100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四23新高考JD生物学-LN答案(1)水生植物固定的太阳能和生活污水中有机物所含答案(1)去雄(2分)母本(2分)的能量(2分)残枝败叶中的能量、初级消费者粪便中的能量(1(2)5/8(2分)分)(3)实验思路：纯合野生抗白粉病可育小麦作为父本，纯合不(2)若植物种植密度过大，流入植物的总能量基本不变，但呼抗白粉病太谷核不育小麦作为母本杂交获得F1,让F,与抗白粉病吸作用散失的能量增多，植物干重总量降低(2分)可育小麦杂交，统计F2表现型及比例(2分)(3)间接价值和直接(1分)水生植物可与浮游藻类竞争光照实验结果及结论：若F2中不抗白粉病不育小麦：抗白粉病可和水体中的N、P等元素(2分)育小麦=1：1，则说明抗白粉病基因ml2与PG5基因位于同(4)有利于水生植物根部的有氧呼吸，从而促进水生植物对无对染色体上(2分)；若F2中不抗白粉病不育小麦：不抗白粉病可机盐离子的吸收；有利于水中好氧微生物、水生动物对污染物的分育小麦：抗白粉病不育小麦：抗白粉病可育小麦=1：1：1：1，解(2分)则说明抗白粉病基因pm12与PG5基因不位于同一对染色体上(2分)100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN24.(12分)小麦有6个染色体组(AABBDD),分别来自三个不同的25.【典型情境题】(11分)科研人员通过转基因技术培育出超量表物种。小麦在减数分裂过程中仅来自同一物种的同源染色体达P蛋白的转基因甜玉米。在超量表达P基因载体的构建中，联会。小麦既能自花传粉也能异花传粉，但人工杂交十分困含P基因的DNA片段以及Ti质粒的酶切位点如下图所示，其难。我国科学家从太谷核不育小麦中精准定位了雄性不育基中强启动子能驱动基因的持续转录。请回答下列问题：因PG5,该基因相对于可育基因为显性且位于一对同源染色体上。请回答下列问题：HdΠCla、终止子(1)太谷核不育小麦的发现为人工杂交省去的步骤，Cla I BamH I EcoR I Kon IT-DNA杂交过程中纯合的太谷核不育小麦可作为(填“父T质粒本”或“母本”)强启动子P基因(2)在同一片试验田混合种植纯合太谷核不育小麦：杂合太谷核不育小麦：可育小麦=1：1：2，则F,中雄性可育小麦所(1)通过PCR技术扩增P基因的原理是占的比例为；一般要在缓冲溶液中加入2种引物以及(3)科学家发现一株纯合野生可育小麦表现为抗白粉病，且该(答出3100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（四）23新高考JD生物学-LN性状是由隐性基因pml2决定的，现有纯合不抗白粉病太谷点)核不育小麦植株若干，请设计实验探究抗白粉病基因pml2(2)引物在PCR过程中非常重要，往往需要经过精心设计，为与PG5基因是否位于同一对染色体上，写出实验思路并预增强PCR扩增的特异性，应适当(填“提高”或“降测实验结果及结论。低”)复性的温度，原因是实验思路：(3)在构建基因表达载体时，应优先选用的限制酶是,不使用限制酶ClaI的原因是实验结果及结论23新高考·D·生物-LN

100所名校高考模拟金典卷·生物学（七23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（七23新高考JD生物学-LN答案D20.【典型情境题】自然界中很少出现蓝色的花，天然蓝色花产生的解题分析抗体不是由T细胞分泌的，而是由浆细胞分泌的，主要原因是花瓣细胞液泡中花青素在碱性条件下显蓝色。我A项错误；感染过腺病毒的人体内可能存在腺病毒抗体，抗体可能国科学家利用链霉菌的靛蓝合成酶基因(idgS)及其激活基因会清除疫苗③，导致疫苗③作用效果较差，B项错误；注射核糖核酸(s∫)构建了基因表达载体（如下图），通过农杆菌转化法导入疫苗后，该疫苗需要先表达出蛋白质，蛋白质才能刺激机体产生特白玫瑰中，在细胞质基质中形成稳定显色的靛蓝。下列相关叙异性免疫，C项错误；除非特异性免疫外，疫苗③可引起人体产生细述正确的是胞免疫和体液免疫，疫苗④不能侵染进入宿主细胞，即注射图中疫Pu BISpe I Sa苗④只引起人体产生体液免疫，D项正确。-T-DNA质粒T质粒spd囹基因表达载休口终止子启动子1口终止子2◆启动子2注：PmeI、BamH I Spe I,SacI为不同限制酶A.上述获得蓝色玫瑰的方案中无须转入能调控液泡pH的基因100所名校高考模拟金典卷·生物学（七）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（七）23新高考JD生物学-LN19.为促进对某自然保护区的保护，人工投入了较多物质。某研究人B.将sfp基因插入Ti质粒时使用的限制酶是PmeI和员为了解该自然保护区生物的生存情况，对各营养级能量流动情BamH I况进行了定量分析，数据如下表所示[单位：103kJ/(m·a)]。下C.sfp基因和idgS基因具有各自的启动子，它们表达是相互列叙述正确的是独立进行的能量类型呼吸消耗的能量甲未利用流入下一营养级人工输入有机物的能量D.基因表达载体除含有图示的结构外，还应该含有标记基因、生产者241025617337680复制原点等初级消费者35288264ae次级消费者8343b2835三级消费者3012A.该保护区组成成分包括生产者、消费者和分解者B.流入该自然保护区的总能量为5.346×106kJ/(m2·a)C.表中甲表示流向分解者的能量，a数值为196，b数值为77D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为17.97%100所名校高考模拟金典卷·生物学（七）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（七23新高考JD生物学-LN答案BC答案ACD解题分析该保护区组成成分包括生产者、消费者、分解者、解题分析通过转基因技术获得的靛蓝能够稳定显色，不受非生物的物质和能量，A项错误；流入该自然保护区的总能量包括H的影响，故上述获得蓝色玫瑰的方案中无须转入能调控液泡生产者同化的能量和人工输入有机物的能量，为2410+256+1733pH的基因，A项正确；将sfp基因插入Ti质粒时，若使用的限制+768+132+35+12=5.346×106kJ/(m2·a),B项正确：表中甲酶是PmeI和BamH I,则会将终止子1一同切除，故只能用表示流向分解者的能量，a数值为768-352-88-264+132BamHI,B项错误；sfp基因和idgS基因具有各自的启动子，所196,b数值为196十35一83一43一28=77，C项正确；第二营养级到以它们表达是相互独立进行的，C项正确；一个基因表达载体的组第三营养级的能量传递效率为[196/(768+132)]×100%≈成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子、标记基因、复制原21.78%,D项错误。点等，D项正确。23新高考·D·生物-LN

100所名校高考模拟金典卷·化学（九，23新高考JD化学-FJ100所名校高考模拟金典卷·化学（九）23新高考JD化学-FJ答案A8.【典型情境题】已知A、B、C、D、E是五种短周期主族元素，A、B、解题分析本题考查化学反应原理综合。由图可知，压强一C、D形成化合物X的结构如图所示，C、E处于同一主族，且E定时，温度越高，衡时CO的转化率越低，说明升高温度，衡向的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法正确的是逆反应方向移动，则正反应为放热反应，即△H<0,A项正确：由图可知，相同条件下，p1时CO的转化率大于p2时，正反应为气体体D[C-BC]2-D+·AC-C-A积减小的反应，温度一定时，增大压强，衡向正反应方向移动，COA.A、D在元素周期表中位于同一主族的转化率增大，故压强：p1>p2,B项错误；衡常数只与温度有关，B.简单离子的半径：E>D>C温度不变，衡常数不变，X点和Y点对应的温度相同，则化学C.最简单气态氢化物的稳定性：E>C衡常数：K(X)=K(Y),C项错误；在p2和316℃时，若将6molD.化合物X可在酸性溶液中稳定存在H2和2 mol CO通入容器中，相当于在原衡的基础上增大氢气的浓度，衡向正反应方向移动，CO的转化率增大，故CO转化率应大于50%，D项错误。100所名校高考模拟金典卷·化学（九23新高考JD化学FJ100所名校高考模拟金典卷·化学（九）23新高考ND化学=-FJ7.用下列实验装置（部分夹持装置略去）进行相应的实验，能达到答案A实验目的的是解题分析本题考查元素周期律和元素周期表知识。根据A、B、C、D形成化合物X的结构图可知B能形成4个共价键，B是C元素，A是H元素；C能形成2个共价键，C是O元素：D能铁丝绒形成十1价阳离子，D是Na元素，E的最外层电子数是其电子层加热20ml.+60mL数的2倍，则E是S元素。A、D分别为H、Na,位于同一主族，A项正确；电子层数越多半径越大，电子层数相同，质子数越多半径A.利用装置甲合成氨并检验氨的生成越小，简单离子的半径：S2>O2->Na+,B项错误；最简单气态B.利用装置乙向C1和浓硫酸反应后的混合物中加水稀释氢化物的稳定性：H2O>H2S,C项错误；X为Na2CO3·H2O2,易C.利用装置丙制取溴苯与酸反应，D项错误。D.利用装置丁制取硝基苯100所名校高考模拟金典卷·化学（九23新高考JD化学-「J100所名校高考模拟金典卷·化学（九）23新高考JD化学-千J答案C9.某医用超声波清洗器带有臭氧消毒功能，其臭氧电解发生器的解题分析本题考查化学实验。干燥的H试纸不能用于检原理示意图如图所示。下列叙述正确的是验氨气，A项错误：铜和浓硫酸反应后的混合物中可能还有浓硫0酸，稀释应采用酸入水的方式，B项错误；实验室用铁作催化剂，用液澳和苯制取溴苯，溴易挥发且极易溶于四氯化碳溶液，所以用四氯化碳溶液吸收溴，生成的HBr极易溶于水，故采用倒置的漏斗防止倒吸，C项正确；制备硝基苯的水浴温度为50~60℃，D项错误。H0子交换H0.0A.阳极副产物有O2、NOB.阴极的电极反应式为O2十4e+4HR—2H2O+4RC.该装置所用的离子交换膜是阴离子交换膜D.可用不锈钢、陶瓷、橡胶等材质来制作该仪器的容器内壁

3.甲民居屋顶坦、墙厚，房屋地基挖进地下一、二尺，其主要作用表现在B.白天透光，夜晚保温A.因地制宜，就地取材C.降低室温，方便晾晒D.节省用地，防风挡沙4.乙民居外墙无窗、厚重、高耸，主要目的是A.防水B.防火C.防虫D.防风流域的综合开发要遵循因地制宜、发挥优势、注重环保等原则。我国东南沿海地区独流入海河流流程短，流量大，为合理开发这些河流所在的小流域，有关专家结合区域的自然、人文地理环境将其划分为上游一中游一下游一滨海四段（如下图）。据此完成5~6题。生山地森林丘陵水库原湿地滩涂沙洲观农梯田果林谷地园艺水网良田围垦养殖景上游中游下游滨海是5.据图分析，流域内A.上游人口稀疏B.中游易形成区域商业中心年C.下游宜发展水电D.滨海易形成河运集散地6.该类小流域不同河段开发需注意的主要问题不包括A.上游风沙侵蚀严重B.中游湿地面积缩小C.下游水体污染加剧D.滨海生物多样性减少武汉国家航天产业基地是国家级航天产业基地，该基地距市中心30千米，距天河机场40分钟车程，到武汉高铁站30分钟车程，与光谷隔长江相望。基地分四大部分：东部产业核心区、中部商务中心区、北部生态创新区、西部产业配套区，以卫星智能生产线为核心，不断吸引卫星产业配套上下游企业生态集聚，意在打造商业航天、高端装备、新材料三大产业集群。据此完成78题。?,武汉国家航天产业基地选址的主要原因有①水陆空交通便利②土地租金低③高科技人才众多④产业基础好A.①②B.③④C.①③D.②④8.石墨烯、纳米材料等前沿领域企业宜布局在A.东部产业核心区B.西部产业配套区C,中部商务中心区D,北部生态创新区棉花生产成本主要包括物质成本、人工成本和土地成本。物质成本中的直接成本包括种子，地膜、化肥、农药，农机具，水电费等生产资料的费用，间接成本主要是机械作业的费用。新疆棉区的直接成本约是黄河流域和长江流域棉区的2倍，其中采棉机等大型农机具购置费用占到50%以上。2020年，新疆棉区棉花种植面积占全国的78.9%。下表示意我国三大棉花产区种植成本对比。据此完成9一11题。中【2022年学情诊断模拟卷（二）·地理第2页（共6页）】修湖南新高考Ⅱ湖南

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22:536.四591令57英语参考答案（附中版）一3第二节【参考范文】When the work was almost done,the bell announcing the beginning of class rang.With the students'laughterapproaching.I became nervous.If they reported it to the teacher that we were doing something against the class rule,4/6it?Just then,I suddenly spotted a place close to the edge of the blackboard still stained with ag the side of the eraser,I tried to wipe it off,but the next moment came a shrieking noise.Themark was gone,but the metal part of the eraser left a remarkably noticeable scratch.I was terrified,not knowingwhat to do.Mr.White never asked about the scratch,even never noticed it.But with time going by,I felt more and moreuneasy.Every day I looked up sitting in the classroom,my eyes would involuntarily fall on the scratched surface,cheeks burning with shame.Three days later,I plucked up my courage and told the truth to Mr.White.Patting megently on the head,he said,"I'm glad you admit it.In fact,I am waiting for your honest conduct.Don't worry aboutthe punishment.Actually,you've suffered a lot since you tried to cover the truth."评分标准：续写第一段：上课的铃声响起，“我”要赶在老师和其他同学回教室前擦干净黑板，但可能由于不小心或紧张，擦的过程中，可能因为用的黑板擦的金属边角对黑板造成了一定程度的刮伤(scratch)。由于自己违规使用老师的用品再加上无意中损害了公物，内心充满了内疚和恐惧。续写第二段：Mr.Whit后来没问起过黑板刮伤的事情，甚至也从未关注到这点。可是，作为肇事者的“我”骗不了自己，在经过了几天度日如年的内心煎熬后，主动向老师坦诚说出其相。其实，老师早就细心地观察到了这些，并期待当事人出来认错。文章最后可以升华为“诚信是最好的品格”，因为只有这样，我们才不会内心不安，哪怕真的可以骗到别人。扣分标准：情节设计（写作内容）方面1.如果第一段没有写“我”继续擦黑板和“我在黑板上留下了划痕印记”视为跑题，要降低一到二个档次（扣5~10分）。2.如果第二段没有写“我”自己内心的感受（内疚、羞愧、后悔）应降低一个档次（扣3一5分）。如果没有写出“我”勇于承认错误应降低一个档次（扣3~5分。此文最好要有升华部分。语言使用（修辞润色）方面：1,逻辑不通、语病较多、词汇贫乏应酌情扣510分2.词数少于120或多于200的，须扣2分。[各档次的给分范围和要求]羽D必档次描述第五档￥创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解(21~25分自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度比较高。第四档(16~20分)使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，有些许语法错误，不影响理解。比较有效地使用了段落间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，与原文情境基本相关。第三档￥使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解（低级语法错误(11~15分如主宾格使用混乱、时态错误、拼写错误等)尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯第二档内容和逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文有一定程度脱节(6一10分)*所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯第一档内容和逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节所使用的词汇非常有限，语法结构单调，错误较多，严重影响理解。(15分)》:几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。0白卷、内容太少以致无法评判或所写内容与所提供内容无关。英语参考答案（附中版）一4听力材料Text 1M:Hey,Emma.Can you hand me the alcohol lamp?(1)W:Just one moment.I need to use it for another 2 minutes.(1)M:I will wait till you are finished and let's work together.Text 2W:Liam,I received this in the mail today.Did you go through a red light?M:Yes,I did.It happened early in the morning and no one was around.(2)I was almost late,but I didn't see anypolice.W:Well,this is a ticket from a traffic camera dated for Wednesday.(2)You have to pay 150 for it.Text 3W:Hello,Noah.My name is Christy.Are you familiar with the new online system to record your attendance?M:Yes.My previous school used the same system for our online classes.I am very familiar with it.(3)Text 4M:Emma,your emails should always include a professional greeting and a closing.W:I usually do that when writing to my team members.M:This is okay with friends from outside of the company,but you still need to represent the company in aprofessional manner online.(4)Text 5W:Excuse me,is this the check-in counter for Flight 478 to London?(5)M:Yes,but I'm sorry to tell you the flight is delayed because of snow.Please wait for further notice.

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1、百师联

公信阳毛火，义称滚毛峰，是中国绿茶的瑰宝，位列中国十大名茶之一2其香气高扬，汤色增绿，口感酵厚、回计格长风信阳毛火的外形独特，茶叶星说出“细、圆、光、直、多白老”的特点，化如翠绿中的银丝它的两史感久，早在民国物年，就因其卓热的品清被正式命名为“信阳毛火S不仅如此，信阳毛火还具有生津解漏、清心明目、提神能脑、去流清食等多种功效，深受茶友0⑧032D我择AA特体内容三：直传家乡名片许笔国亚花整在作手时面时⑧字体中选择一将你选并沙硬场的化家A特力皆妈工整出网亚特有产童《产手册的完页，瑞端打算用诗歌的形式宜传家乡河南，请你照诗承的第二节，再续写一节>(4分】在华夏大地的中部地秘卓促暖有一丹古老的土地，名为河南千年的历文长河中，地季言了无敏灿烂的文明。般域的遗址诉说着古老的商朝黄河之水滚滚东流龙门石窟的佛像映厘着历史的辉煌见证了河南的沧桑与辉煌高山少林◆的钟声回第在山谷间，中原的儿女勤劳智是，传承着武术与样总的精种创造了一个又一个的奇迹得分评卷人二、现代文阅读（共28分】(一)阅读下文，完成6~9题。（共16分柿柿如意周起感根摇燕头，心想自己在县城，好罗也是名师。可一旦求人办事，便换了三分城打来电活，说要洗并，以死杭争。福根的头一下子大了，如何是好？他买了两瓶酒和一条烟，机度书纪办法。于过世早，娘律起了这个家。桶根读完大学，在县城一中当了老师，两个妹媒先后出嫁，也有了自已的家庭。福根夫委多次要接老人来城里住，可娘不愿离开老家。速次手唐也在这里，村庄藕乡村建设，村干部要求福根娘搬离老屋，但她坚决不从。福根的同学灌书记是镇里一把手，他与崔书记来往不多，也不曾科访过，这次只能硬着头皮找他。福根希看烟酒，来到面森小区。一次同学是会，程书记客气地邀请河学到他家做客，只说了小区名称，具体儿号楼哪一户，橘根更记住。小区里高楼林立，一轮孤月老在楼顶的婷隙间。桶根修侧再三，用微信语青呼叫崔书记。福根庆拿在数会中加了程书化的微信一呼，对方忙线：再呼，对方未接。福模的心凉了丰黄，他开始埋格自己，时不烧香，格时抱佛脚，连老同学家的门都技不到。电洁响起，是堂书记国电，他态度和通，起桶很接到家中，说，老可学，怎么忽然想起了我。也许在黑晴中待久了，灯光罐服，福根眼角一体潮热。他喷需着，把家里的难处衡要江报，说最新中考押题卷语文(C卷)第2页（共6页）

(2)示例：①“你为什么选择这份工作？”（动机）②“你认为精或是几竿竹子”，此处是说通常状况下，可以用“往往”。“往神财富和物质财富哪个更重要？”（价值观）③“你觉得你最大往”表示根据以往的经验，某处情况在一定条件下时常存在的优点是什么？”（性格特质）【(1)就“能力”提问，可针对第3或经常发生。第②处，结合语境“半圆形的桥洞，和水面上的段的沟通能力、领导力等内容进行提问。倒影”“组成了一个完美的圆形”，此处是说恰到好处，刚刚(2)就“天赋”提问，可针对价值观、性格特质、动机进行好，可以用“恰好”。“恰好”，正好，刚好，恰巧合适。第③处，提问。】结合语境“隔段时间”“有一艘游船驶过”，根据通常情况推【第六组】测，此处可以用“就会”。】1.它源自白居易《琵琶行》“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人4.①在第一时间进行急救②形成一股气流③可能会错过妇”，后用“门前冷落”比喻人失势以后，前来交往的人很少。施救的黄金时机【第①处，前文以“我国每年异物卡喉致死【由横线前“如‘水落石出’…比喻事情真相大白”可知，补3000余例，发生意外时”为前提，后文说“海姆立克急救法就写句应与前句句式结构相同，即“成语出处十对应具体内是其中的关键”，可见所填语句应该是在发生意外时应该马容+释义”。】上采取急救措施，因此可填：在第一时间进行急救。第②处，2.②；修改为：人们从中可以了解到中国古代的天文、地理、历前文说“用外力冲击腹部和膈肌下的软组织，产生向上的压史、艺术（或音乐）、道德伦理等诸多方面的信息。【②句中“天力”，后文说“这股气流带有冲击性和方向性”，可知所填内容文、地理、历史、艺术、音乐、道德伦理等”并列不当，“音乐”属是说外力冲击产生向上的压力，驱使肺部残留的空气形成气于“艺术”的范畴，故应该将“音乐”或“艺术”删除。】流，因此可填：形成一股气流。第③处，“如果只是等着急救3.A【A一口吃不成个大胖子：指事情有逐步发展的过程，不会人员到场”是假设，“让更多的第一目击者学会海姆立克急救马上就见结果。B牵一发而动全身：比喻动极小的部分就影法是很有必要的”是结论，因此所填句应该是“假设”等着急响全局。C磨刀不误砍柴工：比喻花时间做好准备工作，不会救人员到场而延误急救的后果，因此可填：可能会错过施救耽误工作的进度。D墙倒众人推：比喻在失势或倒霉时，备受的黄金时机。】欺负。语境强调的是“耐心”和“积累”的重要性，应选A。】5.海姆立克急救法是一种用外力冲击腹部和膈肌下的软组织4.成语是源自神话、寓言、历史典故、文人作品、外来文化等方而产生向上的压力，从而驱使肺部残留的空气形成一股带有面的，承载着中华传统文化信息、蕴含着文化遗产的，被人们冲击性和方向性的气流以清除上呼吸道异物的急救方法。长期用的、简洁精辟的固定短语。【先确定主干，确保格式【分析“海姆立克急救法的创始人…用于异物误人气道后正确。主干可定为：成语是固定短语。定好主干后，再将材致使气道梗阻的急救”可知，海姆立克急救法是一种急救措料中各段主要信息整合提取出“源自神话、寓言、历史典故、施；然后筛选出“急救措施”的特征，分析“用外力冲击腹部和文人作品、外来文化等方面的，承载着中华传统文化信息、蕴膈肌下的软组织，产生向上的压力…从而就有可能将阻塞含着文化遗产的，被人们长期用的、简洁精辟的”，置于宾气道的异物驱除”可知，“用外力冲击腹部和膈肌下的软组语之前，即可得出答案。】织”“产生向上的压力”“驱使肺部残留的空气形成一股带有5.(示例)“三顾茅庐”，它源自《出师表》，讲的是刘备请隐居在冲击性和方向性气流”“可能将阻塞气道的异物驱除”为这种隆中草舍的诸葛亮出来运筹划策，去了三次才见到，后指诚急救的特点，最后整理可得出答案。】心诚意一再邀请。【先分析材料中“纸上谈兵”的讲解形式，确【第八组】定其形式为“出处十故事讲解十含义阐释”；然后分析“三顾1.富有生活气息，具有浓浓的人情味。【“人气”的本义为“人的茅庐”的出处一源自《出师表》；再讲述相关故事以及成语气息”。结合语境“邻居们都知道这个很不起眼的小老头是的含义；最后按照材料中“纸上谈兵”这一成语的讲解形式拟个大画家”“我遇上他，总是聊上几句，他也总是和我的小孙写出成语的出处、相关故事及含义即可。】儿说几句话”可知，吴冠中与周围的邻居有很多交往，人与人【第七组】之间富有人情味，故此处的“人气”指的是这个地方富有生活1.C【文中加点的“淋漓尽致”和A、B、D三项的“淋漓尽致”意气息，具有浓浓的人情味。】为表现得很透彻、彻底，C项的“淋漓尽致”指痛快、畅然。】2.①“小”是指吴冠中生活朴素、易近人，“大”是指吴冠中的2.①原句使用被动句，突出了倒影，且“水波”与“荡漾”相连更艺术造诣之高、声望之大；②“小”与“大”的对比凸显吴冠中富有动态美，画面感更强；原句主语与前句陈述对象房子保淡泊名利的崇高人格。【①由原文“穷’得布衣素食”“消费却持一致，上下连贯。②原句将对比内容具体化，更形象地表十分民化”可知，“小老头”的“小”是指吴冠中生活朴素、现了画面美的内涵，引人联想。③原句两个“有了”构成反易近人；由原文“他的作品被拍卖过成百上千次”“您的一幅复，句式整齐，富有音乐美，读起来朗朗上口。【①从“房子连画又拍了四千多万元，创下新的纪录”可知，“大画家”的“大”同蓝天白云的倒影被水波荡漾”可知，原句使用被动句，突出是指吴冠中的艺术造诣之高、声望之大。②“说他万贯家产了美丽的倒影，且“水波”与“荡漾”相连更富有动态美，使描吧，却‘穷'得布衣素食。老头倔，价值几百万、几千万的传世绘的画面感更强，能给读者留下联想和想象的空间，增强艺名画一捐就是百多幅，消费却十分民化”“有消息称，您的术感染力；同时，此处的“房子”与前句陈述对象“临水的房一幅画又拍了四千多万元，创下新的纪录…’他不动声色，子”保持一致，上下连贯，表达更加自然流畅。②从“有了明然后说了句：‘这都与我无关’”，当有人与吴冠中谈起他的画与暗、真与幻的对比”可知，原句将对比内容具体化，“明与价值连城时，他神色静，并认为这都与他无关，这一神态描暗、真与幻”的描绘更形象地表现了画面美的内涵，能引人联写表现了吴冠中淡泊名利的品格，表达了作者对吴冠中高尚想和想象，产生丰富的意蕴，给人留下深刻的印象。③从“有人格的赞美。“小”与“大”的对比凸显吴冠中淡泊名利的崇了明与暗、真与幻的对比，有了层次和韵律”可知，原句两个高人格。】“有了”构成反复，能增强语言表达的气势，而且使句式整齐，3.①原句用短句，将修饰语单独成句，状语后置，更能突出吴冠富有音乐美感，读起来朗朗上口，加重表达了作者对其所描中对妻子无微不至的呵护；②原句修饰语使用更恰当，“寸步述美景的喜爱之情。】不离”对应“伴着”，突出陪伴时间之多，“和而亲昵”对应“搀3.①往往②恰好③就会【第①处，结合语境“有一株藤萝，扶”，突出态度之亲和。③改句为一般的陈述句，节奏不够明76

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