美者，化那火的进红，成物可以说它这一像板的特件，充全是南免水上海报上霜下，叫种字区大理样印一次的。维件得定己经这样典单了，延有风成。们财不机在么维机有我合会手美之。热件实多然到一特口气机方厂原的体，女定做服流用件我新江补传等志循无得，限家器通处徐州的请息从何而来”大北作看后止到我类起指头：原是浪不时膜地记，我无生华意一我门这条新周无从哪工精我来的线光生地在指面道，产营可大怪子！进二金是伦年机头机上汉口化：A特我时还如了几为按语：或袖并出事来，”他们区在商量着要回体时。一个命役还表手上特看一限多片说：一有客泉会赵先生元片上中着两个大李，易不。官树是事年时密。起先生运术说请，那时官心看两大了选条身上穿看无外金，题别是不现的，大制时地路地光生A了一以头，使均一原大原持上全下道：光生贵数批是超？《日日损的总编样就是你吗？”态先生建不特的。汤光生意修，海来一定是网为新江那泰新网来套询然板的了？我们正委阳能又业春：态先生北会蛇肉婚化这条封活的水添说明。马制官的态度，才比校卡个一点道”！原来是我们板纸上防电可心难量，虽是我外的热摄真勿例不香看法，上华率多，部亚有看银的时候，所以才生了民会。我即划阳去标香，这回爱有体们的事。不过以后你们仍得谨镇您好！赵先生一西答应新积一面又能他幻的上啡地幻旅维了一备，方纸声请问这四的事是多么交然发生的，易制官到底是年轻人，便直良地说正，一我幻不部的人同你们并无性老思感。只是几个在教有界的红秘书，连局舟都不知的人不如同体幻有什么指模，零客在上体限前远股你勿。总之，你们留心着，以后别养意他们，朝是同我们舍常打着文道，于你们有益多了！赵先生遥客回来，不输叹道：“我看除非在外国族子之下，只好闭着口当哑已的了！”钱先生道“不行吧？我们这卫是者会，不是商球，不能挂外国裤的。依我说，倒是关阳不干的好。”关门不干是根馆的总收场，在人看来，像这样安气办根，岂不深表网情于钱先生的见解？其实他们总是服帝自少，谁也不愿当真弄到关门，万不得巴而关门的。所以《日日损)依然毫无生气地发行着，直到来了这一天，国为一句极不相干的笑话又将一位马舟不如的人触超了，硬说这笑语是对他而发的，影响于他的前程甚大。他于是遂拿着这疾报纸到他上峰限前哭说（日日损）的不是，求他的上峰替他微主。他的上峰果然大5，就叫身边一位秘书开条子始城防司今网把《日日摄)给我封了。封报馆原本不算一回什么事，不过按照往例，总得加个罪名，以见食罚之公，可是这位秘书出身于高小毕业。凭着浑身本领，博得他上峰的欢心，赐了他一个专门学校校长，对于公事，历来就主张革命的：国才提笔写道：“着城防司今即将（日日根》馆封闭，编样人等建部重信，以微效尤，而重公安，”(节选自1925年6月28日《文学周报》，有副改)【注】①☐：四方框，旧时报纸用来替代敏感词语的符号。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说开篇写（日日报）所在省会人口多、《日日报》历经七八年时问但销量少，意味深长，富有时代特色。B《日日报)各位编辑采取一系列措施、小心谨慎行事，害怕报馆被查封但最终还是被封并且几个人也被关押。C军部副官易表面和而性格粗矿，有军人固有威风，火气也易息，这个形象增加了小说的情趣和意义。D.教育联合会的“红秘书”擅长拨弄是非、残害异己，他们是报社被封的罪魁祸首，是小说批判的主要对象。6D【解析】广他们是报社被封的罪勉祸首，是小说批判的主要对象”错误。从小说最终的结采可以看出，封（日日报》的是军阀头目，并且小说批评的主要对象也是反动军阀。语文试题（一中版）第4页

19.ATP是细胞的能量“通货”，关丁ATP的叙述错误的是()A.含有C、H、O、N、PB.必须在有氧条件下合成C.胞内合成需要酶的催化D.可直接为细胞提供能量20.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度、pH条件下，反应物浓度对酶促反应速率的彩响。据图分析，下列说法正确的是()十反应速率A.在A点时，限制反应速率的因素主要是反应物的浓度BCB.在其他条件不变的情沉下，在C点时，往反应物中加入少量同A样的酶，反应速浓不变C.如果在A点时，温度提高5℃，则反应速率上升反应物浓度D.在C点时，限制反应速率的因素主要是反应物的浓度和酶的浓度21.下表表示探究“酶的特性和影响因素”的实验设计，下列相关叙述错误的是(试管编号加入的试剂1号2mL,0,溶液、2滴蒸馏水2号2mLH.0溶液、2滴FcCl3浴液3号2ml,0溶液、2滴新鲜肝脏研蘑液4号2mLH02溶液、2滴新鲜肝脏研磨液、质量分数为5%的盐酸5号2LH0浴液、2滴新鲜肝脏研磨液、质量分数为5%的氢氧化钠.若要验证酶具有催化作用，应设置1号与3号试管对比B.若要验证酶具有高效性，应设置2号与3号试管对比C.若要研究p对酶活性的影响，应设置4号与5号试管对比D.各试管反应时设置的温度应该一致22.细胞呼吸除了能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽，如细胞呼吸过程中产生的中间产物，可转化为甘油、氨基酸等非糖物质，而非糖物质又可以通过一·系列反应转化为葡萄糖。以下有关说法正确的是()A.细胞中的物质都可作为细胞呼吸的底物，为生物代谢提供能量B。脂质物质转化为葡萄糖时，元素组成和比例均不发生改变C.与燃烧相比，有氧呼吸释放的能量有相当一部分储存在ATP中

7.函数f(x)=c0s(ax十p)@>0,lp<登)的部分图象如图所示，则2f(x)>1在区间(0，x)上的解3普通高等学校招生全国统一考试集是核按组名师优创预测卷密数学(考试时间120分钟，满分150分)A(o.)B6,u(注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上c(》(,)u()2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.8.定义数列{an}如下：存在k∈N,满足aga+1,已知数列{an}共43.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，项，若a:∈{t,x,y,z}(i=1,2,3,4)且t0，b>0)的右焦点为F(2,0),焦点到渐近线的距离为3，则该双曲线的yAAC-AD+号ABD成-花-名d实轴长为答C.AB.CD-2D.AE.AC=6A.2B.1C./3D.2311.如图，在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P在线段AD1上运动，5“sn2a=-是an=-2”的以下说法正确的为A.A1P的最小值为1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D既不充分也不必要条件6.若曲线f(x)=e在(0，f(0)处的切线也是曲线g(x)=x3-2x一a的切线，则a=B,三棱锥D-BPC1的体积为定值C.异面直线C1P与直线CB1所成的角为定值A.-1B.1C.1或-3D.-3D.二面角P-BC,-D的大小为定值数学3第1页（共4页）9数学3第2页（共4页）10

却有胸治性情的功效。心里印者美的意象，常受美的意象浸润，自然也可以少存些浊念。苏东坡诗说：“宁可食无肉、不可居无什：无肉令人瘦，无竹令人俗，”竹不过是美的形象之一种，一切头的事物都有不令人俗的功效」(摘编自朱光潜《“子非鱼，安知鱼之乐？”字宙的人情化》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()3分)A在鱼乐之辩中，惠子的问难比庄子的论斯更加哈理，是因为人与鱼别而为二，二者不存在相通的物质因缘。B庄子“知鱼之乐”是因为他凿通人与鱼之间的界限，与鱼会通合一、融为一体，达到一种纯粹的体验境界。C。“物化”打破了人与物之间的界限，使人与天地、万物并生为一，让人摆脱“对象化”对自在生命的束缚。D.欣赏往往含有创造性，即使对同一物象不同人所见也未必相同，因为个人情趣会影响所见之物呈现的形象。2根据材料内容，下列说法正确的一项是()3分)A.每个人都会凭自己的主观经验来“以己度人”、感知外物，所以，每个人感受到的世界必然是完全不同的。B.庄子的“游鱼之乐”与云飞泉跃、山鸣谷应，都打破了自我与对象的界限，将个人的主观经验转移到对象上。C.移情作用与美感经验有密不可分的关系，当一个人根据自己的经验来感受、了解外物，便能产生美感体验。D.美感经验旨在陶冶性情、人在与物的往复回流过程中，往往能吸收物的姿态于自我，)受到美的意象的浸润。3结合材料二内容，下列选项不属于“移情作用”的一项是()3分)A唐代诗人杜甫目睹了安史之乱时长安城满目疮痍的景象后、写下了“感时花溅泪，恨别鸟，惊心”的诗句。B.清代画家石涛曾描绘自己的创作过程为：“山川使子代山川而言也”“山川脱胎于予，予脱胎于山川。”C唐代诗人白居易杭州刺史任满后，返归洛阳修心养性，写下“水能性淡为吾友，竹解心虚即我师”的诗句。D.未代沈括在高度获扬王维所画的“雪中芭蕉”时，提出“书画，之妙，当以神会、难可以形器求也”的观点。4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)5.苏轼点评文与可的竹画：“与可画竹时，见竹不见人。岂独不见人，嗒然进其身。其身与竹化。无穷出清新。”请结合材料一的内容。概括文与可竹画“无穷出清新”的原因。(6分)2022年汕头市营通高中高考第一次模拟考试语文试题第3页（共10页）

却有胸治性情的功效。心里印者美的意象，常受美的意象浸润，自然也可以少存些浊念。苏东坡诗说：“宁可食无肉、不可居无什：无肉令人瘦，无竹令人俗，”竹不过是美的形象之一种，一切头的事物都有不令人俗的功效」(摘编自朱光潜《“子非鱼，安知鱼之乐？”字宙的人情化》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()3分)A在鱼乐之辩中，惠子的问难比庄子的论斯更加哈理，是因为人与鱼别而为二，二者不存在相通的物质因缘。B庄子“知鱼之乐”是因为他凿通人与鱼之间的界限，与鱼会通合一、融为一体，达到一种纯粹的体验境界。C。“物化”打破了人与物之间的界限，使人与天地、万物并生为一，让人摆脱“对象化”对自在生命的束缚。D.欣赏往往含有创造性，即使对同一物象不同人所见也未必相同，因为个人情趣会影响所见之物呈现的形象。2根据材料内容，下列说法正确的一项是()3分)A.每个人都会凭自己的主观经验来“以己度人”、感知外物，所以，每个人感受到的世界必然是完全不同的。B.庄子的“游鱼之乐”与云飞泉跃、山鸣谷应，都打破了自我与对象的界限，将个人的主观经验转移到对象上。C.移情作用与美感经验有密不可分的关系，当一个人根据自己的经验来感受、了解外物，便能产生美感体验。D.美感经验旨在陶冶性情、人在与物的往复回流过程中，往往能吸收物的姿态于自我，)受到美的意象的浸润。3结合材料二内容，下列选项不属于“移情作用”的一项是()3分)A唐代诗人杜甫目睹了安史之乱时长安城满目疮痍的景象后、写下了“感时花溅泪，恨别鸟，惊心”的诗句。B.清代画家石涛曾描绘自己的创作过程为：“山川使子代山川而言也”“山川脱胎于予，予脱胎于山川。”C唐代诗人白居易杭州刺史任满后，返归洛阳修心养性，写下“水能性淡为吾友，竹解心虚即我师”的诗句。D.未代沈括在高度获扬王维所画的“雪中芭蕉”时，提出“书画，之妙，当以神会、难可以形器求也”的观点。4.请简要分析材料一的论证思路。(4分)5.苏轼点评文与可的竹画：“与可画竹时，见竹不见人。岂独不见人，嗒然进其身。其身与竹化。无穷出清新。”请结合材料一的内容。概括文与可竹画“无穷出清新”的原因。(6分)2022年汕头市营通高中高考第一次模拟考试语文试题第3页（共10页）

讲三步一体高效训练灯记卷行天下·物理月考卷二第一章~第三章(75分钟100分)检测模块：人教版《选择性必修第一册》考试范围：第一章占40%十第二、三章占60%微信扫码必备知识点动量定理、动量守恒定律、机械振动、机械波命题视点关键能力点动量守恒定律、机械振动和机械波的结合生活实践问题情境：1、4、5、6、9、13题命题情境点学探索问题情境：2、3、7、8、11、12、14、15题观看微课视频课外题解析下载复课件第I卷(选择题共40分)题序12345678答案D0BABACADBC一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.在测试汽车的安全气囊对驾乘人员头部防护作用的实验中，某小组得到了假人头部所受安全气囊的作用力随时间变化的曲线如图所示。在碰撞开始到碰撞结束的过程中，若假人头部只受到安全气囊的作用，下列说法正确的是A.安全气囊减小了碰撞过程中假人受到的冲量B.速度的变化量等于曲线与横轴围成的面积C.动能的变化量正比于曲线与横轴围成的面积D.动量的变化量等于曲线与横轴围成的面积ms解析：本题考查℉一（图。安全气囊延长了碰撞时间，减小了冲击力，假人的动量的变化量不变，A项错误；根据动量定理可知F一t图像的面积是动量的变化量，B、C项错误，D项正确。答案：D2.如图所示，上表面水的板车B静止在光滑的水面上，在其左端有一物块A保持静止，一子弹以水速度射入物块A。已知子弹与物块A相互作用的时间极短，子弹未从物块A中射出，A、B之间接触面粗糙，A与B最终保持相对静止。则在子弹开始射入物块A到A与B保持相对静止的过程中，下列说法正确的是A.子弹和物块A组成的系统动量不守恒，机械能守恒B.物块A和板车B组成的系统动量守恒，机械能不守恒C.子弹、物块A和板车B组成的系统动量守恒，机械能不守恒D.子弹、物块A和板车B组成的系统动量守恒，机械能守恒解析：本题考查动量守恒和机械能守恒的条件。子弹进入物块A中时会发热，子弹和物块A组成的系统机械能不守恒，A项错误；子弹和A之间有力的作用，A、B之间因有摩擦会发热，所以物块A和板车B组成的系统动量和机械能均不守恒，B项错误；子弹、物块A和板车B组成的系统动量守恒，但A、B之间因有摩擦产生热量，则子弹、物块A和板车B组成的系统机械能不守恒，C项正确、D项错误。答案：C【24新教材·ZCYK·物理-LKB-选择性必修第一册-QG】

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中华民意的二十太报吉是中国特色社会主义思想的最新成果，充分爬理了为伟大致治家深迷远忠的政治龈光、高静远鼠的政治预见性和淘察力与我粉无化，不衫中国A.近人民的崇高额袖风范。中国特色社会主义思想B.近①首次回答了实现什公样的发爬问题C.斗②实理了马克思主义中国化新的飞氏)D.③提出了具有原创性的新理念新思想。9.电视)④成功开创了中国特色社会主义思想D.②④追求62023年1月31日，在中共中央政治局集体学时强调，深化要素市场化改革A.①NR①①C.②③共产至快构建全国统一大市场。完善市场准人公意①计②经济基础制度，加强反垄威和反不正当竞争。贯彻落实这些要水I③生①有利于我国更好地建设现代市场体系②能够调动各类市场主体的积极性和创造性④1③有利于消除资源有限性和需求无限性间的矛盾口本高形西④能发挥“有形的手”在资源配置中的决定性作用10.月N③④A.①②B.①③C②④试6.随着老龄化程度的加深和健康意识的改变，高昂的药价和药品质量问题成了人们的普遍困惑。为此，我国推进药品集中带量采购制度化，取消药品流通中不合理的中间环节，由国家确中定质量标准，公开采购量进行统一招标。该政策的实施对药品市场产生的影响传导正确的是。①限制市场准入→稳定药企销售渠道→降低中间流通成本→提升医药消费质量②集中带量采购→中标企业以量换价→药品采购价格降低→减轻患者医疗负担③强化政府职责→净化医药市场环境→促进行业健康发展提升医药供给质量④确定质量标准→激励企业加大研发投人→减轻药企竞争压力→保障医疗市场稳定B.p④C.②③D.③④11.AQ②国乙.W企业的薪酬管理制度，除依据员工岗位等级标准核定按月发放的基础工资、月度绩效和年新度绩效外，还提出了根据员工主岗以外额外储备的符合上岗要求的多项技能确认多技能工标资，多技能工资最高值为3000元：同时，该制度还对绩效工资公式、绩效基数、新员工新酬等均作了详细明确。该企业的薪酬管理制度①实现技能贡献与个人收人入挂钩②有利于激发员工的生产积极性、③能让一切要素的活力竞相迸发0④是对我国现行分配制度的创新B,①④C.②③D③④A.①②【高一思想政治第2页（共6页）】·23-332A·

专题七语言文字运用续表续表①静态类漫画：以某种自然现象或景物、事物要点解说作为创作素材，往往影射社会生活中的某类人可用中心事件命名，可用引用画中语言法、或某一现象。要点二分类比喻法等命名，可扣住漫画的主题命名。②动态类漫画：也称记叙类漫画，这种漫画记叙了人或动物的某些活动，同样影射生活中的要点三语言要求：准确鲜明，幽默诙谐，准确运用修某类人或某些现象。辞手法。题型描述画面、揭示寓意、拟写标题。〔典例分析)技法点拨3请简要介绍这幅漫画的主要9一、解答描述画面题“两步骤”内容并揭示其寓意。要求：句意简明，句子通顺，不超过步骤解说80字。见仁见智第一步：仔细观察画面的背景、人物，尤其是人物仔细观察的动作、表情，还要观察画面的标题以及技法演示整体画面其他文字信息。看标题标题是“见仁见智”。①描述画面时，要求只对漫画内容本身加漫画的主体是一个数字和两个人。画面上的以说明，不可对漫画所给图文信息添枝加看画面两个人因所处的位置不同而对同一个数字的第二步：叶，不可主观想象画面中并不存在的东西。看法不同，在表述时要一一点明。抓住特征，②对漫画的说明，在总体上要做到“总按照顺序，分”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次一个人说地上的数字是“6”，另一个人说是客观描述介绍画面内容。介绍人物时，可按照“穿看文字“9”。从他们各自的位置来看，两人都没有着、动作、神态”这样的顺序进行说明，这错，但两人起了争执，互不相让。样可以做到主次分明、条理清晰。现实生活中，对同一事物，观察的角度不同，、解答揭示寓意题“五看”看现实得出的结论就不一样；站在对方的角度思考五看解说问题，就能减少分歧。标题是漫画的“眼睛”，它往往体现或暗示漫看标题画的主题。自主尝试：①看画面的主体，注意主体是人还是物；②找次要主体；看画面③注意主体和次要主体的动作、神态、服饰、身份等信息；④思考主体与次要主体间的关系。〔针对训练)语言文字中所隐含的观点，有时会成为我们8.仔细观察下面的漫画，说明漫画内容，说一说看文字弄清漫画寓意的“金钥匙”。它给我们怎样的启示，并为其加一个恰当的看夸张夸张之处往往寄寓着漫画的寓意。标题。漫画往往反映现实社会中的一些现象或问看现实题，通过联系现实，考生可以更容易、更精确元气未伤，咱照样横行！地把握漫画的寓意。三、解答拟写标题“三要点”要点解说刮假维弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，围绕讽答要点刺的主体或主题拟写标题。.339

所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1一3分)遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。第二节：参考范文：Suddenly their neighbor Ms.Ruby and her daughter Penelope approached theirblanket.Ms.Ruby,with her usual bright smile,greeted the Changs while Penelope examinedthe items displayed.Then Penelope looked at the mermaid palace Chloe was holding.Ms.Ruby,noticing her daughter's interest,told Chloe about how Penelope had always dreamed ofhaving a mermaid palace but never got one.Chloe looked at her beloved palace and thoughtback to her mom's words,a sense of happiness washing over her.Thinking of the happinessher toy might bring another,Chloe decided it was time to let go of her former treasure.Chloe handed her beloved palace to Penelope."I think it's time for my palace to have anew owner,"Chloe whispered,her heart heavy but also filled with warmth.Penelope's eyeslit up with joy,and she hugged the palace tightly."Thank you,Chloe!"Penelope shouted.With a bittersweet wave to her old toy,Chloe finally realized the value of letting go and thejoy of sharing.The simple act of giving and receiving painted a vivid picture of unity andgenerosity in this neighborhood.一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考【高二英语·参考答案第9页（共10页）】·24-184B·

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学答案

最大，最大利润为1000万元.10.BCD解析：对于A,yx∈R,且x≠0，x+≥2对<0时不14.B解

期六校第二次联高二年级政治试题命题学校：方城五高注意事项：（考试时间：75分钟审题学校：第四完全学校试卷满分：100分)1.答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。2回答追择题时，选出每小题答案后，用铅笔记答通卡上对应题日的答案标号涂黑。知需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题3分，共16题，总分48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望，”“马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。”这表明马克思主义哲学①坚持实践第一的观点，体现其写时俱进的理论品质②作为人民的理论，始终站在人民群众的立场上③作为科学的理论，废展了人类社会基本短律规准贿客观性④作为革命的理论，是无产阶级改变世界的科学A.①②B①③C.②④D.③④2.对艺术家而言，不管是写字还是雕塑、绘画摄影，如果诚心诚意去创作，到最后就是一张自画像。人家会说，这就是某某人的作品。因为他的作品，最后就像自己了。可见①艺术风格受创作者的世界观、个人情感等因素影响②艺术作品在本质上是艺术家主观世界的值接映象能板峡③矛盾具有特殊性，艺术家的作品往往有自己的风格④艺术的形式是主观的，但内容都来源于客观世界未A.①②B.①③C.②④D.③④3.时间创造无限可能。时间不停地向前这一客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。有人努力奔跑，用全力以赴的冲刺突破极限：有人砥砺前行，以日复一目的坚守辛勤耕春。原本匀速流动的时间，正是在生生不息的奋斗中，在昂杨奋发的进取中，确定意义体现价值，进而定义生命的精彩。人们在奋斗中“定义”时间，这表明①时同是客观物质的存在方式②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提③时间规律的普遍性快定广人们对待时间态度的统一性④时间的流逝是客观的，对时间的把握需要发挥主观能动性B.①③C.2④③④A.①②高二年级政治试题第1页（共6页)

三、解答题（本题共6小题，共70分，、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）然以当817.(12分)已知△ABC中，AB=V14,tanB=SAABC=3V3.(1)求sin(B+)的值：6(2)求BC的值0sinC∂-()89-avs-D奥曲吸五M点的是一策9门达限克肃)，式(00)的焦点F到准线1的距离为2，圆C:x2+y2-8x+3=0.(1)若第一象限的点P,Q是抛物线C与圆C的交点，求证：点F到直线P9的距离大于1，，21(2)已知直线1：y=k(x+1)与抛物线交于M,N两点，A,0),若点N,G关于x轴对称，且M,A,G三点始终共线，求的值.O8年四，心大府面责0根是代的QD-2带对四快百ò82==2青1002面本M,点大宜自公量怕个单科模拟04理科数学第3页

知识要点的能力。【解题分析】(1)纤维素酶是一种复合酶，包括C,酶、Cx酶、葡萄糖苷酶；水果与蔬菜加工过程中利用纤维素酶可以使植物组织软化、改善口感、简化工艺等。(2)纤维素分解菌可以利用纤维素，故培养基应以纤维素作为唯一碳源；利用刚果红染色法可以进行鉴定；由于菌落透明圈越大说明产生的纤维素酶越多，因此A对应野生菌株，B对应ICM16,C对应IC-M4。(3)欲测定纤维素酶活性，可取一定量纤维素酶分解纤维素，一段时间后测定产生的葡萄糖的量；工业生产中常利用包埋法固定化纤维素分解菌。38.[生物—选修3：现代生物科技专题](1)多聚酶链式(1分)两种引物之间不能互补配对(2分)(2)唾液腺蛋白基因(2分)雄性或雌性(2分)早期胚胎培养(2分)胚胎分割(2分)(3)不受性别限定；出生后，不受发育阶段限制；唾液分泌量更大，能够高效表达相应蛋白质（合理即可，4分)【命题意图】本题主要考查基因工程和胚胎工程的相关知识，旨在考查学生对相关知识点的识记和应用。【解题分析】(1)PCR又叫多聚酶链式反应，该过程中两种引物之间以及单种引物内部均不能互补配对，否则不能与模板链结合。(2)由于目的是获得唾液腺蛋白，因此科研人员将获得的hVGF基因（目的基因）与唾液腺蛋白基因启动子结合在一起；雌雄个体都能分泌唾液，因此受体细胞可以为雌性或雄性受精卵；利用胚胎工程中的早期胚胎培养、胚胎分割技术可以获得更多相同的个体。(3)与乳腺生物反应器相比，唾液腺生物反应器的优点是不受性别限定；出生后，不受发育阶段限制：唾液分泌量更大，能够高效表达相应蛋白质。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第4页（共16页）【23·CC)·理科综合（三）一Y】

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)物理试题

中午12：5510.1K/s⊙©D64右的拉力F,由二刀衡可知，F1=F,测力计读数为4.60N,所以F,=4,60N;又根据F,=G可得：么=8-0.2(2)物块A恰好开始运动时可认为细线的拉力等

2、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(四)4物理答案

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名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理学生用书参考答案(P19~P26)专题二力与运动夹角为0，支持力F、=2 ngsin0一mg,向右缓慢拉动的过程中，0角渐减小：第1讲力与物体的衡水方向

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）x物理试卷答案

注意事项全国@⊙所名校单元测试示范卷·物理卷090法请第一单元《运动的描述》综合测试考生务必将(75分钟100分)选择题答案填入试卷侧边答题栏中国服微信扫码单元重难点质点、参考系、时间、位移、速度、加

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1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3试题

D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2

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中午12：5510.1K/s⊙©D64右的拉力F,由二刀衡可知，F1=F,测力计读数为4.60N,所以F,=4,60N;又根据F,=G可得：么=8-0.2(2)物块A恰好开始运动时可认为细线的拉力等

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1、【热荐】江西省2023-2024学年度九年级阶段性练（三）化学x试卷

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seemed to have left me,as I couldn't remember anything.Searching for help,I met mymother's eyes whic

4、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)数学答案

所以1.21=33+…+①3n①×得1,2②332+3n+1①-②，_11+1n=13Tn=3+32++-3n=30-3)-3m=,33,3南=22×3’所以，33+2nTm=44×3......11

5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(三)语文试卷答案

本 班级 姓名 啊 8.

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乡的思念之情”分析不当，应是抒发即将开垦的喜悦之情。士，担任了扬子县尉。县里发了大水，县民有8①巴黎圣母院的

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最新中考模拟示范卷·语文（一）来就没有捷径，唯有沉潜下来专注有益之事，方能取得不凡的成绩。③坚持一时或许是激情使然，坚持一世则是对意志力、忍耐力的综合考验。赵声良与61窟，张元林与285窟，苏伯民与

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金太阳新高考第三套绝密★启用前年，克服新冠肺炎疫情、洪涝自然灾害等困难，我国粮食总产量达到13657亿斤，比上年增长267亿斤，为开新局、应变局、稳大局发挥了重要作用。2022年普通高等学校招生全国统

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1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)政治答案

二、非选择题（本题共5小题，共52分）17.阅读材料，完成下列要求。2022年10月16日，在党的二十大开幕

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吕夷简语宋痒日：“人臣无外交，香文乃擅与元灵书，得共书又焚不奏，他人敢尔那！”时朝廷命仲淹陈对，仲淹奏日：“臣始闻房有悔过之恋，故以书诱谕之。会任福败，房势益张故复书冲授。臣以为使朝廷见之而不能讨，则

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:18.阅读材料，完成下列要求。中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021一2025年)》明确提出“全面建设数字法治政府”的基本路径和目标要求，这是“互联网十法治政府”最新的逻辑表达，也是

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15.向200 mL c mol·L1FeBr2溶液中逐渐通入Cl2,其中n(Fe2+)、n(Br)随通入n

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(2)开始两弹簧秤垂直，现保持O点的位置以及弹簧秤B的方向不变，将C沿逆时针方向转过一个小角度，则弹簧秤B的示数(填“变大”“不变”或“变小”)(3)实验时如果仅有一个弹簧秤，为了完成实验，应至少拉橡

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高一同步周测卷/化学6.下列说法正确的是A.重金属盐能使蛋白质

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又a()=0可得x=,则x→0时，h(x)→-o;x→+o时，y=aeh(x)→0，则函数h(x)的大致图象如右：●所以00四.解答题：

3、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

19.(12分)已知数列{a.)满足am:十am-2a.+1=2°，a1=1,a2=3.(1)求数列{a.}的通项公式；21+2"-2(2)求数列（一1）1的前n项和T。(n.20.(12分)已知行

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高三第一轮复周测卷·数学（三）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A3.已知函数y=f(x)的部分图象如图所示，则函数g(x)=f(f(x)的部分图象可能是210-2-1122个y2BCD

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20.解析

德阳市高中2021级“三诊”试题文综历史部分参考答案与评分标准第I卷选择题24.C25.A26.B27.D28.A29.A30.B31.D32.A33.A34.A35.C第Ⅱ卷综合题41.(25分)(1)特点：程度上，限制非常严格；领域上，涉及面非常广；时间长，持续时间长；后期限制有所放松；具有意识形态色彩。(6分)原因：美国受经济危机影响，自身实力大为削弱；美苏争霸中，美国处于守势，需要改善与中国关系以应对苏联的压力；中国实施改革开放，经济发展，国际影响力增强；美苏关系缓和。(6分)(2)发展历程：十一届三中全会后，中国以引进外资、技术和加工贸易方式参与国际循环；入世后，中国自身制造业发展基础上，以对外贸易广泛参与全球产业分工；十八大后，中国倡导提出全球治理方案，推动全球化，全方位融入国际大循环。(6分)意义：对中国，推动我国产业升级，促进我国经济发展，增强我国经济实力，推动改革开放的深入，改善人民生活；(4分)对世界，完善了全球经济治理体系，有利于公正合理的世界经济新秩序的建立，推动了全球化的进一步发展，带动了世界经济的发展，有利于构建人类命运共同体。(3分)42.(12分)示例1：阶段：新中国一五计划期间(1分)职业：钢铁工人(2分)说明：新中国成立后，面对工业基础薄弱的困境，为了发展社会主义工业化，制定了“一五计划”，优先发展重工业。钢铁工业是重要的生产资料生产部门，该行业的发展程度影响着工业化的速度。因此，钢铁工人是新中国初期重要而光荣的职业。(9分)示例2：阶段：欧洲工场手工业时期(1分)高三级文综历史部分答案第1页(共2页)职业：包买商人(2分)说明：在工场手工业时期，资本主义正在起步阶段，工业资本和商业资本没有明显分

领先并不断扩大优势，一直领跑，最终以绝对优势稳夺冠军；男队起步稍稍领先，但是一度落后，最后才逆转夺冠。这对我们的学、生活，对我们的社会发展都有启示意义。写作时，可以侧重其中一个方面，也可以综合进行阐述。当然，不管怎样立意，都要注意契合材料。写作时要有真情实感，切不可泛泛而谈。参考立意：①凡事要重视起步；②优势要逐步积累；③逆境中要能坚持不懈，绝不服输；④团队要讲究配合；等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合3641分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分)2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】·24-303A·

￥共4小题，计46分)足代文阅读】（共8小题，计30分）》-)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)席幼料一】近年来，秦腔、陕北民耿、商洛花鼓等泰派非遗，通过直棉、短祝频屡屡“出国”。龙至1车料和。5月.陕西地区非遗友捣超57万场，用户观希3引85万小时。0《又戏的，民欧、曲艺等陕西非遗也份份在直将间莪得“斯票房”。通过直棉进行特色文化展·电打富扩宽创救渠道，己成各地非道在现代“自发造血”的方式之一。中国人民大学新闻学·壁·矿长认为.“乙世代”用直播打竇进行文化消费，地方戏曲、民乐从业者切实获得收入，小众非遗e店此玲地城打开市场、兼得经济“活水”，激发产业活性。(摘自“西安新闻网”，2023-06-07)【树料二】自2006年第一批非物质文化遗产中报开始，陕西省大力加强非遗系统性保护、传承。新。目前陕西省共有91项国家级非造代表性项目，669项省级非遗代表性项目。整体上，陕董里现出项目多样、奏型丰富、特色鲜明的特征。在犀重的历交文化底蕴中，陕西非遗正在笑放时代魅力。同时，通过对陕西省内各市非透数游候西三大区域非遗占比统计可发现，。站在历史的新节点上，惑用好、传承好、发展好陕西不胜枚举的非遗是时代赋予陕西的新机遇、新挑战。常0陕西各地域非遗数量g陕西各地域非遗占比情况&单位：个单位：%西安市盛￥22福113宝鸡市3256当期川市■16酒南市522l】4关中陕南够咸阳市可276陕北58.56%20.8%瓯廷安市☒7720.64%核林市359商洛市证36汉中市王64安康市四36陕西非物质文化迹产丰富多彩、特色鲜明，在地城交流碰撞中织就独具陕西特色的文化纽带。费,传统发艺类非造项目数量居于首位，分布区城广泛：传统体育、游艺及杂技类非遗项目数量居位，分布区城相对狭窄。以传统技艺为代表的分布区战较广的非遗项目以其丰厚的文化底蓝0:了陕西非遗的精髓：以传统体育、游艺及杂技类为代表的分布区城较窄的非遗项目展现了各个非遗的独特魅力，共同彰显各类非物质文化遗产的强大生命力。(摘自《陕西：数字守遗匠心守艺》，“光明网”2023-06-21)材料三】随着新媒体的普及，非遗传播渠道日趋多样化，可以触达各种不同类型的人群，深度们生活的方方面面。从调查结果看，各种传播渠道的影响力排序依次为非遗直播、短视频、:台、文博旅游、电视传播、新闻媒体传播、非遗活动。022年，某网购台非遗店铺数为32853家，较2020年增长9.5%：非遗交易颜较2020年增%。非遗商品消费者规模达亿级，90后和00后正在成为非遗商品消费主力。临滑区九年级语文模拟训练（一）A-4-(共8页)

￥共4小题，计46分)足代文阅读】（共8小题，计30分）》-)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)席幼料一】近年来，秦腔、陕北民耿、商洛花鼓等泰派非遗，通过直棉、短祝频屡屡“出国”。龙至1车料和。5月.陕西地区非遗友捣超57万场，用户观希3引85万小时。0《又戏的，民欧、曲艺等陕西非遗也份份在直将间莪得“斯票房”。通过直棉进行特色文化展·电打富扩宽创救渠道，己成各地非道在现代“自发造血”的方式之一。中国人民大学新闻学·壁·矿长认为.“乙世代”用直播打竇进行文化消费，地方戏曲、民乐从业者切实获得收入，小众非遗e店此玲地城打开市场、兼得经济“活水”，激发产业活性。(摘自“西安新闻网”，2023-06-07)【树料二】自2006年第一批非物质文化遗产中报开始，陕西省大力加强非遗系统性保护、传承。新。目前陕西省共有91项国家级非造代表性项目，669项省级非遗代表性项目。整体上，陕董里现出项目多样、奏型丰富、特色鲜明的特征。在犀重的历交文化底蕴中，陕西非遗正在笑放时代魅力。同时，通过对陕西省内各市非透数游候西三大区域非遗占比统计可发现，。站在历史的新节点上，惑用好、传承好、发展好陕西不胜枚举的非遗是时代赋予陕西的新机遇、新挑战。常0陕西各地域非遗数量g陕西各地域非遗占比情况&单位：个单位：%西安市盛￥22福113宝鸡市3256当期川市■16酒南市522l】4关中陕南够咸阳市可276陕北58.56%20.8%瓯廷安市☒7720.64%核林市359商洛市证36汉中市王64安康市四36陕西非物质文化迹产丰富多彩、特色鲜明，在地城交流碰撞中织就独具陕西特色的文化纽带。费,传统发艺类非造项目数量居于首位，分布区城广泛：传统体育、游艺及杂技类非遗项目数量居位，分布区城相对狭窄。以传统技艺为代表的分布区战较广的非遗项目以其丰厚的文化底蓝0:了陕西非遗的精髓：以传统体育、游艺及杂技类为代表的分布区城较窄的非遗项目展现了各个非遗的独特魅力，共同彰显各类非物质文化遗产的强大生命力。(摘自《陕西：数字守遗匠心守艺》，“光明网”2023-06-21)材料三】随着新媒体的普及，非遗传播渠道日趋多样化，可以触达各种不同类型的人群，深度们生活的方方面面。从调查结果看，各种传播渠道的影响力排序依次为非遗直播、短视频、:台、文博旅游、电视传播、新闻媒体传播、非遗活动。022年，某网购台非遗店铺数为32853家，较2020年增长9.5%：非遗交易颜较2020年增%。非遗商品消费者规模达亿级，90后和00后正在成为非遗商品消费主力。临滑区九年级语文模拟训练（一）A-4-(共8页)

1、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·地理-R-QG 地理答案

高三地理本试卷湖分100分，试用时75分钟。注盘事项：1,答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。么回答选择题时，选出每小题答荣后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂桑。

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高三第一轮复周测卷·地理（五）新高考-R-必考-FJ·A【答案】(1)印度洋正偶极现象发生时，印度洋西侧海水温度高于东侧海水；印度洋西侧大气由于温度升高由下沉变为上升；印度洋东侧大气温度较低由上升变

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-GX]六试题

23.中亚地区国家服务业曾被当成“非主流”主要可能是(cA.需求极低B.农业发达C.体制限制D.能源丰富【解析】结合历史原因可知，中亚地区国家由于早期受政治体制的限制，服务业一直未受到重视。24.中亚

4、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

项正确。22.A【解析】跨区域调剂可在一定程度上解决粮食产销空间不均衡的问题；适度合理的粮食进口是保障粮食安全的重要辅助手段；粮食储备是我国保障粮食安全的基本制度。故A选项正确。23.D【解析】据图可

5、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

定位；最优行进方 定位 导航 式和线路选择；寻 空域划分与管理； 找合适的道路和 交通流量管理； 宿营点；报警；选 军用 飞行路线管理； 择最佳记录摄影 提高机场利用率 地点、时间 GPS的应用 空中

诗人以不曾人梦境，我本可以控制自己的梦，和你梦里相与白诗相比突出了梅②从全诗来看，妙用关于11.B（“即使君房的妙语也难以使诗人寻到润人手法，写风驱烟卷②“余味②元诗构思更我的身心已被疾病折磨得神魂颠倒，梦当及早将A（字里行间透露出欧阳修对李百姓和乐的赞许”理解错误，根原指陶渊的官俸而担任县令，向权贵屈不已志趣之乐，但参与政事、说的是有如君房写的那般白化，所以更需用发展变13.B（领联诗意理解有误正因为世事14.①赞诗“有情”，即赞外的鹤虽然饥②笼官”，“新”字表明李君还未赴任。用别样的视角看问题，风喻人，借风咏怀屈”则反用其意，说李君为了间之口现出山间的房屋。）.抒发歌含蓄隽永，内涵丰富。暂且排忧而高尚品格：10.①“不为五斗米折腰”奏起乐章。的快乐：无情，任梅花飘零而不顾，相干的人，偏偏没梦见你。①笼中的鸡虽无边的乃为亦为可乐之事。自由地翔对元镇处境的无限关心。反其义，情调感人肺腑。的命运；野的烟云①巧用比喻，起句“荣枯出其“幽独”的气将梅花人格化，宽厂内容更为深广2.9出词人的孤寂与忧闷。②“画戟”“靓妆”的热闹与怨与无奈。③宴会上热烈欢快的场景与“杜宇声声”乡之苦，这是用未来的乡愁反过来烘托现实的一身”对比，从空间上的巨大反差表现断了眺望京城的视线，但乡愁却越过千山万水飞向神州”。词人越过眼前的情景，而设想贬谪之地的望3.C（“尽道黔南，去天尺五，望极神州，万重烟水”意为“到达黔州之后，山愈高，势愈险，而距中原更远，隔借农人耕田来说为人的道理，我们应当修身养性，并合一的哲学观念，进而阐述万物统一于道，对宇宙本源的认知需要通过刻苦学方能获得，而学的关键之处又在于修身养性。②借事说理（寓理于事）。不同的名称，但本质上是相同的。贵贱之间有何差2.①直陈其理（直接阐发义理）。本诗开篇即提出天人1.A（诗歌开篇表达的意思是，“人与万物相比，虽然有致；而改用“拾人牙慧”，则是直接套用成语，且缺乏（或陡转、对比、反差），突出词人情感上的巨变；对“古人”一词的强调，表意不够精准。心中无限的悲痛做了铺垫（承上启下）。苑，汉唐两代皇家宫苑内都有太液池。）（十）别，取决于是否有所知。”无限凄苦之情。）①“万里”与“-是为写别情蓄势。且时时勤勉。离情。4.23.为梦后心境，虽写出归隐后的愉悦，却不能突出21.C（“将燕子与客进行类比”错。燕子已经飞回南方的故乡，只有我这游子还在异地停留。“燕辞归”与淹留”两相对照，写出词人客居他乡不得归的语俊朗，气魄宏大，如“威八荒”魂飞扬”“百世荣”但这种不静更多来自个人“正被贬谪，官场失20.①“乱鸦啼”暗喻得志小人的噪，正因为官场互相倾轧，归隐的兴趣比酒还浓烈。②末二句是对“闲却传杯手”的回答，一个“乱”字感情强烈，突出了对官场的厌恶。③改为“晓鸦”和“归梦”后，变直抒胸，奔赴前线共同杀敌的英雄主义气概，没有“重名象，豪迈刚健之中也有不顾生死的悲凉意味。②主题上，颂扬留名青史的进取精神和忠义气节，体现出慷慨昂扬的格调。③语言风格上，措辞大气，用概”内容和情感理解有误。这两首诗都没有表现“战况的激烈”，《诗经·秦风·无衣》表现了同仇敌18.①形象上，塑造的是临难不顾、以死报国的壮士形19.A（从全词看，“搔首”二字写出诗人情绪的不静，“楼船扫地空”之果，再道火烧赤壁之因，首联有先凸显了周瑜决胜雌雄的赫赫功绩，塑造了周瑜的英典故。形象描绘了魏吴相持赤壁，曹操动用大量军曹操水师以失败告终的结局，又含蓄地讽刺了曹操D（“都表现战况的激烈和壮士轻生死重名节的气日青碧澄明的江水中看到当年激战的遗迹。“沧江澄碧”并非诗人眼前实景，而是诗人想象中的今日队，一心要同周瑜赤壁决战的情景。（此处答象征也可）②用词凝练。曹军楼船云集江面，阵容庞大，情；③在今与昔的强烈对比中表达了苍凉之叹，由想象友人离去之后，重游赤壁古战场，或许能从今然而这阵“地”顷刻间就被横“扫”一“空”，既交代了吞并东吴土地梦想的落空。③魏吴二龙争战，先言声夺人的艺术效果。④“二龙争战”“楼船扫地空”，14.①慷概苍凉，意思是在慷概激昂、积极向上的情绪操英雄形象的塑造和对其功绩表达赞颂的过程中，寄托自己对建功立业的渴望，展现出慷慨激昂之此及彼，寄托了对自己时运不济、壮志难酬的感伤。“故有常”等，措辞有浓烈的阳刚之气意”；而杜诗侧重表达“家国之思”。雄形象，为后文的抒情做了铺垫。对官场的厌恶。赤壁之景。）节的气概”）16.

We study different 50,such as Chinese,music,B:It's yellow.and art.There 51 also many clubs in our school.A:Um,here are two yellow bagsWe can take part in different 52 after school.I五(74)What's in your schoolbagjoin the football club 53 football is my favoriteB:Some books,a pencil-box,and two ping-pongsport.补balls.全A:Is there a cup(杯子)init?对B:(75)Yes,there is.And my cup is pink.话A:Ah,this one is yours.Here you are.(A)50.A.subjectsB.numbers C.sportsD.songsB:Thank you.(D)51.A.beB.amC.isD.are(B)52.A.dishes B.activities C.flowers D.flags(C)53.A.soB.butC.becauseD.orgI really love our school.I can learn a lot and 54为了营造良好的英语学环境，你校举行了以there.School life is the best time of our life,so I will六“My school life'”为主题的英语演讲比赛。假如你55 my school life是李华，请写一篇英语短文参加本次演讲比赛。书表After-schooActivitiesSchool time:After-school activities:8:10a.m.-530p.m.●Playing footballGo home(A )54.A.have funB.clean up(biology,English,history...)D.watch films●Science Club(on foot)C.ask questions(B)55.A.showB.enjoy C.tellD.stophelpknifeweThursdayin节pageduring but要求：tidyfind阅读短文四Hello,everyone!I'm Alice.Welcome to561.包括所有提示信息，可适当发挥；从方框school's Lost and Found.It is 57 the teaching2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；中选择话building.And it's_58and clean.Here,we can see a当的词并3.50词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数：lot of school things-pens,pencils,59 erasers用其正确Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a形式填空and rulers.Look at these schoolbags.They are in different colors.60many of them are blackmiddle school student.Now let me tell you about my使短文school life.空通顺、意Students can come here at any time,but I come here every61Iwork from 9:00 a.m.to 5:00 p.m.,so you can see me here 62those hours思完整。每空限填)I am happy to work here because I love 63others.一词，每So if you can't 64 your things,just come here.You can also look at词限用：our web 65 Your things may be hereThat's all.Thanks for listening.次。56.our 57.in 58.tidy 59.knives60.butThursday2during6helpings4.find 65.pageg第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。【写作指导】Look!This is the biggest museum(博物馆)in our city.本篇写作要求写一篇介绍自己学校生活的演It has a history 66 40 years.It has three floors,and each讲稿。写作时，要根据提示信息，介绍在校时间、floor has eight rooms.There 67 many old things in it.You学科目、课外活动以及回家方式。可以适当增can see paintings,tools,and clothes from long ago.They tell加细节。us about 68 past.The museum is a fun place 69 learn.Every time you◎主题：人与自我之生活与学go,you can discover(发现)something new.It's like a treasure hunt(寻宝)©子主题：多彩、安全、有意义的校园生活through time.©思路指导：70 is the museum?It's next to the city library.Welcome to thebiggest museum!☆时态：一般现在时66.0f67.are 68.the 69.to 70.Where☆人称：第一、三人称根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当☆行文布局：的句子，使对话的意思连贯、完整。(Belle goes to the Lost and Found in thel.引出正文→Hello,everyone!My name is Li五Hua,and I'm a middle school student.Now let memorning.)补A:Good morning.(71)Can I help youtell you about my school life.2.介绍自己的学校生活→y school is.It全B:Yes.I can't find my schoolbaghas...Our classes start...We study many subjectsA:(72)What's your name?B:My name is Zane.like...After school,I enjoy...I join ..At 6:30 p.m.话A:(73)What color is your schoolbagI…3.简要总结→My school life is colorful,andIreally love it.

We study different 50,such as Chinese,music,B:It's yellow.and art.There 51 also many clubs in our school.A:Um,here are two yellow bagsWe can take part in different 52 after school.I五(74)What's in your schoolbagjoin the football club 53 football is my favoriteB:Some books,a pencil-box,and two ping-pongsport.补balls.全A:Is there a cup(杯子)init?对B:(75)Yes,there is.And my cup is pink.话A:Ah,this one is yours.Here you are.(A)50.A.subjectsB.numbers C.sportsD.songsB:Thank you.(D)51.A.beB.amC.isD.are(B)52.A.dishes B.activities C.flowers D.flags(C)53.A.soB.butC.becauseD.orgI really love our school.I can learn a lot and 54为了营造良好的英语学环境，你校举行了以there.School life is the best time of our life,so I will六“My school life'”为主题的英语演讲比赛。假如你55 my school life是李华，请写一篇英语短文参加本次演讲比赛。书表After-schooActivitiesSchool time:After-school activities:8:10a.m.-530p.m.●Playing footballGo home(A )54.A.have funB.clean up(biology,English,history...)D.watch films●Science Club(on foot)C.ask questions(B)55.A.showB.enjoy C.tellD.stophelpknifeweThursdayin节pageduring but要求：tidyfind阅读短文四Hello,everyone!I'm Alice.Welcome to561.包括所有提示信息，可适当发挥；从方框school's Lost and Found.It is 57 the teaching2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；中选择话building.And it's_58and clean.Here,we can see a当的词并3.50词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数：lot of school things-pens,pencils,59 erasers用其正确Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a形式填空and rulers.Look at these schoolbags.They are in different colors.60many of them are blackmiddle school student.Now let me tell you about my使短文school life.空通顺、意Students can come here at any time,but I come here every61Iwork from 9:00 a.m.to 5:00 p.m.,so you can see me here 62those hours思完整。每空限填)I am happy to work here because I love 63others.一词，每So if you can't 64 your things,just come here.You can also look at词限用：our web 65 Your things may be hereThat's all.Thanks for listening.次。56.our 57.in 58.tidy 59.knives60.butThursday2during6helpings4.find 65.pageg第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。【写作指导】Look!This is the biggest museum(博物馆)in our city.本篇写作要求写一篇介绍自己学校生活的演It has a history 66 40 years.It has three floors,and each讲稿。写作时，要根据提示信息，介绍在校时间、floor has eight rooms.There 67 many old things in it.You学科目、课外活动以及回家方式。可以适当增can see paintings,tools,and clothes from long ago.They tell加细节。us about 68 past.The museum is a fun place 69 learn.Every time you◎主题：人与自我之生活与学go,you can discover(发现)something new.It's like a treasure hunt(寻宝)©子主题：多彩、安全、有意义的校园生活through time.©思路指导：70 is the museum?It's next to the city library.Welcome to thebiggest museum!☆时态：一般现在时66.0f67.are 68.the 69.to 70.Where☆人称：第一、三人称根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当☆行文布局：的句子，使对话的意思连贯、完整。(Belle goes to the Lost and Found in thel.引出正文→Hello,everyone!My name is Li五Hua,and I'm a middle school student.Now let memorning.)补A:Good morning.(71)Can I help youtell you about my school life.2.介绍自己的学校生活→y school is.It全B:Yes.I can't find my schoolbaghas...Our classes start...We study many subjectsA:(72)What's your name?B:My name is Zane.like...After school,I enjoy...I join ..At 6:30 p.m.话A:(73)What color is your schoolbagI…3.简要总结→My school life is colorful,andIreally love it.

We study different 50,such as Chinese,music,B:It's yellow.and art.There 51 also many clubs in our school.A:Um,here are two yellow bagsWe can take part in different 52 after school.I五(74)What's in your schoolbagjoin the football club 53 football is my favoriteB:Some books,a pencil-box,and two ping-pongsport.补balls.全A:Is there a cup(杯子)init?对B:(75)Yes,there is.And my cup is pink.话A:Ah,this one is yours.Here you are.(A)50.A.subjectsB.numbers C.sportsD.songsB:Thank you.(D)51.A.beB.amC.isD.are(B)52.A.dishes B.activities C.flowers D.flags(C)53.A.soB.butC.becauseD.orgI really love our school.I can learn a lot and 54为了营造良好的英语学环境，你校举行了以there.School life is the best time of our life,so I will六“My school life'”为主题的英语演讲比赛。假如你55 my school life是李华，请写一篇英语短文参加本次演讲比赛。书表After-schooActivitiesSchool time:After-school activities:8:10a.m.-530p.m.●Playing footballGo home(A )54.A.have funB.clean up(biology,English,history...)D.watch films●Science Club(on foot)C.ask questions(B)55.A.showB.enjoy C.tellD.stophelpknifeweThursdayin节pageduring but要求：tidyfind阅读短文四Hello,everyone!I'm Alice.Welcome to561.包括所有提示信息，可适当发挥；从方框school's Lost and Found.It is 57 the teaching2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；中选择话building.And it's_58and clean.Here,we can see a当的词并3.50词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数：lot of school things-pens,pencils,59 erasers用其正确Hello,everyone!My name is Li Hua,and I'm a形式填空and rulers.Look at these schoolbags.They are in different colors.60many of them are blackmiddle school student.Now let me tell you about my使短文school life.空通顺、意Students can come here at any time,but I come here every61Iwork from 9:00 a.m.to 5:00 p.m.,so you can see me here 62those hours思完整。每空限填)I am happy to work here because I love 63others.一词，每So if you can't 64 your things,just come here.You can also look at词限用：our web 65 Your things may be hereThat's all.Thanks for listening.次。56.our 57.in 58.tidy 59.knives60.butThursday2during6helpings4.find 65.pageg第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。【写作指导】Look!This is the biggest museum(博物馆)in our city.本篇写作要求写一篇介绍自己学校生活的演It has a history 66 40 years.It has three floors,and each讲稿。写作时，要根据提示信息，介绍在校时间、floor has eight rooms.There 67 many old things in it.You学科目、课外活动以及回家方式。可以适当增can see paintings,tools,and clothes from long ago.They tell加细节。us about 68 past.The museum is a fun place 69 learn.Every time you◎主题：人与自我之生活与学go,you can discover(发现)something new.It's like a treasure hunt(寻宝)©子主题：多彩、安全、有意义的校园生活through time.©思路指导：70 is the museum?It's next to the city library.Welcome to thebiggest museum!☆时态：一般现在时66.0f67.are 68.the 69.to 70.Where☆人称：第一、三人称根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当☆行文布局：的句子，使对话的意思连贯、完整。(Belle goes to the Lost and Found in thel.引出正文→Hello,everyone!My name is Li五Hua,and I'm a middle school student.Now let memorning.)补A:Good morning.(71)Can I help youtell you about my school life.2.介绍自己的学校生活→y school is.It全B:Yes.I can't find my schoolbaghas...Our classes start...We study many subjectsA:(72)What's your name?B:My name is Zane.like...After school,I enjoy...I join ..At 6:30 p.m.话A:(73)What color is your schoolbagI…3.简要总结→My school life is colorful,andIreally love it.