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2下列对原文有关内容的概述不正别内理台分人李象影，世代凭幅者之家出名，长辈大多被称力“乡先C,髯歌燕舞，鲜花气氛(生”受此播染，他才学突出，大德年间，粗任了期潮“丛祠祭罢集神宪府史。B原丞相之子和尚自

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9.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“中国产生了共产党，这是14.1978年12月18日，是一个载入史册的重要日子。这一天，我们实现了新中国成立以来党开天辟地的大事变，中国革

大单元学三步一体高效训练讲评红记A.水在细胞中以两种形式存在，都能参与物质运输和化学反应B.果蔬中含有的纤维素需在人体消化道被分解为葡萄糖后才能被吸收利用C.输送的鹤鹑蛋中富含维生素D,可在一定程度上预防骨质疏松D.若航天员未及时进食，因糖缺乏而供能不足，此时脂肪可大量转化为糖类解析：水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在，自由水是良好的溶剂，能参与物质运输和化学反应，结合水则不能，A项错误；蔬莱中含有的纤维素是多糖，但人体不能产生分解纤雏素的酶，因此蔬菜中的纤维素不能被人体利用，B项错误；食物中应富含钙等无机盐，同时适当补充维生素D能促进肠道对钙、磷的吸收，因而可在一定程度上预防骨质疏松，C项正确；若航天员没有及时进食，糖代谢发生障碍导致供能不足，此时脂肪可转化为糖类，但并不是大量转化为糖类，D项错误。答案：ABD16.肉毒梭菌（厌氧性梭状芽孢杆菌）是致死性最高的病原体之一，其能产生神经麻痹毒素一肉毒毒素。肉毒毒素是由两个亚单位（每个亚单位由一条链盘曲、折叠而成）组成的一种生物大分子。可能含肉毒毒素的食品有腊肠、火腿、臭豆腐、罐头食品等。下图表示肉毒毒素的局部结构简式。下列说法中正确的是CHCH一CHCHCH.....-NHCOOHA.肉毒梭菌在密封的罐头食品中生存能力较弱B.图中片段有5种单体，一分子肉毒毒素至少含有2个氨基和2个羧基C.肉毒毒素是在细胞中由氨基酸经过脱水缩合过程形成的D.高温可使肉毒毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构解析：肉毒梭菌是厌氧性的，因此，其在密封的罐头食品中生存能力较强，A项错误；图中片段含有4个肽键，5个氨基酸，它们的R基各不相同，因此该片段由5种单体组成，一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，由题意可知一分子肉毒毒素有两个亚单位，所以至少含有2个氨基和2个羧基，B项正确；肉毒毒素含有肽键，化学本质是蛋白质，是由氨基酸经过脱水缩合过程形成的，C项正确；高温可以使蛋白质变性，可使肉毒毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构，D项正确。答案：BCD第Ⅱ卷.（非选择题共60分）三、非选择题：本题共5小题，共60分。17.(12分)下渚湖位于浙江德清县城东南，是江南重要的天然湿地。下渚湖湖水清澈，水草丰茂，白鹭点点，形成了独特的湿地景观。下图表示该湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答下列问题：细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体衣藻变形虫蓝细菌草履虫酵母菌(1)该湿地中阳光、清风、芦苇、游鱼、白鹭等共同构成了一个(2)图中属于原核细胞的是,判断依据是,其能进行光合作用的原因是细胞内含有:猴痘病毒与上述生物相比，最典型的区别是(3)图中细胞都有的细胞结构是(4)采集湿地水样进行显微观察，下图是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是(选择需要进行的操作进行排序，填序号)。25ZCYK·生物学-R-必修1-JX

59.was developed。考查一般过去时的被动语态。根据语境可知，设空处作谓语且动作发生在过去，应用一般过去时，又The character和develop之间是被动关系，故填was developed。60.how。考查连接词。设空处引导的从句作described的宾语。根据句意可知，Atkinson描述了他“如何”塑造了Mr Bean这个角色，故填how。61.ts。考查代词。根据设空处后的名词可知，此处应用形容词性的物主代词，表示“它的”，故填its。62.to create。考查动词不定式。设空处表示目的，故填to create。63.a。考查固定搭配。a household name是固定搭配，表示“一个家喻户晓的名字”，故填a。64.comedians。考查名词复数。comedian意为“喜剧演员”，是可数名词，其前有a generationof(一代的)修饰，应用复数形式，故填comedians。65.inspiration。考查名词。设空处前有a修饰，应用名词形式，表示“鼓舞人心的人”，故填inspiration。本套试题复现的教材词汇有：comedian /comedy /comedic,Mr Bean,Rowan Atkinson,recognize,character,a series of,amuseamusing,situation,audience,funny fun,humo(u)r,chew,Britain,surprise,master's degree,electrical engineering,talent,pull a face in the mirror,take place,expect expectedunexpected,punchline,Charles Chaplin,The Tramp,influence/influential,taboo,mood,rely on,unfortunate,idiom,accent,academic,smile smilingly,casual

2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

合题意，全部选对得4分，选对但不全得也是乳腺癌细胞增殖所需。雌激素能增加乳腺癌细胞不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。12.CRISPR/Cas9是一种高效的基因编辑技中周期蛋白（cyclinD）的表达量，而cyclinD能与周期常乳腺上皮细胞分化的过程中发挥着重要作用，同时D.利用基因编辑技术进行特定基因敲除，C.SgRNA与Cas9蛋白形成复合体，B.将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是农杆A.构建CRISPR/Cas9重组质粒，列叙述正确的是术的工作原理如右图所示。据图分析，下入新的基因。CRISPR/Cas9 基因编辑技子剪刀”，在单链向导RNA（SgRNA）引导术，Cas9基因表达的Cas9蛋白像一把“分D.性状优良的菌种只能通过诱变育种和杂交育种获得10.海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类C.分离、提纯产物是发酵工程的中心环节B.发酵过程中为避免杂菌污染，培养基和发酵设备都必须经过严格的消毒性结合，切割DNA双链以敲除目标基因或插确的是D.M用于生长、发育和繁殖的能量为2488kJ/cm²C.该生态系统中的能量能在M和遗体残间循环流动B.由M到N的能量传递效率为6.3%（保留一位小数）A.估算海参种群密度时常用样方法食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残等为海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡完成生物学试题第4页（共8页），需要用到的工，该复合体的Cas9蛋白可识别并与目标DNA序列特异，可以通过DNA分子杂交技术进行检测#错得0分。Cas9基因干菌转化法重组质粒CRISPR/C酶有限制酶、DNA连接酶和质粒有的只有一项符合题意，有的有多项符SgRNA②导入受体细胞Pl6p21-CDK4106561抑制Cas9蛋白yclin28263281基因组DNA日激素-受体表达或插入新的基因③形成复合体SgRNA敲除目标基因重组质粒CRISPR/CCas9蛋白进行切割E2FM识386RDP217呼吸作用3619呼吸作用转录

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21.物种的交流传播丰富了人类的饮食文化，也推动了世界历史的发展。下列图中物种出现的共同原因是(16世纪德国学者绘制的清朔吴其濬绘制的16世纪英国人绘制的番茄杭林和采实图玉米图马怜图A.原产古代亚欧大

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数学·八年级·SDTKQ·闯关卷（四）~（九）20.解：(1)7年=3+1+2+2+2+0+3+1+2+422.解：(1)10=2.2=2+3+3+1+3+2+2+1+2+1=2:(4分)815+78

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Heartsto People'sUmbrellasHe Brings山西师范大学主管主题阅览室English Weekly英语周报满足了人们对实用性的需求，更彰慧将一把把普通的雨伞变成突破传统，用双

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程中，减数分裂Ⅱ异常，6号染色体的姐妹染色单体分离后进入同一细胞中，产生的AA雌配子与a雄配子结合(3分)②如图所示：(4分)P表型d抗病♀感病基因型AAaaa配子F,基因型Aaaa表型抗病感病比例2

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15.B（“溶烟衰草有无中”描绘了边塞的荒凉景象，但并不能直接写出战争的残与无常，而是通过满目疮痰的景象暗示了战争的残酷。）16.（1）相同点：①都体现了诗人对国家陷入战火的忧虑.②都体现了自己无力改变现状的无奈与悲袁。（每点2分，共4分）（2）不同点：杜甫《登岳阳楼》中还有年老多病、漂泊无依的感伤。（2分）17.（1)浴乎沂，风乎舞等（2）千古凭高对此.漫嗟荣辱（3）扣舷独啸.不知今夕何夕/采菊东篱下，悠然见南山/相看两不厌，只有敬亭山（答案言之成理即可）三、语言文字运用（20分）18.D19.白鹤滩水电站啊.你让高山低头，给河水赋能，你是我国“西电东送“的骨干电源.是中国水电引领全球的又一张“国家名片”，是人与自然和谐共生的全新篇章。（“我国"和“西电东送"互换位片"互换位置，逻辑顺序不当。改对一处2分）20.①“一股绳”与“一盘棋"使用了比喻的手法.“一股绳"以具象的绳索喻指团队凝聚力.“一盘棋"借围棋博弈暗含战略思维。②"青春理想"与“论文"本属抽象的精神产物.作者却将其与“水电报国”“机电安装工地"等硬核工业场景并置，形成虚实交融的诗意空间。③“把青春理想融入水电口.增强句子的表现力。（每点2分、答出两点即可满分）件发生得早”.C选项中的“就"的用法是“表示前后事情紧接着”，D选项中的“就"和原文的“就”用法是“表示在某种条件或情况下自然会怎么样”）22.①它们的外形实在是太相似了②有的地方沟回很多③还进化出了大脑皮层（每空2分）四、写作（60分）23.命题解读：“小孩哥/小孩姐"的称呼折射出一个深刻的社会心理转变。在传统观念中.年龄往往与经验、能力画上等号，长辈天然具有权威性，而“小孩哥/小孩姐"现象背后的社会心理.是成年人对新生代才能的认可。从成年人的角度立意，我们需要以谦卑的姿态重新审视年龄与能力的关系。从小孩的角度立意.这是突破年龄栉的精神宣言，“小孩哥/小孩姐"的称呼背后，是无数少年勇者打破“你还小”的偏见柳锁。参考标题：年龄不是衡量能力的标尺/打破年龄束缚，敢于挑战自我/超越年龄少年自有无限可能【评分参考】满分60分，以44分为基准分.分五类划分作文档次：1.一类文（60分一53分）：①符合题意.中心突出.内容充实，材料典型、丰富、新颖；②文体特征鲜明，结构严谨：③语言流畅.有文采。征较鲜明，结构完整；③语言通顺。征不鲜明.结构松散；③病句较多。高一语文答-3

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15.B（“溶烟衰草有无中”描绘了边塞的荒凉景象，但并不能直接写出战争的残与无常，而是通过满目疮痰的景象暗示了战争的残酷。）16.（1）相同点：①都体现了诗人对国家陷入战火的忧虑.②都体现了自己无力改

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13.与b地相比，a地A.自转角速度更快，自转线速度相等B.自转角速度相等，自转线速度更慢C.自转角速度

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2025-10-31 10:36:10

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来。她知道是伯伯。已抢了先，一张搓得又紧又粗的绳网，已压在上面了。灯的老支书身上。动，向羊棚那边移动然全又泛了上来，阿舒又觉得鼻子酸酸的了。四面黑簇簇的，只有风和自己。是黑夜？是孤独？上，还没有压绳网，台风一来，就会被吹掉。风从窗外吹进来，掀开桌睡着了，又似乎没有睡着。今天下午开会的，想不到会上有人对自己提了那么些意见，现在，这申请书还写不写下去呢？，没写完的入团申请书，上面写着：“更好地做党的助手，为党工作.”昨天是写到这里，来通知要管…上滚过，过了一节又一节，装满货物的车皮，高速地前进。噎，走回家去。“麦秸！”阿舒突然直坐起来，好像有人在推如远处门窗“乒乓”地响了一下，风似乎大了，台风要来了？阿舒翻了个身，面朝里睡了。她似乎迷迷糊糊中，阿舒想起夏奶奶拿着扎底针的手，朝自己一戳一戳的样子。阿舒回到家，坐在灯下，从来没有感到这样冷清过。“唉！人倒霉，听出来的声音也会变样。”阿舒停在路边，等火车过完。车轮一双一双地在钢轨村里空荡荡的，家家都关了门。风已开始打起呼哨，阿舒立即下床，拔开门门，滚似的冲下楼来。“是客车!”阿舒止住眼泪，赶忙跳下路基。她听得出，火车“咔嘧咔嘧”的声音轻快有力，车头也她，喊她。是累？是急？，“是谁呢？昨天晚上还没有的。”阿舒思索起，她翻开桌上那本薄薄的练簿，看到了还雨地也马上要来。C想起桌上的练阿舒沿着这金色的霞光，抽抽噎了麦之，已经淡下去的种种委屈，忽草，上次抢着堆起来的麦秸垛电筒，爬到上面一看，不知谁簿，又一张一张地翻弄着。阿舒向村头大稻场跑去。“不管了，我为什么上