也反映出了美国强势的国际经济地位，A项正确。材料体现不出欧洲一体化冲击美苏两极格局，且苏联解体后，两极格局已瓦解，B项错误；C、D两项仅凭材料得不出，均排除。命题透析本题以国际服务贸易的参与率为背景材料，考查世界经济全球化趋势，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，参与国际服务贸易的国家（或地区）越来越多的，说明各国（或地区）积极地融人经济全球化浪潮，各国（或地区）经济相互联系和依赖的程度不断加深，C项正确。材料没有体现服务贸易对世界经济的贡献，A项排除；B项中“主流”的表述过于片面，排除；材料体现不出各国均认可贸易自由化，D项排除。25.命题透析本题以南宋与近代杭州经济状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)表现：店铺遍布；私人金融的发展；商业交易量大；营业时间长；与全国市场联系紧密；海外贸易活跃。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特点：进出口贸易发展迅速；半殖民地化；近代化。（4分，任答2点，言之成理即可)原因：《马关条约》开放杭州为通商口岸；政府挽救统治危机的需要；西方工业文明的影响；中国民族工业的发展。(4分，任答2点，言之成理即可)26.命题透析本题以法国共和政体确立与辛亥革命为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)原因：工业资本主义的发展；具有共和主义传统；民族矛盾和阶级矛盾激化的推动；群众基础广泛：共和派势力逐步增强和努力1875年宪法的法律确认；民主共和是时代发展的潮流。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)“1911年的革命不能建立西方式的新中国”：革命党人的软弱与妥协；缺乏群众基础；中国专制主义传统根深蒂固；中外势力强大；资本主义发展不充分。(6分，任答3点，言之成理即可)27.命题透析本题以苏俄与二战后英国社会福利为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)背景：工农苏维埃政权的建立；国家经济遭到严重破坏；社会上不等现象严重；国内外敌对势力的干涉。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特征：立法推动；内容广泛；覆盖面广；国家加强干预；高度的制度统一性。(4分，任答2点，言之成理即可)影响：有助于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；但高福利易使人产生惰性，也使国家财政负担加重。(4分，言之成理即可)28.命题透析本题以基辛格的《大外交》为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点示例1：观点：意识形态影响一个国家外交政策的制定。(2分)》阐释：二战后，由于意识形态等因素的对立，美苏两国战时同盟关系破裂，以美苏两国为首的资本主义阵营与社会主义阵营形成，美国推行“冷战”政策，支持和控制西欧国家，而苏联支持和控制东欧国家。作为社会主义国家的新中国实行“一边倒”外交方针，加入了以苏联为首的社会主义阵营。美国对二战后的日本，由军事占领到扶植发展，把它作为推行“冷战”策略、遏制共产主义的“桥头堡”。(9分，言之成理即可)综上所述，意识形态的不同在一定程度上影响一个国家的外交政策。(1分)—5

【命题立意】本题考查对文本内容和观点的概括及逻辑推断能力。属于文本知识迁移的应用性考查。【答案解析】A“对应‘社会’层面的中华民族共同体概念”表述错误。由课文第一自然段“‘中华民族共同体’对应着‘国家层面”，偷换概念，故选A。B项“君子和而不同，小人同而不和。”由于个体认识的局限性，也因个体立场的不同，“君子”对同一事物的认识也许存在差异，但是彼此之间互相尊重。处理不同文化之间关系需要“和而不同”的理念，和文章第五段“承认人类多元化的统一和统一化的多元”等内容相契合，可知选项推断正确。C项由原文最后一段“多元的文化在历史发展的过程中体现出互动性、有机联系性和共生性，恰恰是‘多元一体’所强调的多元中的有机联系，即多元之间的共生性。这一共生性，正是讨论文明互鉴的基础。”可知该选项为同义转述。D项考查对“多元文化的共生性”概念的理解。由原文可知，多元文化的共生性是指不同文化之间形成的相互依存、和谐、统一的关系，多元文化共生共荣，互相影响、互相交流。费孝通先生提出的“中华民族多元一体格局”的重要概念，“从中华民族整体出发研究民族的形成和发展的历史及其规律”，可知“中华民族共同体”从民族与国家关系上着眼，结合实际生活情境“多元一体”之“一体”，除了指整个中华民族外，还可以指整个国家，即由56个民族构成的中华民族在国家层面上是一体的。故该选项正确。4.【参考答案】C【勘误】A也得分。“2倍多”应改为“2倍左右”。【命题立意】本题重点考查学生从文本和图型中获取与加工信息的能力、综合运用文中和图中信息进行理解分析、逻辑推理和判断的能力。【答案解析】C.“体现了‘稳定’‘和’的文化精神”错误，由材料三可知艺术节由北京市、天津市、河北省三地共同主办：祥云底纹代表北京，海浪底纹代表天津，长城底纹代表河北（底纹看不清不影响作答)。主体“圆”和三色“纽带”的结合，体现了“融合”“多元”的文化精神，寓意文化创新、生生不息。故选C。【讲评提示】实用类文本中，图文、表文并举是一个显著特点。本题涉及到“数据的比较”“徽标的构成与寓意”的分析，可以拓展相关的知识。数据比较时注意“几成”和“几倍”的问题。如“近三成”是“不到30%”。超两倍，两倍多。解答徽标转换类题目，首先要抓住徽标的构图要素。看清图中的线条、文字、图案、颜色、大小、位置是怎么安排的，抓住徽标的构图要素是解读的前提；其次分析构图要素的寓意，要由此及彼的联想，根据所要表现的对象性质特点，联想徽标与活动、会议等的关系，从而对寓意做出准确说明。最后如果是主观做答题，在拟写答案时还要注意说明顺序。第四题的错误选项就是对徽标主体圆形和三色彩带的寓意理解不当，结合图形的特点，圆形代表是融合，不能是稳定，三色彩带是代表三地合办，或缔结多元的中国文化，不能是和。提示考生，此类试题的作答思路是“元素特征”十“主题意义”。跳出本题，就“元素特征”来看，由圆形的特征我们可以联想到的除了融合，还可能有安全性、连续性和保护性等，多个圆圈组合通常代表爱和支持，以及无限性和连续性。一个标志性的例子就是奥运会标志。而正方形和矩形才有可能代表稳定感和衡感，因此，正方形和矩形往往和可靠性、稳定性的心理关联，意味着力量，效率和专业性。我们可以继续选择一些有代表性的徽标，和学生一起推演，比如三角形的心理关联取决于它们在图像中的方向。当放于水面上时，三角形代表稳定和变化，面向下的三角形标识表示不稳定，通常被视为更具侵略性，与力量、冲突和速度相关。象征“和”的徽标元素则往往是“橄榄枝”“和鸽”等。5.【参考答案】B【命题立意】本题重点考查学生从文本获取与加工信息的能力、综合运用文中信息进行逻辑推理和判断的能力。【答案解析】A项.“其思想内容是完全相同的”错误。根据材料一可知，提出的“以人民为中心的创作导向”文艺工作的总原则，和毛泽东同志在延安文艺提出“为人民的”，可知其主要思想是一脉相承的，而关于文艺工作的重要论述与毛泽东文艺思想内容不会都相同。C项.张冠李戴。原文“闭幕式在河北雄安新区举办，取意站在未来之城展望下一个百年的宏伟蓝图。”D项.混淆时态。“必将极大地拓展观众基础”是未然状态，材料三“极大地拓展了舞台艺术的观众基础。”是已然状态。故选B。6.【示例答案】2

也反映出了美国强势的国际经济地位，A项正确。材料体现不出欧洲一体化冲击美苏两极格局，且苏联解体后，两极格局已瓦獬，B项错误；C、D两项仅凭材料得不出，均排除。24.答案C命题透析本题以国际服务贸易的参与率为背景材料，考查世界经济全球化趋势，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，参与国际服务贸易的国家（或地区）越来越多的，说明各国（或地区）积极地融人经济全球化浪潮，各国（或地区）经济相互联系和依赖的程度不断加深，C项正确。材料没有体现服务贸易对世界经济的贡献，A项排除；B项中“主流”的表述过于片面，排除；材料体现不出各国均认可贸易自由化，D项排除。25.命题透析本题以南宋与近代杭州经济状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)表现：店铺遍布；私人金融的发展；商业交易量大；营业时间长；与全国市场联系紧密；海外贸易活跃。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)特点：进出口贸易发展迅速；半殖民地化；近代化。(4分，任答2点，言之成理即可)原因：《马关条约》开放杭州洲为通商口岸；政府挽救统治危机的需要；西方工业文明的影响；中国民族工业的发展。（4分，任答2点，言之成理即可)26.命题透析本题以法国共和政体确立与辛玄革命为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)原因：工业资本主义的发展；具有共和主义传统；民族矛盾和阶级矛盾激化的推动；群众基础广泛；共和派势力逐步增强和努力；1875年宪法的法律确认；民主共和是时代发展的潮流。（6分，任答3点，言之成理即可)(2)“1911年的革命不能建立西方式的新中国”：革命党人的软弱与妥协；缺乏群众基础；中国专制主义传统根深蒂固；中外势力强大；资本主义发展不充分。(6分，任答3点，言之成理即可)27.命题透析本题以苏俄与二战后英国社会福利为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)背景：工农苏维埃政权的建立；国家经济遭到严重破坏；社会上不等现象严重；国内外敌对势力的干涉。（6分，任答3点，言之成理即可)(2)特征：立法推动；内容广泛；覆盖面广；国家加强干预；高度的制度统一性。(4分，任答2点，言之成理即可)影响：有助于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；但高福利易使人产生惰性，也使国家财政负担加重。(4分，言之成理即可)28.命题透析本题以基辛格的《大外交》为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点示例1：观点：意识形态影响一个国家外交政策的制定。(2分)阐释：二战后，由于意识形态等因素的对立，美苏两国战时同盟关系破裂，以美苏两国为首的资本主义阵营与社会主义阵营形成，美国推行“冷战”政策，支持和控制西欧国家，而苏联支持和控制东欧国家。作为社会主义国家的新中国实行“一边倒”外交方针，加人了以苏联为首的社会主义阵营。美国对二战后的日本，由军事占领到扶植发展，把它作为推行“冷战”策略、遏制共产主义的“桥头堡”。(9分，言之成理即可)综上所述，意识形态的不同在一定程度上影响一个国家的外交政策。（1分)一5

俗文学的发展（如宋词、话本等）；丰富了人民的可概括得出地区不衡，城乡二元发展；根据材物质文化生活；提升了城市经济功能。(6分，答料“城市社会的变迁固然促进了近代中国的城出三点即可)市化进程，但是也带来了城市社会的复杂和混(2)特征：地区发展不衡；城乡二元发展；城市乱，城市化的质量和水更是相当低下”可归纳化质量水低；城市空间复杂化（或管理难度得出城市化质量水低；根据材料“近代城市空大)。(4分)间出现新城、旧城区和棚户区贫民窟并存的现因素：象，三者形成了鲜明的对比，由此产生的一系列推动因素：近代经济（或民族资本主义经济）的城市问题，给城市的市政治理带来了巨大挑战”发展；开放通商口岸（或闭关锁国状态被打破）；可以归纳得出城市空间复杂化（或管理难度社会思想和价值观念转变（或西方思想的传大)。第二小问，关于影响晚清城市化的因素，入)；工业革命成果输入。(4分，答出两点即可)推动因素学生可从近代经济（或民族资本主义阻碍因素：清王朝的专制统治；落后的传统观经济)的发展，开放通商口岸（或闭关锁国状态念；动荡的社会环境；列强的侵略；自然经济根被打破)，社会思想和价值观念转变（或西方思深蒂固。(4分，答出两点即可)想的传入)，工业革命成果输人等方面分析；阻(3)认识：要增强城市的发展活力；要丰富人民碍的因素可从清王朝的专制统治，落后的传统的物质文化生活；要注意城市的均衡发展；要强观念，长期战乱的社会环境，列强的侵略等角度化城市管理职能；要有序提高城市化水。(3分析。第(3)问，关于认识，学生要从以史为鉴分，答出一点给2分，两点给3分)的角度，注重吸取历史的经验教训方面回答，如【解题】本题考查中国古代城市管理与晚清城市“要增强城市的发展活力；要丰富人民的物质文近代化，考查学生获取材料信息、运用所学知化生活；要注意城市的均衡发展；要强化城市管识、阐释历史事物的能力。第(1)问的第一小理职能；要有序提高城市化水”等。问，关于唐宋时期城市管理的变迁，根据材料44.(1)变化：从侧重学技艺到全方位向西方学“唐代的坊统一以鼓声为准，由坊正负责坊门的；从服务于晚清政府到投身于社会革命；由政启闭，违反规定就要受到处罚。夜晚，全城街道府派遣到多渠道留学，人数由少到多。(9分，其实行严格宵禁，即便是官员也不例外。居民被他答案言之有理亦可)固定在坊内的封闭空间里，不得破坏坊墙”等信(2)原因：中华人民共和国成立，百废待兴，亟须息可以归纳出唐代“实行市坊制度”，而宋朝“逐建设人才；国家高度重视，成立专门机构妥善安渐放松管理，开放型城市格局形成”。第二小排；留学生的爱国情怀和报国热忱。(6分，答出问，关于变迁的影响，学生可结合所学知识分析两点即可，其他答案言之有理亦可)得出促进了商品经济的发展，有利于市民阶层【解析】本题考查近现代留学生，考查学生获取的扩大，市民文化的兴起等。第(2)问的第一小材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能问，关于晚清城市化的特征，学生根据材料“无力。第(1)问，关于“变化”，对比材料中“甲午”论是资本主义列强所选择的通商城市和租界，前后的信息，从主要学内容、学动机、留学还是清政府所选择的优先发展的工业城市，其方式、留学地（国家）、归国作用等角度来分别概目光皆仅局限在少数几个点上，且主要是沿海括。第(2)问，关于“原因”，根据材料和所学知和沿江城市，内陆地区及更为广阔的农村地区，识，可以从国家建设的需要、政府重视、科学巨被清政府的官员和外国侵略者所忽视”等信息匠的爱国情怀等方面进行总结。23·JBTX1·新教材老高考·历史·58·

(6)对比产物和原料的结构可知，碳链增长，引入碳碳双键，一Br消失。碳链增长，可通过已知信息①实现，引入碳碳双键通过C→D的反应实现，一Br消失可先通过卤代烃的消去反应，再通过与氢气的加成实现，为防止一Br被一CN取代，故先消去一Br,由此可得合成路线。

(3)全球气候变暖，北冰洋地区的浮冰面积会缩低，植被耐贫瘠。(6分)小，北极熊生存的南界和北界都会北移。(4分)(4)昆仑山持续抬升，到达塔里木盆地的水汽减【解析】本题以北极熊的生存环境为命题情境，少，气候进一步变干；草本植物带仅分布在昆仑考查丘吉尔港成为“北极熊之都”的原因、前往山前的较小范围内，对风沙活动的影响有限丘吉尔港观光北极熊最佳时期及理由、全球气(4分)候变暖对北极熊生存环境的影响，同时考查学【解析】本题考查塔克拉玛干沙漠的沙源、该地生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、植被的生长性及形成原因，同时考查学生获地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人证和探讨地理问题的能力。第(1)问，根据材料地协调观等核心素养。第(1)问，首先由材料中可知塔里木盆地曾经为古地中海，随着海水退的“北极熊之都”就可以说明北极熊活动频繁，去，可能演变为内陆湖，裸露的湖滩提供碎屑。数量很多，再结合材料“主要活动于北冰洋附近由于地处干旱区，物理风化作用强烈，岩石就地的浮冰海域，常以海冰为台捕食海豹，冰雪消风化提供沙源。由于周边山地隆升，地表物质融的夏季也会在陆地上寻找食物”“每年都会有剥蚀加剧，可以提供沙源。第(2)问，由图可知，千余只北极熊在此聚集”可知，丘吉尔港成为沙漠形成之后，近地面风将沙漠的细小物质向“北极熊之都”需要从哈得孙湾的冰期、北极熊山前地带搬运堆积，改善了山前洪积扇的土壤食物（包括海豹）和北极熊的迁徙路线三个方面条件。第(3)问，该地不利的自然环境主要表现进行作答。第(2)问，吸引众多野生动物爱好者为干旱、风沙肆虐、土壤贫瘠，因此植被需要耐前去拍摄观光应该是北极能聚集的月份，再结旱、耐贫瘠、抗风沙侵袭。第(4)问，一方面从沙合气候资料图分析得出，10~11月丘吉尔港月漠的扩大是地壳持续隆升导致气候变干的角度均气温由零上转为零下，哈得孙湾开始结冰，去说明，一方面从草本植物带分布范围非常因此陆地上的北极熊开始向哈得孙湾聚集。第有限的角度去说明：(3)问，根据材料“主要活动于北冰洋附近的浮19冰海域”分析得出，浮冰区域为北极熊的主要生存区域，受全球气候变暖影响，使北冰洋浮冰区1.C【解析】本题考查工业布局，同时考查学生获域缩小，较低纬度北冰洋海域的浮冰消失，因此取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。岳麓北极熊生存的南界线和北界线都向北移科技产业园以检验检测服务业为主导，在产业园19.(1)干涸、裸露的湖滩提供沉积物：岩石受强烈里设置院士工作站，能够将引进的人才智慧资源的物理风化作用影响，形成岩石碎屑；山脉抬升更有效地、更有针对性地与检验检测产业对接。过程中剥蚀的物质进一步被风化、侵蚀。（答出故C选项正确。两点，4分)2.B【解析】本题考查工业布局，同时考查学生获(2)塔克拉玛干沙漠形成后，近地面风力侵蚀、取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。研发搬运细小物质，遇到昆仑山阻挡，在山前地带沉试验环节对技术的要求较高；咨询培训主要针对降，形成风成黄土、粉砂；黄土及粉砂粒径较小，客户需求开展服务。故B选项正确改善了地表条件，利于草本植物生存。(4分)3.A【解析】本题考查工业布局，同时考查学生获(3)深居内陆，降水稀少，植被耐旱；该区域风沙取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。技术活动强烈，植被抗风沙能力强；土壤有机质含量研发仍然需要加大投入，且引进高等院校专家团·5523·JBTX1-新高考.地理

19.（12分)乙醚是一种重要的医用麻碎剂，研究乙醇在催化剂A存在的条件下的脱水反应，对乙醚和酒精的工业生产都有重要意义，乙醇脱水涉及下列两个反应之间的竞争：脱水制乙烯I:C,H,OH(g)=C2H(g)+H20(g)△H,K,脱水制乙醚Ⅱ：2C2H,OH(g)C2H50C2H(g)+H20(g)△H2K2研究所得相关信息如下：①压强衡常数与温度之问的关系75◆一脱水制乙烯2+脱水制乙醚10373423473523573623温度/K②不同温度下乙醇的转化率及选择性反应温度(K)乙醇转化率(%)乙烯选择性(%)乙醚选择性(%)副产物选择性(%)37325.224.3894.521.1042354.2552.2446.711.0552395.2096.872.150.98根据上述信息回答下列问题：(1)若反应2C2H,(g)+H20(g)三C2H0C2H(g)的焓变为△H3,衡常数为K,则△kJ·mol-(用含有△H,、△h2的式子表达)；衡常数K3=(用含有K,、K的式子表达)。(2)A110(填“>”、“<”或“=”)；乙醚的逃择性是指用于生成乙醚的乙醇占反应消耗，总乙醇量的百分比，表中数据表明：随着温度升高，乙醚选择性除低，简述理由：(3)除了改变温度外，请再提供一种提高乙醚产率的可行方法(4)为研究乙烯水合法合成乙醇，T℃时，可以认为只有反应】，向体积为11的密闭容器中投人0.6mol水和1ol乙烯，5min后恰好达到衡。衡后测得乙烯的转化率为5%,谷器内的总压为7.75MPa,则5mim内乙醇的生成速率为；此时该反应的压强衡常数K。=(用衡分压代替衡浓度计算，分压=总压×物质的量分数)。(5)向(4)中的容器中再加入0.6ol水和1mol乙烯，衡后，乙烯的转化率(填“增大”、“诚小”或“不变”)。宣城市高二化学试卷第7页（共8页）

四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(1)孟子曰：“不违农时，谷不可胜食也；数署不入污池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”(2)泰戈尔曾写过一首小诗：“花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了；琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此它断了。”(3)戏剧表演，讲究不瘟不火；优秀的歌手在热情地歌唱时，情真而又能自特：工人炼钢需注意火候；做政治工作要掌握分寸。一句话，“过”与“不及”都不好。(4)2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确要求加强“双减”督导，“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”。上述材料能给你以什么启示？请结合你的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第12页（共12页）

四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(1)孟子曰：“不违农时，谷不可胜食也；数署不入污池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”(2)泰戈尔曾写过一首小诗：“花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了；琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此它断了。”(3)戏剧表演，讲究不瘟不火；优秀的歌手在热情地歌唱时，情真而又能自特：工人炼钢需注意火候；做政治工作要掌握分寸。一句话，“过”与“不及”都不好。(4)2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确要求加强“双减”督导，“双减”督导被列为2021年教育督导工作“一号工程”。上述材料能给你以什么启示？请结合你的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第12页（共12页）

2023年普通高等学校招生全国统一考试物理领航卷（三）】专家点评测试反馈难度系数：0.58。错题统计：亮点素材：核动力装置技术、越野车、东方红一号。技巧类试题：第9题结合等量异种点电荷周围的电场分布设题，对考生的模型建构能力要求高，需要考生正确分析圆周上的点到B点距离的变化，结合功与电势能正确判断粒子错因分析：电势能的变化。重要考法：第15题结合异形导轨、抛体运动、动量定理设题，对考生的分析综合能力、模型建构能力要求高，需要考生弄清连接不同阶段的运动信息，解决问题。⊙答案速查倍速核对有的放矢和外部条件没有关系，但原子核发生链式反应会额外消耗一部1-6 ABDBCA 7.AD 8.ABD 9.ACD10.AD分原子核]，数量不遵循半衰期统计规律，D错误。详解详析查漏补缺融会贯通代领航备考·规律总结1.A【解题思路】核反应过程质量数和电荷数守恒，类型典型核反应可得A=54,Z=136,A正确；题述核反应属于U235衰a衰变28U-→23Th+2He的裂变反应，由重核裂变产生的中子使核裂变反应一变B衰变2Th→Pa+-9e代接一代继续下去的过程，叫链式反应，B错误；核反人工转变4N+He一0+H;3Al+HeP+n应前后质量数守恒，但核反应释放能量，所以质量不重核裂变25U+0n→'%Ba+8Kr+3n守恒，C错误；核动力装置中部分U235核会被裂变反轻核聚变H+H→He+n应消耗[点拨：放射性元素衰变的快慢跟原子所处的化学状态物理领航卷（三）全国卷答案一11

四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)高一年级组织了一次主题为“青春·奋斗”的交流会，参加交流会的同学都畅所欲言，表达了自己的看法。甲同学向其他同学推荐了鲁迅在《热风》一文中的一段话：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。乙同学说：“我们生活的时代是一个美好的时代，每个人都应该把自己的青春与时代连接起来，时代就是我们青春的大背景。”丙同学说：“现代社会生活压力很大，自己也感觉到了很多青春的无奈，不如选择做一个‘躺者’，为什么还要奋斗？”听了上面几位同学的发言，你对自己的青春有什么感想？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。第8页

信息五：均数中位数众数方差九年级一班82.5m90158.75九年级二班80.575174.75根据以上信息，解决列问题：(1)填空：m,=70(2)你认为哪个班级的成绩更加稳定，请说明理由：（3)在本次测试中：九年级一班甲同学和九年级二班乙同学的成绩均为80分，你认为两人在各自班级中谁的成绩排名更靠前？请说明理由y装以的九年数班崩或结更加绝立因九班的方差地九班的小茎我的乙同浮更指荔风为九年转班的的数比九心班的狗接的防七、（本题满分12分）2,如图，在口ABCD中，AC是一条对角线，且AB=AC=5,BC=6,E,F是AD边上两点，点F在点E的右侧，AE=DF,连接CE并延长，CE的延长线与BA的延长线交于点G.)如图1，M是BC边上一点，连接AM,MF,MF与CE交于点N,AE=多①若M为BC中点，求证：EN=NC;②求AG的长；(2)如图2，连接GF,H是GF上一点，连接EH.若∠HED=∠CED,且HF=2GH,求EF的长.山0记明AC形形和5印31C3AM AAEC94FC·lEAC九地0efW≌4mC0se城EN-IVC图2MAUC2AFDCDFIRC八、（本题满分14分）23.在面直角坐标系xOy中，点(2，m)和点(6，n)在抛物线y=ax2+bx(Q<0)上.(1)若m=4,n=一12，求抛物线的解析式；(2)已知点A(1,y),B(4,y2)在该抛物线上，且mn=0.①比较y,y2,0的大小，并说明理由；②将线段AB沿水方向移得到线段A'B',若线段A'B与抛物线有交点，直接写出点A'的横坐标x的取值范围:作4：九t0孙10(2心6，y4的城上s开的14时2b日牛X1-2-sapbb139o/490年所仿真极品试卷·数学（三）第4页

1、安徽省太和县民族中学2023秋九年级期中综合测评考试地理.

1、2024届河北高三省级联测考试地理答案

5.B【解析】本题考查河流地貌，同时考查学生获化大；需要注意的是，热带雨林地区降水量季节取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。阶地

料并没之盾威为站32年前后中国的中国女权运动同普及有关，故选D项。A项说法只涉及英国，排除。国的利益，而不对奴隶制的道德谴责，早在18世纪就有，排除B项。资本主义制度建立与奴隶制废除不存在必然联系，排位方法技万漫画类选择题的解题技巧除C项。60年代的歌由漫画类选择题是近年来高考的热门题型。解4.C【命题意图】本题以美国对华宣传政策的变化为切答此类考试题，应关注以下儿点：给区域特色产业发展带来的启示可以从特色产业考查考生获取。质的能力，体现入点，考查中美关系，考查考生获取和解读材料信息()读懂漫画的内潘，能清晰地了解当时社会的政治、经济、人文等方面的信息。架群布局、国内外市场环境效益等角度分析。的能力，体现了史料实证、历史解释、时空观念等历史(2)能够透过漫画夸张的造型和丰富的想象力，来1参考香案黄阿T地区夏车降水集中，决水水位商，易淹没二薄及旅滩湿地，蓝坏莲地植被2分命题意图]本题以2022年上半年国务院常务会议重史学科核心素养学科核心素养。揭示事件的内在本质特征。沿岸人口多，滩区民众将湿地改造为耕地2分。要议题盘点为背景，考查社会主义市场经济的相关知结合所学知识【解析】根据材料信息可知，美国对华宜传出现变化是(3)初步掌握品读漫画的方法，增强从历史材料中获取有效信息的能力。2)嫩滩湿地汛期高程增加，面积扩大，桔水期高程下识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述在20世纪50年代中期，这与此时中国的外交影响力降，面积减小。(4分)和闻释事物，论证和探究问题的能力，旨在培养考生的科学精神。艺创作与现实都能反映群众增强有关，故选C项。中华人民共和国自成立以来就【参考答案】(1)邻近优质黏土产地，易低成本获取高原因：汛期黄河水位高于嫩漆湿地，且含沙量大，受微【解析)本题要求结合材料，运用经济生活知识，分析与材料中的变奉行独立自主的外交政策，排除A项。20世纪50年代美国在美苏争霸中处于优势，排除B项。D项“根品质原料(2分)；地处巴西经济发达、人口集中的东滩植被阻挡，洪水流经嫩难湿地时流速度小，泥沙易我国政府出台稳经济一揽子政策措施的原因。本问创作，但不是'本性转变”的表述不符合史实，排除。南部地区，便于组织生产与就近销售(2分)；邻近海淤积(3分)；枯水期，黄河水位低于嫩滩湿地，无法为湿地提供泥沙补给，且受河流侧蚀影响，嫩裤不断道属于原因类主观题。根据“兜牢基本民生底线”“高效洋，便于进口机械设备、开拓国际市场(2分)。受侵蚀而崩塌，面积减小，高程下降(3分)。统筹疫情防控和经济社会发展”，可从坚持以人民为洲杯夺冠为切知识拓展中华人民共和国成立后中美关系发展的(2)引进国外先进设备，快速提高产能，满足市场需求(3)差异：嫩滩湿地植被植株更为低矮，根系较浅中心的发展思想的角度进行分析。根据“确保二季度阶段特征及原因(2分)；引进、消化、吸收、再创新能缩短技术进步周(2分)二滩湿地植被植株更高，根系较深。(2分)经济合理增长，稳住经济大盘”，可从政府宏观调控的角度进行分析。根据“国务院召开常务会议听取稳增信息的能力，居原因：嫩滩湿地靠近黄河主槽，受黄河河道摆动影响长稳市场主体保就业专项督查情况汇报，要求打通堵心素养。(1)第一阶段（中华人民共和国成立到20世纪60年代末)：对抗期(2分)；通过国家陶瓷实验室激发内部创新潜能，培育陶瓷技术人才(2分)。大，被河水淹没的次数多，且高程及面积不稳定，不利点、完善配套，充分发挥政策效应”，可从有效市场和于植被的稳定生长。(4分)有为政府更好结合的角度进行分析。足成了当下韵①中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。②第二次世界大战后，美国推行“扶蒋反共”政策；中(3)集群发展能降低中间产品运输带来的能耗，便于集中处理废弃物，提高环境价值(2分)；集群发展便【命题意图】本题以黄河下游滩地为背景，考查植被与39.【参考答案】法治国家强调依法治理，只有良法才能最可知，女足地理环境的关系及自然环境的整体性，考查考生运用大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律女选B项。电华人民共和国成立后，美国又推行孤立政策。于寻求副产品的利用者，提高资源利用率(2分)；集所学知识解决实际问题的能力，引导考生回归主干知的效力。(2分)制定民事强制执行法，是推动建立综项。材料梢(2)第二阶段(20世纪70年代到80年代)：走向缓群发展能促进信息交流和技术协作，加强循环经济领识，注重基本地理原理分析，意在培养考生的综合思合治理、源头治理执行难长效机制的重要制度成果国梦还没有和，最终正常化域的技术创新(2分)维、人地协调观等学科核心素养。对于完善民事强制执行法律制度、规范人民法院执行行为、保障当事人及时实现合法权益具有重要意义，①从美国方面看：美国孤立中国政策失败；美国在美(4)立足区域优势，确定主导产业；完善分工，建立产【解析】第(1)题，高大乔木生长周期较长，需要较为稳为切实解决执行难提供专门立法保障。(4分)要解1272年的苏争霸中处于守势；美国深陷越南战争的泥潭。业集群；加强对外交流，充分利用国内和国际两个市定的生长环境，二滩及嫩滩靠近黄河，位置较低，夏季易被洪水浸没，高大乔木难以生长，且当地人地矛盾决执行难问题，还需要执法机关严格执法，司法机关已西欧的王②从中国方面看：中国国际地位提高；面临来自苏联场、两种资源；关注环境效益，倡导低碳发展。（每点较为尖锐，大量湿地被开垦为耕地，也使得乔木难以公正司法。进一步完善对执行人员行使公权力的规2分，任答三点得6分)大规模生长。第(2)题，嫩滩接近黄河主槽，容易受到范与监督，加强对权力运行的制约和监督。(4分)要的能力，体的威胁；和解决台湾问题的需要。【命题意图】产业是区域经济发展的重要支撑，也是经黄河泥沙淤积及河流侵蚀影响。汛期黄河泥沙大量解决执行难问题，还要求相关组织和公民要依法行使学科核心(3)第三阶段(20世纪90年代以来)：时而紧张、时而权利，依法履行义务，积极配合和协助有关执行部门缓和济地理学关注的重点对象。本题以巴西圣保罗陶瓷淤积在嫩滩上，嫩滩高程和面积增大；枯水期黄河泥的工作。(2分)①中美之间存在利益冲突，矛盾在所难免。产业为切入点，综合考查工业区位、工业可持续发展沙无法补给嫩滩，且河水的侧蚀能力较强，嫩滩易受流【命题意图】本题以民事强制执行法草案首次提请全兰的王等相关知识。考查考生获取和解读地理信息、调动和水侵蚀而发生崩塌，使其高程和面积减小。第(3)题，国人大常委会会议审议为背景，考查依法治国的相关既定事②中美之间也存在着共同的政治经济利益，中美都是运用地理知识、论证和探究地理事物的能力，意在培嫩滩位置较低，被河水淹没的次数多，且嫩滩面积和知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描继承权联合国安全理事会常任理事国，对世界和与发展都负有重大责任。养考生区域认知、综合思维等学科核心素养。高程不稳定，植被生长环境严峻，根系普遍较浅，植株述和阐释事物，论证和探究问题的能力，旨在培养考生的法治意识。没有必【解析】第(1)题，根据产业区位，圣保罗发展陶瓷产业矮小；而二滩相对嫩滩分布位置较高，被河水淹没的次数少，植被相对更高，根系更深。【解析】本题要求结合材料，运用政治生活知识，对“民柜制35B【命题意图】本题以冷战时期苏联的漫画为切入点，考查二战后的世界格局，考查考生获取和解读图的位置优势主要从相对位置角度分析，如与原料地、38,【参考答案】①坚持以人民为中心的发展思想的客观事强制执行法可以彻底解决执行难问题”这一观点进片信息，调动所学知识解决问题的能力，体现了史料市场的距离。圣保罗邻近优质黏土产地，优质原料充要求。作出上述举措有利于最大程度地保护人民生行评析，属于评析类试题。法治国家强调依法治理，只实证、历史解释、时空观念等历史学科核心素养」足；邻近巴西人口稠密区，市场广阔；临海便于运进机命安全和身体健康，持续改善民生。(4分)②科学的有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度【解析】根据漫画可知，西欧国家在美国的控制下，在械设备，运出产品。第(2)题，直接引进先进技术设备宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体地发挥法律的效力。首先要肯定民事强制执行法对解能够快速提高产能，也能为内部研发提供借鉴，缩短制优势的内在要求。国务院作出上述举措有利于实决执行难问题的作用，民事强制执行立法全面总结执行政治上失去了独立，故选B项。二战后的政治格局是技术进步周期；内部的研发实验是为了激发潜能、培现有效市场和有为政府更好结合，更大程度地激发市工作经验，为司法机关落实执行权提供法律依据、为民两极格局而非单极世界，排除A项。漫画中的国家主场活力和经济发展内生动力。(5分)③促进经济增事主体实现权利提供法律保障。然后结合材料具体分要是美国和西欧国家，未涉及苏联的国际政治话语养创新型人才，提高陶瓷产业发展速度。第(3)题，主长是我国科学宏观调控的目标之一，我国政府具有通析，要解决执行难问题，还要做到司法机关公正司法，执权，排除C项。此漫画是苏联绘制的讽刺美国的漫要从产业集聚的意义的角度分析，侧重关注对环境的过实施宏观经济政策保持宏观经济稳定的经济职责。法机关严格执法以及公民依法行使权利和履行义务。画，不能体现美国对于苏联的攻击，排除D项。影响，如降低中间运输成本、集中处理废弃物、加强环作出上述举措能够有效应对经济新的下行压力，促进40.【参考答案】(1)我国航天成就彰显了我国的科技实境领域的技术协作等。第(4)题，圣保罗陶瓷产业发经济稳运行。(5分)力，有利于增强文化自信，激发全社会创造活力。D7卷（八）·文科综合D78卷（八）·文科综合

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问可头的玖巴两闪1上名放J1☑。限时训练（十六）有机化学基础A组1.D【解析】侧链碳编号为-C(1)一C(2)一C(3),若为醇，有3种，若为醚有3种；侧链为一CH(CH3)2,若为醇，有2种，若为醚

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材料二：目前，我国直插行业发展迅速，但相应的行业规范尚未形成；直播台企业涉税信息报送的法律法规尚不健全，税务部门难以精确掌握网络主播的真实身份和收入信息，加大了税收征管的难度；台企业、经纪公司对网

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第二节One possible version:I started drawing pictures of all those fun memories I was talking about ear

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2023-12-18 22:30:11

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38.阅读材料，完成下列要求。(14分)2020年6月23日，中国北斗三号导航系统的最后一颗全球组网卫星被送入轨道，这标志着具有中国自主知识产权的全球卫星导航系统宣告建成。，山车，”侧半”圆材料一北斗系统拥有自主知识产权和核心技术，北斗导航卫星单机和关健元器件国产化率达到100%，是中国自主创新的结晶。北斗的建成，举全国之力，工程由国家航天局牵头组织实施，研制单位、发射单位、测拉单位相互协调配合。8万多名工作人员，400多家研发单位、30余万名科技人员齐心协力，前前后后奋战20多年，耗资数百亿，才圆满完成任务。材料二当前，中国卫星导航与位置服务产业正进入“北斗+”和“+北斗”深度融合发展阶段。未来，北斗时空技术与其他新一代信息技术融合，与其他产业领域融合，升级传统技术，改造传统产业，形成新兴模式，打造新兴经济，全面推动我国智能信息产业的大发展。北斗系统更多应用到电子商务、移动智能终端、互联网位置服务等领城中，与物联网、互联网、5G移动通信网等领域的基础设范融合，在电子商务、智能手机和智能可穿戴设备等领域的应用则更加广泛，由卫星导航衍生带动形成的关联产值继续保持较高速度增长。国产北斗基础产品已出口120余个国家和地区，并得到成功应用。北斗系统不仅可以让国人在走出国门之后仍可以享受到它带来的便利，还为全球提供多种“中国智慧”，从而促进开放的国内国际双循环发展。(1)运用经济知识说明材料一所体现的我国的制度优势。(6分)本要不完，峡组合套绿京山有不列入国中。度草养高诗的角如鼠，头意及县和”同车。”的鲁不过0不节该点只单中，会不干格第，韩会不超，有西员条年。膏风张月的源冷之，强起据不酒部鼻特用炎，负尖动净加合己,条，步体冰，前0价，压公配方，路时个是下一，民小e举源一标智是英4，兴的易其站备大卡级以炎低一头卷最：图工深用，隐处类结，x蒙言动层年期外累热保。“产飞阳头大”是4“尽，动应春阔的垫面响：么时小贝产是非，好人半量加数整千的将教族条：不湖办新怀的郑刻节不乳美5幕绵是稀立泉选舒把能不渔货意数条，命不怎法会哈想修套收”兴测专生始，意特身游”张领人竞多刺欲”章野花位编路小味每人周瓜宝条(2)结合材料二和所学经济知识，说明北斗系统在助推经济社会发展中的作用。(8分)章重通光心达清流这米书素项康容小头，童长算下多可心高里负你视图确省补美胎“装绿华，表人青为赛分有夹中个节北当想小象在格是今”A三的市人红，朵基玉地养仪管前说：清米合热自连企基保春，备市铁是避，所事量以扇停高自变饮岩端为，科联的个闲，一停礼合高三密卷·文综（四）第10页（共16页）新坐标

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其是长全国100所名收高考假u示范泡天活语我长益诉我血：胶酒走西2人家用红技贡未制出来的春清流直山噢”花的山A大和候有的老台欧通有设证屋。我们因者来子酌酒学选夜丰方休。诗外，能幻脱上睡存很香双未时朝阳已经透过玻璃窗户把在内照得国明。流。乌老的球法和好含g胡苑、勺的撞击，汇成了山同的限白的数红小下刻狗子中的"人家胶中咖京的人家”，用法和意义相同的项果分现以已成A人家都不怕，你怕啥？B我们这里有百来户人家C你把东西快给人家送去。密D贾宝玉是富贵人家的孩子。文中画横线的狗子使用了朋比时修辞手法，请说明其构成及表达效奥。密，答四、写作(60分】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)本试卷文学性文本延安人（节选）》中，主人公身上闪耀着社会主义建设初期量词建设者们的精神光辉。他们身上的精神永不过时，值得一代又一代青年去继承、发扬。请任选其中一种或几种精神，写一篇文章，谈谈当代青年该怎样理解、继承、发扬这一种或几种精神。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄线露个人信息；不少于800字峰的长G】语文卷（五）第12页共12页列【24·(新高考)ZX·MN,语文·QG

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考点测试卷（四）非金属及其重要化合物一、选择题H3PO2中P的化合价为+1价，PH3中P的化合价1.D【解析】由图像信息可知，a为HCl,其形成过程为一3价，所以次磷酸分解生成PH为还原反应，可表示为

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过核孔实现频繁的物质交换和信息交流，C项正确；细胞核是遗传和细胞代谢的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质，D项错误。7.D【解析】本题考查内共生假说。线粒体和叶绿体均以缢裂的方式分裂繁殖，类似于细菌

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《双语学报》2023-2024学年高二RX版新教材新高考第35期测试题参考答案及部分解析（详尽版）】品都为游客带来独特而美好的夜晚体验哈欠传染第35期测试题参考答案21.D。理解具体信息。根据第一部分④complex vocal communication复杂的声dragons,pandas,whales,etc.They are音交流1-5 CBBAC6-10 BACBAhandmade by artisans from China.It also⑤visually-based yawn contagion可看见的11-15 ACCAC16-20 BABAChas Chinese cultural stage performances哈欠传染21-25 DBCDC26-30 ABACBand more.可知，富兰克林广场上活动的⑥visual signal视觉信号31-35 DDCAB36-40 GEDFC特色在于其融合了丰富的中国元素。⑦vocalization发声41-45 BACDD46-50 CBDCA22.B。推断。根据第三部分They use poetry⑧adaptive value适应性价值51-55 BACACas a tool for sharing and reflecting on⑨visual contact视觉接触56-65 (One possible version)daily life.以及.serve as a lighthouse of28.A。理解具体信息。根据第二段中But56.astonishing57.exactlystrength,hope,and healing.可推知to date,there have been no known studies58.categories59.will be destroyedKensington Healing Verse采用诗歌这on audibly-caused yawn contagion within a60.to grow61.of种文学形式鼓舞当地居民non-human species ..the sound ..affects62.until/till63.formation23.C。理解具体信息。根据第一部分ththeir group members.及第四段.find out64.which65.thesquare comes alive with thousands ofwhether the sound of yawning ..would写作(One possible version)LED、第二部分with18,000 bright bulbs、lead to a similar effect.可知，对于非人第一节第三部分transformed into a neon sign类物种中可听见的哈欠引起的传染现Dear teachers and fellow students,以及第四部分Don't miss them when象尚未有研究，因此，研究人员研究了I am privileged to stand here on behalf ofthe lights change color.可知，这四个展狮尾狒狒。由此可知，研究者想通过对my class to receive the award for the English览的相同点在于它们都包含灯光秀。狮尾佛拂的研究知道可听见的打哈欠song chorus contest.Firstly,our heartfelt thanks声是否对其同类有影响go to all the teachers.Without your tremendous【主题语境】人与自我一一历史、社会与文化[干扰项分析]support and guidance,we wouldn't have【语篇导读】本文是一篇记叙文。游泳本是作者铁人三项中最弱的一项。半年前作者B.If animals will respond to humanachieved thisyawns.(动物是否会对人类的哈欠做出Participating in this contest is a fruitful and.首次游完2100米，这令其相信自己已具回应。)研究的目的是验证可听见的打memorable experience.Despite encountering备游泳所需的耐力。之后，作者通过不断哈欠声是否会在狮尾狒狒群体中传many challenges during the preparation,we的练和技术改进，逐渐提高了自己的游染，与动物是否会对人类打哈欠做出encouraged each other and strived to do our泳速度。设定目标并坚定追逐梦想的人反应无关，而且文章提到了先前的研best together.The special experience has not都会终有所得only boosted our interest in English learning,究已经证明了一些动物会对人类的哈24.D。理解态度。根据第二段My heart欠声做出反应，所以对于这个问题并but also made us appreciate the value ofstill jumps when I remember that night..不需要再进行研究cooperation.I was planning to swim 1,800m and couldOnce again,we extend our wholeheartednot believe my eyes when I saw 2,100mC.Why geladas tend to live in groups.(为什么狮尾狒狒倾向于群体生活thanks to everyone contributing to this victory.on my watch..可推知，作者在超过预期文中提到只是利用狮尾狒狒群居的特第二节完成长距离游泳后，感到惊喜和激动。点来研究打哈欠的传染效应，并没有Paragr aph 1:25.C。推断。根据第三段to work onI assured him we wouldn't ask for money.探讨狮尾狒狒喜欢群居的原因。different strokes and speed.This was greatThen he agreed.The neighbor boys camebecause I became more comfortable withD.Why geladas can yawn like humans.(为什么狮尾狒狒能像人类一样打哈over just as we started raking.Together,wepool toys,worked different muscle groups)文中提到狮尾狒狒打哈欠时像人finished Grumpy Old Mr.Roberts'yard.Next,可推知，作者在慢道游泳感觉良好是因为在那里，她可以自己打磨技术，进类一we raked it all into our yard to add to our样发出响亮的声音，适合用来研行针对性训练。究有声哈欠传染的效果，并未讨论狮leaf pile,creating a large mountain of colorfulleaves.The boys were exhausted and promised26.A。推断。根据最后一段There is still尾狒狒为何能像人类一样打哈欠。to come back the next day when we werequite a bit of work ahead of me.I have29.C。推断。根据第三段Many animalgoing to have a“pile in”and play in the leavesno doubt ..With goals being set andspecies also yawn ..only one speciesThe next day,the boys came to play with Samnew dreams to chase,pool time is aboutthe gelada,is known to yawn audibly..While I was cooking,I heard noises fromto get a lot more interesting.可推知，制yawning geladas,mostly males,produceour yard.定目标并努力实现目标，这让作者在a loud vocal sound可知，只有狮尾狒狒Paragr aph 2:游泳中找到乐趣」可以像人类一样发出有声哈欠。因此I was amazed to see Grumpy Old Mr.Roberts27.B。理解主旨要义。通读全文可知，本可推知，对于研究人员而言，他们是理想的研究对象pretending to swim in the leaves with the文主要叙述作者通过不断练和改boys.I didn't know when and how he joined进，最终提高了自己的游泳技能，由此30.B。理解具体信息。根据第五段Theythe boys,yet I knew he was joyful.He and可知答案also confirm that geladas yawn more frethe boys were laughing so hard.It was onquently in reaction to audible yawns madethat day that we said goodbye to Grumpy【主题语境】人与自然人与环境、人与by individuals from their own group.Old Mr.Roberts and hello to our neighbor动植物知，研究结果发现，狮尾狒狒对自己群Mr.Roberts.Gradually,Mr.Roberts'face lit【语篇导读】本文是一篇说明文。哈欠传染体中个体发出的可听见的哈欠做出更up with more smiles and he became not just在人与人之间很常见。以往的研究主要关频繁的回应。因此可知，狮尾狒狒的哈a friendly neighbor but a cherished member注不同物种之间和内部的哈欠传染现象欠声在他们亲密的个体中更具传染性：of our community.但对于非人类物种中可听见的哈欠引起31.D。理解具体信息。根据最后一段的传染现象尚未有研究。为了验证这一现adaptive value of auditory yawn contagion第35期测试题部分答案解析象，研究人员观察了106只狮尾狒狒，他们might be linked to the need for individuals发现狮尾狒狒在无法和同伴接触的条件to maintain contact when visual contact阅读理解下,可听见的哈欠声也会传染同伴，并且他is not possible可知，研究人员认为，听们对自己群体中个体发出的哈欠声回应得觉哈欠传染可能是狮尾狒狒个体无法【主题语境】人与社会一历史、社会与文化更频繁。研究人员推断，这可能是狮尾狒狒进行视觉接触时的一种保持社交联系【语篇导读】本文是一篇应用文。介绍了费在看不见对方时的一种社交手段的方法。城夜间必看的景点和艺术作品，包括中国【语块积累】D风格的灯笼展览、Bruce Munro的艺术装①a chain reaction连锁反应【主题语境】人与社会一科学发展与信置、以诗歌为灵感的霓虹灯艺术品，以及②in response to回应息技术创新，科学精神，信息安全会变换灯光的古老船屋。这些景点和艺术③audibly-based yawn contagion可听见的【语篇导读】本文是一篇说明文。科学人员

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o6l令米0929118：25B.种经元K外流子致动作电位形成，从而刊刷"的闪沉C.Ca2+内流促进神经递质释放，该过程不需要消耗能量D,芬太尼通过抑制信号传递，从而缓解大脑皮层产生的痛感9。湿地被誉

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鸟在桶上啄出的凹痕。这一形式所制造的不对称和不衡感给诗歌增加了动感和活力。它上下摇摇晃晃，但又稳稳当当，整个结构产生了一种微小的能量一也许它的形状就像一只正在“笃笃”啄木头的啄木鸟。不难看出，诗中也有一个微小的线性时间结构，表面上看，这三行诗写的依次是“声”“鸟”“景”。先是未见其鸟先闻其声，诗人远远听到了“笃笃”之响，然后意识到是啄木鸟在啄桶，最后将目光转移到了森林，诗人听到林中传来的阵阵回声。这个次序有点儿像杜甫“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”两句中的倒装，这个写景颇有几分王维“空山不见人，但闻人语响”的妙趣。往深处想，诗人必定十分熟悉此处的环境，亦不是第一次听到啄木鸟将桶啄出凹痕的声音，不然“桶”“啄木鸟”“啄桶声”都是未知数，猜测的难度增大了一他看不到桶，又如何知道啄的是桶？还啄出了一个凹痕呢？也许之前他曾看到过桶上的凹痕，所以才猜出是啄木鸟干的“好事”：也有可能，诗人曾恰巧瞥见了啄木鸟从“犯罪现场”飞离的踪影。21.根据材料中的信息，下列选项中符合《桶上痕》的内容和形式的一项是（3分)在桶上正愿出一个凹痕在桶上啄出一个凹A只啄术鸟B.在林中回响在林中回响在林中回响三在林回响子只啄不乌D听只啄木鸟桶上有嫁出的凹腐桶上有啄出的凹痕22.独立语是句子的特殊成分，与句内的其他成分不发生结构关系，在表意上有特定的作用。请分析第二段中两个加点的独立语在语境中的作用。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。伏尔泰说，“常识绝不是人人熟热知、毫不稀奇的东西。”常识，蕴含着科学规律和道理。古人通过对物候节气的观察总结出“清明前后，种瓜点豆”，婴儿成长也有“先会走，再会跑”的说法。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一高一语文第8页（共8页）鑫艇

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