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making fun of her.In class,the teacher introduced Anna to the class.Then the teacher told thestudents to be ready for the surprise test.She asked everyone to write down the 7 wonders ofthe world."There are so many things.Which seven can I pick to write?"Anna thought to herself.After afew moments,she handed in her answer paper.The teacher started reading everyone's answers andmost students had answered them correctly,such as the Great Wall and Stonehenge.The teacher was happy as students had remembered what she had taught them.At last theteacher picked up Anna's answer paper and started reading."The 7 wonders are-To be ableto See;To be able to Hear;To be able to Feel;To Laugh;To Think;To be Kind;To Love!"The teacher stood in surprise and the whole class was in silence.Today,a girl from asmall village reminded them about the best gifts that we have,which we should value most.四、听力填空Hello,everyone,thank you for being here for my speech.I'm Li Hua,a senior high schoolstudent from Grade Two.Loneliness can happen to anyone at any time.But some people have trouble dealing with it.NowI'll give you some advice.First,listen to cheerful music.Don't listen to sad songs when you are feeling lonely,becausethey can make you even sadder.Cheerful music can help you relax and make you feel less lonely.Second,do exercise.Doing exercise can help you stop worrying.Joining a sports team is helpfultoo,because being part of something makes you feel you are important.So you'll become happy.Third,enjoy nature.This is one of the best ways to cheer yourself up.And it costsalmost nothing.You can ride your bike around,watch birds and enjoy wonderful scenery.Last but not least,take part in school or community activities.One of the best things you can dofor yourself when you feel lonely is to put yourself out and meet people.For example,when you takea cooking class,you can meet new friends who share your interests.Well,it is common to feel lonely.I believe these suggestions can help you overcome the feeling.Thanks for your listening!英语（一）答案第4页（共4页）

少量相终乙为原子序致依茨蹈大的短局期元素XYZ为同周男格邻元素元素，最外层电子数之和满足Q=X+忆，下列结论正确的是A.原子半径：Q>X>Y>Z10.水，采用B.四种元素中，电负性最大的是ZC.Y的最高价氧化物对应水化物是强碱D.Q和Z的最简单氢化物的沸点：Q>Z6.诺氟沙星是广谱抗生素，其结构简式如图所示。下列说法错误的是11.A.分子式为C6H1sFN,0B.分子中含有1个手性碳原子是C.1mol该物质最多能与5molH,反应D.该物质既能与NaOH溶液反应，又能与盐酸反应127.N为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是基准物A.0.1molH0中含有的质子数为1.8NB.pH=2的盐酸溶液中H的数目为0.01NAC.2.3gNa在空气中充分燃烧生成Na02,转移的电子数目为0.2ND.8g甲烷和15g乙烷的混合气体中含有C-H共价键的数目为5N8.关于元素及其化合物的性质，下列说法正确的是组用箫A.浓硝酸有强氧化性，常温下铁与浓硝酸反应可制备NO,究，反在密闭B.浓硫酸具有吸水性，所以用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑数随洉C.氧化镁与盐酸反应得到氯化镁溶液，加热蒸干所得溶液得到无水MgCl,D.久置空气中的NaS溶液变浑浊且颜色变深，原因是NaS被氧化为硫单质9.根据实验操作及现象，下列结论中正确的是选项实验操作及现象结论与d月A向盛有4mL01mol,LCuS0,溶液的试管里滴加1mol,L氨水至得到深蓝色的透明溶液，再向试管中加人8L95%制备晶体为Cu(OD2乙醇，析出深蓝色晶体或-lgB用50nL注射器吸入约20mlN0,与N0,的混合气体将细管端用橡胶塞封闭。然后往外拉活塞至40mL处，混合气颜色逐渐变深是因为化体的颜色先变浅又逐渐变深学衡发生移动将红热的木炭缓慢放人盛有浓硝酸的试管中，有红棕色气木炭与浓硝酸反应产生体产生O20将乙醇和浓硫酸混合液迅速加热至170心，将产生的气体通乙烯与溴水发生了加成加Ag入溴水中，溴水褪色反应粉州市2024层高三第三次模拟考试化学第2页（失6页）吸作片

三明市2024届高中毕业班适应性练生物参考答案一、单项选择题：本题共15小题。其中1-10题，每小题2分：11-15题，每小题4分。共40分。1-5:DBBAA6-10:BCCBD11-15:BCCDC二、非选择题：本题共5小题，共60分。16.(12分)(1)C0,的周定(1分)AT和NDPH(腺苷三磷酸和还原型辅酶Ⅱ)(2分)(2)D、E(写全得2分，漏写错写不得分)(3)①1(1分)28(1分)②减少(1分)③抑制(1分)(4)干早(1分)“开”能保证C0,的供应，维持较强的光合作用，“闭”能降低蒸腾作用，提高作物抗早性(2分)17.(11分)(1)能量的利用率(1分)次生(1分)(2)年龄结构(1分)K值(1分)(3)①生物篇集(1分)生物种群的繁衍(1分)自生、整休（回答1个得1分，计2分)②不同意(1分)。10%一20%指的是营养级之间的能量传递效率(1分)。草鱼还有部分能量流入鹭，野鸭体内能量不仅仅来自草鱼，还有来自其他食物的部分（草鱼天敌不唯一或野鸭能量米源不唯一），与营养级间的能量传递效率不矛盾(1分)。（计2分，其他答案合理也可得分）18.(11分)(1)协助扩散(1分)Na通道开放，Na*内流(2分)(2)大脑皮层(1分)传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌(2分)(3)选收生理状态相问的健康小鼠均分为甲、乙两组(1分)，甲组用化学遗传学技术特异性抑制M神经元，乙组对照(1分)：用毒素刺激两组小鼠，观察小鼠的呕吐行为(1分)（计3分）(4)抑制Ca*通道的活性，减少Ca3内流：（抑制M神经元中的速激肽基因的表达）(2分，其他答案合弹也可得分)高中适应性练生物水考答案第】页（共2页）

9.葡萄糖饥饿或缺氧压力会使细胞中自由基(ROS)水上升，P一ATM/p一CHK2水升高使自噬通路蛋白(Beclinl)磷酸化后阻得Beclinl和Bcl一2结合，诱导细胞自噬。具体过程如下图所示，下列叙述错误的是线粒体损伤2⊙⑧葡萄糖饥饿⑧©细胞自噬或→R0S缺氧压力P-ATM/p-CHK2Beclin1磷酸化Bcl-2+促进抑制AROS攻击生物膜磷脂分子时，产物同样是自由基会引发雪崩式的反应B.降低Beclinl的磷酸化水，会加速细胞自噬C,线粒体损伤后被溶酶体分解，体现了免疫自稳功能D.通过细胞自噬可以清除入侵的微生物，从而维持细胞内部环境的稳定10.某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液，取10L加入90mL无菌水中，然后将稀释后的培养液与台盼蓝染液等体积混合均匀，用血细胞计数板（规格为：0.1mm×1mm×1mm,25×16)进行计数，结果观察到视野中五个中格内的细胞总数为56，其中被台盼蓝着色的细胞占20%，则1mL酵母菌培养液中活茵数约为A.4.48×10B.2.24×10C.2.24X105D.1.12×1011.右图表示出生率和死亡率与种群数量之间的关出生率系，下列叙述错误的是A.a点可表示该种群的环境容纳量B.由图可知，λ为出生率与死亡率的差值死亡率C.有害动物的防治应在种群数量处于低点时进行种群数量D.保护大熊猫的根本措施是使保持区的a点增大12.当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够产生和释放可挥发的物质。这些化学物质，白天可以吸引蛾幼虫的天敌，夜间又能驱除夜间活动的雌蛾，使它们不能在植物叶片上停留产卵。下列叙述错误的是A.蛾幼虫的天敌和烟草之间是互利共生关系B.烟草释放的物质在白天和夜间都使它本身受益C.利用烟草释放的可挥发物质防治害虫属于生物防治D.该现象体现了信息能够调节种间关系，进而维持生态系统的衡高三生物试题第4页（共10页）

20.(（12分)纯净苯甲酸是无色针状晶体，100℃开始升华，常用作食品防腐剂。实验室用甲苯和高锰酸钾制备苯甲酸（放热反应），反应方程式如下：CHCOOK+2KMnO4-(苯甲酸钾)+KOH+2MnO2+H20:COOKCOOH.+HC→(苯甲酸)+KC】已知有关化合物的相关数据如表所示：化合物相对分子质量密度(g/cm3)沸点（℃）水中溶解性乙醇中溶解性甲苯920.87110.0不溶于水互溶苯甲酸钾160--易溶于水苯甲酸1221.26248.0微溶于水易溶苯甲酸、氯化钾在100g水中的溶解度如表所示：温度/℃4℃18℃25℃50℃75℃苯甲酸溶解度/B0.18g0.27g0.340.852.2g氯化钾溶解度/g3134.2384248实验室用甲苯和高锰酸钾制备苯甲酸的步骤如下：电动搅第一步（苯甲酸的制备）：如图所示（固定及加热装置略去），在三颈烧拌器瓶中加入5.29mL甲苯和100mL蒸馏水，瓶口装上温度计、电动搅拌器、冷凝管，慢慢开启电动搅拌器，加热至沸腾。经冷凝管上口分批加入21.30g高锰酸钾（过量)，继续搅拌4至5小时，得到反应混合物。第二步（分离获得苯甲酸粗产品）：①趁热过滤→②洗涤滤渣→③合并滤液和洗涤液→（④冷却→⑤盐酸酸化→⑥过滤得到粗产品。第三步（粗产品苯甲酸的提纯）：①沸水溶解→②活性炭脱色→③趁热过滤→④→⑤过滤→⑥洗涤→⑦干燥第20题请回答下列有关问题：(1)实验中准确量取5.29mL甲苯所需仪器为▲：A.量筒B.碱式滴定管C.酸式滴定管D.烧杯(2)可以作为判断反应已完成的现象是▲：A.冷凝管回流液中不再出现油状液滴B.反应液的紫红色变浅或消失C.反应液没有出现明显的分层现象D.反应液中的浑浊程度不再变化(3)第三步粗产品苯甲酸的提纯中“③趁热过滤”的目的是▲一；“④”的操作名称是▲一：“⑥洗涤”采用的试剂可以是▲（填乙醇或水），判断洗涤干净的方法是▲；(4)第二步粗产品苯甲酸中含有的杂质主要是氯化钾。将氯化钾与苯甲酸分离，可用下列哪种操作A.萃取分液B.重结晶C.蒸馏D.升华(5)千燥后称量得苯甲酸4.27g,则苯甲酸的产率为▲。高二化学学科试题第7页（共8页）

(sin 1东（一2，十）上左C.1+2bx16.下列对文本相关内容的理解不正确的一项是(3分A.文章第二段写“我”看车夫的样子“好像有五十多岁的光,但他自己说今年只有四十二则岁”，说明车夫因饱经生活摧残而显得衰老憔悴。】法专密交代丁车天修结同的现悠于时是2会生存环境，同时也突出了“我运的凄婉。子我积与天起他头痛哭但被身上的长衫和脑里的一堆教育的绳矩”束缚住这体剪了“我”的自我剖析，使主人公形象更加立体。宠防了李天的茶杀际说认为这些苦楚不是他一个人的，说明车夫这人物是那个年代底层劳动者的缩影，升华了小说的情感表达。乙下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)口4小淀以第一人称的叙述视角，通过“我”的所见、所感、所为讲述故事，表现旧社会的苦难更能激发读者情感共鸣，让读者感受更深刻。B小说插叙”我“在一次酒后雇车时遇见车夫，并听了他许多不堪再听的话，其中他对他妻子的抱怨，为后文写夫妻二人之间的吵闹做了铺垫C“惨淡的星月“灰黑静寂的狭巷”的环境描写虽然只是寥寥数语，但都烘托出此时“我”因细听车夫的诉说与苦楚而感到心烦意乱食对这利制压4名妮凡型D小说通过真切的描述展开知识分子与劳动人民的发道，借“我”的忧时份冠作低吟微诉，体现了苦闷、优郁、感伤的“郁式风格”。。(4分)翔铁连真声地理聚鞋果球考移洋弃作为小说中的物象，9.小说最后2速受到夫的剥为2洋群承对%韩型着车树紧藏&彩二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。程5起】材料蜜车赞日第位以后，吏称其职，政得其科仓质充美间四罐舒，蒸然有治之象矣。中(节选自《明史·本纪九》》材料二；制足宣宗宣德元年，礼部进《籍田仪注》，上观之，谓侍臣曰：“先王制籍田，天子率公卿躬秉未帮责有实心活不然，写推五携，柯面旺事”待臣日：“先王制礼有本有文，苍生之福也.”户部案清州借官粮，乞复后上日民机无食当如拯焚即命就便分给经，次小流家漏装三年雕其对日“莫刘观。士奇日，风所以百宪米如此，则不清御史皆效芝，御史泰®方，则不肖有司皆数之。上叹息日除忌务颜现去，谁代现者？士寺道政使顾佐摩公有支。笑日：生为京产，禁防下吏，政清异半。上喜日：“顾佐万能如是回月乃今城道，而以佐代之。人寻下观狱。欢过月棉规丝视河均而让及传【高三9月月考·语文卷第5页（共8页）】取他，久记刘九40470●盘捕狱

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部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一艺术本文是应用文。文章是关于博物馆开展的家庭手工创意活动的介绍。21.B。理解具体信息。根据前三段的内容可知，该活动是家庭友好型活动，因此它鼓励家庭成员一起参与。根据第四段中的The10:30workshopisrecommendedfor.workshopfor11-13可知，该活动并未提及对五岁以下的学龄前儿童开放，故A项错误；第三段中明确说明Nopreviousexperienceisnecessary，故C项错误；第二段中提到taketurnsusingoneprintingmachine（轮流使用一台印刷机），故D项错误。22.C。理解具体信息。根据第五段的内容可知，成人和孩子的双人票起价20英镑，每增加一个成人或孩子需要额外支付10英镑，因此，两个成人和两个孩子的票价为：20+20=E40。23.B。理解具体信息。根据最后一段中的If theV&Aneedstocancel theeventduetoanemergency..rescheduleyourbookingforalaterdate（如果V&A因为紧急情况或不可控原因取消活动，我们将把您的预订改期到一个更晚的日期）可知，答案为B。文中提到当无法给活动重新安排时间时才会全额退款，并非立即全额退款，故A项错误；C项“为未来的活动提供折扣“在文中未提及；文中说的是为活动重新安排日期，而不是将预订转移到另一个活动上，故D项错误。B篇主题语境：人与社会一历史本文是记叙文。文章描写了英国著名科学家达尔文宁静的个人生活。24.C。推断。根据第一段中的movedfromLondontoKent insouthernEnglandtohave aslittledisturbance aspossible可知，达尔文夫妇搬家是为了免受外界的打扰，以享受更多的宁静。25.D。理解具体信息。根据第三段中的Atmiddayhewouldgoforanotherwalkwithhisdog.stopping at his greenhouse to checkhis experiments可知，达尔文每天会去查看实验的进展情况。A项“他在树林里学"原文未提及，B项“他在上午九点半开始工作”C项“他在上午写信”与原文不符。26.B。推断。根据第五段中的Their fatherworked patiently，withplayful shouts and littlefootstepswalkingpasthisstudydoor可推知，在孩子们眼里，父亲达尔文应该很温和。27.C。理解主旨要义。首段第一句即文章的主旨句CharlesDarwin livedanunusuallyquiet life。本文描写了英国著名科学家达尔文宁静的个人生活。C篇主题语境：人与社会—体育本文是记叙文。文章介绍了第一位女性马拉松运动员KathrineSwitzer以及她在女性体育事业中起到的先锋作用。28.A。理解具体信息。根据第一段中的In1967，Kathrine Switzermade historybybecoming...withanofficialracenumber（1967年，KathrineSwitzer成为第一位用官方参赛号码参加波士顿马拉松比赛的女性，从而创造了历史）可知，A项正确。Switzer反抗赛事在大学时期与男子越野队一起训练，但未提及她是第一位加入男子跑步队的女性，且这与她1967年创造的历史无关，故C项错误；D项“她成为第一位参加奥运会的女性”在文中未提及。