解齐患。士卒不用，东地复全。全国©0所名校高考模拟金典卷(节选自《战国策·楚策二》)是句：“没得问题”全国©0所名校高考模拟金典卷“送这一趟多少钱？”“便宜得很，5元钱。”8典金用外是分个⊙0,我以前上过这方面的“当”，“一趟”和“一件”一定要事先强调清楚。“是一趟5元还是一件5元？”“你这位同志真会开玩笑，哪里会一件5元这么贵哟，是一趟。”老人点了点我们身横七竖八的小件行李“同志，你这件数是多一些，该算一趟半线。这样喽，我代厂一下，归了包堆就算7元钱”我点点头，又担心他一个人应付不过来“要不要再叫一位”他一听我这么说，连连摆手：“不用！不用！你尽管放心。”几个背袭小伙子璃过来，老人急忙排并双臂把他们麦走这里谈扰喽！谈扰喽！没得你们的事。”老入0步先景，宽宽的脸隆推满皱纹泛着黑的克光，穿着一身洗得发白，打了补丁的军农讲，头上娘布黑布常，腰间系着粗蓝布国裙，手上敏着政口的手套。满身的尘土，看得出送站活路的艰辛。老人情坐的背婆也引起了我的注意。黄褐色的竹复表皮已经被磨损得异常光滑，荟顶的边沿用旧布绕裹着，中间明显的破折处用塑料胶条修补。背篓已经歪斜变形了。明眼人一看便知，这破损的背篓长期承载过多么超重的物件和繁重的劳务有！它强烈地唤起我对小时候儿童背篓的记忆。过了一会儿，老人主动和我搭讪：“同志，听你说的像是…北京话，你这是去…”“回北京”“我的男娃儿也在你们北京。”“打工？”“不是的，是读书…上的大学。”老人流露出兴奋的神情。我略感诧异，产生了创根问底的兴趣：“老人家，您儿子上的哪所大学？”“就是你们那里的，叫…北京…大学…”一种偏见在或头脑中迅速发酵一我的确很难将眼前的这位背美老人与全国最高学府的精英孕子联系起来。精停片刻，我仍向老人竖起了大帮指：“上了这所大学您儿子了不起，您这个做父亲的也了不起。”他使功整头眼我让不上边。或连小学都没有读完就…这都是他中宇老所的方。他们一准认定娃儿是块好料，娃儿倒也明事理，学起来跟千农活抢场似的我们这山旮旯里头怎能飞出这么一个金凤…”猛地，老人透着不好意思的表情下了最后一个年、说看，他从上衣究里掏出一张孩子和校长、老师们的合影。我一看该子长得清狼秀气，连连夸好。我问老人，相片上的孩子为什么还背个背墓？老人告诉我，那就是娃儿时上学用的书包。娃儿也是背着背篓去北京的…老人聊到，孩子是前年考上的，学的是什么好长一串名字，他也搞不明白。老人的村里头也是喜事1264【23·JD·语文-QG1

那时候，我正病得厉害，在厕所旁边一条狭窄过道上躺下，像个懿缩的小狗。迷迷糊糊中身上穿着一套苹绿色军装。一双乌黑的大眼睛像闪电似的。一股凉森森的冷开水涌进我的喉呢。我的神志渐渐清醒，睁眼一看，喂我水喝的正是那个字草绿色空装的★同志：见我略开了眼睛，地长长地融出气。地限质我在一帝长凳上躺下，我我北身球地合诉了地，我父亲是个造民，我五岁时他出湾打鱼遥上风暴再没有回来。的泪涮喇地流了出来。母亲叫收到海学，戏班里老板打写虑待，最后北生了病的我赶出来。地流了泪，把地的出身历史也告诉了我，地蓝海点，也是渔民的女儿。父母参加抗战双双辐牲了。地在部队剧团长大，成了一个话剧演员。那天夜里，她对我说了很多话。最后我疲倦了，依很在地身边呼呼睡了过去。突然一阵抢声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，有！有两个商人打粉的“桑客”手里端着匣枪，把文工团的两个男同志打死了。还有两个拿枪的“乘客”把海燕大姐按在凳子上用绳子捆，海燕大姐在拼命挣扎。我吃了一惊，忽地爬起身来。“不许动！”有人粗声地喊，“谁动，我打死谁！”轮门口高凳上站着一个粗黑的汉子，手握一支匣枪。啊！那是我老板的哥哥、我的仇人单耳虎！我心想糟了，遇上海匪了。乌云低低地在海面翻腾，白花花的浪头一排接一排地向着轮船冲来，船在这茫无边际的海上摇晃着。单耳虎向一个穿海员服装的老头儿喊道：“船长，开船。大陈@的方向。”“什么？大陈？”老船长惊讶得瞪大了眼睛。全舱乘客也都叫喊起来。这不是一般的海匪，这是劫船逃跑！老船长看看那黑洞洞的枪口，又看看那地上的尸体，脸上出现惊惧的神色。船外风浪声突然增高了，风在呜呜地呼啸。就在这万分紧张的关头，一个响亮的声音在我身旁响起：“船长，不要开船！”我回头一看，啊，是蓝海燕！她高高地仰着头，挺着胸，眼睛里放射着闪电似的亮光：“坚决不开！记住，船长，你不能忘记一个海员的荣誉，不应该做祖国的叛徒！这儿是我们军队控制的区域。我们的巡辽艇随时都会来！”海浪凶狠地拍打着船体，呼啸的海风吹开了窗子，涌了进来。天空乌云乱翻，电光闪闪。海燕的头发高高扬起，地简直就像一尊庄严的女神，立在那里，眼睛里闪着光。人们振奋起来了，立刻有四五个人从位子上站了起来。枪声了，接二连三有人倒下。轮里又沉寂了，乘客们缩回位上，绝望地望着海燕。地把乱发向后一甩，大声地说：“老乡们，我们坚持下去！他们逃不掉！”“我不”老船长毅然点点头。他的脸上，惊惧的影子早已不见了。沉发泽张的沉妖。风浪在大声地呼啸着，惊忧和紧张在匪徒们当中开始滋生。突然，透过风浪的呼方，近处海上待来阵隆隆的响声。“巡辽根”站在舱门口的黑瘦子大声说，匪徒们更加惊慌。我的心里不禁一阵狂喜。義回大一看，是海燕大短。我立朗领会了地的意思，赶条趁这时机海到海燕大姐身后给地解开了绳子。益科华身上的绳于，德一阵效风似的冲向门口。来客们盘地站了起来，随着地一齐【高一语文第4页（共8页）】001A

高三二调·HZ·政治·昏考答亲一、选择题把握社会发展的历史和趋势，在不同历史时期，通过不1~5:ABBCD6~10:DBCAA同的方式传承和弘扬中华优秀传统文化。(2分)②社11~15:AADDC会意识具有相对独立性，(2分)先进的社会意识对社二、非选择题会发展起积极的推动作用。(1分)中华优秀传统文化16.(1)①我国老年人人口占比逐年提高，(1分)我国人口是先进的社会意识，中国共产党历来重视并积极推动老龄化严重，养老压力大。(1分)②我国养老产业市优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，反映了时场规模总量大，(1分)养老产业市场规模增长率总体代的要求和人民的期盼，为中国革命和建设注入强大逐年增长，个别年份有所回落，(1分)养老产业市场发精神动力。(2分)展潜力巨大。(1分)③但养老产业和养老事业（养老19.①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造机制)还需进一步完善。(1分)世界的过程中转化为物质力量。(2分)②弘扬伟大建(2)①市场在资源配置中起决定性作用，(1分)企业抓党精神能丰富人的精神世界，促进人的全面发展，对个住商机，调整经营战略，面向市场组织生产，（出现任意人成长产生深刻影响。(2分)③建党精神延续传承了一词即可，1分)加大自主创新力度，树立品牌意识。伟大民族精神和时代精神的特质，(2分)④弘扬建党(创新、品牌采任意一词即可，1分)②市场调节具有自精神有利于引导广大青年加强思想道德修养和科学文发性、盲目性、滞后性，(1分)要加强宏观调控，更好发化修养，坚定中国特色社会主义理想信念，培育社会主挥政府作用，履行市场监管的经济职能，(1分)推动养义核心价值观。（两个修养、理想信念、核心价值观，出老产业的高质量发展。(1分)③政府加大社会保障力现任意一词可得2分，两个词4分)⑤弘扬建党精神有度，完善社会保障体系，(1分)完善公共服务管理体利于引导广大青年增强文化自信，积极投身中国特色制，(1分)满足人民美好生活需要。(1分)社会主义伟大实践，成为担当民族复兴大任的时代新17.①B市党委总揽全局，把改革发展决策和立法决策结人。（文化自信，投身实践出现任意一词可得2分）合起来，提出推进接诉即办立法任务，坚持了党对立法20.参考示例：工作的领导。(2分)（党的领导立法2分，如果只写出科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，是一个党的领导得1分)②立法始终坚持以人民为中心（发挥民族文明程度的重要标志之一，（科技的地位2分）中人民群众的主体地位)。(2分)为固化改革创新实践国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特成果而立法，初心是维护人民的利益；拓宽和畅通立法点，像造纸术、火药、印刷术和指南针、张衡发明的地动的民意表达渠道，让广大人民群众积极参与立法工作仪、南朝祖冲之推算圆周率等都远远早于欧洲，在世界全过程、各环节；广泛征求意见凝聚社会共识，充分反上长期处于世界前列，中国古代科技成就在世界范围映了人民的利益和意志。(2分)（或者民主立法）③人内一直处于优势地位（古代科技的特点或地位2分），大常委会行使立法权（科学、民主立法）立法为人民群是推动世界文明进步的重要力量，（对世界意义2分）众权益提供法律保障。(2分)④立法由党委提议，人是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶，是中华民族大常委会立项，经起草和多次审议后通过，严格依照法生命力、创造力的生动体现，推动中国不断前进的重要定的民主程序立法。(2分)（替换答案：三者统一、民力量，（对中国意义2分）》主集中制、协商民主)如果其他角度：18.①社会存在决定社会意识，(2分)社会意识随着社会史书典籍：地位2分十特点2分+作用4分存在的变化发展而变化发展。(1分)中国共产党正确传统（中华）文化：特点2分十标志2分十作用4分。1。

之幽来送别自己，表现了同人对真B前联对句运用典放，暗示了马郎中以白菊所作之诗如同（阳春》（白十七、阅读下面这首诗歌，完成33~34题。雪》般高雅，和者盖寡。杂诗等.学里行间也童含了人生之路充流表C领联对句指出盛开的白菊给人以错觉，好像是从月宫里生长出来的，左思非凡花俗卉。秋风何冽冽，白露为朝霜：对行发感情有何作用？请商要分标D额联运用比拟，赋于白菊以云母的特性，形象地表现了白菊花瓣晶莹柔条旦夕劲，绿叶日夜黄28这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗歌简要概括。别透的特点。明月出云崖，嫩嫩流素光。披轩临前庭，嗷嫩晨雁翔，26题。答：高志局四海，块然守空堂壮齿不恒居，岁幕常概慷元日四浩然十五、阅读下面这首唐诗，完成29~30题。33.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是塞下曲,今朝岁起东张祜A诗歌第一到四句描写所见之景，“秋风”两句描写了秋天萧瑟冷寂的景色，谊染了悲凉的气氛。柔条”两句以枝条和绿叶的变化写出了物候变化、时间流逝。无禄尚忧农二十逐蝶桃”，分兵远戏辽。雪速经塞夜，冰壮渡河朝。荷锄随牧童。促放雕难下，生骑马未调。小儒何足问，看取剑横腰。共说此年丰。【注】①嫖姚：汉代武官名。这里用来代指武将B诗歌第五到八句描写夜晚所见之景，面对前面自然的荣枯之变，诗人29.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是顿生感概。明月初出胶洁明亮，大雁展翅高飞，诗人愁思更郁结，以至于夜不能寐，枯坐整夜。7年)春节，写出诗人去长安应浅时的A本诗用铺陈手法对守边战士艰限苦而不同寻常的成边生活进行了生动C诗歌第九到十二句使用直抒胸意的手法，表现诗人理想破灭的无奈形象的描写与悲哀。“高志”句表明诗人曾经抱有比四海还要远大的志向，“块确的一项是B额联写军事行动开始是在大雪迷漫的夜晚，一直持续到寒风凛列的然”句写残酷的现实使他壮志难酬。示时间的推移和节序的更替，暗点诗C颈联下句写守边战士骑着的烈马还没到服好，这说明军事行动来得早晨结束。D本诗题为（杂诗》，实为一首写景抒情诗，诗人通过对萧瑟冷寂的秋景的描写，借秋咏怀，抒发时光易逝、壮志难酬、老之将至的感伤，表达贫士暮年的凄凉与无奈。而未仕的伤感，又表现诗人对农民生D.本诗虽然没用想象，没用面面俱到的描写，但塑造的守边战士形象却异常突然。34,本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要分析，十分鲜明。出一幅典型的田园牧歌图，写出了田30.请结合对全诗的理解，赏析尾联。十八、阅读下面这首宋诗，完成35~36题。答：次韵盖郎中率郭郎中休官二首（其一】易，融恬然自适于节日氛围之中，有黄庭坚十六、阅读下面这首明词，完成31~32题。渔家傲（其一）仕路风波双白发，闲曹笑做两诗流。义，请结合诗的相关内容简要说明。卢象升①故人相见自青眼②，新贵即今多黑头搔首问天摩巨阙，生有恨何时雪？天柱孤危疑欲折！空有舌，悲来桃叶柳花明晓市，荻芽蒲笋上春洲。定知闻健③休官去，酒户家园得自由。独洒忧时血。题。画角一声天地裂，熊狐蠢动惊魂掣。绝影②骄骢看并逐，真捷足，将军【注]①盖、郭两位郎中，姓名不详。“休官”指辞去官职。宋“熙宁变法”后，朝臣新旧党争严重。②（晋书·阮籍传》：“籍又能为青白眼。见礼白菊见示应取燕然勒。俗之士，以白眼对之。时有丧母，嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退。喜弟【注】①明末，清兵入侵，卢象升是朝廷所倚重的军事将领之一。②绝康闻之，乃赍酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。”③闻健：为唐人口语，即“趋曲2新传白雪英影：良马名。健”“趁早”之意。31.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是35.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是花疑自月中生。A.本词写了作者亲见天柱孤危欲折、将士血洒疆场，亲闻画角声声、熊A.首联上句通过“风波”和“白发”，暗示了盖、郭二人为官生涯路途不露全移缓水精。狐惊吼，是一首忧国忧民的壮歌。顺，且头发花白，年事已高。兹得地始芳荣。B.本词上阕借“问天”表达对国事的忧虑。面对既艰难危急又孤立无援B.首联下句中“闲曹”体现了盖、郭二人官职闲散，有志难伸，只能“笑末玉对楚王问》载：“客有歌于事中的国势，作者不由得忧心如焚。傲”作诗，暗示了二人为官的处境。和者，不过数十人…是其古苏高C.领联化用典故写出盖、郭二人对诗人的看重，又从三人写到现在的朝【魏晋世语》载，魏司马景王命中节C.这首词在情感抒发上富于变化。上阕的压抑愁闷为下阕的豪情满怀作了铺垫，层层推进，笔力不凡。官多为年轻的受朝廷青睐之士。王之意，景王让他再行先定。但其D,本诗融叙事、写景、说理于一体，语言典雅又不失直白，委婉地表达了更为他成定了五个字，建松心悦成D.这首词直率粗矿，豪气勃发。作者遣词造句，无不精心打磨，尽情地吐露自己的苦闷与豪情，动人心魄。对盖，郭二人休官的惋惜之意。生实之后，景王双道：“如此大32.有人评价卢象升此词“沉雄哀激”，请结合词句，谈一谈作者是如何分别36.全诗围绕差，郭两位郎中的休官之事展开，颈联看似孤立突兀、偏高“休表现“哀”与“激”的。官”一事，实则承接紧密。请结合全诗简要分析。答答诗人对马部中（移白菊见示的脑一项是语文十九第4页（共4

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2023-12-11 22:48:07

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全国100所名校最新高考模拟示范卷(2)根据材料并结合所学知识，说明美国对中国进行核讹诈与核威胁的影响。(6分)了国发保水成装不水：突经克国第本文住密44.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料余朝在冲国历史上是一个重要的时期。国外汉学家麦克尼尔认为，中国是当时世界上最重要的“中心”…自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化，商业化，货币化和城市化等方面远远超过世界其他地方。英国著名经济学家安格斯·麦迪森在《中国经济的长远未来》中认为：中国从汉到唐，人均产值均保持在相对稳定的水上，但宋代是一个发展的高峰期，人均产值增加了1/3。英国科学院院士李约瑟博士认为，宋代文化和科学达到了前所未有的高峰：“可称封之为成熟时期…在技术史上，宋代把唐代所设想的许多东西都变成了现实。”摘编自李蓉蓉《国外汉学家眼中伟大宋朝：繁荣和创新的黄金时代》上述材料是国外学者对宋代的认识。根据材料并结合所学知识，另寻角度，简述你眼中的宋代社会的“繁荣和创新”，并进行简要阐释。（要求：提出不少于两个繁荣或创新的俵现，且不得与材料中的角度相同使论结今，史实准确，逻辑清晰。)文科综合卷（二）第18页（共18页）【23新教材老高考·Z公·M·文科综合】

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1.如图，起重机将一重物向上吊起，重物从地面由静止开始向上微匀加速直线运动上升8：时，从重物上掉下一个小物块，从物块刚掉落时开始计时，物块在空中运动的位移随时间变化关系如图乙所示。重力加速度g取10m

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为x+}=-(-x+之)≤-2V(-x)×=-2所以a≥-2.故要使-x+ax-1≤0(x≤2)恒成立，-2≤a≤2；由-a.x十1nx≤0得a≥n工，令g(x)=lnx,则g(x)=x1-ln工，所

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I NH和H:O下列说法错的近H)分子数为NA·◆有的共价链父三的4:如图所示，一固

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16.【答案①诗人用拟人手法来写菊花的姿态；用“蜂窠”和“向日葵”这两个比喻，突出了“江西腊”的圆形轮廓。②诗人把白菊比喻成“美人的拳着的手爪”，手心里还握着“一撮儿金粟”，使菊花的形状和花蕊的颜色如

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几手所有受过基本文化教有的普通民众。网络文学不仅题材广泛，而且动摇了从“作者”到“读者”再经社会大环境间接反情至“作者”的传统文学传将模式。网络文学的“读者”不仅完成了接受美学所理解的“二次创作”，而

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20.“博物馆热”因和身体或物体发热而升温有诸多相似而得名。而“部分院校招生‘遇冷’”中的“遇冷”与之相似。请简述“遇冷”的含义并分析它得名的缘由。(4分)21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使

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第二节书面表达（满分25分）一、各档次语言要点配分参考标准要点数要点分语言要点表达情况划档依据421-25语言基本无误，行文连贯，表达清楚316-20语言有少量错误，行文基本连贯，表达基本清楚311-

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151靶向提升参考答案及解析州，让（他）帮助章博。有个僧人名叫愿成，会削符菜中国式餐饮的标配的意味。（每点2分，意思对施禁咒。生等的小儿子在晚上啼哭，用了愿成的兄语即可)后停止了（啼哭）王零感激他。有

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(三

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(三)文学丈本则（本状3小圆、15分）石门阵下之琳HONOI阅读下面的文方方/入9Camera活记9不7八欢子得意洋洋、音而来的、贝义点玉块石兴，石英，石，头开兴都昏了。他一看来势不节、故勒了马头直被

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(6)⑧⑨0的气态氢化物中，最稳定的是(填化学式)。20.(15分)氯气和漂白粉是现代工业和生活中常用的杀菌消毒剂，以下为制备两种消毒剂的方法，请回答下列问题：(1)实验室沿用舍勒的方法制取C12时选

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人看到了“末俗陵迟”，看到了“斯文崩坏”，所以不禁生发对往事的回忆，不禁想起故人。然而，时光流逝，老成凋谢，如今有谁还在世？现在所看到的，只是些竖儒宵小，夏虫不可语冰，即使朝廷想有所作为，又能与谁共图

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100°105昆明月均气温和降水(1951-2010年)250mn20℃200mm。尾明15℃25150mm10℃100mm5℃0℃第28题图2第28题图1材料三：昆明和荷兰花卉生产各项条件贡献率表

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根据以上美术作品反映的中国共产党的重大史实，绘制党史年代尺，并对有关史实加以说明。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一20世纪80年代以来，中国乡镇企业获得迅速发展，对充分利用乡村地

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1.When can you enjoy beautiful flowers at Carlsbad Ranch?销位★密earA.On February 10th.B.On April 10th.5

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记(5)ECH2一CH-CH2-CHn(其他合理答案也可)(2分)CICOOCH2 CH2 CH2 CH18.(10分)实验室制备1,2一二溴乙烷的反应原理如下：CH

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从A到A的过程由动能定理得：·4，mg2L2=0-mv匠(2分)得：4，=吉1分)所以要求：u>(1分)不

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山西2022~2023年度教育发展联盟理鹏教育高二5月份调研测试JIN PENG JIAO YU地理命题人：运城中学郭明霞审制：瑾鹏教育研发中心考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。2.

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山西程每潮(听力材料及参考答案见下期B,版；部分解析见《教师用报参考》第4期)61.hoursKEY CORNERhelp produce electricity.If students walk o

福祉，回应治理更智能，更高效：2分注围社会参与充分发挥基层群众的主动性，健全共建共治共字衣托，②错的基层社会治理制度。(2分)台社会建19.17分)客合歌思一高根本利益山)坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势.。中国共产党总揽全局、协调各方，颜导立法：2分)人民代表大会制度是我国的根本改治制度。全国人大依法行使立法权，使党的意志经过法定程序上升为国家意志。(2分)坚持民主集中制，发挥协商民主的优势科好项合法学民主立法，落实全过程人民民主：(2分)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，通于治理流过完善法律体系，实现国家治理有法可依，(2分)坚持党的领导、人民当家作主，依法治国有法律服机统一，推进国家治理体系治理能力现代化。(2分)(2)修订国务院组织法，健全党的领导制度体系，确保政府治理正确政治方向。(2分)全面加强政府自身建设，推动机构设置及职能配置更加科学、职责权限更加明确，优化政府治理“最大流程和方式：(2分)推动政府坚持依法行政，严格规范公正文明执法，提升政府治理效能，为会公建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府提供坚实法治保障。3分】治和20.(9分)答案示例：在中华民族遭受劫难时，中国共产党的诞生深刻改变了近代以后中国人民和中华民族的前途和命运。中国共产党带领人民不断取得革命、建设和改革新胜利，迎来了从站起志为来、富起来到强起来的伟大飞跃，并迈上全面建设社会主义现代化国家，推进中华民族伟大生复兴的新征程。青年是民族复兴、推进中国式现代化不可或缺的先锋力量，要始终坚持中国总员共产党的领导，用中国特色社会主义思想凝心铸魂，把人生理想融入国家和民和族的伟大梦相之中田奋斗承扫青去估命=Fe+2Li2S,t坚【评分参考】点转移1m0m等级水等级描述水4观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合运用所学知识展开论2(7~9分)述；逻辑严密，条理清晰去水3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述，知识运用比较(4~6分)准确；逻辑性较强，有条理水2观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正确论述(1~3分)缺乏逻辑，条理性差水1应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答(0分)点处不出数，便5县在身商甘班杂山不带关高一思想政治期中试题参考答案第4页（共4领）

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【详解】解：以D为原点，DA,DC,DD所在直线分别为xyz轴建立空间直角坐标系，所以D0,0,0),A

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、下)测试D方理清概念是化学学的基础。下列说法错误的是A.?Xe与Xe互为同位素B.金刚石与石墨互为同素异形体410.下列反应的DA.向Na2SB.用氨水FFC.将NO2C.C-C-F与C一C是同种

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8.2023年，中国国家博物馆全面改陈和提升，公开展出一些长期深藏在库房里的重要文物，运用“三维数据虚

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15.公是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会酒到是否公

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【答

(2)①这两句写词人已经把辞官归隐的事告诉了沙鸥。②词人运用拟人手法，把沙鸥当做“知己”来和盘托出心志，期望得到沙鸥的理解。③词人辞官回乡并不是他心灵解脱、回归自然的表现，而是他长期被贬的无奈之举，词人对沙鸥说话，其意也在于排解内心的苦闷。（每点2分，意对即可，酌情给分）6.(1)C(前三联不是为尾联做铺垫，尾联和前文形成对比，以突出诗人对野鹅的顽强生命力的赞美和对野鹅的喜爱之情。)(2)①拟人。额联中“谋生”“择地”等词语运用拟人手法描写野鹅与风浪搏斗、小心觅食的事迹，突出野鹅有很强的生存能力。②类比。诗歌颈联将野鹅的羽毛和白鹭的羽毛、野鹅叫声和关雎的叫声进行比较，突出野鹅羽毛鲜亮明丽，叫声和谐悦耳的特点，突出野鹅的活力与生机。③视听结合。诗歌颈联上句从视觉角度描写野鹅的羽毛，下句从听觉角度写野鹅的叫声，相互映衬，使野鹅的形象更具立体感。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分)7.（1)B(“讽刺了以元宵佳节为机逢迎权贵的现象”错误，“沙堤远，雕轮绣毂，争走五王宅”这一句是为了表现元宵节来来往往、车水马龙的热闹。)(2)①对京城元宵节的喜爱。开篇以设问的方式直接指出帝都元夕风光之好。“偏爱”二字体现出了词人的喜爱之情。②对繁华帝京气象的赞叹。词人浓墨重彩地表现元宵节的热闹，反映出帝都的繁华，令人惊叹。③志得意满的潇洒豪俊。末句是词人心迹的自我表白：在这样纵情欢游之夜，年少狂热的年轻人当尽兴畅饮，不醉不归。词人此时正当青年，仕途顺利，具有满腔豪气。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理者可酌情给分)8.（1)C(“其二则纯用景物描写”错。其二中第三、四句是议论，不是景物描写。)(2)①其一后两句运用东山再起的典故，将富弼比作谢安，激励富弼要等待时机，奋发再起，重振朝纲。②其二后两句运用了双关手法，云雾笼罩之后，必有大雨，表现诗人呼唤时事风云的变化，期望改革图治的大好形势的到来。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）9.（1)B(错在“开始”“结束”，诗歌中并没有说军事行动何时开始，何时结束。)(2)①尾联的意思是：小小的读书人哪里值得谈论，请看腰挎宝剑、斗志昂扬守卫边疆的青年吧！诗人在读书人与守边战士的对比中，突出对守边战士的赞美。②前面六句选取几个细节对守边战士加以描写，是铺垫，尾联在此基础上画龙点睛，升华主旨。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分）10.(1)C(“运用比喻、夸张等修辞手法”错，颈联没有运用比喻的修辞手法。)(2)①诗歌前两联写旧岁辞去新年到来，说明新旧更替是自然规律。②诗歌后两联写诗人的感慨：时光易逝，人生命数越来越少，面对如梦如幻的人生，应树立信心，争取来年百遍新。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理也可酌情给分)【2025届高三单元定向检测卷·语文（九）参考答案第2页（共2页）】

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