2C0(g)+2N0(g)=2C0,(g)+N,(g)△H=kJ·mol(1)基态氯原子的电子排布式为(2)利用焦炭在一定条件下也可实现烟气的脱硝：C(。)+2N0(g)(2)N、0、C1三种元素的电负性由大到小的顺序为C0,(g)+N,(g),现将24g焦炭，2molN0(g)投人容积(3)已知乙烯(C,H,)沸点为-103.7℃，其沸点远远低于肼的主要原因为为2L的刚性密闭容器内，在一定温度下发生上述反应，若(4)NH,、N,H,的水溶液均是弱碱性。NH,的水溶液存在：NH,衡时焦炭的转化率为25%，该温度下反应的衡常数K。保持温度、容积不变，向衡后的体系中再充入NH。N2H的水溶液存在：N2H,、N2H,、N,H2 mol NO(g),一段时间后，达到新的衡时，NO(g)的体积分①NH,中的N-H键与NH中N-H键之间键角为NH50%(填“>”、“<”或“=”，忽略少量焦炭对体NH(填“>”、“<"或“=”)。NH,、NH中氮原数子杂化方(填“相同”或“不同”)积的影响)。②等电子体是指价电子总数和原子总(3)利用电解法处理高温空气中少量的NO,装置示意图如下，熔数相同的分子、离子或原子团。则与融金属氧化物固体电解质可传导0N,互为等电子体的分子除了BNH(氨硼烷)，还有(写分子式)。多孔电粗A(5)如图所示为氯化钠晶体的立方晶胞，一m一感触金属氧化物图中A代表的是(填离子符号)。晶胞参数为多孔电航Bapm,N、表示阿伏加德罗常数的值，则晶体密度为p=g·cm0OH多孔电极A发生的电极反应式为(4)大气污染物中的氮氧化物可用Na,C0,溶液吸收，发生如下反22.(15分)【有机化学基础】化合物H(了C00H)是有机合成应：N02+N0+Na,C0,—2NaN0,+C0:2N02+Na,C0,的一种中间体，以苯与氯代烃A为原料制备H的一种流程如下：=NaNO2+NaNO,+C02,含V(NO):V(NO2)=1:3的刻氧化物混合气体恰好被一定量的Na,C0,溶液完全吸收，则吸收液中所含亚硝酸盐与硝酸盐的物质的量浓度之比为」AICI (CH)()A(不考虑盐的水解)。20.(6分)铝元素在地壳中的含量仅次于氧和硅，是地壳中含量最丰富的金属元素。铝及其化合物有广泛的应用。回答下列问题：(1)将一块久置的铝片浸泡在稀盐酸中，开始一段时间，无明显现象，原因是,(用离子反应式表示3已知：R-C1+吗C一R+HC(2)氢氧化铝是种两性氢氧化物，它有一定的酸性，可被视为回答下列问题元弱酸，它可结合水电离出的0H而释放出H°，表示该过程(1)A的名称为,D的分子式为的离子方程式为(2)C可能的结构简式为(3)铝氢化钠(NaAlH,)是有机合成的重要还原剂，NaAlH.可水解(3)F→G的化学反应方程式为放出氢气。27 g NaAlH,的还原能力相当于L标准。该反应类型为状况下H2的还原能力。(4)H中所含官能团的名称为(5)G→H的第一步反应条件X为得分评卷人三、选考题（本题包括2小题，考生可以任选一小。(填写所需试剂及反应条件)题作答，如果都作答，则按第21题赋分)(6)B的同分异构体中，属于芳香烃的还有种（不包含21.(15分)【物质结构与性质】肼(N,H,),又称联氨，无色油状液体B本身)，其中含有2个甲基且苯环上一氯代物只有2种的结熔点为1,4℃，沸点为13.5℃，与水混溶。常用作喷气式发动机构简式为燃料、火箭燃料、显影剂抗氧剂、还原剂等。一种用氨制备肼的你选考的题目是题（填21、22）原理为：2H,+NaC0一N,H,+NaC+H,0。回答下列问题：答案：【高考金卷·2023届高三·化学试题·D区专用第4页（共4页

参考答案及深度解析自己在灾难中至少活了下来。suffer意为“遭受”；survive意遵守”；evaluate意为“评估，估计”；appreciate意为“欣赏”。为“幸存”；wake意为“醒来”；return意为“返回”。故选B。故选D。49.A【解析】考查动词。结合常识和“teas”可知，说话时牛雨第二节很激动，因此眼里涌出了泪水。well意为“涌”；:tremble意为体裁：记叙文主题：人与社会一变废为宝，打造新“国潮”“颤抖”；squeeze意为“挤压”；rush意为“冲”。故选A。【语篇解读】本文介绍了国潮设计师王利用萝卜干等材料制作词汇积累)wll.涌出；冒出；流出；溢出；（情感）涌起，迸发出精美的凤冠头饰，随着国潮越来越受欢迎，王也得到了·Tears were welling up in her eyes..她热泪盈眶。很多的关注。Hate welled up inside him as he thought of the two of them61.be turned【解析】考查语态。句意：但你知道它也可以变together..他一想到他们俩在一起就恨得咬牙切齿。成一朵美丽的“花”，用来装饰头冠吗？动词tum与主语it50.D【解析】考查名词。根据空前的“Losing a leg doesn't mean之间是动宾关系，因而用被动语态，空前有情态动词can,所losing myfor life'”,上文提到的T台秀，下文提到的参以be动词用原形。故填be turned.。加比赛以及成为志愿者可推知，她没有失去对生活的爱。62.w0【解析】考查定语从句关系词。分析句子结构可知，设struggle意为“挣扎”；pace意为“步伐”；safety意为“安全”；空处引导非限制性定语从句，先行词为Wang Ping,指人，在love意为“爱”。故选D。从句中作主语，用关系词who引导。故填who。51.C【解析】考查动词。结合常识和下文“finished the63.an【解析】考查冠词。way是可数名词单数，此处是泛指，21-kilometer marathon'”可知，牛雨报名参加并完成了2018年因而用不定冠词，environmentally的发音以元音音素开头，所举行的马拉松比赛。hold意为“举行”；leave意为“离开”；以用an。故填an。register意为“登记，报名”；organize意为“组织”。故选C。64.relatively【解析】考查副词。句意：在他的所有作品中，用52.D【解析】考查短语。根据空前的“finished the21-kilometer萝卜干制作头饰相对简单。设空处修饰形容词simple,.应用marathon in3 hours and53 minutes”,再结合牛雨的一条腿是副词形式。故填relatively。.假肢可知，她无法全程跑完，所以有时几乎是步行完成。at65.from【解析】考查介词。keep.from doing为固定搭配，意present意为“目前，现在”；at once意为“立刻”；at no time意为“防止/阻止…做某事”，设空处缺少介词from。故填为“绝不”；at times意为“有时，偶尔”。故选D。from53.B【解析】考查名词。根据下文“Her students surrounded66.traditional【解析】考查形容词。设空处修饰后文的名词her”可知，牛雨去西藏参加的是志愿者教师项目。nurse意phoenix coronet,应用形容词形式。故填traditional。为“护士”；teacher意为“老师”；photographer意为“摄影师”；67.To present【解析】考查非谓语动词。句意：为了展示中国athlete意为“田径运动员”。故选B。头饰的美丽，王还学了如何制作古代服装。分析句子结54.A【解析】考查副词。根据空前的“Her students surrounded构可知，设空处需用非谓语动词表示目的，因而用动词不定her,looking at her‘iron leg'”和小孩的天性可知，学生们对式，位于句首，首字母大写。故填To present。她的“钢腿”很好奇。curiously意为“好奇地”；cautiously意68.it【解析】考查it用法。句意：随着“国潮风”的兴起，王为“警惕地”；regretfully意为“遗憾地”；eagerly意为“迫切的作品获得了广泛的欢迎也就不足为奇了。句型it is no地”。故选A。wonder that表示“难怪，怪不得”，其中it作形式主语，that引55.C【解析】考查名词。根据上文别人帮助牛雨可知，她知道导的从句是真正的主语。故填t。此时轮到她帮助别人了。ambition意为“雄心”；guidance意69.popularity【解析】考查名词。空处作动词gain的宾语应为“指导”；tum意为“（依次轮到的）机会”；permission意为用名词形式，much后接不可数名词，popular的名词形式为“允许”。故选C。popularity,为不可数名词。故填popularity。词汇积累)it'sone's turn to do sth.意为“轮到某人做某事”。70.has attracted【解析】考查时态。根据时间状语“Duringthe past two years'”可知，本句时态为现在完成时，表示过去的56.C【解析】考查动词短语。根据常识可知，四川发生地震时动作对现在造成的影响，主语是he,应用第三人称单数。故别人给予牛雨帮助，现在她去西藏做志愿者教师帮助那里的填has attracted。孩子，这是爱心的传递。work on意为“致力于”；put on意为“穿上，张贴”；pass on意为“传递”；turn on意为“打开”。故第四部分写作选C。第一节57.A【解析】考查副词。根据上文“Her leg doesn't discourageWith the final examination approached,we Senior 3 studentsher.”可知，牛雨的腿没有让她灰心丧气，相反时刻提醒着approachingsuffer from great mental pressure.Therefore,our school will hold an她。instead意为“代替，而不是，相反”；otherwise意为“否则”；therefore意为“因此”；meanwhile意为“与此同时”。故event,the theme of it is about mental health.选A。which.或者the前加and58.B【解析】考查名词。根据“that it is not what she is missingAs scheduled,the event will be held in the lecture hall on nextthat defines her,but what she has got'”可知，牛雨失去的腿时Sunday afternoon.There will be various activity.First of all,a刻提醒着她，不是她失去的定义了她，而是她拥有的。activitiessouvenir意为“纪念品”；reminder意为“提醒物”；reward意为lecture on what to deal with pressure will be given by a psychologyhow“回报，报酬”；award意为“奖励”。故选B。59.B【解析】考查形容词。根据上文讲述牛雨的故事和空前professor.Beside,a debate on whether pressure is good or not willBesides的“free”可知，牛雨认为接受自己的缺陷，就会变得自由且A expected among the students.At last,we will enjoy a play强大。weak意为“虚弱的”；strong意为“强大的”；wild意为be“野生的”；reliable意为“可靠的”。故选B。performing by the students of the psychology club,showing how toperformed60.D【解析】考查动词。根据上文“Everyone has flaws that wewant to hide away,whether they are visible or invisible.”可知，strike a balance between pressure and motivation.每个人都有自己想要去隐藏的不完美，但是我们应该学着欣I firm believe mental health is of great importance to everyone,赏自己的不完美。achieve意为“实现”；observe意为“观察，firmlyD127卷30·英语

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石景山区2021一2022学年第一学期高三期未物理试卷答案及评分参考一、选择题（每小题3分，共42分）2022年1月题号13456891011121314答案ADBBDABDAA二、实验题（共18分）

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(3)在PG轴中，由下丘脑控制垂体，再由垂体控制睾丸分泌率酮的过程体现调节。若给正常雄性哺乳动物个体长期静脉注射一定剂量的睾酮，会出现性腺萎缩，原因是”21.(13分)汽车尾气是大气污染物的重要来源之

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二全国0©0所名校高考模拟金典卷9.如图所示，在地面上方的水匀强电场中，将一个质量为m、电荷量为十q的小球系在一根长为L的绝缘细线一端，使小球可以在竖直面内绕O点做圆周运动。AB为圆周的水直已通

1、初一语文知识点总结：《秋天》

三。卢卡斯望着鸭子，出了一金儿神说：真自在啊里有负担地活着才是在的李儿。不能像我二掉了会儿冲北者骨头，内心直着这果子御不掉。B.小说开头关于黄昏时分天空、残阳景物的描写，交代了故事的背景，推动10.下

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C.种热以济票有装提格他酒有，低契合人物的充满生活情趣。0的警于读者在阿种获每温，如将处处见指底气的狼吗四、阅读下面的文字，完成1对比狗呢？下班的时间还情重新曾司今电话执面啊爹放下饭投进袖着，待左桃致

3、福建省厦门市2022-2023学年高一下学期期末语文试题

阅读下面的文字，完成17~18题。合组织成员国比邻而居，发展任务相似，合运紧密相连，理应为枸建命运共同体发挥先作用。主席曾引用过句哈萨克斯坦谚语命有田结的地方，定有喜福相随。”很多前来青岛参加峰

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【答案】1.B【解析】加快推进涉外领域立法有利于维护我国的主权、安全和发展利益，应对日益激烈的国际竞争，推动全球治理变革，①④符合题意。处理国际事务要发挥联合国的领导核心作用，②排除。“确保我国人权、

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图中合成门冬胰岛素基因的关键一步是构建门冬胰岛素模型，A项正确；门冬胰岛素生产过程中利用了中心法则，B项错误；用大肠杆菌生产门冬胰岛素时，为提高目的基因导入的成功率，常用Ca+处理大肠杆菌，C项正确；

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D.17g氨气(NH3)中含有的电子数为10NA20.某同学通过以下流程制取NaCIO2晶体：H2S04、SO2H2O2、.NaOHNaCIO3反应1+C102反应2减压蒸发(55℃)冷却结晶·粗产品

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秘密★启用前重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷（三）生物注意事项：1,答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2,每小题选出答案后，用2B铅笔把答题

安徽省2023年高考核心信息呈现回头看二十高三理科综合国，装。音0·0A已(02陈DH边水已，本海武T常，亚)02(考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围。5.可能用到的相对原子质量：H1C12016Al27Cl35.5K39Mn55Ag108一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,蛋白激酶(AMPK)是调节细胞能量代谢的关键分子，在缺乏葡萄糖时，AMPK被激活可诱导细胞发生自噬（细胞将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用）。AMPK与腺苷一磷酸(AMP)结合后，其α基团被磷酸化，从而使AMPK被激活；AMPK与ATP结合则产生相反的结果。下列相关叙述错误的是A.AMPK、AMP和ATP都含有C、H、O、N元素B.细胞内的AMP/ATP比值上升时，更多的AMPK被激活C活化AMPK时，AMP脱去磷酸基团后剩下一分子腺嘌呤D.激活肿瘤细胞中的AMPK,可能有利于诱导癌细胞的调亡2.某市为提高蔬果产量，定点推广了大棚蔬菜无土栽培技术。下列关于大棚蔬菜的补光、通气及温度控制等操作，错误的是。A连绵阴雨天时，对大棚蔬菜增补红光比增补白光效果好3%汽客号海成叫水伦伐B.为防止光照过强导致叶片气孔关闭，可使用遮阳网适当遮光C,白天适当升温、夜间适当降温可增加大棚蔬菜的有机物积累9A的漏D.晴朗的白天对密闭蔬菜大棚适时通风有利于提高蔬菜的产量3.大肠杆菌中开始翻译合成多肽的过程与mRNA起始密码子(AUG)上游的一段序列5'-AGGAGGU-3'有关，核糖体中RNA的部分序列与该序列互补，两者相互识别后开始多肽的合成。下列相关叙述错误的是A.合成多肽需mRNA、rRNA和RNA的参与B.rRNA中含有碱基序列5'-UCCUCCA-3'C,起始密码子决定第一个携带氨基酸的tRNA进人核糖体D.核糖体移动至RNA上的终止密码子时，肽链合成结束理综第1页（共12页）

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OHHO00

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F-mg=ma(1分)P=Fv(2分)解得P=6.3×103W。(2分)16.【解析】本题考查力的合成与分解，目的是考查学生的推理能力。(1)对小球P受力分析，结合三角形相似有mgFB(3分)3解得F

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9.我们赖以生存的银河系的恒星中大约有是双星，“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成，每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体。如图所示，1、2两颗星球组成的双星，在相互之间

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23.B。24.D。根据本段中的Although he liked to be.he wa

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(合十之）=h,解得1一多迹项B正确7.C由匀变速直线运动可得士1=x,又>≥0，解得号m/<≤号m/s,选项C正确，28.AC两小石块做自由落体运动，设后掉落的小石块运动的时间为t,则先掉落的小石块

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所：品mm6.活塞式真空须的工作原理如图，抽气简与被抽密闭容器通过白动阀门相m自兴m可连，当活塞从抽气筒的左端向右移动到右端过程中，阀门月动开启，密闭密闭容器活寒容器内的气休流人抽气筒，活塞从右端向左

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机密★启用前【考试时间：2月25

(2)括而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？首先，向家人、朋友、老师寻求情感支持，缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文：考试中会有很强烈的挫败感，但他们往往(甲),不和家人倾诉，认为说14.文本第五段中，孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的？(5分)了他们也帮不上忙，还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪，可能会导致考生分出一答：部分精力来雏持心态，无法专注地投入考试。其实，考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》支持，把焦虑传递出去，得到镇定的、温暖的回应后，可以缓解焦虑情绪，更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。其次，活在当下，把握住此时此刻，把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感，碰到一些事情就放大它，给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示，从而出现失眠、焦虑，甚至是躯体反应。其实，真正的恐棋(）,暗暗淡淡紫，融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实，拒绝绝对化，接受一切可能发陶令篱边色，罗含宅里香②生的事情，就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露，实是法残阳。最后，A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态，反愿泛金鹦鹉，升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现，人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才，但并未受到重用，写此诗时已辞官居于家中。②罗含：东晋人，段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文，不慕荣利，《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感考方式，也是复一段时间，稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛：指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是，大考前也不能过度放松，如果放松过度也会导致复时间不足，我们对于考，点的熟《相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”，此处暗指朝廷。悉度就会减弱，考试中也更易产生焦虑；而强求“地毯式”C的复，也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)劳，第二天注意力的稳定性不足，影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词，展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况，制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋，“怯残阳”运用了拟人的手法，写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻C.尾联中，诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”，表达出与额联大不相同的情感。辑严密，不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手，进而赞美菊花的品质，最后以愿望作结，结构紧凑有序。答：16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”，请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不答：超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》答：17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中，苏轼通过“”两句表达答：了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变(2)高适在《燕歌行》中，通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人，来表达战争给百姓带来的苦难。答：(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“22.“冲刺”本是体育赛事用语，指赛跑临近终点时用全力向前冲，文中用于在考试之前努力复，以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子，从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，18分）答：面对大考，很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景，内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校，也来自家庭，更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)学生，②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”，③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，‘条条大路通罗马'，成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时，⑤思维就会变得狭小，⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。然而，这个世界正如那句古罗马名言一般，“条条大路通罗马”，成功有很多可能。如果我要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人们能够接纳各种可能性，做出正常而非极端化的假设，内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息；不少于800字个调整心态的方法：语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

(2)括而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？首先，向家人、朋友、老师寻求情感支持，缓解焦虑和无助感。很多考生在备考或者模拟译文：考试中会有很强烈的挫败感，但他们往往(甲),不和家人倾诉，认为说14.文本第五段中，孔子是怎样一步步使子路认识到学的重要性的？(5分)了他们也帮不上忙，还不如少让他们担心。而无处宣泄的消极情绪，可能会导致考生分出一答：部分精力来雏持心态，无法专注地投入考试。其实，考生适时地向家人、朋友、老师寻求情感(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》支持，把焦虑传递出去，得到镇定的、温暖的回应后，可以缓解焦虑情绪，更好地发挥出水。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。其次，活在当下，把握住此时此刻，把过度忧思、处理情绪的能量投注到当下的复和考试中。临近考试考生容易变得高度敏感，碰到一些事情就放大它，给自己带来一些压力和负面李商隐①暗示，从而出现失眠、焦虑，甚至是躯体反应。其实，真正的恐棋(）,暗暗淡淡紫，融融治治黄。而是来源于我们看待它的方式。当我们不再想要去控制现实，拒绝绝对化，接受一切可能发陶令篱边色，罗含宅里香②生的事情，就能降低对理想化结果的焦虑与无力感。几时禁重露，实是法残阳。最后，A,避免过度放松或者过度紧张。B,把大考比作战斗的心态，反愿泛金鹦鹉，升君白玉堂®而会徒增压力。心理学研究发现，人的注意力有周期性起伏的特点。我们的注意力水在二【注】①李商隐自负有才，但并未受到重用，写此诗时已辞官居于家中。②罗含：东晋人，段时间的紧张复后会不可避免地下降是大脑在发出需要休息的信号。所以比较科学的备博学能文，不慕荣利，《晋书·罗含传》记载他“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感考方式，也是复一段时间，稍微起身活动一下再继续。焉”。③泛：指以菊花浸酒。“金鹦鹉”指以黄金仿鹦鹉螺形铸造的酒杯。“白玉堂”一语出自但是，大考前也不能过度放松，如果放松过度也会导致复时间不足，我们对于考，点的熟《相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”，此处暗指朝廷。悉度就会减弱，考试中也更易产生焦虑；而强求“地毯式”C的复，也会导致过度疲15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)劳，第二天注意力的稳定性不足，影响情绪和发挥。所以大家可以根据自己的身体和复情A.首联用“暗暗淡淡”“融融治治”两组叠词，展现了菊花淡雅而又温暖的色彩美况，制定合理的冲刺计划。B.颈联点明了菊花开在寒秋，“怯残阳”运用了拟人的手法，写菊花害怕世事的不断变化。18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻C.尾联中，诗人通过写“金鹦鹉”“白玉堂”，表达出与额联大不相同的情感。辑严密，不得改变原意。(4分)D.诗歌从菊花的色彩入手，进而赞美菊花的品质，最后以愿望作结，结构紧凑有序。答：16.有人认为这首诗的突出特点是“物我交融”，请结合诗句简要分析。(6分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不答：超过12个字。(4分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》答：17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》20.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)(1)《石钟山记》中，苏轼通过“”两句表达答：了对郦道元关于石钟山命名之说的怀疑21.文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变(2)高适在《燕歌行》中，通过“”两句描写原意。(3分)少妇与征人，来表达战争给百姓带来的苦难。答：(3)“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“22.“冲刺”本是体育赛事用语，指赛跑临近终点时用全力向前冲，文中用于在考试之前努力复，以期考试取得优秀成绩。请你仿照句子，从“基础”“咀嚼”“斟酌”中选择两个词语从三、语言文字运用(18分)学方面进行解释。(4分)阅读下面的文字，完成18~22题。（本题共5小题，18分）答：面对大考，很多人会不由自主地想象成功或者失败的场景，内心产生巨大的压力与焦虑四、写作(60分)感。这些压力既来自学校，也来自家庭，更来自自身。①很少有人用考试的准备过程来评判23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)学生，②而是可视的考试成绩作为最直观的“判决书”，③因此学生对大考结果的恐惧与焦虑语言文字运用提到，“这个世界正如那句古罗马名言一般，‘条条大路通罗马'，成功感会更加强烈。④当他们完全聚焦于此时，⑤思维就会变得狭小，⑥看不到人生的其他可有很多可能”。意思是说成功的道路千万条，成功的表现也是多种多样的。能性。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。然而，这个世界正如那句古罗马名言一般，“条条大路通罗马”，成功有很多可能。如果我要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人们能够接纳各种可能性，做出正常而非极端化的假设，内心的焦虑也会有所减轻。以下是几信息；不少于800字个调整心态的方法：语文试题第7页（共8页）语文试题第8页（共8页）

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