27.(10分)阅读材料,回答问题。材料一美国早在1851年,众议院就有部分议员提出了官员分级考试录用的建议。1864年,共和党参议员萨姆纳指出:“这是一个要求变苹的时代,我们整个制度就像一支熔化的蜡,准备接受一次压膜”,他建议,官员任用必须通过竞争考试。此后,罗德岛的共和党参议员詹克思于1865、1866、1868年三次向国会提出玫苹官的议案和报告,他介绍了中国、普鲁士的官员选拔、任用制度,力主通过公开竞争考试选拔优秀人才。他的主张实际上成为1883年《美国文官法》的雏形。一一吴志《试析西方文官考任制的形成背景》材料二1884年,英国国会规定:文官要竞选国会议员,须先辞职。1939年,美国国会通过法律,严格限制公务员参加进举捐款,成为政治性候选人等政治行为。从事行政管理的文官职位,“无过失不受免职处分”、“不随内阁而进退”,文官的去留、待遇、前程不受党派政治斗争的影响。一一张惟英《政体比较研究》(1)根据材料一并结合所学,概述《美国文官法》得以诞生的历史条件。(5分)(2)根据材料一、二,指出西方文官制度的特点,结合所学知识,分析上述特点对西方资本主义国家产生的积极影响。(5分)28.(15分)以政治制度来治理国家是国家治理理性化的重要体现,是政治文明的重要进步。阅读材料,回答问题。材料一972年,宋太祖“命参知政事薛居正、吕余庆兼淮、湖、岭、蜀水路转运计度使”,此举为宋朝转运使设置之发瑞。朝廷鉴于唐末以来藩镇割据的历史教训,着意限制藩镇权力,而转运使易于得到信任。这就为它插足地方事务创造了极为有利的条件。至977年,尽除节度使所辖支郡,将地方管辖权委托于转运使,以至“转运使于一路之事无所不总”。一一李其旻《宋朝‘路’制浅析》材料二北洋政府时期的国会由民初参议院于1912年4月北迁演变而来。当时政党初立,各党政纲“雷同抄袭”,令人无从区分。同盟会领导人宋教仁试图将国民党建成一个政治的中心势力,依靠国会限制袁世凯。1913年3月宋教仁案后,国会的态度由强硬转向软化。5月初,袁咨文参众两院,请先选举正式大总统后定宪法。起初,以国民党议员为主的国会表示反对,但后来他们认为,将来可用宪法来约束袁世凯,所以,通过了先选总统案,袁如愿当选正式大总统。10月底,宪法三读通过,公布在即,11月4日,表世凯下令解散国民党,国会不能开议,宪法不能公布。1914年1月,袁正式下令解散国会。—一整理自蒋旭等《北洋政局的特点探析》材料三新民主主义苹命推动中国政治由传统向现代创造性的转化,其实践路径是中国共产党开辟的农村包围城市、武装夺取政权的革命渐道路。农村革命根据地的社会政治变迁是中国政治文明走向现代化的肇始和雏形。从中华人民共和国成立到基本完成社会主义改造,中国政治相继实现了从半殖民地半封建的旧社会到民族独立、人民当家作主的新社会,从新民主主义到社会主义两个历史性转变。中国的人民民主主义制度,既不同于西方资产阶级民主制度,也区别于苏联社会主义民主制度,从而塑造中国特色新型政治文明。一一王树林《新民主主义革命与中国政治文明转型》高二历史学科试题第5页共6页
对的",符合语境。certain"确定,肯定";realistic"实文介绍了选择正确的经营方向与合理安排讨论图书和社际的,实事求是的"。交的时间对创建一个吸引人的读书俱乐部的重要性。53.A根据语境可知,此处指让人们思考并见证女生能做61.appreciation考查名词。读书俱乐部可能是培养什么。think about'"考虑,思考",符合语境。argue about阅读欣赏力、发展新友谊的好方法,也可能是一个巨"因…争论";approve of"赞成,同意";talk of"谈及"。大的失败。根据空前的an和空后的of可知空处应54.D析语境:上文提到"it wasn't about me.It was...填名词。appreciation"欣赏,鉴赏"。what girls could do'",这是作者收获的经验做推断:62.is managed考查动词的时态和语态。事实上,它此处表示后来,作者将这一经验应用在自己的职业的发展方向取决于它是如何被管理的。从句主语t生涯中定答案:rule"规则";remark"评论";truth与manage之间为被动关系,应用被动语态;根据上"真理";lesson"经验,教训"。文的takes和depends可知,此处要用一般现在时。55.C根据语境可知,女性通常被认为不应该去建造建63.merely考查副词。如果他们的兴趣纯粹是社交聚筑物。be supposed to do sth."(按规定、惯、安排会,那就考虑组一个团体一起进行社交活动。分析句等)应当,应,该”。子结构可知,空处作状语,应用所给词的副词形式。56.B析语境:下文提到"Go ahead.Start small'"做推64.delighted考查形容词。在那次调查中,读书俱乐部断:此处表示作者涉足这一行业时,母亲对她说:"去里81%的人认为他们非常快乐,他们通常会花75分钟做吧!从小事开始,但要胸怀大志。”定答案:或更长时间讨论图书。空处修饰人,表示人的感受,故make way for'"给…让路,让出位置";set foot in'"进填delighted。.delighted"高兴的,愉快的,快乐的"。入";throw light on'"使(问题等)较容易理解";keep65.Compared考查非谓语动词。与他们相比,在只track of"了解…的动态"。讨论20分钟或更短时间的群体中,只有55%的人选57.A参见上题解析。big"大大,给人印象深地"。择了高兴这一描述。分析句子结构可知,空处作状58.C析语境:上文提到教练不允许女孩子跳高,人们语,55 percent of people和compare之间为逻辑上的通常认为女性不应该去建造建筑物做推断:这些动宾关系,故用过去分词形式。经历让作者明白尽管人们不会总是能接受我们,但66.chose考查时态。结合上文可知,此处描述的依然是是我们要勇于跳出界限定答案:accept"接受"。调查的内容,是发生在过去的事,故用一般过去时。代名师点津67.that考查强调句型。Morgan--Wits解释说:"不是说此处的"accept"有双重含义,既指人们"接受"我社交时间不重要,而是说它是次要的。正是因为开诚们进入我们不常涉足的领域,也指我们在那个领布公的讨论和意见的分享,友谊才得以形成。"此处使域获得他人的"认可"。用了强调句型,被强调部分是"because of the open59.D参见上题解析。discussion and the sharing of opinions'",故用that。60.B根据语境可知,此处指这真的有很大影响。make68.to discuss考查非谓语动词。如果你想要讨论图a difference'"有作用,有关系,有影响",符合语境书而不是闲聊,她建议你申请成为公共图书馆小组make a point"提出观点";make a start"着手,开始";的会员。此处为be eager to do sth.结构,表示"渴make a hit'"给(某人)留下很好的第一印象"。望/希望做某事"。8二次精读■■■暖69.for考查介词。apply for sth."申请"【熟词新义】big常用义:ad山.大的;重大的,重要的长名师点津文章义:ad.大大,给人印象深地空处不可填介词to。虽然apply可与to连用,但applyIf we're going to start our own business,we shouldtob./sth.表示"向…申请",与此处语境不符think big.如果要自己创业,我们就得有远大抱负。70.the考查冠词。我曾经加入过一个公共图书馆小第二节组,它的全部目的似乎就是让人们聚在一起讨论图【解题导语】本文是说明文,主题语境是"人与社会"。本书。根据句意可知,此处表特指,故填定冠词the。英语领航卷(二)全国卷答案一14
答案示例:阐述:1609年,意大利科学家伽利实后时得公司论题:16、17世纪中西方科技出现不同夫心分)牛发(自然有学的学并包理论物理学,表期西方近代自然学斋兴起。同人的余,李时珍的《本草纲目》侧重于中国古代医药学成就,徐光启的《农政全书》全面总结了我厅的浓业生产技术这说明中国的科,空呈现出重视经验总结的趋向。(6分)史方走用技不农士绿义制山西思资本主义经济发展,资本主君主专制强化,实行文化专制政者的技发展前景然不同。4分】山西思而行教育科技有限公司山西思而行教育科技有限公司山西思而行教育科技有限公司山西思而行教育科技有限公司历史试题容案第2贡(共2页)
二全国©0所名校高考模拟金典卷C.自由民主诉求D.士兵训练不足客案A解题分析根据材料信息可知,一战之初,英国朝野中普遍存在战争会迅速结束的幻想,但经验老到的基钦纳则认为战争不会在短时间内结束,他的扩军计划提案正是其朝长期作战方向准备的体现,事后战场形势的演变也证明了基钦纳判断的准确性,故A项正确。基钦纳的扩军理念主要是从英国自身利益考虑的,排除B项;一战对交战双方而言都具有非正义性,C项对材料主旨理解错误,排除;基钦纳的扩军理念主要是从长期作战方面考虑的,士兵训练情况不是主要考虑因素,排除D项。16.下面是某智能产品的生产曲线图。图示现象可用于说明高研发设计:品牌运作附加值渠道建立增值代工零件生产销售组装低产业链上游中游下游A.发展中国家趋于边缘化B.技术革新速度加快C.国际产业分工更趋合理D.全球利益分配不均答案D解题分析材料信息体现的是在经济全球化之下的国际分工情况,从图中的附加值大小可以看出产业链中不同主体的收益存在不均衡现象,故D项正确。由图片信息可知产业链中代工方(多为发展中国家)的获利是最低的,但“边缘化”的说法与材料主旨不符,排除A项;材料没有体现技术革新速度加快,排除B项;材料体现的是国际分工不合理,排除C项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料一山地面积多、大小山脉纵横全国的地形特点,使得我国历史上不少水利工程,尤其是一些大型的水利工程,常常受到山脉布局的影响。农业是社会经济的主要部门,水利则是农业的命脉,水利的发展对我国古代社会经济发展起着重要的作用。春秋战国时期,生产力大发展推动了社会的大变革,剩余劳动力更多,使从事较大规模的工程建设成为可能,而大量的铁制工具则为大规模的、艰巨的施工提供了最重要的手段,大型水利工程开始出现。我国的水利事业也发展到一个划时代的新阶段。这个新阶段是以众多的著名大型水利工程项目的出现和水利事业领域的扩展为特点的。—摘编自武汉水利电力学院《中国水利史稿(上册)》材料二目前,世界对非洲食物问题越来越严重的状况日益感到忧虑。非洲耕地资源之丰富位居世界各大洲前列,1987年非洲人均占有耕地0.32公顷,高于世界0.29公顷的均水。但非洲耕地垦殖指数低,1985年仅为6.1%。1987年,非洲灌溉面积为1106万公顷,仅是耕地面积的5.9%,低于世界15.4%的均水。一些国际组织的专家估算,只要给非洲以必要投资,至少还有5000万公顷的土地可供利用,再加上开发水利资源,把灌溉面积扩大到占耕地面积的10%,即使按低投入水来发展食物生产,也可以再养活一倍以上的非洲人口。一—摘编自庄仁兴《论非洲的食物生产与供应》(1)根据材料一概括中国古代大型水利工程得以兴修的原因。(8分)5【24新高考·JD·历史-G DONG】
承2GL二EG8v压听力材料学关径报社M:Susan,is Cindy your new friend?EARNINGENGLISH第1期信息W:Yes,Kevin.M:How old is she?听说训练外研七年级广东W:She is fourteen.(StarterM:And what class is she in?Modules 1-2)取W:She is a new student in Class Two听以下短文一遍,给你50秒钟的时间准备,然后模仿朗读。听第三段对话,回答第5-6两个问题。现在你有当听到“开始录音”的信号后,立即在50秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即终止朗读。10秒钟的阅题时间。④Good morning.My name is Grace,G-RA-5.When is it now?模仿C-E.I'm fourteen.This is my classroom.(In the morning./In the afternoon./In theYou can see twenty desks and twenty chairshere.This is my new friend,Mary.She's息evening.)In the afternoon.翼thirteen.Her telephone number is 258 447.6.What's Gina's telephone number?She can draw.And this is my teacher,Miss取(458295./485295./458952.)Zhang.She is nice.458295g第一节听选信息听力材料听第一段对话,回答第1-2两个问题。现在你M:Good afternoon,Gina.How are you?有10秒钟的阅题时间。四W:Good afternoon,Mr Green.I'm fine,thankyou.1.What's the girl's name?M:Sit down,please.Now listen to me.What is this?息(Lily.Linda.Lisa.)W:It is a telephone.Lisa.2.What class is George in?获M:Yes.Can you spell it,please?取W:Yes,T-E-L-E-P-H-O-N-E,telephone.(Class 1.Class 2.Class 4.)M:Good.What's your telephone number?Class 2.W:It's458295.第二节回答问题听力材料现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。M:Good morning!I'm George.What's your7.When is it now?name?W:Good morning,George!My name is Lisa.It's in the morning.8.How many boys are there in Nancy's class?息M:What class are you in,Lisa?息Twenty.W:I'm in Class 4,Miss Chen's class.What classare you in?9.How old is Lucy?Twelve.取M:I'm in Class 2,Mr Zhang's class.取10.What is Lucy's telephone number?1t's375657g听第二段对话,回答第3-4两个问题。现在你有听力材料10秒钟的阅题时间。Good morning!My name is Nancy,N-A-N-3.How old is Cindy?C-Y.I'm a new student in Class Three.I'm(Fourteen./Thirteen./Twelve.)eleven years old.There are twenty boys and息获Fourteen.4.What class is Cindy in?息获eighteen girls in my class.They are nice to me.I have a new friend in my class.Her name is(Class One./Class Two./Class Three.)Lucy,L-U-C-Y.She is twelve years old.SheClass Two.can draw.Her telephone number is 375 657
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盖满,正像一座座夫纹。一、单选题“你今美满二十二罗,不单是天下变得不同,就是我们家中,也变得真可怡。我今年五十中人因为想到要白的老年人,不应当或1.若向豫,人也老了。总算把你教养成人,玉家不至于绝了香
1、高三2024届高考冲刺卷(二)2地理(HB)答案
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2023年齐市地区普高联谊校高三第一次月考学校语文班级装考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前
2、高三2024届高考冲刺卷(四)4地理(HB)答案
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1、百师联盟 2024届高三冲刺卷(一)1 重庆卷物理答案
1、[百师联盟]2024届高三冲刺卷(一)1物理(重庆卷)答案
1、[百师联盟]2
4、高三2024届高考冲刺卷(三)3理科数学答案
1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“是建立共同富裕发展模式与制度体系、实现人人共富的
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3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷数学试题
综上所述,实效:的取值范道是(一©,号]】当a=1时,A={1};当1a<5时,A=[1,a].§1.2命题及其关系、充分条件与必要条件综上可知A手B,∴.p是g的充分不必要条件,故选A【追踪训练2】
4、[华大新高考联盟]2024届高三3月教学质量测评理科数学(全国卷)试题
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1、[九师联盟]2
↑IA0.40.30.20.1UN2甲乙丙第19题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整。(要求:滑片向左滑动时灯泡变亮)(2)在连接电路时,开关应处于状态;滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A或“B)端。(3)电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表有示数,接下来应进行的操作是A.更换小灯泡B.检查开关是否闭合C.移动滑动变阻器滑片D.检查电压表是否断路(4)继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表示数,并绘制成图乙所示的U关系图象。根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W;同样也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为2。(5)若在测量该小灯泡的额定功率时,电压表损坏,小组同学利用身边的器材设计了如图丙所示的电路,其中电源电压恒为U,R的电阻值已知。①闭合开关S、S2,断开开关S1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为②闭合开关S、S1,断开开关S2,保持滑动变阻器的滑片不变,记录此时电流表的示数为③小灯泡额定功率表达式为:P额=」(用已知量和测量的物理符号表示)。20.当人从路灯下通过,会在地上投下影子。影子是光被不透明物体挡住后,在其背面形成的暗区。当光照强度不同时,影子(暗区)与周围亮区的明暗对比程度会发生变化,因此人会感觉影子有“浓淡之别”,影子的“浓淡程度”与哪些因素有关呢?小明提出了以下猜想:猜想一:可能与灯的功率有关;白屏猜想二:可能与影子到离灯的距离有关;木棒猜想三:可能与人到到离灯的距离有关。第20题图陕西师大附中初三年级第七次适应性训练物理试题第6页共8页6
【材料四】©只要祖国需要,我当然愿意”,这是青年彭士禄在组织征求他意见,是否愿意政行学原子能核动力专业】的坚家园装限苦的瑞方法刮国需要东的地方去”这是云南窗江据大子尚故中学柴北生山尼华也后的坚定选释家是玉麦,国是中国,这是西藏玉麦乡找民享理决启姐玻从小就树三序行诸行动的坚定信念…青年成才因素调查图高度的社会责任感55.9%坚定的理想信念(上进心)55.7%敢于冒险并喜欢挑战50.3%接过愿意共享合作33.1%没有制能够忍耐艰苦18.6%其他0.4%贵体绒睡0%10%20%30%40%50%60%8.党和国家为什么把希望寄托在新时代青年身上?请根据(材料)【材料二】简要回答。(4分)就是:9.结合【材料三】【材料四】回答青年成才应具备哪些可贵的品质?(答出三点即可)(3分)的脚10.下列对材料内容的表述,正确的一项是(2分)11.展望未来,青年一代必将大有可为,也必将大有作为,这是“一代更比一代强”的历史规律。材料三】第①段引用《新时代的中国青年》白皮书中公布的一组数据,作用是用具体事例引出“新时代的中国青年有闯劲,有锐气,有担当”的中心论点。C【材料三】第①段讲述解放军仪仗大队国旗护卫队升旗手日复一日刻苦训练的故事,是为了表现军人有吃苦耐劳的精神。D从【材料四】的图表中可以看出,“能够忍耐艰苦”虽然占比五分之一,但也是青年成才的主要因素。(二)阅读下面的文字,完成11~15题。(21分)风雪巡边李国涛①风劲吹,雪狂舞。天地一片苍茫。②初夏时节,我跟随西藏军区某边防团一支巡逻小分队翻山越岭、艰难前行。攀上海拔4900米的山口,风雪来袭。③“大家注意,跟着我的脚印走。”突如其来的暴风雪并没有打乱巡逻节奏,打头阵的班长、二级上士次罗布边探路边大声叮嘱战友。山高路险,狂风怒吼,次罗布不时抹掉眉梢的雪碴,带领战友踏雪向前。④雪,越下越大。冒雪出征,次罗布早就以为常。边走边聊中我得知,2021年次罗布参加“厄尔布鲁士之环”国际军事比武时,同样突遭暴风雪,向前一步都十分艰难,次罗布和其他11名战友紧紧抱在一起…他们待风雪稍小后迅速出发。最终,全队第一个将五星红旗插上海拔5642米的厄尔布鲁士西峰之巅,让“中国红”闪耀在国际赛场上。⑤雪,越下越急。四周白茫茫一片。次罗布弯腰紧了紧鞋带,又继续攀行。从战友们坚定的眼神里,我看出了大家对他的信任。数十次率队出征巡逻路,哪里有雪窟窿,哪里有乱石堆,次逻东了如指堂。⑥行至一断崖处,路宽不到1米,头顶是乱石嶙峋,脚下是百尺悬崖。见状,次罗布取下攀登绳与战友奏永臻拉起一道防护栏,侧着身子背对幽谷护送战友一一前行。轮到上等兵刘天估通过时,崖顶一块大石漆落。危急关头,次罗布一把将刘天佑把在崖壁上,石头擦着他的背食呼喷着坠入崖底。与危险擦肩而过,次罗布的脸上并没有泛起太多的波澜,这样的险情对于他来说,不过是家常便饭。⑦这逻遇险的情况多不多?”圆过意脸地授行我问道。“还行”次罗布的回茶云淡风轻。交该中得知,在2020年9月的一-次巡逻中,次罗布照常走在队伍的最前面。在攀肥:处简易木梯时突然一根横木断架;他一衡陈空,巨大的惯性带着身于急建下坠,右子被一块尖石划出一道5厘来长的口子,顿时鲜血直流伤口深处手骨隐约可见。⑧雪,越下越紧。次罗布一马当先,走在队伍最前面。⑨次罗布出生在西藏达孜一个农村家庭。2014年9月,他怀揣军旅梦想奔赴山城重庆,当兵之初便载,露头角,多次在军师级比武竞赛中摘金夺银。⑩3年后,次罗布毅然申请回到西藏高原。从繁华都市来到苦寒之地,海拔升高氧气减少,但次罗布膏不畏惧,犹如一只雪山雄鹰,在雪域边关振翅高飞。(3第4页(共6页)
1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案
10D10e【eOB(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首明诗,完成15、16题。下始4明以是现时是攻生的0圆钱塘东望有感陈子龙清溪东下大江回,立马层崖极望哀。么)月积数中文言颜(二晓日
2、2024届冲刺03语文答案
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3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学
和提技,反而候臀于伶人,四疗的养慎特板争着晰路,结文他们。伶人之中,特别能损环政今,陷害剂人的就是素是。景选春欢检泰民同的项碎加事青拆庄家,而庄索也很想知道宫外的率精,于是就以景进作为自己的前。景避
4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
答案:相同点:①都是躬耕田园,表达对自然风光的喜爱和恬然自适的满足。②都有对官场的失望、无奈和人生迟暮的悲叹。不同点:①原因不同:苏轼因遭贬谪而躬耕东坡,陶渊明因不满现实辞官归隐。②情感不同:苏词有对
5、2023届北京市东城区高三二模语文试题
12、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.建文帝十岁的时候,他的父亲懿文太子去世。高祖当时六十五岁,对着大臣流泪时,得到了翰林学士刘三吾的安慰。B.因为诸位叔叔各自拥有重兵,太孙召
大单元学三步一体高效训练讲红评记月考卷·英语月考卷二选择性必修第一册Unit 1~Unit 3听力二维码(120分钟150分)检测模块:选择性必修第一册考试范围:Unit 1~Unit3-目微信扫码必备知识点过去完成时、定语从句、固定搭配、动词-ing形式、冠词回▣命题视点关键能力点定语从句、固定搭配、动词-ing形式、冠词人与自我人与社会人与自然命题情境点观看微课视频阅读B篇语法填空阅读D篇课外题解析下载复课件题序123691011121315答案BCACAC凸&题序161718192021222324252627282930答案BACBBCAD凸题序313233。343536373839404142的45答案CCBAGBDBAD题序4647484905152535455答案BCDADACBAD第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Where might Linda be at 3 pm?A.In the park.B.In the cafe.C.In the meeting room.2.What are the speakers talking about?A.Healthy lifestyles.B.Funny childhood thingsC.Interesting family life.3.What caused the car accident?A.The driver's high-speed driving.B.The driver's poor eyesight.C.The driver's emergency action.4.What does the woman usually do when catching a cold?A.Have tea with lemon.B.Take some medicine.C.See a doctor.5.When does the conversation take place probably?A.In the morning.B.In the afternoon.C.In the evening.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。1325ZCYK·英语-BSD-选择性必修第一册-Y
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17:33川令81<语文参考答案.pdf现出经过衣期的夫月汉调训“生的供似减炒的艾化。语文参考答案及评分建议第3页(共5页)作文等级评分标准一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分
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八年级(上)Unit6基础能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。1.W:What do you want to be when you grow up,Frank?M:I like all kinds of delicious food,so I want to be a cook.2.M:I hear you want to be a pianist.How are you going to do that?W:I'm going to take piano lessons twice a week.3.M:Helen,I dream of being a teacher when I grow up.W:Sounds great,Jack.But you must study hard first.4.W:Is your mother a doctor,Peter?M:Yes.I think she has a good job.5.M:Linda,I know you want to be a violinist.Do you often practice playing the violin?W:Yes.I often practice it in the garden.第二节听下面6段对话或独白。每段对话或独白后有2-3个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第六段对话,回答第6、7小题。W:How about going boating tomorrow afternoon,Jack?M:Sounds fun.But the radio says it is going to rain tomorrow.W:What a pity!How about the day after tomorrow?M:Sorry.My brother is coming back from Shanghai then.W:It doesn't matter.We can go out next time.听第七段对话,回答第8、9小题。W:What is your New Year's resolution?M:I want to learn to play the piano.W:It is difficult.You have to practice it every dayM:It doesn't matter.I like doing that.What is your resolution?W:I want to learn English well.I am going to read a lot of English books.M:That's nice.听第八段对话,回答第10、11小题。W:Did you go to see the new film yesterday evening,Gary?M:No,I didn't.I got back home to help my mother.What about you?W:I went to see the film with my cousin.M:What do you think of it?W:Great.It is educational.The film started at 4:30 and was over at 6:30.M:If so,I want to see it this weekend.听第九段对话,回答第12至14小题。W:Tony,could you show me around the school?M:No problem.
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