已经行不通，在增产目标不变的前提下，以绿色为导向是农业可持续发展的必然选择。从农民增收的现实需求来看，传统农业很难给农民带来高效益，生态农业、高效农业则实现了农业转型升级和品质提升，瞄准市场需求，给农业增效开辟了新天地。从农产品供给来看，“绿不绿”“优不优”是当下老百姓更为关心的的题生产绿色、安全、优质的农产品才能更好满足消费需求，绿色生态农业将逐步从“高端小众”走向农产品供给的主力。(摘编自《瞄准现代农业的三个关键词》)材料二：藏粮于地，藏粮于技。借助现代生产技术，当地水稻种植走上了智能化生产的道路。智慧农业系统让“足蒸暑土气，背灼炎天光”的日子一去不返。借助现代信息技术，每一块田、每一棵苗都有了全周期监测，土壤湿度、酸碱度、稻苗长势等信息一目了然。通过智慧农业大屏，技术人员可根据遥感反馈的数据分析水肥情况、病虫害情况。在数据的精确指导下，精耕细作、准确施肥、合理灌溉取代了粗放经营，足不出户就能通过机械完成浇水、施肥等作业。从“望天吃饭”到“看天管理”，伊犁河谷得天独厚的自然禀赋正在转化为乡村振兴的发展优势。在技术应用过程中，还面临着一道农业生产与环境保护相协调的课题。比如，在新疆博乐市，过去栽种玉米要经过犁地、覆膜等固定流程。刚翻过的地，风一吹，就漫天扬尘，破碎的地膜留在地里，不仅难以分解，还会造成土壤板结。随着农业技术的改进，农户开始试点玉米保护性免耕技术。耕种前不清理秸秆、不犁地，不仅减少了土地翻耕带来的损失，还免去了地膜的使用，既节省了大量成本，也减少了土地污染，保护了农田和周围的农业环境。农作物与土地实现了在种中养、在养中种的良性循环。(摘编自《农业科技助力乡村振兴》)材料三：自然资源部门有很多好思路好经验值得我们认真研究、仔细琢磨，为下一程的乡村振兴积攒更多能量。从福建南乎的“森林生态银行”到重庆拓展地票生态功能，再到浙江余姚开展全域土地综合整治、江苏徐州采煤塌陷区生态修复等，不难发现，这些地方在挖掘当地生态资源优势时都体现了“因地制宜”。与此同时，还要“因时制宜”。从绿水青山通往金山银山的道路不会千篇一律，而同一条路的不同发展阶段也不尽相同。制定政策、细化措施，得把不同发展阶段的实际因素考虑在内。2018年以来，福建南把森林、水、矿土等碎片化、分散化资源进行整合、优化、转化，让当地群众吃上“生态饭”，过上好日子。“整合、优化、转化”，简单的六个字背后是自然资源、生态环境、农业农村、发展改革等诸多部门打破管理条块分割、职能交叉，形成有效的工作合力。部门联合作战，对于乡村振兴同样重要。从实践来看，生态补偿的确为生态扶贫提供了解题思路。比如，各地大力推动的现金直补生态公益性岗位等方式。这种补偿，有其作用。但从长远来看，局限也比较明显：补偿方式单一、渠道狭窄；短期可增加收入但长期稳定性不足；等等。下一步，有必要推动生态补偿向市场化过渡。(摘编自《用脱贫攻坚“密码”接力乡村振兴》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正的一项是(3分)/A.发展绿色生态高效农业，要实现生产过程的无污染、无公害，以保护农业资源、修复生态环境为导向，以提升农业效益、富裕农村农民为最终自的B从农产品供给来看，“绿不绿”“优不优”是当下老百姓更为关心的问题，所以单纯追求产【A高三语文第3页（共8页）A】

参考答案及深度解析31.(共9分，除标注外，每空2分)板划线法（或稀释涂布板法）(1)互利共生(1分)共同进化信息能够调节生物的种(2)30~35℃、充足氧气、醋酸（杆）菌(3分)实验思路：将间关系，以维持生态系统的稳定上述板中的两种菌落转移到空白板上，置于无氧、20℃(2)(地理)隔离(1分)抵抗力(1分)退耕还林；合理规左右的条件下培养一段时间，观察菌落的生长情况预期划橡胶林种植区域；建立自然保护区；科学搭配混合种植结果及结论：能够在空白板上生长的是（用于制作果酒(合理即可)的)酵母菌，不能生长的是（用于制作果醋的）醋酸（杆）菌【命题意图】本题考查了种间关系、生物进化、生态系统信息(3)(为乳酸菌发酵)提供无氧环境亚硝胺(1分)传递，以及生态系统抵抗力稳定性和生物多样性保护等知【命题意图】本题考查了微生物接种方法、果酒、果醋和泡菜识，意在考查考生运用所学知识解决问题的能力。制作过程的有关知识，意在考查考生对所学知识的理解和【解析】(1)切叶蚁与真菌生活在一起，互相有利，属于互利综合运用能力，以及实验探究的能力。共生关系。切叶蚁、真菌和红木三者之间的联系是经过共【解析】(1)传统发酵制作葡萄酒时，菌种主要来源于附着在同进化而形成的。上述事实体现了生态系统信息传递在调葡萄皮上的野生型酵母菌，所以一般不需要添加菌种。微节种间关系方面的作用。(2)结合题文提示，基因交流被阻生物纯化常用的接种方法是板划线法和稀释涂布板碍，应该是生境碎片化导致的地理隔离造成的；群落或生态法。(2)葡萄酒进一步制成葡萄醋需要醋酸（杆）菌，而醋系统的物种组成单一，则抵抗力稳定性较差。修复和保护酸菌是需氧菌，因此还需要氧气，以及适合醋酸菌生长的温措施应结合题干信息作答，如无序、过度种植对应于退耕还度等。酵母菌是兼性厌氧菌，在无氧条件下可生长，而醋酸林、合理规划橡胶林种植区域；生物数量锐减对应于建立自菌是好氧菌，在无氧条件下不能生长，可据此将二者区分然保护区；人工林群落物种单一，抵抗力稳定性差对应于科开。(3)乳酸菌是厌氧菌，制作泡菜时向坛盖边缘的凹槽中学搭配混合种植。注水的目的是使泡菜坛内形成一个无氧环境，使乳酸菌生32.(共12分，每空2分)长繁殖。亚硝酸盐在特定条件下会转变为致癌物一亚(1)假说一演绎同源染色体分离，非同源染色体自由组合硝胺。(2)①遵循控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制38.（共15分，除标注外，每空2分)直毛和分叉毛的基因位于X染色体上②直毛和分叉毛(1)互补配对限制性核酸内切（限制）sgRNA序列长度取F,中的灰身（或黑身）雌雄果蝇相互交配，观察子代的表越短，其序列的特异性越低，越容易与其他基因片段结合，现型从而导致“脱靶【命题意图】本题考查了减数分裂过程与假说一演绎法、伴(2)Ca2+黏性末端(1分)性遗传、基因自由组合定律的应用和显隐性性状的判断等(3)DNA分子杂交将靶基因制成DNA分子探针，与基因知识，意在考查考生对所学知识的理解和综合应用的能力组DNA杂交；若没有显示杂交带，就表明靶基因已经被敲及实验探究的能力。除(4分)》【解析】(1)孟德尔在豌豆杂交实验中，利用假说一演绎法发【命题意图】本题考查了基因工程的有关知识，意在考查考现了分离定律和自由组合定律。在减数分裂过程中，与上生对所学知识的理解和综合运用能力，以及获取信息解决述定律有关的染色体行为是同源染色体分离，非同源染色问题的能力。体自由组合。(2)①控制灰身和黑身的基因位于常染色体【解析】(1)sgRNA能识别并结合特定的DNA,sgRNA作为上，根据子代直毛果蝇均为雌性，分叉毛果蝇均为雄性，可向导，其碱基序列应能与靶基因的碱基序列碱基互补配对；判断控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上且直毛为显因为Cas9能切割特定的基因位点，所以其相当于限制性核性性状。②若要以F,果蝇为材料设计实验判断灰身和黑酸内切酶。脱靶的原因是其他DNA序列也含有与sgRNA身的显隐性关系，可取F,中的灰身（或黑身）雌雄果蝇相互互补的序列，造成sgRNA错误结合而出现脱靶，所以sgRNA交配，观察子代的表现型。序列长度越短，其序列的特异性越低，越容易与其他片段结解题突破》判断基因显隐性关系有多种方法，如亲本自交，合，从而导致“脱靶”。（2)将重组质粒导入大肠杆菌常用后代发生性状分离可判断亲本是显性性状。两表现型不同感受态细胞法，即用Ca2+处理大肠杆菌使其处于感受态，以的个体杂交，如果后代只表现一种性状，则该性状为显性性便于吸收周围的DNA分子。目的基因和载体应具有相同状；如果后代比例是1：1，但在雌、雄性中各表现一种，则对的黏性末端，以便于DNA连接酶将二者连接起来。(3)在于XY型性别决定来说，亲本雄性对应显性性状，亲本雌性分子水上判断靶基因是否已从某生物的基因组DNA中对应隐性性状。成功敲除，具体操作是将靶基因制成DNA分子探针，与基37.(共15分，除标注外，每空2分)因组DNA杂交。若有DNA分子杂交带，则未成功敲除；若(1)不需要(1分)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌没有DNA分子杂交带，则成功敲除。44重庆市2022届普通高中学业水选择性考试高三第三次联考诊断检测选择题答案速查1.B【命题意图】本题考查蛋白质的功能等知识，意在考查考题号10生对所学知识的理解能力。【解析】细胞运动与肌动蛋白和微管蛋白等有关，A不符合题答案B意。内环境中02进入线粒体过程属于自由扩散，不需要蛋题号20白质参与，B符合题意。生长激素的受体是蛋白质，C不符合答案D题意。蝌蚪尾巴的消失过程与尾部细胞中遗传信息的程序性表达有关，D不符合题意。D133卷44·生物

化为热能。所以，运动员衣服里装电池可真不是一句玩笑话。21.下列各句中的引号和文中“战袍”的引号，作用相同的一项是(3分)A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。B.这一切特点都有一定的风格和手法，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。C.“木”不但让我们容易想起树干，而且还会带来木所暗示的颜色性。D.文中提到的“七曜”，指的是日月和金木水火土五大行星。

肠，其形象的塑造才最终完成，显得栩栩如生。XC.老书记这一人物的设置，交代了李明明的身份及其与李副部长的关系，使情节真实，同时表明李副部长在为人做事上传承了老书记的精神。D.“生命，艺术，有道有术”一句在小说中极为关键，它是李明明成功后的感慨，也是他从李副部长那里学到的人生哲理，能够引发读者的思考。7,关于李明明义卖的内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.李明明最初担心搞慈善拍卖会让自己的画展显得不伦不类，但受启发后改了主意。B.拍卖场不时发出的惊叫声和欢呼声，表现了李明明的画作及其行事的受欢迎程度。C.主持人提到有人捐出李明明的画作却不留姓名，这个内容照应了前文送画的情节D.李明明把义卖所得都捐给了患白血病的孩乒，这使他声名鹊起，最终赢得了竞争。/、.烟斗在小说中起到了哪些作用？请简要分析。(6分)》9.李副部长有哪些主要的个性特征？请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(-)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。秦主欲袭米，患家楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚国，秦、楚娶妇嫁女，长为配弟之即”楚王说而件多。群臣皆贺陈轸独吊王怒日：“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？”勢曰：“不然以臣观之，商於之地不可得而余奏合。齐秦合则怎必到矣”王日：“有说乎？”对曰：失秦之所以卓楚者②其有齐也。，今闭关绝约于齐，则楚孤，秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？张仪至秦必负王是王北绝齐发西生患于奏也为王计者不若阴合而阳绝于齐使人随张仪简与吾地绝齐未晚也”王日：“愿陈商白器复言)以待寡人得地！”乃以相印授张仪，厚赐之。遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。张仪祥堕车，不朝三月。楚王闻之，曰：“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节以事秦，齐、秦之交合。张仪乃朝，见楚使者曰“子何不受地？从某至某，广袤六里。”使者怒，还报楚王。楚王大怒，欲发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如因赂以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。今王已绝于齐而责欺于秦，是吾合秦、齐之交而来天下之兵也，国必大伤矣！”楚王不听，使屈自帅师伐秦。秦亦发兵使庶长章击之。秦师及楚战于丹阳，楚师大败；斩甲士八万，虏屈句及列侯七十余人，遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦，战于蓝田，楚师大败。韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓。楚人闻之，乃引兵归，割两城以请于秦。(节选自《资治通鉴》第三卷)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A,张仪至/秦必负王/是王北绝齐交/西生患于秦也/为王计者/不若阴合而阳绝于齐/使人随张仪/苟与吾地/绝齐未晚也/语文试题第5页（共8页）

圈5疮·1⊥U大碰4U么，语文访巢湖一中合肥八中淮南二中六安一中南陵中学舒滁州中学池州一中阜阳一中灵避中学宿城一中合本试卷满分150分，考试时问150一、现代文阅读(35分)（)现代文阅读：】（本题供5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。为了不断地改进生产方法，我们需要自然科学、技术科学和工程技术三个部门同时并进，相互影响，相互提携，绝不能有一面偏废。我们须承认这三个领域的分野不是很明晰的，它们之问有交错的地方。不但如此，这三个领域的界限不是固定不移的，现在我们认为是技术科学的东西，在一百年前是自然科学的研究问题，只不过工作的方法和着重是有所不同罢了。既然技术科学是自然科学和工程技术的综合，它自然有不同于自然科学，也有不同于工程技术的地方。因此，研究技术科学的方法也有些地方不同于研究其他学科的方法。因为技术科学是工程技术的理论，有它的严密组织，研究它就离不了作为人们论理工具的数学。技术科学中的数学淀算一般要比自然科学多，这使得许多技术科学的青年工作者误认为数学是技术科学的关键。他们忘了数学只不过是一个工具，到底不过是一个“宾”，不是“主”。因此我们可以说：一件好的技术科学的理论研究，它所用的数学方法必定是最有效的；但我们决不能反过来说，所有用高深数学方法的技术科学研究都是好的工作。数学方法只是技术科学研究中的工具，不是真正关键的部分。那么关键的是什么呢？技术科学中最主要一，点是对所研究问题的认识，只有对一个问题认识了以后才能开始分析，才能开始计筇。但趋什么是对问题的认识呢？这里包含劢定问题的要点在哪里，什么是问題中现象的宝要因素，什么是次要因素；哪些因茶虽然也存在，可是它们对问题本乐起多大作用，因而这些因素就可以咯而不计。要能做到这一点，我们必须首先做一些预备工作，收集有关研究工作的资料，特别是实验数据和现场观测的数据，把这些资料印入脑中，记住它，为下一阶段工作做准备，下一阶段就是真正创造的工作了。创造的过程是：运用自然科学的规∥多表·A10盟2023m高三4月期中考·语文试题第1页共10页

我们能找到“判若鸿沟”的词条，小朋友们还会学什么叫做“不可逾越的鸿沟”。古今穿梭间，“鸿沟”不再是硬邦邦的界线，反而创造着我们与世界对话的可能与途径。1983年，美国哲学家菜文在论文中提出一种观，点，认为外在的科学视角与内在的经验视角之间存在一条无法弥补的沟壑。1999年，美国国家远程通信和信息管理局在一份报告中阐释了一种现象，即信息富有者和信息贫困者之间存在差距。在我们的话语里，前一种现象，叫作“解释鸿沟”，后-一种差距，意为“数字鸿沟”。或许在未来，“鸿沟”还会有新的打开方式，新的内涵意指。“鸿沟”作为一种文化符号，穿越时光，完成了一场又一场奇妙的旅行。(改编自念缓《鸿沟为什么是古代重要的地理分界线？》)1下列对材料中加点内容的理解和分析，不正确的项是(3分)A.“各行其道”在文中是指没有开凿鸿沟时，黄河和淮河两大流域互不沟通。B,“热好盒饭”在文中是指秦国很快就要灭掉魏国，使之彻底退出历史舞台。C.“香饽饽”在文中是指“鸿沟”水系便利的航运条件给魏国带来的丰足粮食。D.“解释鸿沟”在文中是指外在科学视角与内在经验视角之间的巨大差距。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的项是（3分)A.鸿沟是由魏国经历几个阶段、经过几番修整建成的大规模人.L运河，它最早沟通了黄河和准河两大流域。B.鸿沟在给魏国带来富庶的同时，也给魏国带来了火顶之灾，秦国一计黄河淹城，让大梁不攻自破，魏国灭亡。C.鸿沟水系在楚汉争霸的历史进程中起到了重要的作用，扭转了对刘邦极为不利的形势，成功化身为政治符号。D.完整的鸿沟水系在历史上只存在了~段时间，战国时期形成，东汉时期便不复存在，但有些支流直到宋代仍在发挥作用。3.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分)A.战国时期，鸿沟水系不仅改善了中原地区的交通状况，而且增进了南北方的相互交流，促进了鸿沟流域的经济、文化发展：B.凭借鸿沟水系带来的优势，魏国成为战国七雄之一，强大起来的魏国变得富饶，带动整个中原地区使之成为全国经济中心。C.黄河泛滥，鸿沟因大量河水浸灌而淤塞，其支流或断流，或因淤塞与鸿沟分离，历代统治漖均为了通航而修整鸿沟支流。D.如今，虽然鸿沟”水系经消失，但“鸿沟”又焕发了新生，正如河南的蔡河、老蔡河等支流依然流淌于今时今日。4.请结合材料分条概括鸿沟”在历史变迁中的富内逊。(4分)5.本文兼具历史性与文学性，请结合材料简要分析。(4分)语文试题第3页共10页

(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下而的文字，完成79题。豺狗和阿拉伯人卡夫卡我们在一块沙漠的绿洲上露营。我的同伴们已经睡着了，一个阿拉伯人高大的白色身别从岁掠过：他一直在照料着骆驼，此时正朝他自己的晚铺走去。我向后一仲，躺倒在草地上，我竭力想入睡，却睡不着，一只豺狗在远处嗥叫：我又了心来。离得十分遥远的噪叫声突然一下子相当近了。豺狗们拥挤在我的周围，眼晴闪着淡的金黄色的光，随即又消失了。它们柔软的身躯仿佛在一条鞭子的噼啪抽打下，敏提而有节奏地扭动着。一只}狗从我身后走出来，轻轻地拱到我的胳臂下面，向我挤靠着，好像它需要我的体温，然后站在我的面前，几乎四目相对地向我开口道：“我是天底下最年迈的豺狗。我很高兴终于在这儿遇见了你。我的母亲等待过你，还有他的母亲，以及我们所有豺狗的老祖宗，一直可以追溯到我们所有豺狗的第一位母亲。这是真的，相信我吧！”“那可真令人感到意外，”我说道，“听起来让我感到太意外了。我完全是出于偶然，才从遥远的北方到这儿来。你们这些豺狗想要什么呢？”“我们知道你从北方来，”最年老的那只豺狗开始说道，“那恰恰正是我们所希望的。你们北方人所具有的那种才智，在阿拉伯人中间是找不到的，他们捕杀动物作为食物，对于腐内臭尸，他们是不屑一顾的。”“也许，也许，”我说，“远远超出我本分的事，我是没有能力评断的。照我看来，这像是一种积年的宿怨，我想它存在于血液中，也许只有用鲜血来结束。”“你非常聪明，”这只老豺狗说，它们全都开始更加快速地嘘嘘喘气，尽管它们一动不动地站着，气体却从它们的肺里急促地往外喷吐，一股使我不得不时时咬紧牙关强忍着的恶臭从它们张开的嘴巴里泛出来，“你非常聪明，你方才所讲的话，与我们古老的传说是一致的。所以，我们将从他们那里吸取鲜血，这种宿怨也就会了结了。”“那么，你们想要干什么？”我问道，试图站起身来。但我无法站起来。“先生，”它大声喊道，所有的豺狗跟着一齐嗥叫，听起来显得非常遥远，就像一支优美的乐曲。“先生，我们想要你结束这场分割世界的争吵，你恰恰正是我们祖先所预言的天生来完成此事的人。我们再也不想被阿拉伯人烦扰，我们想要自由呼吸的空间，想要一个把他们清洗干净的地线：想不再听到被阿拉伯人宰割的绵羊的咩咩叫声，想要每一只动物都能正常地死亡：想要不受干扰地把动物尸体的鲜血吮尽喝光，并且把它们的骨头啃得千千净净。干干净净，我们所想要的正是干千净净。”—此刻它们全都恸哭起来，唏嘘不止一“所以，亲爱的先生，借助你全能的双手，用这把剪刀剪断他们的喉咙吧！”它将头一摆，于是一只}狗便叼着一把缝纫小剪刀颠上前来，剪刀布满了陈旧的斑斑锈迹，挂在上颚大牙处摆动着。全国甲卷语文第5页（共10页）

答：青况并不写，经常17.请说说下面句子中加着重号词语的表达效果。(4分)及最末的相看(1)为了谋生和补贴家用，他既在商店打过杂，也学过织布。杂、也答：里有墨上海求(2)直到碑世前，王力仍日夜不停地埋头编写一本已酝酿近半个世纪的古汉语字典。览群书答：国学研了语言18.选文第⑤段中写王力得到李石岑的引荐、叶圣陶的高度评价，作者这样安排的目的是什整的语么？(2分)士学位答：19.下面这段链接材料放到哪一段中比较合适，请说明理由。(3分)于王【链接材料】20岁时，王力受聘到大车坪村教书，殊不知，命运在此时已悄然向他抛出并给橄榄枝。在大车坪教学期间，他无意间在学生李子初家中发现了李家先辈所遗留下的14箱古务甲书，这些书涵盖了经史子集，还有大量极好的注疏本和书籍主人的读书笔记，这让爱书如命的他激动不已。李家主人见他是真正的爱学人士，便慷慨将书全都送给他。这14箱书对他影响极大，可以说，他学问的牢固根基就是因阅读这些书籍打下的。为认适合放在第段，理由是博实成20.选文中的王力是“一派学术理论的开山鼻祖”，课文《邓稼先》中邓稼先是“两弹元勋”。他们二人有哪些共同的品质值得我们学？(3分)答：在五、根据你对文学名著的阅读，回答21~22题。（7分)21.阅读下面从《红岩》中摘录的文字，回答问题。（4分)一听见这个口号，齐晓轩的眼睛突然潮湿了。这口号，正是罗世文同志牺牲前夕，指定他担任特支书记时，告诉他和老袁的。这口号是从当时地下党秘密送来的《论联合政府》身学中，摘选下来的最后一句。为了在这复杂困难的绝境里，保护党的最大利益，A正确地执行了上级的指示，长期未和组织联系，是完全可以理解的。这种忍辱负重的毅力和胆识，多灼么可贵！(1)摘录文字中的人物A是指(1分)在(2)结合原著，说说人物A此时联系党组织，具体的任务是什么？(3分)答：22.请你选出《艾青诗选》中最喜欢的一首诗，并说明理由。（3分)答语文试卷（密卷一）第6页（共8页）

高考仿真考试语文试题参考答案1.D【解析】A.“信息过载和虚假信息泛滥成灾共同引发了.…加剧了..使媒体不得不辟谣”以偏概全，“加剧了公众对决策者和政府的不信任，使媒体不得不辟谣”是虚假信息泛滥成灾的后果，而不是“信息过载和虚假信息泛滥成灾”共同引发的后果。B.“致使公众产生恐慌和焦虑”偷换概念，社交媒体是“助长公众的恐慌和焦虑情绪”，而不是导致公众产生恐慌和焦虑。C,“主流媒体回避对疫情严重程度和危害的新闻报道”于文无据。文中说的是“新冠肺炎疫情期间，大量的新闻报道都在关注疫情的严重程度、造成的危害等，却忽视了公众对这种信息的逃避”。故选D。2.C【解析】C“就能够遏止‘信息疫情'的扩散蔓延，形成良性循环”绝对化，根据原文“社交媒体海量化、低门槛的媒体属性，在很大程度上造成了关于疫情的过载信息和虚假信息在网络中急速传播，不但使有效信息淹没在信息的洪流之中，还助长了公众的恐慌和焦虑情绪，给疫情防控带来了极大挑战”可知，“衡公众认知”并不能完全遏止“信息疫情”的扩散蔓延，只能在一定程度上限制其扩散蔓延，因为此次“信息疫情还与社交媒体的海量化、低门槛的媒体属性有关。故选C。3.B【解析】A.“在短时间内发布大量辟谣文章，但这一举动反而加剧了公众的紧张、焦虑等消极情绪”属于“认知失调”所导致的信息过载。B是有益行为，并未体现“失调”。C.“超过80%的韩国民众表示会有意回避带有伤亡字眼的新闻”属于认知失调导致公众逃避特定类型信息。D.“抗议者声称‘口罩会杀人“病毒根本不存在”属于认知失调导致公众否认现实的不理性行为。故选B。4.①首先指出了解公众接受和传递疫情信息的动因的重要性：②接着用认知失调理论阐释公众参与和传播“信息疫情”的动因；③然后从加剧信息过载和导致公众逃避特定类型信息甚至否认现实两个方面分析公众“认知失调”带来的后果。5.①加强对社交媒体关于“XBB引发腹泻”传言的管控，有效预防社交媒体造成信息过载和虚假信息泛滥；②增强社交媒体关于“XBB引发腹泻”的辟谣力度；③针对公众抢购止泻药物的关切和困惑，主流媒体增强正向引导报道（提高舆情的精准引导能力）：④充分发挥网络意见领袖的作用，教育公众对疯狂抢购止泻药物做出正确的价值评判。6.DA.“本文以事件的发展为线索”错误。作者以旅行的心情为线索。B.“因为…，所以这些地方才倍显圣洁和崇高”错误。从原文“于是，满眼皆是畅快。色彩单纯到了圣洁，气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰，建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟？站在这儿，我懂了”来看，选项因果倒置。C.“由此陷入了是‘享一时俯视之乐’还是‘长久驻足安坐’的彷徨之中”错误。作者彷徨的原因是“上己无路，

高中必刷题语文诉！”的呐喊。了人物的形象【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句【解析】本题考查探讨作者的创作意图的能力。小说塑造人子有两处语病：一是语序不当，多层定语排序应为先指示代物形象离不开外貌、心理及言行等描写，更离不开对人物精词、数量词，然后是形容词，“迷人的这一艺术形象”应改为神品质的塑造。从第②段中尉的外貌来看，“他个子不“这一迷人的艺术形象”；二是缺少宾语中心语，应在“发出高…他的眼睛不大，呈深棕色，非常灵活，甚至蛮横”，他因‘我控诉！’”后面补充“的呐喊”。为受伤而精神萎靡，但他那双眼睛却“非常灵活，甚至蛮横”；4,B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据句式结构及第⑥段写到他“不是那种因为别人这么生活和这么做…并主语一致原则来看，括号中的内容前半句应是“有时印在杂且相信这样做好”“可是最值得注意的是他那天赋的强烈的志上”，排除C、D两项。再根据主语一致原则，后半句仍以自尊心…当他在心里把自己和别人比较时，总喜欢自居第“画像”为主语，可以更好地承接上文，排除A项。故选B。一，压倒别人”，写他有一种桀骜不屈的精神，有着极强的自5.①把一个个人物形象比作一粒粒珍珠，体现了比喻的相似尊心。分析这两段的内容，我们不难看出，两者之间形成了性；②人物形象塑造得鲜明、饱满、生动，这和珍珠圆润饱满对比，这种对比丰富了中尉的人物形象，同时也突出了小说的特点相似；③人物形象熠熠生辉，读者闭上眼睛它们就能的主题，表现了战争的残酷。立刻活跃起来，这和月光下珍珠闪耀的意境相似。【关键点拨】探讨作者的创作意图的解题角度【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。文中画对情节发展的作用波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，将托尔斯泰塑造的“娜塔莎、安娜、皮埃尔、聂赫留朵夫等形象”比作“一粒粒闪探讨作者对人物塑造的作用耀在月光下圆润饱满的珍珠”。珍珠的圆润饱满突出了托尔创作对主题表现的作用斯泰塑造的人物具有鲜明、饱满、生动的特点。同时这个比意图喻在意境上也很恰当，托尔斯泰塑造的人物栩栩如生，读者时代背景闭上眼睛，人物形象就能立刻活跃，熠熠生辉，这和月光下珍珠闪耀的意境相似。文中画波浪线的句子通过这个比喻形10·老人与海（节选）象生动地表现了托尔斯泰塑造的人物带给我们的美的享受。1.【示例】①身临其境②惊心动魄③不可估量6.A【解析】本题考查分析文章内容的能力。A项，“说明战争【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。①处，根对人们的日常生活产生了极大影响”错误。文中第①段描写据前文“生动直观地呈现在读者脑海里”可知，此处应填表示特别的马车一“军官乘坐的马车”，目的是塑造人物形象，亲身到了那个境地的成语，如“身临其境”。②处，结合语境与人们的日常生活无关。可知，此处是说这场“生死较量”让人惊恐万分，可填“惊心动7.C【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能魄”之类的成语。③处，结合语境可知，此处是说海明威及其力。C项，“刻画了他对伤兵的冷漠”错误。军官之所以不高“冰山原则”所创造的价值和产生的影响巨大，不可估计，故兴，一是因为拉病号和伤员的车阻挡了他前进的路，二是照可填“不可估量”之类的成语。应下文他的“强烈的自尊心”。2.A【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。文中“冰山8.①军官科泽尔佐夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团原则”的引号标示特定称谓。A项，引号标示特定称谓；部参战，表现战争局势紧张。②通过对运输病号和伤员的马B项，引号标示需要着重论述或强调的内容；C项，引号标示车上的士兵的外貌描写，突出战争的残酷。③通过中尉与伤语段中直接引用的内容；D项，引号标示反语。故选A。员的对话，表现战争的惨烈。3.【示例】他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽作品，而且【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。其创作的“冰山原则”在世界文学中更是产生了重大而深远本文所要叙述、表现的对象是战争，从侧面来表现战争，就是的影响。通过与战争相关的人、事、物来表现战争。本文在表现战争【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句时没有从战场战斗的激烈情况入手，而是通过中尉受伤后的子有两处语病：一是语序不当，“《老人与海》这部不朽作品不表现、士兵的伤病情况、伤员和中尉的对话来表现，达到了从仅是他留给世人的”应改为“他留给世人的不仅是《老人与侧面突出战争局势紧张、残酷、惨烈的目的。结合文中内容海》这部不朽作品”；二是搭配不当，“创造…影响”应改成概括分析即可。“产生…影响”。9.①第②段突出人物受伤后疲惫的状态，与第⑥段写他的强烈4.【示例】①而在于他怎么写②加入了有限叙事③简练的的自尊心形成鲜明的对比，突出了小说的主题，控诉了战争叙事艺术特色的残酷。②由外貌描写到人物内心、精神品质的描写，丰富【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处，应D267

,玩弄指头儿，成王败寇的残酷，过早落在孩子身上。师大爷又问：“你那个绝货呢？”胡琴拉起了。关师父得意地赋瞅他，把小豆子招来：“来一段。”不知恁地，关师父常桃一些需得拔尖噪子的戏文社他特。四合院里还住了另外西家人，他们也是穷苦人家。自装一天开给，尖袋的赛母记小水车和大铜壶开出去，一路地吹喝：“录牙，喝个碗茶呀…水开茶醇，可口生津啊，喝吧师父总是拉住他教训。只他一个。“小豆子你听，王妈妈使的是真声，这样收喝多了，噪子容易亚，又费力气。你记住，学会小桑发声，打好了底…”今天小豆子得在人前来一段了。昨儿个晚上，本来背得好好的。可一开腔唱“我本是发本”高音时假声太高，一下子回不过来。回不过来时心慌了，又陷入死结中。文正抽着早烟的师父，“当哪”一声把铜烟锅敲桌面上，再冷不提防便捣入他口中，打了几“什么词？忘词了？嘎？今儿我非把你一气贯通不可！”师大爷忙劝住。“再唱！”小豆子一嘴血污。小石头见他吃这一记不轻，忙在旁给他鼓励，一直盯着他，嘴里念念有词，帮他练。学小豆子含泪开窍了。琅琅开口唱：“我本是女娇娥，又不是男儿郎…见人家夫妻们洒落，对对着锦穿罗，啊呀天吓，不由人心热似火—”第云外。嗓音拔尖，袅袅糯糯，凄凄迷迷。伤心的。像一根绣花针，连着线往上扯，往上扯，直至九霄师大爷闭目打着拍子。弟兄们只管瞅住他。小豆子过关了。师父踌躇满志：“哼！看你是块料子才逼你！”他的命运决定了。他童稚的心温柔起来熘“不好了！不好了！一一”一个徒儿蓦地走过来，惊扰一众的迷梦。胡琴突然中断了。“什么事？”小黑子仓皇失措，说不出话来，只呆呆指着杂院。杂物房久不见天日。推放的尽是刀枪把于，在大架子上径立着。简陋的切末、戏衣，箱在，随咿呀一响，木门打开时，如常地映入眼帘。太阳光线中漫起灰尘。见到小痕子了他直条条地用联带起自己吊在木架子上面，地下漾着一粮失禁流下的尿。赛子们在门外师父身后探声：他们第水见到死人这是个直不忽活的无人，小置于下得双手全搭着眼時。扇上一况，大吃一惊，是师见小石头过来接着他。不碎然预关师父天上了。第二夫，只见两个苦力拉着板车，上面是张席子，席子躉着，隐药是个人形。关师父点头哈腰，送一个巡捕出门。大伙目送着同门坐科的弟兄小豆子在小石头耳啡情情道小痕子真的走出去71”远地走出去了。只有死掉，才自由自在走到外边的世界。自门缝望远，“它”渐行渐远(选自李碧华长篇小说《霸王别姬》，有删改)【高二语文第4页（共8页）】

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2022年秋季鄂州市部分高中教科研协作体期中考试高一期中数学答案题号12346789101112答案ACADABBDBCD ABBCD13.114.-31516号一、单顷选择题：本题共8小题，每小题5

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)A巴尔扎克的创作理念与创作实践并不一致，他认为典型形象是“类的样本”，但却通过笔下2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)&塞万提斯笔下的典型形象堂·青河德变成了与脱离现实、主观主义等意义相

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利；交通通达性对工厂选址的影响一直都很重要，并没有减为水电开发的理想场所，同时也为附近兴起的众多水上运动弱。故选B。项目和水上乐园提供了充足的水源。美丽壮观的自然景观：提升练16工业区位条件分析与评价格勒诺布尔周围环绕着山峦、湖泊和瀑布，有着得天独厚的1.A2.C解析第1题，结合材料可知，陕西承接江苏毛绒自然景观，同时还有著名的雪山滑雪胜地一蒂格山，这些玩具制造业主要是在苏陕协作的政策的前提之下实现的，因自然景观为旅游业的发展提供了极大的潜力。第(2)题，格此与江苏相比，陕西安康市有着政策扶持优势，①正确；陕西勒诺布尔市发展冶金、化学、机械制造等工业的主要优势条安康市经济水相对较低，因此其劳动力成本也相对较低，件包括：地理位置：格勒诺布尔位于法国东南部，紧邻国境，②正确；安康市经济水低，交通等基础设施落后，同时由于交通便利，可以与欧洲其他地区进行快速联系，为企业的进人才不足，研发能力相对较弱，③④错误。故选A。第2题，出口和物流带来了便利。人才资源：格勒诺布尔市拥有多所结合所学知识可知，安康市建设毛绒玩具创意设计、原辅料高校和科研机构，培养了大量技术人才和科学家，为当地工批发、物流分拨、电商运营等部门，目的是实现毛绒玩具全产业的发展提供了保障。环保优势：法国的环保政策非常严业链覆盖，便于完善其产业链条，提高其毛绒玩具产业地位；格，企业需要遵守严格的环保标准，这有助于提高企业的形这些部门的建设并不会增加产品产量，也不会提高产品价象，并且对大气、水质等环境进行监测和保护，为当地居民提格，产品产量和价格一般由市场因素决定；产品原料消耗一供了更好的环境。般是由生产工艺水决定，因此减少原料消耗并不是这些部巩固练61服务业区位因素及其变化门建设的主要目的。故选C。1.A2.C解析第1题，创新型上市公司优先选择同城的3.C4.D解析第3题，由材料可知，湖北襄阳市工业机器高级生产性服务企业进行合作，主要考虑同城服务商有更加人产业已经初具规模，其加工零部件大多采购自襄阳本地配便利的距离优势；不同城市服务商的职能没有明显差异；服套企业，说明其产业基础好，可以为机器人的制造提供完善务范围从图中看出，大部分省会城市都是对外服务大于本市的配套服务。故选C。第4题，由材料可知，襄阳市机器人服务，说明其服务范围没有封闭性；材料中没有信息表明服产业立足本土优势，实施差异化发展策略，积极推进以工业务对象的排斥性，同一公司可以为多家公司提供类似的服机器人集成应用推动技术研发；襄阳市机器人产业着眼于细务。故选A。第2题，深圳与广州地理位置邻近，但与广州分市场，使之成为自动化应用的龙头，这说明襄阳调整产业的联系强度远小于与北京、上海的联系强度，体现了深圳上结构，走“精、特”道路，向高附加值的方向发展，避免了无序市公司选择高级生产性服务时对于北京和上海提供的服务竞争，从而提升经济效益；降低生产成本、提升生产效率、拓满意度和需求度更高，说明北京、上海比起其他城市，包括深展国际市场都不是实施差异化发展策略的主要目的。故圳本市可以提供更高级的专业性服务，即等级更高；舍近求选D。远不符合距离递减原则、市场最优原则和交通最优原则。故5.B6.C解析第5题，由材料“2025年预计该项目可满足选C。60万辆汽车的装机需求”可知，广州对于电池工厂产品的市3.A4.B解析第3题，根据图示信息可知，城市会展业竞场需求相对较大，因此广州有利于该电池工厂布局的突出优争力整体上随会展教育竞争力、会展专业竞争力和城市主管势是市场需求大。根据题干信息，无法判断出电池工尸的原部门服务竞争力的波动而波动，说明这三个因素对城市会展料以及广州是否有丰富的原料。交通便利与劳动力充足是业竞争力影响较大，而整体环境竞争力对城市会展业竞争力广州布局该电池工厂的优势，但并不是其突出优势，该工厂的影响较小，因此它与城市会展业竞争力关联最小。故选在此布局的主要原因是市场需求大。故选B。第6题，由材A。第4题，读图可知，与大多数城市相比，武汉市会展教育料“2025年预计该项目可满足60万辆汽车的装机需求”可竞争力指数较高，其超前的人才培养机制是会展业发展势头知，广州建设该电池工厂的主要目的是满足汽车的装机需较好的主要原因；武汉市地处内陆，地理位置、交通运输条件求，完善现有汽车产业体系。建设电池工厂，对能源消费结不是其主要优势；高水的服务属于城市主管部门服务竞争构影响较小，无法优化能源消费结构。广州市在本地建设电力，从图中可以看出，武汉市在这方面没有绝对优势。故池工厂，不会促进汽车产业向外转移。提供大量的就业岗位选B。是广州建设该电池工厂的影响，而不是其主要目的。故5.B6.A解析第5题，结合所学知识可知，辽宁、吉林、黑选C。龙江、新疆四省区纬度较高，这些地区冬季寒冷、降雪多，天7.(1)格勒诺布尔市地处于45°N的地理位置，位于地中海沿然滑雪场较多，滑雪场质量优良，市场潜力大；新疆距海较岸、原、山地和高原河流域市之间，具有丰富的水力资源和远；四省区经济并不发达，地理位置也没有优势。故选B。自然风景，这为格勒诺布尔市水电业和旅游业的发展提供了第6题，读图可知，京津地区的市场潜力明显大于云、贵、川有利的自然条件。等省（区、市）；西部地区交通通达度比较低；滑雪场资源利用(2)地理位置：格勒诺布尔市位于法国东南部，紧邻国境，与并不均匀，各地的可达性差异较大；从图中信息无法推断滑欧洲其他地区联系便利。人才资源：格勒诺布尔市拥有多所：雪场规模和基础设施。故选A。高校和科研机构，培养了大量技术人才和科学家，为当地工7.D8.A解析第7题，阅读图文材料，并结合题意可知，业的发展提供了保障。前置仓属于小型仓库，以辅助产品配送为主，因此服务的范解析第(1)题，丰富的水力资源：格勒诺布尔市地处阿尔卑围较区域中心仓小，服务的种类也较少，服务的对象是某一斯山区，拥有丰富的水力资源和众多的湖泊，这使得该地成小范围的顾客，等级较低，而区城中心仓是生鲜产品采购后78)。25XKA·地理-QG