B.3C.{x3x=4+b=2,则a+1b洗)若a>0,b>0,以以长、发育的全低作物间套题型21意中红光与远高考综合题型对植物发育生物与环境萌发、促进下题型点睛对农业生产为光敏色素以住本部分题日的考查内容以生态系统的结构与功能为主，并结合种群特征、样落结构、生春环境班级姓名荫蔽胁迫的的医护等知识点进行考在。新指考查知识点有生奇工难的架本理实例和发具营装，日信息一餐6均表示基以食的性和食物网、曲线图，数据表格等多种形式表达，重干考查学生的理解能力、获双信包生力以及综合运用能力都真题导引次酵母菌培养的结果；图丙表示根据每天统计的使得1(2021·河北选择4000酵母菌的数量，计算其入值（入=当天种群个体数考·22)为探究全3500■浮游植物口浮游动物量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答球气候变暖对生态3000下列问题：,都有系统的影响，研究2500试管编号培养液无菌水酵母菌母液素甾醇者将20个人工淡温度/℃60020mLmLmIb90.128(+)水池塘均分成两组，对照组保持环100.1境温度，实验组始0100.128对照组实验组(+)终比对照组高4℃（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年小格观测发现，池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游中边线)动物组成的群落。第15年时，池塘中浮游植物酵母菌细胞和浮游动物生物量（单位体积水体中生物体的质恶苗病的量)的检测结果如图。醇在调控回答下列问题：个入值作用。(1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为,池塘生物群落从2.0ar)两种形简单到复杂的过程中发生了演替。1.5(2)某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将1.00.5呈形增长，若该生物种群密利作用。度在较长时期保持相对稳定，表明其种群数久培养时间024681012时间天)量已达到了乙丙的变化。(3)从能量流动角度分析，升温导致该生态系统转化为总生物量降低的原因可能是(1)该实验的自变量有(2)在取样前应轻轻振荡试管，目的是经过信息制片时应该在盖盖玻片(4)碳在池塘生物群落中主要以的形式(填“前”或“后”)滴加样液传递，碳循环具有全球性的主要原因是(3)试管中酵母菌数量约为个（写出计算过程）。生长、发(4)根据图乙可知，B批次的接种量可能因表达调题型训练(填“高于”或“低于”)A批为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。次。t时，两批次培养的A、B两个种群的增某兴趣小组进行了有关实验，将酵母菌接种到装长速率、种内斗争的强度依次是有10mL液体培养基的试管中（如表），通气培养(填“A>B”“A=B”或“A

龙岩市一级校联盟（九校）联考2022~2023学年第一学期半期考北京某中学研究性学小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图2示意遮阳板设计原理。据此完成5一6题！高二地理试题(考试时间：75分钟总分：100分)第I卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符遮阳板放下遮阳遮1板收起采光合题目要求的。图2北京时间2021年10月16日0时23分，翟志刚、王亚、叶光富三名航天员搭乘的神舟十三号载人飞船成功发射。2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在内蒙古5.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时(东风着陆场成功着陆，标志神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。据此完成1一2题。A.全球昼夜分B.太阳直射南回归线蟈1.神舟十三号载人飞船返回当日，与海南相比，内蒙古(）C北半球为夏季D.北极圈以北地区极昼A.公转角速度更小B.正午太阳高度更大6.龙岩某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是(如C.白转线速度更大D.白昼时间更长①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板③遮阳板长度不变，降低安装2.神舟十三号飞船成功发射时，下列现象说法正确的是(高度④遮阳板长度不变，升高安装高度的A.南极地区出现极夜B.福州日出东北A.①③B.①④C.②④D.②③C.新旧两天日期比例约为1：5D.太阳直射点向北移动图3示意我国某地质剖面，图中河流直并与该剖面垂直，太阳光线为该地正午太阳光线。小明于6月18日从上海出发赴纽约参加会议，会议结束后于当地时间6月23日从纽约此日我国各地达到一年中昼最短、夜最长。据此完成7一8题。(西五区)返回。小明往返两地直飞航班线路（图1）信息如表1所示。据此完成3~4题。一太阳光线28°河面之x甲000d乙表1航班信息丙航线出发时间到达时间回戊甲北京时间8：30纽约时间9：00厨沉积物乙纽约时间16：00北京时间20：00图7.据图推断该地位置和河流流向()图1航班线路图A.该地位于3834'N,河流自东向西流3.航线甲和航线乙分别用时(B.该地位于3834'N,河流自西向东流A.13.5小时15小时B.12.5小时15小时C.该地位于4834'N,河流自东向西流C.13.5小时9小时D.12.5小时9小时D.该地位于4834N,河流自西向东流4.下列情形可能发生在小明旅途中的是(8.关于图示信息说法正确的是(A.去程全程艳阳高照①河流发育于向斜谷地②岩层丁形成在岩层乙之后B.返程可俯瞰北冰洋大量浮冰③河流出现于岩层丙形成之前④岩层戊形成年代比岩层丁早C.返程可赏北极极光A.①③B.②③C.①④D.②④D.去程航向先向西北后向西南【(九校)联考半期考高二地理试卷第1页（共6页）】·23-89B·【(九校)联考半期考高二地理试卷第2页（共6页）】·23-89B·

野史记我，明宣宗朱瞻基爱斗墙峰，宫廷记录隐去不提此事，但景德镇御窑博在众多的碎瓷片中、复原出了宣德年款的青花云龙数棉鲜罐，成为这饺历史的有力为证，这光有地生动的历史细节，木来都灯用于斐经染然舞的升发是用，欧能文旅产业发展。美冬的是：景你机御窑道址挂术体承保时形响了世界制定工业化发及，历文上多德镇青花瓷工艺对中东、非洲、东南亚、欧洲等地的生活方火和艺术风修产生了拉大影有：世界多地家场都曾以其为他木净相此行份制特刻等量的的先器物数据为之开还原及中国陶光对外文流史，不仅止中因肉先历业文化数幸变得更加丰客多彩的止当代制瓷工民，在单重历史的基上去传承历火，设计研发出更多句历史经矣数数的文创产品，继续讲好中华传统文化对外交流新故事。景德镇专陶瓷基因库，是一个不斯生长的基因库。数据资原的开放共享，将持续不断为中国乃至世界古陶瓷历史的发报和研究、肉瓷文化的发展和变流提供优良的台：续写以陶瓷为载体的文明交融新故事。(选自《光明日报》2022年7月18日，有费)19.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A上述材料对首个古陶瓷基因库的揭牌、基因库信息的采集及其意义进行了介绍。B材料一介绍了景德镇御窑博物院为建立基因库同时与国内外者多机构开展学术交流与考古合作。C.材料二“7十X”的标准是古陶瓷基因库采集信息的材料，“X”代表的是拓展信息。D.材料三举青花云龙纹蟋蟀罐的例子，表明明宣宗朱瞻基爱斗蟋蟀确有此事20,综合上述材料，说说全国首个古陶瓷基因库一景德镇古陶瓷基因库，在景德镇侮窑博物院正式揭牌的意义有哪些。(4分)四、名著阅读(10分)21.下列对相关名著的解说，不正确的一项是()(3分)A.艾青的诗歌中选用了丰富的意象，有的带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等。B.艾青的诗歌感情真挚、语言朴素，不注重押韵，比以往某些自由体更加自由。C.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说，其作者是施耐庵。D.《水浒传》的结构很有特点，作者采用先合后分的链式结构，这使小说环环相扣，线索分明。22.结合艾青诗歌《向太阳》中的诗句（节选），分析“太阳”这一意象的内涵，体会诗人要表达的情感。(3分)是的/太阳比一切都美丽/比含露的花朵/比白雪/比蓝的海水/太阳是金红色的圆体/是发光的圆体/是在扩大着的圆体…23.人物小传，是传记文学的一种，用来简略记载人物的生事迹。请参考示例，从《水济传》的鲁智深、武松，李逵中任选一人，为他写一则小传。(80字左右)(4分)示例：“青面兽”杨志，杨家将后人，谨慎精明，忠诚重义，武艺高强。担任殿肿府制使，失陷花石纲。东京卖刀，误杀牛。发配大名府：受聚中书贵识，押送生辰钢，结果生辰钢被劫。投奔鲁智深二龙山落草，三山聚义打青州后上梁山入伙。征讨方腊途中，因病寄留在丹徒县，后病逝。

评分细则未适当完成试题规定的任务。·漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容：第二档·语法结构单调、词汇有限：(4~6分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解：·较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务·明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；第一档·语法结构单调、词汇有限；(1~3分)·较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；·缺乏语句间的连接成分，内容不连贯信息未能传达给读者。·未能传达给读者任何信息：·内容太少，无法评判：·写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节读后续写（满分25分）One possible version:I'd been trapped for three hours,but I wasn't prepared to give up.I tried to squeeze up against the cavewall and move up inch by inch,but I couldn't make it.After a few attempts,I was completely exhausted.Idecided to have a rest until my strength recovered a bit.A few minutes later,I made another attempt.Thistime,with my body against the cave wall,I climbed up bit by bit.Pain shot through my body,but I kept going,and at last,I was free.The cave was full of cheerful voices."He's okay!He's free!"one of the firefighters shouted.I looked atthe bright afternoon sun.The rain had gone.The clouds were moving away.Dozens of rescue workerssurrounded the mouth of the cave,cheering.Emergency medical workers lifted me into the back of anambulance.It had taken all of their efforts to keep me safe and to keep me alive while I struggled in thedarkness.I smiled at them gratefully.【第二节读后续写评分标准】在评分时，应注意以下儿个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分3.词数少于130的，从总分中减去2分4.评分时，应主要从以下四点考虑(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度：(2)内容的丰富性：(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。【高三英语参考答案第5页（共8页）】评分细则分值评分标准·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理：第五档·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义(21~25分)表达：·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理：第四档·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不(1620分)影响意义表达，·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第三档·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误(11~15分)但不影响意义表达；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。·与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第二档·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，

瓣红色：小花瓣白色：无花瓣=3：1：6：2：4)（其他合理叙述也可，2分）【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力、获取信息的能力、实验与探究能力和综合运用能力。(1)判断白色花瓣植株基因型最简单的方法是观察花瓣的大小，若是大花瓣，则基因型是F℉r,若是小花瓣，则基因型是Ffr。红色花瓣植株自交，若子代中出现无花瓣植株，则该红色花瓣植株基因型为FRR或FR。(2)让无花瓣植株与小花瓣白色植株杂交，能判断出无花瓣植株的基因型，原因分析见答案。(3)小花瓣白色植株(Ffr)与小花瓣红色植株(FfR)杂交，子一代的小花瓣红色植株的基因型为FR,让其自交，若子二代植株中有花瓣红色：有花瓣白色：无花瓣=9：3：4，则等位基因F/f与R/r独立遗传。29.(1)精巢（或雄性生殖器官）(2分)(2)基因突变(1分)间(1分)（分裂期）后(1分)(3)四分体（或联会或减数第一次分裂前期）(2分)8(1分)(4)Abh、abh、ABH、abH或Abh、abh、aBH、AbH(2分)【解析】本题主要考查有丝分裂、减数分裂和生物的变异等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)根据图丁中的染色体行为，判断是减数第一次分裂后期，又因为细胞两端等大，说明图丁所示细胞是初级精母细胞，推测该动物个体是雄性个体，其中能发生有丝分裂和减数分裂两种细胞分裂的器官是精巢（睾丸）。(2)图乙所示细胞处于有丝分裂过程中，发生的可遗传变异是基因突变；有丝分裂过程中，中心粒在间期复制后数目倍增，染色体数量在分裂期后期，着丝点断裂后倍增。(3)相互易位杂合子在减数第一次分裂前期的四分体时期，两对联会的染色体会出现图丁所示的“十”字形像，一个“十”字形像中有两对染色体，4条染色体，8条染色单体。(4)图丁所示细胞继续分裂，其中的一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期，需要考虑在姐妹染色单体分离的同时，非姐妹染色单体的自由组合。30.(1)2(1分)减数第一次分裂的前、中、后期或减数第二次分裂的后(2分)(2)Ⅱ-1(1分)患者只有男性，且每代的男性都是患者(2分)(3)常染色体显性(1分)0(1分)(4)伴X染色体隐性(1分)AaXEX(1分)1/4(2分)【解析】本题主要考查伴性遗传和遗传系谱图分析，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)在减数分裂形成配子的过程中，正常情况下女性的生殖细胞中最多可以有2条X染色体，出现在减数第一次分裂的前、中、后期或减数第二次分裂的后期。(2)图2所示遗传病的致病基因很可能位于图1中的Ⅱ-1片段上，该遗传病的遗传特点是患者只有男性，且每代的男性都是患者。(3)根据图3推测甲病为常染色体显性遗传病。若11号与另一正常人结婚，其子女患甲病的概率为0。(4)假设图3中1号不是乙病基因的携带者，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。2号的基因型为AXX。假设7号和与11号基因型相同的男性结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为(1/2)×(1/2)=1/4。【高三生物·参考答案第4页（共4页）】·23-105C·

听第8段材料，回答第10至12题。桂柳文化10.Why is the woman going to Milan?2022年高考桂柳鸿图信息冲刺金卷（三）B.To get further education.A.To visit some friendsC.To attend a fashion event.11.How is the woman feeling now?英语C.Depressed.A.Embarrassed.B.Excited.12.What will the man do on Saturday?A.See the woman off.B.Join the woman's party.注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上C.Have lunch with the woman.2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用听第9段材料，回答第13至16题。橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。13.Who will the Secretary General meet first next week?3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。A.The Syrian Foreign Minister.B.The ambassador from the C第一部分听力（共两节，满分30分）C.The President of the Security Council.做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答14.When will the Secretary General make a statement to the Development Committee?B.Next Tuesday.题卡上。A.Next Monday.第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）C.Next Wednesday.听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。15.What will the Secretary General do at the Empire State Building?听完每段对话后，你都有0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。A.Hold a press conference.B.Talk about the UN's plans.1.Who is the woman probably?C.Discuss the food problems.A.A security guard.B.A tour guideC.A museum guide.16.How long will the Secretary General stay in Europe?2.What are the speakers talking about?A.For two days.B.For three days.C.For four days.A.When to go to Wales.B.Whether to take paper plates.听第10段材料，回答第17至20题。C.What to take for the picnic.17.What did Tom think he had discovered at first?3.What does the man want to do?A.A rare animal.B.A historical siteC.A cow bone.A.Confirm his booking.B.Postpone his holiday.18.What are the university researchers doing with the boy's discovery?C.Change his destination.A.Measuring it.B.Preserving it.C.Identifying it.4.When will the next direct train to Bristol leave?19.What did Professor Peter think of the boy's behavior?A.At7:45.B.At8:05.C.At8:25A.He thought highly of it.B.He was upset by it.5.How did the woman cook the onions?C.He felt angry with it.A.By grilling them.B.By boiling them.C.By baking them20.What do the researchers plan to do?第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）A.Conduct a more detailed search.B.Invite Tom to the research.听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选C.Seek funds for the research.出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒第二部分阅读理解（共两节，满分40分钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。第-节（共15小题：每小题2分，满分30分）听第6段材料，回答第6、7题。阅读下列短文，从每题所给的A、B,C和D四个选项中，选出最佳选项。6.What will the man do with the things in his bag?A.He'll donate them.B.He'll sell them.AC.He'll recycle them.7.Where did the woman learn about the organization?Do you love animals?Are you interested in spreading awareness about animal suffering arotA.From a websitethe world?Then A Voice for Animals is perfect for you!Check out what past winners are doingC.From a friend.B.From a newspaper.make a difference to animals.Sneha Ayyagari听第7段材料，回客第8、9题。8.What does the woman say about the little animal?Junior high student Sneha and her sister Raga founded the Louie Foundation,which worksA.It was badly injured by a car.shed light on issues related to the welfare of animals,wildlife and children.The organizationB.It belongs to the cat family.C.It has a fierce look.current project Kitabu for Kids has raised enough money to provide hundreds of textbooks9.What is the man's attitude toward the woman's suggestion?children in need in Tanzania.A.Ambiguous.Winner:2011 1st Prize.B.Concerned.C.Approving.Sofia Prado2022年高考桂柳湾图信息冲刺金卷（三）英语第1页（共8页）2022年高考桂柳鸿图信息冲刺金卷（三）英语第2页（共8页）

7:28】0@级令6l6☑330.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第4段第1句可知，人们用“天然”来命名天然气是为了将它与煤气区别开来：31.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】本文主要呼吁大家停止使用“天然气”这一有欺骗性和误导性的词语，以免给环境造成不良影响。【阅读)】我们怎样才能事半功倍？从更少的资源中得到更多的粮食？智慧农业一由工业物联网提供支持—将使这成为可能。32.D【命题意图】本题考查考生的词义推测能力。【解题分析】根据第1段第1、2,3句及最后一句可推知，我们怎样才能从更少中得到更多？这听起来有点矛盾。但是，在过去的100年里，农业一直在“做这件办不到的事”。智能农业将使这成为可能。this指的是使用更少的资源得到更多的粮食。33.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第2段第？句，安装在田间或设备上的实时传感器将帮助农民更多地了解他们的土地，从而更好地决定在哪里投入精力和资源。“精细农作”是指农民可以精准地使用资源。34.D【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第3段第2、3句，智能作物溶液喷洒系统将摄像头安装在作物喷雾器上，利用计算机视觉实时分析图像。有了这些数据，它只喷杂草。35.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据最后一段，不用说，这场农业革命只有在即使在偏远地区也有可靠连接的情况⊙、英语卷参考答案（一）第5页（共8丙）【23·(新高考)ZX·MN·英语·Y】金国100所名校最新高考楼积示范卷人下才能发生。在过去，这很闲难。但5G将改变一切。【阅读七选五】文章主要介绍了在野外遇上猴子，你应如何防止被猴子攻击。36.E【命题意图】本题考查考生理解判断总启句的能力。【解题分析】根据下文内容可知，在野外若遇上猴子攻击，你该如何保护自己？下文介绍了一些方法。37.D【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系，还原信息的能力。【解题分析】根据第2段第1句及最后两句可知，该空内容应为，你应该假装在做自己的事。38.G【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系，还原信息的能力。【解题分析】根据第3段第4句可知，此外，如果你给一只猴子一些食物，其他的也会常近你。如果你不对其他猴子在意，它们可能会攻击你。39.C【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系，还原信息的能力【解题分析】根据空格处上下文可知，若有猴子在追你，跳进水里。由此可推知，大部分猴子不会游泳，在水里可以避开猴子的追击。40.A【命题意图】本题考查考生概括段落中心意思的能力。【解题分析】根据空格处下文可知，本段主要讲面对猴子要注意你的肢体语言。【完形填空】作者在金融危机期间，申请工作不顺利，但及时调整心态，开始了一段新的职业生涯，实现了自己的梦想。41.B

实验室内的污染，然而，他们并未讨论这块泥砖本身便存在被污染的可能性，特别是考虑到它本身便是有孔的。由此可推知，Peter Heintzman认为这项新研究缺乏说服力。31.C。理解主旨要义。通读全文可知，文章主要介绍了一项对古老泥砖的新研究。根据最后一段中的New sources like this could be genetic time capsules of cultures and environments inthe past可知，类似本项研究的新发现会成为我们了解过去文化和环境的基因“时间胶囊”。由此可推知，C项最能概括全文大意，适合作本文标题。【补充解释】figure(para.3):出现D篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。东非大裂谷得天独厚的地理特征使得它具备利用地热能源进行CO2捕集和储存的潜力，为解决全球变暖问题提供了希望。32.A。理解具体信息。根据第一段中的The shifting of geological plates that formed its deeplakes created conditions that first supported the ancestors of modern humans可知，东非大裂谷特殊的地理特征使人类的祖先得以在那里生活。33.C。理解具体信息。根据第二段中的The rift,.he argues,.has the key characteristics that makeit attractive for“Direct Air Capture(DAC”stations to extract CO2 from the air以及第三段的内容可知，DAC工厂主要是将大气中的二氧化碳吸收。34.A。推断。第三段提到，DAC工厂处理大气中二氧化碳的时候需要大量的能量，第四段通过数据说明“东非大裂谷的地热资源非常丰富”这一点，这就为实施该技术提供了优良的能源条件。35.C。理解具体信息。根据最后一段中的After CO2 has been extracted from the air it isabsorbed by water..This liquid is then poured into the rock可知，二氧化碳被吸收后溶解进水里，然后和水一起注入到东非大裂谷的火山岩中。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。文章介绍了几位改变人类历史的发明家。36.D。设空处在文中起承上启下的作用。上文通过三个排比问句引出话题，引导读者对几项生活中常见事物的发明者产生好奇；下面几段分别介绍了几位改变人类历史的发明家，故D项符合语境。37.A。设空处前一句指出：为了防止多层建筑中的居民在火灾中丧生，Anna Connelly设计了一种可以与建筑物外部相连的钢楼梯。设空处后一句说明了这种防火梯为城市建筑带来的影响。A项符合语境。A项中的climb down和goup与设空处前一句中的staircase相呼应，A项中的firefighters与上下文中的fire相呼应。38.F。上文介绍了Gregor Mendel发现了植物遗传的关键。他的豌豆实验确定了实现品种杂交所需的基本规则。下文指出美味的橘柚便是一个杂交品种。F项符合语境。F项中的plants与上文中的plant以及plants构成原词复现，F项中的cross与设空处前一句中的hybrid为同义词。39.。设空处位于段首，引出下文。设空处后一句指出：然而，她成为了美国最多产的问题解决者之一。下文接着介绍了这位女发明家的几项发明。项符合语境，与设空处后一句构成转折关系。40.C。设空处前一句说明了Ole Kirk Christiansen这位丹麦木匠曾经营一家小型木工店，制作和销售木制家具和玩具。设空处后一句指出：因此，Christiansen决定制作更多。C项符合语境，与设空处后一句构成因果关系。语言运用

(1)轴突膜(1分)树突膜、胞体膜(1分)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜(2)ACh与突触后膜上的受体结合，Na*(或阳离子)通道打开，Na*(或阳离子)内流，产生动作电位(3)使用乙酰胆碱酯酶抑制剂（或抑制乙酰胆碱酯酶活性）31.(除标明外，每空2分，共9分)(1)在环境条件不被破坏的情况下，一定空间所能维持的（野生亚洲象）种群最大数量(2)种群密度、出生率、迁入率与迁出率、年龄组成、性别比例（答全得2分，答不全但答对2个或2个以上得1分，答对1个或答错不得分)(3)大象的同化量和大象粪便中的能量(4)化学信息、物理信息(5)就地保护(1分)32.(每空2分，共12分)(1)Z「1黄色羽全为雄性，浅褐色羽全为雌性，体现了绒羽颜色性状与性别相关联(2)黄色(3)F2黄色雄鹅：黄色雌鹅：浅褐色雌鹅=2：1：1（或黄色：浅褐色=3：1）(4)30%三、选做题37.(除标明外，每空2分，共15分)(1)增加乳酸菌数量保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境增加减少(2)已知浓度的标准显色液(3)先上升后下降发酵初期，大肠杆菌等微生物在与乳酸菌的竞争中占优势大量繁殖，使亚硝酸盐含量增加；随着环境氧气含量下降和pH降低等条件的变化，乳酸菌在与大肠杆菌等微生物的竞争中占优势大量繁殖，使亚硝酸盐含量减少（答案合理即可得分）(4)亚硝胺（1分)38.(除说明外，每空2分，共15分)(1)纤维素酶和果胶酶使偃麦草的染色体断裂聚乙二醇(PEG)(1分)(2)植物细胞具有全能性脱分化、再分化生长素和细胞分裂素(3)染色体结构变异（或易位）和染色体数目变异(4)配制多组NC!浓度依次增大的培养液，将生长状态一致且良好的该品种小麦植株分别培养在各组培养液中，其他条件相同且适宜，小麦能够正常生长的最高盐浓度即为该种小麦能耐受的最大盐浓度通过QQ浏览器或腾讯文档可使用以下功能全屏转为图片在线编辑

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长、夜市对民众生活的影响的角度研究。18.(1)变化：由固守条约到主动修约；由坚持天朝上国观念到利用国际公法维护利权。(4分

三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）20.(本小题满分12分)已知函数f(x)=x2-4x十a+3,a∈R.17.(本小题满分10分)已知函数f(x)=ax2+bx十c(a≠0)满足f(0)=2,f(x+1)-f(x)=(1)若函数y=f(x)在区间[-1,1]上存在零点，求a的取值范围，2x-1.(2)设函数g(x)=bx+5-2b,b∈R,当a=0时，若对任意的x1∈[1,4]，总存在x2∈[1,4]，(1)求f(x)的解析式使得f()=g(x2),求b的取值范围。(2)当x∈[一1,2]时，求f(x)的最大值和最小值；(3)若函数g(x)=f(x)一mx的两个零点分别在区间（一1,2）和(2,4)内，求实数m的取值范围.努21.(本小题满分12分)已知函数fx)=10:3十(m>0)是奇函数。18.(本小题满分12分)为了扶持大学生自主创业，市政府提供了80万元无息贷款，用于某大学(1)求函数f(x)的解析式，生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品，并约定用该公司经营的利润逐步偿还无(2)设g(x)=x2+ax-5,若对任意x1∈[-1,1]，x2∈[-1,1]，使得g(x1)≤f(x2)成立，求实数a的取值范围.性息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元，员工每人每月的工资为2500元，公司每月需支付其他费用15万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示.万件)游洲◇0406080x元)22.(本小题满分12分)某公司为调动员工工作积极性拟制定以下奖励方案，要求奖金y(单位：(1)求月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式；万元)随投资收益x(单位：万元)的增加而增加，奖金不超过90万元，同时奖金不超过投资收益的20%.即假定奖励方案模拟函数为y=f(x)时，该公司对函数模型的基本要求是：当当(2)当销售单价定为50元时，为保证公司月利润达到5万元（利润=销售额一生产成本一员工工资一其他费用)，该公司可安排员工多少人？x∈[25,1600]时，①f(x)是增函数；②f(x)≤90恒成立；③f(x)≤恒成立.脚◇（1)我有两个奖励函数模型：fx)=十10：f()=2,丘-6.试分析这两个函数模至是否符合公司要求？擗(2)已知函数f(x)=aV丘一l0(a≥2)符合公司奖励方案函数模型要求，求实数a的取值够范围19.(本小题满分12分)已知函数f(x)=3+m·3(x∈R,m∈R)名卷阿(1)若f(x)为奇函数，求m的值和此时不等式f(x)>的解集；(2)若不等式f(x)≤4对Vx∈[-1,2]恒成立，求m的取值范围文数（三）第3页（共4页）名师卷·单元卷文数（三）第4页（共4页）

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产的主要目的，C项说的是城市出现的位置，均不符合这一主旨。12.【答案】0【解析】依据材料内容可知，」6世纪至1？世纪80年间，英国人口迅速增长·这导致市场需求扩大，是这一时期欧洲物价上涨的原因之一，故选C。材料中是人口增长现象，与圆地运动人口由农村转移到城市不是一个概念，故排除A。商业革命是指新航路开辟后商业领域发生的一些重大变化，与材料所述现象不一致，排除B。D项亦不符台材料主旨。13.【答案】B【解析】根据题干信息，马克思分析了巴黎公社失败的两个原因，一是设有乘胜追击临时政府的反动军队，造成后来的反扑：二是没有没收法兰西银行的资产，是政权失去了存在的物质基础，这些都说明了法国工人阶级在政治上的不成熟，是巴黎公社失败的重要原因，故选B。十九世纪的法国，资本主义经济还没有发展到足以铲除资本主义生产方式的程度，这是公社失败的根本原因和客观环境，故排除A、C,题干中并未提及农民问题，故排除D,14,【答案】C【解析】根据题干信息，第二次柏林危机和古巴导弹危机使人类面临核战争的危险，从而使美苏双方考虑采取防止核战争的措施，故选℃，材料讲得是避免核战争，故A,D项不符合材料主旨，B项中“主要方式”的表达过于绝对，15,【答案】C【解析】据材料可知，美国经济实力相对下滑，西欧和日本经济有一定的发展，资本主义阵营逐渐形成三足鼎立之势，美国的绝对优势地位丧失，故选C资本主义阵营出现结构性调整。世界格局的多极化趋势加强出现在两极格局解体之后，排除A,图片信息只能看出西欧，日本经济实力增强，并不能得山力图摆脱美国控制的结论，排除B。越南战争是这一时期美国实力下降的原因之一，但与此题的主旨无关，排除D16.(14分)【答案】“黄宗羲定律”是指封建王朝从维护自身统治出发，在赋税制度方面进行改革。这些改革短期内可能减轻了农民负担，但是长远来看会引发新一轮农民负担的加重，（阐释定律内容，2分）明中期以后，土地兼并严重，大地主隐匿赋税，政府财政收入减少。各地农民赋役沉重，改革赋役制度渐渐成为各地官民的强烈意愿。张居正实行一条鞭法，具体内容为：赋役合并，农民可以出钱代役，力差由官府扇人承应：田赋、福役一律征银，役银“量地计丁”，丁、田分担，虽然一条鞭法简化了赋役征收手续，改变了以前赋与役分开征收的办法，使两者合而为一，但农民所有的负担并未丝毫减少，而只是将以前所交纳的不合法赋税合法化，赋税实际加重，百姓苦不堪言，成为加速明朝灭亡的重要原因，（背景1分，改革内容2分，影响2分，共5分）康熙年间实行“滋生人丁，永不加赋”的政策，雍正接续这一政策，实行“摊丁人亩”，海丁人亩并不是取消人丁税，而是将易于流动的人丁银数额固定，分摊到士地中，以确保收入，实际上高三历史试题参考答案第3页（共4页）

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24.(每空2分，共10分)(1)2CH4(g)+O(g)=2CH3OH⑩△H=-327.6 kJ-mol-日(2)①BD②该反应为放热反应，温度升高，衡向吸热方向移动，故CO2的衡转化率减小增大

之前的两项研究发现，纯文字标签起的作用微乎其微，而图片标签被认为是最有效的标签类型。由此可推知，标签上的图片具有重要的影响力。if at all如果有的话。31.D。理解具体信息。根据最后一段内容，特别是The next step for this sort of research,saysTaillie,would be to see how such labels affect choices in real--world settings,并结合第二段中对新研究的介绍可知，尽管新研究显示警告标签在降低受试者吃肉的欲望方面有一定效果，但是完成在线任务时人们不用真的吃所选食物，所以可能会更容易选择植物性食物，因此这类研究下一步将看看这些警告标签会如何影响人们在现实世界中的选择。【补充说明】subject::接受试验者，实验对象D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。经过不断努力，野生老虎的数量正在增加，但也导致了人们对老虎可能带来的隐患的担忧。32.B。理解主旨要义。第二段指出了保护和改善老虎栖息地的重要性，以及老虎栖息地中森林的各种作用，这些都是保护老虎所涉及的重要方面和相关利益的论述。由此可知，本段主要介绍的是拯救老虎的重要性。33.A。理解文章结构。在第三段中，作者首先指出13个老虎分布国的政府承诺将增加野生老虎的数量，并为此做出了巨大努力；随后通过具体数据分别展示了印度和不丹在老虎保护方面取得的进展。由此可知，本段主要通过提供例子来展开论述。34.D。理解具体信息。根据第四段内容，特别是there are challenges ahead,.以及其后所举的例子可知，人们对老虎数量增长缺乏热情的原因之一是它存在潜在的风险，这包括可能导致更多人与老虎之间的冲突等。35.C。理解主旨要义。本文以介绍老虎的数量减少和保护老虎及其栖息地的重要性为开端，接着介绍了老虎分布国在老虎保护方面做出的努力和取得的进展，然后提到了老虎数量增加带来的挑战，最后介绍了解决人虎冲突以及促进人虎共存的方法。由此可推知，“人虎共存的挑战与机遇”最适合作本文标题。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是论说文。文章探讨了影响人们音乐偏好的几个因素，并鼓励人们理解和尊重他人的选择。36.E。上文指出选择听哪种音乐对你来说似乎很简单，但其实影响你做出选择的原因很复杂：结合下文内容可知，下文主要介绍了影响音乐偏好的几个因素，故项“你的音乐偏好受到几个因素的影响”承上启下，符合语境。E项中的music preferences呼应上文中的Your choiceto listen to.,且several factors呼应下文中介绍的几个影响因素。37.D。根据本段首句可知，本段主要介绍影响音乐偏好的一个因素：个性。上文指出人们有各种不同的个性，D项“人们通常更喜欢与其个性相匹配的音乐”承接上文，指出个性如何影响音乐偏好，故符合语境。D项中的matches与下文中的fit with是同义复现关系；personality与上文中的personality是原词复现关系，且呼应下文中的unique qualities。38.A。在下文中，作者指出：你最喜欢的歌曲可能与家中成年家庭成员的首选歌曲不同；你在童年和青少年时期听的音乐决定了你余生的偏好，但是随着年龄的增长，这些偏好也会发生变化。由此可推知，本段主要介绍影响音乐偏好的另一个因素：年龄，故A项适合作本段主台句，符合语境。A项中的Age呼应下文中的adult、childhood and teen years和as youget older.39.G。根据本段首句可知，本段主要介绍影响音乐偏好的第三个因素：环境。上文指出你

只.河读材料、定成下则原求。(8分)怎过宁地心东染正腿游园被心地的，是东能地区唯一的陆海双重通道，是“一带一路”建设的重对料一【打造东北婴开就合作南商地】打造东地要带设心作数粗地过宁龙心发怀区位化势，进一步强化“枢银“意识、“前沿”意识，是节底，是速楼赋通大确部的雪景门》。”注意壑神散为人先开被息容、是利热高：商游位化化开批布局，取度融入共建“一带一路”高质量发是，全力粮进向地并效，瓶晨被能，深样理林，紧可欧美，现因提升东南亚、中西亚，高标准建设东北海陆大道道，如横网京津寒协网发晨、装江超济带发展，长三角一体化发展、身港澳大湾区建设，西亦大乔发等国家重大成略的对楼，打道水北亚经济周开放合作的中心和枢组，推动过宁重回沿海开放强省大省行列，在龄道国内太情环，联通国内国际双循环中发挥更大作用。材料二【凝聚全面振兴精神力量】在有年党史和新中国建没中，辽宁人民留下奋斗的血汗、扛起“长子”的担当，淬炼了红色“六地”的不打荣光。从历史到未来，从开创到开拓，新时代“六地”延续了辽宁人不忘初心，质霸奋进一、选的精神血脉，充分考显了以“辽宁之为”限务“国之大者”的使命担当。在新的起点上，辽宁以信仰目“起笔”、以初心“运笔”、以创斯“落笔”，推动文化繁荣兴盛，摩续精神血脉，为推动辽宁金面振兴1,在到凝聚起强大的精神力量。自己(1)结合材料一，运用当代国际政治与经济的知识，说明我国把辽宁打造成东北亚开放合作新高地的动因。(9分)受，(2)结合材料一，运用正确发挥主观能动性的知识，说明辽宁是如何打造东北亚合作开放新高地D的。(8分)②(3)结合材料二，运用文化的知识，以“延续精神血脉助力全面振兴”为主题，写一篇短评。(6分)③要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150~200字。①农A.2.目前一些甚至真正①企②放③加④加辽宁名校联盟信息卷思想政治（四）第8页（共8页）A.①

钙结合蛋白相结合，诱导相关蛋白、细胞器或囊泡聚集在损伤部位，参与细胞膜修复。下列人，相关叙述正确的是A.细胞外C2+通过细胞膜缺损处进入细胞的方式属于协助扩散B.细胞膜破损可能会影响细胞膜的选择透过性，从而扰乱细胞内物质成分的稳定C.相关蛋白、细胞器或囊泡定向参与细胞膜的修复，离不开信号的传递D.据题目信息推测，高尔基体数量的多少会影响细胞膜的修复效率17.西瓜(2n=22)为二倍体生物，现利用稳定遗传的红瓤(R)小籽()西瓜品种甲与黄瓤(r)大籽AlD(E)西瓜品种乙进行育种，流程如图所示。下列叙述正确的是杂种单倍体体细胞植株④/与品种乙体细胞融合品种甲试礼，四倍体♀、杂交①→三倍体②品种乙无子西瓜小00米杂31花粉刺激试剂③其情豆大（位1），1两，千无得州回清两→无子西瓜(2n=22)⑤。不果式的博书方→F1→F2A.①过程中的试剂可以用低温处理代替，通过②过程获得的无子西瓜的基因型为RRrEeeB.③过程所用的试剂为细胞分裂素，主要由根尖合成，能促进细胞分裂和芽的分化C.杂种植株获得的单倍体幼苗经①过程中的试剂处理后，所得植株不一定为纯合子D.图中F1相互授粉所得F2的基因型可能有9种或3种18.研究发现，人体长时间不休息会产生过多的腺苷，一定量的腺苷与觉醒神经元上的受体结合BDB会使K通道开放，使人感觉疲惫并昏昏欲睡。ADP咖啡具有提神功能，其中的咖啡因的作用机制腺苷A→AMP如图所示。下列相关叙述错误的是清，。腺苷转运蛋白◇咖啡因A.腺苷分泌到突触间隙中需要转运蛋白的880☑腺苷受体书协助觉醒神经元一B.腺苷能促进K+内流从而抑制觉醒神经元产￥六，林米生兴奋C.咖啡因是信息分子，长期服用后再戒断会引起困倦D.咖啡因通过抑制腺茸的释放，从而减弱腺香的作用19.厚壳玉黍螺是潮间带常见的一种捕食者，行动缓慢，活动范围小，喜食各种藻类尤其是浒苔。藻类种数与厚壳玉黍螺种群密度变化的关系如图所示。1下列叙述正确的是10A若将厚壳玉黍螺迁入一个新的没有天敌的海域，则其8种群数量会呈“灯”形增长6B.须采用标记重捕法对厚壳玉黍螺进行密度调查，同时需要注意标记物不能影响厚壳玉黍螺的行动能力心.浒苔可能为潮间带藻类的优势物种，随着它被捕食，所腾出的资源和空间有利于其他藻类生长100200300厚壳玉黍螺种群密度/m2D.浒苔所同化的能量中大部分通过呼吸作用以热能的形式散失，只有10%20%流向了厚壳玉黍螺29研究发现，若将第52位的脯氨酸（密码子为CCA)替换成苏氨酸（密码子为ACA),则可增强抗菌肽的抑菌性。抗菌肽基因的部分碱基序列及可供选择的引物如图1所示，箭头下方的数字代表碱基序号。现利用重叠延伸PC℉技术对抗菌肽基因进行改造以获得抑菌性更【高三生物学第4页（共7页）】·24-472C·

元主达到了预期的写作目的第四档(10一12分)1.完成了试题规定的任务。2.应紧扣主题，可适当发挥。T2,虽漏掉一两个次要点，但覆盖所有主要内容。One possible version:3、应用的语法结构和词汇方面能满足任务的要求。The u Winter Olympics in China4,语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主hasparkedrgethe popurity ofcesnow sports,bringing numerous benefits.要是尝试较复杂语法结构或词汇所致。5,应用简单的语句间的连接成分，使全文结构rof Notony does it ehance physica紧凑。fiesand promotea healthier lifestyl butit6、达到了预期的写作目的。sfosters teamwork and a competitive spirit第三档(7一9分)among young people.Meanwhile,it presetsignificant opportunities for the tourism1.基本完成了试题规定的任务。r识刊本观industry.However,it is important to prioritize2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。safety by following rules and wearing protective3.应用的语法结构和词汇方面基本能满足任务的equipment.Respecting the natural environment要求。and preserving ice and snow resources are also4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响crucial.理解。Let's embrace this trend and ensure the5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯continued growth of ice and snow sports in China!6.整体而言，基本达到了预期的写作目的第二节第二档(4一6分)一、评分原则1.未恰当完成试题规定的任务。1.本题总分25分，按以下5个档次给分。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所内容。属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.语法结构单调，词汇知识有限。3.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写落开头语的衔接程度；内容的丰富性和创新性；作内容的理解。应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性，的连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。国4.词数少于130的或者多于170的，从总分中减去第一档(1一3分)2分。1.未完成试题规定的任务。的言，贸当州文5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美能是未理解试题要求。拼写及词汇用法均可接受。3.语法结构单调，词汇知识很有限。基6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。4,较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内二、各档次的给分范围和要求容的理解。第五档(21一25分)5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。1.与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。6.信息未能传达给读者。宝2.内容丰富。不得分(0分)3.有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判。结构紧凑，表达合理。所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法第四档(16一20分)看清。1.与所给短文融洽度较高，与段落开头衔接较为合理。说明：全2.内容比较丰富。1内容要点可用不同方式表达。3,比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写英语试题（一）参考答案第4页共8页

档次描述完全完成试题规定的任务。虽漏掉12个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10~12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。使用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到预期的写作目的。基本完成试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7~9分)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档语法结构单调，词汇项目有限。(4~6分)有一些语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题的要求。第一档语法结构单调，词汇项目有限。(13分)较多语法结构或词汇方面的错误，且影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能清楚地传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节【参考范文】Ninny hugged the dollar bill,cake and the piece of paper to her chest.The man waved goodbye,never to be seenagain.On bursting into her small house,Ninny shouted,"I got you a beautiful cake!"Her grandfather boomed out ahappy laugh as Ninny placed the chocolate cake on his lap.He was in his wheelchair,as always."How much did thiscost?"Grandfather inquired."Forty dollars,but a nice man gave us the money!"Grandmother was leaning againstthe doorway,wearing a bitter smile,a few groceries at her feet."He also gave me this!"exclaimed Ninny,passingthe paper to her grandfather.Grandfather's eyes widened,"You won't believe it!"Ninny's eyes shone with curiosity upon hearingGrandfather's words.He cleared his throat and began.Years ago,he happened to see a young boy's request of buyinga cake was turned down mercilessly.Without hesitation,Grandfather handed him 50 and the cake.He quicklywrote a message on a slip and handed it to the boy.Ninny's eyes beamed with disbelief,she screamed out withexcitement,"You must have written:A simple act of kindness creates an endless ripple that comes back to you.Grandfather nodded with a knowing smile.一、故事文本分析1.故事大意：一个叫Niy的女孩和她的祖父母一起生活，祖父因身体虚弱而需坐在轮椅上，祖母则是一名房间清洁工。祖父常常给Niy讲故事，而这些故事总是以“一个简单的善举会产生无尽的涟漪，而它们最终会回到你身边”结尾。一天，Ninny和祖母一起去超市购物，当Ninny看到超市里的巧克力蛋糕时，她请求祖母买下这个蛋糕，因为祖父要过生日了。然而，祖母告诉她，她们买不起这个蛋糕。Niy很失望地转身离开，但一个陌生男子突然拿着50美元和蛋糕走过来，并将它们交给了Ninny。.2.故事主题：人与社会一善意的传递。3.续写悬念：纸条上写了些什么？这名男子的行为与祖父有联系吗？祖父对纸条有何反应？二、写作思路点拨根据续写第一段开头语内容“Niny把这张美元钞票、蛋糕和这张纸条抱在自己的胸前。”可知，第一段应主要描写Ninny将在超市发生的事告诉祖父的经过，且结合续写第二段开头语可知，第一段还应提到Ninny将这名男子给的纸英语参考答案（长郡版）一4

·答题卡题号123456791011121314得分答案二、非选择题（本题包括4小题，共58分〉15.(14分)元素周期表与元素周期律能从微观角度探索元素之间的内在联系。下表是元素周期表中五种短周期元素的相关信息，其中Z、W、Q位于同一周期。元素信息X其中一种核素可用于测定文物的年代,,Y所有元素中非金属性最强…“Z焰色为黄色W能形成两性氢氧化物:品中最外层电子数是电子层数的2倍,:会不浮中·Q滋。小进(1)X元素符号为,Y元素在元素周期表中的位置是(2)Y、W、Q形成的简单离子，其半径由大到小的顺序为(填写离子符号)。(3)写出化合物XY4的电子式：i).:e(4)W单质与Z的最高价氧化物对应的水化物反应的化学方程式为好好附10中：1五(5)溴为第四周期元素且与Y元素同主族，根据元素周期律推测其单质、化合物的性质正确的是3，.(填标号)。4…衫宝间玩脑-普只野的地宜目A溴单质的氧化性比Y单质强想斯求拆法T宝深小去.B.溴化氢的稳定性弱于Y的简单氢化物C.已知溴元素最高正价为十7，故Y元素最高正价也为+7(6)元素性质的研究对化工生产和环境保护有重要的意义，一种以石墨为电极、稀硫酸为电解质溶液处理废气SO2的电池，工作原理如下图所示：0是H.SO.:德营式中落增天在n-.01-S0,法：理：名出t①外电路中，电子流向为电极→电极、。（填“a”或b冷泛②电极b的电极反应式为，优3通·绵酒.。16.(14分)火唐本草》和《天工开物》等古籍记载我国很早就能焙烧绿矾(FS0,·7H0)'制备红色颜料的重要着色剂铁红。已知：2FeS0,·7H,0商温Fe,0,十S0,个+S0。个+14H,0。某研究性学小组用下图所示装置对绿矾进行焙烧，并检验其焙烧产物。假设装置各部分所装试剂足量，回答下列问题：化学试题（长郡版）.第4页（共6页）

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。文章向读者介绍了一家自行车租赁公司的宣传广告。FancyApple提供多种自行车租赁服务，适合不同需求的骑行者。经典混合型自行车造型独特：经典巡航型自行车和混合型自行车有不同速度档位，适合感受纽约风景双人自行车适合与同伴一起探索城市。此外，还有儿童自行车和附加装置。所有租赁服务都提供免费头盔、锁和地图。价格根据租赁时间和自行车类型有所不同。2l.D,理解具体信息。根据Classy bikes部分第一段A hybrid bike is a mix.very eye-catching和第二段To feel the speed.seven--speed classy hybrid.可知，classy hybrid兼具美观性和实用性。22.A。理解具体信息。根据Tandems部分A tandem,a bike for two riders…regardless of theirfitness levels,a green hand..可知，tandem bike适合双人一起骑行，且对骑行者的自行车水没有要求，因此最适合自行车初学者与朋友一同骑行的是tandem bike。23.B。推断。根据租用价目表可知，租用一辆classy cruiser和一个婴儿座椅一天的价格分别是$40和$30，故租用两辆classy cruiser和一个婴儿座椅一天的价格是$40*2+$30-$110。B【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要介绍了一对夫妇迁移至新社区后，他们意识到当地居民生计困难，基于自己的爱好，Sunita成立了一家公司，专注于用废旧布料制作布娃娃。这些产品不仅践行了环保理念，还致力于传递积极多元的身体形象。他们的业务还促进了社区经济的发展。24.B。理解具体信息。根据第一段The livelihood was an everyday challenge for the localpeople...there was no other work for them.可知，当地人除了采茶之外，几乎没有其他工作可做，生计是他们每天面临的挑战，这表明他们生活困难。25.D。推断。根据第二段I would research a lot on various crafts.Then Sunita founded herstartup可知，Sunita小时候就对手工艺品充满兴趣，长大后通过观看YouTube视频学各种手工艺，并将这些技能转化为创业的想法，由此可以推断，Sunita将她的创意爱好发展成了事业。26.A。理解主旨要义。根据第三段内容可知，他们利用工厂的废弃布料和有印花瑕疵的材料来手工制作布娃娃，以此减少资源浪费，践行环保理念。27.B。推断。根据第四段..keeping their dolls'bodies diverse.with different skin colors andfacial expressions可知，传统的塑料芭比娃娃设定了一种固定的美学标准，这可能会误导孩子们对美的理解。相比之下，Sunita和Suhas设计的布娃娃拥有多样化的肤色和丰富的面部表情，它们旨在反映现实世界的多样性，从而培养孩子们对身体形象的积极认识。C【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了一个创新的教育项目，其目的在于提升学生对理工科的兴趣。该项目与动物园合作，让学生学基础编程技能，并为狒狒设计互动游戏。尽管学生们编程经验有限，面临挑战，但他们展现出强烈的学意愿，并在与动物互动的项目中找到了乐趣，这一项目鼓励学生尽早探索理工科领域，激发了他们的兴趣。【语块积累】①face difficulty面临困难②a rapidly changing world快速变化的世界③historically low completion rates历来较低的完成率④a touchscreen computer触摸屏电脑

【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。文章向读者介绍了一家自行车租赁公司的宣传广告。FancyApple提供多种自行车租赁服务，适合不同需求的骑行者。经典混合型自行车造型独特：经典巡航型自行车和混合型自行车有不同速度档位，适合感受纽约风景双人自行车适合与同伴一起探索城市。此外，还有儿童自行车和附加装置。所有租赁服务都提供免费头盔、锁和地图。价格根据租赁时间和自行车类型有所不同。2l.D,理解具体信息。根据Classy bikes部分第一段A hybrid bike is a mix.very eye-catching和第二段To feel the speed.seven--speed classy hybrid.可知，classy hybrid兼具美观性和实用性。22.A。理解具体信息。根据Tandems部分A tandem,a bike for two riders…regardless of theirfitness levels,a green hand..可知，tandem bike适合双人一起骑行，且对骑行者的自行车水没有要求，因此最适合自行车初学者与朋友一同骑行的是tandem bike。23.B。推断。根据租用价目表可知，租用一辆classy cruiser和一个婴儿座椅一天的价格分别是$40和$30，故租用两辆classy cruiser和一个婴儿座椅一天的价格是$40*2+$30-$110。B【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要介绍了一对夫妇迁移至新社区后，他们意识到当地居民生计困难，基于自己的爱好，Sunita成立了一家公司，专注于用废旧布料制作布娃娃。这些产品不仅践行了环保理念，还致力于传递积极多元的身体形象。他们的业务还促进了社区经济的发展。24.B。理解具体信息。根据第一段The livelihood was an everyday challenge for the localpeople...there was no other work for them.可知，当地人除了采茶之外，几乎没有其他工作可做，生计是他们每天面临的挑战，这表明他们生活困难。25.D。推断。根据第二段I would research a lot on various crafts.Then Sunita founded herstartup可知，Sunita小时候就对手工艺品充满兴趣，长大后通过观看YouTube视频学各种手工艺，并将这些技能转化为创业的想法，由此可以推断，Sunita将她的创意爱好发展成了事业。26.A。理解主旨要义。根据第三段内容可知，他们利用工厂的废弃布料和有印花瑕疵的材料来手工制作布娃娃，以此减少资源浪费，践行环保理念。27.B。推断。根据第四段..keeping their dolls'bodies diverse.with different skin colors andfacial expressions可知，传统的塑料芭比娃娃设定了一种固定的美学标准，这可能会误导孩子们对美的理解。相比之下，Sunita和Suhas设计的布娃娃拥有多样化的肤色和丰富的面部表情，它们旨在反映现实世界的多样性，从而培养孩子们对身体形象的积极认识。C【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了一个创新的教育项目，其目的在于提升学生对理工科的兴趣。该项目与动物园合作，让学生学基础编程技能，并为狒狒设计互动游戏。尽管学生们编程经验有限，面临挑战，但他们展现出强烈的学意愿，并在与动物互动的项目中找到了乐趣，这一项目鼓励学生尽早探索理工科领域，激发了他们的兴趣。【语块积累】①face difficulty面临困难②a rapidly changing world快速变化的世界③historically low completion rates历来较低的完成率④a touchscreen computer触摸屏电脑

X.书面表达【参考范文】第四部分糖葫芦是中国传统小吃。最近许多海外博主晒出Dear Jane,品尝糖葫芦的视频。假设你是李华，你的英国笔I'm glad you are interested in tanghulu.Now let友Jane看过视频后，对糖葫芦非常感兴趣，她给me tell you something about it.Tanghulu,thetraditional Chinese snack,dates back to the Song你发来邮件希望了解更多有关糖葫芦的信息。请Dynasty.你根据以下信息，给Jane回复一封邮件。写It is made of fruit and sugar.Hawthorn fruit ismost widely used in tanghulu.Other fruits such as行历史原料过去：北方的冬天strawberries and oranges can also be used to make起源：宋朝糖、山楂多种水果现在：在国内外tanghulu.受欢迎In the past,tanghulu was mainly made and sold in写作要求：the north of China in winter.That's because the1.要点齐全，语句通顺，语法正确，书写规范；2.可适当增加细节，以使行文流畅：cold weather is perfect for making and keeping the3.80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数)。sweet food.Now tanghulu is enjoyed by more and参考词汇：山楂hawthorn fruitmore people,and it is popular both at home andDear Janeabroad.I'm glad you are interested in fanghulu.Now let me tellI hope you can get a chance to try it.I'm sureyou something about it.you'll love it.Yours,Li HuaI hope you can get a chance to try it.I'm sure you'll leveYours,Li Hua【写作指导】本篇写作要求写一封邮件向Jane介绍中国传统小吃糖葫芦。邮件需包含糖葫芦的历史、制作糖葫芦的原料以及糖葫芦的流行。©主题：人与社会之历史、社会与文化©子主题：文化俗O时态：一般现在时、一般过去时回人称：第一人称、第三人称©行文布局：①引入话题，简要介绍糖葫芦的历史I'm glad you are interested in tanghulTanghulu,the traditional Chinese snack,datesback to the Song Dynasty②制作糖葫芦的原料Tanghulu is made of fruit and sugar.Hawthorn fruit is most widely used in tanghuluOther fruits can also be used to make tanghulu.③糖葫芦的流行In the past,tanghulu was mainly made and soldin the north of China in winter.Now tanghulu is enjoyed by more and morepeople,and it is popular both at home and abroad.◎必背句型：Tanghulu,the traditional Chinese snack,datesback to the Song Dynasty.火It is made of..Other fruits such as strawberries and orangescan also be used to make tanghulu.*In the past,tanghulu was mainly made and soldin the north of China in winter.That's because...*..is popular both at home and abroad.I hope you can…I'm sure you'll love...10

X.书面表达【参考范文】第四部分糖葫芦是中国传统小吃。最近许多海外博主晒出Dear Jane,品尝糖葫芦的视频。假设你是李华，你的英国笔I'm glad you are interested in tanghulu.Now let友Jane看过视频后，对糖葫芦非常感兴趣，她给me tell you something about it.Tanghulu,thetraditional Chinese snack,dates back to the Song你发来邮件希望了解更多有关糖葫芦的信息。请Dynasty.你根据以下信息，给Jane回复一封邮件。写It is made of fruit and sugar.Hawthorn fruit ismost widely used in tanghulu.Other fruits such as行历史原料过去：北方的冬天strawberries and oranges can also be used to make起源：宋朝糖、山楂多种水果现在：在国内外tanghulu.受欢迎In the past,tanghulu was mainly made and sold in写作要求：the north of China in winter.That's because the1.要点齐全，语句通顺，语法正确，书写规范；2.可适当增加细节，以使行文流畅：cold weather is perfect for making and keeping the3.80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数)。sweet food.Now tanghulu is enjoyed by more and参考词汇：山楂hawthorn fruitmore people,and it is popular both at home andDear Janeabroad.I'm glad you are interested in fanghulu.Now let me tellI hope you can get a chance to try it.I'm sureyou something about it.you'll love it.Yours,Li HuaI hope you can get a chance to try it.I'm sure you'll leveYours,Li Hua【写作指导】本篇写作要求写一封邮件向Jane介绍中国传统小吃糖葫芦。邮件需包含糖葫芦的历史、制作糖葫芦的原料以及糖葫芦的流行。©主题：人与社会之历史、社会与文化©子主题：文化俗O时态：一般现在时、一般过去时回人称：第一人称、第三人称©行文布局：①引入话题，简要介绍糖葫芦的历史I'm glad you are interested in tanghulTanghulu,the traditional Chinese snack,datesback to the Song Dynasty②制作糖葫芦的原料Tanghulu is made of fruit and sugar.Hawthorn fruit is most widely used in tanghuluOther fruits can also be used to make tanghulu.③糖葫芦的流行In the past,tanghulu was mainly made and soldin the north of China in winter.Now tanghulu is enjoyed by more and morepeople,and it is popular both at home and abroad.◎必背句型：Tanghulu,the traditional Chinese snack,datesback to the Song Dynasty.火It is made of..Other fruits such as strawberries and orangescan also be used to make tanghulu.*In the past,tanghulu was mainly made and soldin the north of China in winter.That's because...*..is popular both at home and abroad.I hope you can…I'm sure you'll love...10

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【误区警示】材料注意显示氮沉降对小叶章生长促进作用，有可能导致一类植物过度繁殖，破坏长白山生态环境。“施氮可以提高牛皮杜鹃和小叶章的叶绿素含量和净光合速率，促进植物生长”，草本植物小叶章不断上侵，可能会导致苔原带范围向上扩展。11.D【解析】长白山南坡是阳坡，温度高于阴坡，土壤水分蒸发大于北坡，因此长白山南坡草本植物不易上侵，D正确。故选D。【误区警示】南坡是迎风坡，大气降水量多于北坡。12.B【解析】根据表格信息可知，方案②的有机质含量最高、磷元素含量最高，毛管孔隙体积、可溶性盐与其他方案差异不大，说明其改良效果最好，B正确，A、C、D错误。故选B。13.A【解析】根据所学知识可知，水稻、小麦、果树、牧草中单位面积产值较高的是水稻和果树，种植果树会加剧王壤盐碱化，不利于保持土壤改良效果，种植水稻可以加强土壤淋溶作用，减轻王壤盐碱化，保持土壤改良效果，A正确，B、C、D错误。故选A。【误区警示】盐碱王形成的根本原因在于水分状况不良，所以在改良初期，重点应放在改善土壤的水分状况上面。传统改良方式一般分几步进行：首先排盐、洗盐、降低王壤盐分含量；再种植耐盐碱的植物，培肥土壤；最后种植作物。14.C【解析】图中在50cm到140cm甚至更深的土壤深度，乙坡的土壤容积含水量比甲坡大，说明乙坡降水量比甲坡大，C正确。故选C。【误区警示】由图可知，在0一50cm的较浅层地表，甲坡的土壤容积含水量比乙坡大，说明乙坡获得的太阳辐射多，气温和地表温度比甲坡高，蒸发量也大，从而导致乙坡的土壤表层含水量比甲坡小。15.B【解析】根据材料可知，该区域是长江上游某小流域海拔3300一4000米处，因为随着海拔增高，气温降低，每增高1000米，温度下降6C，所以4000米气温下降24C，湿冷的环境，适合针叶林生长，B正确。故选B。【误区警示】原区分布常绿阔叶林；常绿硬叶林在地中海气候区；高寒荒漠分布在海拔4500米以上。16.（1）垂直地带性分异规律。（1分）原因：北坡山麓海拔低、相对高度大。（4分）（2）东祁连山地北坡为阴坡，蒸发量小，且降水相对较多，水分条件比较好，形成针叶林带；南坡为阳坡，接受太阳辐射多，蒸发旺盛，且降水较少，水分条件不如北坡。因此没有森林。（6分）（3）铁路沿线地形复杂、地势落差大；可能受地震等地质灾害影响；青藏高原高寒缺氧（高原反应大）、多冻土、生态脆弱；风沙大；干旱缺水。（6分）【误区警示（1）根据图示信息可知，北坡山麓的海拔高度更低，所以北坡的相对高度更大，自然带更丰富。（2）根据所学知识可知，祁连山为西北一东南走向，所以北坡为阴坡，接受太阳辐射较少，蒸发量较小；南坡为阳坡，接受到的太阳辐射较多，蒸发旺盛，且南坡受夏季东南风影响较小，降水较少，水分条件较差，不足以满足针叶林所需水分条件，所以南坡无针叶林分布。（3）根据图示信息可知，铁路所在地区水资源相对短缺；该区域多风沙天气。JKT·地理·纠错提分卷参考答案第6页（共20页）