16.【答案①诗人用拟人手法来写菊花的姿态；用“蜂窠”和“向日葵”这两个比喻，突出了“江西腊”的圆形轮廓。②诗人把白菊比喻成“美人的拳着的手爪”，手心里还握着“一撮儿金粟”，使菊花的形状和花蕊的颜色如在眼前。③形象生动，充满深情。（意思对即可，其他如从语言特点等角度赏析，只要言之成理皆可)17.【答案】①本诗题为“忆菊”，属于咏物诗，写作于重阳节前一日。重阳节，是中华民族的传统节日；赏菊，又是中国人传统的惯。因此，诗人通过尽力描绘出祖国菊花千姿万态之美，表达其思乡之情。②借菊花的美丽，表达对祖国的热爱。如“我要赞美我祖国的花！我要赞美我如花的祖国！”③诗人用菊花的历史悠久、高雅、纯洁等特质与“蔷薇”的热欲、“紫萝兰”的微贱比较，以此赞美中华文化、中华文明。（意思对即可)案·65【23新·G3ZCJ·语文·参考答案一R一HAIN】

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记轻学浅，总想擅权弄事C.贾谊被从长沙召回，文帝正在虔诚地接受神的降福保佑，向贾谊询问鬼神的本源，贾谊详细地说明，文帝深感佩服。D.贾谊多次上奏疏，反对分封，陈述有的诸侯封地太多，不符合古制，应该逐渐削弱他们的势力，否则将有灾难。解析：“奉命制定”理解有误答案：B13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。(5分)译文：(2)贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以適去，意不自得。(5分)译文：答案：(1)各项律令修政审定，以及列侯都到自己的封国去，这些主张都是由贾生提出来的。（得分点：“列侯”“就国”“发”各1分，句意2分)(2)贾生已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情不愉快。（得分点：“既”“卑湿”“適”各1分，句意2分）14.贾谊的哪些遭遇令人叹息？请简要概括。(6分)答：答案：①才华横溢而遭妒。②忠心耿耿而不用。③年纪轻轻而早逝。（每点2分）参考译文：贾生的名叫谊，是洛阳人。十八岁的时候，因为能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉做河南太守时，听说他才能优异，就把他召到自己门下，非常宠幸喜爱。孝文皇帝即位不久，了解到河南太守吴公治理政事、安抚百姓是天下第一，过去与李斯是同乡而常向李斯学，就征召他担任廷尉。吴廷尉于是（向皇帝推荐贾生）说贾生很年轻，颇为通晓诸子百家的典籍。文帝召贾生为博士。当时贾生年仅二十多岁，在博士中是最年轻的。每当（皇帝）诏令臣下商议政事，冬位老先生都不能说什么，贾生却一一对答，人人都感到贾生所讲的，正是自己所要说的。于是大家都认为自己的才能赶不上贾生。孝文帝很喜欢他，越级提拔，一年之中就做到了太中大夫。贾生认为，从汉兴到文帝经过二十多年，天下和融洽，就应当更定历法，改变服装的颜色，订正法令制度，确立官名，大兴礼乐，便详细草拟了各项仪式和法度，色彩崇尚黄色，遵用五行之说，确定官名，全部变更秦朝的法度。孝文帝刚刚即位，谦恭谨慎，一时还顾不上这些事。各项律令修改审定，以及列侯都到自己的封国去，这些主张都是由贾生提出来的。因此天子提议想让贾生任公卿的职位。绛侯周勃、颜阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾生，便（在皇帝面前）诋毁贾生说：“这个洛阳人，年轻学浅，专想揽权，把许多事情都搞乱了。”因此皇帝后来也疏远了贾生，不采纳他的建议，便让贾生去任长沙王的太傅。贾生已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬滴而去的，心情不愉快。等到渡湘江的时候，作了一首赋来凭吊屈原。贾谊任长沙王太傅三年。一年多以后，贾生被皇帝召见。孝文帝正坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事，便询问鬼神的本源。贾生于是详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半，文帝不知不觉地在座席上移近了贾生。谈完之后，（文帝）说：“我好久不见贾生了，自以为超过了他，今天看来还是不如他。”时间不长，任贾生为梁怀王的太傅。梁怀王，是文帝的小儿子，很受宠爱，又好读书，所以（文帝）让贾生做他的老师。文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾生谏阻，认为国家的祸患从此兴起了。贾生屡次上书，说诸侯有的封地连接数郡，不符合古代的制度，可以逐渐削弱他们的势力。文帝不听。几年以后，梁怀王骑马时，从马上跌下摔死了，没有后代。贾生感伤自己做太傅不称职，哭泣了一年多，也死了。贾生死时只有三十三岁。【23新教材·DY·语文-R-选择性必修中册-QG】

得的珍宝。50.A。51.B。根据looked at the broken stones mixed with ashes、how long we would be living和下文中的in every hotel room we stayed in可知，看着一片焦土，作者想知道他们还需要在旅馆里住多久。52.C。根据how we could start over和I questioned my strength可知，作若怀疑自己是否有面对接下来的挑战的力量。53.A。根据An afternoon wind started和partly burned pages from books that had been buriedunder metal items可知，午后的风将埋在金属下面的一些部分烧毁的书页吹了出来。unearth意为“使出土”，符合语境。54.D。55.D。根据partly burned pages和was stuck to the top of my boot.I pulled it off andthe printed message可知，一张纸粘到了作者的长统靴上面，作者将那张纸拿下来并阅读印在上面的文字。56.B。57.A。根据stop and reflect on the blessing sometimes hidden within everycircumstance..With renewed faith.I begin again可知，那张纸上写的内容应该是一些激励人的话：如果生活看起来很艰难，我就停下来想想在每种情况下隐藏着的好处。带着全新的信心和勇气，我开始了全新的生活。courage与faith构成近义词复现关系。58.C。根据I framed that piece and put it where I could.it often可知，作者给那张纸镶了框，并将其放到自己能经常看到的地方。59.D.The framed message now sits on a shelf in the home...four months after the fire可知，那张被放到框里的纸如今被放在作者夫妇新家的一个架子上。settle into意为“安定下来”，符合语境。60.C。根据上文可知，火灾后，作者的身体没有问题，只是情感上接受不了家园被毁，故那张纸上的信息支撑作者度过了漫长的情感恢复期。【背景知识】1.Camp Fire是2018年发生在美国加利福尼亚州的大火，是加州历史上最致命、破坏力最强的野火。2.Sierra Nevada(内华达山脉)是美国西南部的山脉，以大致南北走向绵亘于加利福尼亚州东部。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。看电视是产生二氧化碳的一个重要途径，流媒体行业对环境的影响不容小觑。61.global。考查形容词。设空处修饰TV hits(最受欢迎的电视剧)，且意为“全球的”，故填global。62.driving。考查动词-ing形式。be equal to中的to是介词，其后应跟动词-ing形式，故填driving。63.for。考查介词。be responsible for是固定搭配，意为“需为…负责任”。64.came。考查一般过去时。根据last year可知，come表示过去发生的动作，故填came。65.popularity。.考查名词。设空处后有of,且意为“流行”，故填popularity。66.how。考查连接词。设空处引导宾语从句，且修饰bad,故填how。67.requires。考查主谓一致。此处描述客观事实，且主语为Every activity,故填requires。68.which。考查关系代词。“the majority of+设空处”引导非限制性定语从句，且设空处指代electricity,故填which。

(2).直线1过点P(1,2),∴.设直线1的方程为y一2=k(x一1)，即kx【追踪训练3】(1)6.x-y-6=0(2)12【解析】(1)设点M(-3,4)关一y-k+2=0.于直线l:x一y十3=0的对称点为M(a,b),则反射光线所在直线过又直线l与点M(2,3)和点N(4,一5)的距离相等，点M,:.12k-3-k+2=14k+5-+2b-4a-(-3)·1=-1,√k2+1√2十1所以fa=1,解得长=一4或长=一子-3+&_b+4+3=0,得b一0.22.直线l的方程为4.x十y-6=0或3.x十2y一7=0.又反射光线经过点V(2,6),追踪训练】2+4叶9-0或2士4y一1-0【解析】：∥2受所以所求直线的方程为。8号，即6x一少一6=0，(2)设点A关于直线l的对称点A'(a,b),2则Ja2×是=一1，解得/a一2.-2x+8=0(b=8,当m=4时，直线l1的方程为4x十8y十n=0,、2把直线l2的方程写成4x十8y一2=0，所以A'(-2,8),:n+2L一√5，解得n=一22或n-18,所以|A'B引=√(-2+2)2+(-4-8)2=12，√/42+82即PA+PB引的最小值为12.故直线1的方程为2x十4y-11=0或2x+4y十9=0.【例4】x一2y十3=0【解析】设所求直线上任意一点P(x,y),则点P当m=一4时，直线11的方程为4x-8y-n=0,关于x一y十2=0的对称点为P'(x0o),把直线l2的方程写成4x一8y一2=0，:.n+2=5,解得n=-18或n=22。由22√/42+82(x-xo--(y-y%),y%-x+2.故直线1的方程为2.x-4y十9=0或2x-4y-11=0.:点P'(x0%)在直线2x-y十3=0上，综上，直线11的方程为2.x士4y十9=0或2x士4y一11=0..2(y-2)-(x+2)+3=0,即x-2y+3=0考点35【例2】x十4y-4=0【解析】设直线l1与直线l的交点为A(a,8-2a),/x-y-2=0,21则由题意知，点A关于点P(0,1)的对称点B(一a,2a一6)在直线l2【迪踪训练】+y20【解粉抽{十3.得9上，把，点B的坐标代入直线12的方程得一a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线1上，所以由两点式得直线1的方程为x十:“两直线的交点坐标为M(-号，号)），该点也在所求直线上4y-4=0.在直线1上任取一点P(0,一2)，【追踪训练2】A【解析】若将一张坐标纸折叠一次，使得点(0,2)与，点设它关于直线3x一y十3=0的对称点为Q(x0,y),(4,0)重合，则坐标纸折叠一次的折痕是点(0,2)与点(4,0)连线的垂直分线.：点(0,2)与点(4,0)的中点为(2,1)，两点连线的斜率=0-0×3=1,yo+2.则有解得/一3，9名-一÷，“其垂直分线的斜率为2，则其垂直分线的方程为3x号-，2+8=0（y%=-1,y-1=2(x一2)，即y=2x-3,它也是点(7,3)与点(m,n)连线的垂直〔3”-2x7”-3,3m=5'∴.Q(-3,-1)且在所求直线上，∴.k0=22解得m十n=534分线，则-3+号31n=5∴.所求直线方程为y+1=一7(x十3)，即7x十y十22=0.【例3】D【解析】以AB所在的直线为x轴，AC所在的直线为y轴建立悟方法技巧如图所示的面直角坐标系.由题意可知B(4,0),C(0,4),A(0,0)方法突破则直线BC的方程为x十y一4=0.设P(t,0)(0<1<4),由对称知识可【例1】【解析】由题意，可设所求直线l的方程为3.x十4y十c-0(c≠1)得点P关于BC所在直线的对称点P1的坐标为(4,4一t),点P关于又因为直线1过点(1,2)，所以3×1+4×2十c=0,解得c=一11.y轴的对称点P2的坐标为（一t,0),根据反射定律可知PP2所在直因此，所求直线1的方程为3.x十4y-11=0.线就是光线RQ所在直线.由P,P2两点坐标可得PP2所在直线的【突破训练1】【解析】设所求直线方程为2x十3y十c=0(c≠5)，由题意方程为=·(x+),设△AB的重心为G,易知G(手，专)】知，2×1十3×（一4）十c=0,解得c=10,故所求直线方程为2x+3y10=0.因为重心G(号专)在光线Q上，所以有号-·（号+），即【例2】【解析】因为所求直线l与直线2x十y一10=0亚直，所以设该直线1的方程为x一2y十c=0,又直线l过点A(2,1),所以有2-2×1日32-41=0,解得1=0或1=号.因为0<1<4，所以1=冬，即AP1=c=0,解得c=0,即所求直线1的方程为x一2y=0.亭，故选D【突破训练2】【解析】：直线y一一2十5的斜*为一2，直线1与其垂直，可设直线l:y=2x十c又直线1过点A,.-3=2×2+c,得c=一4∴直线1的方程为y=7x一4，即x一2一8=0，2x+3y+1=0,【例3】4x一3y+9=0【解析】（法一）由方程组{解得x-3y十4=0，·80·23XKA(新)·数学-A版-XJC

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(2)经分析，植株甲雌花序Ⅱ结出无色玉米，且种子糊粉层细胞的基因型是C'C'CBzBzBZ,植株乙雌花序V所结玉米种子糊粉层细胞的基因型是，植乙雌花序Ⅱ所结玉米种子糊粉层颜色有(2分)。(3)将植株甲雌花序Ⅱ所结种子播种得到F1植株，让F1自交，F1植株上所结种子的糊粉层颜色及比例为(2分)。(4)为确定两对基因C'、C和Bz、bz的位置关系，科研人员用基因型为CCbzbz和C'CBzBz的玉米植株杂交得F1,F1自交。若这两对基因位于非同源染色体上，则1植株所结种子颜色及比例为(2分)。(5)研究发现，两对基因C、C和Bz、bz均位于9号染色体上。Ds基因能从一条染色体转移到另一条染色体上，并诱导染色体断裂，断裂后不含着丝粒的片段易丢失。下图是某糊粉层细胞中相关基因位置及染色体断裂结果：C bzb■N断裂C bz丢失C!Bz DsDs■N厦■实验发现，某无色种子上出现了不同面积的褐色斑点，根据上图分析，出现褐色斑点的原因是，斑点面积越大，则染色体断裂发生的时期

3.B[命题立意]本题考查圆周运动的知识，意在考查考生对向心力的理解。考查的核心素养是形成基本的物将得片-，D溪运确2理观念，并能灵活运用。7.C[命题立意]本题考查交变电流的知识，意在考查考[试题解析]当物块随圈桶做圆周运动时，绳的拉力的竖生对理想变压器的理解。考查的核心素养是掌摇科学直分力与物块的重力保持衡，因此绳的张力为一定研究方法，培养正确的科学态度。值，且不可能为零，故A、C、D项错误；当绳拉力的水[试题解析]I1和I2表示电流的有效值，故A项错误：分力提供向心力时，桶对物块的弹力恰好为零，故B项U:和U,表示电压的有效值，故B项错误：理想变压器正确副线图电压由原、副线图臣数比和原线图电压决定，可4.C[命题立意]本题考查静电场的知识，意在考查考生知U2不变，滑动触头向上滑动过程中，滑动变阻器R对库仑力的理解。考查的核心素养是形成物理基本观的阻值变大，则副线图电流减小，原线图电流也减小，即念和良好的科学思维。电流表A:的示数I变小，同理可知，滑动触头向下滑[试题解析]三个小球处在同一条直线上，要使三个小球动过程中，U2不变、I1变大，故C项正确，D项错误。都处于静止状态，要满足“两大夹一小”，故A、B项错8.BC[命题立意]本旋考查匀强磁场的知识，意在考查考生对洛伦兹力的理解。考查的核心素养是体现科学误：根据衡条件，对A球有2=0，对B球AB思维，进行科学推理。有Q.Q_Q:Q,对C球有Q,Q=QQ,联立解[试题解析]磁场的方向垂直纸面向外，洛伦兹力的方向ABBCACBC2水向右，根据左手定则，粒子若带正电，向上运动，得AC=AB√告BC=ABQ.由几何关系得若带负电，则向下运动，故BC项正确，A,D项错误。9.BD[命题立意]本题考查万有引力的知识，意在考查AC=AB+BC,则有/QQc=/QQB+/QQc,当考生对开普勒第三定律的理解。考查的核心素养是进Q,=9Q、Q.=4Q、Q=36Q时满足上式，当Q=4Q行科学论证，发晨创新精神。Q=2Q、Q=3Q时不满足上式，故C项正确，D项错误。[试题解析]根据开香物第三定律六=k,其中女与中心5.D[命题立意]本题考查运动学的知识，意在考查考生天体的质量有关，由于中心天体不同，故5,故A对运动合成与分解的理解。考查的核心素养是由图像获取信恩，培养科学思维的能力。须特误：根据卫星绕木星运动有G吧=叫号可求4r2[试题解析]0~{1时间内，无人机在水方向做初速度为零的匀加速逸运动，在竖直方向也做初速度为零的匀加得木星的质量m=票，根据木星绕太阳适动有速运动，则合运动为匀加速直线运动，故A项错误；0一4π时间内，无人机竖直方向的递度一直为正，即一直向GMm=m红，可求得太阳的质堂g一GT,则可上运动，则2时刻，无人机还没有运动到最高点，故B求出太阳与木星间的万有引力，故B、D项正确：因为卫项错误：3一1，时间内，无人机水方向做速度为的星的质量不能求出，所以不能求出木星与其卫星间的万匀速运动，竖直方向微匀减速运动，则合运动为匀变速有引力，故C项错误。曲线运动，故C项错误；2时刻，无人机的水速度为10.CD[命题立意]本题考查动量的知识，意在考查考生,竖直递度为西，则合速度为v=√十吃，故D项对动量守恒定律、机械能守恒定律的理解。考查的核正确。心素养是由图像获取信息，培养科学思维的能力。6.D[命题立意]本题考查力的衡的知识，意在考查考[试题解析]两物块和弹簧组成的系统动量守恒、机械生对共点力衡的理解。考查的核心素养是应用科学能守恒，当两者第一次速度相等时，即在1时刻，两物方法的行为和惯。块达到共同速度2m/s,弹簧仲长量最大，然后逐渐恢[试题解析]由于细杆光滑，所以衡时，AB一定垂直于复原长，再压缩弹簧，第二次速度相等时，即在时OC,根据几何关系及街条件可得F1c0s45°=F2c0s75°，刻，弹簧压缩量最大，因此到1，时间内弹簧由压缩新高考版·物理答案一20

卷行天下·英语参考答案月考卷一选择性必修第一册Unit1Unit2试题答案听力1~5 CBBCC 6~10 BBCCA 11~15 CACBA 16~20 ABABA阅读A本文介绍了三个志愿项目。2l.C根据Rural Gardening中的“Rio De Janeiro Community Development”可知，在Rio DeJaneiro可以参加Rural Gardening。22.D根据Community Development Project中的“Organize health awareness programs forschool children”可知，该项目的志愿者要组织健康教育活动。23.D根据Thailand一1 Week Special中的“Explore the charm of Bangkok with a localguide'”可知，该项日的志愿者有和导游一起游曼谷的机会。B文身艺术家Catalano制作医疗辅助的仿真文身，帮助修复手术、整形后的疤痕。24.D根据第1段第1句可知，Mark Bertram在20l8年的工作中失去了两个指尖，当时他的手被风扇皮带卡住了。25.C根据第2段第2句（这个想法让工作室里的每个人都笑了）可推知，人们一开始听到指甲文身的时候觉得这很好笑、很荒谬。26.B根据第5段倒数第3句可知，Catalano通过给Leslie Pollan的嘴唇文身遮盖了她的伤疤。27.A Catalano利用文身技术，帮助有需要的人修复他们手术、整形后的疤痕。由此推知，他是一个有创意的人。⊙美国田纳西州的泰坦尼克号博物馆里的冰山墙倒塌，造成三名游客受轻伤。博物馆里的冰山再次伤害访问泰坦尼克号的游客，这似乎有点历史重现的讽刺意味。28.C根据第4段的worry about it falling可知，泰坦尼克号博物馆里的冰山倒塌了。29.D根据第2段第1句可知，事故发生后，该博物馆于8月2日关闭，但于8月3日（即事故发生的第二天)对之前已购票的游客重新开放。30.D通读该段可知，这段主要介绍游客可以在泰坦尼克号博物馆里体验当年泰坦尼克号乘客所经历的一些事情。意·1·【23新教材·YK·英语·参考答案一YLB一选择性必修第一册一QG】

(3结合材料一相关内容，下列选项不能体现（史记）所展现的中华民族精神的一项是(3分)大喝，一面又发“君子远疤厨”以及“万物皆备于我”的既清高又潇洒的言论，齐宣王甚至要给他在国都正A孔子为了理想而周游列国，尽管到处碰壁，仍“知其不可为而为之”中盖别墅，再用万钟谷禄来养他的弟子哩。由此可见，庄子的独特，挨饿色村夫家相是其一B.烛之武深明大义，夜缒而出，孤身入秦营，智劝秦君，解郑国之围。庄子的独特之处还在于，他是先秦诸子中唯一不对帝王说话而对我们这些常人说话的人，。当别人C.鸿门宴上，项伯拔剑起舞，以身翼蔽沛公刘邦，使项庄不能击杀刘邦都在对着诸侯不甚耐须的耳朵紧紧不休地说着如何如何“治人“的时候，庄子转过身来，恳切而激动地告D孟子追求大丈夫人格，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。诉我们如何自救与解脱，如何在一片混乱中保持心灵的安宁与清净，如何在丑恶世界中保精住内心的自4.材料一、材料二都运用了商鞅变法的事例，其目的有什么不同？(4分)尊自爱，不为时势左右而无所造从，丧失本性，以及如何在“无逃乎天地之间”的险恶中“游刃有余”地养答生，以尽天年。无疑，他是较为亲切的。吕思勉（先泰学术概论》说庄子哲学“专在破执”，可谓一语道减很多我们执著不放、孜孜以求的所谓价值，到底对我们心灵有什么好处呢？“破执”后来是佛教的特色5.(史记被人们认为是“大百科全书”。读者从（史记中可以了解到哪些知识？请结合材料简要概括。(6分）难怪（庄子）一书被后世的道徒称为（南华真经）而与佛教杭衡呢。答：(有别改门6，下列对散文相关内容的理解，正确的一项是(3分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）儿苏秦，张仪这类人和孔子、墨子孟子，葡子等一类人虽然有相同之处，但他们在道德操守、价值标准阅读下面的文字，完成6-9题方面大不相同。乡野中的庄子B.庄子是乡野文化的代表，其作品描写了南飞的大丽、挡车的螳螂和喝得肚皮溜圆的暖鼠等意象，表达鲍鹏山了对乡野生活的向往。在先泰人士中，庄子无疑是很独特的一位。C先秦诸子中的其他人热衷宣传如何“治人”，庄子却宜传如何自尊自爱，这和（庖丁解牛）所宜传的人我认为当时沸沸扬扬、色彩斑斓的文士可分为三类。一类是像苏秦、张仪，没什么操守与价值标准，生道理是一致的。只要有官微、能富责，既可悬头于梁刺股以锥，也可以朝秦幕楚，卖友求荣。而他们中的走运者最终也进D.人们对世俗价值的执著追求虽然对心灵也有益处，但庄子告诚人们要破除执念，保持心灵的安定与入了实际的政治生活，成为统治者中的一员。这颜使第二类人如孟子者满腹酸醋。孔墨孟苟等人，有自清静，切勿丧失本性己的哲学，有自己的价值观，并坚持不放如同身家性命，且还负有一种“有道则出，无道则隐”的气节，故7.下列对散文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)而也就只能常常不得志。他们暗中美慕第一类人，却又只能冷眼旁观，眼看着人家把天下闹得动荡不安A文章以“在先秦人士中，庄子无疑是很独特的一位”开篇，行文过程中，始终围绕庄子的独特之处来但以上两类人虽有大区别，亦有大相同。他们都热表于都市生活，喜欢在人群中出风头，抢镜头。另外写，思路清晰而严谨。这些人还汲没于从“治于人”变为“治人”，并津津于研究如何“治人”。由此，以上两类人都是城市文化的B.文章第四段写孔子的世俗生活，说他“食不厌精，脍不厌细”，意在以孔子衬托庄子，突出庄子的“挨代表，是热闹场中的人物。饿本色村夫家相”。而第三类，除了一些在历史典籍中忽隐忽现、扑朔迷离的隐者外，有大著作、大人格且以大背影遮挡C.文章以记叙为主，写了向监河侯借粮、讥刺曹商等和庄子相关的故事，又通过议论升华了这些故事的后世的，就只有我现在要写的这位表情古怪的冷嘲大家庄周先生了。当别人在都市中热闹得沸反盈天，意义，使文章更为深刻。争执得不可开交时，他独自远远地站在野外冷笑：而当有人注意他时，他又背过身去，直走到江湖的逃蒙D.作为一篇文化类散文，文章对道家的代表人物庄子的精神世界、作品特点等方面进行了分析，字里中去了，让我们只有对着他消逝的方向发呆。他是乡野文化的代表，他的作品充满野味，且有一种湿漉漉行间充满对庄子的敬仰的水的韵味，如遍地野花，在晨风中摇曳多姿。如果说孔孟荀韩的著作中多的是社会意象或概念，充斥着8.文章从苏秦、孔子、孟子等人写起，有什么作用？请简要分析。(4分)令人生厌的礼呀，仁呀，忠怒呀，战争呀，君臣呀的话，那么他的著作中却是令人心脾开张的新世界，一派答：天籁。这里生活着的是今人无限景仰的大鹏，怒气冲冲挡车的螳螂以及在河中喝得肚皮溜圆的服鼠，这些自然意象构成了他著作中独特的魅力。他一生没有在大都市里混迹过，官也只做到漆园小吏，大概比9.文章的语言幽默该谐、生动形象、含义深刻，请各举一例进行赏析。(6分)现在的乡长还小。所以他不但没有大宗遗产留给儿孙，便是他自己，也穷得向监河侯借粮。监河侯知道答：这位庄先生借得起还不起，就巧妙地拒绝了。后来他便只好以打草鞋为生。他的同乡曹商从秦王那里得到一百辆车的赏赐，高尘飞杨地回乡炫耀于庄子面前时，庄子已穷得“搞项黄碱”一脖子干枯而皱，面二、古代诗文阅读(35分)皮削瘦而黄了。不过此时庄子的智慧与幽默还依旧焕发且锐利无比，使得这位曹商先生反显耀凝了。他(一)文言文阅读（本题共5小题，20分】含蓄而尖刻地讥刺曹商舔了秦王股沟中长脓的痔疮，这种讥刺后来成了中国民间讥嘲拍马者的成语。阅读下面的文言文，完成10-14题庄子的乡野文化特征及其挨饿本色，都是先秦其他学子所没有的。比如孔子，假如他真的“自行来修泰二世三年，赵数请救，楚怀王乃以宋义为上将军，项羽为次将范增为末将，北教赵。令沛公西略地以上，吾未尝无诲焉”，他也有三千块腊肉了。所以他能“食不厌精，脸不厌细”，肉要切大小相同的正方入关。与诸将约，先入定关中者王之。当是时，泰兵强，常乘胜逐北，裙将莫利先入关。独项羽怒泰破项形，再加上生美细细炖烂，这才下著，而且酒量特大。孟子呢？带着他的众多弟子在齐宣王那里一面大吃梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰：“项羽为人像悍猾贼。项羽尝攻襄城，泉城无道类，皆院之，语文第3页（共8页）智集上适语文第4页（共8页）

5.下列关于网络系统的说法，正确的是A。分布处理功能是网络系统最基本的功能B.家庭局域网搭建完成以后，无须进行连通性测试C.网际协议(IP)负贵将信息从一个地方传送到另一个地方D、统一资源定位器(UL)由两部分组成，包括网络协议和文件名6.下列关于计算机硬件和软件的说法，不正确的是A。常见的辅助存储器有硬盘和闪存盘，其中闪存盘简称U盘B.目前常用的计算机操作系统有Windows、Mac OS、Linux等C.在关闭电源后，随机存取存储器(RAM)中的信息仍然会保留D.计算机硬件主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成7.对某幅图像进行数字化，该图像的颜色总数为100种，则颜色位深度最少是A.100B.10C.8D.78.某二叉树的中序遍历结果为DBEAFGC,后序遍历结果为DEBGFCA,则前序遍历结果为A.ABDECFGB.ABCDEFGC.ABEDFCGD.ABDECGF9.设双向链表的某中间节点p由一个一维数组表示，其中k[p][1]和k[p][2]分别是该节点的前驱及后继。现要求从该链表中删除结点P,则下面语句序列中正确的是A.k[p][1][2]=k[p][2]:k[p][2][1]=k[p][1]B.k[k[p][1][2]=k[p][2]:k[k[p][2][1]=k[p][1]c.k[p][2][2]=kp][1]:k[p][1][1]=k[p][2]D.k[k[p][2]][2]=k[p][1]:k[k[p][1]][1]=k[p][2]10.定义如下函数：def tran(x,y):if x 0:return tran(x//y,y)+str(x%y)else:return "0执行语句k=tran(14,2)后，k的值为A.1010B."1110°C."01010”D."01110"11.有如下Python程序段：st=["h",a","p",*","p","Y]que=[0]*20:key=2head,tail =0,0for i in range(len(st)):if"a”=st[i]="z”:que[tail]chr((ord(st[i])-ord("a)+key)%26 ord("a"))tail +=1else:head +=1while head !tail:print (que[head],end =head +=1程序运行后，输出的结果是A.rrB.pPC.crr aD.crrAZ20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考技术试题卷第2页共12页

《双语学报》2023一2024学年高一RX版：新教材新高考强化版第12期测试题参考答案及部分解析第12期测试题参考答案1-5 BABCA6-10 AABAC11-15 ACABB16-20 CBBAB21-25 CDBCB26-30 CDDAC31-35 BDCDD36-40 EBFCD41-45 DCACA46-50 DCDAB51-55 CABDB56-65(One possible version)56.communicating57.Mailed58.why59.Before60.sender61.to have62.Typically63.the64.longer65.was written写作(One possible version)第一节Nowadays,it's quite common to apply modern technology,such as sound effects and livesubtitles,to traditional plays.In my opinion,this practice has a positive influence on the performance art.On the onehand,it improves both the overall performance effect and the audience's viewing experience.For example,the use of sound effects can increase the sense of happiness or sadness.In thisway,the audience can be easily brought into a certain atmosphere.On the other hand,thepractice can help traditional plays attract more young audiences.All in all,I think technology creates more opportunities for traditional plays andpromotes the development of the traditional culture.第二节Paragraph 1:After hearing Sam's explanation,Uncle Tim stopped,looking at Sam with kindness in hiseyes."Sam,everyone makes mistakes.It is how we choose to correct them that matters.As ayoung adult,you should be brave enough to correct mistakes,"he said in a soft voice.Thosewords made Sam feel ashamed.Actually,Sam had already realized his mistake,but he neededthe courage to correct it.So he thanked Uncle Tim for helping him find it.When they reachedthe repair store,Sam asked the owner to fix his bike quickly.He couldn't wait to acceptresponsibility for his mistake.Paragraph 2:Later that day,Sam rode his bike and headed back to the factory.He sincerely apologizedto his boss and promised that he would try to pay for the damage.Unexpectedly,the bossexcused him because of his honesty and courage to take responsibility for his mistake.And heoffered to give Sam more safety training to help him work easily.Filled with gratitude for his1/5

1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4x物理试卷答案

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·化学(X)](六)6答案试题(更新中)

13.下列解释事实的方程式书写正确的是A.硫酸氢钠在熔融态时的电离方程式：NaHS

2、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1答案

D.F=mg11.如图所示，质量均为m的木块A和B,并排放在光滑水面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系质量为mo的球C。现将C球拉起使细线水伸直，并由静止释放C球

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(3)2-12 mgr【解析】(I)由题意知，珠子运动到BC孤中，点M时速度最大。作过M点的直径MN,设电场力与重力的合力为F,则其方向沿NM方向，珠子在M点的受力情况如图所示。当F电垂直于F时，F电

4、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

高三总复双向达标月考调研卷物理（六）注意事顶。L,考试范围：高中全部内容。2.本试卷共18小题，分值100分，建议用时90分钟第1卷（选择题共48分）、选择题：本题共12小题，每小题4分，满分48分

5、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)物理(XS4J)试题

解得S=号R6*甲，乙两列简谐横波在同一介质中分别沿x轴正方向和负方向传播，波速大小均为v=25cm/s。两列波在t=0时的波形如图所示。求：(1)t=0时，介质中偏离衡位置位移为16cm的所有质点

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16.【答案①诗人用拟人手法来写菊花的姿态；用“蜂窠”和“向日葵”这两个比喻，突出了“江西腊”的圆形轮廓。②诗人把白菊比喻成“美人的拳着的手爪”，手心里还握着“一撮儿金粟”，使菊花的形状和花蕊的颜色如

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【解析】本题考查兴奋的传递。多巴胺通过扩散在突触间隙中移动，不消耗ATP,A项错误；CI内流后，抑制突触后膜产生兴奋，B项错误；丁卡因阻塞了Na通道，Na无法内流，所以会抑制神经元产生兴奋，C项正确；

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第二十三套滚动内容十植物生命活动的调节(B卷)1.C【解析】具有生长素效应的物质除IAA外，还有PAA(苯乙酸)、IBA(吲哚丁酸)等，它们都是由植物体产生，有调节作用的植物激素，A项正确；据题意可知

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)7.What will the speakers do next?A.Visit the museum.B.Enjoy some food.C.Take the train.听下面一段对话，回答第8至10小题。V()8.How is David now?A.Happy.B.Sad.C.Cold.()9.What subject is David weak in?A.English.B.Maths.C.Science.()10.How many suggestions does Millic offer?A.Two.B.Three.C.Four.Ⅲ.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文，短文后有5个小题，请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选一个最佳选项。短文读两遍。()11.What's Michael afraid of?A.Being shy.B.Making mistakes.C.Making friends.)12.What's the name of the new teacher?A.Mrs.Taylor.B.Mary.C.Michael()13.Why was Michael crying?A.Because he was late for school.B.Because he couldn't answer the question.C.Because he missed the third problem.()14.What did the teacher bring to him?A.A box of pencils.B.A box of erasers.C.A box of pens.)15.Who makes mistakes according to the teacher's words?A.Only students.B.Only teachers.C.Everybody.V.信息转换（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到一篇短文，请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。The Wonderful ReadTypeA Chinese online show.DateFrom October16to December 23rd.To help readers understand a good book.PurposeTo make them feel 17while reading.To introduce the 18 of the book.Three partsTo invite some actors to play the 19 in the book.To20 the story to people clearly.九年级英语试卷第2页（共10页）

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O行文布局心引出话题As China is getting more and more powerful these四years,lots of foreigners are interested in learningmore about ChinaSo it is important for us to share China's stories with®体器纷We should improve our English skills,especiallyspoken English,as we need to tell China's stories inEnglish.In our spare time,we should read more books,newspapers,and other English-language materials.We should take an active part in various Englishlanguage activities,such as public speaking andcultural exchange programs.四③总结-We are proud of Chinese history and culture.写It's our duty to share China's stories in Englishto make China known by the world.⊙必背句型：四As....lots of foreigners are interested in...So it is important for us to .写This not only ...but also ..*We should take an active part in various Englishlanguage activities,such as...It's our duty to ..gOne possible version:Learn English,Share China's StoriesAs China is getting more and more powerful四these years,lots of foreigners are interested inlearning more about China.So it is important for写us to share China's stories with the world.What can we students do?Firstly,we shouldimprove our English skills,especially spokenEnglish,as we need to tell China's stories inEnglish.Secondly,in our spare time,we shouldread more books,newspapers,and other Englishlanguage materials.This not only improves our understanding of theworld,but also increases our vocabulary and四knowledge.Thirdly,we should take an active partin various English language activities,such as磊public speaking and cultural exchange programsThese activities provide opportunities for us topractice English and communicate with foreigners.We are proud of Chinese history and culture.It's our duty to share China's stories in English tomake China known by the world.8