全圜100所名校最新高考模拟示范卷A原子半径：W>XB最高价氧化物对应水化物的酸性：Y>ZC.最简单氢化物的沸点：X>YD.WX,R组成的化合物均为共价化合物12.氨基甲酸铵(NH.COONH)是一种易分解、易水解的白色固体，某研究小组用下图所示的实验装置制备氨基甲酸铵，其主要反应原理为2NH(g)+CO2(g)一H2 NCOONH4(s)△H<0。下列有关说法错误的是浓氨水)电动搅拌棒聚乙烯5薄膜反应器密C02气体固体干冰浓硫酸A.仪器1的名称是恒压滴液漏斗B.仪器2中可加入NaOH固体，有利于NH3的生成C.仪器3的作用是干燥氨气，防止仪器5中生成的氨基甲酸铵水解D.仪器6的作用是防止水蒸气进入仪器5，可与仪器3互换位置13.电化学锂介导的氮还原反应(Li一NRR)使NH生产技术更简单、规模更灵活，其原理如图所示。下列有关说法正确的是电极AHgHRN2R2PC-RR2PC-R4Li"HH NH+Li"8888器L山i,N电极BA.电极B为负极，发生氧化反应RHB.制氨过程中，，P-C一R向A极移动R HC.电极B的反应式为N2+6e+6Li一2Li3ND制氨过程中，电流由电极A经外电路流向电极B4“嫦娥五号”某核心部件的主要成分为纳米钛铝合金，其结构单元如图所示(A1、T原子各有一个原子在结构单元内部)。已知该结构单元底面（正六边形）边长为anm,该合金的密度为pg·cm3,NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是化学卷（二）第4页（共8页）【23·(新高考)ZX·MNJ·化学·G DONG】

(2)减少模块3为模块2提供的ADP、Pi和CO,的固定是指在Rubisco的催化作用下，C02和NADP+不足(3)高于人工光合作用系统没有呼C结合形成C3的过程，D正确。吸作用消耗糖类（或植物呼吸作用消耗糖类）》3-1.D由题意可知，LCB蛋白不属于酶，故不能降(4)叶片气孔开放程度降低，C0,的吸收量减少低暗反应的活化能，A错误；Rubisco是催化CO,固定形成C,的酶，LCIB蛋白通过提高Rubisco附近1.C光反应发生的场所为类囊体薄膜，暗反应发生C0,浓度，促进暗反应，不影响酶活性，B错误；的场所为叶绿体基质，A错误；NADPH和ATP均可Rubisco发挥催化作用的场所为叶绿体基质，LCIB为暗反应阶段提供能量，除此之外NADPH还可以蛋白聚集在Rubisco附近，故其分布在叶绿体基质中，作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，BC错误；C,形成C,的过程中需要光反应阶段产生ATP错误：光反应停止，暗反应不会立刻停止，因为光反和NADPH,D正确。应产生的NADPH和ATP的积累会使暗反应持续一3-2.D用80标记H,0,而没有标记参与光合作用的段时间后才停止，C正确；植物光反应产生的ATPC02中的0，故无法说明光合作用中的氧气只来自只能用于暗反应，D错误。于水的分解，A正确；光合作用过程中，光反应将2.(1)NADPH类囊体薄膜C(2)叶绿体基质H,0分解，H,0中的H转移到NADPH中，NADPH细胞质基质(3)B、D和E(4)能，H,180参与有还原C,生成(CH,0),B正确；暗反应固定的C02中氧呼吸第二阶段会产生C⑧0，C80,经过光合作用的C和0，均转移到C,之后被还原生成C,和产生的物质中会含有180(CH,0),用4C标记C02后，C3、C,和(CH,0)中均【解题思路】(1)甘蔗吸收光能的过程为光合作用的会存在放射性，无法确定三者有放射性含量的比例，光反应阶段，类囊体薄膜上的光合色素吸收光能，C正确，D错误。一方面用于水的光解，产生H和氧气，H进一步和4.A由题意可知，本实验模拟叶绿体进行光合作用。NADP+结合形成NADPH,故A为NADPH,另一方面光反应阶段的产物是NADPH、ATP、氧气，其他中间促进ADP与Pi反应形成ATP,从而将光能转化为产物都在暗反应过程中产生，因此该反应体系生成储存在ATP中的化学能，又由图可知，D在类囊体乙醇酸发生在暗反应阶段，其场所相当于叶绿体基薄膜上形成C,故C为ATP。质，A正确；光合作用消耗二氧化碳和水，B错误；类(2)C,与C0,结合形成E,则该过程为C02的固定，囊体产生的ATP参与C,的还原，不参与CO,的固E为C3,E在NADPH和ATP的作用下生成三碳糖，定，而氧气会释放到胞外，不参与暗反应，C错误；类则该过程为C,的还原，即整个过程为光合作用的暗囊体薄膜上分布有光合作用色素，因此该反应体系反应阶段，该阶段的发生场所为叶绿体基质；三碳中含有光合作用色素，D错误。糖可在叶绿体中直接合成淀粉、脂质和蛋白质等物4-1.ABD①过程光能转化为电能，完成水的光解，质，也可通过叶绿体膜进入细胞质基质合成蔗糖。模拟叶绿体中光反应阶段，由图可知，该过程中产物(3)当光照强度突然降低时，光合作用的光反应减为H2和02，植物细胞中光反应的产物为H和02，弱，NADPH(A)和ATP(C)合成减弱，导致C,的还A正确；②③过程将C0,转化为C,化合物，植物光原过程减弱，C0,的固定不变，C3消耗减少，合成暂合作用过程中，C02与C结合生成C3化合物，二者时不变，最终导致C,(E)含量增加；NADPH(A)和结果相同，B正确：叶肉细胞中生成有机物的过程为ATP(C)合成减弱，则消耗的NADP*(B)和ADP+Pi暗反应阶段，其场所是叶绿体基质，C错误；淀粉含(D)减少，即B和D增多。有大量能量，且合成淀粉的过程可以消耗C02,有利于解决粮食安全和生态环境问题，D正确。(4)由图可知，甘蔗叶肉细胞光合作用的产物分布4-2.D类囊体膜上分布着光合色素，在动物细胞内在叶绿体和细胞质基质中，若供给甘蔗H,80较长完成光合作用的光反应过程，而与C02固定有关的一段时间，则H,80能参与有氧呼吸第二阶段，产生酶分布在叶绿体基质中，A、B错误；动物细胞有氧C1802,C180,经过光合作用产生的物质中会含有80，呼吸也可以产生ATP,其场所为细胞质基质和线粒因此在甘蔗的叶绿体中能检测到含80的产物。体，C错误；该技术将类囊体从植物细胞移植到动物3.D卡尔文循环为光合作用的暗反应阶段，包括细胞，实现了类囊体跨物种的转移和应用，D正确。C02的固定和C,的还原两个过程，暗反应的场所为考向3光合作用的影响因素及应用叶绿体基质，故催化C0,固定的Rubisco存在于叶绿体基质中，A错误；C0,的固定在有光和无光的情怎么解题况下均可进行，说明Rubisco的激活不需要黑暗条【腾远解题法】[1]增加[2]光照强度[3]降低件，B错误；C02的固定过程中不消耗ATP,C错误；[4]温度[5]部分关闭[6]二氧化碳[7]降低[易错]光反应产生的NADPH和ATP可用于暗反应。[8]高于[9]降低腾远高考交流QQ群73050064219

口口■口口■口■2+14Mn04+32H14Mn2+5C02↑+5N2↑+5S0子+26H20,也可直接根据得失电子守恒得出。(6)CaCN2水解产生气体HCN227.(除特殊标注外，每空2分，共15分)(1)Na2C03蒸发(2)浓缩、提纯溴元素（或富集溴元素）（3)Br2+S02+2H20=4H+2Br+S0(4)B(1分)10.85(5)C12+20H=C1+C10+H20【解析】(1)除去粗盐中的钙离子、镁离子、硫酸根离子的操作为可依次加入稍过量的氢氧化钠溶液除去镁离子、稍过量的氯化钡溶液除去硫酸根离子、稍过量的碳酸钠溶液除去钙离子和过量的钡离子，过滤后加入适量的盐酸除去过量的氢氧根离子和碳酸根离子，再将所得溶液蒸发得到精盐。(2)步骤Ⅱ已经获得B2,步骤又将B2还原为Br,其目的是浓缩、提纯溴元素（或富集溴元素)。(3)在步骤中Br2、SO2、HO反应产生H2SO4、HBr,该反应的离子方程式为Br2+S02+2H20=4Ht+2Br+SO?。(4)工业上从溶液1中提取镁单质时，经历沉淀、过滤、中和三个环节得到氯化镁的过程为向海水中加入廉价易得的石灰乳将镁离子转化为氢氧化镁沉淀，过滤得到氢氧化镁沉淀；根据Mg(OH2的Ksp=c(Mg2+)×c2(0H)=5.0×1012mo1/L3,当c(Mg2+)月1×10-5mo/L时，c2(0H)=5.0×10-7mol2/L2,p0H=3.15,pH=10.85。(5)若预处理中海水未进行酸化将得不到溴单质说明氯气与呈弱碱性的海水中氢氧根离子反应生成氯离子、次氯酸根离子和水，导致氯气不能与海水中的溴离子反应无法制得溴单质，反应的离子方程式为C12+20H一C1+C10+H20:由未配的化学方程式可理科综合参考答案·第8页（共14页）

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&“足蒸臀土气，背灼炎天光”“剥我身上吊，夺我日中聚”等诗何表达了诗人对农民的深切同情。C诗人韩东曾主张，只布在排除政治、文化，历史这三大“动物”之后，中园的诗歌创作才真正开始。D.《大堰河，我的保姆

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But it applies in other areas,too.可知，接下来要讲这一论点在其他领域的应用了。O主题语境：人与社会本文介绍了中国载人登月计划的准备情况，中国科学家建造了一个真空实验舱，能够模拟月球的地表环境，从而为未来的月球探索做好准备。12.C细节理解题。由第一段可知，中国科学家建造该实验舱是为未来的登月探险做准备。I3.A推理判断题。根据第三段中的..helps us understand the lunar dust formation process in such anenvironment and its effects on spacecraft,spacesuits and astronauts and prepare us for a crewedmoon landing in the future可知，模拟月球环境的实验有助于科学家理解未来载人登月时月尘对于飞船、宇航服和航天员的影响，由此推知，月尘存在潜在的威胁，对于登月任务是一个巨大的挑战。14.B推理判断题。本文主要介绍了中国为了未来的月球探索新建的实验舱的情况。15.D细节理解题第三段The comprehensive lunar surface simulator,which can simulate manyenvironments that are very close to the real state on the moon,help us understand the ......in thefuture.【难句分析】The comprehensive lunar surface simulator,which can simulate many environments that arevery close to the real state on the moon,helps us understand the lunar dust formation process insuch an environment and its effects on spacecraft,spacesuits and astronauts and prepare us for acrewed moon landing in the future.月表环境综合模拟系统可以模拟许多非常接近月球真实状态的环境，帮助我们了解在这种环境下月球尘埃的形成过程及其对航天器、宇航服和航天员的影响，并为我们未来的载人登月做好准备。这是一个复合句。which引导非限制性定语从句，修饰先行词simulator;that引导定语从句，修饰先行词environments。.第二节（共5小题：每小题2.5分，满分12.5分）本文介绍了科技给人们的生活和工作方式带来的改变。16.E前句解释了远程办公产生的背景，即面临健康危机，很多企业不得不采取远程办公，因此E项“这在很大程度上改变了我们的工作方式”符合语境。17.C后句介绍了远程办公带来的好处：灵活性、减少通勤时间等，故C项符合此处语境。18.G根据前句“网上购物和移动技术的兴起改变了零售业”可知，G项“给人们带来了极大的便利和个性化的购物体验”符合语境。19.A上文讲述了科技带给人们的便利，本段讲述了科技带给人们的挑战，故A项“凡事都有两面性”能够承接上文并能引出本段的内容。20.B根据下文It is essential.…to stay up--to-date with the latest..可知，对于个人以及企业来说，与最新的科技进步保持同步是非常重要的，故B项“（世界）变化的步伐在加快符合语境。第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）本文主要讲了一个船难幸存者流落到孤岛上，费力搭建的小木屋突然烧没了，但也正是因为木屋起火冒的烟引来救援人员，最终得救的故事。体现了福祸相依的道理。21.B.解析：根据后面的shipwreck(船难)可知他应该是唯一的“幸存者：。22.C.解析：根据后面内容，人物孤立无援，等待救援可知是在uninhabited无人的小岛上23.A.解析：他每天看着海面等待救助。24.B.解析：manage to do设法成功做成某事

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30C02403020CHM100CoN300400500,600700800一温度/℃A.反应C0(g)+3H2(g)=CH4(g)+H20(g)△H>0B.M点反应I的衡常数K约为1C.加入合适的催化剂可由N点到P点D.500°C后，温度升高，反应I的改变程度大于反应Ⅱ导致C02转化率明显减小二、非选择题：共4题，共61分。14.(14分)电解锰渣主要含Mn02、PbS04、F2(S04)3、Si02。利用电解锰渣回收铅的工艺如下图所示[已知：Ksp(PbS04)=2.6×10-3]:H2SO4溶液PbSCH3 COONH4溶液电解还原酸浸浸铅沉铅→PbSO4锰渣浸出液PbS、S、SiO2的为干，心电源80Na Cro602Cr20”溶液2046810,12Na交换膜pH值图1人州公(1)关于电解锰渣回收铅的工艺①“还原酸浸时，Fe2(S04)3氧化PbS生成S的离子方程式为一。②浸出液”含有的盐类主要有FS04和（填化学式）。③从衡移动的角度分析“浸铅”反应发生的原因：0(2)利用PbSO4可制备PbCrO4。以PbS04、Na2Cr207和NaOH为原料，通过混合后进行沉淀转化可制得PbCrO.4。已知：PbCrO4的产率随pH的变化如图1所示。①制备PbCrO4时，控制pH约为8的原因是。②设计如图装置（均为惰性电极）电解Na2Cr207溶液制取Na2Cr04。图中右侧电极产生的气体为。(3)利用PbS04可制得Pb02。Pb02受热分解为Pb的+4和+2价的混合氧化物，+4价的Pb能氧化浓盐酸生成Cl2。现将1olPb02加热分解得到02，向“剩余固体”中加入足量的浓盐酸得到Cl2。生成的02和Cl2的物质的量相等。计算“剩余固体”中Pb、0原子个数比。（写出计算过程）15.(15分)溴丙胺太林是辅助治疗十二指肠溃疡的药物，其合成路线如图所示：第4页

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的行光从AB边垂直射入透明物体，经过BC边反射后能照亮（即有光射出）半圆某区域。则半圆ADC上被照亮（即有光射出）的圆弧长度为A号cn贵5,如图所示，半径为R的半球形陶罐和陶罐内的物块（视为质点）绕

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(生物)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(生物)

高州市2024届高考适应性考试·生物学参考答案、提示及评分细则1.【答案B【解析RNA的碱基序列与rDNA一条链的碱基

2、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(历史)

教育大数工业发展水、社会性质、日本侵略等角度考虑，言之成理即可。居应用研究中心第(2)问，“启示”，可根据材料相关内容并结合所学知识，从技术创新、政府重视、铁路交通运输作用、民生、社会经济发展水等

3、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(政治)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(政治)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(地理)

及此次许多普客箭往三墅的现象属于人口

4、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(物理)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(物理)

5、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)试题(政治)

1、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(政治)

二、非选择题：本题共5小题，共48分。17.阅读材料，完成下列要求。(8分)2023年12月19日至20日，中夹《。

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(物理)

2、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(地理)

及此次许多普客箭往三墅的现象属于人口迁移B人门蔬动心同际迁移D年省旺珍、响“饮鸟式“迁侈的上婴因素是八政治b经济C.气贪D,文死實源环境承纹力的评价内客可以分为资源永镜力和环境系痘力两个方面，兴宁堂每

3、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(历史)

教育大数工业发展水、社会性质、日本侵略等角度考虑，言之成理即可。居应用研究中心第(2)问，“启示”，可根据材料相关内容并结合所学知识，从技术创新、政府重视、铁路交通运输作用、民生、社会经济发展水等

4、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(生物)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(生物)

高州市2024届高考适应性考试·生物学参考答案、提示及评分细则1.【答案B【解析RNA的碱基序列与rDNA一条链的碱基

5、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)试题(语文)

1、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)试题(物理)

1、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(物理)

1、临渭区2024年高三质

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(数学)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(数学)

心家和分九年我阿学在元职子石为丁了解学车不新能年格。情视，数生三机抽取了年级的50名学生进行测试，并对成绩（百分制）进

2、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(化学)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(化学)

(1)自然界产生氧气的途径主要是(2)氧气约占空气总体积的【查(3)可用排水法收集氧气，说明氧气具有高酸探可用于制取氧

3、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题试题(生物)

1、陕西省临渭区2024年高三质量检测试题答案(生物)

高州市2024届高考适应性考试·生物学参考答案、提示及评分细则1.【答案B【解析RNA的碱基序列与rDNA一条链的碱基

4、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(英语)

M:Excuse me,I'm new here.Can you show me where the theatre is?W:Sure.Walk down the road till you rea

5、临渭区2024年高三质量检测试题(5月)答案(历史)

教育大数工业发展水、社会性质、日本侵略等角度考虑，言之成理即可。居应用研究中心第(2)问，“启示”，可根据材料相关内容并结合所学知识，从技术创新、政府重视、铁路交通运输作用、民生、社会经济发展水等

(2)括而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？首先，向家人、朋友、老师寻求情感支持，缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文：考试中会有很强烈的挫败感，但他们往往(甲),不和家人倾诉，认为说14.文本第五段中，孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的？(5分)了他们也帮不上忙，还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪，可能会导致考生分出一答：部分精力来雏持心态，无法专注地投入考试。其实，考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》支持，把焦虑传递出去，得到镇定的、温暖的回应后，可以缓解焦虑情绪，更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。其次，活在当下，把握住此时此刻，把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感，碰到一些事情就放大它，给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示，从而出现失眠、焦虑，甚至是躯体反应。其实，真正的恐棋(）,暗暗淡淡紫，融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实，拒绝绝对化，接受一切可能发陶令篱边色，罗含宅里香②生的事情，就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露，实是法残阳。最后，A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态，反愿泛金鹦鹉，升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现，人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才，但并未受到重用，写此诗时已辞官居于家中。②罗含：东晋人，段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文，不慕荣利，《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感考方式，也是复一段时间，稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛：指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是，大考前也不能过度放松，如果放松过度也会导致复时间不足，我们对于考，点的熟《相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”，此处暗指朝廷。悉度就会减弱，考试中也更易产生焦虑；而强求“地毯式”C的复，也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)劳，第二天注意力的稳定性不足，影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词，展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况，制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋，“怯残阳”运用了拟人的手法，写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻C.尾联中，诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”，表达出与额联大不相同的情感。辑严密，不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手，进而赞美菊花的品质，最后以愿望作结，结构紧凑有序。答：16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”，请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不答：超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》答：17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中，苏轼通过“”两句表达答：了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变(2)高适在《燕歌行》中，通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人，来表达战争给百姓带来的苦难。答：(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“22.“冲刺”本是体育赛事用语，指赛跑临近终点时用全力向前冲，文中用于在考试之前努力复，以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子，从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，18分）答：面对大考，很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景，内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校，也来自家庭，更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)学生，②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”，③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，‘条条大路通罗马'，成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时，⑤思维就会变得狭小，⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。然而，这个世界正如那句古罗马名言一般，“条条大路通罗马”，成功有很多可能。如果我要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人们能够接纳各种可能性，做出正常而非极端化的假设，内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息；不少于800字个调整心态的方法：语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

(2)括而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？首先，向家人、朋友、老师寻求情感支持，缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文：考试中会有很强烈的挫败感，但他们往往(甲),不和家人倾诉，认为说14.文本第五段中，孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的？(5分)了他们也帮不上忙，还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪，可能会导致考生分出一答：部分精力来雏持心态，无法专注地投入考试。其实，考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》支持，把焦虑传递出去，得到镇定的、温暖的回应后，可以缓解焦虑情绪，更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。其次，活在当下，把握住此时此刻，把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感，碰到一些事情就放大它，给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示，从而出现失眠、焦虑，甚至是躯体反应。其实，真正的恐棋(）,暗暗淡淡紫，融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实，拒绝绝对化，接受一切可能发陶令篱边色，罗含宅里香②生的事情，就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露，实是法残阳。最后，A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态，反愿泛金鹦鹉，升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现，人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才，但并未受到重用，写此诗时已辞官居于家中。②罗含：东晋人，段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文，不慕荣利，《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感考方式，也是复一段时间，稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛：指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是，大考前也不能过度放松，如果放松过度也会导致复时间不足，我们对于考，点的熟《相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”，此处暗指朝廷。悉度就会减弱，考试中也更易产生焦虑；而强求“地毯式”C的复，也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)劳，第二天注意力的稳定性不足，影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词，展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况，制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋，“怯残阳”运用了拟人的手法，写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻C.尾联中，诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”，表达出与额联大不相同的情感。辑严密，不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手，进而赞美菊花的品质，最后以愿望作结，结构紧凑有序。答：16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”，请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不答：超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》答：17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中，苏轼通过“”两句表达答：了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变(2)高适在《燕歌行》中，通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人，来表达战争给百姓带来的苦难。答：(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“22.“冲刺”本是体育赛事用语，指赛跑临近终点时用全力向前冲，文中用于在考试之前努力复，以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子，从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，18分）答：面对大考，很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景，内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校，也来自家庭，更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)学生，②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”，③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，‘条条大路通罗马'，成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时，⑤思维就会变得狭小，⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。然而，这个世界正如那句古罗马名言一般，“条条大路通罗马”，成功有很多可能。如果我要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人们能够接纳各种可能性，做出正常而非极端化的假设，内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息；不少于800字个调整心态的方法：语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

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B反应转移的电子数为0,

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正确；由图可知，由葡萄糖转化为山梨糖醇的过程中，CHO转化为一CH2OH,有机化学中去氧或加氢的反应为还原反应，因此葡萄糖通过还原反应制得山梨糖醇，B项错误；由图可1CH2OHHO-HHO-HHOHH

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18.根据如图甲

2024-11-06 02:51:05

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高三二轮复考点测试卷与天然干扰素的功能不是完全不同，D项甲、乙、丁都有两个黏性末端，且都相同，因错误。答案解析网此如果只考虑2个片段的组合，那么甲、乙、6.B【解析】农杆菌可将Ti质粒上的T-DNA丁三个片段中任意两个连接都能够连接形成环状DNA，组合方式有甲和甲、乙和乙、整合到水稻细胞的染色体DNA上，使自的丁和丁、甲和乙、甲和丁、乙和丁，共6种，C基因的遗传特性得以稳定维持和表达，A项项错误。正确；转录的方向从启动子到终止子，结合图可知，新霉素基因和GsERF6基因的编码4.D【解析】蛋白质工程可以生产自然界不存在或现有蛋白质无法满足需求的蛋白质，链在DNA的不同链上，B项错误；实验的目的是对转化的植物细胞进行目的基因检测，而基因工程只能生产天然存在的蛋白质，A阴性对照通常选用非转基因水稻DNA，阳性项错误；基因工程和蛋白质工程均遵循中心对照通常选用pC35SU-GsERF6，C项正确；法则，基本思路相反，B项错误；基因工程和蛋白质工程均需要构建基因表达载体，C项根据阳性对照组电泳结果可知，目的基因的长度大约为1000bp，1号电泳结果与阳性错误；蛋白质工程难度大的原因主要是蛋白对照组相同，说明其长度与目的基因相同，质发挥功能必需依赖于正确的高级结构，而但要确定是否是目的基因，还需要进行测这种高级结构往往十分复杂，AI技术通过模序，D项正确。答案解析网拟和预测蛋白质结构·解决了传统方法中序7.C【解析】由图可知，NotI的酶切位点靠列一结构一功能关系难以准确预测的难题，近GhMnaA2基因转录的起始端，其转录方D项正确。向是A→B，A项错误。①过程得到的表达5.D【解析】蛋白质工程的目的是根据人们载体可能为反义表达载体，也可能为正义表对蛋白质的功能需求改造或制造蛋白质，理达载体，B项错误。反义GhMnaA2基因转论基础是结构与功能相适应，A项正确；比录出来的RNA与正常转录的mRNA互补，较半胱氨酸和丝氨酸的密码子，若第二个碱从而阻正其与核糖体结合，即反义基由G替换为C，就可引起氨基酸的替换，GhMnaA2基因可能通过抑制GhMnaA2基所以基因上发生定点突变（C→G），可实现基因的翻译来保证棉纤维长度，C项正确。用因的改造，达到预期目的，B项正确；基因的SmaI和NotI切割正义表达载体可获得表达需要众多物质和结构的参与，还需要细3kb、18kb、28kb、59kb4种长度的DNA胞呼吸提供能量，故改造后的干扰素基因仍片段，据此判断左侧SmaI和NotI之间的需导人受体细胞完成表达过程，C项正确；改长度是59kb，A位置的SmaI和NotI之间造后的干扰素由于氨基酸序列改变，导致结的长度是3kb，B位置处的SmaI和NotI构改变，从而延长体外保存时间，但其仍具之间的长度是18kb，右上角E6位置处有干扰病毒复制的功能，即改造后的干扰素！·48