。海伟大人物景时期“。”这说明次神圣的东西，有助于我们接近最神圣的理性秩序，这就是柏拉图给出的学天文学的花囚数就射理由。母，妻子藏—摘编自吴国盛《什么是科学》康四年制王权，材料二(1)根据构用。这说、“代鼓救日”就是国家礼制的一个重要部分。“日有食之，天子不多’转千朝。礼也”。除了伐鼓救日礼仪外，（凡遇月合）白(2)根据求诏，向天下人检讨自己的过失。公元前178年有一次日全食，当时的汉文帝下罪己诏说“朕国之，天生民为之爱君以米治之，传统社会里，老百姓“微礼微大事之前都要看一下老28.[选修3：2材料苏联部长皇历，看者哪天是黄道吉日哪天流年不利。这些老皇历就由脚用天文学家为“敬找民时”能力的庄而编制的历书。作为天空博物学，中国天文学的首要任务是详尽、忠实地观察和记录天象。然日本的对中国天文学家来说，天空中出现的每一个现象都以天人相感相通的方式对人事有影响，因月，日本道而都很重要，都值得认真，细致地观察并忠实地记录下来，不可忽视、遗漏。像日食这样的超万吨钢铁级天象尤其不能忽视，否则就是杀头之罪。口暂时停一摘编自吴国盛《科学与礼学：希腊与中国的天文学》小说传和中国东(1)根据材料并结合所学知识，概括古希腊天文学与古代中国天文学的异同。(12分)述者站(2)根据材料并结合所学知识，分别说明古希腊天文学与中国古代天文学发展的历史背景。仿效德国的虚构(8分)(3)根据材料并结合所学知识，简述进行科学研究应该秉持的态度和方法。(5分)26.阅读材料，完成下列要求。(12分)(1)根材料(2)根携自从社会转型是一种社会质变，是指社会的各个领域、各个层面发生的整体性变革，包括政29.[选修说明治结构、经济结构和文化结构的变迁，近代社会转型实质是传统社会获取现代功能，从一种材料稳定状态过渡到另一种稳定状态。近代社会转型不仅表现在从以自然经济为主导的传统农汤业宗法社会向以商品经济占主导的现代工商社会演化的过程，还表现在宗法一专制政体被雅医学民主一法制政体所取代。此外，作为物质文化、制度文化转型的精神先导和思想反映的观念系主任文化，也在这一过程中发生深刻的变迁，表现为古典人文精神向近代人文精神的转型。的（沙一摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》国立上述材料是学术界对近代中国社会转型角度的阐释。据此，结合所学知识，提出中国近符合1代某一时期社会转型的两个角度，并进行简要阐释。（要求：时期明确，所提角度不得摘抄材民，他料，史论结合，史实准确，逻辑清晰。)眼病请考生从27~29题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。27.[选修1：历史上重大改革回眸](15分)(1)人中材料(2)汉宣帝鉴于河南太守严延年每到冬季就会把所属各县的囚犯集中到郡府门口处斩的情形，继位不久即查处了严延年，并将其处斩。此后，他还专设廷尉参与各郡的司法事务，帮助廷尉决疑案，冤狱，并规定所有死刑判决必须由廷尉复核后才能生效。汉宣帝在恢复文【高三历史第5页（共6页）】2005C·HEN·

材料二：C.周秉昆被“发配”到出渣车间，他没有抱怨他人，也没有抱怨自己，只是说“年轻人嘛，吃点《人世间》在表现家庭随时代变迁时，并没有通过呈现三代家庭的财向观众奉苦无所谓”，表现了周秉昆对生活的无奈。上幻想式“心灵鸡汤”，而是对“不如意事常八九”这一伦常道理，进行影地周秉义通D.周母每年春节满心欢喜地备好佳肴等待家人归来，剧作通过这一浪漫主义创作手法，给身过个人努力从建设兵团文员成为受人敬仰的领导千部，却有没有蓉为了爱情奔处冷酷现实社会中的人们带来心灵慰藉。向贵州山区，到头来还是陷入婚姻破裂的境遇。这些脱离浪漫生百态，才是普罗6.电视剧《人世间》成为“爆款”有哪些现实意义？请结合文本简要分析。(6分)大众人生境遇的真实写照，是中国式家庭五十年变迁沉深((三)文学类文读（本题共3小题，15分）作为一部现实题材电视剧，《人世间》并未止于刻画，而是通过温暖现实阅读完成7~9题」主义的创作手法，质朴细腻地呈现出苦中带甜的人比心周母心里清楚，四散在全国各热泪盈眶李日月唯有听从丈夫的劝说，不是她拗不过，而是不得不屈从于他。是鸟也不能永远的食传用夹了地的一家五口难得团圆，但每年春节她仍会欢喜地备佳肴，等待家人归来。这种充满人文关怀的表达，使该剧具备了情感的温度清度，让人在直面现实的同时得到心灵上的抚个歇息的时候慰，产生一种别样的历史温度。十四岁结婚不算晚，现在三十一岁还没当上不得不说拖得太久了些。不是不《人世间》还试图向观众传名利脚踏实地的事业观。工人周志刚在面对山体透儿要孩子，正像丈夫嗔怪的那样，是她在一线得太久了，她快成中队里仅剩的水难题时，冒着生命危险解决问题奖时却缓步离开；蔡晓光本想“托关系”将周秉昆首批女交警”了。在一线执勤哪能那么小心，由于意，她已经流产两次了。所有的女子执勤岗都在市中心，大庭广《推不锻有半点儿懈怠，一个班次要做上千间。对此，周秉昆说“年轻人嘛，吃，点苦无所谓”。这些情景有效展现人物担当，使人物立体。剧中经由这些情景传达出来的事业观念，与今天社会倡导的奋进精神代市生为弃当年的洗择大就天涂林科名的顺”聊不愿意放弃当年的选择，成了女子交警铷传递了“幸福是奋斗出来的”的价值理念，为观众提供了正确的价值引领。这次安排你转岗是领导照顾档案室工作，别人想去还去不成呢！丈夫在市生》)政府上班，人脉不错，早就想让线地就是不点头。现在地终于答应了，调动的事很快材料三：就有了结果。这一回她听食夫的排，因为地又怀孕了，是该好好安胎当母亲了。《人世间》里浓浓的烟火气和熟悉的旧时光令人由衷感动，当年身穿警服看日白手套站立在执勤岗上，身材修长、漂亮大方、英姿飒爽的她是熟悉的安全感，就像父亲的脚步声和母亲的呼唤声一样饱蘸着食生动的血脉亲情与生活味道。何等风光。别说是行人，就连等红灯的司机也都一个劲儿地盯着她瞧呢。许多观众说看这部电视剧时常“破防”。每个人都能够找到某种情感共鸣、某种情感关离开酮非凡的大街到档案室上班，不知为何，她脑子里空空的，没有一点儿新系、某种家庭角色并深深为之动容、为之呐喊。笔者以为，所的阳点，无非是观众从故事里看鲜感。白的墙壁，四下里寂静无声，这里完全是一个陌生的世界。从老大姐那里到了真实人间的精神写照，在角色里读懂了身的西心独白，在情感中尝到了生活的味道。,她想起七年前，警校毕业后如果没当成女交警，可能她早就穿起白大褂在某细节的真实凸显主创们的工匠精神，像“光字生法用的锅碗瓢盆，工厂里的劳保用品，孩子们玩耍时的跳皮筋、翻花绳、滚铁环、扔沙包等仿佛是穿越时空照搬过来的生活景象。司伴们换上白大褂，为从事没有风吹日晒的工作而满心欢喜时，不想穿白大褂的她突然(摘编自杨洪涛《从寻常生活纵览时代洪流》)币里正在筹备首个女子交警中队，就连忙悄悄找领导坚决要求去当领导问，为什4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)要当女交警啊？她说，我就是特别美慕女交警能在大街上工作，在国光风雨里。我这人A.《人世间》主题曲歌词“我们啊像种子一样，一生向阳”，蕴藏在剧中的一个个人物形整天闷在办公室里会憋屈死的。它是对中国人的奋斗精神的赞美和讴歌。地也没有地太大布望刚毕业的警校女生，什么衡献看么资格挑栋工作？可是刚B.《人世间》人物众多，个性鲜明，形象立体鲜活，如肖国庆的正直、曲秀贞的巧因为对体型、身高等条件的要求太高，女子交警中队真还有名额空缺着。领导就上上下惠、乔春燕的泼辣等，出场人物都是良善之人。下打量她一番，轻描淡写地说，那就写一份书面申倩写了，交了，竟真成了。C.《人世间》作为反映中国式家庭五十年变迁沉浮的史诗剧作，既有对峻的人生境遇的刻画，又有对人间温情的细腻呈现。子技酒本资香什么的，反正她不会甘心像别的女孩妻莫如夫，她没有否定过这个论断。她D.《人世间》中浓浓的烟火气和熟悉的旧时光是引起观众“破,观众可从中获从小就爱爬树，爱玩弹弓，比男孩子还当交警，可以风风火火，在车水马龙中定海得某种情感共鸣和情感关系，尝到生活的味道神针一般的潇洒。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是穿起白大褂的时候，老警服从来没见过她穿裙子。女警官节假日都喜欢A.周蓉为了追求爱情奔向贵州山区，但爱情并没有音伴地，剧作以此对“人生不如意事穿便服的，喜欢穿上没有式各样的裙子。老大姐说这话时，脸上尽是遗憾的常八九”这一道理进行了影像化诠释。表情。B.工人周志刚冒着生命危险解决山体透水难题，收到嘉奖时却缓步离开，剧中这一情节意在除了当新娘那大穿过裙子，她几乎没穿过裙子。丈夫买给她的裙子都让她压了箱向观众说明，生活中嘉奖并不重要。底。她们也警服的，但执勤的时候有跑动和蹲下等动作，还是穿长裤更方便。就是节【2023年仿真模拟卷·语文（五）第3页（共8页）】【2023年仿真模拟卷·语文（五）第4页（共8页）】

高一同步周测卷/生物学C.观察了所有类型的植物细胞，并发现他们都有细胞核，而得出植物细胞都有细胞核的结论，运用了完全归纳法（一)走近细胞D.不完全归纳法得出的结论是可信的，可以用来预测和判断，因此得出的结论一定是正确的(考试时间40分钟，满分100分)、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是4.施旺说：“每个细胞都相对独立的生活着，但同时又从属于有机体的整体功能”。下列关于细最符合题目要求的。胞相关知识的叙述错误的是1.细胞学说、达尔文的进化论、孟德尔的遗传学称为现代生物学的三大基石。细胞学说说明了A.所有的细胞必定由已存在的细胞产生是细胞学说的主要内容之一生物界的统一性，以及在进化上的共同起源。恩格斯曾把细胞学说誉为19世纪最重大的发B.生物体都是由细胞构成的数现之一。细胞是生物体生命活动的基本单位。现代生物学的任何研究离不开细胞生物学，离C.其他结构层次都是建立在细胞这一层次基础之上的D.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性0不开细胞学说。下列有关细胞学说的叙述正确的是龄A.细胞学说的建立使人们对生物学的认识进入细胞水5.系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。生命系统是指能进OB.细胞学说提出一切生物都由细胞发育而来行各项生命活动，在结构上相互联系，在功能上相互配合而形成的整体。下列对生命系统的能C.细胞学说提出新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的结构层次的认识正确的是D.细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性A,生命系统的每个结构层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小结2,在十九世纪以前许多学者的工作都着眼于细胞的显微结构方面，从事形态上的描述，而对各构层次是细胞种有机体中出现细胞的意义一直没有作出理论的概括，直到19世纪30年代德国人施莱登B.地球上最早出现的生命形式是病毒，其属于个体层次(Matthias Jakob Schleiden)、施旺(Theodor Schwann)提出：一切植物、动物都是由细胞组成C.一个培养皿中的肺炎链球菌菌落属于群落层次。螺的，细胞是一切动植物的基本单位，这一学说即“细胞学说(Cell Theory)”。在l9世纪不少科D.单细胞生物没有器官、系统等结构层次，而高等动植物具有所有结构层次学家的工作对细胞学说的创立做出了很大的贡献。下列有关说法错误的是6.生命系统是自然系统的最高级形式，是指独立与其所处的环境进行物质与能量交换，并在此黛O斯A.比利时的维萨里和法国的比夏分别从器官水和组织水认识生物个体的结构层次基础上实现内部的有序性、发展与繁殖的系统。从小到大依次包括细胞、组织、系统、器官、个B.列文虎克观察到了不同形态的细菌、红细胞和精子等，罗伯特·胡克观察到了植物的木栓体、种群、群落、生态系统、生物圈。下列与生命系统结构层次相关的叙述，错误的是杯组织并命名了细胞A.大肠杆菌在培养基上形成的菌落属于“种群”层次B.蛋白质、，糖类等生物大分子不属于生命系统结构层次0C.施莱登提出了细胞是植物体的基本单位，施旺提出了动物体也是由细胞组成D.德国的科学家魏尔肖提出新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的C.植物与动物不同的是高等动物个体内存在不同的系统茶版3.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，是科学探究中常用的方法之一。下D,陆地是地球上最大的生态系统和生命系统结构层次列有关说法错误的是7.衡水湖自然保护区是华北原鸟类保护的重要基地。下列有关种群、群落、生态系统的描述《A.观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核，运用的是正确的是归纳法A.衡水湖区域内所有的鸟组成一个种群B,根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用了不完全归B.衡水湖区域内所有的生物组成了湿地生态系统毁纳法C.衡水湖区域内所有的鲤鱼构成了一个种群D.衡水湖区域内所有的草本植物构成了一个群落生物学（人教版）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷□生物学（人教版）第2页（共8页）。新教材

D.0~t。内，小球处于超重状态：t。~2t内，小球处于失重状态6如图所示，公众号《高中僧试卷》电荷量分别为-39和+29的点电荷固定在边长为L的正方体的两个顶点上，A是正方体的另一个顶点，如果点电荷-39、+29在二者连线中点O处产生的电场强度大小为E,则二者在正方体A点处产生的电场强度大小为()+2q-3q3A.二E1647.如图甲所示，一顺时针匀速转动的水传送带AB,速度为。某时刻一质量为2kg的物块以恒定初速度y冲上A点，以速度y,离开B点，物块与传送带之间的动摩擦因数为0.2。当传送带速度，为不同值时，物块离开B点时的速度，随。变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是（物块可视为质点，重力加速度g-:10m/s2)()4V2/m.s1v14B02V14Vo/m.s图甲图乙A.传送带的长度为1.5mB.物块冲上传送带的初速度y,=2m/sC.当y。<2m/s时，物块在传送带上运动的过程中，受到的摩擦力方向可能向右D.当，=3.5m/s时，物块在传送带上运动的过程中，电动机因传送物块多消耗的能量为3.5J82022年5月12日晚，在上海召开的全球新闻发布会上，天文学家向人们展示了位于银河系中心的超大质量黑洞人马座A*的首张照片（如图)：一个被亮环状结构围绕的暗弱中心区域（称之为阴影）。黑洞是一种密度

绝密★启用前注意事项：语文试卷扫码查成绩1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效：3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。中华文明有自身发展道路与特点，红山文化是典型代表。红山文化是中华五千年文明的象征，也是中华文明连绵不断的实证，是中华文化多元一体格局形成的历史基础。所以，红山文化研究与文化自觉和文化自信紧密相连。“文化自觉”由费孝通先生于997年首次提出。提出背景是面对全球一体化的发展，要保持文化的多元化，必须对自已历史文化有“自知之明”，即费先生此前提出的中华民族和文化多元一体格局是如何形成和发展的。费孝通先生曾发表《北大百年与文化自觉》一文，他认为苏乘琦先生《中国文明起源新探》一书“是几代北大人的成果，是中国人对自己的文化自觉。”此后，由费先生倡议，召开多次以“中国古代玉器与文化传统”为题的学术会议。第一次会议以红山文化玉器及以玉为礼到以玉比德为主要内容。苏秉琦先生的《中国文明起源新探》一书中，也以红山文化的考古新发现为主要内容。苏秉琦先生的六大区域划分理论中六大区系分成两大块：一块面向大陆，一块面向太洋。这六大区系各自都有自已的发展过程，有自已的文化特点，影响是相互的，一般以为是中原向四周扩散。苏秉琦先生提出，山西陶寺与其周国文化是一个综合体，不是一支蜡烛向周国放射，而是四周向中原汇聚为主导方向。这个观，点，现在被大家广泛接受。同时，苏来琦先生深入思考的是“对中国文化传统（长期起积极作用的国素）如何从星星之火成为撩原之芬，从涓洞细流汇成长江大河这个千古之这，从考古学寻找‘攻密？的钥是。”日答了中华五千年文明连绵不断的根本原国。红山文化在说羽这两大课题方面有着丰富的资料。红山文化考古百年(9212021，以牛果直址发见有界分为前六十年和后四十年两大阶段。牛河采诗址的家，对红山文化的以识桃防了一大力：独的院是址品第起夫友西个#点二是条把直有的超充的皮家若的利别特构盘合导：二及化阳士风资药的我如合良这背后民估仰的体系化。十梁祭台三层，明确是条天用的。祭天和祭祖是中国古代最高的礼仪。祭坛又同女神庙一南一北，既成组合，有南北中轴线的布局。这种祭祖与祭天的礼位，筑的类型、组合、结构、布局，特别是祭天遗迹方位()结的《环式园丘址杂》，火的为业，笑在纹显与纯先在二直装到明清时期南北交江在红山文化中是一个非参鹅至夏中真见为玉器与彩狗的对话：彩内与玉器，足文对时艺术含量较高的两种文化因素，忘们在并让又五有影有前后造布中华大地，却各有主次，且一西一东各有主要分布地城。只有红山文化为彩陶与玉”。而且红山文化的积石军上有彩胸简形器，女神度语文试题第1页（共8页）

河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评语文参考答案及评分标准题号123671011121521答案BCABACCDCA1.B2.C3.A4.先提出总的论点“我们能够借鉴的主要就是诗歌语言”，然后通过介绍诗歌的语言特点以及和音乐、绘画等的比较论述诗歌语言感性的间接性，最后论述借鉴诗歌语言的必要性。（每点1分）5.①“绿水”指的是具体的现实的世界，绿是一种谐和的色调，在万紫千红的春天，绿乃是多样统一的典范。而“青山”则仿佛带有某种概括性的深远意义，更为单纯、凝净、清醒、永久。“青山绿水”是人们的一种理想境界，是从现实到理想，从具体性到概括性的统一。②“青山绿水”体现了人们善于借鉴诗歌的语言，充分发挥了语言的创造性来获得最新鲜最丰富的感受。（每点2分）6.B7.A8.①心理描写。展示了老包求情失败后，担心儿子被学校除名的伤心与失望。②环境描写。汽车的喇叭叫和小贩子的大声嚷，衬托出老包沮丧与烦躁的心情。（每点3分）9.①老包去银行缴费时的窘迫是悲剧，周围年轻人的哄笑是喜剧。二者融合在一起，表现出老包生活的困窘与望子成龙的心态，令人感到可笑又可悲。②老包去学校向先生求情时的小心与卑微是悲剧，“胖子”的外形与睡觉的表现具有喜剧色彩。二者融合在一起，表现了老包为了儿子的前程不惜一切地付出。③老包六神无主地走在街上，心中的失望与焦虑是悲剧，包国维与同学轻松交谈、玩耍，见到父亲却不相认，具有喜剧色彩。二者融合在一起，表现出作品的讽刺意义。（每点2分，其他答案言之有理也可得分）10.C11.C【解析】“惠”在本文的意思是赠送，“小惠未偏”中的“惠”指“恩惠、恩赐”。12.D【解析】根据原文“主人蹑其踪，则先生已迁居矣”可知，再次寻访吕徽之的不是富豪子弟，而是露棚的主人。13.(1)先生说：“我这个样子，怎么可以置身在你们中间呢？”众人再三邀请，于是他才进了阁楼。（重点词语：“形状”“厕”“遂”各1分，句意通顺1分)(2)一定要付钱，撑着船走了。这些人就让人远远地尾随在吕徽之的后面。道路非常偏僻遥远，记下了他的住处就回去了。（重点词语：“易”“刺船”“识”各1分，句意通顺1分）14.①二人虽路上偶遇，却互相仰慕已久。②二人志趣相投，互相敬服。（答出一点1分，两点3分）【文言译文】我家乡的吕徽之先生，隐居在群山中，他博学多才，善于写诗文，询问他，没有他不知道的知识。但他安贫乐道，总是不把名声放在心上，以耕种打鱼为生。一天，吕徽之带着纸币到富人家买谷种，正遇大雪，站在门口，没有人理睬他。他慢慢走到庭堂前面，听见东边的楼阁里有一群人正在分诗韵作以雪为题材的诗。其中一个人抽到了“滕”字韵，苦吟了很久也没有作出诗来，吕徽之不知不觉笑出了声。楼阁上那些富豪子弟听到笑声，让身边的随从去问他为什么笑。吕徽之开始不说，众人看见吕徽之没戴帽子，衣着短褂，穿着布袜草鞋，就瞧不起他，询问他笑话众人（被嘲）的原因。先生迫不得已，才说道：“我的意思是刚才作诗可以用滕王高三语文参考答案第1页（共3页）

文翰：那太好了！这段时间，你可要多练练。一鸣：真别说，还真有点压力！文瀚：我们学校的国庆文艺晚会是在哪一天？一鸣：定在9月30日。晚上7点准时开始。文瀚：今年会在体育场搭建舞台吗？一鸣：学校大礼堂已投入使用，所以今年的国庆文艺晚会将在大礼堂举行。文瀚：以前在运动场看晚会，要提前15分钟到场。今年在大礼堂看晚会，入场的时间应该更早。一鸣：是的。校团委要求以班为单位提前20分钟入场。文瀚：在大礼堂举办晚会，音响效果和灯光效果会更好。一鸣：是啊，这会是一场精彩的晚会！通知全体同学：为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，我校拟举办“载歌载舞庆国庆”文艺晚会。(55字)特此通知。校团委9月25日14.请结合对同学们在校就餐情况的了解和对节约粮食的意义的理解，补写出下面倡议书的空缺部分。第①处不超过70个字，第②③④处均不超过18个字。(10分)节约粮食倡议书各位同学：中科院地理科学与资源研究所的调查报告显示，中学生在校进餐浪费量约占人均供应量的三分之一。①因此，特向全体同学发出倡议：一、②二、③三、④校学生会10月15日答：①70字②18字全国100所名校高考专项强化卷·语文卷七第5页（共6页）

13【答案】B【详解】由题干中的“它倡导恢复印第安人的价值和惯，并要求通过社会改革提高印第安人的地位，以便将他们纳入国家发展的计划”，然后结合所学知识可知，第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，所以拉美很多国家寻求独立，B项正确：题干所讲述的是要增强拉美国家的文化独立性，并未涉及反抗欧美国家殖民侵略的内容，排除A项；题干未涉及到提高印第安人的政治权利，排除C项：题干要求的是文化的独立性，顺应西方现代主义艺术潮流不符合史实，排除D项。故选B项。14【答案】B【详解】依据材料“十月革命后对大型企业进行了国有化，对生产进行监督”“1918年6月开始，中小企业也实行国有化”“1921年，部分地承认生产资料和产品的私有制”“1922年…并首次制定了年度计划。”分析可知，苏俄一直积极探索经济发展模式，B项正确：苏俄工业化从1926年开始，排除A项：苏俄经济政策的变动与当时的国际和国内环境变化有关，并不是摇摆不定，排除C项；苏联的计划经济体制从1928年才算开始真正实施，排除D项。故选B项。15【答案】A【详解】本根据材料“‘自动化'生产将造成技术性失业，对中低技能劳动者产生挤出效应”及所学知识可得知，机器设备的大量引入将很大程度上取代中低技能劳动者，影响和改变了劳动力市场需求及就业结构（也就是高科技人才、高级技能人才等更易就业），A项正确：从本题材料得不出“现代科技进步推动了生产力的跃进”，排除B项；从本题材料得不出“现代科技进步改变了社会生活方式”，排除C项；从本题材料得不出“现代科技进步降低了产业要素成本”，排除D项。故选A项。16【答案】A【详解】根据材料可知，1950~2004年发展中国家（地区）向发达国家（地区）的出口占总出口的比重在不断下降，这主要是因为发展中国家自身的经济取得了一定的发展，发展中国家对发达国家经济的依赖程度在下降，发展中国家的贸易地位有所改善，A项正确；发展中国家（地区）向发达国家（地区）出口的比重下降，意味着向其他国家出口的比重提高，这反映了经济全球化的加强，排除B、D两项：表格信息不能看出发达国家贸易保护主义政策逐渐增多，排除C项。故选A项。二、非选择题（本部分共4题，共52分，其中17题14分，18题14分，19题12分，20题12分)17【答案】(I)特点：①利用迷信“天命论”思想，间接教育；②政府发挥主导作用；③“忠君和爱国”无差别，家庭伦理教育和爱国主义教育相渗透；④宣传儒家伦理和典范人物事迹进行教育。(6分，每点2分，答出其中三点，言之成理即可)(2)历史意义：①促进了中华民族的觉醒，有利于增强民族凝聚力；②推动了近代民族国家的形成和发展；③有利于推翻君主专制统治，建立近代民主制度，推动中国政治近代化；④有利于推动中国近代民族工业的发展、抵御外国的经济侵略，促进中国的工业化建设。(8分，言之成理即可)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.《史记》和《汉书》双峰并峙，但中唐之前人们喜欢《史记》，中唐之后人们则更喜欢《汉书》。B.社会阶层结构影响文化变迁，随着贵族社会向民社会转变，符合贵族审美的《汉书》地位下降。C.与《史记》是单纯的历史著作不同，《汉书》有典范王朝的加持，《汉书》与汉朝历史相互成就。D.与《史记》不同，班固《汉书》的定位是王朝的记功碑，因而列朝统治者以《汉书》为正史范本。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章在论证结构上，先介绍现象，再提出问题，然后纵向展开论证，符合认知的逻辑。B.文章介绍阿瑟·丹托“据后以论前”的观点，有助于在历史叙述中理解“史升汉降”。C.第三段引用胡宝国的观点，论证了《史记》长于会通的特点推动了其历史地位的提升。D.文章举出班固《汉书》创作和推广的史实，是为了说明《汉书》不是私书而是官书。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.精英人物在鉴赏品位的引领、某种主流文化品位的形成上有重要作用，但不能迷信精英人物作用。B.据历史学“据后以论前”的观点，《史记》以后的每部新历史著作都会使《史记》地位越来越高。C.在寻求历史解释、建构史家批判精神、研究唐朝古文运动上，《史记》有比《汉书》更大的价值。D.梁启超把司马迁称为“史界太祖”，而以“作俑”之词加于班固，可以支撑“史升汉降”的观点。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4~6题。如果你喜欢喝茶，尤其是喜欢喝红茶，那么应该会注意到：当泡好的红茶晾凉之后，茶水表面会形成一层薄薄的茶膜，用勺子接触薄膜时，它就会像浮冰一样散裂开，而且勺子表面还会沾上棕色的物质。有人说茶膜是炒茶用的油；有人说是茶叶本身的“植物油”或叶片含有的“蜡”；还有人说是茶叶制作过程中混入的浮灰。到底哪种说法正确呢？早在1994年，帝国理工学院两位化学家迈克尔和德格拉提乌斯就注意到了“茶膜现象”。迈克尔教授说：“只有知道茶膜是什么，以及它是如何形成的，才能有效消除它。”于是，他们通过扫面电镜、质谱仪等精密仪器分析发现，茶膜并不是一层“油膜”，而是空气、茶多酚和碳酸钙离子在茶水表面相互作用后，形成了难溶的碳酸盐和氢氧化物的微小颗粒，它们附着在有机物表面形成了薄膜。微小难溶物的主要成分是碳酸钙，其余的是复杂有机化学物质或矿物质的混合物。水中的钙离子和碳酸氢根离子是诱导茶膜形成的关键因素，但仅靠钙离子或碳酸氢根离子其中一者并不能让茶膜“显现”，必须是两者同时存在才行。茶膜有时能看到，有时又看不到。两位化学家发现，当使用实验室的蒸馏水泡茶时，就不会有茶膜出现。这就说明泡茶用的水中的某些成分是形成茶膜的关键因素。实验室的蒸馏水和普通自来水最大的差别，就是自来水中会含有钙镁等离子，钙离子越多，就越容易形成茶膜。也就是说泡茶用水的硬度越高，越容易形成茶膜。机灵的小伙伴一定会想到，根据茶膜的多少，就可以检测家里饮用水的硬度了！高三语文第2页共8页

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【知识梳理】生态工程的实例分析的重建。实例问题原理对策案例(4)在生态工程的设计和建设中都要遵循系统学和工程

15.①借景抒情（环境烘托）。词人借登楼所见的"云气”"草木”“缺月”等景象，寄托自己历经宦海浮沉的复杂情感。②用典。诗人借对屈原的凭吊和对舜帝的呼唤，表达了自己怀才不遇的哀愁和渴望赏识的心声。③以景结情（以乐景衬哀情）。结尾以满山开得正艳的杜若花来作无声的回答，花开烂漫的美景反衬词人心境的悲凉，余味无穷。16.(1)万里悲秋常作客百年多病独登台(2)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝(3)纵一苇之所如凌万顷之茫然（每句1分，有错字则该句不得分，共6分)17.一种名为二氧化碳地质封存的方法被提出：既然人类排放的二氧化碳大部分是由地下埋藏的化石能源释放的，那为什么不将其再次埋回地下？(每改对一处得1分)18.①为什么会选择深部咸水层呢②这个过程很缓慢③但可用来进行二氧化碳地质封存(每处2分：字数不合要求酌情扣分)【解析】本题考查语言表达衔接的能力。第①处，根据问号与后面内容可知。第②处，根据下文“甚至需要百万年”可知。第③处，根据上文“虽然它已失去原有价值”，及下文内容可知。19.C【解析】本题考查分析词语含意的能力。原文的“当然”表示转折；A项表示肯定；B项表示应当这样；C项表示转折；D项表示肯定，强调合理性。20.A【解析】本题考查分析句子内容及手法的能力。句①采用了拟物的手法，将雪当成有触角的动物来写，并不是拟人。21.原句更好。（1分)①原句更加生动活泼：污水哗哗地响，摹拟水声，视听结合，将融雪化水表现得更生动；潮湿的空气，带有作者切身感受；爪印宛如月下松树庞大的投影，比喻手法形象描绘出爪印的样子，充满生活的鲜活和美好，表达了作者的热爱之情。（3分)②改句缺乏细腻的描写，只生硬地铺叙，不符合文段活泼生动的语言风格，也不能表达出作者内心的热爱之情。(1分)（意思对即可，其他答案，言之有理的酌情给分）【解析】本题考查对比分析句子表达效果的能力。先对两句进行对比，找出不同之处，再分析不同处有何表达效果即可。22.优秀标题：1.大胆雕琢，静待花开2.养璞玉之气，琢美玉之华3.研璞玉之纯，赏美玉之华4.朴实能显璞玉纯，雕琢方彰美玉芳5.雕璞玉成美玉，见成长塑价值6.蓄璞玉之潜力，成美玉之魅力7.守拙璞玉心，美玉雕琢成以璞玉之姿态，成美玉之芳名人们似乎都喜欢色泽照人的美玉：光彩夺目，熠熠生辉，显示出超凡的魅力和极高的价值。然而我们也不应忽视璞玉的价值和意义。人生如玉，我认为，在生命长河中，我们当以璞玉之姿态，成美玉之芳名。以璞玉之姿，不自以为是，省视自身，静待雕琢。未经打磨的璞玉看似凡，实则蕴藏着极大的潜能。任意一块光彩照人的美玉，必然都曾经是块璞玉，经过细致的雕琢方能实现蜕变。然而，有些人不坚守璞玉的姿态，自视为美玉，实则只是朽木而已。奕秋的学生自视为美玉，未能清醒地认识到自己的棋艺，在学棋时思射鹅之事终使棋艺泯然众人；仲永自视为美玉，在亲明的夸赞中丧失了清晰的自我认知，使文墨功夫退化，渐趋庸。历史和实践一再证明：自以为是者必沉沦，自视甚高者必庸。唯有坚守璞玉之姿，秉持质朴无华之初心，方能拥有成为美玉高三语文第3.页共4页

③传递情感。④强化演讲效果。⑤同时让语言更加自由、生动，增加亲切感。(评分参考：每点1分，答出任意四点给4分。言之成理即可酌情给分)23.【解析】本题考查学生写作的能力。这是一道任务驱动型材料作文题。材料引用了两则看似对立的警句。一则来自《论语》，意思是：譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如填洼地，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。孔子在这里用形象的语言，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，他鼓励自己和学生们无论在学问还是道德上，都应该是坚持不懈，自觉自愿。在强调贵在坚持的同时，孔子的话还有另外的用意。其中“止，吾止也”“进，吾往也”是在提醒我们，是否追求仁道、坚持不懈，主动权完全在自己手里，最根本的还是我们自己，与他人毫无关系。另一则是明初学者刘基的话，意思是：只知道前进而不懂得适可而止的人，虽然暂时有所得，长久下去必然会失去到手的一切。这句话意在强调，要适可而止，有所不为。两则材料，一则重在劝导我们要“进”，要持之以恒地进取；一则重在告诫我们要“止”，要适可而止。进与止是辩证统一的，人应有所追求，积极进取，奋进有为，不然人生空虚淡，无所作为。同时，人也应该知止，行到水穷处，走到盈满时，要适可而止、当止则止，这也是一种智慧。不知止地一味求进，会盛极必衰；不求上进地一味止息，会荒废生命。写作时，要抓住“进”与“止”两个关键词，辩证分析二者之间的关系。参考立意：1.行于所当行，止于不可不止。2.修身进德无止境，追名逐利适时止。3.当进，勇往无前；当止，及时抽身。学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分，以44分为基准分，分五类划分作文档次：1.一类文(60分一53分)：①符合题意，中心突出，内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构严谨；③语言流畅，有文采。2.二类文(52分一46分)：①基本符合题意，中心明确，内容较充实，个别材料不切题；②文体特征较鲜明，结构完整；③语言通顺。3.三类文(45分一38分)：①部分偏离题意，中心松散，内容单薄，大部分材料不切题；②文体特征不鲜明，结构松散；③病句较多。4.四类文(37分一30分)：①完全偏离题意，中心分散，内容空洞，材料不切题；②文体特征不鲜明，结构混乱；③语言不通，错别字多。5.五类文(29分一0分)：大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题：1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真，能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分，不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分，不累计，上限3分。标点符号错误多，酌情扣分，不超过2分。4.字数不足：600字以上，每50字扣1分；600一400字，35分左右；400一200字，25分左右；200字以下，15分以下。5抄袭：全篇抄，10分以下；抄袭一半左右，20分以下。大段抄背无关内容，在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展，不得高于40分。语文答案第4页（共4页）

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另外，在谈到民间故事与传说的差异时，迈克斯·路蒂认为：民间故事主要描写的是英雄人物的追求和他们的传奇经历，而传说主要描写的是普通人的经历和遭遇；故事中的主人公是能动的，主动去追求，去发现，而传说中的主人公只是非常被动地接受和经历突然发生在他身上的一切；故事中的事件都有前因后果，如主人公因善良和勇敢而得到神仙的帮助，而传说中的事件常常是瞬间就发生了，很少交代起因，听者也不关心起因是什么；故事中的主人公都肩负重任，在某种神灵的指引下去面对一切，而传说中的人物都是凭自己的直觉本能地对事件做出反应。（节选自王娟编著《民俗学概论》，有删改）材料二：人们对于一切事物都有作解释的要求，大而日月星辰，小而一木一石，都希望懂得它的来要从旁静观，徐徐体察它的真实，一般人则只要在想象中觉得那种最美妙，最能满足自己和别人情感的，便是最好的解释。他们最美妙的想象是神，所以他们的事物解释就是他们的泛神论。他们在无数古人中只认得几个古人，所以他们所解释的事物的主人说来说去总是这几个。事物是最美妙的，人物是大家认识的，所以一种解释出来，便会给大众所乐道，成为世代相传的传说。从前的学者不明白这个情形，以为民间的传说是村语但言，而学者所传的古籍中记着的古事则是典论雅记，至于各地志书里记的古迹也是真实的。从我们看来，这是强生分别，它们的不同除了已写出来和未写出来的一点以外再没有什么。我记得我对于古迹最早的怀疑，是吴王试剑石。这在虎丘山上已看见了，到虞山上又看见。我想，难道吴王铸了一把剑，从梅里（吴国之都）赶了六十里到虎丘试一下，再从虎丘赶了七十里到虞山试一下吗？因此我猜想，大约凡是一块石头而突然中断的，只要它在那时的吴国境界以内，便都可算作吴王试剑的成绩，刻上“试剑石”三字，算作定案。历史家是最煞风景的，他用了考证的方法来拆穿许多美丽的想象。文学家却很近人情，他会将许多美丽的故事渲染得更加美丽。我们可以从民间传说里归纳出许多故事的型式。例如说神力的迅速，便在一昼造好一座宝塔，一夜筑起一座泥城，说神鬼的怕鸡啼，就有许多可以成功而不得成功的工作。说堪與术的灵验，就有许多科第仕宦和那地风水的种种关系出来。说人力可以克制神鬼，就有黑狗血、海棠油等等药方。这些传说，就为一般民众思想的反映，可以当作他们的思想史看。（节选自顾颌刚《论地方传说》，有删改）【注】①民间故事多以“从前”开头，以“从此以后”结尾，且多为大团圆式喜剧结局；情节式化主题。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.虽然传说往往是基于传统母题或观念架构起来的，但其讲述者和听众往往都认为它像神话一样，是真实发生过的。B.传说按内容可划分为两种：反映英雄业绩的传说，反映城市生活中凶杀、暴力等活动及相关危险社会现象的传说。高三语试·第2页（共8页）

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