瓣红色：小花瓣白色：无花瓣=3：1：6：2：4)（其他合理叙述也可，2分）【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力、获取信息的能力、实验与探究能力和综合运用能力。(1)判断白色花瓣植株基因型最简单的方法是观察花瓣的大小，若是大花瓣，则基因型是F℉r,若是小花瓣，则基因型是Ffr。红色花瓣植株自交，若子代中出现无花瓣植株，则该红色花瓣植株基因型为FRR或FR。(2)让无花瓣植株与小花瓣白色植株杂交，能判断出无花瓣植株的基因型，原因分析见答案。(3)小花瓣白色植株(Ffr)与小花瓣红色植株(FfR)杂交，子一代的小花瓣红色植株的基因型为FR,让其自交，若子二代植株中有花瓣红色：有花瓣白色：无花瓣=9：3：4，则等位基因F/f与R/r独立遗传。29.(1)精巢（或雄性生殖器官）(2分)(2)基因突变(1分)间(1分)（分裂期）后(1分)(3)四分体（或联会或减数第一次分裂前期）(2分)8(1分)(4)Abh、abh、ABH、abH或Abh、abh、aBH、AbH(2分)【解析】本题主要考查有丝分裂、减数分裂和生物的变异等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)根据图丁中的染色体行为，判断是减数第一次分裂后期，又因为细胞两端等大，说明图丁所示细胞是初级精母细胞，推测该动物个体是雄性个体，其中能发生有丝分裂和减数分裂两种细胞分裂的器官是精巢（睾丸）。(2)图乙所示细胞处于有丝分裂过程中，发生的可遗传变异是基因突变；有丝分裂过程中，中心粒在间期复制后数目倍增，染色体数量在分裂期后期，着丝点断裂后倍增。(3)相互易位杂合子在减数第一次分裂前期的四分体时期，两对联会的染色体会出现图丁所示的“十”字形像，一个“十”字形像中有两对染色体，4条染色体，8条染色单体。(4)图丁所示细胞继续分裂，其中的一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，需要考虑在姐妹染色单体分离的同时，非姐妹染色单体的自由组合。30.(1)2(1分)减数第一次分裂的前、中、后期或减数第二次分裂的后(2分)(2)Ⅱ-1(1分)患者只有男性，且每代的男性都是患者(2分)(3)常染色体显性(1分)0(1分)(4)伴X染色体隐性(1分)AaXEX(1分)1/4(2分)【解析】本题主要考查伴性遗传和遗传系谱图分析，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)在减数分裂形成配子的过程中，正常情况下女性的生殖细胞中最多可以有2条X染色体，出现在减数第一次分裂的前、中、后期或减数第二次分裂的后期。(2)图2所示遗传病的致病基因很可能位于图1中的Ⅱ-1片段上，该遗传病的遗传特点是患者只有男性，且每代的男性都是患者。(3)根据图3推测甲病为常染色体显性遗传病。若11号与另一正常人结婚，其子女患甲病的概率为0。(4)假设图3中1号不是乙病基因的携带者，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。2号的基因型为AXX。假设7号和与11号基因型相同的男性结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为(1/2)×(1/2)=1/4。【高三生物·参考答案第4页（共4页）】·23-105C·

广州市执信中学2023届高三年级第二次月考生物本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为100分。考试用时75分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将白己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封内相应的位，置上.，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3、非选择趣必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须与在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁和整。第一部分选择题（共40分）一、选择题：本大题20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列有关生物体中元素和化合物的叙述，正确的是（)A.性激素在核糖体上合成，经内质网加工再由高尔基体分泌B.血红蚩白含有Mg2+且参与O2运输，叶绿素含有Fe2+且吸收可见光C.通道蛋白通过自身构象的改变来完成物质的跨膜运输D.控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上2.钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨骼生长，预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是()A.细胞屮有以无机离子形式存在的钙B.人体内Ca2可自由通过细胞膜的磷脂双分子层C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽掐现象3.某时节植物细胞中自由水与结合水的相对含量变化如图，此时节最可能是()A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯相对含水量自由水结合水B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.晴空一鹤排云上，使引诗情到碧霄D.人雪压青松，青松挺且直

8.铁路开通后，使老挝从“陆锁国”到“陆联国”的转变，叙述正确的是①推进老挝与周边国家互联互通②提升中国基础设施建设水③提高老挝运输效率和水④利于我国形成对外开放新格局A.①②B.②③C.①③D.③④9.右图元江大桥项目，采用钢筋混凝土空心嫩和“X”形钢结构横向连接方案的主要原因是A.节省建设投资B.确保承重达标，减轻桥墩自重C.增大交通流量D.桥隧相互结合，保护生态环境长城是中国古代军事防御工程，由城墙、敌楼、关城、烽火台等多种防御工事所组成。图4为“某地长城景区等高线地形图及关城景观图”，读图4完成10-11题.■蜂表合等a图410.“筑长城，因地形，用制险塞。”关城是长城建筑体系的重要组成部分，其位置至关重要。有关图中关城修筑的地形部位及选址原因，说法正确的是A.鞍部便于内外联系及防守B.山脊地势较高利于瞭望C.山谷森林茂密水源充足D.连地地势低利于建设11.“登高望烽火，谁谓塞尘飞。”烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。图中能眺望到烽火台的敌楼是A.①B.②c.③D.④图5示意某区域地质制面.据比完成12-14题.密翠黑裁耳尝图5高三地理试题第3页（共8页）

有句名句：“红杏枝头春意闹。”李渔曾加以嘲笑：“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’；桃李‘争春’则有之，红杏‘闹春’，余实未之见也。‘闹’字可用，则‘吵”字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣！”同时期人方中通《与张维四》那封信全是驳斥李渔的，虽然没有提名道姓；引了“红杏‘闹春’实未之见”等话，接着说：“试举‘寺多红叶烧人眼，地足青苔染马蹄’之句，谓‘烧’字粗俗，红叶非火，不能烧人，可也。然而句中有眼，非一‘烧’字，不能形容其红之多，犹之非一‘闹’字，不能形容其杏之红耳。诗词中有理外之理，岂同时文之理、讲书之理乎？”可惜没有把那个“理外之理”讲明白。方中通说“闹”字“形容其杏之红”，还不够确切；应当说：“形容其花之盛（繁）。”“闹”字是把事物无声的姿态说成好像有声音的波动，仿佛在视觉里获得了听觉的感受。苏轼少作《夜行观星》里曾有这样的诗句：“大星光相射，小星闹若沸。”纪昀在《评，点苏诗》中对“小星闹若沸”加批：“似流星！”这表示他并未懂那句的意义。在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量，气味似乎会有体质。诸如此类，在普通语言里经常出现。譬如我们说“光亮”，也说“响亮”，把形容光辉的“亮”字转移到声响上去，正像拉丁语以及近代西语常说“黑暗的嗓音”“皎白的嗓音”，就仿佛视觉和听觉在这一点上无分彼此。虽然笛卡尔以为我们假如没有听觉，就不可能单凭看见的颜色去认识声音，但是他也不否认颜色和声音有类似或联系。培根的想象力比较丰富，他说：音乐的声调摇曳和光芒在水面荡漾完全相同，“那不仅是比喻，而是大自然在不同事物上所印下的相同的脚迹”。这可以算是哲学家对通感的巧妙的描写。通感很早在西洋诗文里出现。奇怪的是，亚里士多德的《心灵论》里虽提到通感，而他的《修辞学》里却只字不谈。古希腊诗人和戏剧家的这类词句不算少，例如荷马那句使一切翻译者搔首搁笔的诗：“像知了坐在森林中一棵树上，倾泻下百合花也似的声音。”十六、十七世纪欧洲的“奇崛诗派”爱用感觉移借的手法；十九世纪前期浪漫主义诗人也经常采用这种手法，而十九世纪末叶象征主义诗人大用特用，滥用乱用，几乎使通感成为象征派诗歌的风格标志。英美现代派的一个开创者庞特鉴于流弊，警戒写诗的人别偷懒，用字得力求精确，切忌把感觉搅成混乱一团，用一个官能来表达另一个官能；然而他也声明，这并非一笔抹煞。(摘编自钱锺书《论通感》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.通过潜喻转借形成的词语超常搭配现象既是作者丰富的艺术想象力在语言形式上的体现，也是作者强烈的生活感受取代科学逻辑的结果。B.语法与修辞有着不同的追求。语法讲究规则，而修辞侧重情感，且一般不受语法、逻辑的限制，能更充分地占有人的情感本质。C.笛卡尔和培根都认可通感现象，认为视听之间是有联系的；而亚里士多德只承认通感是一种心理现象，否认其修辞意义。D.通感在西洋诗文里早就出现了，其合理运用可以使表达更为活泼、新奇，但大用特用、滥用乱用也会造成用字不准的流弊。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分))A.突破常规语言规范束缚，借助潜喻转借的修辞手法使词语超常搭配起来，是为了表现作者独特的生活感受和强烈的印象。【高二年级阶段检测联考语文第2页（共8页）】232118D

2023~2024学年高二上学期10月月考.09事是分彩夹，良际年变，多食政中治殿式专，武西工农型听就头众探。误向时卧玻休食效，亚公？“特念本司考生注意：，头酒生月1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。第2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：部编版必修4第一至五课。如一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.明确指出，马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主长义的科学世界观和方法论，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世界社会主义指明了正确前进方向。这说明①哲学作为一种精神力量，对社会的发展起积极的推动作用②哲学是系统化理论化的世界观，是科学的世界观和方法论③马克思主义哲学为我们的生活和实践提供积极有益的指导斯④学马克思主义哲学能帮助我们正确认识世界和改造世界A.①②&.①④C.②③D.③④郝心2.量子力学作为第二次科学革命的核心理论，提供了认知微观世界的基本理论与概念框架，开期辟了思想的新领域，彰显了科学与哲学在科学前沿和思想深处的融合与互动，拓展了科学哲学研究的新视野，孕育和促进了“量子科学哲学”的真正兴起。这表明①具体科学是哲学的基础②具体科学与哲学之间相互联系、相互影响③哲学为具体科学知识的丰富发展提供指导④哲学是具体科学之上的“科学之科学”A.①②R①④C.②③N③④3.下列选项与漫画体现的哲学派别相一致的是以后不许叫爹（跌）要叫兄长（凶涨）①气者，理之依也⑧人是万物的尺度主观作③人病则忧惧，忧惧则鬼出唯物④人的理性为自然界立法A①②主观sB.①③C②④D.③④03f088【高二10月月考·政治第1页（共6页）】242075D

2023~2024学年高二上学期10月月考.09事是分彩夹，良际年变，多食政中治殿式专，武西工农型听就头众探。误向时卧玻休食效，亚公？“特念本司考生注意：，头酒生月1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。第2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：部编版必修4第一至五课。如一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.明确指出，马克思主义理论的科学性和革命性源于辩证唯物主义和历史唯物主长义的科学世界观和方法论，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，为世界社会主义指明了正确前进方向。这说明①哲学作为一种精神力量，对社会的发展起积极的推动作用②哲学是系统化理论化的世界观，是科学的世界观和方法论③马克思主义哲学为我们的生活和实践提供积极有益的指导斯④学马克思主义哲学能帮助我们正确认识世界和改造世界A.①②&.①④C.②③D.③④郝心2.量子力学作为第二次科学革命的核心理论，提供了认知微观世界的基本理论与概念框架，开期辟了思想的新领域，彰显了科学与哲学在科学前沿和思想深处的融合与互动，拓展了科学哲学研究的新视野，孕育和促进了“量子科学哲学”的真正兴起。这表明①具体科学是哲学的基础②具体科学与哲学之间相互联系、相互影响③哲学为具体科学知识的丰富发展提供指导④哲学是具体科学之上的“科学之科学”A.①②R①④C.②③N③④3.下列选项与漫画体现的哲学派别相一致的是以后不许叫爹（跌）要叫兄长（凶涨）①气者，理之依也⑧人是万物的尺度主观作③人病则忧惧，忧惧则鬼出唯物④人的理性为自然界立法A①②主观sB.①③C②④D.③④03f088【高二10月月考·政治第1页（共6页）】242075D

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画好73112:52×百度网盘分享姓名班级编号大同一中南校2023-2024学年第二学期综合素养评价二七年级语文命题人：高向虹扬跳审题人：温君芳注意率项：1,本试卷共？页，湖分100分，考试时间120分钟。2.答卷前请考生格姓名、班级、考号填写在试卷和答恩卡规定的位置3.答案全部写在答题卡上，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将答题卡交回、一、读·书（10分)生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文化长城，向世界奉献一份厚礼。【诗文多彩的画卷】1.归纳分类是一种好的学方法，下面是小西同学对本学期所学古诗的归纳，请你帮他将空缺处补充完整。(10分)主题古诗文名句梳理寄托杜牧在《泊秦淮》中“①,②”表现诗人的忧患意识（借古讽今）：情怀李商隐在《贾生》中借古讽今揭示唐晚皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄禽诗人怀才不遇的感慨的句子是“③,④”。抒写韩念在《晚春》中赞叹“⑤一，惟解漫天作雪飞”的风采：《过松源晨炊漆公店)情趣中“⑥，一山放过一山拦”说明许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理；赵师秀在《约客》中抒写“有约不来过夜半⑦”的怅惘。叩问“⑧从此替爷征”(《木兰诗》)，我们应该要有木兰的责任担当心灵“⑨】⑩】”（《木兰诗》)表现木兰凯旋而归后的强烈愿望。二、读·思(34分)(一)语文是人们交际的桥梁，它既可以沟通古今中外文化，也可以传承精神血脉。学校组织了以“我的语文生活”为主题的系列活动，请你积极参与并完成以下任务。【活动一品读经典美文】我们的少年时代，像是春天的百花，颜色多么鲜艳，姿形如此繁华，无风自飞舞，怡然笑春风，那是美好的。青年时朔，飞扬浪漫，狂放恣肆，就有如夏日的凉风，一路的奔h「，欢畅的笑声，那也是美好的。告别了春日和丽日，chà那间就到了中年的月色，月色微凉，只留下一片晶莹与清透，那还是一种美好。恍惚间，生命下起雪来，寒冷物量的老年到了，雪的白掩盖了生命中一切灰暗与玄黑，一切明白了，生命依然美好。2.小涛同学朗读了上面的语段，下列说法有误的一项是（)(2分)大同一中南校七年级语文第1页（共7页）1/7三自目录模式播放云打印安

测7.结合文章最后一段和赞接材料，谈谈你对“择时而食”的理解。(4分)链接材料：待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮热了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，徐的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么(节选自鲁迅《社戏》)材料一(二)(14分)上答题为受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳一香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水3D打印多种动态颜色。通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，因队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。研究人员表示，与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。淑女研究人员实现了在可见光波长范固内产生从深蓝色到橙色的结构色。不同于常规要使用多种》中不同的颜料来实现颜色渐变，团队仅使用单一墨水并修改打印方式就能创建颜色渐变。,这(摘编自《受变色龙启发的多色3D打印技术出现》，《科技日报》2024.02.21)子材料二天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨骨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。被制天都二号推进分系统由航天科技集团六院801所研制，推进系统采用一体化成型3D打印铝合金贮箱，在我国首次实现在轨应用，该贮箱由801所和800所共同研制。801所专家告诉记者，卫星贮箱是卫星推进系统的重要部件，作为承压构件，不仅要求成型精度高、无渗漏，而且要求抗疲劳性能好，可以实现燃料的反复加注和排出。贮箱内部也通过3D打印流道实现了各组件之间的连通，无需导管连接，研制周期大幅缩短，成本有效降低。该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。(摘编自《我国3D打印贮箱首次实现在轨应用》，《人民日报》2024年04月10日)材料三3D打印技术又名快速成型技术、增材制造等。由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势。成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。光敏成形技术是运用光敏材料(UV树脂)，在光作用下堆积成形进行制造。熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。由此可见，这些技术的应用改变了纺织产品的制造方式，甚至影响到服饰产业的生产模式。开发导电纺织品最常见的方法是在织物表面附着导电材料。3D打印机能够准确地打印出所定义的形状。通过这种方式，可以将导电纱线或涂层连接起来，特别是与无引线的SMD(表面安装设备)元件连接。同时，3D打印可以调整电子元件的结构，以实现与织物最合适的结构状态。岳西县八年级语文试卷第4页（共6页）

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B.该家族中男性患者的女儿和母亲均患病，该遗传病可能为伴X染色体显性遗收网C.若该遗传病为常染色体显性遗传病，则皿，和皿，的基因型相同的概率为2/3D.若该遗传病为伴X染色体显性遗传病，则皿，和亚。的

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