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  • 2024届广东省高三年级六校第一次联考(8月)政治.

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  • 高中语文2024届高考复习常见文言文固定句式汇总(共6类)

    (写于1940年,有删改)6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.医生听说军官申请取消休假,准备开拔,难以理解,对不让军官接受家乡壮丁,感到气愤,认为军官的牺牲不值得。B.对于学生的热心和敬仰,军官的认识更加深刻,学生上战场杀敌没有留在后方有意义,一腔热忱要放在最需要的地方。C.学生出身的车站长冒着火车被炸的危险,仍引旧意气用事,照常摇旗,说明军官对学生“热心”的分析是正确的。D.军官提前结束休假,师部还将开拔日期由五日改为三日,可知国共之间的战事吃紧,但从军官、士兵、学生的状态能看出必胜的信心。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说主要采用语言描写刻画军官形象,“前面正要人,我料得到”“就送我一团西藏人…同样打得很好”“一个军人有什么可怕的”,多角度塑造了这位英勇善战的军官形象。B.小说里有多处口号标语式的表述,如“中国有希望的,要翻身的”“中国万岁,武装同志万岁”,用在这个特殊语境和历史情境下,并不显得生硬,反而给了读者力量。C.小说最后一段以景物结尾,景物的特点突出“静”和“压抑”,这类似于《祥林嫂》中的景物描写,不同之处是这篇小说的景物带给读者的并不是绝望,而是冲破黑暗的力量。D.小说运用了反衬手法,陌生军佐在紧张开拔过程中陷入左右为难的矛盾中,茫然不知所措,军官适时指点才打消了他的疑虑,这对塑造军官人物形象起到了衬托作用。8.小说塑造军官这一形象时,多处写到“笑”,这种刻画人物的方法有什么效果?(4分)9.小说中多次出现的“学生”有着重要的作用,请结合文本加以分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。毕沅,字镶蘅,江南镇洋人。乾隆十八年举人,授内阁中书,充军机处章京。二十五年一甲一名进士,授修撰。再迁庶子。三十一年,授甘肃巩秦阶道。从总督明山出关勘屯田,调安肃道。擢陕西按察使。上东巡,觐行在,备言甘肃旱。谕治赈,并免逋赋四百万。擢布政使,屡护巡抚。师征金川山,遣沅督饷,军无匮,授巡抚。河、洛、渭并涨,朝邑被水。治赈,全活甚众。置姬氏五经博士,奉祀文、武、成、康四王及周公陵墓。修华岳庙暨汉、唐以来名迹,收碑碣储学宫。屡署总督。四十一年,赐孔雀翎。四十四年,丁母忧,去官。四十五年,陕西巡抚缺员,谕:“沅在西安久,守制将一年。命往署理,非开在任守制例也。”沅先后抚陕西十年,尝奏:“足民之要,农田为上。关右太川如泾渭灞诸水流长源远若能就近疏引筑爆开渠以时蓄泄息无水是之虞。古来云中、北地、五原、上郡诸处畜牧,为天下饶,若酌筹闲款,市牛羊驼马,为畀民试牧;俟有孳生,交还官项,馀则畀其人以为资本。耕作与畜牧相兼,实为边土无穷之利。”议未行。嘉庆元年,枝江民聂人杰等挟邪教为乱,破保康、夹凤、竹山,围襄阳,沅自辰州至枝江捕治。当阳又陷,复移驻荆州,上命解沅总督。旋克当阳,获乱渠张正谟等,复命沅为总督如故,高三语文第5页共8页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-G DONG]六试题

    情给分)19.(1)社会实践是文化创新的源泉,文艺创作者只有投身实践,深入生活,扎根人民,描绘时代风貌才能创作出时代精品。(2)继承传统,推陈出新。文艺创作要批判地继承传统文化,坚持守正创新,把体现时代精神作为文化创新的重要追求,广大文艺工作者要精益求精、勇于创新,努力创作无愧于时代的优秀作品。(3)要面向世界,博采众长,广大文艺工作者要创作出具有中国精神的优秀作品,用情用力讲好中国故事,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象,积极推动中华优秀文化走出去,让世界更多地了解中国。(4)人民群众是文化创造的主体。作为文艺工作者,要讲好中国故事,就要深入人民群众的伟大实践中汲取营养,只有这样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分》20.(1)①举办“汉语桥”比赛能增进各国人民的相互理解,促进不同国家文化合作与发展,在文化的交流中推动文化创新,促进世界文化的繁荣。②举办“汉语桥”比赛有利于中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。③举办“汉语桥”比赛有利于帮助中国民众了解外面的世界,吸收和借鉴别国优秀文化,促进我国的文化创新和发展。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①尊重世界文化的多样性,面对外国文化,首先要认同本民族文化,同时要尊重其他民族文化,坚持各民族文化一律等的原则。②做中华文化传播的使者,向外传播中华优秀文化,增强中华文化的影响力。③面向世界,博采众长,以我为主,为我所用,积极吸取外国文化的优秀成果,促进本国文化的创新和发展。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)·6·【23·ZCYK·政治·参考答案一R一必修3一QG】

  • 20232024衡水金卷语文一轮复习摸底吉林

    疫情之下“我”的牛活的变化C.唐去丑口而安黄/天意令黄在店下乃黄家划日月也凹土德生金/予以金王/宜改年为金统几.小说及后说“们不必有我“,足因为“我”在疫情期间发现了真正的自由、自在,感受到自氏唐去丑口而安/黄天意令/黄在店下乃黄家/日月也/土德生金子以金/E宜改年为金统然的关灯.不悠这再破坏。1.对文中加点的词语的解释玉正确的一项是(3分)》8.小说中@线段是表现人物心理的文段,与其他文段较为克制的语言风格不同。请简要分析A.昆仲,他人称呼兄弟关系者的敏辟:昆的古义为哥哥.仲是弟弟的总思。此段的语言风格。(6分)B.西市,长安城中设有东市、西市,这是当时长安城两大著名的商业中心C.符命,上天预示帝王受命的符兆。大多以述说瑞应以颂帝王功德为主。9、小说中“我”清晰地感知他人在疫情中的生活变化。请结合文本分析,除“我“之外的一股D.改元,指帝王在位期间改变年号,而不能指帝王即位时改变上一个年号人在疫情中生活和心理经历了哪些变化。(6分)》12.下列对原文有关内容的概括和分析,不确的一项是(3分)A.黄巢出身低微。他起初以贩盐为生,后来带着兄弟八人及数千起义军投靠了尚让,势二、古代诗文阅读。(34分)力逐渐壮大。(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)B。黄巢胸怀大志。他不满足于据守南海,一路北上,过湖湘江浙,渡淮水,陷洛阳,最终攻阅读下面的文言文,完成10~13题。进长安。劳哭,曾州笼句人,本以贩盐为事。乾符中,仍岁凶荒,人饥为盗,河南尤甚。初、尚让以兄C.禁军威弱不堪,他们不懂打仗,当听到要点名集合,父子聚哭,不愿上阵,花高价m人泰使见头,率部众入崆呀山。黄策、黄揆昆仲八人,率盗致千依让。月余,众至数万陷汝州,顶替参军。房刺史王染,又掠关东官军加讨,晏为所败,其众十余万。尚让乃与群盗抢架为王,号冲天大D.黄巢善待市民。部队入长安后,民众都出门围观,尚让出面安抚民众,战士抢者把财物将军,仍若官格,蕊镇不能制。时天下承日久,人不知兵。僖宗以幼主临朝,号令出于臣下。送给穷人。一朗有交,天下离心巢之起也,人士从而附之巢驰檄四方,章奏论列.皆指目朝政之弊,盖13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)士不逞者之锌也哭南陷湖、湘,遂据交、广,欲以士众乌合,据南海之地,永为突穴,坐邀朝命。(1)巢驰檄四方,章奏论列,皆指目朝政之弊、盖士不逞者之辞也。(5分)是岁自春及夏,其众大狡,死者十三四。众功访北归,以图大利。巢不得已,广明元年,北逾五岭,犯湖、湘、江、浙,进逼广陵,高骈闭门自固,所过镇戍,望风降戏:九月,泥淮。十一月十七(2)时巢众累年为盗,行伍不胜其富,遇穷民于路,争行施遗。(5分)日.陷洛阳,留守刘允章率分司官迎之。继攻陕、虢,通潼关河中节度使李都诈进表于戏。朝廷以曰令孜率神策、博野等军十万守渣关、时禁军皆长安富族,世蒋两军,丰给厚踢,高车大(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)马,以亨权素,自少迄长,不知战阵、初闻科集,父子聚哭,惮于出征。各于两市出位万计,佣雇阅读下而这组清诗,完成14~15题负贩房沽及病坊穷人,以为战士。操刀载戟,不知敏锐。复任宦官为将帅,驱以守关,关之左论诗五首有谷,可通行人,时捉税,杂人出入,谓之禁谷。及戏至,官军但守潼关,不防禁谷,以为谷既丛翼官柰,货无得而逾也尚让、林言率前锋由禁谷而入,夹攻渣关官军大溃,博野都径还京师,其一墙掠西市十二月三日,僖宗夜自开远门出,趋骆谷,诸王官属相次奔命。观军容伙田令孜、王满眼生机转化钧,天工人巧日争新」芳俦收合杂军危从四日,笑至昭应,金吾大将军张直方率在京两班迎贼满上,五日,治京师预支五百年新意,到了千年又觉陈,时巢众系年为盗,行伍不胜共富,遇穷民于路,争行施逵。既入春明门,坊市聚观,尚让慰晓市其三人曰:“资玉为生灵,不似李家不恤汝窄,但各安家。”巢贼众竞投物遗人。十三日,畎关借位,只眼须凭自主张,纷纷艺苑漫雌黄国号大齐,年称全统,仍御校宣救,且陈符命日:“店帝知朕起义,改元广明,以文字言之,唐已矮人看戏何曾见,都是随人说短长无天分矣唐去丑口而安黄天意今黄在唐下乃黄家日月也土德生金子以金玉宜改年为金统中其五和四年,菜将林言新菜及二弟邺、换等七人首,并妻子皆送徐州。是月贼。诗解穷人我未空,想因诗尚不曾工。节选自《旧唐书·黄巢传》熊鱼自笑贪心甚,既要工诗又怕穷。10.对文中酒波液线邵分的断句,正确的一项是(3分)注:①钧,制陶器所用的转轮、A.唐去丑口而安黄/天意令放在唐下/乃黄家日月也/土德生金/予以金王/宜改年为金统14.下列对这组诗有关内容的分析和概抵还恰当的一项是(3分)B.唐去1口而安/黄天意令/黄在唐下/乃黄家日月也/土德生金/予以金/王宜改年为金统A、“满眼”句以转轮为喻,言世界化育万物,生生不息。语文试题第7页(共10页)语文试题第8项(共10页)

  • 2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习单元检测卷地理辽宁专版8试题

    (1)从法国社会经济的角度分析核电占比高的原因。(6分)“国*(2)简述法国颁布法案意图降低核电占比的主要原因。(6分)卖业球:手台(3)试列举当地为了减少能耗可以采取的具体措施。(3分)9实态泉贵公间华存次贺同18.(18分)阅读图文材料,回答下列问题。,)”””总龙江工业园位于越南前江省新福县,是中国第一个在越独资工业园(如下图)。该工业园以新粉料轻纺加工类、原材料加工类、电子装配类、医药食品加工类、木制品建材类等企业为主,至2023年初已为当地提供近3万个就业岗位。3每《器禁酒涂子》余园105E115°E品出活花是八,中国20°N龙江胡志明市不●胡志明10°N本机杨一一高速公路港口一其他公路OO城市影工业区地理·第7页(共8页)C.E

  • 衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题

    周测卷四先秦诸子散文(二)1.A(“他们都勤恳地继承了墨子的精神”错误。仅管黔敖继承了墨子的精神。结合文中墨子评价曹公子的话“你去告诉他:不要弄玄虚;死并不坏,也很难,但要死得于民有利!”可知,曹公子只是空谈,而非勤恳实干,不能体现墨子的精神)2.C(“淡化了小说主题的严肃性”错误。插入现实生活中的描写,没有淡化作品主题的严肃性,反而能增强作品本身幽默、调侃的情趣)》3.从人物形象角度评点:①埋头苦干、不做空谈的实干家形象;②为民请命、扶危救急的侠义形象。从人物形象塑造方法的角度评点:①正面描写(可从语言、动作、外貌、心理等方面分析);②侧面描写(可以从学生表现、环境烘托等方面分析)。4.结尾写为宋国奔波的墨子归来时,却在宋国遭遇搜身,募捐,避雨不得以致鼻塞的尴尬经历。①从人物塑造上,使墨子不计名利,为民请命的形象特征更加鲜明。②从主题表现上,深化了小说主旨,突出了真正的英雄默默无闻甚至被人误解的沧桑感,深刻揭示了真正的英雄是孤独的。③从艺术效果上,在诙谐幽默中引人深思,余味悠长。(每点3分)5.B(原文标点:鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为缯)6.C(错在“位高于太师”。文中所涉的三公是太师、太傅、太保。太傅位次于太师)7.A(儒家主张不得志时要加强个人修养。老子认为不得志时像草一样漂泊,这与儒家“穷则独善其身,达则兼善天下”的思想并不相同)8.(1)抛弃您的骄气和过多的欲望,抛弃您高贵的情态神色和过高的志向,这些对于您自身都是没有好处的。(得分点:“态色”“淫志”各1分,状语后置句式1分,句意1分)(2)当初秦国与周朝合并在一起,合了五百年而又分开了,分开七十年之后,就会有称霸称王的人出现。(得分点:“始”“霸王者”“出”各1分,句意1分)9.①老子修道德,其学以自隐无名为务。②见周之衰,乃遂去。③言道德之意五千余言而去,莫知其所终。(每点3分)参考译文:老子是楚国苦县厉乡曲仁里人,姓李,名耳,字聃,做过周朝掌管藏书室的史官。孔子前往周都,想向老子请教礼的学问。老子说:“您所说的礼,倡导它的人骨头都已经腐烂了,只有他的言论还在。而且君子时运来了就驾着车出去做官,生不逢时就像蓬草一样随风飘转。我听说,善于经商的人把货物隐藏起来,好像什么东西也没有,君子具有高尚的品德,表面上看起来却很愚钝。抛弃您的骄气和过多的欲望,抛弃您高贵的情态神色和过高的志向,这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的,就这些罢了。”孔子离去以后,对弟子们说:“鸟,我知道它能飞;鱼,我知道它能游;兽,我知道它能跑。会跑的可以用网捕获它,会游的可以用丝线去钓它,会飞的可以用箭去射它。至于龙,我就不知道了,它能乘着风云而飞腾升天。我今天见到的老子,大概就像龙一样吧!”老子研究道德学问,他的学说以隐匿声迹、不求闻达为宗旨。他在周都住了很久,见周朝衰微了,于是就离开周都。到了关口,关令尹喜对他说:“您就要隐居了,勉为其难为我们写一本书意·6·【23新教材·ZC·语文·参考答案一R一选择性必修上册一HEB】

  • 衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题

    教学札记C李兑的合人暗中双察李兑与苏秦的谈话,他认为李克的辩才和博学都不如苏秦,李免并不同魔保游为上路将军宁及美务有g扎记D.李克与他的含人看法致,都认为苏案是个有能力的人,李兑资助苏案大量的钱财,可见李克他的看法。函衣可效拜更不泥天切双保装中清大者保,核去力的识才、惜才、爱才。【解题分析】“李兑并不同意他的看法”表述有误。文中李兑没有否认舍人的看法。为喷4新布t特【答案】C隐时今子意果专不短北说哈阳尚不分度核手之4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)汝不如我,我者乃土也。使我逢疾风淋雨,坏沮,乃复归土。(6分)寿辞回:“嗟子,吾独不得康颜、李牧为洛1吾皂放奴点店日:“隆下虽得亮颜,李牧,弗能月格老入希中及久名店阳公在你达地阳人不物忌冻上方译文:个生时活公风书不动如通结王之化园(2)先生之计大而规高,吾君不能用也。乃我请君塞两耳,无听谈者。(6分)设旧阿以内专大风生将发用资只于是之李纺闭魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,私养假五日一椎牛,自维宾客、军吏,舍人,是以甸奴远译文:运云中之塞房道一入人尚年车骑之所春:夫士牛公紧人子,定日中从竿,食如只轮、任【答案】(1)你赶不上我,我是土做的。我如果遇到暴风淫雨,被毁坏了,就又回到土里。(得分点:“使”“坏沮”“乃”终日力战,新首瑞房,小上功其言不相且文以线之其不行为是法么用臣路以为纤食太轻,罚太烹且云中统尚生上功有房基六机促于干之发,前关许,销作使面光言之,2分)(2)您的计谋宏大而规划高远,我的主人是不能采用的。是我请他堵住两只耳朵,不要听您的话。(得分点:“规得廉颜、李牧,弗能用也!”上说。是日,令唐持节故能高,复以为云中宁,而科店为车精事时。“用”“塞”各2分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是4分)(节选自《资治通鉴·汉纪七》)5.李兑为什么最后没有采纳苏秦的建议?请结合文本谈谈你的看法。(6分)A过,指经过,与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”字含义不同。答B,尺籍,指记载军令、军功的簿籍,在这里泛指军队。C,幕府,古代将军的府署,因军队出征,使用帐幕,故有此称;后指地方军政大吏的府署。D.持节,指拿着旄节,与《苏武传》中“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者”的“持节”含义相同。【解题分析】“在这里泛指军队”错误,“尺籍”在这里应指军令军规,【答案】苏秦的计谋宏大而规划高远,而李兑当时杀了主父灭了他的宗族,危如累卵,所以,李兑认为苏秦的计谋并【答案B不适合他当时的状况。参考译文:下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(4分)苏秦游说李兑道:“洛阳乘轩里人苏秦,家境贫寒双亲年迈,没有破车劣马,推着桑木为轮的小车A匈奴人侵,文帝准备御驾亲征,群臣和皇太后劝阻,文帝打消了统兵亲征的念头;后来匈奴也撤带着茅草编织的箱子,打着裹腿,背着书卷担着口袋,顶着飞扬的尘土,冒着寒霜和露水,越过了漳退了。河,脚上磨出了厚厚的老茧,每天走百里才投宿,来到您的宫门外,希望拜见您,谈谈天下大事。”李兑B冯唐乃粗浅之人,不懂忌讳,当众侮辱文帝,说“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也”,致使文帝说:“您拿有关鬼的话来见我是可以的,若拿人世间的事来见我,我完全都知道了。”苏秦回答说:“我本大怒。来就是拿有关鬼的话来见您的,不是拿有关人的话。”李兑接见了他。苏秦说:“今天我来的时候天色C文帝是一个开明、和善之人,他乘辇车经过中郎的官署时与冯唐拉家常,后来接受冯唐的批评已晚,外城城门已经关闭了,我连个草席都没找到,只好借宿在人家的田地里,旁边有一个丛祠。半夜并赦免魏尚。的时候,土偶跟木偶斗嘴说:‘你赶不上我,我是土做的。我如果遇到暴风淫雨,被毁坏了,就又回到土D冯唐用上古明君派遣将军出征时的言行来劝减文帝不要武断统权,国门外的事情可由将军在里。如今你不是树木的根,就是树的技干罢了。你遇上暴风淫雨,就会被漂入漳、河里,向东流入大海外面决定。中,漂浮、游荡没有停止的地方。'我私下以为土偶获得了胜利。如今您杀了主父灭了他的宗族,您生保题分标于冯唐乃相浅之人,不登号请”号误,此活是污唐的漾老之群活在天地之下,正危知累卵。您听我的计谋就能生存,不听我的计谋就会死亡。”李兑说:“您到客合住答案B下,明天再来见我吧,”苏素出去了。李兑家臣对李兑说:“我暗中观察您与苏泰的谈话,他能言善辩超这中面横线的句子翻译成现代汉语。①2分》过您,知识洲博超过您,您能听取苏秦的计谋吗?”李兑说:“不能。”家臣说:“如果您不能,希望您牢牢车千来、骑车十万军长安旁,以客湖急。6分地堵住两只耳朵,不要听他的话,”第二天苏秦又来拜见李兑,谈了一整天才离去。家臣出来送苏素:文苏泰对家五说昨天我浅得略而他动了心,今天我技得泽细可他却不动心,为什么呢”家臣说:“您的计球家大而规划高近,我的主人是不能余用的。是我请他考住西只朵,不要听您的话。虽然加此,您明天再灸:或会请他查功您大量的时物。第二天苏泰来拜见,李光同他欧洽的洗。李光赠送六居代时,吾尚金营商法发有我光特手之牛成于恒态下。G》泰明月之珠和氏之壁黑8皮的大衣金子两千两。苏泰得到这些东西使作为资用,一鸡西行此入秦国。二、阅读下面的文言文,完成6~10题。(30分)图至湿千葫战丰十万骑兵驻礼在长安府近,以防和守双诗攻,(得分点:“发”军“各”各2分】冬,句数老上单于十四万骑入朝那,青关,杀北地高时,房人民高产去多:送至彭阳,使奇兵入说回发居住在代国时,我的尚食世高法多次对我称电国特军手齐的能,济述李齐在钜鹿说下作战的事情。(得108【24-G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】”“之”和状语后置句各2分)[24G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】109

  • 衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(全国乙卷B)(一)1试题

    教学札记C李兑的合人暗中双察李兑与苏秦的谈话,他认为李克的辩才和博学都不如苏秦,李免并不同魔保游为上路将军宁及美务有g扎记D.李克与他的含人看法致,都认为苏案是个有能力的人,李兑资助苏案大量的钱财,可见李克他的看法。函衣可效拜更不泥天切双保装中清大者保,核去力的识才、惜才、爱才。【解题分析】“李兑并不同意他的看法”表述有误。文中李兑没有否认舍人的看法。为喷4新布t特【答案】C隐时今子意果专不短北说哈阳尚不分度核手之4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)汝不如我,我者乃土也。使我逢疾风淋雨,坏沮,乃复归土。(6分)寿辞回:“嗟子,吾独不得康颜、李牧为洛1吾皂放奴点店日:“隆下虽得亮颜,李牧,弗能月格老入希中及久名店阳公在你达地阳人不物忌冻上方译文:个生时活公风书不动如通结王之化园(2)先生之计大而规高,吾君不能用也。乃我请君塞两耳,无听谈者。(6分)设旧阿以内专大风生将发用资只于是之李纺闭魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,私养假五日一椎牛,自维宾客、军吏,舍人,是以甸奴远译文:运云中之塞房道一入人尚年车骑之所春:夫士牛公紧人子,定日中从竿,食如只轮、任【答案】(1)你赶不上我,我是土做的。我如果遇到暴风淫雨,被毁坏了,就又回到土里。(得分点:“使”“坏沮”“乃”终日力战,新首瑞房,小上功其言不相且文以线之其不行为是法么用臣路以为纤食太轻,罚太烹且云中统尚生上功有房基六机促于干之发,前关许,销作使面光言之,2分)(2)您的计谋宏大而规划高远,我的主人是不能采用的。是我请他堵住两只耳朵,不要听您的话。(得分点:“规得廉颜、李牧,弗能用也!”上说。是日,令唐持节故能高,复以为云中宁,而科店为车精事时。“用”“塞”各2分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是4分)(节选自《资治通鉴·汉纪七》)5.李兑为什么最后没有采纳苏秦的建议?请结合文本谈谈你的看法。(6分)A过,指经过,与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”字含义不同。答B,尺籍,指记载军令、军功的簿籍,在这里泛指军队。C,幕府,古代将军的府署,因军队出征,使用帐幕,故有此称;后指地方军政大吏的府署。D.持节,指拿着旄节,与《苏武传》中“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者”的“持节”含义相同。【解题分析】“在这里泛指军队”错误,“尺籍”在这里应指军令军规,【答案】苏秦的计谋宏大而规划高远,而李兑当时杀了主父灭了他的宗族,危如累卵,所以,李兑认为苏秦的计谋并【答案B不适合他当时的状况。参考译文:下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(4分)苏秦游说李兑道:“洛阳乘轩里人苏秦,家境贫寒双亲年迈,没有破车劣马,推着桑木为轮的小车A匈奴人侵,文帝准备御驾亲征,群臣和皇太后劝阻,文帝打消了统兵亲征的念头;后来匈奴也撤带着茅草编织的箱子,打着裹腿,背着书卷担着口袋,顶着飞扬的尘土,冒着寒霜和露水,越过了漳退了。河,脚上磨出了厚厚的老茧,每天走百里才投宿,来到您的宫门外,希望拜见您,谈谈天下大事。”李兑B冯唐乃粗浅之人,不懂忌讳,当众侮辱文帝,说“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也”,致使文帝说:“您拿有关鬼的话来见我是可以的,若拿人世间的事来见我,我完全都知道了。”苏秦回答说:“我本大怒。来就是拿有关鬼的话来见您的,不是拿有关人的话。”李兑接见了他。苏秦说:“今天我来的时候天色C文帝是一个开明、和善之人,他乘辇车经过中郎的官署时与冯唐拉家常,后来接受冯唐的批评已晚,外城城门已经关闭了,我连个草席都没找到,只好借宿在人家的田地里,旁边有一个丛祠。半夜并赦免魏尚。的时候,土偶跟木偶斗嘴说:‘你赶不上我,我是土做的。我如果遇到暴风淫雨,被毁坏了,就又回到土D冯唐用上古明君派遣将军出征时的言行来劝减文帝不要武断统权,国门外的事情可由将军在里。如今你不是树木的根,就是树的技干罢了。你遇上暴风淫雨,就会被漂入漳、河里,向东流入大海外面决定。中,漂浮、游荡没有停止的地方。'我私下以为土偶获得了胜利。如今您杀了主父灭了他的宗族,您生保题分标于冯唐乃相浅之人,不登号请”号误,此活是污唐的漾老之群活在天地之下,正危知累卵。您听我的计谋就能生存,不听我的计谋就会死亡。”李兑说:“您到客合住答案B下,明天再来见我吧,”苏素出去了。李兑家臣对李兑说:“我暗中观察您与苏泰的谈话,他能言善辩超这中面横线的句子翻译成现代汉语。①2分》过您,知识洲博超过您,您能听取苏秦的计谋吗?”李兑说:“不能。”家臣说:“如果您不能,希望您牢牢车千来、骑车十万军长安旁,以客湖急。6分地堵住两只耳朵,不要听他的话,”第二天苏秦又来拜见李兑,谈了一整天才离去。家臣出来送苏素:文苏泰对家五说昨天我浅得略而他动了心,今天我技得泽细可他却不动心,为什么呢”家臣说:“您的计球家大而规划高近,我的主人是不能余用的。是我请他考住西只朵,不要听您的话。虽然加此,您明天再灸:或会请他查功您大量的时物。第二天苏泰来拜见,李光同他欧洽的洗。李光赠送六居代时,吾尚金营商法发有我光特手之牛成于恒态下。G》泰明月之珠和氏之壁黑8皮的大衣金子两千两。苏泰得到这些东西使作为资用,一鸡西行此入秦国。二、阅读下面的文言文,完成6~10题。(30分)图至湿千葫战丰十万骑兵驻礼在长安府近,以防和守双诗攻,(得分点:“发”军“各”各2分】冬,句数老上单于十四万骑入朝那,青关,杀北地高时,房人民高产去多:送至彭阳,使奇兵入说回发居住在代国时,我的尚食世高法多次对我称电国特军手齐的能,济述李齐在钜鹿说下作战的事情。(得108【24-G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】”“之”和状语后置句各2分)[24G3DY(新高考)语文-R-必考-QG】109

  • 江西省2023-2024学年度九年级阶段性练习(三)语文试卷答案

    本 班级 姓名 啊 8. 范仲淹写*此乐何极”,欧阳修写“乐亦无 穷”,请分析二者“乐”的不同之处。 《3)读《醇翁亭记》让我们对欧阳修的品质与 综合实践 探完创新 修养有了更深入的了解。人参照示例,结合 9,某班级准备举行以*走进醇翁亭”为主题的综 左右的颁奖辞。 合性学活动 ,请你参与并完成下面任务。 (1)学完(岳阳楼记兴醇翁亭记》后,小明根据 《岳阳楼记》拟了上联,请你以4醇公亭记》 (示例) 苏轼:他的文学成就举世无双, 他的人生却充满坎坷,然而再多的挫折与 磨难也没有将他打倒,他始终笑对生活中 和 的无达,过着属于自己的生活。他开创宋 上联:范件湾先天下而优 词吉放派的先河,影响了后世的词作…… 下联: 苏轼的贡献是无穷的,是伟大的! (2) “翁去八百载,醇乡犹在;山行六七里 ” 不扳"是醇翁学风景区的旅游广告语。 结合学过的知识和下面的图片, , 语言描述醇翁亭。(60 字以内) - 一齐一得 人 f | 理解文言虚词的含义 | 理解文言虚词的含义,一般是指理解文言文中常见虚词“而”之学于"以“其"等词的用法和含 |义, ,常在选择题和文言文翻译中考查。判断文言虚词的用法和含义可以从以下角度人手; | 结构。借助语法结构可以推断文言虚词的用法.“四时之景不同"中的“四时?是修人 十 十 + 二 马 + 1 二 二二十二 , “之”在这里是结构助词 ,意为“的”。 2.看对应位置的词句。结构相同或相似的词句构成的对文 ,其对应 位置上的词语的用法往往相同 或相似。由此可从句中熟悉的虚词的用法 ,推断对应位置的疑难虚间的用法.“朝而往,莫而归”中两 } 个“而”意思相同 ,都是表修饰。 3. 看特殊标志。文言文句与句、段与段衔接过渡,起承转合,常由一些虚词充当标志性词语。 | 词语多用来发议论、 转话题 .抒感叹、.表关联等。根据标志性词语,可推断其用法。 We TH | 开,云归而岩 穴肯”中的“若夫”用在一段话的开头,以引起下文 ,近似“像那”。 郝 , 十二 称 智能诊断练测考 / 语文 / 九年级上册 / 新课标(RJ) 六。 22 〈横线下方不要答题) 加

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    《双语学报》2023一2024学年高一N版·新教材新高考第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案1-5 BABCA6-10 CBABB11-15 CCAAB16-20 BACBC21-25 ACDCB26-30 ADBAC 31-35 DCDBA36-40 ECDFG41-45 BACDB46-50 DCDAA51-55 BDABB56-65(One possible version)56.improves57.loneliness58.actively59.an60.to study61.covered62.who63.doing64.ours65.for写作(One possible version)第一节Dear Linda,I hope this email finds you well.I'm writing to express my sincere apology for not being ableto meet you for the movie this morning as we had planned.The reason why I couldn't make it was that my grandmother suddenly fell ill in the morningand I had to rush her to hospital with my family.I feel terrible about letting you down and I wouldlove to make it up to you.Please let me know when you're free,and we can watch anothermovie together.I apologize once again and hope you can forgive me.Yours.Li Hua第二节Paragraph 1:She smiled,continuing,"If my kids haven't eaten them,you are welcome to have them."Thankfully,I accepted her kind offer.I tried to pay for her to-go order,but she refused.As shelived nearby,I followed her home.The woman quietly walked into her kitchen and opened herfridge.Standing beside her,I prayed for good luck in my heart.To my delight,she handed me abag filled with four large potatoes.While I was showing my thanks to her,her kids showed up andwondered why their mother was giving away their potatoes.Paragraph 2:The woman then introduced me and explained the reason to her kids.Knowing my trouble,the kids were full of pity.They were glad that their family could offer something to help me.Myheart was filled with warmth and thankfulness at that moment.Again,the woman refused my offerto pay for the potatoes and they simply said,"Merry Christmas."On Christmas afternoon,thewonderful smell of scalloped potatoes filled our house.The stranger's simple gift touched ourentire family.Sometimes,the smallest act of kindness means a lot to others!第6期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文,属于“人与社会”主题语境。主要介绍了丹麦哥本哈根城里或附近的四个博物馆。2l.A。理解具体信息。根据第二段Interactive rooms keep children of all ages interested..可知,这个博物馆很适合小孩子去参观。

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    第一单元化学计量及其应用“一(1)上述六种气体中,能使品红溶液褪色的是解析设烧瓶的质量为,盛空气时,(填化学式)。(2)E的相对分子质量是29g·mol-122.4·m01,解得m入48.04g,根据


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    全国1@0所名接单元测试示范卷教学札记第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、非选择题(本大题共3小题,第21题15分,第22题25分,第23题20分,共60分。)21.悦读材料,完成下列要求。材料随着国家统一


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    I.单项选择。(B)1.-I wonder if Li Huato the hospitalto receive COVID-19 vaccinations(疫苗接种).语法专练-I'm sure h


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    1-1=1,数列又S,a为以1为首项,以1为公差的等差数列,11则=1+(n-1)×1=n,可得Sn=二,故AB正确;11n-1-n1当n2时,an=Sn-Sm-1=nn-1n(n-1)nn-1)[1


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    第二十三套滚动内容十植物生命活动的调节(B卷)1.C【解析】具有生长素效应的物质除IAA外,还有PAA(苯乙酸)、IBA(吲哚丁酸)等,它们都是由植物体产生,有调节作用的植物激素,A项正确;据题意可知


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    【命题意图】本题以“茶圣”陆羽的经历为切入,点,考查记等”得出多种文学作品流传后世。第二小问,根据陆羽的个人成就及《茶经》的撰写背景,考查考生获取材料并结合所学知识可得出中国饮茶历史源远流长;和理解历史信息,分析历史问题的能力,体现了史料根据“进行大量的实地考察,后在友人的帮助下‘闭门实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心素养。对书’”得出陆羽注重实践,潜心钻研;根据“(陆)羽【解析】第(1)问,第一小问,根据“始创煎茶法”得出改有文学,多意思,耻一物不尽其妙,茶术尤著”得出陆进饮茶方式,首创煎茶法;根据“开始了《茶经》的写羽深厚的文化积淀。第(2)问,根据材料中“安史之作”“详尽描述各种茶叶的产地、种植、采摘、制造工艺乱”并结合所学唐代的社会经济及风俗,思想文化领和品鉴方法”得出编纂《茶经》,深刻影响中国茶文化;域“三教合一”的时代特征,可得出唐代社会经济繁根据“记载了由他本人发现的诸多名茶”得出发现并荣,饮茶渐成风尚;安史之乱促使文人更加注重精神记录诸多名茶;根据“陆羽还擅长地方志、人物志和游生活:儒佛道“三教合一”之风盛行。

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    ©©所名校高考模拟金典卷·语文(八发的理(150分钟150分)的们爱考生须知:1.本卷侧重:高考评价体系之创新性。1..本卷怎么考:①考查应对创新性设问的能力(题15):②考查适应创新题型的能入(题1


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    础上组建而成,坐落于天安门广场东侧,紧邻紫禁城。2011年,改扩建后的国家博物馆重新亮相,它是目前世界最大的博物馆单体建筑。新馆屋顶的叠加退阶设计借鉴了紫禁城重檐庑顶,大厅吊顶采取最具中国元素的藻井技


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    From April to May of this year,Shanghai foughthard


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    高效训练详细参考答案◇-必修1中国特色社会主义年代欧洲三大工人运动发生之后,①错误。“到了第一次第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的世界大战和十月革命之后,才产生了新的方向”,这里新的方向指的是


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    2、2023~2024学年怀仁一中高三年级摸底考试(24010C)生物试卷答案


    20.(12分)手足口病是婴幼儿群体中常见的传染病,常伴有低热、食欲诚退、口腔遗疡等症状。EV71和CVA16是引起手足口病的常见病毒,因此研发并接种EV1和CVA16疫苗是控制手足口病流行的重要手段


    3、淄博市2023-2024学年度第一学期高三摸底质量检测生物试题


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    人看到了“末俗陵迟”,看到了“斯文崩坏”,所以不禁生发对往事的回忆,不禁想起故人。然而,时光流逝,老成凋谢,如今有谁还在世?现在所看到的,只是些竖儒宵小,夏虫不可语冰,即使朝廷想有所作为,又能与谁共图


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    1-1=1,数列又S,a为以1为首项,以1为公差的等差数列,11则=1+(n-1)×


  • 天一大联考 皖豫名校联盟&安徽卓越县中联盟 高三联考答案(政治)

    不C眉纷,万求做到“小事不出村大审不山情压不六”下列体西、L一19.阅读材料,完成下列要求。(10分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)吴某瞄准老年消贵者群体,成立了从事推广、铺售保健食品业务的公司。吴某通过网上【科技强省】购买、交换的方式获取有保健品购买记录的老年人信息200余万条(包括公民的姓名、电话、沈阳远大是高端综合性高科技企业。2000年起,企业就坚定不移地实范“走出去”战住址等),以开设“养生讲座”、上门推销等方式推销无审批标识的“保健品”,累计骗取1500略,产品行销全球138个国家和地区。近年来,面对新的国际形势,远大积性转变传统出口余万元。这些“保健品”没有任何保健或药用价值,甚至对于部分有基础病的老年人还存在模式,变全球销售为全球布局规划与管理,逐步由产品输出句产业输出转变,探索“走出去”健康风险。为此,全国各地开展打击整治养老诈骗专项行动。新机遇。结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,分析吴某及其公司在经营过程中的违法在传统优势产业领域,沈阳远大在国内产业区战搬迁经验的基础上,着眼于开展全球布局战略,由原来的单一卖产品改为在当地建工厂、建分公司,进行销售、安装、维保等全产业行为。链运营,实现由产品输出到品牌输出、技术输出和管理输出的关皖性转变。通过实范植根当地的发展战略,按照建设工业园、兼并重组当地企业、合资建厂、独资建厂等多种方式实行投些资拉动,逐步完成由产品输出向产业输出的转变。借助“一带一路”机遇,借勁国家保险与金融机构的支持,开展以风电和光伏发电为主的新能源业务,拓宽产业全球覆盖度。烯(1)结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识,说明沈阳远大是如何更好地实现“走出去”的。(8分)·◇【文化育人】某校积极响应党的爱国主义教育号召,组织系列活动:开展红色电影之夜活动,选播《志愿军》《长津湖》《我和我的祖国》等电影;开展时政漫画和手工作品创意设计大赛;举行“时政述评”演讲比赛、“课前三分钟时事播报”等活动;开展主题研学活动,参观“九一入”历史博物馆、抗美援朝烈士陵园等地。擗(2)请从材料中任选一项爱国主义教育活动,设计一份活动方案。(要求:写出活动主题和活动目的即可)(4分)、。笨政治第8页(共8页)HZ政治第7页(共8页)

  • [国考1号15]第15套 2024届高考适应性考试(五)5试题(语文)

    1、国考1号15(第15套)2024届高考适应性考试(五)5试题(语文)


    2023一2024学年爵头子围团报易的相互转换关系。示例二:《走一步,再走一步》讲述了“我”小时候在悬崖上发生的故事以及从中学到的经验。文中的“我”鼓起勇气,努力攀爬,却在中途停了下来,再也不敢向前


    2、[国考1号15]第15套 2024届高考适应性考试(五)5试题(语文)


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    3、国考1号15(第15套)2024届高考适应性考试(五)5答案(语文)


    2023一2024学年海南省高考全真模拟卷(八)元子诗教的转向,在式语文民大众。他的教育理念,从志。诗教与礼乐相聪汇,在文化星想的构建中1.本试卷满分150分,测试时间150分钟,共8页。西文化的创给


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    1、国考1号15(第15套)2024届高考适应性考试(五)5答案(语文)


    2023一2024学年海南省高考全真模拟卷(八)元子诗教的转向,在式语文民大众。他的教育理念,从志。


  • 2025届名校大联盟·高三月考卷(二)英语试题

    B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。男子曾在同事的鼓励下找回信心,现在,他也常常给予他人鼓励。24.D。理解具体信息。根据第一段中的he found himself working ful-time in customer serviceat a software company可知,搬到西雅图后,Moe在一家软件公司全职从事客服工作。25.A。理解具体信息。根据第三段Jane told Moe of a vacancy at her husband's company thatneeded a creative person.No,no.I mean you,'”Moe said可知,Jane推荐Moe去她丈夫的公司做创意工作。26.B。理解具体信息。根据第四段中的Even though he has achieved success in many fields,what gives him the most satisfaction is realising his dream of writing可知,最让Moe感到满足的是出版了一些不错的书,实现了写作梦想。27.C。推断。根据第五段中的He credits the encouragement Jane gave him for his success,aswell as the confidence she had in his ability...follow Jane's example by going out of his way totell someone they are good at something和最后一段“Because maybe they haven't been toldthat enough times,‘You can do this.’”可知,Moe的故事告诉我们,应相信他人的能力并且多给他们鼓励。go out of one's way to do sth.特意不怕麻烦做某事。C篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。老年人作为foster grandparents在学校做志愿服务,他们为学生提供情感支持的同时,自己也从中获益良多。28.C。理解具体信息。根据第一段中的Wearing blue clothes and serving up hugs are sixⅸfostergrandmothers working alongside the school's teachers和第二段中的she'd love a grandparent inevery classroom可知,这些foster grandmothers与学校的老师们一起工作,他们在学校的角色是辅助教师。29.D。理解具体信息。根据第三段中的nearly half of the volunteers report improved healthafter just one year可知,近一半的志愿者报告说,仅仅参加志愿服务一年后他们的健康状况便有所改善。30.D。推断。根据倒数第二段中的You know how you turn your eyes away because you havetears in them可知,当Brookings听到小女孩表达爱时,她的眼中盈满泪水,这表明她被小女孩的话深深感动。31.A。推断。根据最后一段中的In Washington,there's a waiting list of a hundred seniorshoping to get involved可知,在华盛顿,有一百名老年人在等待名单上希望参与该项目。由此可推知,该项目在老年人中非常受欢迎。【背景知识】foster grandparents指的是参与“寄养祖父母计划”的老年志愿者。这个计划通常是由政府或非营利组织运营,目的是让老年人利用他们的时间、经验和技能来帮助孩子们。具体来说,这些“寄养祖父母”在学校、托儿所、社区中心等地方,协助教师或其他工作人员帮助照顾和指导孩子们。他们不是孩子们真正的祖父母,而是担任这个角色的老年人。D篇主题语境:人与社会一一文化本文是说明文。在新西兰的某个小镇上,毛利人正积极复苏他们的文化。32.D。理解具体信息。根据第二段中的The Maori have origins in New Zealand dating back toabout1300CE可知,毛利人早在公元1300年左右就生活在新西兰了。33.B。推断。根据第三段中的She said the work she does is“beautiful..”和第四段中的I come

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