18.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)互花米草原产于北美洲大西洋沿岸，属多年生高杆型草本盐沼植物，1979年引入我国，试种成功后开始在沿海地区推广。互花米草具有很强的耐盐、耐淹特性，成熟种子易脱落，可随潮水漂流扩散至远近各处，具有促淤造陆、固土绿化等作用。但因极强的繁殖能力，互花米草严重破坏了引种地湿地植被生态系统，被列入了我国第一批外来入侵物种名单。下图示意互花米草景观及在我国的分布。(1)简述互花米草在保难护岸、促淤造陆等方面发挥作用的机理。(6分)(2)分析我国沿海地区互花米草入侵后对当地湿地植被演变过程的影响。(6分)(3)说明为减轻互花米草入侵造成的影响可采取的有效措施。(6分)【高二上学期第一次月考·地理第6页（共6页）】23006B

高三第一轮复周测卷·语文（五）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】所填句子不是强调修复文物的原因，而是强调修复的目的或意义，据此排除C、D。括号前面的句子谈的是修复文物，所填句子把“文物”放在“历史”前面说，与前文衔接更紧密。故答案选B。【答案】B

辽宁省新高考2022届高三9月月考·语文试题参考答案、提示及评分细则1.B(A项的表述误将未然当已然，原文的相关表述是“…实现了现实关怀与民族国家意识、文本消费性的统一。这种创作意识至今仍可为网络文学发展所借鉴”，而非“当今，网络文学作家大多借鉴…意识进行创作”。C项因果倒置，原文的相关表述是“而网络文学现实主义类型的发展，提高了网络文学的‘文学性’和‘内在深度’，有助于培养有一定文化素养和更高阅读要求的中青年阅读群体”。D项无中生有，“主要依靠…”无文本依据。)2.D[D项的表述将条件与结果混淆了。根据原文“现实主义类型使网络文学可以沟通更深厚的传统，联结更广阔的美学记忆，唤起更丰富的现实体验，并为之赋予更为深厚的思想内涵，这无疑有利于推动网络文学的经典化”可知，“现实主义类型使网络文学可以沟通更深厚的传统，联结更广阔的美学记忆，唤起更丰富的现实体验，并为之赋予更为深厚的思想内涵”是条件（前提），“有利于推动网络文学的经典化”是结果。]3.D(A、B、C三项均可视为本文的重要观点，但每一项只能涵盖文章的某一部分内容，因而是不全面的。D项缘自文章最后一段，是全文的结论部分，也是论点所在，因而是最全面而且最准确的概括。)4.本文总体上采用了总分总式论证结构。(1分)简要分析如下：首先，从近年来理论界与创作界对中国网络文学的现实主义问题展开了讨论说起，总提网络文学的现实主义问题涉及三个层面，引起下文；(1分)接着，从中国网络文学现实主义问题引起讨论的原因、中国网络文学的“现实主义”品质及现实主义类型的价值三个角度展开论证；(1分)最后，指出目前中国网络文学的现实主义类型正处在发展壮大过程中，具有很大的提升空间，以及得到进一步发展需要的条件，总括全文。(1分)（总说1分，分析每点1分；意对即可）5.①故事性强，如《浩荡》描写深圳电子业、通信业发展，涉及多样生活形态，故事跌宕起伏。②知识性强，如《神工》中，作者描绘纳米医疗技术与生物养殖技术，大大开阔了读者眼界。③具有反映中国现实的深度和广度，如《大江东去》讲述中国改革从农村到城市，从商界、政界到学界的变化，精细描绘出当代中国蓬勃发展的宏伟景观。④具有时代精神和责任担当意识，如《我的1979》描写大学生李和用奋斗改写人生的故事，表现了其作为时代青年的勇气、魄力以及对责任和道义的担当。（每点2分，须答出“表现”并举例说明：答出“表现”而无分析，不赋分；答出“表现”，举例说明不恰当，赋1分。答出两点即可。)6.B(B项认为“文章有两条线索”，这是对的；但是对于明暗两条线索的判断相互颠倒，正确的表述是：明线是抗战前、后作者在南京的经历及眼下对南京的怀想，暗线是作者对南京和故土的无限眷恋。)7.A(A项曲解文意，原文中有这样的表述一“我们想这恐怕也正是庄因此刻要思念秣陵春的缘故”，其中“我们想”，就意味着并非“作者认为”；同时，A项中将“恐怕”一词略去，显得过于武断了。)8.①内容上，以极简练的笔墨点染春回大地，满眼绿意的大好春景，让人油然而生踏青寻春的冲动，春含情，人有意，营造了人与自然和相处，合二而一的境界。②形式上，多用短句，第二句还连用顿号，省略了动词，节奏明快，仿佛与春天的匆匆脚步合拍，读来琅琅上口；虽多短句，却整散结合，整齐中见变化。（每点3分，意对即可)9.①语言半文半白，既显得典雅庄重，又不失简明生动。②引用古典诗词，既激活语言表达，又彰显文章底蕴。③表达含蓄蕴藉，抒发了思乡而不得归乡的复杂情感。（每点2分，意对即可；其他答案，若言之有理，酌情赋分)10.B(原文是：敌犯开，无所得而退，去城三百余里。禄帅精兵，昼伏夜行，三夕至。纵轻骑蹂敌营，破之，大获人畜。)11.A(“唐代开始设置”错，应为汉代，霍去病被授予“骠骑将军”。)12.C(“以总兵官的身份巡视开、大同”错，原文是“禄佩镇朔大将军印，巡开，至大同边。”)13.(1)自古以来使用人，必须凭借预先的教。如今武臣的子弟空闲时不教，恐怕情势紧急时没有可以派上用场的人了。（得分点：“资”“不教”“缓急”各1分，句意1分）(2)薛禄拍着心口说：“薛禄怎敢仰望前代贤人，然而又怎敢不勉力图报皇上恩典的万分之一呢。”（得分点：“拊心”“安”“万一”各1分，句意1分)14.①英勇善战。②喜好谋略，如“陈备边五事”“十年上言”。③纪律严明。如“严戒军士毋扰民，违者以军法论”。（每点1分)文言文参考译文：薛禄，胶州人。薛禄以士兵身份跟随燕王起兵，首先夺取九门。真定一仗中，左副将军李坚迎战。开始交【高三9月月考·语文试题参考答案第1页（共2页）】223011Z

后来王安石变法受挫，王安石被免职，司马光重新为相。但他们对对方的评价却让我们看到了更多的东西。王安石说，他和司马光之间“议事每不合”，“所操之术多异故也”；司马光说，“介甫文章节义，过人处甚多”，“光与介甫，趣向虽殊，大归则同”.苏轼也是王安石变法的激烈反对者，这极大影响了苏轼的政治命运。而在“鸟台诗案”时，王安石上书说：“安有圣世而杀才士乎？"被贬黄州四年后，苏轼路过江宁拜访早已退居的王安石。二人相聚甚欢，同游数日，共览江山胜迹，尽论文章学术。班上计划举行班会，围绕上述材料展开讨论。读了上述材料，你感触最深的是什么？请结合你的感受和思考写一篇演讲稿.要求：结合材料，选好角度.确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

KEY CORNERB1.archacologists2.significance:I.1.have been doing2.hasn't spoken.:本期A版练题参考答案3.a handful of4.dates back to3.have had4.have been watching:A 1.oldest2.have been seen5.once more6.in need of5.have been dealing6.has been suffering3.a4.whoseA2版7.remarked8.look ahead7.has been putting8.have seen5.to take6.makingCHECKING CORNERⅢ.a.professorb.mistaken9.haven't been7.possibly8.wereI.1.starvation2.somehowc.primitived.assume:2.discovered.:9.development10.as3.skilled skil(1)ful4.condemnede.identify3.walking4.preserved5.plot1.assumed2.mistaken:B1.a2.adding正.3.identifying4.primitive5.crossing6.living3.loneliness4.andA 1.acquaintance2.regardless of5.professorsI.1.Written2.based5.released6.who that3.adaptation4.fortuneA3版3.published4.rejected7.distant8.glasses5.extraordinary6.arresting::CHECKING CORNER5.excited9.compared10.broaden

三步一体高效训练灯卷行天下·语文月芳卷三(150分钟150分)目眼微信扫码高考对接点文学性阅读，文言文阅读命题知识疑难点分析作品的形象和表达技巧，理解并翻译文中的句子视点命题情境点社会生活情境：3、5、14、16题知识点视频复资料包测试范围：选择性必修下册全册题序2710111215答案DDDD一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：人类对时间的认识来源于对自然的观察。一方面，天体运动造就了昼夜、月相和季节等有着近似固定周期的现象，生物体在进化过程中也形成了与之相协调的节律。古人据此设置历法规则，创造了以年、月、日以及后来无关天象的时、分、秒为标度的时间体系。当这些标度被数学化后，自然的时间就成为测度的时间。另一方面，能够感知“自我”和“现在”的生命，都难逃生老病死的命运。古人先验地意识到自己“向死而生”，联想到现在进入过去，未来进入现在，人死不能复生，覆水不能再收—“时间之箭”仿佛一条线性、均匀的河流。上述两种经验，奠定了数学化、空间化的时间观的基础。它们对应不同的世界观和历史观，启发了人类对时间本质的思考。古印度和古希腊人觉得时间是循环的，犹太人则主张有始有终的线性时间。到了中世纪后期，线性时间观已经深入欧洲社会。到16世纪，新式钟表诞生了。新式钟表结合了两种时间观念，指针的运动既模拟循环，也呈现流逝。钟表时间进入城市生活的每一个角落，重构了人与时间的关系，推动了关于时间本质的思考。德国科普作家托马斯·德·帕多瓦认为，这是现代时间及其观念被“发明”的年代，是“近现代/新时代”的开端。以新式钟表的时间为参照，所有社会活动都变得可预期、可规划，能够像钟表机械那样运转有序。同时，新式时间也将效率置于前所未有的重要地位一效率本身就是由测度时间定义的。时间如影随形，效率无处不在；时间愈精确，效率愈珍贵。当效率成为市场竞争的决定性因素和技术装置的基本参数，时间也被赋予价值。尽管效率越来越高，分工越来越细，但时间始终属于稀缺资源。甚至，人们在相互竞争之外，还要与时间竞争。在越收越紧的时间之网里，人们对过去充满了悔恨，对未来充满了恐惧，试图拼命地抓住现在，甚至需要刻意打发富余的时间。就在这并驱争先、熙熙攘攘之中，世人陷入一种集体焦虑，在抱怨“时间都去哪儿了”的同时，绝望地怀念过去：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢…”时至今日，我们的时间经验依然主要受钟表的影响。但是，与太阳、流水和钟声一样，钟表时间只是时间的具象。想要探索真正的时间，我们必须追根溯源，寻找独立于物质、运动和观察者之外的时间本身。托马斯·德·帕多瓦在《莱布尼茨、牛顿与发明时间》中讲述的故事可以让我们重新审视自已的时间经验、时间工具和时间观念，在躁动的时间之网中仔细分辨，从而少一点无措和迷茫，多一分自信与坚强。(摘编自《莱布尼茨、牛顿与发明时间·序言》)材料二：潮水、季节、星辰的循环使许多原始人把时间看作一种不断循环的有机节奏。他们想，既然时间跟天体的循环运转分不开，那么时间本身也应该是循环的。白天过了是黑夜，冬天过了是春天。为什么历史就不这样？中1823新教材·YK·语文一R一选择性必修下册一G DONG

第51期参考答案Freeman and gave a beautiful message第2一3版46-50 CDBAB 51-55 DABBD 56-60 BADCB第1版3.He wants to be a Paralympian.Units1一5单项选择专练61-65 CCBAD 66-70ADBBA 71-75 CADBA76-80 CDBDA 81-85 DBDCDIn Focus4.Brave,strong-willed,warm-hearted...1-5 CADAB 6-10 DCDAB 11-15 BCADB第4版1.By using his hands.Story Time16-20 DACBD 21-25 ABDCA 26-30 BACDBLight Reading2.He had a talk with American actor Morgan 1.ten/10 2.sharpen his axe31-35 ADBCA 36-40 CDBAC 41-45 ACBDA1-3 BAC↓3.3KB/S个0.1KB/S72%

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