(解析1A项意为愤怒的”，B项意为耐心的：C项意为“严格的：D项意为“满意的44.B考查形容词辨析。56.D考查形容词辨析上文中的Itek people ke并结合语境可知，作者找熟人一起工作，因为【解析】A项意为“绝望的：B明语境可知，作者起初害怕大声叫碱会为熟人更能包容自己（的不便），也更有耐心。故选B。57.C考查动词辨析45.B考查形容词辨析。【解析】A项意为“拖，拽”：B项【解析】A项意为“浅的”：B项意为“潜在的，可能的”；C项意为“成功的”；D项意为“顽固的可知，医生为了治好作者而鼓励他根据上文中的~afinanc dviser“可知，作者的工作内容是向潜在的投资人介绍金融（业务）的选C。节。故选B。58.A考查名词辨析46.D考查动词辨析。【解析】A项意为“无声，沉默”【解析】A项意为“参加”；B项意为“恢复”；C项意为“下降”；D项意为“调整”。根据语境可胞中的“those years'”及语境可知，作者作者不能说话了，所以他的家人们尽力（做）调整来适应他的状态。故选D。59.B考查动词辨析。47.C考查动词辨析。【解析】A项意为“宣布”；B项【解析】A项意为“恶化”；B项意为“加强”；C项意为“变好，变亮”；D项意为“成熟”。根据下文"where I'd gone wrong as a husband中的“when I was offered a tuition-assisted place at lowa State University”可知，当作者找到工作时，他的在的问题。故选B。处境变得明朗起来。故选C。60.D考查动词辨析48.A考查动词辨析。【解析】A项意为“挑战”；B项意为“喝彩”；C项意为“遗弃”；D项意为“牺牲”。根据语境可知【解析】A项意为“使变锋利”；作者接受了学生服务办公室的工作，想以此挑战自己。故选A。文中的“my rough edges”可知，作者49.D考查动词辨析。第二节【解析】A项意为“符合，相一致”；B项意为竞争”；C项意为“辩论”；D项意为“交流”。根据61.tenth考查数词。文中的“wit山npeople face to face”可知，作者接受的这份工作需要他与人面对面交流。故选D。【解析】根据语境可知，此处表50.A考查动词辨析。表示“第十个周年纪念日”。故填【解析】A项意为恢复.重新获得B项意为”控制”；C项意为“记录”；D项意为“注册”。器62.wih考查介词上文中的“had her voice"可知，作者看到新闻说有一个女服务生在医生的帮助下恢复了说话的能力【解析】分析句子结构可知，此故选A。63.what考查表语从句51.B考查名词辨析。【解析】分析句子结构可知，空【解析1A项意为表扬：B项意为尝试”C项意为津贴，红利，D项意为”奖励”。根据通膜应用what引导该从句。故填wha可知作者看到新闻说有一位女服务生在医生的帮助下可以开口说话了，因此他觉得值得会试下(治疗)。故选B。64.has set考查动词的时态52.A考查动词辨析。【解析】根据时间状语“Sc【解折1小内指页意为金，C项意为允许”D项意为使能g”。根据语凝Shanghai Disney Reson“为第三人背知，Milstein医生指导作者练发声。故选A。65.expectations考查词性转53.C考查名词辨析。【解析】根据语境可知，此处表【解析A项意为评论：B项意为室息C项意为声音”，D项意为“展示”。根据下文数意义，应用可数名词e的mn可是，冷作者他升度66.making考查非谓语动词了。故选C。【解析】分析句子结构可知，54.C考查形容词辨析。The fst major expansion”与动词器装者福多物这有夜性物项为有特6酸D原意为我的根据语境可知，作者做了更多的练，这使得他的声音听起来更加自信。故选C。making考55.B考查动词短语辨析。67.opening/being opened【解析】分析句子结构可知，此文中的作意大改0原女自下力D京为活见子文的配是司，也可作不及物动词。放或即选B。68.which考查定语从句【解析】分析句子结构可知英语参考答案第38页B

象。从心理学上来说，这种现象叫“高原现象”。高原现象是如何产生的呢？一、生理因素。如身体状况欠佳，较为疲劳，或者生病，常常会使人精力不支，从而造成心智技能提高缓慢或者下降。二、心理因素。学兴趣的下降，学动机的减弱，厌倦学，或者缺乏顽强的毅力，遇到因难就退缩，或者急于求成，一旦遇到成绩不如意就自怨自艾、心情急躁等，这些心理因素都可造成成绩的停滞不前。三、学方法的原因。成绩的提高需要不断改变活动结构和完成活动的方式方法。在提高成绩的新的活动结构和方法尚未形成时，成绩不但没有提高反而可能会有所下降。四、学内容增加。随着学的逐步加深，知识的容量在增加，难度在加深。如果前面所学的某些知识掌握不牢，理解不透，运用不熟，那么就很难形成准确、严密、清晰、连贯的知识网络，在运用这些知识去解决问题时就会显得力不从心，其学效率和学成绩就很难继续提高【图解高原现象】能力水发展的4个阶段个学高原阶段烦躁身累能力水心更累焦虑开始阶段克服高原阶段迅速提高阶段时间C【走出高原困惑】如何走出“心理高原期”，专家建议：一、主动倾诉。主动找同学、朋友、老师、家长等倾诉，当然也可以找心理老师咨询。快乐与人分享增倍，烦恼与人分担减半。二、科学用脑。要科学用脑，不要长时间地学同类性质的知识，要注意合理安排复内容，交替学不同性质的复内容，这样交替用脑，使得大脑能在较长时间内处于一个适度兴奋的工作状态。三、调整目标。一个人经过一段时间努力仍旧达不到预定的目标，就会产生挫折感。可以制定切实可行的目标，采取“小步子”原则，将大目标分解成小目标，这些小目标是可以经过自身的努力，一步一步达到的。在小目标实现的过程中，要及时进行自我表扬和激励，增强自信心，获得成功的体验。16.班级召开“跨越‘高原’，攀登顶峰”主题班会，你收集并整理了以上材料。(1)班会上，你作为主持人，要用一句话向同学们介绍什么是“高原现象”，请你根据材料，完成这个任务。(2分)(2)下面说法不符合文意的一项是((2分)A,“心理高原期”的负面影响是多维的，对个人的冲击力很大。B.“高原现象”是学过程必须经历的四个阶段之一。C.当你感觉学不进去，学效率低下，极有可能就是陷入了“高原期”。D.“我认为努力就会有回报”“我褐望考上理想的高中”。积极的心理暗示有利于改变不良心理。(3)在班会“分组讨论”环节，有同学说自已掌握了所有的知识点，做了很多练，可成绩还是原地踏步；有同学说近期发现自己注意力不集中、上课容易走神；有同学说，感【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(B)·语文第6页（共8页）】【R-PGZX E SHX(二)】

黔东南六校联盟2022~2023学年度第一学期期中联考·高一历史参考答案、提示及评分细则1.C结合所学知识可知，地方诸侯的待遇较高，中央基本上不干预地方封国的内部事务等，表明西周王权尚未实现高度集中，C项正确；材料不能说明以嫡长子继承制为核心的宗法制巩固了封建统治，排除A项；分封制加强了中央集权与中央很少干预地方事务不符，排除B项；君主专制政体正式形成是在秦朝时期，排除D项。2.A根据所学知识可知，秦国当时税收来源很大一部分是所谓“户赋”即按户缴纳赋税，政府要求从原本的大家庭中析分出大量一夫一妻的小家庭，这样政府所掌握的户数大大增加，其征收的户赋收入自然随之提高，就会为国家治理提供更多的物质基础，A项正确；B项和C项不是其主要作用，排除BC项；县制主要加强中央对地方的严格控制，排除D项。3.D根据材料可知，秦朝要求各级官僚机构均用文书行政，并建立文书管理制度和邮驿传递系统等做法，完善了行政手段，提高了官员的文化素质和国家的治理能力，D项正确；文书行政与思想统一不符，排除A项；用文书行政不仅限于地方官，整个官僚系统都要执行，B项不符合材料主旨，排除；文书行政规范有据，有利于提高了国家治理能力，未体现加强各地联系，排除C项。4.B材料表明汉代皇帝通过建立“中朝”削弱丞相的决策权以加强皇权，B项正确；中朝官系统的出现是为了分割丞相的权力，不能说中央决策机制走向专业化，排除A项；材料反映的是中央决策机制的变化，中央集权指的是对地方的控制加强，排除C项；材料只涉及中朝和丞相，不能体现缓和各部门之间的矛盾，排除D项。5.A东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国历史上第一部纪传体通史。《史记》文笔简洁，语言生动，也是一部优秀的文学著作，鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。佛教在西汉末年传入我国中原地区，东汉明帝时，兴建了白马寺存放佛经，这是我国最早的佛教寺院。据某校游学活动参观的景点，该校学生游学的目的是两汉的科技与文化。故选A项。6.C根据材料“魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，与高齐”可知，东汉末年，魏国、蜀国、吴国争夺天下，形成三国相争的局面，西晋短暂统一后，陷入长时间的分裂格局中，因此这一时期为魏晋南北朝时期，这一时期民族交融，江南经济获得开发，C项正确；藩镇割据指的是唐朝中后期藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，排除A项；科举盛行，人才选拔公公正的历史时期为唐朝，排除B项；佛教传入我国是在西汉末年，排除D项。7.C依据材料并结合所学可知，该河道是隋炀帝时期修建的大运河，大运河的修建促进了南北经济交流，C项正确。隋朝因其暴政二世而亡，大运河的修建并没有巩固隋的封建统治，排除A项；隋朝大运河没有经过珠江流域，排除B项；大运河沟通了五大水系，不仅仅涉及华北原，而且材料也没有体现出使华北原成为沃土，排除D项。8.B敦煌壁画融合了多种民族的舞蹈、器乐风格，体现了唐朝较为开明的民族政策下各民族的交融，B项正确；文化辐射范围强调的是文化的输出，排除A项；飞天造型并不能体现出经济和政治发展程度，排除C、D项。9.D材料叙述了古代民间对科举及第的美化与神化，表现了古代民间对于考中科举的进士、举人的崇拜以及对于科举及第的崇拜，说明科举制影响了当时社会的价值取向，D项正确；A、B、C三项都是在论述科举制本身的作用，但材料讲的是民间人士对科举的态度，这三项与材料不符，排除。10.D据材料可知，唐初政事堂议事，常常出现争论不休，难以形成决议或中书、门下两省官员奉迎皇帝的意图，无所作为，这说明中书、门下两省官员议事前或议事中缺乏沟通协调，D项正确；据所学可知，三省中尚书省是执行机构，材料未涉及，排除A项；材料强调的是“中书门下两省官员互相扯皮或逢迎皇帝不作为”【高一历史参考答案第1页（共2页）】

大庆铁人中学2020级高三学年上学期月考历史试趣考试时间：年月且大庆铁人中学2020级高三学年上学期月考5.下表是开皇年间隋朝政府前后两次下诏的情况。这反映出隋朝时间诏书内容历史试题开皇十五年“北境诸州，异于余处…所有义仓杂种，并纳本州”，而且用于赈灾试题说明：1、本试题满分100_分，答题时间90一分钟。(595年)二月的粮食是“杂种及远年粟”2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。开皇十六年义仓“准上中下三等税”，也就是百姓按照划分的户等纳粮食税。规（596年)二月定上等户不超过一石，中等户不超过七斗，下等户不超过四斗。A.政策制定较为务实灵活B.社会矛盾有所缓和第I卷选择题部分一、选择题（每小题只有一个选项正确，共24小题，每小题2分，共48分。）C.南北经济差距逐步扩大D.边疆危机持续加重1.“金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道。”这体现了诸子百家中哪6.“(元代)从‘文人七件事，琴棋书画诗酒茶’演变为‘开门七件事，柴米油盐酱醋茶’。茶一学派的思想主张从一种抚琴对弈、佐诗人画的雅物转变为百姓日常生活饮食中离不开的一项元素”，这一转变A.道家的“辩证”B.儒家的“仁爱”A.反映出茶饮风尚的世俗化B.推动市民生活方式的普及C.墨家的“兼爱”D.法家的“法治”C.得益于社会阶层流动加快D.使茶叶成为主要的农产品2.商鞅变法规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”秦汉时期，农村不许同姓聚居，都是杂7.清朝前期，湖北出现了许多专业市镇。云梦“闾阎比栉，贸易米粮之所，为往来大路”。陶郑姓村。“乡”“里”划分的依据主要是户口数量，并随着户口的增减而不断进行调整。上述举措巷，朱家河、常家湾“居民多业织布”。这折射出A.推动了小农经济的形成B.有利于削弱地方强宗大族A.传统社会经济结构产生根本变革B.区位因素决定经济发展水C.破坏了社会秩序的稳定D.加速了宗法制度的瓦解C.地区差异影响区域经济发展模式D.江汉地区成为国家经济中心3.《史记·秦始皇本纪》记载：“改年始，朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪，8.1853年以前中国的生丝出口，每年均16000至25000包之间。1853年太军控制长江下游的符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马。更命河曰‘德水'，以为水德之始。”材料反大片产丝区域后，1854年生丝出口迅速增至61984包。导致变化的主要原因在于太天国运动映了秦始皇旨在A.注重发展商品经济B.揭开了民主革命序幕A.改革前代的历法及服色B.极力丰富皇帝制度内涵C.打乱了封建土地制度D.推行了圣库制度C.炮制一整套的繁文缛节D.赋予秦朝建立的合法性9.维新运动期间，维新派麦孟华称“中国宜尊君权抑民权”：谭易鼎说“尊君权与民权两重”：4.北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中列举了李悝为魏文侯作“尽地力之教”、秦穆公用商鞅“急谭嗣同把西方议员等同中国先秦时期的“代议士”，主张用学会来执行地方议院职能。这反映出耕战之赏”而雄踞各国的业绩，指出凡是有所作为的君主或圣人都“不耻身之贱，不忧命之短，A.君主立宪制不符合中国的国情B.维新派对民主思想理解有限而愧道之不行，忧百姓之穷”。其意在C.维新思想缺乏普遍的社会认同D.维新变法顺应历史发展潮流A.抨击君主专制制度B.阐述农本的重要性10.晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末是“革命青年”，五四时期是“新青年”，后C.颂扬古人丰功伟缋D.继承传统民本思想来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活和解放，“进步青年”慢慢转向关心整第1页共4页

河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评历史参考答案及评分标准题号1236791012131415答案ADDBBD1.A【解析】据材料孔子强调礼是自我完善的外在规范，即推行礼制需要自觉性；而荀子主张“隆礼”主张以法入礼，由此可知荀子强调礼的社会作用的同时，还要加强推行礼制的强制性。这一变化体现了儒者对于社会礼崩乐坏社会现实的进一步认识，故选A项。百家争鸣是春秋战国时期阶级关系变化在思想领域内的反映，荀子思想属于百家争鸣的表现，故排除B、C项；孔子的思想，主张恢复礼乐制度，而荀子的主张代表新兴地主阶级的利益，并不主张重建礼乐制度，故排除D项。2.C【解析】据材料“涌现出一批有名的刺史”“在任期间，政绩斐然”“宜帝下诏”“以彰有德”，由此可知君主十分重视刺史在地方的政绩，而西汉刺史的主要职责就是负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监督。君主对刺史的重视，代表了朝廷对澄清地方吏治的注重。故选C项。汉武帝时期开创了刺史制度，故排除A项；材料体现了君主对刺史的提拔与特殊的待遇，没有体现调整地方行政制度，故排除B项；隋唐以前，属官由地方长官自己任用，排除D项。3.C【解析】据材料“出现了大量受西域文化影响的装饰”“长沙窑的这些瓷器在西域大受欢迎”，可知唐代长沙窑椰枣纹，迎合了西域市场的需求，故选C项。瓷器成为了中华文明新的象征，是在宋元时期，故排除A项；丝绸是陆上丝路的主要物品，故排除B项；外贸税收成为国库的主要财源，在材料中没有体现，故排除D项。4.D【解析】据材料“徒知而不行”“多阙于践履”“既致知，又须力行”，可知朱熹主张学术为现实服务，故选D项。蔑视教条与权威是李贽的思想，且本材料没有体现，故排除A项；唤醒内心的良知真理，属于心学的内容，故排除B项；捍卫道学家尊严在材料中没有体现，故排除C项。5.A【解析】材料“劝诱德业，纠绳惫过，所以风励流俗，维持世教”，体现出会馆注重商业道德；材料“明其约，释其疑，主客交孚，民物允赖”，体现出会馆注重商业规范，故选A项。会馆只是民间组织，不能代表政府，故排除B项：会馆重视义利兼顾的原则，故排除C项；致力于推动商帮的兴盛在材料中没有展现，故排除D项。6.B【解析】据材料“都是劣质机器，根本不能运转”，体现出洋务企业官督商办，重大决策都是由政府官员做出决定，而不是企业专门经营者，这具有一定的封建性特征，故选B项。专业技术人才严重不足，并非材料的主旨，故排除A项；本材料展现的是管理中存在的问题，而非借鉴优秀的经验，故排除C项；本材料强调洋务企业自身存在的问题，材料并未体现受到外资企业的挤压，故排除D项。7.C【解析】据材料“排列队伍游行中国街衢”“时最不喜欢谈革命者，至今连声诺诺”“以隶籍为荣”，体现出武昌起义胜利后产生的积极影响一国人民族民主意识的增强，故选C项。使人民获得民主自由权利，表述绝对，故排除A项；辛亥革命的历史局限之一就是缺乏一个组织严密的革命政党的领导，故排除B项；沉重地打击了帝国主义势力，并非材料的主旨，故排除D项。8.D【解析】据材料“消灭日、伪军171.4万人”“深陷在敌后战场”“为救死计，被迫着同时挑起这两个战场在肩上”，可知在中国共产党的领导下，游击战争取得了辉煌的战绩，这主要得益于中国共产党实行全面抗战路线，故选D项。中国战场成为反法西斯战争的东方主战场，表述正确，但并非材料的主旨，故排除A项；抗战初期的主战场是正面战场，故排除B项；国共两党合作是抗战胜利的重要保证，并非材料的主旨，故排除C项。9.C【解析】据材料“把资本家当作真正的财富，重视工商业”“资本家有现代文化”，再结合材料时间，正是三大改造完成，社会主义建设进入全面建设时期，故选C项。国民经济恢复时期是1949一1952年，故排除A项；根据材料时间，三大改造已经基本结束，故排除B项；1959一1961年，国民经济面临严重困难，时间不对应，故排除D项。10.B【解析】从材料的时间上，从国家的法治建设方面以及党的政策发展历程，都涉及到了民族区域自治高三历史参考答案第1页（共2页）

7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档（很好）：(21一25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：(16一20分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）：(11一15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：(6一10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：(15分)1.未完成试题规定的任务。TIANYI CULTURE2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。一8

①2021年7月至11月，消费对经济发展起着决定的作用②2022年3月至5月的疫情导致消费潜力没有完全释放③2022年上半年与去年同期相比，社会投资需求增加④需要加快线上线下消费融合，促进新型消费发展A.①②B.①③C.②④D.③④4.收费停车场车辆刷蹭、物品丢失概不负贲，提货券、代金券、积分卡消费限制期限，手机订购的套餐期满后被自动续期扣费…在网购等领域，一些不公格式条款更具隐蔽性和迷惑性。整治这些现象将有利于①纠正消费潜规则，增强消费信心②保护消费者权益，提高消费质量③引入竞争机制，维护市场秩序④稳定物价，创造良好消费环境A.①②B.①③C.②④D.③④5.根据2022年新修订的财务类退市新规，上市公司1年触及财务类退市指标（如最近一个会计年度经审计的净利润为负值且营业收人低于1亿元)将被实施退市风险警示，连续2年触及将予以终止上市。被警示的上市公司要避免退市，可以①通过虚报盈利摆脱经营危机②战略性重组，提升经营能力③突击构造交易纪录规避风险④围绕主业优化公司产业布局A.①②B.②④C.①③D.③④6.新业态的发展催生了包括数字化管理师、人工智能工程技术员、数字化解决方案设计师等在内的新职业。这些新职业产生的影响传导路径正确的是①推进产业结构转型升级②拓宽求职者专业化成长路径③新职业从业人员量质双升④推动数字经济与传统业态深度融合A.④→②→③→①B.②→③→①→④C.②→③→④→①D.④→③→②→①7.发展民营企业，需要打破陈规、开辟新路，需要给予充分的产权保护、必要的试错容错空间及与公有制企业一视同仁的对待，只有这样才能让民营企业进发活力。这要求政府①完善相关法规政策，优化营商环境②对敢于创新的民营企业加大资金投人③取消对民营经济的行业准人门槛④保障各种所有制主体公公正参与竞争A.①②B.①④C.②③D.③④8.唐某在某公司任职期间，公司一直未与其签订《劳动合同》，也未缴纳养老保险。唐某多次与公司沟通无果后，遂向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。唐某这样高三政治。第2页（共8页）(2022.10)

6分)阅淡材料，完成下列要求材料8万2014~2020年中国地方政府债券发行量统计及增长情况15006万60,42864,438858.810004万38,3514358141,65243,624500：2万27.9-44447.7040o002014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年-500圆中国地方政府债券发行量（亿元）◆增长率(%)主：202年至2月，全国合计发行地方政府债券74898亿元。截至2021年12月末，全国地方政府债务余额304700亿元，控制在全国人大批准的限额之内。材料三日前领对政部提前下达了2022年度新增入46方忆无元专项债务的限额。新增债券将主要投向以下人个领域：一是用于支持重大基础设施项目，比如铁路、公路、水运、机场，以及城市供热、供水、供气等市政设施项目。二是用于支持受新冠疫情冲击比较大的行业。比如，交通运输行业特别是航窖运输业。三是用于支持新能源和生态环保领城。四是用于支持民生领城的一些项月。比如，老旧小区改造等行业。五是用于支持乡村振兴等领城。比如，农林水利、新农村建设等方面的一些项目。(1)材料一反映了什么经济信息。(7分)(2)结合材料二并运用“国家财政”的知识，说明我国发行地方债的积极影响。(9分)/天19.(18分)阅读材料，完成下列要求。材料一2022年1月25日，财政部数据显示，我国精准实施减税降费，突出支持制造业升级和中小微企业及个体工商户。在“十三五”期间累计减税降费超过7.6万亿元基础上，2021年又新增减税降费超1万亿元，有力促进了高质量发展。材料二财政部表示，2022年将针对市场主体需求，实施新的更大力度组合式减税降费。聚焦制造业高质量发展，促进企业科技创新和更新创造；聚焦小微企业和个体工商户，促进市场主体加快发展增加活力。(1)结合材料，运用经济生活的知识，分析减税降费政策对我国经济高质量发展的积极作用。(8分)(2)有人认为，为推动经济高质量发展，必须不断加大对中小企业的减税降费力度。结合材料并运用税收的知识对此加以评析。(10分)果专题03政治第4页

26.如图所示，在竖直面的xOy坐标系中，Oy竖直向上，O红17.(多遮)把质量为m的石块从高方处以初速度u斜向上抛出。z/cm10.0020.0030.00水。设面内存在沿x轴正方向的恒定风力。一小球从坐已知初速度)与水方向成日角，不计空气阻力，石块落地标原点沿Oy方向竖直向上抛出，初速度为，=4m/s,不计的时间与下列哪些物理量有关y/cm5.0020.0045.00空气阻力，到达最高点的位置如图中M点所示。已知坐标格A.mB.vC.D.h23.做特技表演的汽车从高台水飞出，在空中运动一段时间后着地。一架照相机通过多次曝光，拍摄到汽车在着地前后一为正方形，重力加速度g=10m/s2。求：18。(多遮)套圈游戏是一项很受欢迎的群众运动，要求每次从同段时间内的运动照片如图所示（虚线为正方形格子）。已知汽(1)小球在M点的速度0；一位置水抛出圆环，套住与圆环前端水距离为3m的20cm高的竖直细杆，即为获胜。一身高1.4m的儿童从距地车长度为3.2m,相邻两次曝光的时间间隔相等，由照片可推(2)在图中定性画出小球的运动轨迹并标出小球落回x轴时面1m高度水抛出圆环，圆环半径为10cm,要想套住细算出汽车离开高台时的速度为m/s。(g取10m/s2)的位置N;杆，他水抛出的速度可能为(3)小球到达N点的速度z的大小。A.7.4m/sB.7.6m/sC.7.8m/sD.8.2m/s19.如图所示，A、B两小球从相同高度同时水抛出，经过时间：在空中相遇。若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为24.如图所示，两支步枪先后在同一位置沿水方向各射出一颗BA.t子弹，打在1O0m远处的靶子上，两弹孔在竖直方向相距0246810125cm,其中A为甲枪的子弹孔，B为乙枪的子弹孔。c(1)哪支枪射出的子弹速度较大？为什么？20.在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以)和号的速度沿同(2)若甲枪子弹射出时的速度为500m/s,取重力加速度g=10m/s,不计空气阻力，求乙枪子弹射出时的速度。一方向水抛出，两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍21.如图，竖直面内有一段圆弧MN,小球从圆心O处水抛出。若初速度为v。,将落在圆27.如图所示，篮球在1.6m的高度掷出，在2.5m的高度垂直击弧上的a点；若初速度为v,将落在圆弧上的6点。已知Oa、Ob与竖直方向的夹角分别中篮板，反弹后恰好落在掷出点的正下方，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2。求该篮球：为a、B,不计空气阻力，则(1)从击中篮板反弹后到落回地面的时间t:B=cosB(2)击中篮板前后的动能之比UN coSaC.v.cos8/sinaD.sina25.某同学在某砖墙前的高处水抛出一石子，石子在空中运动cosB的部分轨迹照片如图所示。从照片可看出石子恰好垂直打在2某同学在做“研究抛物体的运动”的0”一倾角37°的斜坡上A点。已知每块砖的均厚度为20cm,抛出点到A点竖直方向刚好相距100块砖（取g=10m/s',实验时，让小球多次从斜槽上滚下，在0,20,3040sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：坐标纸上依次记下小球的位置如图所示10x/cm(1)石子在空中运动的时间t;(O为小球的抛出点)。20(2)石子水抛出的速度v的大小。(1)在图中描出小球的运动轨迹。(2)从图中可看出，某一点的位置有明显的40错误，其产生的原因可能是该次实验中，0，小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次偏」填“高”或“低”)。(选(3)某同学从图像中测得的三组数据如表所示，则此小球做抛运动的初速度v,=m/s。(g取10m/s2)2023年伯乐马-轮复同步考练（七）·物理·第2页（共2页）

二、各档次的给分范围和要求档次描述创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第七档使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不(22-25分)影响理解；自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。-创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高：第六档使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但(18-21分)不影响理解；一比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关：第五档使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有些许错(15-17分)误，但基本不影响理解；使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。-创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关：第四档-使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影(11-14分)响理解；-尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第三档-内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱节；所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(6-10分)一未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。-内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原第二档文情境基本脱节；(1-5分)-所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误极多，严重影响理解；几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。第一档-未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容全部抄自原文或(0分)与题目要求完全不相关。听力原文：Text 1W:Could you tell me the starting times for both performances?M:The first begins at 7:00 and it lasts 2 hours.The second follows immediately after a ten-minutebreak.Text 2:M:The copy machine is broken again.W:It's only jammed.Just remove the paper stuck in it.I'll show you.宁波九校联考高二英语参考答案第3页共8页

、C在AP板转到水位置前、BP板与AP板对棉包的作用力的合力不变D.当BP板转过60时，棉包对BP板的作用力大小为g成下列相关实验内容0.水面上有一质量m=0.3kg的小物块，小物块与左端固定的水轻弹簧相连，同时与上端在步骤①②中，F(填“=”>”或“<")F固定的不可伸长的轻绳相连，如图所示，此时小物块处于静止状态，且水面对小物块的到2)本实验(填“雷要”安”不要衡小车所受到的华擦力：力恰好为零，轻绳与竖直方向的夹角为53”。已知小物块与水面间的动摩擦因数从3》某段时间内小车的工一图像如图乙所示，根据留像可得小车的加速度大小为m/s(结果保留三位有效数字：最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10m/im53”=0.8,os53°=0.6。4)分析多组F、:数据可知：在误差允许范围内，小车的质量一定时，小车的加速度与合力下列说法正确的是成正比4弹簧对小物块的拉力大小为5N(0分)如图所示，质量m=0.5kg的木块套在固定的水杆上，用方向与水杆的夹角B轻绳对小物块的拉力大小为5N3°、大小F10N的力斜向上拉木块，使木块向右做加速度大小a-9m/的匀加速直线C.若剪断轻绳，则剪断后的瞬间轻弹簧的弹力大小为3N运动.取重力加速度大小g=10m/5,sin53°=0.8，cos53-0,6.求：D若剪断轻绳，则剪断后的瞬间小物块的加速度大小为10m/s)水杆对木块的弹力大小二、非选择题：本题共5小题，共54分。(2)木块与水杆间的动摩擦因数11.(6分)某同学做~探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图所示，其中A、B.C为固定橡皮条的图钉，实验步骤如下：AB()将白纸用图钉固定在方木板上，在三根完全相同的橡皮条（遵循胡克定律)两端各拴上一根相同的细绳，用刻度尺测出橡皮条的原长，记为(12分)疲劳驾驶是一种危险的驾驶行为，极易引发交通事故。一轿车在直公路上以L。:将三根橡皮条的一端细绳拴在同一结点上，另一端分别拴在A23m/s的速度匀速行驶，在它正前方=28m处有一货车以=25m/s的速度同向匀速双述正B、C三枚图钉上：分别记下三绳结点位置O和三根橡皮条伸长的方行驶，货车由于故障而开始做匀减速直线运动。由于疲劳导致反应迟纯，轿车司机在货车减速：=3.5s后才发现危险，轿车司机经△=0.5s反应时间后，立即采取紧急制动措施，使轿车开始做匀减速直线运动。若货车从故障开始，需向前滑行x一125m才能停下(1)求货车做匀减速直线运动的加速度大小α：(2)取下器材，用铅笔和刻度尺从O点沿着三根橡皮条的方向画直线，按照一定的标度作出(2)求当轿车开始车时，两车之间的距离△x:三根橡皮条对结点O的拉力F,、F、F的图示，用行四边形定则求出两个力F、F的3)若轿车和货车不发生追尾，求轿车刹车的最小加速度'合力F;若测量发现F与下在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为625250(3)改变三枚图钉的位置重复实验，本实验采用的科学方法无(填“理想实验法”、“极限法”或“等效替代法”)12.(8分)用如图甲所示的装置研究“小车（含拉力传感器）质量一定时，加速度与合力的关系”(18分)如图所示，传送带与水面的夹角0=30°，传送带在电动机的带动下，始终保持以=2m/s的速率运行。现把一质量m=2kg的物块（视为质点）轻轻放在传送带的底端，经实验步骤如下：时间=2s,物块被传送到距底端高度h=1,5m的传送带顶端，取重力加速度大小g①细绳一端绕在电动机上，另一端系在拉力传感器上，将小车放在长板的P位置，调整细绳与0m/s2.求：长板行，启动电动机，使小车沿长板向下做匀速运动，记录此时拉力传感器的示数F。:1)物块与传送带间的滑动摩擦力大小∫②撤去细绳，让小车从P位置由静止开始下滑，设小车受到的合力为F,通过计算机可得到2)物块相对传送带运动的位移大小△x；小车与位移传感器的距离随时间变化的x一：图像，并求出小车的加速度α：3)物块以相对地面的大小)8m/s的速度从传送带底端沿传送带向念③改变长板的倾角，重复步骤①②可得多组F、a数据。上滑到传送带顶端的时间电动机绳拉力传感器小车位移传感器1020.3【高一物理第4页（共4页】004A【高一物理第3页（共4页】004A

8.答案：B解析：通过羊膜腔穿刺、绒毛细胞检查等产前诊断措施，能有效地检测胎儿是否患有遗传病或者先天性疾病，A正确；通过基因诊断确定胎儿不含致病基因，胎儿也可能会患遗传病，可能是染色体方面的疾病，B错误；妻子21号染色体不能正常分离，三胎患21三体综合征的可能性更高一些，C正确；夫妻均正常，二胎为红绿色盲男孩，则妻子为红绿色盲基因携带者，而丈夫为正常基因，所以三胎生女儿，则不会患红绿色盲，D正确。9.答案：C解析：在大多数情况下，基因和性状的关系并不是简单的一一对应关系，一个性状可以受多个基因的影响，A正确；基因什么时候表达、在哪种细胞表达以及表达量的高低都是受到调控的，这种调控会直接影响性状，B正确；基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，也可以通过控制酶的合成类似控制代谢，进而控制生物体的性状。人类中，由于基因异常而缺少酪氨酸酶，不能将酪氨酸转变为黑色素，从而表现出白化症状，这是基因间接控制生物性状，C错误；DNA甲基化、组蛋白乙酰化等表观遗传修饰上的差异，也会让遗传信息完全相同的两个个体表现出不同的性状，D正确。10.答案：C解析：ATP水解后的产物包括腺嘌呤核糖核苷酸，这是合成RNA分子的原料，A错误；健康人运动时，肌肉细胞所需能量较多，ATP的水解速率加快，但ATP与ADP含量保持动态衡，故水解速率与其合成速率大致相同，B错误；ATP的合成常伴随放能反应，吸能反应往往伴随ATP的水解，人体细胞中能量的供应有很大一部分来自ATP,还有一部分能量可来自其他物质的供能，如GTP等，C正确；ATP不断地被合成与被消耗，依懒于ATP与ADP之间相互转化，从反应式来讲，两者之间转化物质上是可逆的，能量上是不可逆的，故不能称之为可逆性的相互转化，D错误。11.答案：C解析：水分子可以扩散（自由扩散）的方式，通过支气管上皮细胞的磷脂双分子层，A正确；氯离子运出细胞的方式为主动转运（主动运输），葡萄糖进人红细胞的方式为易化扩散（协助扩散），B正确；蛋白CFTR功能异常，无法将氯离子逆浓度梯度运出细胞，使细胞内外浓度差减小，水分子向外扩散速度减慢，C错误；支气管上皮细胞中的氯离子是逆浓度梯度运出细胞的，其运输方式为主动转运（主动运输），载体蛋白CFTR与氯离子结合，并消耗能量，载体蛋白空间结构发生改变，D正确。12.答案：D解析：DEPDO5属于抑癌基因，其编码的蛋白质会抑制细胞的异常增殖，A错误；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生基因突变累积引起的，B错误；癌细胞可以无限增殖，胃肠道间质细胞发生癌变，其细胞周期变短，分裂速度加快，C错误；癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，易扩散和转移，D正确。13.答案：D解析：哺乳动物(2=6)个体一个精原细胞进行减数分裂时不同时期细胞中染色体、染色单体和核DNA的数量，T1是减数第一次分裂，T2是减数第二次分裂前期中期，T3是减数第二次分裂后期。图1为初级精母细胞，含有4套遗传信息，两个染色体组，A错误；T2是减数第二次分裂前期中期，染色体多了一条，可能是减数第一次分裂后期一对同源染色体未分离造成，所以T2时期细胞中可能含有等位基因，B错误；而T3减数第二次分裂后期的细胞中可能没有Y染色体或者两条Y染色体，C错误；T2时期细胞中染色体多了一条，所以减数第二次分裂前期两个次级精母细胞中染色体数目是2和4，该精原细胞最终形【高一生物·参考答案第3页（共8页）】

③弥补了气候治理赤字，构建人类命运共同体④是联合国等国际组织积极发挥积极作用的结果A.①③B.①④C.②③D.②④16.2028年10月12日，16岁的张某将家里的两轮摩托车（未投保交强险)钥匙交给未清14周岁的表弟乐某，让其去修理店更换摩托车配件。之后，乐某擅自将摩托车骑出，在三亚市某路段行驶时将横穿马路的行人万某撞伤。万某被送往医院住院治疗，共花费医疗费2.9万余元。后双方因赔偿事宜未能协商一致，万某遂诉至法院，要求乐某、张某及他们的监护人20.升赔偿医疗费、营养费等费用。本案中①乐某、张某都不具备完全民事行为能为②万某不存在任何过错，不用承担法律责任③乐某、张某侵犯了万某的身体权和健康权④万某无权起诉乐某和张某的监护人A.①③B.①④C.②③D.②④17.2021年6月，赵某与W传媒公司签订《主播签约协议》，约定W传媒公司负责对赵某培训铷等，且赵某只能在W传媒公司认可合作的台担任主播。如果赵某违约，W传媒公司有权取消赵某主播资格并要求赵某支付违约金50万元。该协议一年内有效。直播一月后，赵某邮提交解约申请，W传媒公司未同意，但赵某仍离开了W公司。2021年9月，W传媒公司发长现赵某在其他台开通直播，遂诉至法院，请求解除双方签订的《主播签约协议》并要求赵某支付违约金50万元。下列对本案的分析正确的是区①依据合同，W传媒公司与赵某构成了雇佣关系②赵某与W传媒公司签订的《主播签约协议》合法有效郑③赵某如果不认可法院的判决，可在上诉期内申请仲裁22④赵某单方面解除合同属于违约行为，应当承担违约责任杯A.①③B.①④C.②③D.②④阳18.海口经开区村民林某、张某与王某种植的果树与一家公司修建的排水管道相邻，果树长势良好，丰收在望。在雨季来临时，排水沟因大量溢水将三家的果树地给淹了，树根长期浸泡年水中导致部分果树死亡，影响到产量，造成很大经济损失。事情发生后，三位村民将该公司诉至法院，请求其停止侵害并赔偿相应损失。本案中①开庭准备、法庭调查是诉讼过程中最重要的环节②林某、张某与王某需要提交支持自己主张的有效证据03③法院应当予以立案并将诉状副本送达被告④如果证据确凿，该公司应当承担无过错侵权责任A.①③B.①④C.②③D.②④19,凌大省与妻子夏老太将登记在凌大爷名下的一套房屋赠与独生女小弹，但未协助小尊过护小萍因此将父母诉至法院，要求判决房屋归自己所有并让父母协助办理房屋过户手续，【高三思想政治第5页（共8页）】23-286C

斗下图反映的是2019~2021年我国高技术产业实际使用外资情况(%)29.028.8%(亿美元)200028.5150028.0球最大科技1809.6宣布一系列100014121493.427.5闲芯片限制500522427.6390.627.02020年2021年2019年高技术产业实际使用外资金额全年实际使用外资金额高技术产业实际使用外资金额占比据此可以推断出立了①我国全面放开外商投资准入限制，便利外商投资在哈②我国利用外资结构不断优化，对外开放水提升③我国投资环境向好发展，外商对华投资信心增强心④外资投资高技术产业规模不断扩大，收益增加A.①③B.①④C.②③D/②④22.截至202年7月底，我国已与20多个共建“一带一路”国家建立了双边本币互换安排，在10多个共建“一带一路”国家建立了人民币清算安排，金雕合作已成为“一带一路”沿线国家经济、贸易与投资合作的重要支柱。下列对“一带一路”国家金融合作认识正确的是山分大了人民币的国际影响力，实现了人民币的国际化B拓宽了合作领域，助力金融业成为现代化经济体系的根基C.降低了对外投资企业的融资成本，提高了企业经营管理水巴推动了贸易投资便利化，有利于我国与沿线国家共同繁荣23.过去20年来，中国一直在顺应地缘逻辑推动“10十3”东亚合作机制。随着“一带一路”倡议的进行，中老、中越铁路以及印尼、泰国高铁等持续修建或将完工，中国与东南亚基础设施互联互通建设不断完善。这有利于①我国更好地融入全球化，构建双循环发展格局②降低参与经济全球化风险，维护东亚地区安全③深化中国与周边国家的合作，共建开放型世界经济④我国创新利用外资方式，加快培育国际竞争优势A.①③B.④④d②③D.②④24,从举办广交会、消博会、服贸会、进博会到实施《区域全面经济伙伴关系协定》：从在全国设立21今自贸试验区，到海南自由贸易港启航，再到缩减外资准人负面清单，有序扩大电信、医疗侉服务业领域开放，施行外商投资法和优化营商环境条例…可见①中国坚定不移坚持对外开放战略②中国积极融人全球化，主导全球贸易发展【高二思想政治第6页（共8页）】·23-327B·

g人少心0的E0开μ”《之地把雨猴至之场显是到开头，突元而起，给人惊心动魄之感。合以写的是一个家住溪西的牧童冒雨渡溪去溪北牧生之事，极具生活气息。雨势骤晴山又绿”一句紧扣诗歌的题日，写出夏日阴晴瞬息变化的奇观。的这是一首即景诗，诗中多用口语，朴茶清新，把夏雨特征写得淋漓尽致。可公请简要赏析诗歌领联是如何表现“琛雨”的。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧阿房宫赋中，“▲一”一句形容楼台上由于歌声响亮而充满暖意，“▲。句形容舞殿上由于舞釉飘拂而充满寒意。(2)归有光《项脊轩志》中，“▲一’、”两句写出了作者在项脊轩中坐拥群书，吟诵诗文的快乐。(3)白居易琵琶行并序》中，有多处用“江”和“月”意象组合来表情达意的诗句，如“▲"”两句。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。作为宣传部培训的“农民通讯员”，我一直住在柴桑区政府大院。没事就在宿舍楼上凭桂远眺。每逢过节，当地干部大多回了老家，大院差不多空了，我就放声唱歌。心情像晴空上的，燕子。这是一块我永难忘怀的土地。跟我们一起熬通宵起草大会报告的宣传组组长，输了棋大发脾气、事后又请我去家里吃红烧肉的计委主任，像对待小弟弟一样呵护我的县政府干部，停了电不许我们，点公家发的蜡烛打扑克的老会计，节假日食堂人少的时候特地给我加菜的师傅，帮我卷清稿子的邻桌大哥，热心为我“介绍对象”的妇女千部…在忽然有了招工机会的时侯，他们纷纷为我说话，帮我解决正式工作编制。所有这些，我至今①。老街是我常常流连的地方。青石板的路面据传是明代官道的遗迹，从两边的门头上仲出来的、油漆斑驳的小吊接，似乎在向人们炫耀自己的历史。这里是整个县城最热闲的去处：热气腾腾的小饭馆，人头拨动的副食店，推车挑担的赶好农民，沿街拉琴的直艺人，饶舌的理发匠，案宣的老栽缝，补锅补碗的，修伞修鞋的…从上街头到下街头，@，水泄不道。我在这里有许多年轻的朋友。我们常常一起争论文学，抬起脚就去庐山漫游。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)19.文中画波液线的都分极具生祈气息，请简婆分析这一表达效果是如何取得的。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完城20~22题。各地盐湖宛如调色板色衫斑期，美不胜收。那么，①_？由于不同盐湖中含有的离子组【高三语文第7页（共8页）】·24-08C·

等一批区域大战略。实施区域重大战略的主要意图是()①发挥各地特色优势，优化经济国土空间布局②释放区域发展潜能，辐射带动全国经济发展③疏通供给约束堵点，提升制造业核心竞争力④扎实推进共同富裕，促进东中西部协调发展A.①②B.①③C.②④D.③④22.全国中小企业股份转让系统（俗称新三板）作为非上市股份有限公司股权交易台，主要为中小型企业提供融资、股权转让等支持。2021年9月，证监会宣布深化新三板改革，设立北京证券交易所，打造服务创新型中小企业主阵地。设立北京证券交易所)①强化与现有证券交易所的竞争，完善市场经济体制②有利于促进科技与资本融合、持续培育发展新动能③深化金融供给侧结构性改革、完善多层次资本市场④降低企业上市融资的标准，支持中小企业更好发展A.①②B.②③C.①④D.③④23.2020年6月1日，党中央、国务院发布了《海南自由贸易港建设总体方案》。推动贸易和投资的自由化和便利化，这是海南自由贸易港制度设计的一个非常重要的内容。货物贸易自由化便利化的特点：一是要实现零关税；二是瞄准零壁垒。在非关税措施等方面将制定海南自由贸易港禁止限制进出口货物物品清单，清单以外的货物和物品白由进出自贸港。实现零关税瞄准零壁垒有利于(①更好发挥市场的作用，促进进出口贸易发展②降低相关企业的经营成本，激发其市场活力③利用宏观调控手段，弥补市场的不足④优化营商环境，提高企业的经济效A.①②B.①③C.②④D.③④24.2021年3月22日，商务部国际司负责人表示，中国已经完成区域全面经济伙伴关系协定也就是RCFP协定的核准，成为率先批准协定的国家。目前，RCEP所有成员国均表示，将在年底前批准协定，推动协定于明年1月1日生效。从国内生产角度看，该协定的生效()①释放中国高质量发展红利，为世界经济发展注入活力②可以稳定市场预期，给我国企业带来吏大的发展机遇③深化我国开放型经济体制改革，助力构建新发展格局④增加消费者福利，更好满足人民对美好生活向往A.①②B.①④C.②③D.③④内江六中高三年级，政治学科试卷第6页，共9页

3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：(10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(4一6分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档：(1一3分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。写作第二节（满分25分）】One possible version:Andy asked his mother,"On which Saturday am I going to get my very own library card?"His mother explained thathe had to wait until he was five years old.She said,"Andy,we only have four more Saturdays to go."Andy couldn'twait to get his own library card!Soon,he would have it,and his name would be in big letters on the top.There were somany books in the children's section.How was he ever going to finish reading all of them?Andy's birthday was almosthere.He invited his best friend,Terrell,to his party because they had so much fun together.4

3)适当数养松褐天牛的天敌或寄生者（合里即可，1分）不会污染环境1分)不耐庇荫，喜光，导致其幼苗无法正常生长(2分)④)增大(1分)落叶阔叶树种比例增大冬天落叶后，土壤中的有机物会增多(1分)【限折1体题主要专查种群与群落，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)乔木的密度比草本植物的小很多，用样方法离查马尾松种群的年给组成时，取样面积应比草本植物的大很多。(2)马尾松是常绿养木，不耐座萌，喜光，成年树纹多会导致幼龄树因获得的光照不足而无法正常生长。(3)生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法，生物防治大数可以分为以虫治虫，以鸟治虫和以菌治虫三大类，其a最大优点是不会污染环境。(4)落叶阔叶树种的比例增大，冬天落叶后，土襄中的有机物会增多，进而使士32.()每对等位基因彼此分离的同时，非等位基因自由组合（1分)CD:Cd:cD:cd=1:1:1:1(1分)壤中小动物类群丰富度增大。(2)ccDd和CCdd(2分)(4)方法一实验思路：让多只雌雄野生型鳞鱼相互交配，统计后代的表现型及比例(2分)(3)不会(1分)散鳞鱼均为纯合子(2分)预测结果和结论：若后代全部是野生型鳞鱼，则这些野生型鳞鱼的基因型是CCdd,若后代中野生型鳞鱼：散鳞鱼≈3：1，则这些野生型鳞鱼的基因型是Ccdd(2分)方法二实验思路：让多只野生型鳞鱼与多只异性散鳞鱼相互交配，统计后代的表现型及比例(2分)预测结果和结论：若后代全部为野生型鳞鱼，则这些野生型鳞鱼的基因型是CCd;若后代中野生型鳞鱼：散鳞鱼≈l:1,则这些野生型鳞鱼的基因型是Ccdd(2分)【解标本题主要考查孟德尔遗传规律，考查学生的理解能力、获取信急的能力和实验与探究能力。(1)因为题于中有两对等位基因独立遗传的信息，所以两对等位基因在减数第一次分裂后期，每对等位基因彼此分离的同时，非等位基因之间自由组合。基因型为CDd的个体能产生4种类型的配子，其基因型及比例是CD:Cd:cD:cd=1:1:1:1。(2)根据F中的单列鳞鱼随机交配，F:中有上述4种表现型，这4种表现型的比例依次为6：3：2：1，可知F中单列鳞鱼的基因型是CD,又根号亲本是无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼，F,中野生型鳞鱼和单列鳞鱼各占一半，可推知亲本无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼的基因型分别是c©D、CC。根据以上分析的每种表现型对应的基因型可知，F:中4种表现型及比例为单列鳞：野生型鳞：无鳞：散鳞=6：3：2：1，(3)由于散鳞鱼的基因型是ccdd,即散鳞鱼都是纯合子，纯合子自交不会发生性状分离。()野生型鳞鱼的基因型有CCdd和Cedd两种，可采用自交和测交的方法探究其基因型，具体的方法及预测结果和结论见答案。33.[物理一选修3-3](1)BCD(5分)【解析】本题考查分子动理论，日的是考查学生的理解能力。多晶体表现为各向同性，选项A错误；自然界中涉及热现象的宏观过程都具有方向性：选项B正确：液晶既有液体的流动性·又有晶体的各向异性，选项C正确：两个邻近的分子之间同时存在着引力和斥力，它们都随分子间距离的增大而减小，选项D正确：扩散现象既能证明分子间有间踪，同时也能证明分子总是在永不停息地做无规则运动，选项E错误。(2)【解析】本题考查气体实验定律，目的是考查学生的推理能力。(1)设活塞开始移动时包内气体的压强为，活塞移动前，缸内气体的体积不变，根据查理定律有务=会(2分)根据物体的衡条件有《大，pS=S+f(2分)金卷仿真密卷（三）理科综合参考答案第7页（共10页）22·JJ,FZM0

产全国@©所名校高考模拟金典卷拜占庭帝国处于兴盛时期，D项与史实不符，排除。13.答案C解题分析材料讲述的是葡萄牙的商业殖民活动，这说明早期殖民扩张伴随着商业目的，故C项正确。材料中“在那里建立了自己的商站”并不意味着印度沦为葡萄牙的商品市场，排除A项；亚非之间的直接经济联系在此之前就存在，排除B项；D项所述夸大了阿拉伯人失败的影响，排除。14.答案D解题分析根据材料并结合所学知识可知，19世纪后期，德国出现人口出生率下降而人口死亡率下降更加明显的现象，这是其经济发展、国民生活水提高的结果，反映出当时的德国代议制符合经济发展的需要，故D项正确。材料反映不出政府的政策，排除A项，出生率下降是多种因素导致的，不一定是民众生存压力导致的，排除B项；结合第二次工业革命发展扩大了劳动力的需求看，当时德国并不存在人口压力剧增的问题，C项所述与材料要求不符。15.答案D解题分标根据材料“1921年”“1923年”并结合所学知识可知，这一时期正值新经济政策实施，新经济政策的实质是通过市场经济建设社会主义，这就需要一个同市场经济相适应的较为宽松的政治体制和法制化管理，作为其制度环境和实施保障，而“苏联的政治体制一直向集权化发展”“任命制逐浙代替了选举制”恰好说明新经济政策缺乏宽松的制度环境，故D项正确。材料体现的是苏联的集权政治，这并不是积极探索政治建设的表现，排除A项；政治集权与经济政策调整频繁无关，排除B项；材料未体现计划经济体制实施的必要性，排除C项。16.含案A解题分析结合所学知识可知，二战后，受美苏冷战局势影响，尼赫鲁将亚洲国家聚集起来，试图褡建一个地区对话的台，让亚洲各国共同讨论亚洲的未来，意在加强亚洲地区的团结与合作，故A项正确。材料未涉及亚非拉国家的民族独立，排除B项；加强亚洲地区的团结与合作并不意味着构建经济与政治一体化的组织，排除C项；D项说法与史实不符，排除。17.案(1)进步之处：对天命持怀疑态度；理性看待天人关系；重视民意。(4分)原因：社会生产力的进步；总结殷商灭亡的教训；人本思想的发展。(4分)(2)基本内涵：兴国安邦，在得民心；以农为本，改善民生；爱民富民，民安国强；体恤弱者，重视生命。(6分)18.答案(1)变化：上海的地方自治机构从只拥有一部分地方行政权的民间市政机构发展成为正式的近代地方行政机关。(2分)原因：近代上海开埠通商，城市近代化发展迅速；民族资本主义发展，民族资本家、近代士绅等力量发展壮大；清末新政的推动。(4分，任答两点即可)(2)意义：有利于城市管理制度化，促进市政建设和城市基层政权建设；加强国民党政府对城市和地方的管理，巩固国家统一；推动近代中国城市化进程和社会经济的发展。(6分)19.答案（1)问题：历史上遗留的民族问题并未解决，印第安人仍生活困苦；民族歧视长期存在，少数族裔受到不公正待遇；移民矛盾日益激化，影响社会稳定发展。(6分)(2)成果：保障民族文化发展的制度和政策体系日益完善；各民族优秀传统文化精品得到挖据和弘扬；少数民族群众使用和发展本民族语言文字的权利总体上得到有效保障；民族地区科教、卫生条件得到根本改善。(4分)认识：适时调整有关少数民族的政策；进一步完善涉及民族关系的法律；推动少数民族地区教育的发展；积极促进少数民族地区的经济发展。(4分)历史(.八)参考答案第3页（共4页）【24新高考·JD·历史一JX】

解得：=0.2，故B正巩：C.由题意可知，木块B尚未滑根据牛频第三定律，小球在B位置对半圆轨道的压力出木板A,则临界条件为当AB具有共同递度时，B拾为6N.好滑到A的右端，设A、B物体位移大小分别为sASB(3)在(1)济况下，小球到达C点的速度满足：一mgL加速度分别为aA、aR,由图可知aA=】m/s2,aB=2m/=c2-mns2,设木板A的最小长度为1，则有：5M=2012,5B=该方程无解，则从C点滑出，进入球棉的递度满足：x≤(一2anl2、5g-5M=l,联立上式，可解得1=1.5m,则ct≤x+l.51木板长L≥1.5m,故C纷误：D.根据牛领第二定律，对在竖直方向有：h=28木板A,有mg=mAaA,对物体B,有mBg=mBaB,则小球在C点的逃度满足：1m/s≤vc≤4m/s联立两式可解得台号中长木板人的质量灵从O到C,根据能量守恒得：Ep十2mg(R-t)=mglB物体的两倍，长木板A的质量是4kg,故D正确。【答案】BD联立代入数据解得：1.05J≤E。≤1.8J22.【解析】(1)根据游标卡尺的读数规则可知读数为【答案】(1)2m/s(2)6N(3)1.05J≤E。≤1.8J5mm+10X0.05mm=5.50mm.25.【解析】（1)由1一t图象可知，当金属杆达到最大迄幸(2)由题意可知)=号，由牛频第二定体有一mg=时已经匀速下滑，由衡条件得：mgsin9=BIL,克应电22，由牛领第三定律有FN=F,解得F=mg十mg-动势：E=BLm=I(R+r）,解得：n=mg+rsi测B2L2RmgtmR2=ng+md2」R·京，所以损轴表示1_10x(0.5+0.5)X0.6m/s=6m/s12×122。③》由表达式可知=没6三mg,解得m=点，R(2)金属杆MN在水导轨上滑行过程中，由动能定里可得：-W=0-之m826d2kg代入数据解得：W安=18J.②是4@《③通过的电指量：9=R4=密牛，=年。E△Φ【答案】(1)5.50mmg kg23.【解析】(1)电流表G的内阻约为几百欧姆，为提高测胜已知0~0.5s内通这电阻R的电荷量为g=量精度，滑动变阻器的阻值应大些，故选R2;为减小实0.6C,代入数据得：x=0.6m,由动量定理可得：ngsin验误差，电源电动势应尽可能大些，电源最好选用E2。0·t-BiLt=mw-0(2)步骤③中闭合S2,保持滑动变阻器的滑片位置不交，节电阻箱的阻值，使G的示数为200以A,此时电其中：t=q=0.6C,代入数据解得0.5s时速度大小阻箱的电流为100μA,则此时电阻箱的阻值应为电流为：w=2.4m/s计G阻值的2倍，即由功能关泰得：mg sin9=方m十Q,代入数器解释I1r1=I2(R1十r2）Q=0.72J(3)实验测得G的内阻Rg=5002,为将G改装成量程R0.5为0.3A的电流表，应选用阻值为电阻R上产生的焦耳热：QR=R十，一0,5+0.5X0,0.50,的电阻与G并联72J=0.36J。【答案】(1)6m/s(2)18J(3)0.36JR之=0.50，表(4)改装后的电流表的内阻为T内一R。干，26.【解析】（1)选项A.将矿石研磨粉碎，可以增大反应物的接触面积，从而提高浸取速率，故A正确；头G的指针指在原电流刻度的250uA处，此处对应的选项B.废渣1的主要成分SiO2和“芯片”的主要成分实际包流为0品×250A=0.25,电压表V的示数为硅不相同，故B错误；1.20V,则选项C.软锰矿的主要成分为MnO2,具有较强的氧化R=9-=4.3n性，将“溶浸”所得的Fe2+氧化物Fe3+,发生反应的离子方程式为：MnO2+2Fe2+十4H+=2Fe3++Mn2++【答案】(1)ER2(2)2R(3)0.5(4)4.32H20,故C错误；选项D.净化所得溶液主要含Mn+、NH、SO,通1224.【解析】(1)在A点，拾好不脱离轨道有：mg=mR过“沉锰”得到MnCO3,再经过滤得滤液中主要含有酸铵，废液经处理可用于灌溉农作物，故D正豌。代入数据解得：uA=2m/s.(2)软锰矿的主要成分为MnO2,具有较强的氧化性，等(2)从乃到B,根据动能定理得：“溶浸”所得的Fe2+氧化物Fes+,调节溶液的pH前、2mgk=7aun32-言m2加入软锰矿发生“氧化”作用的离子方程式是MO十vB"2Fc2++4H+=2Fc3++Mn2++2H2O.在B点，根据牛频第二定律得；N一mg干mR(3)训节pH的方法是加入适量的熟石灰，调节pH=5联立代入数据解得：wg=25m/5,N=6N充分反应后生成的况淀有Fe(OH):、CaSO,、如果没参考答案第12页

Secondly,if you have trouble studying alone,why notorganize a study group?Group members can help oneanother work through difficult problems and makeJust then,the teacher said there was going to bestudying more enjoyable.38 C Make sure you are ona final race47 lunch..It would be the sack(布袋)the same page about studying and keep one another awayrace,in which two people get inside a sack and hopfrom distractions(使人分心的事物)，at least until it's timeto take a break.(单足跳跃)as fast as they can to the finish line.TheA.The same should go for learning.winner would get a 48.B.A noisy environment will not help you at all.(C)47.A.afterB.atC.beforeD.forC.However,there is one thing you should keep in mind.D)48.A.bookB.ticket C.basketD.lunchD.Perhaps you've been studying the wrong way.E.Thirdly,try to find the style of learning that works bestfor you.39 E Some of you might prefer to read aloud,My mother wanted to 49 the race.Shemake colorful notes or watch video clips to help youasked Mary,the oldest sister of the family,whetherremember better,while some may prefer to listen toshe could team up with her.Mary 50 at once.Mysounds.Besides,some people work best in themother seldom did sports,so she wasn't 51 races.mornings and others do better in the evenings.But she told herself,"You can do it.You have toA.The same should go for learning.win."B.A noisy environment will not help you at all.C.However,there is one thing you should keep in(A)49.A.enter B.hold C.improve D.describe(B)50.A.apologisedB.agreedmind.D.Perhaps you've been studying the wrong way.C.promisedD.regrettedE.Thirdly,try to find the style of learning thatC)51.A.worried aboutB.careful withworks best for you.C.good atD.afraid ofLastly,practice,practice,practice!Musicianspractice their instruments.Athletes practice sportsThe race began.The trick is to keep from 52skills.40 A If you want to be able to rememberIf you can keep standing,hopping and movinginformation,the best thing you can do is practice.forward,you have a good 53 Most kids failedYou can take practice tests or fun quizzes.halfway,but my mother and Mary reached theHopefully these tips can help you a lot.finish line first and won first place.A.The same should go for learning.B.A noisy environment will not help you at all.(D)52.A.warming upB.looking backC.However,there is one thing you should keep in mind.C.turning overD.falling downD.Perhaps you've been studying the wrong way.(A)53.A.chanceB.restC.choiceD.excuseE.Thirdly,try to find the style of learning that worksbest for you.My mother once told me a story about herLater,Mary came and 54 my mother for三School Picnic Day.The day was usually 41 onbeing her partner.She said her brothers and sistersthe last day of school in June.On that day,kidsreally enjoyed the lunch.My mother said it was the完played simple games and 42 cared who won or55 School Picnic Day,because she saw the mostlost.beautiful smiles on the children's faces.(C)41.A.recordedB.introduced(B)54.A.askedB.thanked空C.celebratedD.discussedC.punishedD.paid(D)42.A.somebodyB.anybody(A)55.A.bestB.most boringC.everybodyD.nobodyC.easiestD.most excitingIt was lunchtime.Parents always 43 picniclevelendmakesilent old butneryous tearbaskets with lots of delicious food.However,there was第一节阅Throughout my childhood.I never heard the words"I love you"frorone family that was too 44 to afford picnic food.四读短文，从my father.It seems more difficult for him to say those words as he gets56My mother wanted to offer help,but they 45 knew方框中选择her.She thought they would be embarrassed(尴尬的语适当的词并One day,at the end of our phone conversation,I said,"Dad,I love用其正确形"There was a short 5g at the other end.TheMe.too46 someone they didn't know offered them lunch.式填空，使you'll sB)43.A.foundB.filled填短文通顺、意思完整。weeks lateDadC.comparedD.received空每空限填Paul I lo(A)44.A.poor B.busyC.carelessD.lazy，每词限back my 63 I finally heard those words from my father.I realized that(D)45.A.probablyB.certainly用-次hawe heard"I loveC.perfectlyD.hardlyolder(A)46.A.ifB.soC.orD.thougheve

12国际货币基金组织(ND)是以份额为基础的园际金险机构，但1M当前的份氯占比难反映成员国在全球经济中的相对地位。中国人民银行行长在2幻24年神数亚训论坛上就加亚洲金酸安全网表示，从全球的层面，应维续推动MF份额改车，更好发挥MF作为球金融安全网核心的作用。这表明①MF的治理机制改革应更加公正合理③MF份额改革需着眼亚洲国家的利益②MF是一个独特的全球性合作伙伴A.①③B.①④④IMF是维护全球经济安全的重要力量C.②③13.2023年6月27日，贝某的5只山羊进入游某院内，晴食了3棵树和8盆花。次日，贝某寻找D.②④山羊时发现游某将5只山羊扣留，其要求贝某赔偿被羊晴食的树和花的经济损失。贝某拒绝赔偿，游某也拒绝归还山羊。后来，在游某扣留山羊期间，有3只山羊陆续因病死亡。对该起案件，同学们产生了不同见解，其中正确的是《中华人民共和国民法典》第九百七十九条规定，管理人没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的，可以请求受益人偿还因管理事务而支出的必要费用；管理人因管理事务受到损失的，可以请求受益人给予适当补偿。管理事务不符合受益人真实意思的，管理人不享有前款规定的权利；但是，受益人的真实意思违反法律或者违背公序良俗的除外。①甲同学：依据过错推定原则，贝某应赔偿游某的经济损失②乙同学：游某对贝某的山羊死亡的经济损失没有赔偿责任③丙同学：贝某的经济损失与游某的扣留行为之间有因果联系④丁同学：贝某可不用赔偿游某扣留山羊期间的饲养费等损失A.①②B.①③C.②④D.③④14.直播带货作为一种新兴的销售模式，其生动、直观的特点深受消费者喜爱，尤其是当它与“健康概念”食品结合时，更是激发了消费者的购买热情。直播带货中的“健康概念”食品，本应是满足消费者对健康饮食追求的良品，然而却成了部分不良商家玩弄概念的舞台。诸如“无糖”“0添加”等标签被滥用，实际上却名不副实。这些直播间的主播们①违背了自愿、等的原则②涉嫌侵犯消费者的安全消费权③侵犯了消费者的自主选择权④通过不正当竞争误导消费者A.①②B.①③C.②④D.③④15.房间里有母亲的儿子，孩子的父亲，妻子的丈夫，单位的同事，华某的同学。该房间里最少有几人A.1人B.2人C.3人D.4人16.2024年央视春晚魔术表演中，因为主持人小小的失误，使得该节目频频登上热搜。和往常不同的是，其他主持人当场揭穿了这个小失误，节目组也没有刻意回避演出事故，而是抓住【高三思想政治第4页（共6页）】·24-554C

材料三】嫦城六号出征月球金六普出征月球外珠又在热议中国要草行了。因为培嫩六号所去的区域，又是共他国家都没有去的地带、中国过成功，那必然又有办界的光地楼富于中国这次的任务是在月球背面执行没有办法直接进行管号的传输。所以，要通过精桥二号中继里进行信号的转发，然后来执行任务。济城实号的探测器巴整摄达了发射场，我国的工程师们巴经在进行密集性测试和调整，为发头蝶也在热议中国培城六号任务，说这火中国将道次尝试在月球背面进行者陆任务，同时射任务做准备。还将在月球背面进行样本宋染，大约采染2千克的月球样品，预计盘个琴现持的调为务关，这所以，这一次中国嫦娘六号任务就是奔着整个任务的制高点去的，这就是最令人期待的。就是大概的过程。对于整个嫦城六号任务来说，我国将从多个方面去突破，如样品来染技来、月面上升起飞技术、月球轨道交会对接技术等，因为是高速返回，还需要突破再入技术等。采样方面，不仅要采获月球表面的月土，还要打孔从2米底下的月球土层中取出不同深度的材料，拿回地球，因此城城六号上还将携带钻机等等，这些方面都是我国要展现的技术实力。引自环球科学猫)9.人们对月亮真相充满好奇心。下列诗句中有探求月亮真相意味的一项是()。(3分)A但愿人长久，干里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）B.又疑瑶台镜，飞在青云端。（李白《古朗月行》）C.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄《出塞》)D烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）10.鹊桥二号、嫦娥四号、嫦娥六号之间有什么关系？(4分)11.读一读下列句子，分析“约”“又”在句中的表达作用。（4分)(1)鹊桥二号中继星经过约112小时奔月飞行，在距月面约440公里处开始实施近月制动，约19分钟后，顺利进入环月轨道飞行。(2)外媒又在热议中国要创造历史了。12.读了以上几则材料，你从中得到哪些启示？请简要列出三点。(6分)【甲】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵【三】(16分)不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。(选自《孟子》)【工了包拯宋希仁，庐州合肥人也。始举进士，寻拜监察御史。拯立朝刚毅，贵成宦官为之敛事，闻者皆惮之。中官势族筑圆榭，侵惠民河，以故河塞不通。适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之拯性峭直恶吏苛刻务敦厚。虽甚嫉恶，而沫尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服器用、饮食如布衣时。(选自《宋史·包拯传》)13.解释下列加点的字词在文中的意思。(4分)(1)居天下之广居居：(2)寻拜监察御史寻：(3)闻者皆惮之惮：(4)故人、亲党皆绝之绝：14.用“/”给文中画线句断句（限断两处，2分）。拯性峭直恶吏苛刻务敦厚。15.用现代汉语翻译下列句子。（6分)(1)得志，与民由之。(2)适京师大水，拯乃悉毁去16.孟子所说的“大丈夫”人格，在包拯身上有哪些体现？请结合乙文内容加以说明。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)老师说：“你会有更大的进步！”小草说：“春天来了！”河流说：“向前！向前！”太阳说：“今天又是新的一天！”倾听不同的声音，你都会感受到一份真情，一份美好，一份希望。上面的材科引发了你怎样的联想、感触和思考？结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文。要求：不文甲不要出现透露你个人身份的信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。语文试卷第4页（共四页)

13.2024年2月，孔某到L公司应聘美团外卖派送工作，随后被录用，但未签订劳动合同。L公司向孔某配发统一着装，要求其参加公司早会，安排外卖配送等工作。孔某工资取决于接单量，由美团旗下“钱袋宝”发放。后来，孔某在派送外卖途中发生交通事故，与L公司就工伤赔偿产生纠纷。下列说法正确的是①孔某与L公司未签订劳动合同，但存在劳动关系②美团与孔某存在劳动关系，应赔偿孔某工伤损失③双方可经人民调解达成有法律强制力的调解协议④孔某可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁A.①③B.①④C.②③D.②④14.某校高二年级春季足球比赛即将进行，其中17班、20班在各自小组实力较强，针对两个班能否进入决赛的问题，同学们展开了争论：甲说：“20班肯定能进入决赛。”乙说：“如果17班能进入决赛，那么20班也能进入决赛。”丙说：“我看好17班，但不觉得20班能进入决赛。”丁说：“我觉得他俩都能进入决赛。”结果证明，只有一人预测错误。由此推断A.只有17班进入了决赛B.两个班都进入了决赛C.只有20班进入了决赛D.两个班都没进入决赛15.每年的5月10日是“中国品牌日”，所有品牌都是企业的无形资产。在经济高质量发展阶段，推动中国产品向中国品牌转变，成为一项重要任务。依据换位推理规则，从“所有品牌都是企业的无形资产”这一前提判断推出的结论是A.有的企业的无形资产是品牌B.企业的无形资产是品牌C.所有品牌不是企业的有形资产D.企业的无形资产不是非品牌16.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化犯了“同语反复”的逻辑错误全国人大有立法权，全国人大是国家机关，国家机关②该推理犯了“小项不当扩大”错误都有立法权③“股份有限公司”与“有限责任公司”从概念的外延上看属于反对关系④今天的天气预报，既不能算准确，也不能算不准确违背了排中律A.①③B.①④C.②③D.②④宜荆荆随恩重点高中教科研协作体*政治试卷（共6页)第4页

15.从16：世纪起，西属美洲在建立西班牙式的大教堂、修道院、神学院、学院和大学的同时，也建立起第一批印刷所，组建了图书馆，收藏有关欧洲文化的书籍。在葡属美洲，殖民者的后代可进人耶稣会创办的学校和葡萄牙的大学接受教育。这些现象的出现A.客观上促进了拉丁美洲文化的多样性B.体现出美洲移民政策吸引了欧洲移民C.表明美洲不同民族间的文化差异缩小D.说明美洲的族群结构已发生显著变化16.法国于1887年通过了第一部历史建筑保护法，首次规定保护文物建筑是公共事业。1900年，英国对《古迹保护法》进行修订，从古迹遗址扩大到宅邸、农舍、桥梁等有历史意义的建筑物。1972年，《世界遗产公约》规定：“凡公约缔约国均可要求对该国领土内组成具有突出的普遍价值的文化或自然遗产之财产给予国际援助。”据此可知A.国际社会倾向于物质文化遗产的保护B.世界各国意识到文化遗产的普遍价值C.政府在文化遗产保护中占据主导地位D.以国际援助为主的遗产保护体系确立二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。(25分):材料一:明清之际，中西文化交流出现了第一次高潮，天主教传救士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。1582一1644年为初步发展阶段，1644~1722年为发展和繁荣阶段，1723~1795年为日趋衰落阶段。一批诸如《几何原本》K同文算指》《浑盖通宪图说》《乾坤体义》《远西奇器图说《火攻挈要》等关于西方的天文学、数学、物理学和地理学等书籍传入中国。顺治初年，清政府任命德国耶稣会会士汤若望为钦天监负责人。传教士主要是以个体或小群体的方式:在中国传播天主教。中国学者如徐光启、李之藻等和耶稣会会士利玛窦等来往密切，对于各种学问有精深的研究，此后清朝一代学者，对于历算学都有兴味，而且喜读经世致用之学。同时，使中国知识界认识到并非只有中华文化高明，西方科学文化也有不少地方值得中国学。出于对神学的偏见，一些反映近代科学发展的最新成果，如从伽利略到牛顿的科学体系，以及培根、笛卡尔的思想方法等均未能传入中国。当时西学的传播局限于中国社会的上层（官员和知识分子圈子里），入清之后，甚至更囿于宫廷之内。—摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特，点与历史作用》材料二16~18世纪，代表中国精神文化的儒家经典、文学作品被传教士译介到西方，产生了重大影响，这一历史现象被学界称之为“东学西渐”。当欧洲的工业革命尚未开启时，在传统社会的框架内，西方国家很难战胜中国。这迫使西方传教士在中国采取和的方式，而不能重复在美洲的武力传教。与此同时，依附于传教活动的文化交流，得以在等的基础上展开，中国文化才能走进西方，并被正面接受，而未遭受歧视。传教士除了译介大量代表中国文化的文本到西方外，还按照耶稣会制度要求，定期以书信形式向总部汇报传教情况，这些书信的内容也成为传播中国文化的重要渠道。当时欧洲强烈需要借助外部因素冲破旧社会藩篱、摆脱教会束缚、批判封建专制并建立开明统治。为达到上述目标，欧洲人将目光转向海外，最后聚焦于“高于欧洲的中国文明”，期待从中汲取发展的力量，在有关中国的文献中寻找他们所需的材料，并对此加以阐述、积极推广传播，为自己社会的改革创立理论，制造舆论。—摘编自郑朝红《16~18世纪“东学西渐”重探：动因与启示》【高二年级第二次阶段测试·历史第4页（共6页）】242883D扫描全能王创建

“厌恶”的情感表述不准确，人们对于湖的情感很复杂，文中说“了解湖的人都明白，夺属于湖的东西，这个决心很难下”。故选B。7.(3分)D【解析】本题考查学生对文本艺术特色和语言特点的分析鉴赏能力。D.“让人无法怜惜它秋日龟缩姿态”表述太绝对，文中作者表达的是对于人与自然关系的思考，希望达到和谐的状态。湖的汹涌给两岸人民带来了伤害，但那只是发生在夏季泛滥时，湖更多的时候是人民赖以生存的家园，人民喜欢它的滋养，怨恨它的汹涌，同样怜惜它的龟缩，这种感情才是朴素的人民的感情。故选D。8.(5分)①材料一：第⑧段将“湖”人格化，描摹湖的行为与心理，赋予其刚毅强硬的性格；使人和湖既紧张又密切的关系更为凸显，使人对自然的认识与感受更细致入微：对人的警示意味更浓，有力地促使人们反思应该如何与自然和谐相处，彰显了作者“性刚毅而有大节，胸襟气识，具是不凡”的特性。②材料二：第③段中说作者“没有回避现代文明和外部世界对日前乡村生活的影响，他直面乡亲们的生存现实，入心入情地塑造他们”“农民兄弟生存状态，不就是过去几十年中国普通人经历的风霜雨雪和夕阳朝霞吗”突出了作者济世之略和经纶天下之心。（答对一点得2分，答对两点得5分。如有其他答案，言之有理，亦可给分)【解析】本题考查学生评价作者思想态度、把握主旨的能力。文本一第⑧段中，将“湖”人格化，描摹湖的行为与心理，赋予其刚毅强硬的性格，凸显了人和湖紧张又密切的关系，使人对自然的认识与感受更细，对人的警示意味更浓，促使人们反思应该如何与自然和谐相处，彰显了作者“性刚毅而有大节，胸襟气识，具是不凡”的特性。文本二第③段中，作者这些直面农民兄弟生存现实的表达，突出了作者怀济世之略，有经纶天下之心。9.(5分)示例：①我选甲组。②加入后，可使这组阅读材料涵盖小说、诗歌、话剧、散文这些现当代文学的主要体裁，可以让人对现当代文学的概貌有个大致的了解。③而且这些作品的语言各有鲜明特点，如《边城（节选)》的语言质朴清丽，《再别康桥》的语言工整而不失灵动，《茶馆（节选）》的语言充满京味又有幽默感，本文语言既生动又凝练，将这些作品组成组阅读材料有助于了解文学语言的多样性。（选中组别得1分，其余每点2分，意思对即可，如有其他答案，亦可给分)【解析】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意地解读的能力。题干中明确提示此题从文学体式、人文主题上设题。从文学体式看，给出的这组课内阅读材料，《边城（节选）》为小说，《再别康桥》为诗歌，《茶馆（节选）》为话剧，本文《湖与港》为散文，将本文加入甲组的话，就使甲组有小说、诗歌、话剧、散文，涵盖了现当代文学的主要体裁，可以让人对现当代文学的概貌有个大致的了解。从语言风格看，这些作品的语言各有鲜明特点，如《边城（节选）》采用了兼具抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西特有风土民情，语言质朴清丽：《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，工整而不失灵动；《茶馆（节选）》的语言充满京味又有幽默感，采用了通俗易懂的白话语言，使作品贴近现实生活，更容易被读者理解和接受；本文语言既生动又凝练。将这些作品组成一组阅读材料有助于了解文学语言的多样性。乙组设题，则聚焦“人与自然”这个人文主题。二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，21分）10.(3分)BDG【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：他的祖上三代担任郡吏，都在祸乱中守节而死。孟尝从小修养操行，在郡府担任户曹吏。高二语文参考答案H106第2页共7页

一与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。第三档一写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语。(11-15)-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。第二档一写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语。(6-10)语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。与所提供短文和开头语的衔接较差。第一档一产出内容较少，很少使用短文中标出的关键词语。(1-5)一语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。One possible versionMom appeared in the doorway with Tammy by her side.Tammy was sniffling,tears rollingdown her chubby cheeks.Mom's gaze shifted to my picture,which I held with shaking hands.She gently pushed Tammy out of the room.She shut the door and sat down next to me,"Tara,"she whispered,"I'm so sorry.I know you worked hard on that.Tammy is challenging sometimesBut you yelling at her doesn't solve anything."It felt as if a dam inside of me broke.I sighed andglared at my mom.Darkness fell quickly.Mom laid out some blankets in the yard for us to sit onto watch the fireworks.Tammy was strangely quiet,sitting on the grass and staring up at thenight sky.I gathered up the courage to walk over to Grandma.Grandma looked up at me,her eyessparkling.I handed her the picture I had drawn,the one that Tammy had ruined.Grandma tookit into her hands and said."Oh,Tara,I love it!"She smiled at me."Do you know why I love itso much?This picture represents the bond you and Tammy share.If you look closely at thepicture,there was a faint doodle of two stick-figure girls smiling and holding hands."I satdown on the blanket next to Tammy and hugged her.I had been so worried about not havingthe perfect Fourth of July vacation that I forgot about what mattered most.附：听力原文Text 1M:Can you remind Sally to be on time?Last time we missed the beginning of the movie.W:I shall give her a call right now and text her one hour before the movie.(1)Text 2W:How do young people stay in touch these days?I used to love writing letters to my friends when I was little,(2)and it was exciting when I received one back in the post.M:I message using my phone or use social media,or I email them.高二英语答案第4页（共6页）

二、各档次的给分范围和要求第五档(13~15分)·覆盖了所有内容要点，表述清楚、合理。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档(10一12分)-覆盖了所有内容要点，表述比较清楚、合理。-使用了比较多样并且洽当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。·比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档(79分)覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。一使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。~基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)…遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。·所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。·几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1一3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。~所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。-~几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答：所写内容太少或无法看清以致无法评判：所写内容与题目要求完全不相关。三、作答示例Dear Nancy,Knowing that you are interested in the photography exhibition with the theme of"The MostBeautiful Laborer"held in our school last week,I'm delighted to share some relevant details withyou.The exhibition enjoyed great popularity with more than 150 exhibits which record the uniquecharm of laborers.My photo illustrates a scene where my father is working the farmland in the sunwith sweat on his forehead.Through the activity,not only have I gained a deeper insight into theefforts my father makes to provide for me,but also improved my photography techniques.Undoubtedly,the exhibition is a feast for the eyes.Hopefully you can share some of your photos with me.Your early reply is highly anticipated.Yours,Li Hua高二英语参考答案及评分标准·第7页（共11页）

38.B。设空处前提到“虽然田鼠可能会吃你的种子，但它们也会吃杂草的种子”，B项内容(这对园丁来说很有帮助)承接上文，符合语境。B项中的This指代设空处前的they will eatweed seeds。39.F。设空处前提到“田鼠是一种怕人的夜间活动的动物”，F项内容（因此，你的花园里可能就有这些，而你一点都没有察觉到)承接上文，与之构成因果关系。40.D。设空处后提到“如果你能在需要田鼠的地方为它们提供充足的食物、住所和栖息地，并在那些重要的地方放置一些不那么有吸引力的东西，那么与这些动物共存就会容易得多”，由此可知，D项内容（关键是要让田鼠远离重要区域）符合语境。D项中的important areas与下文中的important areas为原词复现。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。一本老旧的通讯录承载着过去重要的人和回忆，作者一直保存着这个传统的工具，但最终也接受了女儿推荐的现代方式。41.D。根据which is close to40 years old可知，女儿的目光刚刚落在“我”那本破旧不堪的通讯录上。42.C。43.A。根据resists this urge和下文中的my outdated practice可知，每次“我”把通讯录拿出来，“我”都告诉自已应该换掉，但“我”的多愁善感通常会抵制这种冲动。44.C。根据下文中的these thoughts are too philosophical in my defence可知，“我”停下来考虑告诉夏洛特下面这些话来为“我”过时的做法辩护。45.B。根据a reminder of the people who shaped who I've become可知，通讯录里写着曾经在“我”生命中很重要的人的名字。46.C。根据but many of them have been lost to time、I know the answer is no可知，多年来，“我”一直在想，“我”是否还会再遇到这些人中的大多数，“我”知道答案是不会。47.A。根据上文中的resists this urge、my outdated practice可知，为什么“我”要保留一堆过去的名字和号码？48.A。根据Written on these pages are the names of people可知，此处指通讯录里记的联系人。49.B。根据but many of them have been lost to time可知，他们被时间凝固了。50.D。51.B。根据You know there are apps for that和as a practical tool..Maybe I should find amore...method可知，从整体上看，“我”的通讯录确实不再是一个实用的工具。也许“我”应该找个更现代的方法。52.C。根据as a reminder of the people who shaped who I've become可知，“我”将保存这本通讯录，提醒自己，是那些人塑造了今天的“我”。53.D。根据I stop to consider telling Charlotte the following和these thoughts are toophilosophical可知，“我”的内心独白结束了。54.A。根据these thoughts are too philosophical和So,instead,I say to my daughter,,“Yeah,darling,I know.Why don't you show me an app to...this mess?”可知，“我”意识到这些想法太哲学化了。55.D。根据You know there are apps for that和this mess可知，“我”对女儿说：“那你来告诉我一款应用程序来改善这种混乱状态吧。”第二节主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。澳大利亚一个免费的青少年女子高尔夫培训项目旨在鼓励更多女