4.罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义：“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”由此可见，罗贯中A.正确揭示了社会历史发展的基本规律B.认为历史发展规律不以人的意志为转移C.已发现历史发展是一个否定之否定的过程D.没看到“分”与“合”的交替是向上发展的5.下列诗句与图1漫画《改造》蕴含哲理一致的是A.古人今人若流水，共看明月皆如此B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同图1改造D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春6.最近有只“羊”，搞得全网心浮气躁一一一款号称通关率不到0.1%的消除小游戏《羊了个羊》。有人说，游戏嘛，无伤大雅，生活节奏这么快、压力那么大，玩玩游戏解解压正好。也有人说，当游戏反客为主，占据生活甚至干扰生活时，事情就不简单了，尤其是对心智发育尚未成熟的青少年来说，家长的干预，绝不是可有可无。由此可见A.家长对青少年健康成长起决定作用B。价值判断和价值选择具有社会历史性C.不能忽视游戏的次要矛盾，以防影响人们的正常生活D.衡量游戏的意义应该深刻把握矛盾主、次方面的关系7.2022年10月25日，英国保守党党首苏纳克在白金汉宫接受英国国王查尔斯三世的正式任命，成为英国新任首相。苏纳克迅速重新任命亨特为财政大臣，以息因特拉斯激进经济计划导致的市场动荡。这表明①英国是议会制君主立宪制国家②英国政府总揽国家行政权力③英国议会享有监督政府的权力④国王是英国国家权力的中心A.①②B.①④C.②③D.③④8.从巴基斯坦瓜达尔港到卡塔尔世界杯主体育场，再到阿尔及利亚一号通信卫星…“中国建造”在世界各地开花结果，为当地民众带去希望。共同建设更加美好的世界一一中国兑现了这一承诺，并被其世界各地的朋友和伙伴所发行的纸币记录了下来。这说明A.中国的发展是世界的机遇B.中国积极参与全球经济治理C、中国以实践行动维护多边贸易体制D.中国为世界各国提供了广阔的市场机遇高二思想政治第2页共6页

第十七单元区域合作1.C引江济淮工程增加的是淮河的水量，对黄河入海水量基本没有影响；该工程“以城乡供水和发展江淮航运为主”，可以减少对地下水的开采，能够缓解沿线地区的地面沉降；抽水北调，长江的入海水量减少，水流速度减慢，搬运能力减弱，致使河流下游泥沙淤积量增加；调水工程是有计划的人工调水工程，可以控制调水量，不会加大防洪压力。2.A调水线路沿线地势起伏小，水电开发不是主要目的；调水需确保水质不被沿线地区的污水污染，有利于沿线地区的环境治理；该工程在一定程度上可提高江淮之间的水运能力，但是对北方地区水运提升没有太大影响，也不会增加稻米北运数量。3.C马埃岛岛屿面积小，河流里程短，且人口和城市分布集中，淡水资源不足，所以淡水资源是制约该岛屿经济发展的主要自然因素。4.B马埃岛位于印度洋，有干湿季之分，5~9月为旱季，降水量少，河流补给水源减少，河流水位下降，处于枯水期。5.C马埃岛地理位置优越，处于重要的海上航线节点上，可以发展港口服务业；另外可利用热带海岛风光，发展旅游业。6.B俄罗斯国土面积辽阔，天然气储量大，天然气的生产量大；与天然气生产量相比，国内天然气的消费量较小，有大量天然气可供出口，但俄罗斯人口过亿，以重化工业为主，天然气消费量并不少。7.D我国以煤炭为主的能源利用结构在短时间内不会彻底改变；管道无法与公路、铁路直接构成交通运输网；管道建设会在一定程度上破坏沿线的生态环境，而管道泄漏的潜在危险会降低沿线环境安全系数；石油来源渠道的增加提高了我国能源安全保障系数。8.C中缅油气进口通道的源头位于世界石油最丰富的中东地区，油源充足；需海陆联运，受气象等因素影响大，运输连续性较差；我国石油消费市场主要在东部沿海地区，中缅油气进口通道不能直达我国主要石油消费市场。9.A根据材料中提到为建设京汉铁路而开办汉阳铁厂，可推断钢铁厂选址的主要因素是市场；汉阳铁厂开建之时，大冶铁矿和萍乡煤矿还没有投产，能源、原料和交通都不是主要影响因素；当时湖南、湖北都具有政策优势10.D汉阳铁厂钢铁产量占全国比重高，且为军工企业，对当时我国国防十分重要；1938年正值日本全面侵华时期，为保障安全迁往重庆；技术、资金和劳动力都不是重庆吸引产业转移的优势。11.A钢铁企业为工序性很强的企业，运输量大，运输费用高，为节约成本而集聚；集聚后才有基础设施建设；环保概念及意识是二战后逐步提出的；汉阳集聚的不是同类企业，而是相关企业，为提升技术水而集聚不是主要目的。12.B纺织服装产业属于劳动力密集型产业，广东、浙江纺织服装产业集群向中西部整体迁移，主要原因是广东、浙江劳动力成本提高。13.B广东、浙江纺织服装产业集群向中西部整体迁移，给中西部劳动力提供了更多的就业机会，使得省际人口迁移减少，省内人口迁移增加，人口迁移成本降低。·45·【23·G3DY(新教材老高考)·地理·参考答案一XJB一必考一QG】

2023'炎德英才大联考高三月考试卷二（全国卷建炎市帕历。史管控时量：90分钟总分：100分人宋,T1第I卷选择题（共48分）B.南-、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只C宋有一项是最符合题意的。选择题答案填涂在答题卡上)D.南7“内外服”的国家结构，是我国商周时期独具特色的一种国家结构形式。商朝的“外,明朝服”明A.是商王直接统治的王畿地区B.是封国与宗族或家族结合的统治体A城C.使商王成为天下贵族的共主D.由商王间接控制的方国与部落组成C.商2公元前594年，鲁国行“初税亩”，无论公田、私田一律“屡亩而税”。这是中国税制史8.明朝上田租和田税分离的开始。这种租税制度的实行游民和A是中国土地私有化的开始A封8使农民自耕的小土地所有权得到保障C陆C.巩固了商周以来的井田制9.洪仁月D.推动鲁国的实物地租让位于劳役地租牧司3.汉代士卒在戍边之余，还以绘画打发时光。下图是金关遗址出土的汉代木简画，有事”“7的图案简单质朴，有的图案线条飘逸流畅。这体现当时士卒A体B有利C.賄味金关遗址出土汉代木简画D.表明岗A娱乐生活丰富多样B受教育文化水较高10.20世C.深受儒家思想影响D.精神文化层面的诉求与中4.汉末黄河流域的豪强名士控制了地方选官权。曹丕建国后推行九品中正制，派各效”。州、郡在中央任高官的人担任本籍中正官评定士人的资品，然后由吏部授官。这批变动在当时C维A完全照搬察举制B形成了地方势力坐大的局面11.1902C.加强了中央集权D.引发“上品无寒门，下品无势族”理实那5,运河沿岸城市扬州在唐时的贡品有“蕃客锦袍五十领，锦被五十张，半臂锦百段，新材料加锦袍二百领，青铜镜十面，莞席十领，独窠细绫十匹…铁精一斤”等。这些记载A推反映了唐代C.加A.大运河的开通促进了东南沿海经济的发展12.孙中B扬州手工业种类繁多且技术高超指的C.朝贡贸易促进了手工业经济快速增长中)扬州利用运河优势壮大地方势力历史试题第1页（共10页）

豫生用八节名师导学·选择性考试第一轮总复·历史◆探究2明清商品经济引发的社会新◆探究3清朝思想意识的强化变化史料清军入关，“定鼎燕京”，造成满汉两种史料一异质文化的剧烈冲突，加剧了顺治和康熙初年玉米种植地区的社会矛盾，广大汉族士民处于极其险恶的境o辽阳京师化地。社会秩序的大动荡，加剧了伦理道德体系北京)的混乱。信奉程朱理学的官僚群体，顺应历史太原保定潮流，在清廷最高统治者的支持下，通过改革东兰州清初弊政，推行休养生息、整顿吏治、敦行教西安洛阳朱仙慎必化、兴起教育以及移风易俗等举措，加速伦理芜湖道德体系混乱局面的结束，为清初时代命题的解决贡献积极力量。9—摘编自朱昌荣《程朱理学官僚与清初桂林阳山章州社会重建一基于学术思想史与社会史结合入桃山镇的考察》南[思考]清朝前期玉米、甘薯推广种植图根据史料并结合所学知识，分析清初程朱理学一摘自葛剑雄、曹树基、吴松弟《简明中官僚参与社会重建的意义。国移民史》[解读]史料二明清时期，在工商业发达地区和交通根据史料“满汉两种异质文化的剧烈冲突”“社要冲，兴起了一大批以经济功能为主的中小工会秩序的大动荡”“改革清初弊政，推行休养生商业市镇，尤以江南地区为盛。这些市镇商业息”“加速伦理道德体系混乱局面的结束”并结繁荣，人口密集，有的多达数万人。合所学分析即可。摘编自范文澜《中国通史》[试答][思考](1)根据史料一图片，指出清朝前期农业发展的状况。分析产生这种状况的原因及影响。(2)根据史料二并结合所学知识，指出明清时期商业发展呈现的新特点。[解读](1)史料一以图片的形式展示了清朝前期农业的巨大发展。(2)史料二以中小工商业市镇的出现来呈现明清时期商业发展的新特点。[试答]88

s Cube blindfolded?070broke the总结Lct's have a(n)(5)lifestyle.(本版参考答案见下期第4版)第1期参考答案17.in the pastGrammar Focusday and found only one"Hagen"特别关注1-2CD18.walk around the town19.乘火车1.an2.sleep3.for4.A letter.the toy and some photos of the toy's trip时尚阅读20.because of21.one bowl of rice4.us5.spent6.seemed5 He was kind2.young3.good22忘记做某事23.沿途：一路上7.activities8.hungry9.BeforeB.书面表趣闻播报1-3BAD24.the top of the hill25.天安门广场10.when【思路点拨】第2版26.故宫物院27.bring backSection B第1步：课堂链接28.购物中心29.school tripI 1.try2.wondered3.umbrellasparents2.wet3 visitedI.quite a few2.a few3.seems30.查明：弄清（情况）》31.jump up and down4.differences5.hungrytook photos5.subway6.tasted4.1og05.seems like6.seems that32.come up33.兴春地：激动地II.1.activities2.enjoyable3.waited第2步：trying their best to8.Try running34流逢检快4 hirds5.dislikesI hot2 wet3.building9.have a try10.because of【句子英成互译】Ⅲ.l.felt like2.because of3.arrived at4.lake5.在第一天6.take photos12.warm enough1好久不见4.tall enough5.decided to7.quite a few8.乘地铁语法在线2 Did you do anything special there?IV.1.family2.beach3.exciting9.summer vacation/holiday;a trip复合不定代词3.晚上除了看书没有很多事情可以做4.Malaysian yellow noodles5.delicious10.learned:about11.so:thatsomething:anything2.Someone4.No one seemed to be bored.6.rode bicycles7.rainy8.fathertried:tasted delicious13.All in all;enjoyable3.anyones.nobody5.I felt like I was a bird.9.train10.nothing11.wet【自我展示】6.Everybody7.nothing8.everything6.一天的差异是多么大啊！12.enough money 13.good14.terribleOne possible version:一般过去时7.It tasted great because she was hungrySelf CheckMy parents and I traveled to Naniing during the.came2.ate3.slept8.我的是太累了以至于我想停下来。I.1.forgot to2.so:that3.nothing specialsummer holiday.The weather was hot and wet.but we4.answered5.visits6.went for第3版4.up and down5.What ahad a great time.On the first day.we visited some old7.didn't rair8.Did:live9.she wasn't单元课课练(Unit1)II 1.like2.most3.whenbuildings like Dr Sun Yat-sen's Mausoleum and the10.When did:leaveSection A4.firstdecided6.sittingPresidential Palace.They were amazing and I learned a lot要点白纳1.1.anywhere2.few3.anyone7.tried8.practice9.Afterabout history.We went to a famous lake called Xuanwu短语英汉互译】wonderfu5.seems10.herLake the next day.It was very beautiful and we tookI.on vacation2.go to summer campII.1.Most2.yourself3.pigs第4版quite a few photos.On the last day.we took the subway去聚山4.stay at home4.bored5.diary专项训练to Xinjiekou to go shopping.I bought some gifts for6.拍照II.1.quite a few2.took photos1-5 DABBB6-10 CCADBite a few8.大部分时间3.had a good time4.Most of the time读写综合yWe also ted Nanjing Salted Duck.It t9.玩得开心10.of course5.Of courseA.回答问题All in all.the 3-day trip was enjoyable!11.给某人买某批12.在乡下I.1.on vacation2.anything interesting1.His family and his Buzz Lightyear toy.13.keep a diary14.decide to do sth4.Long time no see2.It was the end of the world.15.骑自行车3.He looked up all the names of people on the plane that本版主编李娜责编尹红霞本报地址山西省太原市小店区龙兴街190号邮政编码030032联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649激光排版本报激光照排中心印刷武汉彩集实业有限公司武汉市汉南区武汉模具工业园第A22幢1号)订阅方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其“授权书”“工作证”或直接向本报发行中心咨询以防假冒盗版行为

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这里气候装令在，美河地区多年爱盐水白低准地、地处大大安山北流的，L,中凭谷地带，是国得、十海程，￥湿地植领从大气,(氧环境中商烂分利大中的工名红，人河流与实、、州、光成不了植城的生环地大片车兰了汉公解作1241221100北极值渍河市●大兴安岭地区图7(1)分析漠河市夏季多雾的原因。(6分)(2)试述汽候变化对漠河地区土壤和植被的影响。8分(3)面菜河配地的变化对碳循环的作用。4分地理试卷第7

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2024-10-28 03:02:06

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母庸置疑，“汉语性”是古代诗歌语言与现代诗歌语言之间共通的一脉重要诗学传统，新世纪以来的诗人和学者已经意识到其缺失所带来的困境，并从古典诗传统中重新发现了“汉语性”传统。那么，如何在新世纪新诗中重构“汉语性”？显然，新诗语言不可能沿袭、复制古代诗歌语言的“汉语性”，而应建构“新”的具有“现代性”的“汉语性”。（摘编自罗小凤《新世纪新诗对“汉语性”传统的再发现与重构》）材料二：20世纪初，当汉语诗歌以汉语新诗的面目呈现在世人面前时，一如弱的初生婴儿，她曾经所拥有的大红大紫遭致了声声非议，无论是文体本身还是承载的主题，在读者那里，汉语新诗都显得屏弱不堪。其实，隐藏在这些非议背后的是人们对汉语诗歌的更大期待，按照人们能够接受和期望的情感逻辑，汉语新诗应该拥有古典汉语诗歌所难以企及的成就，因为在至今仍然信奉进化论的国人眼里，汉语新诗是“现代的”！就情感取向来说，汉语新诗确如其他类型的社会文化形态一样积极投身于“现代化身份建构的浪潮中，唯恐被遗忘，但也正是这种来自“除旧布新”的更迭恐惧造就了汉语新诗的茫然无措，在时间面前，汉语新诗成为“拔苗助长”的病弱小草，苍白而柔弱。无论如何，汉语新诗似乎不应该是这个样子！就语言媒介而言，汉语诗歌具有得天独厚的优势。就语符而言，汉字是一种形意文字，符号的天生隐喻性，本身就可以被看作是大自然经过人类精神情感的浸入，被抽离掉无关诗意的琐碎后浮现在人们精神意识中的诗意表述，“天人合一”的哲学境界也许只有汉字的如画符号才能穷尽。西方的拼音文字除了借助于韵律、节奏等单纯的语符能指，尽管有所谓“视韵”，但并不能在视觉上给诗歌表达带来多大的帮助，和汉字的形意结合的状况更是不可同日而语。当西方诗歌在苦苦思索如何才能通达事关人生宇宙精髓的聪慧哲思、忙于构建理性认知的结构体系时，汉语诗歌已经在拈花微笑中寓含了一切。“落花人独立，微雨燕双飞”，文字本身已经寓含了一切，其情其景岂是可言说的？可以说，当现代意义上的诗歌摆脱了传统诗歌音韵铿锵的表象而走向对内在心灵的关注和析理时，视觉和自我想象为建构方式的现代诗性的完成要素中，相对于拼音文字，汉语新诗具备先天的语符优势。如此，按照理想的发展逻辑，汉语新诗百年之中应该呈现五彩缤纷的绚丽，而不是现在的以颇为难堪的表情面对冷嘲热讽的白眼。另一方面，相对于传统汉语诗歌写作上的诗史传统，写诗务实老姬能解，沉浸于“车鳞，马萧萧，行人弓箭各在腰”的忠实记载，或者轻吟于勾栏瓦肆的妇孺皆知，诗歌早就在“唐诗三百首”的牙牙学语中奠定了基础。显然，汉语新诗的精英化和专业化，决定了它的读者是需要培养的，对读者的“诗教”是必要的。（摘编自陈爱中《构建汉语新诗的“汉语性”》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.汉语新诗诞生之初借鉴西方的语法结构，因而新诗一开始便在语言上埋下了诸多隐患。B.在汉语新诗发展中，众多学者对诗歌语言的认知一直没有摆脱“工具论”的影响，对汉语性”缺少明确界定。C.语言被视为“工具”而非诗之本体，导致“汉语”本身的汉语性被解构、消而无法构建真正的诗语，使新诗发展一直陷人“汉语性”缺席的迷途。D.相较于西方的拼音文字，形意结合的汉字拥有独特的优势，凭借其天生的隐喻性，能轻松阐释许多哲学的命题。语文试题第2页（共8页）

母庸置疑，“汉语性”是古代诗歌语言与现代诗歌语言之间共通的一脉重要诗学传统，新世纪以来的诗人和学者已经意识到其缺失所带来的困境，并从古典诗传统中重新发现了“汉语性”传统。那么，如何在新世纪新诗中重构“汉语性”？显然，新诗语言不可能沿袭、复制古代诗歌语言的“汉语性”，而应建构“新”的具有“现代性”的“汉语性”。（摘编自罗小凤《新世纪新诗对“汉语性”传统的再发现与重构》）材料二：20世纪初，当汉语诗歌以汉语新诗的面目呈现在世人面前时，一如弱的初生婴儿，她曾经所拥有的大红大紫遭致了声声非议，无论是文体本身还是承载的主题，在读者那里，汉语新诗都显得屏弱不堪。其实，隐藏在这些非议背后的是人们对汉语诗歌的更大期待，按照人们能够接受和期望的情感逻辑，汉语新诗应该拥有古典汉语诗歌所难以企及的成就，因为在至今仍然信奉进化论的国人眼里，汉语新诗是“现代的”！就情感取向来说，汉语新诗确如其他类型的社会文化形态一样积极投身于“现代化身份建构的浪潮中，唯恐被遗忘，但也正是这种来自“除旧布新”的更迭恐惧造就了汉语新诗的茫然无措，在时间面前，汉语新诗成为“拔苗助长”的病弱小草，苍白而柔弱。无论如何，汉语新诗似乎不应该是这个样子！就语言媒介而言，汉语诗歌具有得天独厚的优势。就语符而言，汉字是一种形意文字，符号的天生隐喻性，本身就可以被看作是大自然经过人类精神情感的浸入，被抽离掉无关诗意的琐碎后浮现在人们精神意识中的诗意表述，“天人合一”的哲学境界也许只有汉字的如画符号才能穷尽。西方的拼音文字除了借助于韵律、节奏等单纯的语符能指，尽管有所谓“视韵”，但并不能在视觉上给诗歌表达带来多大的帮助，和汉字的形意结合的状况更是不可同日而语。当西方诗歌在苦苦思索如何才能通达事关人生宇宙精髓的聪慧哲思、忙于构建理性认知的结构体系时，汉语诗歌已经在拈花微笑中寓含了一切。“落花人独立，微雨燕双飞”，文字本身已经寓含了一切，其情其景岂是可言说的？可以说，当现代意义上的诗歌摆脱了传统诗歌音韵铿锵的表象而走向对内在心灵的关注和析理时，视觉和自我想象为建构方式的现代诗性的完成要素中，相对于拼音文字，汉语新诗具备先天的语符优势。如此，按照理想的发展逻辑，汉语新诗百年之中应该呈现五彩缤纷的绚丽，而不是现在的以颇为难堪的表情面对冷嘲热讽的白眼。另一方面，相对于传统汉语诗歌写作上的诗史传统，写诗务实老姬能解，沉浸于“车鳞，马萧萧，行人弓箭各在腰”的忠实记载，或者轻吟于勾栏瓦肆的妇孺皆知，诗歌早就在“唐诗三百首”的牙牙学语中奠定了基础。显然，汉语新诗的精英化和专业化，决定了它的读者是需要培养的，对读者的“诗教”是必要的。（摘编自陈爱中《构建汉语新诗的“汉语性”》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.汉语新诗诞生之初借鉴西方的语法结构，因而新诗一开始便在语言上埋下了诸多隐患。B.在汉语新诗发展中，众多学者对诗歌语言的认知一直没有摆脱“工具论”的影响，对汉语性”缺少明确界定。C.语言被视为“工具”而非诗之本体，导致“汉语”本身的汉语性被解构、消而无法构建真正的诗语，使新诗发展一直陷人“汉语性”缺席的迷途。D.相较于西方的拼音文字，形意结合的汉字拥有独特的优势，凭借其天生的隐喻性，能轻松阐释许多哲学的命题。语文试题第2页（共8页）

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材料二营体系。摘译自[西汉司马迁《史记·秦始皇本纪》材料弥两汉时期是中国古代科技发展的重要阶段，表2所示是该时期科技成就的相关记载。表2文献出处人物序号时期科技成就具体内容制定《太初历》，“定东西，立仪，下漏刻，以追二十八宿《汉书》西汉落下相距于四方，举终以定朔晦分至，离弦望”发明水排，“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓《后汉书·杜诗传》东汉杜诗便之”；水排以水为动力，驱动鼓风囊冶铁改进造纸术，“用树肤、麻头及布、鱼网以为纸”，成品《后汉书·蔡伦传》东汉蔡伦③轻薄柔韧，便于书写，造价低廉，逐渐普及封制作浑天仪，“作铜浑天仪，于密室中以漏水转之，令伺《晋书》东汉张衡④之者闭户而唱之····皆如合符也”著《伤寒杂病论》，“勤求古训，博采众方”，提出“审证求《伤寒杂病论·序》5东汉张仲景因、辨证施治”，记载“桂枝汤”“麻黄汤”等方剂（1）结合两汉不同时期的社会需求（如农业生产、文化传播、民生保障等）和国家治理举措，从材料中任选三则科技成就记载并分别予以阐释。（9分）q:10.+75（2）根据材料并结合所学知识，简析两汉科技发展的历史启示。（5分）20.阅读材料，完成下列要求。（12分）#2#线材料魏晋南北朝时期，北方少数民族纷纷南下，在中原建立政权。草原民族的拓跋鲜卑统一北方后，融合了中原北方地区的草原部族文明和北方、辽西、河西地区留存的汉族文化，掀起了胡人“汉化”与汉人“胡化”双向互动的民族大交融，农耕民族和游牧民族两大主体民族交摘编自胡毓昕《魏晋南北朝时期的民族交往交流交融》从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合中国古代史知识予以阐述。（12分）（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）【高一历史第4页（共4页）】