我行健康构成of howcuisines21.B格使用Single Ride Ticket,4张物质对MetroCard,4张票的价格S2.9×$116致的系统对首次接触的物质，,而是说免疫系统对皮肤接触的The column will feature articles exploring the元的卡12.6的物应尽堂欧感，这并不意味着这些物质就客来说ditrcreRide metOur immunehows flexibility ion the知的过,必要时可使用药物暖解症状t理解【语块积累】love for food and appreciation of1e系在保护我们时展an自卫24门可thll students to conbute storiesT约地跌全天深信息。根Enjoy hour immune system我们的免疫系统作者举例ntfood and culture.s拉抗那些之的物nd裤触的物质反应较大此处在强乐进的run into遇到、会引发过致ific immune response针对性的gaeamamueramarom body过敏可能导I accidentaly题语境大与自我与做本the likelihood of……的可能性was a coste morestomess through the gut看到不同的反园seized the opportunitpassed theallto anothe外来物质通过肠道到肠道和皮肤的主要意图：根据三段olayer,nea的①Other factorthat道过皮肤接触through the skin首次24.C。理解具体信息。根据第一段…a special②be sensitive to pollen对花粉敏感作者提及肠和皮肤主要是为了解释过hehing a museunant to speak to amyoneMendel.可知十多年前作者带若30.ot coachenot myains微小的、空气and especially not my dad殊的任rather thanhht of my he花城节25.C到解体位自、根据第"的先疫系统难以适应节性的花think...nearly everything.Over time,a potentia@monitor local pollen levels监测当地花粉变化生续存在ayflag ..know about nearly everything复印时请沿此处对折31.C理解的据金文内可知文采可知，无论乐是欢快的还是悲伤的选项中的them指代上文中的meeting new统试图造应环境所导致免疫系统对与者的空有接触的物质、武是通过皮肤途径进入你动也更能紧密地跟随音乐变化这表明人为你的社交电池职蓄能53A.内的物质，更容易过反应。干扰西乐更为投入和反应更强烈。39.G题语境与社会科学与技术到你其只的话题，上，与你交谈的人over sad的音40D的传闻是的声音乐的现场力ad,但结设达设主要讲为他以帮助我们复社交能是。but his legacy1地活大麻的情感处理区城种实时互完里髓语境】人与社会一社会服务与人际沟丁能是现场音乐体验独特除该续了下来。11【语篇导读】本文是五器只会说话的乌史、社会与文化reaming seres音乐体服务的反钻处理直过当知货与动物之间的品说明elives or仁垃内的多个部位的活动但没有与社区处总折的的③immersive socal experiences沉浸式的社交也乐器接进霞，故可可排除该项4B据的的相目以古老的是瓷为①ilh多功能空间没有接受过专业的音乐动42.C56,表者喜冠ao批旋是定钢琴家以动43.B据heard57.hono金黄意动词的时南产分新白哥王⑧本仁核（位于脑宝下角前端的rd 'Hellol Hellot'"Sandova主动￥污有调节内脏活动和生情绪的功能的said.“Iturnedcenter in the brain835.45.D,报据的桥绪处理网on processing networkelo Hello!'”again、同人a1明明听到有密词.设空处作定语修Isic音乐的声音特征吾结合最后说话这是很容易让人the recorded tracks47.060.ABBA VOYge瑞典流行乐ABBA的图进行实时互动，无法完金再现真实的音乐trad词。设空处修饰形容said.Hello?'red me back词designed,故填词thoughtfully拟演唱会1录制的全直以为图像化gram av悦61如作高名的实路或名词32.B。生题语境与自我生活与学可鸟鸦竞然回应了她的问候这让人难三段becg48G62.5withoute.下重新充电整会拒绝而不成到内疾当以…身份，作为泽没与的63.which处泛人群，这样会使研究结论力，让自己的d as可以代表社交电池重新满能词.在从中作主语先行词为36.Ec现在对司关人养并照顾。nurse在此64这种活动：但最近，当你被50.D。根据the bird had been found injur子的非谓语逻主语oT0dback.以的的37.感到心烦意在并列为的恢君hhc可文只间为被动关系，故填过去活动研究人指导钢琴师51.A65.hop语动词。分析的子结构态话动来润整演奏，以刺大脑想出去玩，但我今天要充电。“就能解决到了这的的乌，此处指他们初34.A理解观点、态度。根据第六段的研究结38.F。此空设于段尾，与上文存在指代关系。系月现在分词作随状语，故地

完成6~10题。（19分）焦白色天鹅：“我见过就是的·结的天前择合理论便必（大前提与小前的演绎法是组观究资再多观察的假许多就必须面对归纳说。如果像法自身存在的问是不是靠归纳。科问题。根据他的说普尔则干净利落地避开了学家是从一个假说起步，即依据现有的资料来猜测现实的本质，譬如“所有气体在加热后都会膨胀。科学家的下一步是去找到办法来测试假说。在上面的例子中，便要去找一大堆不同种类的气体来加热。但测试并不是要找出证据来支持假说，而是观察这个假说能否经得起种种证伪的尝试。只要有一种气体被加热的时候没有膨胀，就足以破坏“所有气体在加热后都会膨胀”的假说。专注力，从而更加自信赖如果通过一个反例驳斥了一个假说，那么就会带来一点新知：知道那个假说不是真的。科学的进步是因为科学家从错误中学。观察到一大补的审美堆加热时确实会膨胀的气体，不会带给我们知识，或许只是让我们对自己的假说多一点信心。但一个反例就真的能教会我们一些事情。波普尔认有洞天的为，任何科学假说的关键特征是必须有“可证伪性”，这也是它与“假科学的差异所在。一个科学假说是你有机会证伪的东西，它做出的预测有可能化多端。被证明为误。如果我说“有个无法侦测到的隐形小仙子使鲜花盛开”，那么立的观赏没有一种观察能够证明我的说法有误。如果小仙子是隐形的，又不留任何痕迹，就没有任何办法能够证伪他们存在的主张。它没有“可证伪性”，所分）以根本不是一句科学陈述。根据波普尔的说法，科学家所做的事情是试图证明他们的理论为假。检验一个理论就意味着要看看它是否能被证明为假。一个典型的科学家先从一个大胆的猜想推测出发，然后会试着用一连串的实验或观察来削弱它只这个猜测。科学是令人兴奋的是不断证伪来抛弃错误的观

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二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.（8分）某同学用“插针法”测行玻璃砖的折射率，如图已确定好入射方向A0与玻璃砖界面aa'的夹角为α=30°插了两枚大头针P和P2.1、2、3、4分别是四条直线。（1）若该同学已透过玻璃砖看到了P1、P2的像，确定P位置的方法是(2)在bb侧调整观察视线，另两枚大头针P和P4可能插在（选填“1””3”或“4”）;(3）实验中画出入射点与出射点的连线，并测得连线与玻璃砖界面aa的夹角为60°则玻璃的折射率n=（4）若描出玻璃砖两边界线aa'、bb后，不小心将玻璃砖沿OA方向移了一些再进行实验，则折射率的测量值将（选填“偏大”不变”或“偏小”。12.（6分）某同学用如图所示的电路观察电容器的充、放电现象。（1）将图中的电流表换成电流传感器，可以在电脑端记录电流随时间变化的图线。先将开关接1，待电路稳定后再接2。已知电流从右向左流过电阻R时为正，则与本次实验相符的I-t图像是AB（2）将图中的电压表换成电压传感器，可以在电脑端记录放电过程中电压随时间变化的图线，如图所示。已知开关接2瞬间开始计时，利用数据处理软件得到U-t图线与坐标轴围成的面积为So。根据该实验数据曲线可以粗测实验中电容器放电开始的带电量9。（用题中已知物理量R和S表示）（3）实验时，如果仅将图中的定值电阻R的阻值减小，则图中的放电时间将（填“变长”不变”或“变短”13.（8分）如图所示，一水放置的水管，距水池水面高h=1.8m，有水从管口处以不变的速度vo=3.0m/s源源不断地沿水方向射出，设出口处横截面上各处水的速度都相同，假定水在空中做抛运动，并假设水流在空中不散开，水在水池中的落点与管口的水距离为d.管内横截面积S=5.0cm²。取重力加速度g=10m/s2，水的密度为1.0x103kg/m²，不计空气阻力。（1)水从管口到水面的运动时间t和d的大小；（2）水流稳定后在空中水的质量m。