,上限5分。错字太多,其他项也会扣分,影响表达。题后加标点,一“逗”到底或标点模糊,扣1到2分。能用繁体字,不能用甲骨文;含义不清,流传不广的网络语照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不天一文化TIANYI CULTURE
不利于国家粮食安全。为当地提供就业机会,增加居民收入;利于当地解析本题考查农业发展方向及新能源的开发交通、电力等基础设施的完善;促进巴塔哥尼亚和利用等相关知识点,考查考生获取和解读地地区的经济、社会发展理信息、调动和运用地理知识的能力,以及考查解析本题通过分析阿根廷风,能资源的分布和考生的区域认知水和综合思维能力,突出考开发等问题,考查考生对资源分布特征、资源开查考生的地理实践力和人地协调观等核心素发条件和影响等问题的分析、总结能力。第(1)养。第(1)题,用农产品提炼生物燃油可以减少题,描述阿根廷风能资源的空间分布特点,主要化石燃料的使用,从而减少环境污染。由材料从整体分布特征和区域分布差异两方面分析。“要求积极稳妥地推动生物燃料乙醇产业发展,从图中数据可知,整体风能资源的分布范围较维护国家粮食安全”可知,使用大量农产品提炼广,风电站南北都有分布。从图中图例可知,风生物燃油,会导致农产品的价格持续上涨,容易能资源空间分布不均。南部地区大多风速≥6出现不合理使用土地资源的现象,使农业生态m/s,强风地区较多,风能资源较丰富;北部地区环境恶化。第(2)题,结合图示可知,1996~大多风速≤4m/s,风力较弱,适宜开发区域较2003年,我国耕地数量总体上呈明显的下降趋少,风能资源分布较差等。第(2)题,简析2012势。随着我国经济的发展,城市进程加快,导致年后阿根廷风能开发的优势区位条件,主要从城市建设占用大量耕地;我国是一个自然灾害风能资源分布、能源市场和政策三方面进行分多发的国家,自然灾害损毁耕地;我国土地荒漠析。阿根廷风能资源分布范围广,可开发范围化、水土流失等生态环境问题突出,为了保护生大;随着经济发展,能源需求量增大,常规能源态环境,实行退耕还林、还草(生态结构调整);供给不足,需要大量进口电力,能源市场需求量按照高产、优质、高效的原则,全面发展农林牧大;政府出台促进可再生能源开发的政策,为风副渔各业,粮食作物要确保总产量稳定增长,提电发展提供资金、政策支持等。第(3)题,简述高产量,改善品质,尽快淘汰不适销品种,要求阿根廷风能开发对巴塔哥尼亚地区的促进作进行农业生产结构调整等。第(3)题,我国的地用,主要从资源开发对当地经济和社会发展的形特点是山区面积广大,原面积小,同时我国促进方面进行分析。利于当地风力资源的开又是人口众多的国家,人均耕地少,粮食短缺;发,增加政府收入,把资源优势转化为经济优我国经济发展迅速,对能源需求量大,发展粮食势;风电开发带动输电、维护等相关产业发展,燃料乙醇工业,会加剧粮食供需矛盾;畜牧业发促进当地的投资;为当地居民提供就业机会,增展迅速,饲料需求量大;我国发展粮食燃料乙醇加居民收入;风电开发利于当地交通、电力等基工业起步较晚,生产技术水较低,成本较高;础设施的完善,提高社会基础设施的水;促进大力发展乙醇工业不利于国家粮食安全。巴塔哥尼亚地区的经济、社会发展,减少该地区19.答案(1)整体风能资源分布范围较广;风能资与北部地区发展差距等源空间分布不均;南部地区大多风速≥6m/s,第八单元人口与环境风能资源较丰富;北部地区大多风速≤4m/s,风能资源分布较差第19讲人口数量变化与人口合理容量(2)风能资源分布范围广;随着经济的发展,能源需求量增大,常规能源供给不足;政府政策鼓1.B2.C解析第1题,根据所学知识和表中数励风电发展。据,表中乙国人口自然增长率为负值,且出生率(3)利于当地风力资源的开发,把资源优势转化较低,人口增长模式为现代型;可推断该国经济为经济优势;带动输电、维护等相关产业发展;发达,故该国人口老龄化严重;没有数据表明该23XLJ·地理-QG·71·
·生物·参考答案及解析8.B【解析】血红蛋白的合成场所是核糖体,核糖体三、非选择题增多有利于红细胞大量合成血红蛋白,A项正确;阶13.(17分,除标注外,每空3分)段4红细胞中无线粒体,只能通过无氧呼吸产生(1)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的ATP,B项错误;人的成熟红细胞的形成分为4个阶后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异段,不同阶段的特征是基因选择性表达的结果,C项的过程(4分)干细胞的分裂方式为有丝分裂,有正确;失去细胞核、核糖体、线粒体等,腾出更多空丝分裂及细胞分化过程都不改变遗传物质的组成间,容纳更多血红蛋白,有利于红细胞更好地执行运(2)不完全相同(2分)控制呼吸酶合成的(合理即输O2的功能,D项正确。可,2分)控制血红蛋白合成的9.C【解析】人体的红细胞、白细胞、血小板都来源于(3)细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色造血干细胞,A项正确;人体造血干细胞增殖过程中加深核膜、核仁会周期性地消失和重建,B项正确;人体【解析】(1)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖造血干细胞分化形成的多种血细胞中的核DNA相产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定同,RNA不完全相同,C项不正确;白细胞吞噬病原性差异的过程称为细胞分化。干细胞形成终末分体后在效应T细胞的作用下裂解死亡属于细胞调化细胞进行的细胞分裂为有丝分裂,有丝分裂前后亡,D项正确。遗传信息一般不会改变;干细胞形成终末分化细胞二、选择题时还要进行细胞分化,细胞分化不改变遗传信息,10.ABC【解析】制作装片过程中解离的目的是使得只是遗传信息的执行情况有所变化。组织细胞分离开来,A项错误;随着药物X浓度增(2)骨髓造血干细胞分化成红细胞、白细胞和血小加,有丝分裂指数下降,说明分裂期的细胞数减少,板三大类型的细胞时,有的基因如控制呼吸酶合成因此药物X的作用机理是抑制细胞进人分裂期,B的基因、葡萄糖转运蛋白基因等都会表达,每种细项错误;浓度为0时有丝分裂指数不到10%,说明胞都有自己特定的表达的基因,从而使不同细胞有多数细胞处于分裂间期,而细胞周期包括分裂间期不同形态、结构和功能。将自体骨髓干细胞植人胰和分裂期,C项错误;植物细胞在不同时间段分裂腺组织后可分化为“胰岛样”细胞,分化完成后,控的旺盛程度不同,浓度为10μmol·L1实验组在一制血红蛋白合成的基因不再表达,与上同理,控制呼吸酶合成的基因等仍会继续表达。天中不同时间段有丝分裂指数可能超过4%,D项(3)细胞核在细胞衰老时表现为细胞核体积增大,正确。核膜内折,染色质收缩、染色加深!11.BC【解析】成体干细胞的分化程度高于胚胎千细14.(18分,除标注外,每空3分)胞,分裂能力低于胚胎干细胞,A项错误;骨髓移植(1)5S(2分)治疗白血病利用了造血干细胞分化成各种血细胞(2)G1、S细胞核(2分)的能力,B项正确;同一个体胚胎干细胞中端粒酶(3)c(2分)a和b进行细胞间的信息交流的活性强,C项正确;细胞凋亡是由基因所决定的【解析】(1)根据图甲横坐标中的数据可知,分裂期细胞自动结束生命的过程,所以细胞调亡时,基因(M)占细胞周期的比例为1/10,用显微镜观察豌豆也表达,D项错误。分生区细胞有丝分裂装片,若在一个视野中有50个12.B【解析】衰老的细胞中大部分酶的活性降低,细细胞,则处于分裂期的细胞大约有1/10×50=胞核体积变大,A项错误;诱导癌细胞正常分化和5个。DNA复制发生在S期,若用DNA合成抑制凋亡是癌症治疗的可选策略,该策略可使癌细胞进剂处理分生区细胞,则细胞将停留在甲图中的S入正常的细胞生命历程,阻止癌细胞无限分裂,B期前。项正确;细胞调亡是基因决定的细胞主动结束生命(2)由甲图可知,a曲线的峰值出现在G1期,b曲线的过程,而细胞坏死是在种种不利因素的影响下,的峰值出现在S期。利用碱基T合成的有机物为由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损DNA,而DNA主要分布在细胞核中。伤或死亡,C项错误;细胞分化导致细胞的形态、结(3)等位基因的分裂发生在减数分裂过程中,即丙构和功能发生稳定性的差异,D项错误。图中的c过程;细胞分化主要发生在a过程和b过
【解题思路】(1)根据题图1所示的电路图可知,开关接1时电流表测[1山(填“千路”或“支路”)的电流,开关接2时电流表测流过[2](填“千路”或“滑动变阻器”)的电流,则可得实物图的连线;(3)由题图2可知电压表选择0~3V的量程,其分度值为0.1V,读数需要估读到分度值的下一位,由题图3可知电压表读数U,=[3]V;(4)当单刀双掷开关接1时,电流表示数为零时,此时电压表测量准确,故电动势E=[4]V;当单刀双掷开关接2时,电压表示数为零时,此时电流表测量准确,由02-12图像同理可知此时电路电流I=[5]A,根据闭合电路欧姆定律可知I=[6](填表达式),解得内阻r=[7]0:(5)设开关接1时内阻为r1,开关接2时内阻为2,题图4中U,-11图像斜率的绝对值1kI=1.80-02=R+r1,解得r1=2=0.36司,由题图4可知-图像斜率的绝对值k,17000.40R+r2,解得T2=[]Ω,则可知接法[10]测得的电源内阻更接近真实值。(6)由电路图可知接法I的误差来源是[11],接法Ⅱ的误差来源是[12]由于电源内阻较小,远小于电压表内阻,结合(5)问分析可知,应选择接法[13]更合适。考向1伏安法伏阻法8考真题变式题腾远原创好题建议用时:28分钟1.(2020年山东卷)实验方案对实验测量的精度有直接的影响,某学小组对“测量电源的电动势和内阻”的实验方案进行了探究。实验室提供的器材有:千电池一节(电动势约1.5V,内阻小于12);电压表⊙(量程3V,内阻约3k2);电流表④(量程0.6A,内阻约12);滑动变阻器R(最大阻值为202);定值电阻R(阻值22);定值电阻R2(阻值52);开关一个,导线若干。U/V1.61.20.80.40.10.20.30.40.50.611A图1图2(1)该小组按照图1所示的电路进行实验,通过调节滑动变阻器阻值使电流表示数逐渐接近满偏,记录此过程中电压表和电流表的示数,利用实验数据在U-【坐标纸上描点,如图2所示,结果发现电压表示数的变化范围比较小,出现该现象的主要原因是;(单选,填正157
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按秘密级事项管理★启用前我们已经摆脱了绝对贫困状态,今天我们要转向共同富裕,探索社会共同体的建设道路。2022年普通高等学校招生全国统一考试100年以来,中国共产党始终没有停止过对社会主义的探索。尽管
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A.充电后断开S,板间的电压将不变B.充电后断开S,P点电势保持不变C保持S闭合,电容器将放电D保特S闭合,电荷的电势能将增人5,小刚同学在校运动会上参加跳远比辚,其运动轨迹可以简化为如图所示,小刚的
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规对者走小日水意子以后的李福生活,奶妈就在爷爷规划的关好蓝用中,微好了这面旗于。天已擦老,意子和白的子随时都可能来控在。爷爷身轻知高,爬上了院子里的桃树,北微好的旗子藏考到修晚,爷爷怀卫搞者裤子,情情
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2023
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17:33a85加令7D广东省梅州市2..答案).docX。添加标签梅州市高中期末考试试卷高一历史(2024.7)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡密封线内。2选择题答案应填涂在答题卡相应位置,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。一、选择题。本题有20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在两河流域苏美尔地区出土的一件5000年前的雪花石膏大瓶上,刻画了一些裸体民手捧酒罐、奶盆和粮斗等祭品走向神龛,一位祭司或首领穿着长袍,长袍带由其身后穿短裙的人举着,瓶上还刻画了水边的大麦田、羊队、水果和狮子等内容。由此可知,当时两河流域苏美尔地区()A.土地由王室和神庙占有B.已建立了君主专制制度C.出现了一系列城市国家D.产生了明显的阶级分化2.公元前3世纪,罗马征服南部意大利的希腊人城邦,希腊文化对罗马的影响变得更加直接和全面,但希腊人的民主政治,罗马人就不接受;罗马的军事制度、社会结构,在很多方面也不同于希腊;罗马帝国的统治也与希腊化王国的制度有重大区别。这表明()A.罗马帝国排斥希腊文明B.古代世界文明起源多元C.希腊对罗马的影响有限D.罗马帝国缺乏统一基础3.英国埃尔顿庄园的法庭案卷载有公元1300年19个茅舍农涉讼的记录,他们因未将牧草装上马车而被领主告上法庭。但这些茅舍农坚称没有装草的义务,法庭在查阅了有关佃农劳役的惯例后确认:茅舍农应在草地上或领主庭院里将牧草垛起,但无义务将牧草装上马车。材料表明,当时()A.领主在各自领地内独立行使权力B.农奴可以运用法律维护自身权益C.庄园法庭会做出不利领主的裁判D.庄园法庭解决了农奴和领主矛盾4.呼罗珊大道(下图)是指810世纪从巴格达通往阿拉伯帝国东部大呼罗珊省的道路,沿线的撒马尔罕建立了帝国第一家造纸厂,“撒马尔罕纸”后来成为西亚和欧洲对汉式绵纸的称呼,木鹿鲁泽等地还出土了长沙窑瓷器。该大道的繁荣反映了阿拉伯帝国()巴格英☑00aǒ编辑适应屏幕格式转换分享全部工具
A.利用装置甲测量反应生成氢气的体积B.利用装置乙制备乙酸乙酯时应先加浓硫酸,再加乙醇,最后加乙酸C.利用装置丙从石油中分离出汽油D.利用装置丁验证元素非金属性强弱:CI>C>Si13.探究反应2A(g)一B(g)十C(g)的速率影响因素,在不同条件下进行4组实验,B、C起始浓度为0,反应物A的浓度c(A)随反应时间的变化情况如图所示。下列说法正确的是c(A)/(mol-L)1.20①800℃1.00②800℃0.80<③800℃0.600.50-0.40④0.200.000102030405060时间/minA.第②组实验,0~l0min内用气体B表示均反应速率为0.02mol·L-1·min-1B.比较实验①、②得出:增大反应物浓度,A的衡转化率升高C.若实验②、③只有一个条件不同,则实验③使用了催化剂D.比较实验②、④得出:④相对②改变的条件是降低温度14.如图表示铁与不同浓度硝酸反应时,各种还原产物的相对含量与硝NO积10NH酸溶液浓度的关系,则下列说法错误的是NOA.一般来说,硝酸与铁反应的还原产物不是单一的含量5B.用一定量的铁粉与大量的9.75mol·L1的HNO3溶液反应得N2到标准状况下气体2.24L,则被还原的硝酸的物质的量为4.028.069.7512.20.1 molHNO3的物质的量浓度(mol L-I)C.硝酸的浓度越大,其还原产物中N元素价态越高D.当硝酸浓度为12.2mol·L1时还原产物是NO、NO2,且其物质的量之比为1:1二、非选择题(本题共4小题,共58分)15.(14分)化学反应能量变化的应用是化学重要研究课题。回答下列问题:(1)我国科学家研发出一种双温催化剂催化合成氨反应,原理如图所示,在一个密闭容器中通入2molN2和6molH2,达到衡时生成67.2L(标准状况)NH3,已知断开1mol化学键N=N、H一H、N一H需要吸收的能量分别为946kJ、436k、391kJ。写出氨气的电子式:,该反应N2的衡转化率为,试计算生成2 mol NH3需要释放kJ的能量(生成物成键放出的能量一反应物断键吸收的能量)。热Fe冷Ti双温催化光照N热Fe(547℃)○冷Ti(415℃)HNH.【高一6月教学质量检测·化学第4页(共6页)】B
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听第8段材料,回答第11至13题。11-13BAC听力材料Text911.In what competition did Lisa win second prize?W:Hello,Professor Brown!This is Tina MillerA.A modern dance competition.calling.I live two doors down from ProfessorB.An English writing competition.Alan Jones.(14)Alan asked me to call you,C.A clothes designing competitionbecause he has got a heavy cold and lost his voice.(15)12.Why will Lisa go to New York?A.To travel.B.To work.M:Oh,sorry to hear that.Is there anything I can dofor him?C.To improve herself.W:Well,he has a class this morning from 9:50 to13.How does the man feel about taking the plane?11:20,and he won't be able to teach it.(16)A.Bored.B.Curious.C.Frightened.M:Does he want me to try to find somebody else to®gteach the class?听力材料Text8W:Not exactly.He just wants someone to return theM:I haven't seen you for several weeks,Lisa.mid-term exam papers to the students.(17)Have you practiced modern dance or beenM:OK.What room is his class in?busy with your clothing designing?W:Anton Hall,Room 1030.You can get the papersW:Neither,Eric.I have some good news.I wonin his office.second prize in the English writing competition.M:OK,that's fine.(110)W:Thank you very much,Professor Brown.M:That is really wonderful.What is the prize?M:You are welcome.W:I have won a trip to New York.(12)M:Sounds good!But how will you get there?听第10段材料,回答第18至20题。418-19CBW:By train,of course.The plane is much too18.When does the speaker usually go to a movie?expensiveA.When a good movie is on.M:I hate flying.With just the thought of not havingB.In the spare time.my feet safe on the ground,my face goes pale.C.On weekends.(13)19.How does the speaker usually learn about aW:But if you want to save time,you'd better flymovie?A.By seeing it himself.B.By checking its reviews.C.By talking to his friends®③听第9段材料,回答第14至17题。14-15CA20C14.Who is Tina Miller?20.What does the speaker call on moviegoers to doA.Alan's student.in the end?B.Alan's workmate.A.Arrive at the theater earlyC.Alan's neighbor.B.Sit in the middle of the theater.15.What is the matter with Alan?C.Have good manners.A.He is ill.B.He got lost.C.He forgot papers.度g16-17AB听力材料Text1016.When does Alan's class start this morning?I really enjoy going to the movies with myA.At9:50.friends on most weekends.(18)I pay attention to theB.At10:30.movie listings online to see what is playing.C.At11:20.Sometimes,the movie I want to see is sold out.I17.What will Professor Brown probably help do?might buy a ticket for a later showing.I usuallyA.Give Alan's students some homework.check the movie reviews because I don't want to seeB.Hand out the papers to Alan's students.a bad movie.(19)At the theater,I sometimes buyC.Find someone else to teach Alan's class.popcorn and a drink.I usually like to sit in a seatsomewhere in the middle of the theater.感
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/大风大浪。惊涛骇浪/风高浪急/大风大浪,比喻险恶的环境或遭遇。C此处与“热烈滚烫”词义相反,强调为人淡泊宁静,可用:风轻云淡/淡泊恬静/淡然处之。风轻云淡,形容天气晴好,也形容为人恬静安适。淡泊恬静
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199年至0)年中国初中阶投、高中阶段、高等教有毛入学率1300%10009%80.0%600%40.020.0%004意·一初中阶及。一高中阶段一。一高等敦有围?201?年重020年中国高等学校工科
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