了当时农民的盲从、愚昧。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)D.小说结尾写于天佑明知水是开渠引来，不是“求雨”求来的，但临走时还向龙王爷磕头求原谅，体A.遵在户部频执争已/为中官所嫉/御史因交章劾遴/遵乞休去/张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以现了人物思想转变的复杂性。年高存问者再三/三十六年/卒赠太子太保/7.下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)B.遴在户部频执争已/为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休去张佳胤代之遴虽退/声望愈重/以A.庙下方的“石崖”是小说场景的一个巧妙设计，它不仅成为矛盾冲突汇聚的“空间”，而且使村民年高存问者再三/三十六年卒/赠太子太保/0和们心理活动的“摇摆”更加真实可信。C.遵在户部频执争/已为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休去/张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以B.“钟鼓把一些人又敲活动了”，此处对钟鼓声的描写表明矛盾在发展，斗争在继续；表面上“求雨”年高存问者再三三十六年卒/赠太子太保/似乎比“开渠”更占优势，其实这是欲扬先抑的手法。D.遴在户部频执争已为中官所嫉/御史因交章劾遴/遴乞休/去张佳胤代之/遴虽退/声望愈重/以C.“几乎能烫焦裤子”“好像要把它烧化”用夸张的手法，生动地写出了于长水苦思冥想，试图破解年高存问者再三/三十六年/卒赠太子太保/开渠“拦路虎”的对策时的专注、急迫。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.本文把“开渠”和“求雨”两件事的发生时间安排在同一天，聚焦于“求雨”，单线推进，便于更集中A.诏狱，奉皇帝诏令拘禁犯人的监狱，也指奉诏审讯的案件。地表现矛盾冲突，增强了故事性。B.改元，旧时君主或王朝改换年号纪年，每一个年号开始的第一年称为元年。8.请简要概括于长水的性格特点，并说明塑造这一形象的意义。(4分)0DC.释教，即佛教，世界主要宗教之一。为古印度释迦牟尼所创，故亦称释教。翼D,追谥，追加谥号。谥号指皇帝、大臣等死后被追加的带有褒奖意义的称号。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)9.赵树理曾经说过：“我写的东西，大部分是想写给农村中的识字人读，并且想通过他们介绍给不识A.王避见义勇为，不惧权奸势焰。严世蕃掩饰其父和子的罪行，擅自拟稿回复朝廷，聂豹害怕惹字的人听，所以在写法上对待传统的那一套照顾得多一些。”结合本文，简要谈谈你对赵树理小说祸准备照办，王遴与之争论，并尽力照顾受迫害的同僚。写法上“传统的那一套”的理解。(6分)B.王遴正身立朝，为人刚直不阿。他与张居正同年出生，张居正执掌朝政，王遴却并不依附他，自请出朝巡视边疆。任务完成后，立即称病辞官。C.王遴为官清廉，拒绝非分之财。奉命巡视陕西四镇时，他坚决拒绝地方官员馈赠的礼物；总兵官李成梁向满朝官员行贿，唯独不敢登王遴之门。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）D.王遴恪尽职守，抵制不当需求。皇帝又想挪用济边银两，还下诏调拨四千两黄金供慈宁宫使阅读下面的文言文，完成10~14题。用，王遴身为户部尚书坚持不可，可惜都不被采纳。王遴，字继津，霸州人。嘉靖二十六年进士。除绍兴推官。入为兵部主事，历员外郎。峭直矜节13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)概，不妄交。同官杨继盛劾严嵩及其孙效忠冒功事，下部覆。世蕃【】自为稿，以属武选郎中周冕。冕(1)继盛论死，遴为资粥嬗，且以女字其子应箕。发之，反得罪。尚书聂豹惧，趣所司以世蕃稿上。遴直前争，豹怒，竟覆如世蕃言。继盛论死，遴为资粥缠，且以女字其子应箕。嵩父子大恚，摭他事下之诏狱。事白复官。及继盛死，收葬之。迁山东佥事，有威名，为巡抚所忌，劾去。官民相率讼冤，诏许起用。四十五年擢右佥都御史，巡抚延绥。寇大(2)故事，户部银专供军国，不给他用。入定边、固原，总兵官郭江战殁。总督陈其学坐免，遴贬俸一秩。隆庆改元，寇六入塞，皆失利去。遴乃大兴屯田，边储赖之。秩满，进右副都御史。神宗立，张居正秉政。遴其同年生，然雅不相能。会议阅边，遴请行，命往陕西四镇。峻绝馈遗。事竣，遽移疾归。居正殁，始起南京工部尚书。寻改兵部，参赞机务。守备中官丘得用滥役营军，遴奏禁之。召拜户部尚书。故事，户部银专供军国，不给14,王遴在右佥都御史任上因何降俸？任满后又因何得以晋升？请根据原文简要说明。(3分)他用。帝大婚，暂取济边银九万两为织造费，至是复欲行之，遴执争。未几诏取金四千两为慈宁宫用，遴又力持。皆不纳。已，陈理财七事，请崇节俭、重农务、督逋负、惩贪墨、广储蓄、饬贡市。帝报曰：“事关朕躬者已知之，馀饬所司议行。”时释教大盛，遴请汰其壮者归农。礼部尚书沈鲤请如遴言(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）诏已许，后妃宦官多言不便，事中止。改兵部尚书。辽东总兵官李成梁赂遗遍辇毅，不敢至遴门。遴阅读下面这首唐诗，完成15~16题在户部频执争已为中官所嫉御史因交章劾遴连乞休去张佳胤代之遴虽退声望下第后怀旧居愈重以年高存问者再三三十六年卒赠太子太保天启中，追谥恭肃。(节选自《明史·王遴传》)刘沧0【注】世蕃：严嵩之子，亦为奸臣。几到青门©未立名，芳时多负故乡情。语文考向卷（六）第5页（共8页）语文考向卷（六）第6页（共8页）

8.第53个世界地球日旨在提高民众对现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。下列做法符合这一主旨的是A.垃圾分类处理，实现资源的再利用B.城市街道中的落叶就地焚烧，可以改善城市环境C.废旧电池掩埋处理，可以节约处理费用D.施用大量农药，提高农作物的产量

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无论小球的质量是多少，都必须满足以上条件，则1育表单阳座卧出套升媒示阳tan0≤2(1分)当tan0=2时，根据数学知识得因前法用本经国sin 5(1分)5由几何关系得林L=R+Rsn0=-(1+)m

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力设弹资恢复原长时滑块速度为，从滑块P被弹黄弹出到弹簧恢复原长，对弹黄和滑块尸组成的系统，由机械能守恒定律有E,=mgLsin37+音nmd■(2分)解得=号，30gL(1分)(2)设滑块到圆轨道的最

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100.0mL0.1000mol.L-1KMn04溶液，加热（该条件下(Co2+不被氧化），充分反应后将溶液冷却至室温，将溶液完全转移到250mL容量瓶中定容。然后取25mL用0.2000mol:L-

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材料“三省六部制”是陈朝建立的，唐朝继承了这二制度，看到的却是分散决策权力的奶45.(15分)【历史选修1：历史上重大改革回眸】处，这样做可以尽量扩大制度内的民主，让不同部门相互监督…三省是对最高权力的划分，野以前属于宰相的政府决策和执行权分开，由中书省、门下省和尚书省分别承担。在以皇帝利三省为核心的最高领导机构之下，政令的具体执行由六部与尚书省具体负责。唐代的六部设置于尚书省之下，分别为更部，礼部、户部、兵部利部和工部。“三省六部制”的第二大优点在于改变以往的个人苑政，成为集体施政。自从秦始皇建立集权的专制休制以来，国家行政制度的顶端是统领百官的宰相，由他对国家行政负总亦即各个政府部门都接受宰相的领导，而宰相个人向皇帝负责…汉武帝设立内朝，通过身边陈的秋书机构直接向朝延各个部门发号造今，要求政部门同时向皇帝和率相汇报，这就侵夺了相当部分的宰相权力。入韩昇：(“三省六部制”从制度上避免腐败)，载《民主与法制时报》，2014一09一18对)根据材料并结合所学知识，说明隋唐时期“三省”的职责与三省六部制的特点。(6分)说(②)根据材料并结合所学知识，概括从秦到唐宰（丞）相职权的变化及结果。(9分)为化46.(15分)【历史一选修3：二十世纪的战争与和】06)材料毛泽东对农民的地位曾作过多次精彩的论述：“战争的伟力之最深厚的根源，存在合，于民众之中…动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，造成了弥补武器等等缺陷的补救条件，造成了克服一切战争困难的前提。”这里讲的“民众”和“老百姓”，主要是指中国农民群众。从1941年7月至1945年6月，大后方通过征实、征购和征借等方式从农民手中所得到的領稻麦总量约为4亿石左右，从而保证了正面战场官兵和非农业人口的粮食供应。在敌后解放区战场，广大农民群众自力更生，艰苦奋斗，实现根据地经济基本自给。抗战中，从大后方补充兵员达1422万人。在这些兵源中，大多数为农村青年。大批不穿军装的武装农民配合正规军战斗在敌后战场。在华北，华中敌后抗日根据地，大部分适龄农民参加了自卫军、民兵和抗日每科游击队。中共的军队从最初的约4万人，经过不足8年时间，就发展到近百万之众。关键在于，中共在敌后能够与农民打成一片，取得其拥护和支持。秦兴洪、廖树芳、武岩：《论抗日战争中的中国农民》，载《学术研究》，2005年第8期(1)根据材料概括抗战时期中国农民的贡献与地位。(9分)目的(2)根据材料并结合所学知识，说明中共是如何组织“民众”的？(6分)共同47.(15分)【历史选修4：中外历史人物评说】材料玉子在茅著作中反复用还：民为青社极次之，君为轻”的思想，还说：“装封之失天下也，失其民也：失其民者，失其心也。”特有孟子到处游说，能志落，一个叫公都子的人问他测个新说迹真欢排论请问为什么？玉资源导念我是不牙不种论附世道我位，荒浮的学说、残暴的行为都出来了里亲君子杀父，我爱端正人心，消灭邪说，不得已而辩论的。计有境保麦子曾游说于齐，魏、滕、薛、宋、邹、梁等国，慷慨陈词，阐述儒家的理论和政见。他到魏国患王对他优礼有加，并向他清教治国之道。当魏忠王问他“何以利吾国”时，孟子答：“王何】必日利1亦有仁义而已矣”实际上是在用儒家的义利观批判法家的义利观。医子在不可查王任他为上仲，桃说，他有车教十来，随从收百人速都更游说的结采，使当政者能采用其学说与主张，故能显赫一时。(1)根据材料归纳孟子的主要活动，并说明其目的。(9分一摘编自樊树志：《国史概要》，第2版(2)根据材料并结合所学知识，对孟子的政治主张进行评价。(6分)届高三·文科综合能力测试（四）·第10页（，

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字，且在从句中作主语，故填which。57.won。考查一般过去时。根据下文中的in2021 at the age of24可知，设空处所在句描述的是过去发生的事，应使用一般过去时，故填won。58.

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A.杜绝专制局面出现B.确保文官队伍优良素质C.消除官员腐败现象D.保证政府工作的稳定性23.1903年，《奏定学堂章程》指出学堂分为初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级。高等学堂毕业生授予举人功名

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4。二九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边面了一个一九九二年又是季天有是考人在中国的南海边写下诗篇/天地厂个圈途扬起浩帆歌词中所列年代发生的重大事件从先后顺序看指代的是①明确建立社会主义市场经

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地主的势力，排除B;避免农民隐瞒户口、促进了社会的持久发展的说法太绝对，且与史实不符，排除C、D。4.D据题干及所学可知，宋代的商品经济迅速发展，初步形成了一些区域性市场，这是社会生产力发展的结果，而

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26.阅读材料，完成下列要求。(14分)27材料一在整个18世纪，英国海外风易部门的增长最快：特别是出口工业的增长比其他工业部门的增长要快得多.有贵料统计显示，1700180年英国进口额增长了63%，

3.A市的举措有利于实现资源在不同所有制企业之间的优化配置，提高资源利用效率。这有助于民营企业更好地利用市场资源，降低生产成本，提高经济效益。4.A市的措施进一步巩固了民营经济在国民经济中的地位，并发挥了民营经济在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面的重要作用。这有助于增强民营企业的信心，激发其更大的发展潜力。

不负于兹游也，既而欲下失其故路树隐石蔽愈索愈迷，遂困于荒茅丛校之间。时日转过一个山坳，出现一道山梁，上面散摆着一些院落。村口的第一个院子就是欲幕，大风忽来，乌兽鸣吼，子心恐，俯下疾呼，在樵者闻之，递相导以出。至白学校，传出了孩子们的清脆的念书声。我们刚踏进院子，一个中年妇女在窗玻璃上云亭，复与同游者会。众莫不尤予好奇之过，而予亦笑其框怯颓败，不能得兹山之一闪，急忙迎了出来，地就是炕头小学的女教师贾淑珍。烷头上分三排盘腿坐着十绝胜也。三个孩子，一个个瞪着天真的眼晴，看着我们这些山外来客。烷下放着一溜小棉鞋。【注】①超乎若举：超脱得就像要飞起。②泊乎若休：恬静得像要睡着了。③框炕对面的椅子上靠着一块小黑板，上面写着汉语拼音，贾老师迎进我们说：“天这怯：怯懦。么冷，你们好辛苦，快炕上坐。”一边让孩子们往炕里挤一挤，山里的冷天，家里量11.解释下列加点词在文中的意思。(2分)最暖和的地方就是炕头，如同宾馆会客室里的正席沙发，是专让贵客的，我们不愿(1)山之景益奇益：(2)然后知山之不负于兹游也负打扰这间小窑洞里的教学秩序，不肯上炕，她便对炕角的一个女孩班长说：“把课12.请用“”标出文中画横线语句的停顿处。（标三处）(3分)文再抄一遍，抄完做二十页的练题。”就让我们到地的窑洞里，这是在学校下面既而欲下失其故路树隐石蔽愈索愈迷。的又一座院子，五孔窑洞，和普通农家没有什么两样。13.“众莫不尤予好奇之过，而予亦笑其框怯颓败，不能得兹山之绝胜也。”品味作我盘腿坐在炕头上，双腿感到热乎乎的，身上的寒气渐渐被消散。挨着炕沿是者这句话所蕴含的哲理。（(2分)一口农村常见的二尺大锅，好像我们不是来采访的，而是来走亲成。贾淑珍揭开锅盖，急慌慌地舀水、抱柴，要做客饭，我在一旁惊惊地观察着地，微胖的身子，忠三、读写(70分)厚的脸膛，执着的热情，再加上身下这盘热烘烘的土炕，一种似曾相识的意境回到14.微笑是一种度量，度量着心灵的温度。点滴之间，尽显诚意满满。但他不仅仅只我的身旁，我像在梦里，又回到了童年时的山村。我忘不了，那时家里一来了客人酃是一种表情，而是一座城市的情绪表达，他会让一切变得悦动起来，让特色文就先说吃饭，以致后来进了城，不理解怎么来了客人只说抽烟旅、文明实践、志愿服务等这些看似生涩的官方词汇，更具象，更生动。“同久违了，·这淳朴的乡情，久违了，这盘热烘烘的土炕。小微”是微笑大同志愿服务活动的专属[0G0,请你用说明的文字将上图以及贾淑珍终于被劝着放下柴火，坐在炕沿上，开始叙说她这段凡的往事。“那主题介绍给大家。（不少于60字)(6分)是一九六一年，我十七岁，刚从初中毕业。和张亮结了婚，来到这个村，全村不到二十户，没有学校，人九个娃娃，不是在村里爬树，就是在地里害庄稼。我给支书说，我念书不多，总还能看住个娃娃吧，比他们在村里搬野强。当时队里没有窑，我刚结婚，还没孩子，就把学校办到了我的洞房了。“你爱人会同意吗？””“他心好，说反正他白天劳动也不在家，烷上还坐不下十来个娃？就这样，我把家里的一块杀猪案板洗了洗，刷上炕洞烟末当黑板，又把山上的白土碾成面，和Datongsmile上山药蛋粉，搓成条，就是粉笔，没有书，就回到娘家村里借，人家村子大，四十郡户，有个小学。”贾淑珍坐在炕边，像叙家常一样，追忆着往事。话里并没有多么崇高的理想，阅读下面的文章，完成15题。也没有多么宏伟的计划，更没有什么壮烈的举动，一切都顺乎自然。村里的娃娃没热炕人管，自己就当看姓的；办起学校无教室，野惯了的孩子，撕了窗户，扯了炕席，梁衡地下，雨天、雪天两脚泥；冬天烧炕，还要出去打柴、募草。神池是晋西北最高最冷的县。春三月里的一天，我来这里是为了访问一个乡村土炕，我下意识地摸摸身下这盘热烘烘的土炕。这就是憨厚的北方农民一个生女教师，她的事迹很简单：在一盘土炕上教书已二十五年，一个年轻女子，隐居深存的基本支撑点在这盘土炕上，人们睡觉、吃饭、纺线、织布；雨雪天男人们就山，盘腿坐炕，一豆青灯，几个顽童，二十五年，这是何等清贫、坚忍的炼丹修道坐在这里编篮、织席，晚间又常挤到谁家坑买士拉家常。这九尺玩头便是他们的生式的生活啊，我一定要去看看。车子进了山，在洪水沟里，在荆棘丛中颠簸，几头活舞台，世世代代他们就这样繁衍、生存进步，而费淑珍又在舞台上加进新的内黄牛拦住了路，一阵寒风袭进了窗，翻上一个山头，早没有了路，朝南走，越走越容一一教育，人呱呱落地，来到这炕上，不该光吃、睡和为生存而干活还应该有窄，渐渐容不下四个车轮，急刹车，旁边已是万丈深渊，谷底阴坡上的几棵小柏树文化、有精神文明。这个普通的女教师，给坑赋予了新的含义。像盆景一般，退回去，再绕到北面走，却是一坡积雪。算了，下车步行吧，远处已15.（1)初读·学贵有疑：下面是自主探究中同学提出的问题，请把你对这个问题的经看见了炊烟。像刀子一样的风专找着领口、袖口往里钻。山上除了残雪，就是在回答写下来。（不少于50字）(5分)风中抖动的、如钢丝一样的枯草茎。作者赋予了“土炕”哪些丰富的内涵？请结合文章加以分析。八年级语文试卷第5页共8页八年级语文试卷第6页共8页

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共产信材料表明①我国坚持经济全球化的正确方向榨选共整章金卷·新高考坐A.其行为不存在任B.该限制民事行头③

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2双.阅读材料，完成下列要求。积转公，与住定区到西货，活河开玩冬种店辑持内还有道有安工物地方，形成夜市和我希材料一北宋首都开封的商业街区分布和长安、洛阳明显不同，不再限定在“坊市”之内，而是分布的有贸活动也辐村梨乡镇形成新的而业区一学相当聚盛的章市更是广泛分市在乡村中。)根据材料概括宋代商业贸易的特点。说说商业贸易的兴盛对人们的生产和生活有哪些好处。(4分)下意明园竞同的限形永币，放中，保进函商况的旅孙用率得到提高村料二明朝的商品经济也相当岁联…还出现了数十座校大的商业城市，许多商人携带重产量的提高金，积板从事商业贸易活动，出现了有名的商帮。字于国号‘清，2)根据材料二并结合所学知识，指出明朝出现的两个全国性的商贸城市和两个有名的商帮，分别是什么。(4分)北币，，号高，微扇。材料三《盛世滋生图》（描绘了清朝乾隆时期苏州繁华的市井风情）文化发展田的社会历史个级和社会上(3)根据材料三并结合所学知识，说说清朝乾隆时期的赤州有了怎样的发展。这些发展表明了确的是C什么？4分0农y收展米和心传1心维②旅味标婆商业齐镇蘇。明清朝葡畅济帽纫体发膜。(4)根据以上材料及问题，谈谈你对商业发展的认识。(2分)0农业拼的子业，商业的缘莹加以改正。四、分析与探究(14分它国荡改豪何29.中国古代不同的历史时期有术同的对外交往政策。阅读材料，探究下列问题。材料一唐朝是中外文化交流的重要时期。那时，世界上有？0多个国家和地区与中国有往来：一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。摘编自义务教育教科书《教师教学用书·中国历史》七年级下册板上放置(1)根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。举出一例唐朝时期中外交往的完一版后，学相比有什材料二(明)成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强,永乐三年六月，（上）乃命和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍金币。造大舶，修四十四丈、广十八者六十二，自苏州刘家河泛海至福建，复自福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历其次在战诸番国，宣天子诏，因给赐其君长，不服则以武慑之的发展。”据《明史·郑和列传》会产生了(2)根据材料二，概括（明）成祖派郑和下西洋的目的。郑和下西洋最远到达什么地方？(4分)0很本轨的威零拆职净待砖，非洲的加的指。材料三一个人口几乎占人类三分之一的大帝国（清王朝），质时势，安于现状，人为地隔绝于世入书中，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。马克思(3)材料三中“人为地隔绝于世”反映了当时清政府实行了什么政策？你如何看待这一政策？(4分)闭锁园超侧已文泳崩凤使烟訏世果币进(4)综合以上材料及对外交往的史实，说说你的感悟。(2分)0州号特对外开浓七年级历史（①）第4页hen he was successful in his twenties,he began to lose msh?Why?55es,butBeethoven still worked hard on music and wrote lots of great music.He wrote Thehe could hear nothing.

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