(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)不敢言而敢怒日益骄固【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定要填写的语句。第(1)题，需关注“《老子》中说千里之行，始于足下’，而《荀子·劝学》中的…两句也以行路来论述积累的重要性”等关键信息；第(2)题，需关注“与崔护《题都城南庄》中的‘人面不知何处去，桃花依旧笑春风'有类似之处，都表达了物是人非之感”等关键信息；第(3)题，需关注“这些‘纷奢’的行为使百姓…而秦朝统治者却…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)跬，至，(2)砌；(3)骄，固。【评分参考】每空1分，多字、漏字、错字等均不得分。17.①一穷二白②独立自主③势不可当【解析】本题考查正确使用成语的能力。①一穷二白：形容基础差，底子薄。②独立自主：（国家、民族或政党等)不受外来力量控制、支配，自己行使主权。③势不可当：来势迅猛，不可抵挡。【评分参考】每处1分。如有其他答案，言之成理的可的情给分。18.第(1)处，四个短句组成排比句，节奏明快，从四个方面淋漓尽致地展示了中国人在精神上获得的自由和解放，语言富有气势。第(2)处，“篇章”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密、准确，条理贯通，强调了“篇章”的特点。【解析】本题考查比较分析长句与短句表达效果的能力。第(1)处四个短句构成排比句，要结合其内涵从节奏和语势角度分析；第(2)处定语较长，要分析其含义的侧重点和在表达上的优势。【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。19.①这要从昆虫的趋性说起②不喜欢在有光的环境中出没③很多昆虫对特定颜色具有正趋性【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，前面提出“为什么黄色的衣服更容易吸引小飞虫”的问题，后面“趋性就是昆虫对某种刺激进行趋向或背向的运动”是对“趋性”进行解说，可见这里说的是前面的问题与昆虫的“趋性”有关，应填“这要从昆虫的趋性说起”。第②处，根据关联词“所以”，得出前面“蟑螂对光就具有负趋性”是原因，那么光就是它讨厌的环境，应填“不喜欢在有光的环境中出没”。第③处，根据前面“同样”和后面“具有非常强烈的趋黄性”的内容可以推知，应填“很多昆虫对特定颜色具有正趋性”。【评分参考】每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。20.①趋光性是某些昆虫会朝着吸引它的光线处飞去的性。②负趋性是昆虫对讨厌的温度、光线、颜色等环境因素的刺激进行背向运动的性。【解析】本题考查理解特定概念含义的能力。首先找到原文相关内容，“趋性就是昆虫对某种刺激进行趋向或背向的运动，简单来说就是昆虫会朝着吸引它的环境方向飞，比如温度、光线、颜色等，有趋热性、趋光性、趋化性等性之分。如果环境因素是昆虫喜欢的，那就是正趋性，例如蛾子和白蚁具有趋光性。而让昆虫讨厌的环境就会导致负趋性，蟑螂对光就具有负趋性”；然后梳理分析，整合答案，分点作答。【评分参考】每点2分，意思答对即可。21.示例：除了会引起反感，蚜虫和蓟马对于人体来说没有什么明显的危害，它们不会叮咬人体，也不会寄生在人的身上。【解析】本题考查辨析和修改病句的能力。原句有三处语病：一是关联词使用不当，根据句意，将“既然”改为“除了”；二是不合逻辑，主客体颠倒，将“人体对于蚜虫和蓟马来说”改为“蚜虫和蓟马对于人体来说”；三是成分残缺，在“人的身上”前面添加“在”。【评分参考】每处修改正确得1分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料看似在谈论“中国武术”，实则在阐述夯实基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系。材料引导我们思考基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系，打好坚实基础，奋发有为，守正创新。审题时应注意分层次抓要点，读出言外之意。材料由“教拳不教步，教步打师父”的含意说起，阐述了步法与拳术的关系。“步法”是“基本功”，“基本功”练好了，才可能有所突破创新，才可能“取之于蓝，而青于蓝”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】902C·HLJ·

语学报2022-2023学年度第8期entTimes高考版行课程标准度展核心素养SD版·新教材课标版2022年10月8日师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义国内统连续出版物号©N34-0030总第4347期合能力训练编辑小语：题型专练、专项突破、灵活使用、巩固提升。

湖畔夜饮丰子恺①前天晚上，四位来西湖游春的朋友，在我的湖畔小屋里饮酒。酒闲人放，皓月当空。湖水如统，花影满提。我送容出门，舍不得这湖上的春月，也向湖畔散步去了。柳荫下一条石凳，空着等我去坐。我就坐了，想起小时在学校里唱的春月歌：“春夜有明月，作欢喜相。每当灯火中，团团清辉上。人月交相庆，花月并生光。有酒不得饮，举杯献高堂。”觉得这歌词，温柔敦厚，可爱得很！又念现在的小学生，唱的歌粗浅俚鄙，没有福分唱这样的好歌，可惜得很！回味那歌的最后两句，觉得我高堂供亡，虽有美酒，无处可献，又感伤得很！三个“得很”，逼得我立起身来，缓步回家。不然，恐怕把老泪掉在湖提上，要被月魄花灵所笑了。②回进家门，家中人说，我送容出门之后，有一上海客人来访，其人名叫CT(即西谛，郑振绎笔名)，住在葛岭饭店。家中人告诉他，我在湖畔看月，他就向湖畔去找我了。这是半小时以前的事，此刻时钟已指十时半。我想，CT找我不到，一定已经回旅馆去欲息了。当夜我就不去找他，自管睡觉了。第二天晨，我到葛岭饭店去找他，他已经出门，茶役正在打扫他的房间。我留了一张名片，请他正午或晚上来我家共饮。正午，他没有来。晚上，他又没有来。料想他这上海人难得到杭州来，一见西湖，就整日子花问柳，不回旅馆，没有寿见我留在旅馆里的名片。我就独的，照例次尽一斤。③黄香八点钟，我正在酩酊之余，CT来了。阔别十年，身经浩劫，他反而胖了，反而年轻了。他说我也还是老样子，不过头发白些。“十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容。”这诗句虽好，我们可以不唱。略略几句寒暄之后，我问他吃夜饭没有。他说，他是在湖滨吃了夜饭，一也饮一斤酒，一不回旅馆，直接来看我的。我留在他旅馆里的名片，他根本没有看到。我肚里的一斤酒，在这位背年时代共我在上海豪饮的老朋友面前，立刻消解得千干净净，清清醒醒。我说：“我们再吃酒！”他说：“好，不要什么莱蔬。”窗外有些微雨，月色朦胧。西湖不像昨夜的开颜发艳，却有另一种轻颦浅笑、温润静穆的姿态。昨夜宜于到湖边步月，今夜宜于在灯前和老友共饮。“夜雨剪春韭”，多么动人的诗句！可惜我没有家园，不曾种韭。即使我有园种韭，这晚上也不想去剪来和CT下酒。因为实际的韭莱，远不及诗中的韭莱好吃。照诗句实行，是多么愚笨的事呀！④女仆端了一壶酒和四只盆子出来，酱鸭、酱肉、皮蛋和花生米，放在方桌上。我和CT就对坐饮酒。正好墙上贴着一首我写的、数学家苏步青的诗：“草草杯盘共一欢，英因柴米话辛酸。春风已绿门前草，且耐余寒放眼看。”有了这诗，酒味特别的好。我觉得世间最好的酒肴，英如诗句。而数学家的诗句，滋味尤为纯正。因为我又觉得，别的事都可有专家，而诗不可有专家。因为做诗就是做人。人做得好的，诗也做得好。倘说做诗有专家，非专家不能做诗，就好比说做人有专家，非专家不能做人，岂不可笑？因此，有些“专家”的诗，我不爱读。因为他们往往爱用古典，蹈袋传统，咬文嚼字，卖弄玄虚：扭扭捏控，装腔作势：甚至神经过敏，出神见鬼。而非专家的诗，倒是直直落落，明明白白，天真自然，纯正朴茂，可爱得很。樽前有了苏步青的诗，桌上的菜也就不足惜了！⑤我和CT共饮，另外还有一种美味的酒肴！就是话旧。谈到酒酣耳热的时候，话声都变了呼号叫露，把睡在隔壁房间里的人都惊醒。谈到二十余年前他在宝山路蔺务印书馆当纷辑，我在江湾立达学图教课时的事。他要者看我的子女阿宝、软软和瞻瞻一《子恺漫画》里的三个主角，幼时他都见过的。瞻瞻正在北北大研究院，我叫不到：阿宝和软软已经大学毕业而在中学救课了，此刻正在厢房里和她们的弟妹们练剧，我就哦她们来“参见”。CT用手在桌子旁边的地上比比，说：“我在江湾看见你们时，只有这么高。”她们笑了，我们也笑了。这种笑的滋味，半甜半苦，半尊半悲。所谓“人生的滋味”，在这里可以尝到。我见CT的豪饮，不诚二十余年前。我回忆起了二十余年前的一件旧事，有一天，我在日升楼前，遇见CT。他拉住我的手说：“子恺，我们吃西莱去。”我说：“好的。”他就同我向西走，走到斯世界对高一语文三校联为试趣卷第3页共7页

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子写小东化学（四）说明1全卷满分0分，考试时间65分钟NnSoL2.请将答案写在答题卡上，否侧不给分3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16N-235-320-35.5Ca-40Ba-137一、单项选择题（本大题共10小题，每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卡的相应位置上，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分】转L.下列物质中常用作食品干燥剂的是A.浓硫酸B.氢氧化钙的C.生石灰D.浓盐酸2.东北师范大学在海水提轴领域取得新突破，已知某种铀原子的质子数为92，中子数为143，这种轴原子的核外电子数为A.92B.143C.235小3.我国目前海水淡化能力超过160万吨每天。下列方法中可将海水淡化的是D.51A静置B.过滤0C.吸附4.进行碳酸钠与盐酸反应的部分操作如下图所示，其中正确的是D.蒸馏a CoAB5.2024年（政府工作报告》指出，加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。下列措施有利于保护环境的是A.核污染水直接排海B.垃圾分类回收C.过度使用农药化肥D.回收废塑料并焚烧6,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。下列说法正确的是A“丝“的主要成分是蛋白质人八B.“泪”是蜡烛燃烧时生成的泌态物质人蜡烛燃烧生成，0和CO,说明蜡烛由CH,0三种元素组成)剪去烛芯使蜡烛熄灭的原理是隔绝空气或氧气【学考水练·化学四（第1页）】

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11.B【解析】程朱理学的经典是《四书章句集注》，与此前五经最大的不同是重视孟子及其学说，故选B项；“无为而治”是黄老思想，并非儒家学说，故排除A项；材料阐释的是理学地位的变化，并未涉及“心学”，故排

2、黑龙江省绥化市绥棱重点中学2022-2023高一下学期历史月考试卷（6月份）考试试卷

2022-2023学年秋学期高三年级期初调研考试历史学科试卷参考答案一、单项选择题：共16小题，每小题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。:910二、非选择题：共4小题，共52分。17(1)明

3、2022-2023黑龙江省绥化市安达市万宝山一中八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

基础的“最大限度的发展正式的工农革命军一红军“彻底的实行土地纲领等信息，表明当时中国共产党对红军和农村根据地的存在和发展问题即“工农武装割据给予肯定，C项正确。A项表述绝对，排除；当时党内在农村斗争和

4、黑龙江省绥化市青冈县2022-2023六年级（五四学制）下学期期末素质测试历史试卷（ 无答案）考试试卷

is the历史一轮复同步考练(十5)lockblock(近代中国经济结构的变动与民族工业的曲折发展)一、本题共24小题，每小题3分，共72分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

5、2022-2023学年黑龙江省绥化市绥棱重点中学高一（下）期末英语试卷(）

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1、黑龙江省绥化市安达市卧里屯乡中心学校2022-2023七年级下学期期末历史试题（答案）考试试卷

11.B【解析】程朱理学的经典是《四书章句集注》，与此前五经最大的不同是重视孟子及其学说，故选B项；“无为而治”是黄老思想，并非儒家学说，故排除A项；材料阐释的是理学地位的变化，并未涉及“心学”，故排

2、黑龙江省绥化市绥棱重点中学2022-2023高一下学期历史月考试卷（6月份）考试试卷

2022-2023学年秋学期高三年级期初调研考试历史学科试卷参考答案一、单项选择题：共16小题，每小题3分，共48分。每题只有一个选项最符合题意。:910二、非选择题：共4小题，共52分。17(1)明

3、2022-2023黑龙江省绥化市安达市万宝山一中八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

基础的“最大限度的发展正式的工农革命军一红军“彻底的实行土地纲领等信息，表明当时中国共产党对红军和农村根据地的存在和发展问题即“工农武装割据给予肯定，C项正确。A项表述绝对，排除；当时党内在农村斗争和

4、黑龙江省绥化市青冈县2022-2023六年级（五四学制）下学期期末素质测试历史试卷（ 无答案）考试试卷

is the历史一轮复同步考练(十5)lockblock(近代中国经济结构的变动与民族工业的曲折发展)一、本题共24小题，每小题3分，共72分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

5、2022-2023学年黑龙江省绥化市绥棱重点中学高一（下）期末英语试卷(）

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(3)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，接下来的操作是：20.现有下列器材：学生电源(6)，电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0一3V,0一15定值电阻(50、100、200各一个)、开关、，滑动变阻器和导线若千。利用这些器材探究“电流与电阻的关系”。ZR=0.2X二04以S00.50.40.30.2生电0.10510152025R/0公第20题图(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画代替导线将图乙的实物图连接成完整电路，导线不能交叉。(②)电路连接完整后，按照正确的实验操作步骤，依次将三个定值电阻接人电路，并调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到月如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以初步得出的实验结论：当C(3)为完成整个实验，应选取下列规格为(选填字母序号)的滑动变阻器进行实验。A.102、2.0AB.202、1.0AC.302、1.0AD.502、1.0A四、计算题（第21小题5分，第22小题7分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程)21.如图甲所示的是中国女子冰壶队练冰壶时的一个情景。冰壶质量约为20kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2。某次投掷时，如图乙所示，运动员用恒为10N的水力将冰壶从水冰道的A点推到B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止。(g取10N/kg)求：2.5m37.6m第21题图(1)投掷过程中运动员对冰壶做的功；转恤乃(2)静止在C点的冰壶对水冰道的压强:5安徽省2024届中考考前抢分卷·物理试卷第4页（共6页）】【CCZX C AH】t反应时间

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最新联考 2024-08-30 14:27:30

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基底的距离为02个25m。基底与水方向夹角为45，大小相等、方向相反（均垂直4的两磁场B=1×102T的分界线Ⅱ过M点且与基底垂直。（两种离子均带正电，重力及离子间相互作用力。)求M两点的高度差；A

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丽江市2022年春季学期高中教学质量监测高二英语参芳答案第一部分听力（共两节，满分30分)1~5 BCABC6+10ACCAC11~15 CABAA16~20 BBABC第二部分阅读理解（共两节，满分

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答案①

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1、[超级全能生·名校交流]2024届高三第四次联考(4289C)英语LL试题

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3、河南省2024-2025学年第一学期七年级学情分析二数学试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析英语（NJB）答案

听第9段材料，回答第14至17题。听力材料Text10In some parts of th

4、江西省2025届九年级训练（二）物理试题

1、江西省2025届九年级训练（二）政治试题

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5、全国大联考2024届高三第二次联考（QG）历史

·历史·参考答案及解析考点测试卷（二十六）西方人文精神的起源与发展一、选择题邦独立自治是古希腊政治的特点之一，但不是材料1.A【解析】题干所示为南北朝时期，家训文化对整中所表达的含义，排除A项；材料中

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1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学

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项正确。10.AB【解析1本题考查1行的治赶创题。根据计许制第三定律分：京，得卫星6的运行周期T=8T,A项

3、广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2025广西名校卷-2]生物试题

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4、陕西省西安市滨河学校2024-2025-1单元学情调查（收心）八年级开学考试理数试题

1、[泰安一模]山东省泰安市2023-2024学年高三一轮检测语文答案

1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测政治答案

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5、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)化学试题

·化学专项提分卷·参考答案及解析OH基处于间位时，共有一种情况，即CH3代基，分别是一OH、一COOH和OH当H;C-CH;OHH:CCH3HOOCOH,综上分析该有机物的同分异构OH与一COOH处于

1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治试题

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估化学(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估政治(人民教育

2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估生物(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案

1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案<

3、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)试题

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1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案

4、九师联盟·2025届全国高三单元阶段综合卷(一)历史答案

1、[高考金卷13]高三2023-2024学年考前训练卷(三)3文科综合试题

1、洛许济2023-2024学年高三第三次质量检测(3月)文科综合试题

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1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)

1、河南省2024-2025学年第一学期八年级学情分析二历史试题

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1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析英语（RAB）答案

2、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一历史试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析数学（华师大）试题

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3、2023-2024学年高三金太阳3月联考(药水瓶)数学SHX答案

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高三一轮复·语文·前面。第⑩句，搭配不当，把“盛开”改为“牵引”。⑤搭配不当，主语“结构采用的”，与谓语“比较简单11.A【解析】文中加点的“就”和A项均表示事情发甚至不完整”搭配不当，可改为“结构

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1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治答案

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2、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）政治试题

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3、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二物理试题

1、河北省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测二历史答案

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4、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估（四）物理试题

1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估物理(RL)答案

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5、九师联盟·2025届全国高三单元阶段综合卷(一)历史答案

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1、洛许济2023-2024学年高三第三次质量检测(3月)文科综合试题

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绝密★启用前上进联号语文试卷试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、阅读（72分）（一）阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：中国传统绘画一直在色与墨的此消彼长中不断演进。文人绘画重情、重理、重神韵的审美观念同样贯彻于传统人物画设色之中。“随类赋彩”的设色理念除了强化人物、场景等的固有色之外，更重要的是在于把握整体色调与人物心境及场景氛围的关系。唐代之前的人物画多呈现水墨与色彩并用的形式，以墨线塑形，敷以颜色，墨与色处于同等地位。如北京故宫博物院馆藏珍品东晋顾恺之《洛神赋图》中，人物、山石、树木以高古游丝描勾勒而少皴，设色上注重以白色或青色服饰衬托暖色衣着，凸显人物的不同身份，使之在全卷浅灰绿色的基调中格外醒目。唐代王维“水墨之变”的理念倡导和吴道子“融水墨于人物”的技法革新，将绘画由宫廷装饰与道释叙事转变为个人情境的外化。王维提出“夫画道之中，水墨为上”，逐渐提升了水墨的地位。墨色在传统水墨形式中摆脱了色彩的简单含义，强调主观意义上的合理性，“墨分五色”宋元时期，由于文人画的兴盛，传统人物画“墨色并重”的观念逐渐被崇尚水墨的审美所取代南宋梁楷的《泼墨仙人图》将人物五官的刻画压缩至极小的空间，大面积的墨色挥洒烘托出人物胸、腹结构的留白，描绘出一位低眉敛目、似醒非醒、憨态可的仙人形象。作品中单色水墨的样式替代了唐人明艳色彩的格局。至明清之际，陈洪绶造型古雅的人物画《右军笼鹅图》《扑蝶仕女图》，以及任伯年的肖像画《酸寒尉像》《蕉荫纳凉图》，均不再以绚丽的视觉审美作为表现诉求，人物画画家逐渐在水墨世界中找到情境表达的无穷乐趣，以墨色抒发心境。千年的笔墨发展使中国画独树于世界艺术之林，但在创作中也容易形成趋同的模式。随着时代的发展和艺术理念的更迭，今天的艺术家的审美取向在追求意境营造的同时，也追求蕴含丰富笔设色语言的实践并非注重真实对象的光影关系和色彩变化，而是关注对象身份、神情及所处环境与画者内心感受的交融。创作者利用中国画颜料自身的单纯性，将水墨的运用作为色彩表现的基础，依靠色与墨的交融和对比，在不同意境、不同色调的表现中展现其丰富性。（摘编自刘艳辉《色墨流转意写神韵》，有删改）高三语文第1页（共8页）