吕梁市2021-2022学年度高三年级第一次模拟考试语文试题(本试题满分150分,考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上)注意事项:入州1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。2答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3.考试作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效4.考试结束后,将答题卡交回。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。由于中国古代体育植根于中华传统文化的土壤,东方文化的传统思维模式对其产生了深远的影响,东方智慧的体育文化特质不同程度地呈现在不同的运动形式之中弱化竞争性的人格培养模式。中华传统文化中原始朴素的和谐理想、中和融通的宽和精神,决定了古代多数体育形式在竞技中对抗性的弱化。中华民族的经实精,催生了古代运动活动在由表及里的身体机能调节过程中,通过无形精神的升华,达到人格培养的目的,这在一定程度上弱化了古代体育求竞求动的生命张力。如古代射龙舟竞渡、舞龙舞狮、弈棋等众多运动形式所强调的身体锻炼与心理素质、精神升华与自然和谐关系等,都是传统文化影响下人格培养模式的显现,而这一模式就是在多数体育形式弱化竞争性的前提下形成的。凸显教育与社会功能的运动形式。中华传统伦理教育观念,贯穿于古代体育的发展中。汉魏以来,诸多运动形式深受传统学风、士风影响,不同程度地凸显出寓艺于教的特色。如射礼、赛车等活动,西周时被纳入六艺的教育体系,并形成了一整套体育教育规仪。明人汇编的《蹴鞠谱》中指出参与蹴鞠活动者“要和气、要信实、要志诚、要行止、要温良”等。这类体育运动理念的展现与相关规仪的要求,凸显了古代体育所具有的教育与社会功能的示范意义,“与众乐乐”的推广效果。宋元以后,多数体育活动形式开始冲破“礼仪”束缚,出现了娱乐化趋势,如水嬉、蹴鞠、马球以及其他民俗游乐项目,其表演性、游戏性、趣味性特色愈来愈明显。在宋代瓦舍一类市民综合性娱乐场所中,不但出现了民间自发组织的业余运动团体,而且娱乐式竞赛形式也更多样化。这种体育项目的广泛普及及其平民化的推广模式,体现出古代体育在发展过程中“与众乐乐”的文化特质。体美合一的艺术展现。中国古代体育所蕴含的身心一体思想,使其体美令二的特点表现得殊为突出。中国古人主张的神与形、人为与自然有机的统一“美”,成为古代体育的重要文化特质。如“六艺”中的体育形”“御”,之所以与“艺”联系在一走,就是古人体育亦“习艺理念的体现反映出体育活动巴起越自身的生命活动,成为“美的追求”的文化晨现,当然这种“美”是道过运动形式表现出来的,是古代体育运动体美合一的艺术再现。高三语文第1页(共8页)
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再代入慇目条件可得.5)=∫(0.5),从而代入解析式计算【详解】因为f()是定义域为R的奇函数,r∈R,
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25.待求结果内+c0质ω器2,5-pm(n8+5+-(n=1,2,3,…)2卡版答案(1)如图所示,开始粒子在电场中运动,沿y轴方向有gE=ma(2分)yC.-----DC-B又有kr1分)沿x轴方
3、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]数学答案
在Rt△DOD中,DO=2√2,DD1=5,所以DO=√33,所以cos∠D0D,=2怎=2Y66,故C正确:√3333四面体ACB,D的体积为V=4X4X5-4X号××4X4X5=9,所以D正确:枚
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自°树德主品
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C实验后,向B组细胞滴加清水,原生质体恢复初始长度的时间可能比A组细胞的短D.实验后,E、F组蔗糖溶液的浓度是相同的5.下列有关细胞间相互作用的叙述,正确的是A.植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息传递
5、2024安徽皖江名校高三8月开学考语文答案
定的弟弟丹杨公赫连乌视拔、武陵公赫连秃骨以及公侯以下的文武百官一百多人。当天,北魏兵乘胜进攻安定,夏东平公赫连乙斗弃城逃奔长安,驱赶着几千户百姓向西逃奔上邦。己亥(十七日),魏主拓跋焘到达安定。庚子(
8.生成式人工智能为各种行业的创新和发展提供了新的工具和视角,但由此带来的数据安全,知识产权、应用规范及相关法律等风险亦不容息视。针对这些问题,专家认为,需要在发展技术的同时,对其边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规。这说明A.生成式人工智能具备人的意识,具有主动创造性B.矛盾的同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约C.矛盾的同一性是绝对的,矛盾的斗争性是相对的D.衡量技术使用的性质应分清主流和支流,促进发展9.下面漫画(梦想是什么不重要,为梦想做了什么才比较重要》(作者:林帝浣)蕴含的哲理是A.实践是实现梦想的根本途径B.价值观决定人生价值的实现C.只要行动起来就能实现梦想梦想是什么不重要为梦想做什么D.正确的意识具有直接现实性才t比转亚曼10.2023年《政府工作报告》中共有30处提到“人民”,有18处提到“群众”,有35处提到“保障”,近30次提到“就业”,这些字眼无不体现着国家对人民的情感、人民在国家心中的分量、国家对民生问题的重视。之所以多次提及民生,是因为人民群众①是历史的创造者,是社会历史的主体②决定着社会生产关系的变革③是社会物质财富和精神财富的创造者④是人类社会赖以存在和发展的基础A.①②B.①③C.②④D.③④11.2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教有法》。将爱国主义教育写入法律·形成制度,有利于促进爱国主义精神的传承和弘扬,振奋民族精神,凝聚奋进新时代澎湃力量。爱国主义教育法的出台A.是上层建筑的调整与变革必然促进社会发展的具体表现B.是社会实践的变化以及社会公众的关切在法律中的反映C.体现法律思想观念决定了社会的发展进步D.彰显法律作为经济基础重要组成部分的社会担当12,在第十二届重庆文博会区县展馆里,各类文旅活动、非遗展示精彩纷呈。江津展馆集中推介四面山、会龙庄景区、中山古镇等精品景区景点;荣昌展馆重点推介中国三大陶之一的荣昌陶,以及国家级非遗荣昌夏布类文创产品…本届文博会①使文化发展与经济发展同步②发挥优秀文化推动发展的功能③是重庆经济社会发展的基础④可以推动不同文化之间的交流A.①③B.①④C.②③D.②④高二政治第3页共6页
1、2024届高三第一轮复习周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](11-15)&政治
入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。(2分)20.略。(12分)参考要点:(1)社会保障作为精巧的“社会减震器”,通过防范化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利
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BduSd十S家,电阻R两端的电压U=IR=,故B,C项错误;由电功率公式P-PR,得P=(BduSi十S录)R,D项正确。11.(1)交流电流表(1分)粗(1分)(2)22(2分)2.2×106(2
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17.(20分)【解析】(1)根据小球由静止沿直线打到B点,可得合力的方向沿AB方向,则mg=gE……(2分)可得:E=ng(2分)(2)根据小球合力方向可知,小球能通过圆轨道等效最高点D点(位于O点
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15.如图为核苷酸链结构图,下列有关叙述错误的是A.
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B.School teachers are well trained.C.More children go to school in some countries.第二部分阅读(共两节,满分55分)第
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(3)当细胞中的胆固醇含量过高时,会抑制1尊鱼哪表达和物:的活性以及促。家中阻围障浓度升高时,会导致更多的
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十次,正直的名声震动天下。安南秘密地派遣间谍进入临安,又在蒙自买铜铸兵器,打算等待时机袭击云南。王恕请求
5、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1生物试题
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2022~2023学年上学期协作校高三第一次考试数学试题参考答案1.C因为A={xx<2},
2、齐鲁名校大联考 2024届山东省高三第二次学业质量联合检测物理试题
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201958182020
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思路点拨根据第一段内容、第二段的“as soon as your brain senses danger”和最后一段的“adrenaline rusheshave prepared animals f
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footageofall thebeads和shewas然环境,生态环境,cleaning up.face masks为动词-ing底板之间的一种包装方法。参考答案门UnitedStatesHoloc
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C.tolerateD.changeit agam.2022年高考全真模拟试题(十四)参考答案及听力原文参考答案[1]carry on doing sth.意为“继1-5 BBABA6-10 BCBB
5、2024安徽皖江名校高三8月开学考历史试卷及答案
单元卷和经济立法适应工业革命的要求,并未反映民主政趋势,结合所学第二次工业革命的史实可知,美德治的发展,排除B项;工业革命后社会阶级矛盾不崛起,英国衰落,因此可以用来研究大国兴衰与制断尖锐,排除D项。
1、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]数学试题
20.△ABC外接圆的半径为16.如图所示,四边形ABCD为菱形,BG=CF=DE=AB=2,CF∥DE∥BG,BC⊥平面ABCD,M,P,Q分别为BG,BA,EF的中点,N为平面EFG内一点,且直线
2、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]数学答案
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自°树德主品2022届高考模拟金卷(二)语文参考答案双向细目表题型能力层级权重选文及题题号分题要求难度题型一
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1、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]物理答案
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1、安徽省2024届皖江名校联盟高三12月联考[D-024]语文答案
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1、四川省大数据学考大联盟2024届高三第一次质量检测文科综合答案
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B.混合气体的平均相对分子质量不再发生变化盟81C.H,S(g)的体积分数不再发生变化D.CH,SCH,(g)和H,0(g)的物质的量之比不再变化②飞,T时,按物质的量之比为1:2向压强为,的恒压密闭
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不可5认,A1绘画在计算机程序和算法设计的加持下,确实能大大减少画家的创作劳动和时间消托,呈指数(二)复大提升绘画作品的生成效率。例知,可以“以文生园”,由关键提示塑快速激发生成视死画面,并能起越以拉阅读的礼龙经验;还可以以图生图”,画家个人作品可借工智能平台很生瘦生度断恩画面。此外,人工有能平台大的信息整合和计算能力,也能够为画家提供新的创作灵感,雾葛飞卡蹈测维活动中的信息宋这里案、元素登合、抽象变形、优化调整等多方工作。正是因为人工智能跨想了艺术领城的很多技术门槛,让艺术限进头高大现实的梦想实现起来更为方便,人工智能绘画工具也被视为充满了创造性、剑新性的梦工厂。书来翻总之,人工智能是模拟人类智能的技术,属于新时期人类智能的外在表现形态。人工智能时代艺术领域产生世界。的A1绘画,其本质上也就是“人类艺术智能”基于“人工智能技术”而创造的“人类智能艺术”,这当然仍属于人类羊煮饭科学、技术与艺术之间并非矛盾对立的关系,都是人类探求世界、认知自我的途径。科学技术没有给艺术带在来危机,而是带来生机、带动升级。无论是追求技进手道的艺木理想,还是探索超然物外的艺术境界,都必然为人的艺术创作行为。块石头类艺木发展注入断生力量,甘扩限和丰富人类艺术的外延空间。缺少新技木加入与加持,艺术反而更容易良失发展代缎面的动力。(摘编自杨祥民《人工智能绘画属于艺术创作》)蜜悦)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.从艺术史的角度看,艺术总体上包括精神和物质两个层面,科技的发展对艺术家和设计师工作方式的改中了变,属于物质层面的革新。B.随着AI技术的发展,生成式人工智能大语言模型正不断深入艺术想象力和创造力的中枢,由此产生了“谁至是创造艺术的艺术家”的疑问。人工智能给艺术教育带来的巨大挑战不容忽视,防止大脑创造力退化,让眼、手:脑更为协调是艺术教学活动必须面对的现实问题。糌D.材料二的作者认为人工智能为艺术的发展注人了新生力量,扩展了艺术的外延空间,这一观点与材料一阐述的观点完全相反。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分))姆A.材料一认为,人工智能(AID绘画工具的高效产能,给艺术创作和艺术的发展都带来了极大的挑战,需要我们不断寻求突破。B.针对“人人都是艺术家”等现象,材料一多处使用问句,启发读者进行思考,问题切中要害,增强了文章的感染力和说服力。C.材料二认为,人工智能创作同样有高下之分,只有秉持艺术本身的标准,才能对人工智能绘画是否属于艺人术创作做出正确判断。D.对于人工智能创作的作品是否具有艺术创造性的问题,长期存在不同观点,艺术创造只能出自人类是材料和材料二的共识。3.下列选项不属于材料二第五段所说“人类智能艺术”创作的一项是(3分)A.修复永乐宫壁画破损、遗失以及不合原意的修补图案时,人们利用AI技术设计了一套数据收集、图像重建、深度学习风格、专家验证的工作流程,提高了修复的效率。B,人们训练AI学习苗族纹样,并利用若干人工智能小模型,生成如牛纹、蛙纹等各式特定品类的苗族纹样,在一定程度上解决了民间美术的延续和活化问题。C.人们利用AI对《红楼梦》前80回和后40回中的词频、句子结构等文字特征进行甄别,得出前后两部分不是同一作者的结论,表明AI理解人类语言已达新高度。D.人们对王羲之的存世墨迹进行数据标记后,让AI学习王羲之字体的笔法节奏、结构疏密等风格特征,最终AI写出了带有王羲之韵味的非汉字“书法”,惊艳有趣。4.材料在使用“艺术创造”和“裂变”时分别加了引号,请结合材料对其所强调的含义加以阐释。(4分)5两则材料论述了人工智能给人类艺术创作带来的机遇和挑战,请结合材料谈谈我们应该如何看待科技发展带来的这种机遇和挑战。(6分)16
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