18.C(A选项中“不仅”语序错误，“导致”和“根本原因在于”句式杂糅；B选项中“…原因是…造成的”句式杂糅；D选项中“不仅”语序不对。)19.A(A选项和“唐宋八大家”的引号都是表示特定称谓；B选项中的引号表示反语，有特殊含义；C选项中的引号表示直接引语；D选项中，“足不出户”用引号表示被赋予了特殊含义，指古时候的人类虽然科学技术还没有今天这样发达，然而，他们已经能够从地球上探索出宇宙的某些奥秘。)20.①不仅是健儿们赛场上为国争光的领域/不仅是运动员赛场上为国添彩的领域②开启了通向美好生活的门/打开了人们通往幸福生活的门③还将激发出体育产业的巨大经济潜力(每句2分，意思对即可。)【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，这段文字强调的中心是“全民健身对体育强国的标杆价值”，根据“也是百姓常日子的一份‘标配’”推知内容是“不常”的“体育竞赛”，再根据句式“不仅是…也是…”综合推知，应该填“不仅是健儿们（运动员）赛场上为国争光的领域，也是百姓常日子的一份‘标配’”。第②处强调的是“体育对人们的影响”。“体育就像一把金钥匙”这是总括句的一部分，根据“为生活带来更多滋味”“更多生机活力”“提升国民体质、生活品质”“更多的获得感和幸福感”可以概括为填“美好/幸福生活”，再根据“钥匙”的比喻对应“开门”，综合推知，应该填“开启了通向美好生活的门”。第③处，语段强调的是“全民健身的重要意义”，根据“推动产业消费，为经济转型升级贡献力量”可以确定这是在强调“体育产业”的意义；再根据“拉动、升级、贡献”可知，空缺处也是一个动词，并且和后文是层进的关系；再根据第一段中提及的“体育场地少、普惠性和市场化如何衡、青少年参与的时间保障等，都需要以问题意识引领”，可知全面健身存在意识问题，体育和经济之间的关系是先激活才能拉动、贡献力量。综合以上分析空缺处应该填“还将激发出体育产业的巨大经济潜力”。21.①努力打造百姓身边健身组织和“15分钟健身圈”；②椎进公共体育设施免费或低收费开放；③完善全民健身公共服务体系、推进全民健身智慧化发展；④在学校中展开各项体育活动，引导青少年积极参与；⑤开设丰富多彩的体育课程，保障青少年体育运动时间。（共5分，任意答出三点即可得满分，意思对即可）22.★提示：①全文围绕“巧妙”来谈，但是取什么角度，可选择。②综合四则材料谈对“巧妙”的理解要把握的一条是：对“巧妙”的理解要出于四则材料，且具有一定的综合性。③要有对高中学的启发，启发源于材料。★含义切入参考：四则材料分别从4个角度谈了对“巧妙”的理獬。这4个“巧妙”的内涵是不同的。材料一：是从“用巧”的境遇来说的。当一个人要“用巧”时，往往是遇到了局势不利的情况，所以在围棋的进展过程中，就要营造好大势，逐步推进，这种踏踏实实的赢，实际上就是碾压！当然不用“巧妙”。这就好像报考志愿，分数在中间的人总要左研究右研究，需要以“巧妙之法”让自己的分数不浪费，而第一名的同学，是不用考虑这些的。一学启发：在高中学时，以提高实力为主。材料二：是从“用巧”的负方向说的。一个养成了事事讲究“巧”的惯的人，很难把精力全都放在学上，而是放在寻找“方法”（制度漏洞：比如哪里可以提前看到试卷、老师最近喜欢看哪本书等等)上，这样渐渐就变成了“投机取巧”。就好比一个人去面试，如果第一反应是“想想哪些人当考官，考官的亲戚是谁，亲戚的同学是谁…”时，这人就是“取巧”成为惯的人。一学启发：专注学本身，而不是学以外的“捷径”。材料三：是从“巧妙”的正方向说的。所谓“巧妙”，就是熟练，就是无数次练、思考之后找到规律的结晶。在他人看来，是巧妙；在自己看来，却是努力之后的水到渠成。语文参考答案一3

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2024-02-03 12:48:09

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(3)【评价赏析】有一束光，照亮了世界。请结合《爱心粥》的具体内容，以“寒冬里热腾腾的爱心粥是生命缝隙里的那束光”为开头写一段评论性文字。不少于150学。(10分)：·为积极践行陶行知的生活教育理念，学枚开展了以“有见劳动之美，点亮行知底色”为主题的实践活动，下面是成果汇报的内容。【“启航”小组收集政策一了解劳动教育】时阿庆折发我致球方场3，010今。为10日刀证个总作北在会四张育大分上得衡坚材中钢种色伍喻多以能育发根进路。鲁养德智体吴劣红而发限的悲会主义建线界和德座人中共中央、因身优发斯了《头会南如保解时代大Ψ小中9所胜青z020个3月纷教有指明了力次。的念见》，叶加强所时代劳功花育逸什了然体说什。为加保所研代教有外印发，《大中小呼分幼牧T指乎网要C扰伊)》。把穷功性★2020年7月没为必修果，.将劣动批育h人入人才6朵红过组，中据，6展穷功处有实地近极。2022年，之？批育郎录所发布了《父务妆有穷动保红桥没(2022单低)》。这标志斯分动深将成为又务教育阶及快立课红1【“笃行”小组分享案例一践行知情意行】构建认知体系，形成劳动观念近日，经山，西省直有关部门和各市教育局、各高等学校、省属中职学校推荐，山西省教育厅组织专家评审，拟确定山西大学动植物标本鉴赏与制作劳动教育实践基地等45家单位为第二批山西省级大中小学生劳动教有实践基地。山西省各地不少中小学校开展了极具特色的主题研学实践课程，把课堂搬到劳动一线，让同学们在其中体验劳动之趣，感受劳动成就之美。多门学科融合，发展劳动认知智能化时代背景下的劳动教育，以现代科技为实施手段，构建虚拟劳动牧学场景，让劳动实践不受时间、地，点、学校条件的影响，能够在短时间内获得更多的劳动体验、以相关学科对实践的要求为出发点，进行知识拓展，获得劳动技能和知识，获得实时的劳动评价。强化情感认同，.提升劳动能力学校设立“一人一岗”劳动岗位，不断增强学生对学校的归属感和价值感。学生通过主动认领的方式竞聘岗位，自由选择岗位服务并适时轮岗。根据近期劳动课程内容组织劳动技能比赛，通过引领、达标、反馈、激励，点然学生热情，让学生逐步掌握劳动技能，养成爱劳动的好惯。【“睿信”体会劳动意义一劳动创未来】劳动教育是学生成长的必要途径，对于学生而言，当我们在劳动实践中形成正确的价值观时，劳动教育中有德育；当我们“动动手，出出汗”强健你蛇时，劳动教育中有体育；当我们运用所学知识解决劳动中遇到的问题时，劳动教育中有智育；当我们动手设计并创造美的作品时，劳动教育中还有美育。可见这种注重实践性和综合性的劳动教有，不仅有利于改变青少年学生中轻视劳动的现象，而且有利于培养他们真正成为全面发展的人。接受劳动救育不仅能获得劳动技能、养成劳动惯，更他磨炼意志品质、培养责任担当，形成正确的世界观、人生观、价值观。九年级语文第7页（共8页）

23.【作文题命题思路】本题主题为“家庭教育”。要求看懂漫画，选择其中2~3幅组合立意，同样需要寻找漫画间的关系，注重对逻辑的考查。【写作提示】本题属于漫画型材料作文，学生需要读懂漫画的内容：第一幅，做孩子的榜样，不仅表现在外在或行为，更可以表现在思想和品德。第二幅，让孩子学整理，体现劳动教育，好惯培养，从小事做起，“秩序”一词也可以不局限于玩具或家务，引申为社会秩序、规则。第三幅，给予孩子爱与空间，可进一步思考可以“关注”些什么，比如生命安全，优点缺点等，“关注”的背后是爱。思考不能“关住”些什么，比如自由、梦想、未来的可能性，以及什么“关住”了孩子，过高的期待？过重的学业负担？可以联系“双减”有所闸释，“不关住”的背后是放手」第四幅，尊重每个孩子的独特性，并因材施教，引导他们成为更好的自己。在此基础上选择两到三幅漫画进行组合立意。学生的选择是自由多样的，可以找到图片共有的特点立意，提炼关键词后按照一定逻辑组合，不鼓励不经概括地对材料语句进行行组接。由“好的家教往往能助力孩子成为更优秀的新时代青年”一句，可以确定，题目的核心是“家教”，文章需要依据漫画理清“好的家教”是怎样的，思考“更优秀”具有怎样的内涵（可以从立德树人、五育并举的角度思考），好的家教如何助力新时代青年更优秀。面一写作者应当站在新时代青年的角度，结合现实，进行思考和立意。不能空谈古代，要有对当下现实的思考，可以表达出你的建议。另外，本文既可以写成具有思想和启迪的议论文，也可以写成和自身经历相关的记叙文。不论如何选择，文体必须明确。翻印以宛【参考立意】①身教（结合图1、图2，提取共性，行文中需强调榜样作用，提及劳动或秩序）②寻精神榜样，释前路羁绊（结合图1、图3，体现新时代青年教育的期待）③正身以为范，因材以施教（结合图1、图4，要关注教育者和孩子双方特点）④关注惯，不束发展（结合图2、图3）⑤惯为基，錠放个性（结合图2、图4，鼓励孩子在尊重一般秩序的基础上，发展个性）⑥不束缚，自发光（结合图3、图4）⑦寻榜样，非束缚（结合图1、图2、图3，图1、图2可理解为行为、精神等方面的榜样）⑧既引领规范，又鼓励个性（结合图1、图2、图4）⑨被爱引领，梦自发光（结合图1、图3、图4，引领来自图1的“榜样”，爱来自图3的“关注”，让梦发光意味着“不关住”与“用自己的方式发光”)@关注惯，不关住才华（结合图2、图3、图4）注意：也可从德育、智育、劳育等角度立意。围绕家教话题，观点能从图片中总结出来，立意的逻辑能自圆其说即可。【评卷要求】(一)此次评卷入类分等办法：一类卷：50分-60分：(50一52,53一55,56-60分别为一类卷下等，中等、上等)二类卷：42分一49分：(42-44,45一47,48一49分别为二类卷下等，中等、上等)三类卷：36分一41分：(36一37,38一39,40一41分别为三类卷下等，中等、上等)四类卷：21分-35分：(21-25,26-30,31一35分别为三类卷下等、，中等、上等)五类卷：20分及以下，镇记0分，除非空白卷。(二)因审题不仔细预估会出现的三种情况及统一处理办法：①不经概括地对材料语句进行行组接的，不能进入一二类卷：②笼统写教育而不写家庭教育的，视为审题不清，不能进入一二类卷：③没有体现当代青年身份，不能进入一类卷。(三)扣分项评定，缺标题的，扣2分：出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止：标点符号出现3处以上错误的，的情扣分：不足字数的，每少50字扣1分：确认为抄袭的作文，纳人五类卷评分。(四)残篇评定1.400字以上的作文，按评分标准评分，扣字数分，每少50字扣1分：2.400字以下的作文，20分以下评分，不再扣字数分：3.200字以下的作文，10分以下评分，不再扣字数分：语文参考答案一3

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。利用技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的全能性。(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到,说明目的基因成功表达。答案(1)DNA连接酶(1分)DNA分子杂交（或核酸探针）(1分)(2)

4、安徽省宣城市2022-2023学年度七年级第二学期期末教学质量监测x物理试卷答案

解析：1.A【解析】细胞分化可以使细胞形成不同类型，增加了细胞种类，但是不增加细胞数目，A错误；DNA复制和转录，需要先解开双螺旋结构，衰老细胞染色质收缩不利于解旋，影响复制和转录，B正确；“自由基学

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公的取值范国为（一.一2心.…(2)令g()=2r+2lnr=0,则x=e1.由1r为f(x)的两个极值点，…4分知a一2.r一2.nx=0有两个不同的实数解x·x2,令p(r)=&-2x-2lnx.

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21:03⑧制N0四491令☑选D项。10.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，“消灭了封建帝制”是辛亥革命，A项错误：人民公社化运动脱离了当时农村生产力发展水，C项错误：

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17:04l令572024年河北省初中毕业生升学文化课模)3,U1肝1扣口阳兄万且一以义石yy以阳心。状尔L义D1ue名1Cwuy1I1心countryside.”可知用一般过去时；本句主语“childhood”是动作对象，因此用被动语态。4O.A【解析】结合语境考查宾语从句。联系上文“Cindy went shopping in the supermarketthis morning..”可知，选项B、C、D信息已明确，不必再问，因此A符合语境。英语试题参考答案及评分参考第1页（共7页）盟启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司M.完形填空（每小题1分，计10分）【语篇研读】本语篇是一篇新闻报道，主题属于“人与自然”主题范畴，涉及“环境污染及原因环保意识和行为”，也属于“人与社会”主题范畴，涉及“志愿服务与公共服务”。语篇讲的是一位退休教师利用自己的业余时间帮助清理社区附近公园里的垃圾，受到人们的好评。她认为在公园工作很容易让她保持活跃并使她的社区变得更美好，她倡导每个人都应该为社区做贡献。语篇旨在引导学生积极参与社会公共服务，为社区做贡献，维护良好的社区环境，培养学生的环保意识。【命题立意】在语篇语境中，考查学生语篇理解、英语语言，尤其是词汇的运用能力，以及根据上下文内容进行正确地逻辑判断和分析概括等思维能力。4l.C【解析】结合语境考查形容词辨析。联系下文描述“Since then,almost every day.,shewalks to the park to pick up cups,paper.”可知，“good”符合语境。42.B【解析】结合语境考查名词辨析。联系下一段描述“Since then,almost every day,shewalks to the park to pick up cups,paper and”可知，此处指“立刻采取了行动”，因此“action'”符合语境。43.D【解析】结合语境考查名词辨析。联系上文“a lot of rubbish at the park”及“cupspaper”可知，此处指“其它废弃物”，因此“wastes'”符合语境。44.C【解析】结合语境考查动词辨析。根据下文“They usually have a great talk'”可知，此处指“她经常和公园里的人们聊天”，因此“taks”符合语境。45.A【解析】结合语境考查形容词辨析。阅读短文可知，Michelle做的是一件公益活动，此处指人们对她很感激，因此“thankful'”符合语境。46.C【解析】结合语境考查副词辨析。在公园里捡垃圾需要不停活动，此处指“在公园工作很容易帮助她保持活跃。”说明了在公园捡垃圾对于她自身的好处，因此“easily”符合语境。47.A【解析】结合语境考查动词辨析。联系下文“people should be giving to their community'”可知，此处指Michelle自述自己的观点，因此“think”符合语境48.D【解析】结合语境考查动词辨析。根据本句中关键词“retire”可知，此处指“当我退休时，我开始想，我能继续做什么？”，因此“keep”符合语境。49.C【解析】结合语境考查介词短语辨析。联系下文“she usually takes a day off when shegoes on vacation..But she tries to visit the park each day'”可知，这些是Michelle本人告诉记者的，因此“According to”符合语境。50.B【解析】结合语境考查动词短语辨析。分析语境及所给短语可知，此处指“如果任何人想要和我一起帮忙”，因此“help out'”符合语境Ⅷ.阅读理解（每小题2分，计30分）A篇【语篇研读】本语篇是一篇新媒体语篇，属于非连续性文本类型，主题属于“人与社会”范畴，涉及“中外名胜古迹的相关知识和游览体验”。语篇中主要分享了三个中学生对于修复被损毁的古建筑的一些看法。语篇旨在引导学生关注“文化遗产”，并批判性地思考“文化遗产”的修复原则，培养学生的批判性思维。英语试题参考答案及评分参考第2页（共7页）飘启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司【命题立意】考查英语阅读理解能力，通过阅读语篇，获取具体信息及分析、推理判断的思维能力。51、52题为细节理解题，开篇给学生充分的信心，53题推理判断语篇的写作目的，考查学生的思维品质。5l.B【解析】细节理解题。根据Liu Xinrui观点中的“Idon't think we need to repair thebroken ancient buildings.”可知答案。52.D【解析】细节理解题。根据ang Hongjie观点中的Old buildings should be。

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材料三是延大妇石宏林黄俊芳，二十多年来，他们在交心公益事业上携手并选，曾将卖书画所得金额近10万无全部精赠给养老院等失夫妇编自义务教有引导残降孩子先后帮助30余名孩子考上了大学。◆拓展思考,人(3)材

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，.电动车址日前使用报为广泛的交道工具之某列驶贝和电功车总质排为m,在直公路上由静止开始加速行驶，经过时间1达到最大行驶速度，通过的路程为多，行驶了子会过程中地动车功率及受到的阳力保村不变，如Lk从

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2024-10-04 00:04:23

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20.（8分）2025年2月7日，河南省教育厅下发的《关于全省义务教育阶段学校每天19.(8分)纵观人类历史,从用火到打造出铁器，从发明蒸汽机、内燃机到创造互联网，18.(6分)2025年春节期间，人们走进影院，在光影流动中与传统文化撞了个满怀。二、非选择题（4小题，共36分）强大，会让孩子过度依赖，甚至不再动脑。”现，数学题、作文题自然不在话下。于是部分家长有了担忧：“人工智能功能如此假期结束，“神兽”归笼，补作业又上热搜。今年有了新情况，因为DeepSeek的每一项具有划时代意义的技术、工具的应用，都会对人类经济社会造成“震颤”化品牌有何启示。后顾之忧。乡成都，优化基础设施建设、给予引进人才在设立工作室等方面提供支持，免除其闪耀纽约时代广场大屏，吸引世人目光。而为中国电影产业拓宽“跑道”的魔童故希望于国际团队制作的重点镜头，皆由他们悉心打磨。同时，哪的形象还出海，共同情感。片尾，参与制作的138家中国动画公司的名字闪烁银幕。那些原本寄视化，青铜餐纹、汉代漆器色化为视觉特效让观众升腾起血脉为经、文化作纬白影片《哪之魔童闹海》用三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可A.①②④支持少数民族地区发展确保各民族实现同等富裕③党和国家始终坚持各民族共同繁荣的方针②国家对民族地区的支持力度持续加大学生每天两小时综合体育活动的开展，不断提升《国家学生体质健康标准》合格开展两小时综合体育活动的通知》要求，实行半年过渡期，通过全省义务教育阶段请你对上述家长的观点进行辨别与分析。你为他解答。（4分）阅读材料，结合所学知识，请你谈谈《哪吒之魔童闹海》的成功对我们打造文道德与法治中考导航冲刺押题卷（五）第5页共6页B.①③C.②③D.②④天比的REDMI NOTE 9 PRO2025.05.0421:2