(1)题中图解，属于假说一演绎法的环节，其核心内容至少包括(多选)。①当基因A和基因B同时存在时(AB)和aabb一样不育（无花蕊）②基因型为Abb的个体为雄株，基因型为aaB的个体为雌株③不同对的基因可以自由组合（独立遗传）(2)正常情况下，荨麻草在自然界中不存在纯合的雄株，原因是研究者采用育种方法得到了纯合的雄株。(3)若要验证某天然雄株个体的基因型为Aabb,能否用测交方法？,其原因是023.(10分)如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程：①~⑤表示物质或结构，、b、c表示生理过程。请据图回答：④⑤AAGUAC6③①②(1)完成遗传信息表达的是(填字母)过程，a过程所需的酶有(2)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为个。(3)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此证明(4)苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因控制性状的途径是24.(11分)现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆()、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图I、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请分析回答问题：DDTTddttP(高秆抗锈病)(矮秆不抗锈病)(一)DdTt(二)(五)①Di②D.T.D_ttddT_ddtt(E)(六)单倍体幼苗©(四)(四)(四)（四）DDTT③⑦⑤ddTT生物第7页（共8页）

30.下表显示了解放战争时期上海工人月均工资的部分统计数据。答案A可知当时，上海工人月均工资的变化解题分析根据材料可知，教育部指导全国高等学校设立马时间1946年8月1947年2月1949年4月克思列宁主义、毛泽东思想课程，以系统教授马克思列宁主义和毛30万~50万金圆券泽东思想，师范学院教学将政治理论课定为公共必修课，这些做法月均工资20万法币40万法币(1金圆券=300万法币)极大地推动了对青年学生的历史唯物主义教育，为教育领域确立马克思主义意识形态的指导地位打下了坚实基础，目的在于构建A.源于工人争取自身权益的斗争与国家政权相适应的价值观，A项正确；中共一大成立时，就确立B.使得工人的生活水明显提高马克思主义在全党的指导地位，排除B项；材料没有涉及科学文化C.不利于国内民族工业的发展与封建迷信之间的关系，排除C项；材料没有体现引导奥论宣传工D.表明上海经济获得了高速发展作的全新形式，而是强调构建与国家政权相适应的价值观，排除D项。答案C32.克利斯提尼将雅典划分为10个选区，并以此为依托进行议员、解题分析根据材料信息并结合所学知识可知，当时上海工司法官、行政官的选举，选举的具体方式是在准备好的罐子里人月均工资字面金额的大幅增长的主要原因是国民党政府滥发纸放入与其席位相等的白豆和一定数目的黑豆，凡是抽到白豆者币，导致恶性通货膨胀、物价飞涨，受此影响工人实际收入大幅下当选。这一方式体现的主要政治理念是降，生活困苦，这也不利于国内民族工业的发展，故C项正确，排除A.小国寡民B.天赋人权B项；工人工资增加的主要原因是通货膨胀，并不是源于工人争取C.崇尚法治D.主权在民自身权益的斗争，排除A项；国民政府的恶性通货膨胀严重阻碍了上海经济的发展，排除D项。31.1951年9月，教育部指导全国高等学校设立了多门马克思列宁答案D主义、毛泽东思想课程，以系统教授马克思列宁主义和毛泽东解题分析由材料信息可知，雅典公民以抽签的方式参与议思想。1952年11月5日，教育部颁布师范学院教学计划试行员、司法官、行政官的选举，行使政治权利，体现了主权在民的理草案，草案规定政治理论课（包括马克思列宁主义基础、新民主念，故D项正确；古希腊各城邦都具有小国寡民的政治特征，是雅主义论和政治经济学)为公共必修课。其主要目的是典诸多政体，如民主制、贵族制和僭主制等形成的主要原因，而不A.构建与国家政权相适应的价值观是民主政治理念，排除A项；B、C两项是对材料信息的错误理解，B.确立马克思主义在全党的指导地位可排除。C.用科学文化知识破除封建迷信观D.探索引导舆论宣传工作的全新形式23·D·历史-QG

项；“降低了知识分子的地位”是对材料信息的错误解读，排除C项；这些现象无法体现出苏联模式的弊端，排除D项。16.C根据图中数据可知，2013~2018年我国来华留学生的数量逐年增加，反映了中外交流的频繁和对外开放政策的深入发展，这也从侧面反映了中国社会经济的发展，故C项正确。材料反映的是外国留学生来华数量的增多，无法据此得知中国高等教育改革步伐加快，排除A项；外国留学生来华数量的增多并不能体现国家间外交关系的强化，排除B项；“中国紧跟世界科技发展潮流”是对材料信息的过度解读，排除D项。17.(1)关系：牛顿经典力学体系反映的是宏观物体低速运动的客观规律；狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，它否定了牛顿经典力学的绝对时空观；广义相对论解决了长期以来牛顿的“超距力”难题，发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。(6分)地位：传统物理学的革命者，现代物理学的开创者和奠基人。(1分)(2)意义：广义相对论改变了人们对宇宙的认识，是对近代物理学理论的重大突破（现代物理学的基本理论之一)，形成了全新的时空观、运动观和物质观，对自然科学与哲学都产生了深远影响。(6分)18.[示例观点：中国科技的没落与崛起。(3分)阐述：近代以来，中国科技逐步落后于世界，主要原因在于中国落后的封建制度。这个制度长期禁锢了人们的思想，扼杀人们的创造力，阻隔了人们与外界的交流，愚昧了广大人民群众，使中国缺少滋生创新的土壤。而西方经过启蒙运动，资产阶级革命和改革，逐渐建立起近代民主政治制度，这些因素促成了西方工业革命的兴起与扩展，西方工业品席卷全球。因此，在1851年的伦敦世博会上，出现了中国展品“虽然精致却很落寞”的尴尬情形。新中国成立后，尤其是改革开放以来，党和政府提出“科教兴国”战略，加之广大科技工作者的艰辛付出，及“863计划”“火炬计划”等重大科技规划相继实施，使我国在众多高科技领域取得巨大成就。2010年上海世博会上中国高科技产品的展示，体现了当代中国科技的崛起。(6分》世博会也是各国综合实力展示的台，两次世博会上中国展品的变迁反映了中国科技崛起、复兴的历程。(3分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.(1)特点：起步相对较早；进展迅速；成就显著。(2分)背景：新中国的成立提供了政治保障；党和国家的重视，指明了方向；国民经济的恢复与发展，奠定了坚实的物质基础；国民教育体系的建立和高等教育的发展，提供了人才支持。(6分)》年、57·【23·G3DY·历史·参考答案一YLB一必考一QG】

高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

全国100所名枝最新高考模拟示范卷〔阅读理解D】天气酷热难耐，学校老师和孩子们采用各种方式避髫，在校长看来，这些方法都有利于保护环境。32.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第3段最后一句，学校的窗户在过去几年里分阶段更换，它们在顶部向内摆动，在底部向外摆动，以便教室里的空气持续地流通33.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力【解题分析】根据第4段最后一句“她宁愿看到更多的花园，更多的树木一一更多自然的解决方案，更多可持续性的选择”可知，校长不安装空调是为了环保。34.B【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据文章最后一句可推知，该学生因感到困惑不解，所以问Hanson校长为什么在大热天穿深色的衣服。35.C【命题意图】本题考查考生的主旨归纳能力。【解题分析】根据最后一段内容可知，本段主要内容为学校师生用各种环保的方法来应对酷热天气。【阅读七选五】批判性思维是一种清晰理性思考的能力。如何培养批判性思维呢？【36.G【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力【解题分析】根据上下文可知，本段主要讲述批判性思考的特征和重要性。G项“当你上学时，批判性思维变得越来越重要。”，符合语境37.C【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力【解题分析】根据上文可知，不要在没有逻辑联系的思想中跳来跳去。C项“专注于相关的内容。”，与上文语意一致。38.B,普天分会您，如将年【代曾】【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系的能力。【解题分析】根据下文可知，对事情保留评判，直到你确定你有足够的信息来做出有依据的判断。B项“不要急于做出评判。”，符合语境。同福许【的】39.A果【代四】【命题意图】本题考查考生根据上下文判断总起句的能力。【解题分析】根据下文可知，学你不太了解的事物，探索新的方法去看待事物和做事情。A项“保持求知欲。”，总领本段内容。英语卷参考答案（七）第5页（共8页）【23·Z公·MNW·英语·Y)

主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。一家面向青少年的新闻网站开通了订阅服务。2l.D。理解具体信息。根据第一段中的We carefully choose highly interesting stories appropriateto the audience,and present them in a way that is easy to understand和第二段中的We workhard to use simple language when telling the stories,.特别是第三段中的we offer somethingimportant that''s hard to find:News told in an accessible manner..Real news,,told simply可知，该新闻网站的最大特点就是新闻语言简单、通俗易懂，适合青少年阅读。22.D。理解具体信息。根据NFK Subscriptions!部分中的Now you can subscribe to support NFKand go ad-free和What Can I Expect?部分中的内容可知，用户订阅该网站后，该网站就会为其关闭网站上的广告，让用户享受无广告阅读。23.C。理解目的。通读全文可知，本文主要介绍了NewsForKids..net网站新推出的订阅服务一一用户订阅该网站后，就可以关闭网页上烦人的广告。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是夹叙夹议文。作者通过自己听不同语种的歌的经历阐释了学外语的重要性。24.D。推断。根据第一段内容和第二段中的I am lucky to be bilingual,speaking both in Spanishand English.Furthermore,I've been learning French since I was twelve years old可知，作者会说西班牙语、英语和法语，因此当听到西班牙流行歌手Jeanette演唱的那首含有一句法语歌词的英文歌时，她因为能听懂歌词而兴奋。25.B。理解具体信息。根据第二段中的plan to be a French and Spanish teacher in the future可知，会说三种语言的作者想当教法语和西班牙语的老师。26.D。理解目的。根据第三段内容可知，作者以哥伦比亚歌手J Balvin广受欢迎的单曲“MiGete”为例，阐释了为什么西班牙语和法语能吸引以英语为主导的音乐界一一法语学者能听懂歌词内容、法国人和西班牙人会因为他们的语言出现在英语主导的音乐行业而感到自豪。由此推断，作者提及J Balvin的单曲是为了说明西班牙语和法语也可以在音乐界受欢迎。27.A。推断。最后一段中作者鼓励像她一样学外语的同学们继续学，她认为当掌握了一门外语时，听懂外语歌词的那种自豪感是不可替代的。由此推断，作者在最后一段中强调了学和掌握外语的重要性。C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。印度一个村庄每晚实施“数字戒毒方案”，帮助孩子们摆脱对电子设备的沉迷。28.D。理解具体信息。根据第一段中的a new digital detox solution specifically aimed at youngvillagers to help strengthen family relationships and get its youth off their devices和第二段内容可知，该数字戒毒(digital detox)方案限制当地年轻人使用数字设备的时间。29.C。推断。根据第三段内容可知，新冠期间的封控启动了在线学，该村子里的孩子都用智能手机上网课，Vgy认为这对当地年轻人有一些有害影响。他指出虽然上课时间只有几个小时，但由于缺乏体育活动的安排，在一天的其余时间里，孩子们都紧盯着手机。由此可推知，他认为在线学让学生沉迷于手机。30.B。理解词汇。根据上文中的While at first,,few和下文中的he remained determined:“I kepttrying and people were with me.”,以及最后一段中的with all families now following the digitaldetox rule可推知，起初，很少有人“赞同”Vigay的数字戒毒建议，但是他仍然很坚定，一直在努力，最终人们都支持他了。be with sb..支持某人，同意某人说的话。31.B。理解文章结构。根据最后一段中的Mom of two,Vandana,,said…get on with the

M:Speaking English as much as possible will help you a lot.W:I'll try.Thanks a lot.听第七段对话，回答第13-15小题。M:Hello!This is English Help Center.May I help you?W:Yes,I have some problems with English.M:What are your problems?W:First,I can't speak English well.M:Don't worry.Why not join an English club to practice English?W:OK,I will try it.Second,I can't follow my English teacher when he speaks fast.M:Listening more and reading aloud will help you a lot.W:Sounds good!But I also have difficulty writing English articles.M:Stick to keeping a diary in English every day.W:I will do that as much as possible.Thank you.M:You are welcome.C.听短文请根据所听内容，从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。短文听两遍。(W)One Friday,Jack and I planned to watch a movie the next day because there would befive movies in the cinema.but we couldn't decide which one to choose.I'd like to see an actionmovie like Iron Man,while Jack preferred Frozen which was a cartoon movie.Finally,Jack suggested we watch Iron Man in the morning and then Frozen in theafternoon.That was a lovelydecision.The next day we met at a bus stop and went to the cinema together.However,whenwe arrived,we only found that the movies wouldn't be on until next Saturday.We had no choicebut to watch a comedy which we both liked very much.D.听填信息你将听到一篇短文，请你根据所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。(M)Hi,I'm Jack.My classmates and I have made some plans for this term.Do you wantto know about them?Let's learn about some of their plans.Bob wants to read more books,and he has also decided to study hard and get goodgrades.Mike will take a part-time job as an attendant at his uncle's restaurant.He wants to makesome money to help poor students.Tony is going to learn computers so that he can make full useof this high technology.Kate decides to go to the Old People's Home often to help the old peoplethere.I'd like to improve my spoken English,so I am going to join an English club to practicemy spoken English with my friends.I think we'll make great progress in the new term.参考答案(One possible version选择题除外)-、1-5 BACCA6-10 CBCCA 11-15 BBACB 16-20 BCBCC21.Plans22.grades23.attendant24.computer25.spoken26-30 BDACE二、31-35 CCBAB36-40 BACCA三、41-45 CADAC46-50 BBCBB

输油、输气管道和其他能源运输通道拓寢资源渠道，开展能源合作，减少能源进口对外依赖程度。39.【解桥)关键词①，激信群和朋友阁成为信息传播的“重要阵地：公民可以在微信自由丧达自己的观点化主旋律，弘扬了正能量。(2分)④节目坚持以高43,传统名楼：游览时可接受历史文化洗礼，感受古人诗871苔原带一温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶可联泰找国的国家性质、人民民圭的特点，公民的政尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人车富了人的意文化情境，具有厚重的历史文化价值；传统名楼所林措热带荒漠带热带草原带÷热带雨林带。不洽权利，说明公民有权在期友圈发表适当言论。精神世界，增强了人的精神力量。(2分)@借助现同地区热量条件影响区域物质迁移和能量交换，区关键词②：公民可以自由表达自已的观点，但网络调代大众传煤对文化传递，沟通、共享的强大功能扩在地广般宁静，空气清新与其它景观邻近，复观丰富多样，旅游资源集群性高：言输杂在海景信息中、污染网络空间、误导公众舆大了节目的影响力(2分)，域间产生地域差异(8分)!:现代塔厦：多位于市中心；交通便利，基础设施完善(2)白昼时长，（海水温度海洋食物脑息地，(6汾）论损害阿民权益产重的甚室破环轻济社会稳定，,:(2)价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们出游便利高楼附致，视野辽阔，对感官和心理冲击,改造世界的活动，影响人们的行为选择，是人生的重(3)沼泽、海岸地带水域浅，光照充足，光合作用强，危香公共安全和公共利益一可联系公民应坚持权利力强，能深切体验科技对建筑业等的促进作用；可以要向导。(6分)节目《信仰的力量》高举理想信念的体会到现代社会的发展与进步，时代感强。(10分):合成有机物的生产功能强，促进海洋生物的生长；陆和义务相统一的原则，说明公民在章有互联网言论:上河流携带言含矿物质营养物质的泥沙为鱼类提自由的同时必须履行自觉遵守宪法和法律的义务：<旗帜，弘扬中国精神，有利于引导新时代青年培育和44.(1)污水处理量少，处理成本低；(2分)水资源利用自觉抵制网络谣言。关键词③：网络谣言掺杂在践行社会主义核心价值观：坚定理想信念：毒存高率高。(2分)供食物源。(8分：染【解析】1)繁殖地在亚欧大陆和北美天陆最北部，自海量信息中，污染网络空间误导公众奥论损害网处远，脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿在实现中国梦美2农村污水分散，工得量大，资金投入量大，协调工然带属于苔原带。甲路线中，自北向南到①地，依次混权益严重的甚至破坏经济社会稳定，危害公共安的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈作量大村民环保意识较差，可能阻碍工程推进；农全和公共利登可联系公民应坚持国家利益与个人奋半中书写人生华亲。(6分)红:村建设规划不完善，地形复杂；管道设置不合理，可经过的主要气侯是普原气候·温带海洋性气候→地中海气候热带沙漠气候一热带草原气候热带雨利益相结合的原则，说明公民使用网络拉自觉维护:(3)答案示例：①汲取信仰的力量，谱写新时代华章”能导致重复建设；铺设管道时间过长，影响村民日常林气候所以经过的主要陆地自然带依次为苔原带”公共安全和公共利益。关健词④我国政府不断”②感受信仰的力量，奋进新时代。（本问具有开放生活等，（每点2分，答对3点得，6分）性，答案不唯一)(4分)【解析】第(1)题；由材科可知，“雨污分流”就是用不一温带落叶阔叶林带一亚热带常绿硬叶林带÷热带加大对闷络的治理力度；整治互联网低俗之风，在全41.(1)目的：扶植中国对抗苏联：使美国能集中功量争夺同的管道分别收集、输送污水和雨水的排水方式；而荒漠带一热带草原带一热带雨林带。这体现了由赤广国范围内开展楚治“网络水军专项行动→可联系坚持公民在法律面前一律等的原则，说明任何违反欧洲；打开中国和亚洲市场，避免经济危机。(6分)“雨污合流”则是将雨水和污水合用一条排水管道，道向两极的分算规律，由于纬度不同，热量条件不法律规定发布不良信息的行为，都必将受到法律结果：没有实现分》.经污水处理厂处理后再排放的一种排水方式分流同，不同地区的热量条件影响着区域物质迁移和能原因：解放战争胜利，中国成为社会主义国家。(2分)以后，雨水可以进人景观河道内进行利用，而不进量的交换，区域产生的地城差异。制裁。【答案]⑦我国是人民当家作主的社会主义国家，社(2)分类：社会主义阵营国家如苏联、北越、外蒙古人污水处理厂可以减少污水处理量。同时，由于雨〔，(2)北极燕蹲在北￥半球高纬度地区和南极浮冰边缘朝鲜等：资本主义阵营国家，如日本：韩国南越等：水使用作为城市绿化等用水部分，可以提高资源利间环球航行，既经历北极的夏季，文经历南极的夏会主义民主是最广泛最真实、最管用的民主，公民；新兴民族独立国家，如缅甸印度、巴基斯坦、老挝用率减少水资源的浪费，有利于缓解用水紧张状季，比地球上任何种生物都要经历更多的白昼，白享有政治自由、监督权等政治权利，可以在朋友园发等。6分)：祝。：第(2)题，农村开展“雨污分流”建设遇到的问合昼时长和海水温度影响了北极燕鸥的迁移（当地夏表适当言论。(3分)②公民应坚持权利和义务相统3)背景，三成结束后，旧殖民体系崩遗：美苏冷战题，要从管道铺设资金来源，农村人口分布状况及环季气温较高，海水温度较高)；它们栖息于沼泽，海岸的原则：公民在享有互联网上的言论自油的同时保意识等方面进行分析。农村和城市相比，人口居等地带，以鱼类、甲壳动物为食，北极燕鸥南北迁移，必须履行自觉遵守宪法和法律的义务，自觉抵制网两极格局逐渐形成；美苏争霸，争夺势力范围；美国对中国实行孤立封锁政策美国队东亚、南亚方向威住分散，污水量相对较小，投入管网线路较长，费用也受食物栖息地的影响。路谣言。3分)③公民应坚持国家利益与个人利益:胁中国。(4分)较高。同时，农村人口素质相对较低，不利于工程推(3)本题需要抓住沼泽、海岸地带的特点。首先，沼相结合的原则，公民不得为了个入的私利在网络上外交措施：实行“一边倒”外交政策，加入社会主义阵进。铺设管道需要耗费时间较长，对农村生活带来泽海岸地带水域浅，透光条件好，光照尧足，海藻等发表损害他入和国家利益的言论，使用网络应自觉营，：“打扫干净屋子再请客？，坚持独立自主和外交÷定的影响等，都不利于“雨污分流”工程建设。植物半富，光合作用强，合成有机物的能力强，有利维护公共安全和公共利益。(3分④坚持公民在法方针，打破美国孤立封锁；提出“和共处五项原45.(1)理念：用近代科学文化知识武装国民头脑。(2分)于海洋生物的生长；其次，部分海岸地带有陆上河流律面前一律等的原则。任何人在“朋友圈”都没有则”，坚持“求同存异”，与周边新兴民族独立国家建举措：普及初等国民教有；大力输人西方先进科技汇入，河流携带丰富的泥沙和矿物质汇人，誊养物质特权，任何违反法律规定发布不良信息的行为，都必、立睦邻友好关系。(6分)将近代教育纳人道德教育轨道。(6分)丰，生物丰富，食物充足。将受到法律制裁。(3分)，、·42信息：长城是战国时期战争的写照。(2分)(2)评价：为资本主义经济发展提供高素贡劳动力和8.【解析】关键词①：核心环节和关避技术受制于人40.【解折】d)本题需要调用文化生活的有关知识，从文说明：战国时期，王室衰微，礼崩乐坏，由《战国时期:人才；推动了科学技术事业的发展；促使国民经济迅可联系增加核心技术研发的财政投人。、关键词?化发展的基本路径；培育和践行社会主义核心价值列国长城分布》可见。：各国为争夺土地人口和资速发展；灌输忠君思想，封建色彩浓厚。，(？分)②创新成果市场转化率不高→可联系发挥市场在观文化的作用；天众传媒角度分析作答。网源，展开激烈的兼并战争，所以各国之间普遍修筑有46.(1)态度：20世纪5060年代，原则否定，批评抵资源配置中的决定性作用。”关熊词③：制造业发(2)关健词⑩：托举了中国航天二次次的宇宙征程，长城。(4分),制。70年代冷静观察。十一届三中全会以后，认同展质量效益有待提高，传统产业链供给低端低数，点燃了中国人的航天梦想可联系教材知识价值观信息：素长城是国家统一和民族交融的体现。(2分)并参与。3分》可联系深入推进供给侧结构性改革，发展实体经济。拉的导询作用。关键词②体验新时代“能源青年”说明：秦代，统的多民族国家形成诸侯割据的战乱原因20世纪50一60年代，受意识形态和社会制度关键词④：产亚链供应链的数字化能力和水不无畏畚进的生活二可联系教材知识培育和践行社会:局面结东，那县制实施。由《素长城示意》可知，随着的影响，0年代中国恢复联合国合法席位十一届高可联系创新驱动发展。”生义核心价值观，坚定理想信念。统一的完成，分布于列国之闻的长城都被拆除，这体三中全会以后，工作重心转移到经济建设上：改革开【答案①增加核心技术研发的财政投人，促进产学3)本题为开放性题，回答本题结合实际作答即可，现出国家由分裂走向统一的历程。，秦代长城主要位放之后综合国力提升：两极格局结束世界形势发生研一体化，提高供应链产业链的基础能力。(3分)可从奋进新时代；坚定理想信念角度作答。代于北方边疆，体现出北方游牧文明与中原农耕文明的变化。(7分)②发挥市场在资源配置中的决定性作用，鼓励企业【答案】(1)①立足社会实践进行节目创作，深人一线碰撞，反映出民族交融的历史进程。(4分)：(2)意义：有利于维护我国国家利益；为维护世界和技术研发，加强知识产权保护，提高创新成果市场转反映中国青年奋斗的故事，体现了时代特征，反映了【解析】依据图1《战国时期列国长城分布》和图2《秦和安全作出积极贡献；有利于树立我国负责任大化率。(4分)③深人推进供给侧结构性改革，头力时代风貌。(2分)②坚持以人民为中心的创作导长城示意》可知，分别反映的是战国时期战争频繁的国形象；有利于提高我国综合国力和国际地位；有利发展实体经济，推动传统产业链供应链高端化智能向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大现象和素朝中央集权制度的影响；然后结合战国时于加强中国军队的国际交流，加快中国军队的现代化发展3分)④运用大数据、人工智能等先进技实践生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历期的政治特征和诸侯兼并战争的目的分析战国时期化建设。(8分，每点2分)术手段，完善流通体系，优化产业集群布局结构，提吏的辉煌业绩，形成了情感共鸣。(2分)③节目弘修筑长城的原因；结合素朝完成统建立中央集权471)思想：重视基础物理课和实验教学；重视学生自高供给对市场变化的反应速度。（分）扬中华民族精神和社会主义核心价值观，奏响了文制度及其影响分析秦长城修筑的原因和影响。学能力的培养；重视拓宽学生的知识面；重视教师自文科综春参考答案·第4页（共0页文科综合参考答案，第5页（共30页）

三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）20.(本小题满分12分)已知函数f(x)=x2-4x十a+3,a∈R.17.(本小题满分10分)已知函数f(x)=ax2+bx十c(a≠0)满足f(0)=2,f(x+1)-f(x)=(1)若函数y=f(x)在区间[-1,1]上存在零点，求a的取值范围，2x-1.(2)设函数g(x)=bx+5-2b,b∈R,当a=0时，若对任意的x1∈[1,4]，总存在x2∈[1,4]，(1)求f(x)的解析式使得f()=g(x2),求b的取值范围。(2)当x∈[一1,2]时，求f(x)的最大值和最小值；(3)若函数g(x)=f(x)一mx的两个零点分别在区间（一1,2）和(2,4)内，求实数m的取值范围.努21.(本小题满分12分)已知函数fx)=10:3十(m>0)是奇函数。18.(本小题满分12分)为了扶持大学生自主创业，市政府提供了80万元无息贷款，用于某大学(1)求函数f(x)的解析式，生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品，并约定用该公司经营的利润逐步偿还无(2)设g(x)=x2+ax-5,若对任意x1∈[-1,1]，x2∈[-1,1]，使得g(x1)≤f(x2)成立，求实数a的取值范围.性息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元，员工每人每月的工资为2500元，公司每月需支付其他费用15万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.万件)游洲◇0406080x元)22.(本小题满分12分)某公司为调动员工工作积极性拟制定以下奖励方案，要求奖金y(单位：(1)求月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式；万元)随投资收益x(单位：万元)的增加而增加，奖金不超过90万元，同时奖金不超过投资收益的20%.即假定奖励方案模拟函数为y=f(x)时，该公司对函数模型的基本要求是：当当(2)当销售单价定为50元时，为保证公司月利润达到5万元（利润=销售额一生产成本一员工工资一其他费用)，该公司可安排员工多少人？x∈[25,1600]时，①f(x)是增函数；②f(x)≤90恒成立；③f(x)≤恒成立.脚◇（1)我有两个奖励函数模型：fx)=十10：f()=2,丘-6.试分析这两个函数模至是否符合公司要求？擗(2)已知函数f(x)=aV丘一l0(a≥2)符合公司奖励方案函数模型要求，求实数a的取值够范围19.(本小题满分12分)已知函数f(x)=3+m·3(x∈R,m∈R)名卷阿(1)若f(x)为奇函数，求m的值和此时不等式f(x)>的解集；(2)若不等式f(x)≤4对Vx∈[-1,2]恒成立，求m的取值范围文数（三）第3页（共4页）名师卷·单元卷文数（三）第4页（共4页）

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1、河北省2024届高

M:Kate,do your parents and you often buy things on the Internet?W:Yes,we do.M:What do you buy?W:My father buys food and my mother buys clothes.M:How about you?W:I buy some magazines about sports.What about you,John?M:I buy model cars on the Internet.W:How many model cars have you got?M:Fifteen.I really like shopping on the computer.(四)听短文，选择最佳答案。你将听到一篇短文，请根据短文内容，选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。(W)May Day is coming.David is happy because his family are going to have a picnic on thatday.They are going to buy some things for it.David wants to buy a pair of new black shoes and ablue T-shirt.And he wants to buy a box of strawberries.He likes strawberries very much.Hisparents want to buy some sausages,bread and water.They will also buy some orange juice andbananas.They hope it will be a fine day and that they can have a good time.(五)听短文，填信息。你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。(M)Nancy is a nice girl.She goes shopping today.She wants to buy some clothes.She doesn't live near the shops so she rides her bike there.When she gets there,she meets her friend Judyfirst.Nancy likes to wear T-shirts,so she buys a yellow T-shirt at first.She also buys a red dress.Itis for her best friend Mary because she always helps Nancy.After shopping,Nancy and Judy go toa restaurant for lunch.Then she rides her bike home at five o'clock.参考答案一、听力(一)1-5 ADBFE(二)6-10 ACABC(三)11-13CAA14-16CAC17-20 BBAC(四)21-25 BAACC(五)26.bike27.Meets28.dress29.lunch30.five/5二、单项选择31-35 CBCBC36-40 CCAAB三、补全对话41-45 FDAEB四、完形填空46-50 CBABC51-55 BABAC五、阅读理解56-60 FTFTT61-65 ACCCB66-70 AABCB71-75 ABCAA六、选词填空76.to work77.always78.sees79.nice80.says81.newspaper82you 83.price 84.man 85.small七、书面表达Dear Peter,Thanks for your last e-mail.Now let me tell you how I shop in my life.I usually go to the store on weekends.There I can buy the clothes and books I like.Sometimes I do some online shopping.Over the Internet,I can buy some new and special things.

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17如图所示，电源电压和灯丝的电阻都保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器R的滑片P向由(3)图D右端向左移动时，下列说法正确的是()片，(4)完成已括到了步驯步男A.电流表示数增大，小灯泡变亮则定B.电压表示数减小，小灯泡变亮四、计算与C,电压表示数与电流表示数的比值变大，小灯泡变亮式和解D.电压表示数与电流表示数的比值不变，小灯泡变暗三、实验题（第18题4分，第19题4分，第20题8分，共16分）21.如图是18.下面是某物理兴趣小组的同学设计的探究“光的反射定律”和“面镜成像特点”的实验装置。为100纸板A纸板B度匀速入射、E反射光线(1)人拉光线(2)滑轮面镜甲乙(1)如图甲所示，使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是(2)为了探究“面镜成像特点”，他们将面镜换成了透明的玻璃板，如图乙所示，并取来了22.春节后两支完全相同的蜡烛。在实验过程中，随着蜡烛的燃烧变短，蜡烛的像与用来找像的蜡烛匀速直不再重合，此时所成的像与物大小(填“相等”或“不相等”)」值q=319.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小亮用同一个木块按照如图所示的甲、乙、丙三(1)油箱种情况进行实验。名四摩(2)用完(3)该车1.2N2.5N1.8N甲木板乙.木板丙毛巾(1)分析甲、丙两次实验可得出的结论：(2)生活中利用甲、乙两次实验结论的实例有车☑(举出一例)23.如图甲月20张胜利用如图所示的电路图探究电流与电压和电阻的关系、伏安法测电阻等相关电学实验。理图。力↑U/V↑IIA(1)挂烫3.00.6(2)挂烫2.00。(3)若在1.00.2作状00.20.40.6idA0102030R/Ω是多甲丙(1)在探究“电流与电压的关系”实验中，除了保护电路，滑动变阻器在本实验中的作用是(2)张胜在探究“电流与电压的关系”时，通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图乙所示的图象，由图象可得结论：当电阻一定时，电流和电压成2024年安徽中考模拟信息卷（六）·物理（试题卷）第3页共4页

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如在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超)语言文字运用Ⅱ（本题共

上进联考更专业更放心一站式考试服务专家COOC,H(4)加聚反应(2分)EC—CH,]元(2分)(5)CH,CH,Br+NaCN防，◇CH,CH,CN+NaBr(2分，反应物或生成物写错、未配不得分，漏写反应条件、未写“一”扣1分)CH,CH,C00H(2分)【解析】A结构简式为◇CH,,对比A和F结构可知反应①为取代反应，且取代的是与苯环相连的甲基上的氢，B结构简式为CH,B,C为CLcN,反应③为信息中的反应，D的结构简式为CH,COOH,根据D分子式与F的分子式可知，D与乙醇发生酯化反应生成E,E的结构简式为◇CH,C00CH,CH,E发生取代反应生成F,F发生还原反应生成C,C发生消去反应生成H,H中含有碳碳双键，发生加聚反应生成I。(1)A的名称为甲苯，G中含有的官能团名称为酯基、羟基。(2)B的同分异构体有邻溴甲苯、间溴甲苯、对溴甲苯三种，核磁共振氢谱显示三组峰的结构简式为○-Br。(3)D与乙移发生脂化反应生成E,E的结构简式为◇CH,CO0CH,CH,,反应④的化学方程式为CH2COOH +CHOH-H2S04CH,C00CH,CH+H,0。COOC2Hs(4)H的结构简式为CCO0C,H,发生加聚反应生成1，I的结构简式为七CCH,。CH,C(5)根据题中流程和信息，结合所学知识分析知，以CH.CH.Br和乙醇为原料合成CCH,CH,COoC,H的合成路线为CH.Mv CI.CH.CNH+/H20-CH2CH,COOHC2Hs OH浓硫酸，△CH,CH,C00C,H,。其中第一步反应的化学方程式为CH,CH,Br+NaCN醉，◇CH,CH,CN+NaBr;第二步反应有机生成物的结构简式为CH,CH,COOH高二·化学第4页（共4页）

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保尔在他们的支持和指引下，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。我们明白了志同道合的人就能携手共进，行稳致远。示例二：《红岩》中江姐和成岗都具有坚定的信念和共同理想，被捕后在狱中并肩作战，互相支持和鼓励

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图10为非洲西部海岸国家加纳的进出口贸易额图。挑此完成18~20题。本材4%18.以下有关加纳的说法，正确的是他石油人.主要出口工业制成品18%B.主要进口初级农产品可可豆.必效金.43%'5其制成品

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口■■口■口口(2)(6分)（雪线）西高东低。(2分)理由：地处横断山区，主脊线东侧位于夏季风的迎风坡，降水多，雪线低（答“西侧位于夏季风的背风坡，降水少，雪线高”也可)：(2分)古冰川覆盖范围主脊线

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their back door可知，作者和妻子回到她父母家时，看到他们正在浇筑水泥，于是帮他们干活。42.C。根据上文中的We completed the job可知，他们千完了所有的活，觉得十分有成

我国某品牌手机的研发和制造合作关系呈现全球化网络特征，近些年全球化进程放缓，全球经济地理格局发生了强烈变化。读下图完成13、14题中日图例0高价值研发零部件◇中等价值专业化零部件△低价值标准化号部件0代工组装→物质材料联系·技术合作联系墨百第13、14题图13.该品牌手机的研发与制造全球化网络中()A.中国研发与制造产业链最完整B.中国与北美技术合作联系最紧密C.欧盟仅研发高等价值的零部件D.中国与法国物质材料联系最紧密14.在该品牌手机研发与制造中，东南亚国家具有的显著优势是()A.技术水先进B.市场需求量大C.自然资源丰富D.廉价劳动力充足下图为某市物流企业网点分布图。完成15、16题。图例物流企业网点…县界高速一国道01020km省道第15、16题图15.该市物流企业网点（)①主要集聚在中心城区区域②向流动人口量大的地点集中③密度与经济发展水负相关④沿城乡主要道路呈轴向分布A.①②B.②③C.①④D.③④16.货物配送期间，对其物流过程实现全程查询所用到的地理信息技术是()A.地理信息系统B.全球定位技术C.遥感技术D.雷达扫描技术读我国山东、新疆、西藏、黑龙江四省的面积及耕地情况统计表。完成17、18题。镇海中学高三地理周末训练(20240518)第3页共8页

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教授笑了。教授就每天去教苗苗画画，从透视教起。但苗苗还是从不走出帘子一步，都是教授带着纸墨笔砚过去。但教授很高兴一他终于可以走进帘子了。大雪一次次飘落。苗苗学得很快，已经能画出很像样的百合花了。一老一

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haven t yet experienced the funsing the“Right”book.【析2024年九年级6月模拟（三）1.Which blouse will the woman take?C.The white oneA.The blue one.B.The brown one注意事项：英语试题V.听短文和问题，选择正确答案（共7小题；每小题1分，满分7分）19.Who is speaking?1、答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在诚卷和答题卡相应位置上C.A visitor.B.A waiter.2答选择题时，每小题选出答案后，用B船笔犯答超干上对应题目的答案标号涂黑：∠A.A guide..答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。(20.Where is the speaker?C.On the bus.A.At the stop.B.In a hotel.听力部分I·听句子，选出句子中所包含的信息（共5小题；每小题1分，满分5分）21.What does the speaker remind people to do in public?C.Collect rubbishA1.A.a kiteA.Remain seated.B.Keep quiet.B 2.A.tell storiesB.a shopC.a river2.How may visting studentsare there in the schoo?C.Over 30.C 3.A.a good bookB.learn rulesA.About 15.B.About 25.C.answer questionsC4.A.Jack forgot his homework.B.a family photoC.a great picture23.Why does the school hold the music week?C.Jack should check his homework.B.Jack didn't finish his homework.AA.To help the foreign students.5.A.The teacher will start a class.B.To share ideas about culture.C.The students will buy some books.B.The class will come to an end.C.To make the school life colourful.Ⅱ、听句子，选出该句的最佳答语（共5小题；每小题1分，满分5分）24.What will the visiting students do in the music competition?A6.A.Sure.A.Sing English songs.B.Learn English songs.C.Guess the name of the song.B.No,I don't.A 7.A.Yes,please.C.Goodbye.25.Where will the activity be held?B 8.A.Me,tooB.Sure,here you are.C.Sorry,I forgot it.A.In the library.B.In the gardenC.On the playground.B.Thank you.9.A.With pleasure.C.I will have a tryB.Never mind.V.听短文填空（共5小题；每小题1分，满分5分）B10.A.Lend me your pen,Lucy.C.Sounds great.B.May I borrow your pen,Lucy?Information SheetC.Lucy,give your pen to me,OK?Activity:stamp showⅢ.听对话和问题，选择正确答案（共8小题；每小题1分，满分8分）Place:A11.What food does Lily like best?26.city museumn:.2Open time:27.from 9 o'clock in the morning too'clock in the afternoonThings to do:28.learn art,history and cultureA29.DUsome beahtiful stamps12.Which is the way to the bank?Tickets:30.order te tickets from the webcrtebankAB笔试部分bank1.单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）B13.How often does Jenny go to the sports club?选出可以填入空白处的最佳选项。A.Once a week.B.Twice a weekC.Three times a week.31.Tom always walks to school.This bike can't beB14.What kind of movie will they watch?A.mineB.hersC.yoursD.hisA.An action movieB.A cartoonC.A war movie发mny will stay in Beijinganother two days.So we can't find her at school.A1s)When will they meet?A.forB.inC.from3.YouD.onA.At 7:00 p.m.B.At 7:20 p.m.C.At 7:40 p.m.put up your hands before speaking in class.It's the rule.did the woman get last weekend?A.may189B.wouldC.should D.mightA.A skirt.B.A blouse.C.A pair of socks.owmany blouse does the seller iniroduce?34.My couin is coming to visit me.Shewith me for a week.A.staysB.stayedC.has stayed D.will stayA.Two.B.Three.C.Four35.I go to the park because I think it is boring.英语试题第1页（共8页）uo ool(英语试题第2页（共8页）

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的、可以搬动的东西运走，和驱使战败国一部分人担任永久的或暂时的劳役”，并结合所学可知，丘吉尔认为因为《凡尔赛和约》过分地宰割了德国，从而引发了二战。第(2)问，信息提取：根据材料二，可提取的信息有：干涉苏俄、驱散矿工罢工、铁幕演说；抨击《慕尼黑协定》、领导不列颠之战、签署《联合国家宣言》等；根据材料三，可提取的信息有：害怕影响殖民地利益、关闭滇缅公路、“不是主持大英帝国的葬礼”等。阐释：根据材料二、三中的相关信息，从丘吉尔政治家形象产生的时代背景、形象的内涵和形象的评价等方面进行阐释。18.(1)开凿期(1859一1869年)：埃法两国合资开凿苏伊士运河；英法争夺期(1875一1882年)：英法两国为争夺运河控制权展开激烈争夺；英国控制期(1882一1956年)：英国控制运河的通行权；埃及控制期(1956年至今)：埃及收回运河主权，开启了运河的新时代。(4分)(2)不矛盾。甲、乙从不同的角度反映了运河的历史影响。甲：从列强对运河控制权争夺给埃及人民造成灾难的角度作答；乙：从运河对世界航运事业发展起促进作用的角度作答。（如回答“矛盾”，言之有理，可适当给分)(4分)(3)从运河使埃及人见证了现代文明的发展，有利于开拓思想和文明进化的角度作答。从运河见证了列强对埃及的侵略与争夺，是埃及人民的血泪河的角度作答。(4分)(4)观众朋友们，我是XX台记者。我在埃及为大家发来报道。纳赛尔决定将苏伊士运河收回国有，用苏伊士运河的收益在尼罗河上修建阿斯旺大坝。国际上要求由多国控制极为重要的苏伊士运河，但他没有在这一压力下屈服，英国、法国和以色列军队联合起来试图从他手里夺回苏伊士运河的控制权。他们的军事行动是成功的，但不幸的是，他们在外交上遭到了失败。他们并没有与美国进行磋商，因此遭到了美国的强烈遣责，并迫使他们撤军。苏联也表示强烈反对，因此苏联也获得了阿拉伯民族主义坚定支持者这一声誉。纳赛尔也赢得了极高的威望。(6分)【易错警示】第(1)问，根据材料一可知苏伊士运河的建成及发展史，考生可以根据所学并结合材料可知开凿期(1859一1869年)：埃法两国合资开凿苏伊士运河；英法争夺期(1875一1882年)：英法两国为争夺运河控制权展开激烈争夺；英国控制期(1882一1956年)：英国控制运河的通行权；埃及控制期(1956年至今)：埃及收回运河主权，开启了运河的新时代。第(2)问，甲是从消极影响看苏伊士运河，乙从贸易的角度看，并不矛盾。甲：从列强对运河控制权争夺给埃及人民造成灾难的角度作答；乙：从运河对世界航运事业发展起促进作用的角度作答。第(3)问，考生需要结合19世纪末的埃及进行作答。有两个角度，第从运河使埃及人见证了现代文明的发展，有利于开拓思想和文明进化的角度；第二从运河见证了列强对埃及的侵略与争夺，是埃及人民的血泪河的角度。第(4)问，本题作答必须涉及的要素：时间要素、事件本身、两极格局与事件的关系、重大意义。按以下三个层次给分：叙述没有涉及各要素，逻辑不清晰；叙述基本涵盖各要素，逻辑基本清晰，基本符合新闻稿件规范；叙述涵盖各要素，逻辑清晰，符合新闻稿件规范。结合相应的历史背景及时间写成文。