高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

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宿州市十三所重点中学2023-2024学年度第二学期期中质量检测高一生物学参考答案单项选择题：题号12.345678答案CABCBcDC题号9101112131415答案CCCDBDC非选择题：16、(11分，除标注外每空1分)(1)DNA的复制，相关蛋白质合成(2)前期、中期(3)分化、衰老(4)G1+G+M:大于S小于G1+G2+M:使细胞都不处于S期：G/S(每空2分)17、(10分，除标注外每空2分)(1)BBTT、bbTT(顺序不可颜倒)(1分)：将甲的雌花套袋，开花后取丁的花粉涂在甲的雌花花柱上，再套上纸袋。(1分)(2)1/4:bbTT和bbTt：1/4(3)有宽叶也有窄叶18、(10分，除标注外每空1分)(1)A:BC(2)减数分裂I后期：卵细胞和极体(3)AB(4)雌性：B/C细胞处于减数分裂I后期，细胞不均等分裂(2分)(5)DT,dt,dt(2分)19、(11分，除标注外每空2分)(1)AAbb、Aabb(1分)：AABB、aaBB、aabb(1分)(2)①第一种类型第二种类型bb②取若干该植株自交：(1分)③a.红白：白花=3：13：c.红花：白花=1：320、(13分，除标注外每空2分)(1)ZW(1分)：雌性：雄性=2：1(2)常染色体(1分)：亲代毛腿鸡均为杂合子，产生了数量相同的两种配子，受精时雌雄配子随机结合(3)思路：让该鸡与多只非芦花母鸡交配，统计子代的表型和比例(1分)结果和结论：【若子代全为芦花鸡，则公鸡的基因型为aaZZⅡ若子代为芦花鸡：非芦花鸡=1：1，则公鸡的基因型为aaZZ少Ⅲ若子代为芦花鸡：非芦花鸡=2：1，则公鸡的基因型为aaZW

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鼎成可原创模考失，需要h.小明观察到超级充电桩的充电线比普通充电桩的充电线要粗一些，从安全的角度来分析其中的物理道理是】2024年河南省普通高中招生考试6.小辉在放学路上看到车辆减速慢行的提醒标志，请

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嵌在月李赫：昆德拉说，所有伟大的作品可印可把不元些情节中状教小说的张力，是培水乳交融地联合成一个整体，材料二：~蕴藏的牵引力，是一种可以扩张和“它明确表达和总结出来，却留特浅很早在阔读中就发现，伟大作

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高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，

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2022年普通高等学校招生全国统一考试语文样卷（七）参考答案及说明分析1.参考答案B说明分析本题考查对文本内容的理解和分析能力。A项，“佛教以前展现的是人间的神化，现在展现的是人间的上层”表述错误。根

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o2王B“街坊”是传统结构中，每一家以自己的地位作中心，向四周扩展，划出的一个圈子

所以△=m²-4（2m-3）≤0，解得2≤m≤6，则实数m的取值范围是[2.6]故答案为：[2.6].√3t,02.【解析】（1）当02时，f（t)=√3√3-t²,02.高一数学答案第5页共11页

26.（12分）【问题探究】（点A的对应点是点D），连接AD，交BC于点O.点E为AB边的中点，点P、F分别是边BC、AC上的动点，连接PE、PF,求PE+PF的最小值；【问题解决】(2)在陕西省某地乡村振兴文化广场建设中，工人师傅规划了一个等边三角形绿地,示意图如图2中的△ABC，点F是AC边的中点，连接BF作为绿地内的主步道.为升级改造绿地，工作人员计划在BF边上选一点D，修建分支步道AD,并以AD为边在其右侧作等边三角形乐园广场△ADE，连接EF，现需沿AF、AE、EF铺设小路，为节约成本，需使△AEF的周长最小.请你帮助工人师傅求出当△AEF的周长最小时LCFE的度数B0密D图1图2（第26题图）横线以内请勿答题线（（廿6而）

A篇主题语境：人与社会一一社会本文是应用文。文章介绍了印度的四条被纳入联合国教科文组织世界遗产清单中的“玩具火车”路线。21．A。理解具体信息。根据 Details about Kalka-Shimla Toy Trains 中的 Kalka-Shimla Express:Fare:INR 25 for General 可知，Kalka-Shimla Express 火车的普通座位的票价是 INR 25，A 项正确。22．A。理解具体信息。根据题干中的 Nilgiri Mountain Railway可定位到文中的Nilgiri MountainRailway, Tamil Nadu 部分，再根据其中 的 Rolling through forests, rocky landscapes, and mistyhilltops 可知，Nilgiri Mountain Railway 穿越多种类型的地形，故A项正确。B、C、D项在文中均未提及。23．C。理解具体信息。根据 Kalka-Shimla Railway,Himachal 中的 UNESCO World Heritage Sites,Kangra Valley Railway, Himachal 中 的 is a UNESCO World Heritage Site, Darjeeling HimalayanRailway, West Bengal 中 的 Declared a UNESCO World Heritage Site 以及 Nilgiri Mountain Railway,Tamil Nadu 中的 is another one on the list of UNESCO World Heritage Sites 可知，这四条“玩具火车”路线都是联合国教科文组织世界遗产，故C项正确。A项（它们专为儿童设计）与标统）与原文中清晰的票价说明不符；D项（它们都要穿越雪山）只在Darjeeling HimalayanRailway,WestBengal 的描述中有提及，并非四条铁路的共同点。【知识链接】1.operational：运营的2.wind：婉蜓，曲折而行3.INR：印度卢比（Indian Rupee，货币单位)B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。文章讲述了 78 岁健身专家 Rosemary Conley 的运动人生。24．D。理解具体信息。根据第二段中的 WhenIwas two,I developed asthma ...live beyond 10years old 可知，Conley两岁时患上哮喘，小时候身体很差，父母被告知她可能活不过 10 岁，这表明她小时候面临着严重的健康问题，D项正确。A项（Conley总是膝盖受伤）错误，文中提到的膝盖受伤是她成年后的情况，并非小时候；B项（conley生活在非常贫困的家庭)错误，文中 poorly指的是身体状况差，而非家庭贫困；C项（Conley 喜欢户外活动）在文中未提及。25．C。推断。根据第三段中的“i've been teaching fitness for 50 years ...career in fitness 以及第四段中的I put effort into my fitness because| want to live — every extra year counts!"可知,Conley从事健身教学50年，即使面临关节炎和膝盖受伤等问题，仍坚持运动，她每周有规律的健身安排,还将健身发展成职业，可见她成年后与运动的关系是密不可分的。Inseparable（密不可分的）最能描述这种关系，故C项正确。A项（不稳定的，缺乏安全感的)、B项（不确定的)、D项（无计划的）均不符合文意。26．C。理解具体信息。根据倒数第二段中的 Conley's classes are filled with..exercised withherfor 40 years 可知，Conley 的健身俱乐部里满是忠诚的学员，有些已经 80 多岁，和她一起锻炼了40 年，由此可推断，她的健身课激励学员长期锻炼，故C项正确。A 项（Conley 的课程主要面向老年人）错误，文中只是说有一些 80 多岁的学员；B项（Conley 的课程专注于饮食和营养）在文中未提及；D项（Conley 的课程以高强度运动为特色）错误，文中提到她的运动包括散步等，并未强调高强度。

古者作五刑，刻尉佗兄弟，以德凌皆以瓦器，不利民。尝欲作的芽苞，忽然本内容，谈谈，也暗示了当年的记忆，成谣增添了文，而况于愚民乎！疏则兽失，法疏本纪》，有删改）遗金钱，觉，上苦百姓。吴王以台为！”上常却也表现了名重郡国用之疑治之，若救烂扑法令不犯，而狱如日月，故民不，都会有新的2.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）D.道，方法，与《齐桓晋文之事》“仲尼之徒无道桓文之事者”中的“道”意思不同。C.若，如同、像，与《种树郭驼传》“其也若子”中的“若”意思不同。C.大夫认为法令是用来督责奸邪的，古代制定五刑，是为了让百姓遵守规矩，而文学则认为B.对于南越王尉佗自立为武帝一事，孝文帝采取怀柔政策，召来尉佗的弟弟并使他们显贵，A.孝文帝生活俭，他曾想建造一座露台，召来工匠计算，工匠要价一百金，他觉得这超过A.益，增加，与《爱莲说》香远益清亭亭净植”中的“益”意思不同。弃了礼义而专任刑罚。最终使尉佗去除帝号，向汉朝称臣。了祖先的宫室规模，就放弃了这个想法。当今律令繁多，反而使百姓犯罪增多。酒船鱼网归来是，花落故溪深一篇。心随汝水春波动，兴与并门夜月高。【高三语文第6页（共8页）】（选自桓宽《盐铁论》，有删改）外三第，BLLACKSHARK4SIVTRIPLECAMERA

（四）阅读1V（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。送僧归山贯休眼青禅坡赤，气岸出尘埃。霞外终须去，人间作么来？崖香泉吐乳，坞燥烧口雷。他日终相觅，山门何处开。【注】①作么：为何，怎么。的关注中蕴含丰富的情感。请结合颌联、尾联简要分析。（6分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）不少摄影爱好者受《登泰山记》中“两句的启发，在拍摄日出美景时，也会格外关注日出前的云层色彩变化。（2）某全息投影展利用声波模拟程序将数据信号转化为视觉指令，让投影中的水面泛起波纹，并幻化出鱼蛟闻声起舞的动画效果。这一幕，正是《李凭筷引》中“的现代演绎。（3）王老师在检查李明同学的唐宋诗词整理单时，发现有一处举例有误，他建议李明将这处举例改为“”两句。附：李明同学的唐宋诗词整理单（局部）意象举例花草念桥边红药，年年知为谁生？树木过春风十里，尽荠麦青青。明月明月松间照，清泉石上流。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18~21题。时的愉悦心情。色彩能够表达情绪，是因为其蕴含了当时情境下的情感、意蕴。②全球主流应用程序灰色系用户界面的使用率从18%增至73%。③这种现象并非偶然，④灰色传逆出一种“不打扰”的经济学理念：5降低色彩攻击性，能有效扩大用户停留时间。当社交媒体不断推送高饱和度的完美生活、工作群消息日甚一日、通勤路上广告牌争抢视线时。语文试题卷第7页（共8页）