下，横琴新区的开发彰显的是我国社会主义制度的优越性，而不是港澳社会制度的优越性，B项错误；“根本动力”的说法过于绝对，D项错误11.B根据材料可知，1992年中共十四大以后，邓小理论的相关著作在全国掀起一股学热潮，这表明改革开放新时期，更需要加强中国特色社会主义理论的学，故B项正确。A项说法错误，排除；C项不符合材料的主旨，排除；材料意在说明改革开放新时期全国干部需要加强理论学，从而适应改革开放的发展，D项不符合材料主旨，排除。12.C根据材料“高速铁路运营里程稳居世界第一”“中国经济总量突破90万亿元”“‘神舟十三号’载人飞船成功对接中国空间站”“东京奥运会获得88枚奖牌，位居奖牌榜第二名”可知，21世纪以来，我国在交通、经济、航天、体育等领域都取得了巨大成就，综合国力显著提升，故C项正确。材料未涉及产业结构相关问题，排除A项；材料反映的是21世纪我国各个领域的发展，而不是对外开放，排除B项；城市化进程的加快是综合国力提升的表现之一，D项不能全面反映材料内容，排除。13.(1)特点：以移植苏联体系为主；政治色彩浓重；多种发展模式并存；汽车工业散布全国，产业集中程度不高。(8分)(2)原因：政府对国产汽车产业的支持，制定了切合实际的发展战略；日本汽车公司采用多种方法提高自身技术；日本原有的技术实力雄厚；朝鲜战争提供机遇。(8分)启示：主要依靠自身进行发展，借鉴、吸收他国先进技术和经验；政府制定符合国情的政策；抓住机遇，迎接挑战；提高本国的教育水和科技实力。(9分)14.[示例论题：中国共产党不断开辟马克思主义中国化的新境界。(3分)阐述：在新民主主义革命的实践中，中国共产党人创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实际相结合，形成了毛泽东思想。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果一邓小理论。世纪之交，“三个代表”重要思想成为马克思主义在中国发展的又一理论成果。面对人民生活在总体上达到小康水后的新·43·【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

呈快速消融趋势，随着时间推移，冰川消退地区植被群落也会发生变化。通常该水川退缩后的裸地气温已明显上升，但直到100年后才有地衣类植物茂盛繁育000年后才有苔草草甸的广泛发育。甲图为乌鲁木齐河源1号冰川三次运动形方的地貌，乙图表示1号冰川物质零衡线高度变化。据此完成3一4题。衡线高度m口衡线高度43004200410040003900冰川地貌甲图年份乙图3下例关于1号冰川物质衡的说法，正确的是人冰川物质衡量越小，冰川融化越弱B.冰川物质衡量越小，冰川积累越多个C.降水越多，冰川物质零衡线越低D.气温越高，冰川物质零衡线越低<冰川消退后，该地区植物群落演替的直接决定因素为人A土壤印必究B气温S水分D光照某科研机构在我国西北内陆绿洲灌溉区，开展灌溉农田水盐动态变化综合观测实验。下图中的曲线示意膜下滴灌、大水漫灌、膜下滴灌组合非生有期冬灌、膜下滴灌组合非生育期春灌4种灌溉方式的土壤盐分含量年变化。据此完成5一题。土壤盐分含量gkg)1.5①②1.0④出苗期！灌溉期收获期非生有期0.55.17,19111.1次年1次年3.1图中表示膜下滴灌土壤盐分含量年变化曲线的是①B.②C.③D.④地理试题（雅礼版）第2页（共8页）

砺剑·2022相约高考阶段测评十一4心[命题立本肌考在技梨安物加汉高在青在者生对原量亏损均结合能的理解，考查的核心素养是形成物理基本观念和良好的料学思维。子的内层电子受到激发而产生的，故C项错误；该反应不属于衰变，而属于人工转变，故D项错误。命题报告[试题解析]泉支反应中释放核能有质量亏板，但质量数9.[命题立意]本题考查热现象、热力学图像的知识，意在命题依据守恒，质量与能量之间存在一定的关系，但不是质量转本套试卷在详细分析最新高考物理《考试大纲》要求的基础上，结合近几年高考试题的特点及考生存在的一些问变为能量，故AB项错误：由于核反应中电布数守恒，考查考生对浸润、分子势能、晶体、理想气体状态方程的理解。考查的核心素养是形成物理基本观念，应用科学题精心编制而成。故X原子核中有51个质子，故C项正病：重核的象支是方法命题特色由均结合能小的重核在中子的轰击下泉支成羊均结[试题解析](1)诗中的荷叶和露水表现为不浸润，由于(1)试卷的命制回归课本，贴近立德树人、服务选才、引导教学的素质教育高考核心功能。合能较大的中等质量的原子核，所以X原子接比销接的液体表面张力的作用总是想使小露珠的表面积减小，而(2)注重对必备知识、关键能力、学科素养及核心价值的考查。均结合能大，故D项错误。体积相同的情况下球的表面积最小，所以小露珠呈球①注重物理的核心知识，包括核心概念、核心规律、重要物理实验、重要的思维方法：5.C[命题立意]本题考查康普顿效应的知识，意在考查形；晶体熔化过程中，吸收的热量全部用来破坏空间点②注重物理的核心能力培养，包括理解能力、推理能力、综合分析能力、利用数学工具解决物理问题的能力、实验考生对康普顿效应的理解。考查的核心素养是形成物阵，增加分子势能，晶体熔化过程中温度保持不变，则分能力；理基本观念和良好的科学思维。子均动能保持不变，故晶体有固定的熔点。③注重物理学科素养及核心价值的提升，包括学生对科学兴趣、态度、情感、价值观，具备的科学精神、合作意识，[试题解析]光子和电子碰撞过程系统动量守恒，则光子故答案为不浸润(1分)：液体表面张力(1分)：增加(1提出物理问题，形成猜想和假设，获取和处理信息，基于证据得出结论并做出解释，以及对实验探究过程和结果进行交分)；保持不变(1分)；有(1分)。流、评估、反思的能力。的动量会减小，由入=合可知，无子的波长变长，故C须(2)①由题图可知，B→C为等温变化，则有考点分布正确，A项错误；由光速不变原理可知，光子的速度不Ta=Tc=360 K(1分)题型题号分值考查的知识点难度变，故B项错误；由动量守恒定律结合题意可知，电子的A~B为等容支化，拆搭支理定律可得一是(1分)5分玻尔的原子模型容易动量增加量小于，故D项错误。解得pB=9.6X10Pa(1分)5分德布罗意波理论容易单项②B→C为等温变化，根据玻意耳定律可得35分光电效应方程容易6.ABC[命题立意]本题考查原子物理的知识，意在考查选择题PaVB=PCVc(1分)45分质量亏损、均结合能容易考生对黑体辐射、玻尔理论的理解。考查的核心素养是掌握科学研究方法，培养正确的科学态度。C一→A为等压变化，则有pe=pA=0.8×10Pa(1分)55分康普顿效应容易65分解得Vg=0.10m3(1分】黑体辐射、玻尔理论中等[试题解析]普朗克通过对黑体辐射规律的研究最早提多项则有VA=VB=0.10m(1分)75分中等出能量子概念，故A项正确；玻尔的能级理论第一次将选择题能级跃迁85分Y射线中等量子观念引入原子结构的研究，故B项正确；爱因斯坦C→A为等压过程，体积减小，外界对气体微功为915分热现象、热力学图像容易发现了光电效应规律，提出光子说，光子能量是量子化WcA=pA·AV=Pa(Vc-VA)=1600J(1分)容易的，故C项正确；实现跨越4600km的星地量子密钥分则气体从A→B>C→A的整个过程中，根据热力学第1015分热现象、汽缸模型非选择题一定律可得Wx十Wc4十Q=0(1分)1115分光的折射、机械波中等发，不能说明宏观世界的距离是量子化的，故D项错误。15分机械振动、光的折射中等7.AC[命题立意]本题考查原子物理的知识，意在考查代入数据解得Q=400J,则整个过程中是吸热，吸收的热量是400J(1分)考生对能级跃迁的理解。考查的核心素养是体现科学答案速查10.[命题立意]本题考查热现象、汽缸模型的知识，意在考思维，进行科学推理。[试题解析]由数学知识得到一群氢原子处于刀能级时查考生对液体表面张力、第二类永动机、理想气体状态题号12345678方程的理解。考查的核心素养是形成基本的物理观答案BCCCC ABC AC AB可能韬射的请线条数为C-u,D,所以存在两种可2念，并能灵活运用。试题详解能，第一种是氢原子先被激发跃迁到n=2激发态，后被[试题解析](1)微观分子的动能与宏观物体的动能无1.B[命题立意]本题考查原子物理的知识，意在考查考[试题解析]根据德布罗意波理论，热中子动量为力=激发跃迁到刀=4激发态，由于是光子照射，所以光子的关，故A项错误；由于液体表面层分子较稀藏，分子间生对玻尔的原子模型的理解。考查的核心素养是形成能量必须满足E,=10.20eV,E,=12.75eV,故A项正引力大于斥力，因此产生液体的表面张力，数B项正基本的物理观念，并能灵活运用。上，热中子动能为E。-2m-,联立并代入数据可2m确，B项错误；第二种是氢原子先被激发跃迁到”=5激确：若氧气与氢气的温度相同，则这两种气体分子的[试题解析]从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道估算出热中子动能的数量级为101J,故C项正确。发态，后被激发跃迁到”=6激发态，光子能量必须满足均动能相同，但是由于氧气和氢气分子质量不一定相过程中，需要吸收光子，原子的能量增大，氢原子核外电3.C[命题立意]本题考查光电效应的知识，意在考查考E=13.06eV,E,=13.22eV,故C项正确，D项错误。等，则分子均速率不一定相等，故C项错误：一定霞子绕核做圆周运动，其向心力由原子核对电子的库仑力生对光电效应方程的理解。考查的核心素养是由图像8,AB[命题立意]本题考查y射线的知识，意在考查考量的理想气体经历等客放热过程，则W=0,Q<0、根提供，即号=m号，由此可知电子离核越远，即，变大获取信息，培养科学思维的能力。生对Y射线的理解。考查的核心素养是善于进行科学据△U=W十Q可知，△U<0,即气体的内能减小，戴D项正确：第二类水动机是不能制渣出来的，尽管它不违时，电子的速率减小，则电子的动能减小，因克服静电力论证，发展创新精神。[试题解析]根据U=子md=h一W,可得U-他反热力学第一定律，但它适反热力学第二定像，被E项做功，原子的电势能增大，故B项正确，A、C、D项错误。[试题解析]Zm和Zn的质量数不同，质子数相同，正确。,C[命题立意]本题考查物质波的知识，意在考查考生对德布罗意波理论的理解。考查的核心素养是形成物,结合题图可知当U。=0时以=5.0×10“Hz,故C则5Zn比酷Zn多一个中子，故A项正确：y射线是光子e流，以光速传播，即速度大小为3.0X10m/s,故B项正故答案为BDE(5分)确：y射线是在。日兼变过程中释放出来的，不是由样原(2)①加热后，汽缸中的气缘经历等压过程，真至活塞理基本观念，应用科学方法。项正确物理答案一25物理答案一24

按秘密级事项管理★启用前湖北红安县居民的祖先多从外省迁入，其传统村落多呈“井”字形布局。特中的2023年普通高等学校招生全国统一考试筑铅巷道分布，纵横排列如同“井”字，巷道较窄，一直延仲到山脚下，连接入山通具村中座舍相连，树木参天，村前多池塘或湖泊。读红安县某传统村落“井”字形布文科综合冲刺卷（二）意图，完成4一6题.4,红安县传统村落布局的主要目的是本试卷共45题，共300分，考试时间150分钟，考试结来后，将本试卷和答题卡一并凡通凤和排水交回B.希光和防风注意事项：C,防御和联系1,答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。D.御寒和防潮2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0,5毫米黑色字迹的签字笔书5.红安县传统村落的村前多池塘等水域，写，字体工整，笔迹清楚。其主要作用有3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无①灌溉农田⑧运输农作物③取水防火④冬季增湿效：在草稿纸、试卷上答题无效。A.①③B.①④C.②③D.③④4,作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.近年来，该传统古民居建筑数量在减少，其原因不包括A.村民外迁，家族群居现象少一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只B树不减少，居住环境恶化有一项是符合题目要求的。C.年久失修，民居保护力度弱我国棉花的主产区从过去的黄河和长江流域迁移到现在的西北内陆地尽（主要是D.采光不足，居住舒适度低新疆)，其种植面积占全国种植面积的70%。新疆等西北内陆地区自1986年开始规井水埋深指地下水水面到地表的距离。我国莱地学生测量一口水井的井水埋深，叠加模化应用某种植技术后，棉花单产量快速上升，现在已经超过2000kghm,大幅度超其他数据，制作了当地的井水埋深与降水、气温变化图。据此完成7~9题。过长江和黄河流域的棉花单产量。同时，该技术给新疆棉区带来的残留污染已成为该降水量/mm气温C井水埋保m区战农业可持续发展而临的一个重大问题。据此完成1一3题。250r251.黄河和长江流域棉花种植面积下降的庄要原因是200204A,城镇化占用大量耕地8.社会经济效益逐渐走低150153C棉花市场需求量下降D.气候变化导致日照减少1001022.西北内陆地区棉区规模化应用的种植技术是50A.深耕改土B.地膜覆盖C,培有良种D.增施化肥0■■■0Lo3.为减轻新疆地区该种植技术带来的残留污染问题，可采取的合理措前有123.456789101112月份①培疗晚播早熟品种②重视生物降解技术的研发一降水量一气温先水埋深、7.该地最有可能位于③采取人工回收①实行大面积轮作休耕制度A.南昌C.昆明D.乌鲁木齐A.①②B.②③C.③④D.①④B.北京全团100所名校最新高老冲刺卷第1页（共18页）【23·新教材老高考·CC·文科综合（二）】全国100所名校最新高考冲刺卷第2页（共18页）【23·新教材老高考·CC·文科综合（二）】

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车更多，输送能力不会减弱；运输组织管理相对简单；工程建设投资不会增加。13.C大

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28.（8分)阅读材料，完成下列要求。材料表2人类文明交流史料（部分)区战时问史科非洲公元前13世纪埃及胜刻中出现款梯战车形象公元前5一公元前欧洲寒浦路所、批丁乌和马赛出现许多用排尼然字丹书写的冲文1

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磁感应强度的方向垂直纸面向外1分(2)设能从OP射出粒子的运动最大半径为r,则rsin 0 31即2分sin设相应的最大速度为，根据牛顿运动定律可得evB=m解得v=6Vo2分a=mg+/=15m1s

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(3)小情可以找村民委员会，通过人民调解的方式维护自身的合法权益。(1分)如果经济困难。无力支付法律服务费用，又需要通过打官司来讨回公道，小倩也可以到法律授助中心请求援助，然后由法律授助中心协助小倩到

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解析：斯里兰卡为热带季风气候，冬季盛行东北季风，东北部 为迎风坡，降水较西南部多；由河流的分布可知，该国地势中部高、 四周低；由于降水季节变化大，所以河流径流季节变化大；四面临 海，降水丰富，植被以热

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谁考证号三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每道试题考一③将木块从光电门的左侧某处由静止释放，分别测出遮光片经过光电门A和B所用生都必须作答；第33题~第38题为选考题

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15.生态学上环境容纳量又称K值，最低起始数量又称N值，科学家研究了某种群的数批变化规律，绘制出如图所示的该种群瞬时增长理随种群数种群瞬时增长证（个)量的变化曲线。下列叙述正确的是20A.该种群的K值为750个，N值为20个10B.当种群数量为300个时，种群增长率最大0C.当种群数量大于K值时，种群数量下降：小于K值时，种群数量上升-10-20L1D.若该种群的起始数量分别是50、700，则021020.40607580理论上种群的最终数量依次为0、600种群数址（×10）16.某科研团队对某牧区两块灌丛草地分别采用了放牧和封育管理两种处理措施。27年后进行相关的调查发现，封育样地灌丛高度显著大于放牧样地灌丛高度，具体结果见下表。下列叙述正确的是草本植物土壤动物样地物种数密度高度物种数(种)(株m2)(cm)(种)放灌丛内429.6710.1545牧灌丛外537.273.2637封灌丛内420.1314.8752育灌丛外763.337.6840A.放牧样地灌丛内、外植物高度差异体现出了群落的垂直结构B.封育样地灌丛草本植物生态位重叠越多，竞争越小，竞争结果有利于生态位的分化C。采用标志重捕法调查土壤小动物丰富度时，标记物应对小动物生存无影响D.封育后灌丛的动植物种类数增加，抵抗力稳定性增强17.1897年德国科学家毕希纳发现，利用无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵；还有研究发现，乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。为验证上述结论，已设置的4组实验处理和部分结果如表：组别实验处理实验结果①葡萄糖溶液+无菌水②葡萄糖溶液+酵母菌+③葡萄糖溶液+酵母汁④葡萄糖溶液+含有酵母汁中的各类小分子和离子的溶液注：“十”表示有乙醇生成，“一”表示无乙醇生成。对该实验操作和结果分析合理的是A.组③、组④的实验结果分别为十、十B.应增设组⑤，处理为：无菌水+酵母汁C。制备无细胞的酵母汁时，可将酵母菌细胞在蒸馏水中破碎处理D.应检测酵母汁中是否含有活细胞18.在手术、烧伤、失血等应激条件下，机体会启动针对创伤的防御性免疫。过多的炎症因子会刺激下丘脑垂体肾上腺皮质调控轴，生成更多的糖皮质激素，产生抗炎作用。结合图示，下列叙述错误的是

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2025-10-31 06:24:17

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19.阅读材料，完成下列要求。（12分）批资业、商船等门类。民国成立后，1912年教育部颁布《学校系统令》，延续并发展了清末实业教育体系。校设农场，工业学校设工场，商业学校设商品陈列室，注重培养学生的实际操作能力。摘编自霍益萍《近代中国的高等教育》（1）根据材料并结合所学知识，概括1905－1913年实业教育发展的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明1905—1913年实业教育发展的原因。（6分）历史第6页（共7页）