某种合成医药、农药的中间体结构如图所示，其甲X,Y乙，M,取均为频侧期主：元亲，原子序数份增大。下列说法错误的是A.第-电离能：Y

肉不同颜色属于一性状。(2)控制番茄果肉颜色的基因(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律，判断依据是(3)只考虑果肉颜色，F2中红色肉番茄的基因型有种：F2黄色肉番茄中纯合子占2T323T4(4)F2中未出现黄皮橙色肉和透明皮黄色肉的性状，推测其原因可能是：控制果肉颜色的其中一对基因和控制果皮颜色的基因位于同一对染色体(1)本实验的目的是探究上。现假设A/a控制果皮颜色，B/b和C/c控制果肉颜色。若只考虑(2)该植物工厂不用绿光光源的原因是果肉颜色，只要有C存在则表型为红色肉：没有C,只要有B存在则表(3)据图1和表格分析，在光照强度相同的情况下，提高,能够提高金线莲光合速型为黄色肉；bbcc则表型为橙色肉。请依据上述推测，将F1果皮和果率。据图2分析，原因可能是,从而为暗反应阶段提供的肉颜色的相关基因标注在如图的染色体上。增多，使得光合速率提高。(5)请从F,和F2中选择合适的个体，设计一代杂交实验验证(4)中的推测。（要求：写出实(4)结合以上实验结果，从考虑增加产量，又考虑节能减排的角度，请对该工厂人工光源的设验方案和预期结果。)置提出一条具体化建议杂交方案：性19.(10分)脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损，甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可预期结果逆损伤，最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种21.(11分)非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(AS℉V)感染家猪和野猪引起的一种高致病性传染病。分化潜能的干细胞，它可以被诱导生成心肌细胞、成骨细胞及神经细胞等。运用干细胞疗法科研人员在ASFV的K基因（大小为790bp)中间插入荧光素酶基因(Guc基因）和增强型有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建，将成为缺血性脑损伤治疗的有效策绿色荧光蛋白基因(EGFP基因)，从而构建可以进行快速观察及定量检测酶活性的重组病略。请回答下列问题：毒(ASFV-Gluc-EGFP)体系，如图1所示。回答下列问题(1)脑缺血所导致的神经细胞死亡(填“属于”或“不属于”)细胞调亡，依据是引物3引物4K基因左部分Gh基因EGFP基因K基因右部分引物引物(2)M可通过,增加神经细胞的数量和种类，在脑缺血的治疗中发挥作用。M细胞图1和神经细胞体内蛋白质种类(填“完全不同”、“不完全相同”或“完全相同”)，这(1)构建重组病毒时使用的工具酶有些不同的蛋白质是细胞中的基因的结果。(2)为了初步鉴定重组病毒是否构建成功，科研人员提取病毒DNA,选用引物组合(3)研究发现，M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞(N)中，实现细胞供能机制的修复。进行PCR扩增，扩增结果有l、2两种类型，如图2所示。该实验结果表明Guc为进一步探究M的线粒体转移对N的影响，进行了如下实验。基因和EGFP基因(填“有”或“没有”)插入ASFV的K基因。分组第1组第2组第3组bp用不含线粒体的培用不含线粒体的培养基对正常脑神经纸2000758处理方法M:指示分子大小的标准参照物养基对N进行培养胞进行培养1:ASFV的PCR产物2:重组病毒的PCR产物请写出第1组的处理方法：20.(15分)番茄是一种营养丰富的水果，其果皮和果肉的颜色是重要的农艺性状。番茄果皮颜图2色有黄皮和透明皮，番茄果肉颜色主要有红色肉、黄色肉和橙色肉。为研究番茄果肉和果皮(3)为了进一步验证重组病毒是否成功表达，科研人员将猪肺泡巨噬细胞(PAMS)培养一段颜色的遗传规律，科研人员用纯合黄皮红色肉番茄与纯合透明皮橙色肉番茄杂交，F,表现时间后，均分成A,B两组，其中A组接种ASFV,B组接种。支持“重组病毒成功表达”的实验结果为：为黄皮红色肉，F,自交得F2,F2的表型及比例为黄皮红色肉：透明皮红色肉：黄皮黄色肉：(4)同时，科研人员又分别测定了A、B两组的病毒数量变化，发现两者无显著差异，该结果透明皮橙色肉=9：3：3：1。回答下列问题：表明(1)研究基因的分离定律，最好选择番茄的(填“果皮”或“果肉”)颜色进行研究，果【(九校)联考半期考高三生物学试卷第5页（共6页）】·23-89C·【(九校)联考半期考高三生物学试卷第6页（共6页）】·23-89C.

四山地玉口河流回砾石滩地☐细砾石滩☐前缘少土原☑基岩☐扇体边界例国画江秋物☑等高线机细图a图b图c(4)乙地区是世界上某地貌十分发育的地区之一，其主要原因是该地区分布大量的岩，降水总量，但是该地貌限制了当地农业的发展，请从土壤、水文、地形等角度分析其自然原因(6分)。28、阅读材料，完成下列问题(20分)。材料一塔里木盆地区域简图及甲两地景观。快路甲公路》办公入山脉甲河流盒型四新月形沙长材料二绿洲是沙漠中具有水，分布有草等植被的地方，绿洲与周围的沙漠在局部地区会形成热力环流。下图示意夏季来日塔里木盆地某绿洲与沙漠气温日变化情况。气温/℃34-30-沙漠26-绿洲22-18-14-1000:006:0012:0018:0024:00北京时间

B.接受问卷调查的教师所在的学校中，配备专职书法教师的占187由语文老师张任书法教师的占7186，由关木老师兼任书法教师的占2点6%，没有配备书法C.投师的占85%.块乏能胜任书法课教学的教师这一现实也在另一须统计结采中反映出来，高达4835%的教师认为目前学校开展书法教育的最大问题是续乏可胜D.任的书法教师”，要解决书法教育师资教量不足的问题，建议加强对现有教师的培训：并提供政策和资金支持，鼓励学校聘请有书法专长的校外人员（优其是当地少年5.下列宫和文化站的书法教师)，经过适当的教学培训后担任学校书法教师！A.(摘编自冯善亮、周凤前《广东省中小学书法教有状况调查报告（节选）》2015年1月)B.材料三：当前教育部稳步推进书法教育进课堂工作成绩显著。近日，教育部，国家语委C.发布《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》，对“识文断字”基本功提出新的要求，总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆，培养学生的“一种D能力两种意识”。但在继续推进中小学书法教育工作的落实中依然在不同程度上存在着一些问题。江西省硬笔书法家协会对全省35所中小学抽样调查显示，86%的学校因缺乏书6.根抚法师资、教材等，学校开设的书法课走过场，形同虚设。如何把书法教育真正落到实答：处？全国政协委员、中国书协理事卢中南接受了我们的专访。他建议教育部和各地教育行政部门应对开设书法课的情况进行全面调查，之后建立相应的督导机制，提高书法学科的学科地位，将书法作为推进中小学美育教育的重要内容。建立书法学科（三）评价机制，并将其明确列入教育督导和评价中；重视并定期检查书法教学实施情况。成立专业的书法教育监管小组，每学期，学年到校巡管，检查开课的真实情况，重在监帝相督落实。对书法学科获得成果的奖励制度要等同于其他考试科目。要设立书法教师资格证，有明确的书法专职教师的“入职名额编制”，使书法教师专职化。除提高书法教师地位，保证书法教师专职教书法外，还必须对全体教师进行汉字书写培训，尤其是语文教师。尽快制定师范生的书写技能训练目标，尤其是师范类院技文科学生必着树)须开设相对严格的书法课程。卢中南说，从教育主管部门到学校再到家庭，只有三方合力形成严密的书法教育管理机制，才能把书法教育真正落到实处。(摘编自《中国艺术报201年3月6日)4,下列针对上述材料的分析和概括，正确的一项是(3分)从,三则材料都试图积极引导读者思考当下书法教育面临的问熟，并且暗示演夜回者，中国人的书法能力会越来越强。窖，B新教材老高考·YK·语文（一）一R一选择性少修上册一Q心

B.接受问卷调查的教师所在的学校中，配备专职书法教师的占187由语文老师张任书法教师的占7186，由关木老师兼任书法教师的占2点6%，没有配备书法C.投师的占85%.块乏能胜任书法课教学的教师这一现实也在另一须统计结采中反映出来，高达4835%的教师认为目前学校开展书法教育的最大问题是续乏可胜D.任的书法教师”，要解决书法教育师资教量不足的问题，建议加强对现有教师的培训：并提供政策和资金支持，鼓励学校聘请有书法专长的校外人员（优其是当地少年5.下列宫和文化站的书法教师)，经过适当的教学培训后担任学校书法教师！A.(摘编自冯善亮、周凤前《广东省中小学书法教有状况调查报告（节选）》2015年1月)B.材料三：当前教育部稳步推进书法教育进课堂工作成绩显著。近日，教育部，国家语委C.发布《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》，对“识文断字”基本功提出新的要求，总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆，培养学生的“一种D能力两种意识”。但在继续推进中小学书法教育工作的落实中依然在不同程度上存在着一些问题。江西省硬笔书法家协会对全省35所中小学抽样调查显示，86%的学校因缺乏书6.根抚法师资、教材等，学校开设的书法课走过场，形同虚设。如何把书法教育真正落到实答：处？全国政协委员、中国书协理事卢中南接受了我们的专访。他建议教育部和各地教育行政部门应对开设书法课的情况进行全面调查，之后建立相应的督导机制，提高书法学科的学科地位，将书法作为推进中小学美育教育的重要内容。建立书法学科（三）评价机制，并将其明确列入教育督导和评价中；重视并定期检查书法教学实施情况。成立专业的书法教育监管小组，每学期，学年到校巡管，检查开课的真实情况，重在监帝相督落实。对书法学科获得成果的奖励制度要等同于其他考试科目。要设立书法教师资格证，有明确的书法专职教师的“入职名额编制”，使书法教师专职化。除提高书法教师地位，保证书法教师专职教书法外，还必须对全体教师进行汉字书写培训，尤其是语文教师。尽快制定师范生的书写技能训练目标，尤其是师范类院技文科学生必着树)须开设相对严格的书法课程。卢中南说，从教育主管部门到学校再到家庭，只有三方合力形成严密的书法教育管理机制，才能把书法教育真正落到实处。(摘编自《中国艺术报201年3月6日)4,下列针对上述材料的分析和概括，正确的一项是(3分)从,三则材料都试图积极引导读者思考当下书法教育面临的问熟，并且暗示演夜回者，中国人的书法能力会越来越强。窖，B新教材老高考·YK·语文（一）一R一选择性少修上册一Q心

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数学文科（八）B直线=工+1与曲线y=e相切于点0,1)，有且只有这一个公共点，故A门B中有且只有二个元素，所以A∩B子集个数为2个，故选B.2B由已知可得=-i,则m=(一)m-(-0wm=1.故1

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玉溪市2021-2022学年下学期高二年级教学质量检测英语试卷答案注意事项：1答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、班级、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，在规定的位置贴好条形码。2.

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两束激光的入射角相同，进入同一介质发生折射的折射角也相同，且乙、甲两束光到达BC,BA边所用时间相同，则EG=DF,且EG/DF,由几何知识可知GF/AC,∠BGF=30°，由反射定律可知∠CGE=∠

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长郡、雅礼、一中、附中联合编审名校卷2023届高三月

怿题按答(2)学校规定测试成绩不低于85分为“优秀”，估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数；(3)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水较好？请给出一条理由.个这“龙收豫提18.(9分)如图，某校综合实践小组在两栋楼之间的水地面E处放置一个测角仪，经测量，∠AEB=53,∠CED=45,已知BE-60米，ED=20米，求两栋楼楼顶A,C之间的距离.（参考数据：sin53~号，c0s53°≈3tan53入号，测角仅的高度忽略不计)253459B19.(9分)如图，DB是□ABCD的对角线.(1)尺规作图（请用2B铅笔）：作线段BD的垂直分线EF,交AB,DB,DC分别于点E,O,F,连接DE,BF;(保留作图痕迹，不写作法)(2)试判断四边形DEBF的形状并说明理由C21-4

20:359@Q令56l63中吸取教训，汲取力量，完善自身，让自己成为更优起社会对以黄老汉为代表的“传统人”的思考。(4分)秀的人。(3分)【解析】本题考查探究写作意图。写作意图是通过作6.①东方的鱼肚白刚搭上黑夜的边际②太阳渐渐升品的文字内容和字里行间流露出的情感来传递的起③把头天夜里新磨好的豆腐码整齐，将刚捞好分析时要以小见大，由此及彼，向纵深处延伸思考。的浆水菜装好桶，又给自己热了半块锅盔④黄老10.AE(4分)【解析】本题考查对文本内容和方法的汉和年轻小伙谈论豆腐的价钱后，小伙的突然离开理解。A项“江西机场”应该为“北京首都机场”；紧让他不解，最后从卖凉粉的妇女口中听到了原因（一张的春运给相关服务业带来压力，却也为行业发展空1分，共4分)》送上机遇，E项错误。故选AE。11.①段首概括句起到分论点的作用，方便读者直接、爱与不舍之情，从中可以感受到钱塘湖春景的美不准确地了解该段的内容及作者的观点；②有提示层胜收。次和角度的作用，从多个层次、多个角度论述了“春示例二：“行不足”是“最爱”的体现，也照应了题目运就像社会变迁的一面镜子，照出了时代发展的进中的“行”字。(2分)步，也记录着幸福中国的味道”，条理清晰，层次井19.(1)示例：林冲，绰号豹子头，原是八十万禁军教头，然。（意思对即可。一点2分，共4分）其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，因此多【解析】本题考查段首概括句的作用。首先，找出符次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王合“首句是对该段内容的概括”的段落，即第②③④伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列段。然后找出每段的段首概括句，联系上下文分析的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。江南其作用。从局部来看，段首概括句起到了分论点的定后，林冲作为幸存正将，随大军班师，却在屯作用，方便读者直接、准确地了解该段的内容及作扎杭州期间得了风瘫，被留在六和寺中养病，由者的观点；从整体来看，段首概括句有提示层次和武松看视照顾，于半年后病故。林冲一生坎坷，角度的作用，从多个层次、多个角度论述观点，使文值得同情。(5分)章条理清晰，层次并然。(2)示例：选B,激昂的乐曲。理由：《红星照耀中国》12.文本一作者认为“服务春运”让回家的体验更美好，讲述的是中国共产党及中国工农红军为中国革“科技春运”让回家团圆路更快捷，“文明春运”让回命不懈奋斗的故事，展现了中国共产党领袖人家旅途更加温馨。这是因为作者的写作目的是想物的成长过程及伟大的革命精神，这部作品展让大家共同建立一个快捷、温馨的春运，在回家的现了中国人民不懈奋斗的伟大精神，应该用激路上尽情享受美好，在团圆中度过每一个安喜乐昂的乐曲将这种精神展现出来。(5分)的春节。文本二中作者则认为多样化出行，带来的20.按照中考作文评分标准。(50分)是旅途的便捷，催生的是更为火爆的春节消费市、项目类别内容语言结构书写场，这样就激发了春运市场潜力，更彰显了中国经济的强大韧性。这是因为作者的写作目的是让大思想感情健康，立意文从字结构顺，语言严谨字迹工整一米家明白：流动的中国为经济持续恢复向好、社会活46~50分深刻，内容准碗书写规范充实，中心卷面整洁力奔涌写下生动注脚。（主张各1分，原因各1分，生动突出共4分。意思对即可)思想感情文从字迹工整13.(1)背（着）(2)④(3)原来的，旧的（一空1分，二类健康，内容顺，表达书写规范(40-45分)具体，中心层次张面较较好共3分)明确较清晰整洁14.等待他高兴了，就又去请教。(2分)思想感情语言通字迹清楚健康，内容15.①用路途艰难、天气寒冷来衬托作者外出从师的艰三类较具体，中顺，病结构有少量错(3539分】心基本句少完整别字，少量苦不易。②用同舍生服饰的华美与自己衣着的破明确涂改旧进行对比，反衬作者精神上的富足。（一点1分思想感情语言基基本健康】四米本通顺，结构字亦迹草共2分)(3034分内容不够基本错别字较病句不16.他们都肯在学上下功夫。桂馥虽生活无忧，但是具体，中心太多整不够明确一直努力学：(1分)宋濂即使生活拮据，却不忘本思想感情语言不字迹潦草，心，刻苦学。因此都能学有所成。(1分)五类基本健康，够通顺不易辨认(2029分)内容不具错别字较启示：做任何事情都要有恒心，全力以赴去做，始终体，中心不病句多·春回较多明确整洁相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。(2分)（共思想感情字迹难4分)六类不健康，内语言不结构认，错别写通顺，病17.C(2分)(019分)容混乱，中不完整多，卷面很句很多心不明确不整洁18.示例一：“行不足”是因为看不够，表现了诗人的喜2

6:23①令☐189%<12.(6分)(1)以虔敏的态度对待自己所从事的职业。（或：以一种尊敬和严谨的态度来对待本职工作。）(2)执着专注，干一行、爱一行，专一行、精一行。(3)用持久的坚毅和决心坚守岗位，用凡造就不凡。(共6分。每点2分，意思对即可】[三](16分)13.(4分)(1)秀丽(2)像鸟张开翅膀一样(3)经过（4)方圆（共4分。每空1分，意思对即可）14.(6分)(1)醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景(2)用火来烧，就发出鱼膏的腥气，因此名为石鱼山。（共6分。每小题3分，意思对即可）15.(2分)开发一重/辄有鱼形/鳞髻首尾(2分。每断对一处得1分，超过两处不得分》16.(4分)【甲】文按照空间顺序，由面到点，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”闻“水声”，引出亭子，层层烘托。【乙】文按照逻辑顺序，分别介绍石鱼山的山高、方圆和岩石的独特之处以及命名原因(共4分。每点2分，意思对即可)【课外参考译文】东流入衡阳湘乡县，经过石鱼山下，（山上）多黑石，山高八十多丈，方圆十里。岩石呈黑色，纹理好像云母，开采出一层，就有鱼形出现，有鳞有鳍，头尾齐全，仿佛雕刻描绘出来的一般，鱼长数寸，形态完备，用火来烧，就发出鱼膏的腥气，因此名为石鱼山」三、(55分)17.(55分)作文评分标准等次项目一二等三等四等五等(5548分)】(48-39分(39-30分】(30-21分)(210分)分数3026分26r21分2116分16r11分110分文章切题文章切题基本切题勉强切题中心明确中心较明确文不切题中心基本明确中心基本明确中心不明确分轻悠情真实感情真实内容充实内容比较具你内客不县体内客不具依内容具体分数2522分2218分1814分1410分100分表达方式表达方式表达方式表达方式表达方式途用得当递用基本合理运用有缺陷运用得当结构完整结构完整结构基本完松递用不当分评分标准结构合理结构不完整多型膏神层次基本清楚层次不清楚语言流畅语言通畅语句较通颅语句基本通顺语病较多明：不足600字的作文，每少50字扣1分评卷要求：(1)每篇作文必须由两人独立评分：(2)两人所评同篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人评分的均分：相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。卷面书写(5分)》卷面书写评分标准5分4-3分2分10分①正确使用规范汉宇：①有错别字：①错别字较多：①错别字多：②字体端正、匀称：)》堂球青转②字迹较清楚：②宇迹潦草」③标点、格式正确」③标点、格式有错误③标点、格式错误较多：③标点、格式错误多；④卷面整洁美观。④卷面整洁④卷面较整洁④卷面脏乱2023一2024学年安徽省九年级教学质量检测（一）·语文参考答案及评分标准第2页共2页

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