吕梁市2021-2022学年度高三年级第一次模拟考试语文试题(本试题满分150分,考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上)注意事项:入州1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。2答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3.考试作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效4.考试结束后,将答题卡交回。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。由于中国古代体育植根于中华传统文化的土壤,东方文化的传统思维模式对其产生了深远的影响,东方智慧的体育文化特质不同程度地呈现在不同的运动形式之中弱化竞争性的人格培养模式。中华传统文化中原始朴素的和谐理想、中和融通的宽和精神,决定了古代多数体育形式在竞技中对抗性的弱化。中华民族的经实精,催生了古代运动活动在由表及里的身体机能调节过程中,通过无形精神的升华,达到人格培养的目的,这在一定程度上弱化了古代体育求竞求动的生命张力。如古代射龙舟竞渡、舞龙舞狮、弈棋等众多运动形式所强调的身体锻炼与心理素质、精神升华与自然和谐关系等,都是传统文化影响下人格培养模式的显现,而这一模式就是在多数体育形式弱化竞争性的前提下形成的。凸显教育与社会功能的运动形式。中华传统伦理教育观念,贯穿于古代体育的发展中。汉魏以来,诸多运动形式深受传统学风、士风影响,不同程度地凸显出寓艺于教的特色。如射礼、赛车等活动,西周时被纳入六艺的教育体系,并形成了一整套体育教育规仪。明人汇编的《蹴鞠谱》中指出参与蹴鞠活动者“要和气、要信实、要志诚、要行止、要温良”等。这类体育运动理念的展现与相关规仪的要求,凸显了古代体育所具有的教育与社会功能的示范意义,“与众乐乐”的推广效果。宋元以后,多数体育活动形式开始冲破“礼仪”束缚,出现了娱乐化趋势,如水嬉、蹴鞠、马球以及其他民俗游乐项目,其表演性、游戏性、趣味性特色愈来愈明显。在宋代瓦舍一类市民综合性娱乐场所中,不但出现了民间自发组织的业余运动团体,而且娱乐式竞赛形式也更多样化。这种体育项目的广泛普及及其民化的推广模式,体现出古代体育在发展过程中“与众乐乐”的文化特质。体美合一的艺术展现。中国古代体育所蕴含的身心一体思想,使其体美令二的特点表现得殊为突出。中国古人主张的神与形、人为与自然有机的统一“美”,成为古代体育的重要文化特质。如“六艺”中的体育形”“御”,之所以与“艺”联系在一走,就是古人体育亦“艺理念的体现反映出体育活动巴起越自身的生命活动,成为“美的追求”的文化晨现,当然这种“美”是道过运动形式表现出来的,是古代体育运动体美合一的艺术再现。高三语文第1页(共8页)
15.D民法典强调继承权男女等。在行使继承权时,不得有歧视妇女的行为。因此,不能因当地的俗而反法律的规定。继承遗产时应先将D的个人合法财产从夫妻共有财产中析出后才是遗产,②④符合题意。与哥哥等享有遗产继承权,①表述错误。D的第一顺序继承人应均分D的遗产,不能因M是唯一的儿子,分割遗产为其保留更多份额,③错误。16.B人生智慧来源于实践,而不是来源于节气文化,②不选。古人智慧体现的是遵循适度原则,没有体现矛盾的立统一中推动着农耕实践的不断深化,④不选。材料中指出坚持“小得盈满”的合理之处在于坚持适度原则,保持积极向上的生活态度,在小满中守望圆满,①③正确。17.(1)①有利于人力资源协同发展,培育新型农业经营主体,培养农业创新人才。(2分)②有助于发挥科技创新和整合大学等研发力量以现代技术手段推动智能化、标准化生产,发展现代农业,增强农业创新活力。(2分)③面向市场,延伸和拓展农业产业链,能够促进一二三产业融合发展,健全农业社会化服务体系,提升品质,打造品牌,打通高端销售渠道,巩固农业竞争优势。(3分)(2)专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权,任何单位或个人未经专利权人许可,都不得实施其专利。(2分)甲公司对“金稻818”种子享有独占实施许可权,其他组织、个人不得再实施该专利。乙公司系交易的组织者、决策者,构成销售侵权,乙公司未获得种子生产经营许可证,违法销售“金稻818”种子,侵权行为情节严重。(3分)本案中根据侵权情节适用惩罚性赔偿,有利于打击种子侵权、保护种业知识产权,促进种业创新,法院的司法判决是维护权利人的专利权的体现。(2分)18.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心(也可答是我国最高政治领导力量或答中国特色社会主义制度的最大优势),总揽全局、协调各方;(2分)延安宣示表达了中国共产党人要继承党的光荣传统和优良作风,发扬斗争精神,战胜前进道路上风险挑战的决心;(2分)表达了中国共产党坚持自我革命,保持党的先进性和纯洁性,永葆马克思主义政党本色的勇气;(2分)表达了中国共产党在新的赶考之路上弘扬延安精神,艰苦奋斗(也可答党的宗旨),以中国式现代化推动我国全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的坚定信念。(2分)(其他答案言之有理酌情给分)19.①充分利用两个市场、两种资源,积极参与生产、贸易全球化,拓展企业发展空间,推动企业生产效率提升。(2分)②妥善处理和应对全球产业结构调整给产业带来的冲击,推动“走出去”朝着更加包容、普惠、衡、共赢方向发展。(2分)③在独立自主、自力更生的基础上,着力培育开放型经济发展新优势,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的国际竞争新优势。(2分)④创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。(2分)20.(1)①立足时代之基,顺应数字文化的发展趋势,增强中华文化的传播力和吸引力。(3分)②依托数字技术,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。(3分)③融通不同资源,实现综合创新,不断满足人民的文化需求。(2分)(2)选择观点一:①世界的真正统一性在于它的物质性。人工智能创作基于客观世界的海量数据和特定的算法逻辑进而能创作出符合人类审美期待的作品。(2分)②规律具有客观性。人工智能创作遵循一定的创作规律使其具有高速又高效的应用性优势。(3分)③一切从实际出发,实事求是要求我们要解放思想,与时俱进。人工智能创作仅处于起步阶段,未来具有无限的可能性。(3分)选择观,点二:①意识是人脑对客观存在的反映。人工智能创作因缺乏人类真实生活和实践的体验,不具备人类的意识,无法独立开展创作活动。(2分)②意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人工智能创作只是素材的堆积,缺乏艺术创作的诗意和灵感。(3分)③意识能指导人们改造世界,人工智能作为人类造物,其发展程度本身离不开人类的创作,因而不足以撼动人类创作者的主体地位。(3分)(3)联想思维的方法:将第一次工业革命的历史发展经验迁移到对第四次工业革命的预测,通过想象提出“假如”式的问题,推测人工智能发展的可能前景。(3分)逆向思维的方法:对人工智能功能的已有认识作反向思考,有意识地将大工智能对人类的正反作用联系在一起思考。(3分)超前思维的方法:从人工智能的现实情况出发,预测人工智能未来发展趋势,提出人工智能发展的伦理准则。(3分)(选择任意2项作答,若超2项,只对前2项评分。)【高三级9月“六校”联合摸底考试·政治卷参考答案第2页(共2页)】4010C
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、从(12分1890年,英园物理学家:汤姆孙对阴极射线进行了研究打开了探究职子结相的15.06分)如阳所示物块A,另一端腾过卡大门,他的实撥装肾如图所示。真空玻骑管内明投K发的电子,由静止经AK间的电
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5.西周时期,周王室和诸侯国都拥有各种手工业作坊及众多的具有专门技艺的工匠,专门服务于王室和诸侯国君,每件产品上都刻有工种和制作工匠的名字。材料表明西周A.官营手工业开始萌芽C.工匠的社会地位较高B.
2、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(五)5物理·Ⅱ卷试题
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5.西周时期,周王室和诸侯国都拥有各种手工业作坊及众多的具有专门技艺的工匠,专门服务于王室和诸侯国君,每件产品上都刻有工种和制作工匠的名字。材料表明西周A.官营手工业开始萌芽C.工匠的社会地位较高B.
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1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 数学(II卷)(一)1答案
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5.西周时期,周王室和诸侯国都拥有各种手工业作坊及众多的具有专门技艺的工匠,专门服务于王室和诸侯国君,每件产品上都刻有工种和制作工匠的名字。材料表明西周A.官营手工业开始萌芽C.工匠的社会地位较高B.
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天水一中高二级2022-2023学年度第一学期第一学段检测考试生物学试题命题:白娇审核:张瑛(满分:100分时间:90分钟)一、单项选择题(共35小题,58分。其中第1-12题每小题1分,第13-35
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1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(I卷)(一)1试题
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问格子,叫做品格。金丛战把原子团定在位置上,使仔品体变得强韧。但我们使用电子显微镜现条金属品体时,品体内部却有着驳杂的线条,称之为“位错”。位错是金属品体内郎的瑕疵。表愿子偏离了原本完美的构造,是原子
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解题分析(1)离子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,有gB=m2(2分)r由题意可得r=R(1分)解符B-gR1分)由左手定则可知,磁场方向垂直纸面向外。(1分)(2)沿y轴负方向射入的
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高三总复双向达标月考调研卷物理(六)注意事顶。L,考试范围:高中全部内容。2.本试卷共18小题,分
23:21周DN令68xD315惜民力,体察民意;反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定:等等。(答出任意一点得1分,共2分)莎士比亚:以人为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活;强调自信是追求真理的前提;重视读书,读书是获得智慧的重要方式:等等。(答出任意一点得1分,共2分)(2)都江堰主体工程鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰三部分浑然天成,与自然融为一体,展现出天人合一的美感;整体建筑具有明显的地域文化特色和民族特征,具有与巴蜀风貌相辅相成的文化意蕴;等等。(答出任意一点得1分)帕特农神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,整个设计和谐自然,富有美感;古希腊人将自身的哲学观念和自然精神充分融入神庙,体现出人文之美。(答出任意一点得1分)劳动智慧:善于研究和创新;尊重自然与文化;蕴含着关于空间、功能和美学的想象力;等等。(答出任意一点得1分,共2分)》(3)发展体育事业,增强人民体质;培养德智体美劳全面发展的人才;增强我国的综合国力;等等。(答出任意一点得1分,共2分)》【解析】本题以“五育并举”为切入点,涉及孔子、莎士比亚、都江堰、帕特农神庙、新中国的体育事业等内容。(1)根据孔子和莎士比亚的语录并结合所学知识,阐释二者关于德、智的主张即可。(2)第小问根据所学知识,从建筑美学的角度进行鉴赏即可。二者体现的共同劳动智慧有:善于研究和创新:尊重自然与文化;蕴含着关于空间、功能和美学的想象力;等等。(3)根据“改善人民的健康状况,增强人民体质,是党的一项重要政治任务”“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水的人才培养体系”“全民健身运动的普及和参与国际体育合作的程度,也是一个国家现代化程度的重要标志”可知,新中国成立以来党和国家高度重视体育工作的目的是发展体育事业,增强人民体质;培养德智体美劳全面发展的人才;增强我国的综合国力:等等。三、材料解析题(本大题共20分)》17.(1)路线:天竺(印度)一中国一日本。(2分)原因:唐代中外交通发达;唐朝开放的对外政策;唐太宗、鉴真等促进中外友好交流人物的积极推动;等等。(答出任意一点得1分,共2分)(2)相同之处:政府积极扶持;注重学他国制糖技术;重视甘蔗等制糖原料的供应(或原料基地建设);等等。(答出任意一点得1分,共2分)(3)趋势:英国与加勒比海地区的砂糖贸易整体呈增长趋势。(1分)理解:新航路开辟后世界开始连为一个整体,殖民扩张逐渐开始并扩展到全世界:蔗糖贸易是欧洲、非洲、美洲之间三角贸易的一部分,欧洲殖民者通过暴力征服,将非洲的黑人奴隶贩卖到美洲,从事甘蔗种植和制糖业,获取巨额利润;这一过程中,非洲失去了大量劳动力,美洲的印第安人遭受了奴役和种族近乎灭绝的惨状;而欧洲则积累了大量财富,促进了资本原始积累和资本主义的发展,因此,蔗糖贸易是全球化时期苦难历程的见证:等等。(答出任意一点得1分,共3分)【解析】本题以“糖的历史”为主题,从古代土法制糖技术的传播、近代糖业发展、全球蔗糖贸易为切入点,涉及唐代的中外文化交流、中国近代民族资本主义经济的发展、日本明治维新、新航路开辟、殖民掠夺、三角贸易等内容。(1)根据材料一“天竺属国”“太宗遣使取熬糖法”“鉴真…把制糖法传给当地人”可知,七、八世纪制糖技术在亚洲的局部传播路线是天竺(印度)一中国一日本。结合所学知识,当时推动该技术在亚洲迅速传播的原因有唐代中外交通发达;唐朝开放的对外政策;唐太宗、鉴真等促进中外友好交流人物的积极推动;等等。(2)根据材料二“户部建议…”“四川总督赵尔巽派人…”“政府设立糖业改良事务局”可知,两国政府都积极扶持糖业发展;根据材料二“赴日本考察新法制糖”“从福建引入优良甘蔗品种”可知,两国都注重学他国制糖技术;根据材料二“户部建议江西等‘种蔗之地,广植丰收,购机制造,则岁增之利无算’”“日本侵占台湾,以之为基础,加快制糖业发展”可知,两国都重视甘蔗等制糖原料的供应(或原料基地建设)。(3)根据材料三“加勒比海(位于美洲中部)地区砂糖出口量统计图”可知,1700一1760年英国与3加勒比海地区的砂糖贸易呈增长趋势。第二小问结合新航路开辟、殖民掠夺和三角贸易的相关n口同l次日n
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