云一而旦体合颗日要求的)是全国1©0所名校高考模拟金典卷烯合材料和意识能动性的知识，分析如何才能开展好上述主题宜传教育活动。(12分)农共是法密(3)上述活动主题宣传了爱国主义，请写出两条我国古代体现爱国主义的名言。(4分)封线96【23·D·政治-QG】1

获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，这一时期长春市高粱米价格持续高涨，这是由于国民政府滥发纸币，致使币值不断下降、物价不断高涨，通货急剧膨胀的反映，B项正确。A、C、D三项材料不能反映，均排除。15.答案C命题透析本题以20世纪60年代前期中国工农业为背景材料，考查经济建设的发展，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，到1965年，工农业生产得到长足增长，增长速度快，国家经济面貌发生重大变化。这是当时国民经济调整任务胜利完成的反映，C项正确。1956年社会主义经济体系在中国基本建立，A项错误；B项材料不能反映，排除；D项中“合作化运动”与材料中的时间不符，排除。16.答案D命题透析本题以国家对贫困地区义务教育的改善为背景材料，考查现代中国教育，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔国家将贫困地区义务教育阶段薄弱学校办学条件的全面改善作为一项工程进行实施，并惠及大量义务教育学校，表明我国对教育公的重视，D项正确。A、B、C三项材料不能体现，均排除。17.答案B命题透析本题以苏格拉底的思想为背景材料，考查西方人文精神起源，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中的“不懂治国之道的吹牛政客”“没有必要知识的人”表明，苏格拉底认为治理城邦需要的是懂治国之道、具有必要知识的人，B项正确。材料中的“吹牛的政客”不代表是智者学派，A项错误；C、D两项材料不能得出，排除。18.答案D命题透析本题以哈德良制定特殊法律为背景材料，考查罗马法，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拔材料中的“中间人”应为商人，“把消费者和生产者直接联系在一起”表明哈德良排斥商业活动，因此制定特殊的法律全面压制商人、限制商业活动，D项正确。仅凭皇帝制定特殊法律并不能说明皇帝掌握法政大权，A项排除；材料中的“消灭中间人”并非真正杀害人民，B项排除；材料显示的是国家对商业活动的限制，并非对工商业掌控，排除C项。19.答案B命题透析本题以葡萄牙派使节入广州为背景材料，考查殖民扩张，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拔联系所学知识可知，向东进行海上探险并最先到达中国的西欧国家是葡萄牙，B项正确。A、C、D三项与题意不符，排除。20.答案C命题透析本题以英国《王位继承法》为背景材料，考查近代英国政治制度，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拔材料中的“王位继承由议会决定”表明，英国议会借助《王位继承法》，使议会获得了王位继承的决定权，国王权力受到限制，英国君主立宪制进一步完善，C项正确。《王位继承法》是对国王权力的限制，是对《权利法案》的补充，A项错误；B项与《王位继承法》无关，排除；责任内阁制的出现与《王位继承法》无关，D项错误。21.答案A命题透析本题以俄国工兵代表苏维埃的成立为背景材料，考查十月革命，旨在考查考生获取和解读信息、调—3

英诒闺被八年级新目标(4K4)第期English Weekly2023-2024学年2023年8月24日星期四总第3792期●山西师范大学主管●山西师大教育科技传媒集团主办●英语周报社编辑出版●社长：徐文伟●总编辑：刘永俊●国内统一刊号：CN14-0705/F●网址：http:www.ew.com.cnIn FocusMoreThanShopan 129 Kaixuan Road in Hangzhou,the Wanwan Care Center,a fully freethere is a small drink shop calledprogram for young people with intellectua

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(3)分析上帕萨扎简易机场、简易码头众多的原因。(6分)18.阅读图文材料，完成下列要求。(14分

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第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题 中所给的A

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不恰当。词人的心境应是闲适、恬静的)12.①公务之余，观赏大自然美景，与明月清风为伴的闲适。②对风景秀美的杭州城的喜爱。③对友人到访，一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。（每点2分）13.C(“从两个关键词

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2后对于传旋汽车生产，新能源汽车全产业链中新增投入最多的要素最可能是乃A购买原材料B动力电池研发C整车装配D

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解得：t=22s（1分)保密文(2)设绳子做功为W,由动能定理得：W=mgh=0(2分)

产品的核心竞争优势应该是技术、创新能力，要在推动技术创新、提高效率的基础上降低励本以提高效益。(4分)39@人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，为人民当家作主提供了根本政治制度(3分)@中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，能够直实，广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。(3分)③民族國被自治制度是我园的一页基本政治制度，切实蒋重和保障少数民族人民群众的合法权益8分)④基层群众自治制度是人民当家作主的有效途径，是基层群众依法直接行使民主权利，依法实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。(3分》40.（1)①要强化教育引导，实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，把社会主义核心价值观融人社会发展各方面，转化为年轻干部的情感认同和行为惯。(4分)②年轻干部必须涵养道德操守，明礼诚信，使社会主义核心价值观与其日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。(3分)③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，坚守心中的底线，做到慎独、慎微，坚定职业操守，追求健康情趣。(3分)(2)①量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度会引起质变。这就要求年轻干部要重视量的积累，保持共产党人的初心和本色，以人民为中心，勿以恶小而为之。②质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。年轻干部要重视作风建设，避免因为生活作风不检点，生活情趣不健康的积累发生不好的质变。③年轻干部要坚持适度原则，守住小事小节，重视作风建设，保持共产党人初心本色。（每点4分，共12分)(3)①加强理论学，时常反思自省。②正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味。(每点2分，共4分，言之有理即可)41.(1)因素：农业生产具有季节性和波动性，导致粮食在时间上分配不均衡；不同地区地理环境的差异，导致粮食在空间上分布不均衡；封建社会不同阶层民众粮食分配不公；封建土地私有制的存在。（每点2分，任答3点得5分）措施：实行重农政策，保证粮食生产的稳定和增长；全面控制和干预粮食的生产、流通和分配；采取积极的防灾抗灾和赈济制度来保证粮食安全；积极兴修水利工程。（每点2分，任答3点得5分)(2)影响：缓解了粮食需求日益增长的压力，养活了更多的人口；减缓了圈地运动发展的速度和规模，基本保证了粮食生产；粮食市场得到发展，农村生产商品化的进程加快；国家干预的重商主义政策得到贯彻落实；乡绅等新兴阶层发展壮大，逐渐左右国家政策。（每点3分，任答3点得10分)(3)历史经验：重视粮食安全的思想源于重农思想，有利于维护社会稳定，巩固统治；粮食安全的一个重要着眼点是降低农业灾害风险，保障粮食供应；赈济灾荒是保证粮食安全的最后屏障；粮食流通在农村生产商品化中发挥了积极作用。(5分)42.示例特征：古代历史人物分布情况与经济文化发展程度密切相关。(2分)论述：西汉至北宋，历史人物主要分布在北方黄河中下游地区；南宋至明，历史人物主要分布在南方长江中下游地区。西汉至北宋，经济重心在北方，北方经济发达，文化教育发展；南宋至明，经济重心转移到南方，南方的文化教育也逐渐超过北方。(8分)总之，经济的发展促进了文化、教育的发展，有利于涌现具有较大影响力的历史人物。(2分)示例二

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