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2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 政治(江西专版)(二)2试题
政府问政于民、服务群众,提升治理效能,转变材料中的有效信息,运用政治生活相关知识来职能,建设服务型政府,②④符合题意。政府的组织答案职能是有限的,“竭尽全力多管事”的说法错误,【答案】①法治建设推进科
3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(一)1试题
A.若摇绳同学沿南北方向站立,摇绳过程中观察到电流计指针偏转不明显,则其主要原因是导线太短B.若摇绳同学沿东西方向站立,则当导线运动到最高点时回路中的电流最小C,若摇绳同学沿东西方向站立,则摇绳过程中
4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(一)1答案
D.“夕阳悬在西山头,余晖把饮马河映衬得金光闪闪”营造了一种10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(2)今兴师伐燕,所向崩溃,此殆天授,非人力也。庄严肃穆的气氛,引出下文将军教育大桥
5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 英语(江西专版)(二)2试题
W:Yeah.When I was young,my mother used tomake our costumes.She did it because it wascheaper than buy
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(2)某同学
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10如图周示A.n.CD.AAC,A是E方体的人个满点在C两点周定两个等量异种点电每(用中本间用,下列退法在确的是AA.D,两点的电场强度大小相圆且A,D阿点的电场强度方向相同CA:D两点的电场强度大
3、山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试(卷)生物试卷答案
D.脂肪氧原子含量比糖类高,能储存更多能量7.如图表示麦芽糖和蔗糖的组成示意图。下列相关叙述错误的是A.图中的M和N是同一种不能再水解的糖B.麦芽糖和蔗糖都是二糖,后者是甘蔗细胞中含量最多的化合物C.
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1、[莆田二检]莆田市2024届高中毕业班第二次教学质量检测试卷生物答案
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3、[莆田二检]莆田市2024届高中毕业班第二次教学质量检测试卷地理答案
1、2022-2023福建省莆田市涵江区七年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷
13.D【解析】本题考查近代英国社会经济,考查学②④正确,故选D项;“冷战”是美苏争霸的表
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【智散众创戴权所有,来经许可禁止外传,一经发现追完法律责任】北京智放众创教有咨询有限公司北京某文化传媒公司对录音制品享有著作权等权利,但不包括授权他人对原告声音进行A【化使用的权利。在未经原告本人知情同意的情况下,授权某软件公司AI化使用原告声音的行为无合法权利来源。因此,被告关于获得原告合法授权不能成立。第三层是分析本案的社会引导意义。本案涉及AI技术在声音领域的应用问题。随着互联网和人工智能不断发展,AI技术在各个领域的广泛应用,由AI技术引发的侵害人格权纠纷日渐增多,北京互联网法院审理了如“利用AI陪伴软件侵害人格权案”等典型案件、通过裁判为新业态、新技术划定应用边界,并一以贯之地亮明兼顾保护人格权益与引导技术向善的司法态度。20.答案:(1)①社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。保护和弘扬敦煌文化、传承“莫高精神”可以促进经济社会发展,推动实现中华民族伟大复兴。、(4分)②墩煌文化中蕴含着丰富的人文精神,在新时代新征程保护和弘扬敦煌文化有利于弘扬中华优秀传统文化的当代价值。促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2分)③保护和以扬敦煌文化有利于扬以爱国主义为核心的民族精神,增强中华民族凝聚力、自豪感和自信心,坚定文化自信,提高国家文化软实力,建设文化强国。(2分)④保护和弘扬敦煌文化有利于提高中华文化的国际影响力,促进文化交流与交融,推动文化创新,繁荣世界文化。(2分)(2)①敦煌文化遗产的保护和开发持从实际出发,在实践中把握和遵循客观规律,并在实践的检验中不断改进保护措施,体现了科学思维追求认识的客观性:(2分)②运用矛盾分析法处理敦煌文化遗产的保护和利用的关系,探素敦煌莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法,在有效保护的前提下利用,在合理利用中保护,体现了辩证思维方法;(2分)③借鉴国外有益做法,运用数字技术通过多种手法保护和开发敦煌文化遗产,体现了联想思维,发散思维、逆向思维等创新思维方法。(2分)解析:(1)本问要求考生综合运用哲学和文化知识分析阐释在新时代保护、弘杨敦煌文化对于增强中华民族的文化自信的重要作用。哲学角度限定“社会历史观”,主要考虑运用社会意识相对独立性的知识进行分析;文化角度从“珍贵的文化遗产”、“莫高精神”等关键词可联系中华优秀传统文化、中华民族精神、文化交流等角度分析作答。(2)本问为体现说明类设问,结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,说明敦煌文化遗产的保护和开发是如何体现科学思维的:①“敦煌研究院广泛开展与国外的学术机构合作保护研究敦煌石窟,莫高窟的保护研究项目有的还得到联合国世界遗产委员会的表扬,并作为典型经验推广。敦煌研究院大力开展敦煌石窟数字化建设,极大地缓解了文物保护与旅游开放的矛盾。”一从科学思维追求认识的客观性角度分析:②“近年来,为了能够永久保护敦煌石窟的文化信息,敦煌研究院大力开展敦煌石窟数字化建设,在此基础上,建成了为游客服务的莫高窟数字展示中心,通过数字电影更清请晰更完整地展示敦煌艺术,同时又缩短了游客进洞窟的时间,极大地缓解了文物保护与旅游开放的矛盾。”从辩证思维角度分析;③“敦煌研究院大力开展敦煌石窟数字化建设,敦煌研究院利用网络和各种新媒体手段广泛宣传敦煌艺术,在网上公布了30个洞窟的高清图像,今年以来又上线了‘数字藏经洞',还采用动漫等形式制作各类视频”一一从创新思维角度分析。
1、[齐鲁名校大联考]2024届山东省高三第四次学业质量联合检测试卷及答案试题(历史)
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(2)积极:促进了城市产业转移和升级;促内通勤两到三次,时在家里或卫星城的进了城市周边地区的开发和经济繁荣;缓办公室里工作”可得出“改变了人们的生活和了阶级矛盾;缓解中心城市地区的人口方式”。结合所
全国100所名校高考冲刺卷公为外正内负(2分)(3)只有H+与该通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜(1分)膜两侧H+的浓度差(和电势差)(1分)(4)减少ATP合成,引起供能障碍;导致产热过多,引发体温异常(2分)【命题意图】本题以线粒体内膜上的电子传递链为情境,考查生物膜的功能和有氧呼吸的过程,同时考查学生的理解能力。【解题分析】(I)膜a上存在O2与H+发生反应生成H2O的过程,所以可以确定膜a是线粒体内膜。图中生物膜为细胞器膜,其功能是为多种酶提供附着位点、把细胞器分隔开、控制物质出人细胞器。(2)汇H]的形成过程为氧化型辅酶I(NAD+)转化成还原型辅酶I(IADH)、[H]的消耗过程则为相反的过程。膜a向外侧主动运输H+,会使膜外侧呈正电位,膜内侧呈负电位。(3)通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。蛋白质I、Ⅲ、Ⅳ消耗电子中的能量向膜外运输H+使膜外侧与膜内侧存在H+的浓度差和电势差,蛋白质X可利用膜两侧H+的浓度差和电势差合成ATP。(4)H+进入线粒体基质时不经过蛋白质X,会降低膜两侧日ˉ浓度差,减少ATP合成,较多能量以热能的形式释放。18.(1)免疫监视(1分)B细胞、树突状细胞、巨噬细胞((2)记忆T细胞(1分)产生细胞因子,促进细胞毒性T细胞增殖、分化(2分)(3)磷酸缓冲液(1分)ST℃V释放的sPD-1与肿瘤细胞表面的PD-L1结合,提高细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的杀伤能力(3分)【命题意图】本题以肿瘤疫苗为情境,考查免疫系统的功能,同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】(1)机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生,体现了免疫系统的免疫监视功能。(2)细胞毒性T细胞被激活后会增殖、分化产生记忆T细胞和更多的细胞毒性T细胞。辅助性T细胞可产生细胞因子,促进细胞毒性T细胞增殖、分化。(3)两组实验组均使用磷酸缓冲液配制ST℃V,对照组使用磷酸缓冲液以形成空白对照。由题干可知,肿瘤细胞利用其表面的PD-L1实现了免疫逃逸,sPD-1可与PD-L1结合,抑制肿瘤细胞的免疫逃逸。19.(1)水草与浮游藻类竞争光照和无机盐等,抑制浮游藻类的生长(2分)协调(1分)(2)加快物质循环(1分)浮游藻类不断被捕食,而苹果螺存活时间较长,不断在体内积累有机物(2分)(3)能量流动(1分)结构衡、功能衡、收支衡(2分)【命题意图】本题以水族箱为情境,考查生态系统的功能及衡,同时考查学生的理解能力、解决问题能力。【解题分析】(1)水草和浮游藻类为种间竞争关系,水草大量生长会使浮游藻类获得的资源减少。考虑水温、水质对水草生长的影响,就是考虑生物与环境的协调与适应,所以主要体现了生态工程的协调原理。(2)浮游藻类不断被捕食,而苹果螺存活时间较长,不断在体内积累有机物,可使苹果螺的生物)。生物学卷参考答案(二)第4页(共6页)【24·(新高考)高考样卷·生物学·GZ】
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2、[齐鲁名校大联考]2024届山东省高三第四次学业质量联合检测试卷及答案答案(英语)
y at the famous university.Helgraduationgood,because she was payingne more and more difficult for山东崔
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4、[齐鲁名校大联考]2024届山东省高三第四次学业质量联合检测试卷及答案答案(生物)
全国100所名校高考冲刺卷公为外正内负(2分)(3)只有H+与该通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜(1分)膜两侧H+的浓度差(和电势差)(1分)(4)减少ATP合成,引起供能障碍;导致产热过多,
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【畅谈名著·共赴文学之约】诺页尔奖获得者惠背尔曾说淡预是收高在时间的汗洋大海中的灯塔。”请你从下面的备选备著中,选择一部,谈谈你对这句话的理解,(6分)备选名著:《简·爱》《红岩》《朝花夕拾》写作提示:①结合名著具体内容;②不少于80字。(三)阅读欣赏课上,老师向同学们推荐了小说《驼铃》,请阅凌文章,完成12题。驼铃薛培政“送战友,踏征程,默默无语两眼泪,耳边响起驼铃声”不知是纷飞的雨点造染了离别的气氛,还是滚动的泪水浸湿了干燥的天空,每到老兵退伍的季节,听着这首浑厚悠长、震撼人心的《驼铃》,一向以刚强铁血著称的军人就不吝惜眼泪了。绵绵阴雨中,走下哨位的士官班长廖成刚,心情就像被雨水浸过一样,湿漉漉的,随时都会掉下眼泪来。“你小子咋恁没出息?整天吆喝‘流血流汗不流泪’,这阵子咋怂了?”他在心里暗暗责备自己。退伍前夕,军营里总要营造那种特有的氛围。“退伍不褪色”之类的大红标语已贴上墙,反复播放的《驼铃》《老班长》声声撞击着心扉,心里别有一番滋味。除上岗外,连队不再安排老兵工作,新兵似乎成熟了许多,争先恐后地把活儿抢着干了。廖成刚不惯这种氛围。带着微微泛起的酸楚,他默默走到训练场边,望着眼前的一切,心底翻腾开了。他五年前下连,是在冬季的傍晚。团里那辆东风牌汽车沿着崎岖的山道跑上山,将新兵丢到营区后,车尾股冒着黑烟就掉头走了。夜幕降临,群山隐没进夜色,营区就成了一座孤岛,周围一片寂静。望着哭得一把鼻涕一把泪的新兵,黑脸连长发话了:“想哭,今晚就哭个痛快!等明早起床后,都给我打起精神,拿出咱猛虎连的血性来!”翌日晨起,全连被拉到训练场进行会操。身手不凡的连长、排长和老兵,动作精准得让新兵们佩服不已。等到新兵上场,连长站在一旁,看着一个个过关。哪怕动作有一丁点儿不标准,连长也要大声命令:“重来!”末了,全连肃立,由排长领诵标语:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪!”“进来是块铁,出去就是钢!”上百人热血沸腾的吼声,如霹雳,在山间嗡嗡回荡,也在新兵心中打上了深深的烙印。初次参加五公里山地武装越野,跑到极限时,他感到快撑不下去了。连长对他吼道:“廖成刚,别装怂,你给老子跟上!”说着就朝他屁股上给了一枪托。他在心里暗骂:“简直是个魔鬼!”400米障碍由八组障碍物组成,每组都是一道关口。第一次过独木桥,从小恐高的他走到中间不敢迈步,连长拿根长棍在下边敲打:“堂堂男子汉,咋拖泥带水?大胆语文试卷第4页(共8页)
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14.(2分)自古及今/穷其下能不危者/未之有也。(每处1分)15.(6分)(1)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(2)不一会儿,马棚的差役禀报鲁定公东野毕驾驭的马跑了。(每小题3分)1
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由于euB2=mu6(1分)or2在每个区域中运动的时间均为?=(√3+1)muoπL
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