材料二:创新思维和智力之间存在什么关系?具有下列对材料二相关内容的理解与分机不正确的一项是(3分)创新思维的人是否同时具有较高的智力和相应智力与创造力的关系A创造力和智力关系密切,高智力是创造力的必勇条件,创造力高的人智处智力高的人创造朱必高的人格特征?这是心理学界长期争议的问题®创造力离不开聚合思维和发散思维,前者具有逻辑性,后者具有多变性,两者在人的创在我国,不少学者发现,高智力是创造力的必要造力中的作用是相同的,条件,但不是绝对条件。华东师大陈国鹏等人经C,在已有信息的基础上进行归纳演绎也能创新,门捷列夫就采用这种思维模式编制了元调查发现,智商高并不保证创造力也一定高。创素周期表,并发现了新元素。造力得分最高的被试,他们的智商并非最高;同D.在儿童接受教育的过程中,因其聚合思维不断地受到培养,而导致其在认识事物的规律时逐渐更多地使用聚合思维样,智商高的被试,创造力也不是最高的。6080100120140智力5.下列对材料相关内容的概括和分柝,正确的一项是(3分)人的创造力离不开创新思维,创新思维是人〔A)创新思维是逻辑和非逻辑兼备的过程,不能脱离既有的思维而存在,但又要超越原有的脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维和发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础,思维方式,增加新的因素。它十分强调事物之间的相互关系,试图形成对外界事物理解的种种模式,追求问题解决的唯一凯库勒深知发散思维在科研中的重要作用,巧妙运用发散思维,通过观察“金蛇狂舞”的正确的答案。聚合思维主要包括演绎思维和归纳思维两种方法。炉火,提出茱分子结构设想。发散思维是以形象思维为基础,它不强调事物之间的相互关系,也不追求问题解决的唯C,作为非认知因素,情绪对个体创造力起着重要作用,目前只有位学者针对此课题提出正确答案,它试图就同一问题沿不同角度思考,提出不同的答案。发散思维主要包括逆向思维、了两套系统的理论曲解思维、脑风暴、夸张思维等方法。汉按照施瓦茨的情绪信息理论,积极情绪和消极情绪都向个体传达了状态信号,对创造力聚合思维与发散思维都能通向创新之路。门捷列夫元素周期表的产生以及新元素的发现,的影响邸是正面的。海王星与冥王星的发现等等,都是聚合思维导致创新与发明的佐证而牛顿在苹果树下的奇思6.如何数中多孩子的创新思细?请结合材料概括说明。(6分)遐想引发对万有引力的研究,凯库勒受炉火“金蛇狂(三)文学类文本阅读(本题共了小题,15分】高阅读下面的文字,完成7一9题。舞”的启发提出苯分子结构的设想等,则说明了发散聚合思维初雪性思维在自然科学的创造活动中大有可为。一路翎在不少国家的教育制度中,对学生聚合思维的关在十一月末的严寒的黄昏里,司机刘强和他的助手王德贵奉命从前线附近的地区往后方运注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养,聚合发散思维送一批朝鲜老百姓。一车全是年老的和年轻的妇女,带着一群孩子和一个八九个月的婴儿。前思维和发散思维的发展轨迹大体形成右图所示双曲低沿的炮声在山谷里震荡着一阵阵的巨大的回响。几百千米的路程,而且夜里面天气要更冷的。线。儿童在接受教育的过程中,不断被知识的经验性2岁5-7岁15-18岁30-40岁年龄于是刘强把孩子抱过来交给了驾驶室里十八岁的王德贵。和规律性所束缚,逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事车上了大公路不久,敌机临空了,照明弹从前面一直挂过来了。这台车在照明弹的亮闪闪物规律的主导作用,最终造成学生发散思维被干扰抑制。的照耀下箭一般地飞奔出去了。带着红色曳光弹的子弹不断落在他们周边,车下面的土地不时(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新人才的培养》)地在爆炸里震动着。刘强坚毅地瞧着前面,脸色略微有点灰白。他非常出色地驰过环山的公路,越过很多车辆。王德贵感动地看着他,注意到这个老司机的大衣脱落到后面去了,伸出手来材料三:情绪是影响个体创造力的重要非认知因素。众多学者对积极情绪和消极情绪影响创造力替他拉上,于是发觉他的左肩的衣服已经叫鲜血浸湿了。刘强坚韧地从一条险陡的小路绕过了公路上堵塞着的一群车辆,来到了拥挤的桥头。的课题展开了研究。敌机正在云层里盘旋,找寻着目标。江的两岸,保护桥梁的高射炮和高射机枪在射击着,传施瓦茨的情绪信息理论强调了情绪的信号功能。积极情绪通常会向个体传达一种状态良来急促的剧烈的声音,灰暗的云层下面布满了一阵阵的红色的火星。车子一辆接着一辆,慢慢好的信号,丛而激发有助于发散性思维的任务应对方式或加工策略。消极情绪标志着危险和压地驶上了刚修好的桥。力,促使个体收窄认知范畴,集中精力未思考,激发系统化、序列化和细节定向的加工模式,有利但刘强的车被管理桥头的一位工兵连长拦住了。工兵连长说,必须排好队按次序前进,因于聚合性思维,在面对顿悟等需要最优解的任务时具有优势。此,刘强应该退到大公路上去排队,否则就要等待已经排成一队的车辆过完。马丁和斯托纳的情绪输入模型认为某种情绪是否会对创造性起到促进作用,关键在于情绪“我来交涉去!”王德贵理直气壮地叫着,打开车门抱着孩子出去了。与任务目标的匹配度。在乐趣目标任务中,个体会将积极情绪归因于任务享受,将消极情绪归刘强疲困地坐在那里,他听见小王说:“同志,你想想吧,这并不是我们不遵守,…我们的因于任务缺乏乐趣,所以积极情绪会让个体更加投入,激发创造力。在表现明标的任务中,积极司机负伤了,我们一台车并不妨碍大家呀!”情绪个体会将当前状态归因于任务中的充分芬示继而变得獬念,消极情绪个体将当前情绪归他又听见那工兵连长的非常疲劳的、冷淡的声音:“不遵守制度就妨碍大家,”咎于努力不足,于是会加倍投入,最终促进了创造力表现。“小王,回来!”刘强有点烦躁又严厉地说,“遵守制度吧!”(摘编自李晓巍等《非认知因素对个体创造力的影响》)王德贵没有来得及回答,他的怀里的、被他包在羊皮大衣里的那个男孩哇的一声哭起来了。【2023高考模拟信息试卷(四)·语文第4页(共8页)】【2023高考模拟信息试卷(四),语文第3页(共8页)】·。(每。现了个
期鲁迅所谈的“人”已经不再是个人,更不主张个人精神的“自立”,而强调“人”身上群体内涵的阶级属性,指出“无产者文学是为了以自己们之力,来解放本阶级并及一切阶级而斗争…”。显然,以“立人”思想来作为鲁迅的整体性思想,某种程度上是有些牵强的。与思想领城一样,鲁迅的文学观念也存在较多改变。尊重文学本体与视文学为“功用”的两种文学观,长期复杂纠结于鲁迅思想中。一方面,鲁迅对文学本体的尊重是始终的。鲁迅早期思想就具有很明确的文学主体色彩。如他在1907年写成的《摩罗诗力说》一文中就说:“文章为美术之一,质当亦然…而文章之用益神。所以者何?以能涵养吾人之神思耳。涵养人之神思,即文章之职与用也。”同样,晚年鲁迅也一直保持对文学的热爱。一些学者以鲁迅遗言“万不可去做空头文学家或美术家”来证明晚年鲁迅对文学的否定,但其实,鲁迅所否定的只是“空头文学家”,在其背后体现的正是鲁迅对真正文学家的认可和尊重。但另一方面,鲁迅又在很长一段时期表现出较强的文学功用化思想。他的“弃医从文”举措就包含着文学功利思想意图,他“从文”的目的就是以文学为文化变革的工具。的整综合以上来看,鲁迅的思想不是在试图建构一个体系,不是去建立、巩固和完善某一个固定的观,点,而是始终在更新、改变和发展自己。他的思想充满着自我洁问和批判性反思,内涵相互纠缠交错而不明晰简单。毫无疑问,鲁迅属于“噬尾蛇式”思想家而不是“白蚁型”思想家,“动态”是鲁迅思想的最基本特点。(摘编自贺仲明《“动态思想”视野下的鲁迅》,《当代文坛》2022年9月16日)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“白蚁型”学者致力于自我思想体系的建构,而“噬尾蛇型”学者主要在自我否定中发展自己。B.体系性思想虽然能够得到社会大众更多的认可,更具社会影响力,但也有其相对性和局限性。C.“立人”思想非鲁迅首创,但他在这方面对中国现代文化做出的最突出贡献,为多数人所认同。D.不同于有些学者的观点,作者认为鲁迅的遗言恰恰证明了鲁迅对真正文学家的认可和尊重。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)》A.文章开头对两类学者进行阐释,并强调“噬尾蛇型”学者对人类思想发展的意义,引出论述对象。B,文章以鲁迅在1927年前后思想关注点不同和前后期“立人”思想的变化,论证其思想的动态性。C.文章三、四段采用并列式结构,从思想和文学观两个方面论证将鲁迅归为“噬尾蛇型”学者的原因。D.文章第四段运用引用论证,引述鲁迅在《摩罗诗力说》中的一段话,论证鲁迅文学观念的复杂纠结。武功县2023届高三语文第二次质量检测试题-2-(共10页)
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解得:t=22s(1分)保密文(2)设绳子做功为W,由动能定理得:W=mgh=0(2分)解得:W=24J(1分)16.(16分)(1)设带电小球的加速度大小为a,经t时间落地,由牛顿第二定律gE+mg
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了解释说明。38.F。木空前介绍了帝王蝶的迁徙性。根据本空后的Climate change is another threatprevent migration可知,本空内容与“帝王蝶数量减少的原因
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1分联立解得.=3F4Bid当a山刚滑上窄轨时,等效电路如图所示ab棒只有中间宽度为d的部分有电流流过,ab间电压分Us=UN,M +Bodum其中U以%-B2r1分代入线位得一弘a-1分(2)b棒在
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刻意迎合低俗口味,消费各种“奇葩”“怪咖”,为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗,散发着猎以文化人,更在育人。这些现象之所以引发公众反感,还因为这种病态的文化对青少年有奇、拜金、额废的气息。着不可低估的负
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【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D第IⅡ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)【13题答案】【答案】148【14题答案】17【答案】-#-8.
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第一单元化学计量及其应用“一(1)上述六种气体中,能使品红溶液褪色的是解析设烧瓶的质量为,盛空气时,(填化学式)。(2)E的相对分子质量是29g·mol-122.4·m01,解得m入48.04g,根据
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范围内进行,碳循环具有全球性(合理即可,2分)12.(1)物理信息、化学信息、行为信息(3分)生物种群的繁衍(2分)(2)信息接收(2分)信息源(2分)(3)性别比例(2分)出生(1分)生物(1分)可
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(3)2-12 mgr【解析】(I)由题意知,珠子运动到BC孤中,点M时速度最大。作过M点的直径MN,设电场力与重力的合力为F,则其方向沿NM方向,珠子在M点的受力情况如图所示。当F电垂直于F时,F电
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C公据许两共用售,代陪三明Which author has invented the most English words?William Shakespeare might seemto be th
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(2)处于副热带地区,降水少(2分);沿岸有秘鲁寒流(2分),起到降温减湿的作用(2分)。(3)丙洋流为西风漂流(2分),丙减弱会造成秘鲁寒流减弱(2分):秘鲁上升流减弱会导致该处的水温升高且饵料减少
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12.中国共产党人信仰马克思主义,是因为马克思主义能够让中国先进分子“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”,去“重新考虑中国问题”;中国共产党人坚持马克思主义,就是为了用马克思主义之“箭”射中国革命之“的”,“有的放矢”;中国共产党人发展马克思主义,就是为了用发展着的马克思主义指导中国发展着的实践。由此可见A.只有马克思主义才能救中国、发展中国B.中国的实践随着马克思主义发展而不断发展C.马克思主义能够为我们指明解决中国问题的出路D.马克思主义给中国经济社会发展提供了具体方案13.2023年9月8日,中宣部召开学贯彻中国特色社会主义思想主题教育总结大会。会议强调,要把学贯彻中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不断巩固主题教育成果,努力筑牢思想根基、实现更大作为。之所以学贯彻中国特色社会主义思想,是因为它①是改革开放以来党的全部理论和实践的主题②是经过实践检验、富有实践伟力的思想武器③能够为中国特色社会主义实践提供智慧源泉④在新时代伟大实践中能展现出强大真理力量A.①②B.①③C.②④D.③④14.央行逆回购,指央行将资金出借给金融机构,这些机构以有价证券作为质押,并约定在未来一段时间后归还本息。2023年9月26日,央行开展3780亿元14天期逆回购操作,中标利率降至1.95%。上述措施产生的预期影响传导正确的是①央行实施稳健的货币政策②资金流入股市或实体企业③推动经济持续健康发展④市场货币资金流动性增加⑤提高金融机构的经济效益A.①→⑤→②→③B.①-→④→②→③C.①→④→②→⑤D.①→②→④→③文科综合试题第4页(共16页)
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7.波士顿市工作目清共享单车的直接目的主要是换乘公共交通,商场购
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听第7段材料,回答第8至9题。⑤Text 9第W:Hi,Peter.I'm doing a survey on students'spending8.What matters most in plan
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4湿地增加36.右图为美国本土农业分布示意图。读图回答36~
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【答案】【解析】
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人看到了“末俗陵迟”,看到了“斯文崩坏”,所以不禁生发对往事的回忆,不禁想起故人。然而,时光流逝,老成凋谢,如今有谁还在世?现在所看到的,只是些竖儒宵小,夏虫不可语冰,即使朝廷想有所作为,又能与谁共图
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小题大做数学·(新)基础篇f(|2x-1|) 2、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)物理(XS4J)答案 (3)2-12 mgr【解析】(I)由题意知,珠子运动到BC孤中,点M时速度最大。作过M点的直径MN,设电场力与重力的合力为F,则其方向沿NM方向,珠子在M点的受力情况如图所示。当F电垂直于F时,F电 3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4语文答案 1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文 呼呼!哗哗海港的尽里头隐藏着小城市吕克特罗普,其中有座令人醒目的“六四”诊所。笃笃!座落在梅萨克利埃尔街 4、4山西省2023-2024学年度上学期九年级第一学期10月联考化学试卷答案 COOCHH3C、OCHCOOCHCH-OIHCOCHIKBH-MgCk,C0,OHCHOHCH:CCIOH2N-CHCNIIN-CIICNHN-CHCOOHNaCNHIH2SO4NH控制pCI;Cl 5、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)4历史答案 1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)英语答案 Text 7M:Amy,is this your last term?W:Yeah,and then I'
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胳布局中的()A.全面依法治国B.全面建设社会主义现代化国家C.全面深化改革D.全面从严治党14.2023年5月11日是如图一文发表45周年纪念日,该文章强调“实践是检验真理的唯一标准”,从而引发了广
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“透风”是明清宫廷建筑中常见的建筑设置,图3为故宫博物院大殿墙体“透风”设置示意图。读图,回答第3题。1墙体墙体空气宁空隙木柱图33.“透风”设置主要利用的原理及作用分别是A.大气热量衡提高大殿内冬季温度B.大气保温作用增加大殿内光照面积C.大气热力环流减少墙体内木柱糟损D.大气削弱作用降低墙体内空气密度热带气旋“弗雷迪”入选2023年国外十大天气气候事件。图4为“弗雷迪”移动路径示意图。读图,回答第4、5题。13°18马2月1日92月日3月10日3月8日细2月19明口…口口,日…▲口个△▲←2月日2月2℃203o此2月23日23°澳大利亚3月5XA3月6日3月7月28°30%35°40°45°30°50°70°90°1101300.图例中心附近最大均风力(级)06-7●8-9△10-11▲12-13口14-15■>16图44.热带气旋“弗雷迪”A.生成于南印度洋东部的热带洋面B.逆时针旋转,中心气流辐合上升C.受南赤道暖流推动不断向西运动D.2月19日势力最强,之后逐渐减弱5.图示天气系统A.标志着澳大利亚进入水循环活跃季节B.引发马达加斯加滑坡、泥石流灾害C.加快了大洋洲到非洲船只航行速度D.导致马拉维遭受了风暴潮灾害袭击高三地理第2页(共12页)
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个频率/组距0.0360.0320.0280.0240.0200.0160.0120.0080.004100110120130140150白主¥能力走读生自主学能力的频率分布直方图↑频率/组距0.
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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记(5)ECH2一CH-CH2-CHn(其他合理答案也可)(2分)CICOOCH2 CH2 CH2 CH18.(10分)实验室制备1,2一二溴乙烷的反应原理如下:CH
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呼呼!哗哗
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16.(15分)解:(1)电场中类抛,有V COS(60°=v①(2分)得VM=2%(1分)(②)隘场中
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衣去。坐是不调者十余年。请康初,诏除太常博士,不拜。建炎中,上问人才于近臣,学士詹义、给事中江藻、含人李公彦皆云滂可用,用滂知建昌军。建昌旧守多懦夫感权不立兵悍骄建求无度。滂至,一以法绳之,兵不胜其
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◆行走于中华大地,传承中国文化“青砖件瓦漆,白马踏新泥…”谷雨时节,伴随着一曲”行”国家级主题宣传活动在苏州博物馆正式启动?024年“文化中国【基本案情三】子化后来造纸公司认识增主动承担社会青任。于是
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40.此次滑坡未造成伤亡的原因最可能是A.GIS技术提前监测预警B.灾情发现及反馈较及时C.RS对受灾人员精准定位D.居民积极向外搬迁定居建立救灾物资储备库是自然灾害应急救援的重要措施,能减少灾害损失
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5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4物理(人教版)试题
volunteered at Orphan Grain Train,an organization that provides food,clothing,and medicineDr.gil hod DaveHyhe founder ofeofMyBrethrenni d.Harveynationally and globallyxpressedhis graitude on KMTV staingapprecie him direeting vonteersto us.That's precisely what we want."24.What do patients get out of volunteer work?A.Free surgeries.B.Professional treatment.C.Medical insurance.D.Charity funds25.What inspired Aguila to start the M25 Program?A.The Bible verse Matthew.B.His desire to help patientsC.Pressure from his communityD.Personal experience with financial issues.26.What can we learn from Jensen's case?A.A friend in need is a friend indeed.B.Many hands make light workC.Two heads are better than one.D.A good medicine tastes bitter.27.What is Harvey's attitude towards Aguila sending volunteers?D.Unwilling.A.Tolerant.B.CarefreeC.Grateful.Discussing tech overuse with Gen Z isn't groundbreaking.We all acknowledge the impact of dailydevice usage on our health,well-being,and ability to focus.A friend suggests that one day,we'll regardsocial media use as smoking-we know it's harmful,but we might need assistance to quitPopular social media and online dating platforms are intentionally programmed to grab ourattention and keep us coming back for more.On platforms like TikTok,"For You"page constantlyrefreshes with new content.Even the thrill of making a successful match on a dating app can be asexciting as winning on a slot machine(老虎机:一种赌博机器).Research compares humans on socialmedia to rats in an experiment box by psychologist B.F.Skinner.When we share vacation pictures onInstagram,the likes we receive encourage us to repeat the behavior in future.But beyond app design,the reasons for our inability to disconnect from unhealthy social media arecomplex.It likely results from a lack of face-to-face social interaction.Even in busy university centers,unscheduled interactions arerare;eabud-clad individuals signal their preference for undisturbed peace.For many Gen Z members,most social interactions now occur partially online.However,noteveryone fits this patter;some have vibrant offline lives and use phones minimally.But for many,resisting the phone's temptation is tough-being offline often means feeling alone when everyone elseis online.GenZ has made impressive improvements to fight against tech overuse.Royce Branning,a 2018graduate,founded Clearspace,app toreducesreen time.However,tech-baseditebased problemsare nly haf the story Similar to smoking and secondhand mkeecteetuse reduces in-person connection opportunities.There is a story in my family about my grandfather quitting smoking upon seeing his son play withcigarettes,houhe'd been mokingfor 15 years.Today,younguler void risinPadkidWhile promising togetrid of fure generationsbad habits is admirable,quingbeforehand would be even better.2.How dos media and nine dating platforms keepusrened?A.By organizing offline activities.B.By providing users with platformsC.By keeping connections with users.D.By designing addictive functions.高二·英语第4页(共8页)
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