14.B【解析】结合材料可知列强规定禁止中国人民成立或加入反帝组织，并要求清政府将条约文本“于中国全境渐次张贴”表明清政府成为列强统治中国的工具，故B项正确。15.C【解析】结合材料可知，国民党的观点是：既肯定了五四运动的历史地位，又否定了五四运动的革命精神，体现的是官僚资产阶级的立场：中国共产党认为五四运动是中国新民主主义革命的开端，体现的是新民主主义革命的领导者无产阶级的立场。由此可知，历史叙述受作者的立场及价值观的影响而有所不同，故C项正确。16.A【解析】1927年1月初，汉口市民庆祝北伐胜利和国民政府迁都武汉，英帝国主义悍然武装干涉激起中国人民的极大义愤，在李立三、刘少奇等一批中共党员和国民党进步人士的领导与组织下，汉口、九江两地工人及各界群众发起“反对英国帝国主义，收回租界主权”的爱国运动，收回汉口九江英租界是鸦片战争以来中国人民反帝外交斗争史上的一次重大胜利，故A项正确。17.B【解析】从材料漫画可以看出日本侵略中国就像碰了一枚炸弹，迟早会被炸死这坚定了中国人民抗战胜利的信心，故B项正确。18.C【解析】由材料信息1913年至1918年中国海关税征收数额迅速下降，而1918年中国海关税征收数额急速上升，可知一战期间列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略，一战结束后列强卷入重来，所以海关税征收急速上升，故C项正确。19.D【解析】从材料中地主富农占全国人口比重和占全国耕地总数的比重的变化可知材料所反映的历史现象是新中国成立后的土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民，同时也分给地主一份，让他们自食其力，农村生产力得到解放为国家的工业化创造了条件，故D项正确。20.C【解析】从材料看到，中央允许社员经营自留地，这是农村政策调整的一个具体表现，故C项正确。21.D【解析】结合所学知识可知，1992年，台湾海基会答复海协会的倡议，明确“坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一”，“九二共识”的形成说明两岸关系出现历史性进步，故D项正确。22.D【解析】材料显示，古代雅典年满20岁的公民不受门第和财产资格限制参加公民大会，说明雅典政治运作是通过公民直接参与实行，故D项正确。23.B【解析】依据材料“应授予法定继承权给在母腹中的人”，“这一胎儿应和他们共享遗产”可知，不具备行为能力的胎儿收到法律的保护，这反映出罗马法等的自然法精神，且对是否有其他已出生的继承人的不同情况进行区分，体现一定的理性精神，故B项正确。24.A【解析】根据材料可知，该贸易路线为太洋贸易中的生丝贸易，中国的生丝等手工业产品大量销往海外，白银大量流入中国，刺激了中国东南地区工商业的发展，故A项正确。25.B【解析】工业革命后，英国工业资产阶级队伍壮大，获得了更多的议会席位，贵族在议会中的影响力下降，体现的是权力结构发生变动，故B项正确。26.C【解析】根据材料“各公共机关的高级职位.·..既不应该有高薪的闲职，也不应该有过高的薪额。”可知，在巴黎公社里，高级职位的薪资不应该过高，说明巴黎公社要求确保公务人员人民公仆的本色，实行最高工资制，故C项正确。27.B【解析】法国大革命引发了欧洲政治舞台的巨大政治变动，将欧洲各国几乎所有阶层都卷入政治斗争的漩涡：工业革命则引起了物质生活的巨变，也引起整个社会阶级结构的重新组合，形成了一些意向各不相同的社会利益集团，正是在这种情况下，欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现，故B项正确。28.B【解析】根据材料信息可知，美国汽车生产量大幅增加，价格下降，这使得汽车消费群体扩大，而汽车使用的是以汽油和柴油作燃料的内燃机，说明汽油、柴油的需求量将增大，这必然会带动石油开采业和石油化工工业的发展，故选B项；29.A【解析】由材料“1937年，除了一些起样品作用的设备外，苏联几乎不再进口一般的机器设备”可知1937年苏联已经尽心了两个五年计划，基本实现工业化，建立了独立的工业体系，故A项正确。高三历史参考答案H028第2页共3页

24.西周初年，周公在洛阳进行“土圭测景（影）（图6）”。据《周礼》记载：“以土圭之法，测土深，正日景（影），以求地中。日南则景短，多暑：日北则景长，多寒…日至之景（影），尺有五寸，谓之‘地中’…乃建王国焉。”据此可知，周公的“土圭测景”活动A.促使分封诸侯局面出现B.蕴含政治文化双重意义C.服务于农业生产的需要D.确定了二十四节气特征25.西汉成帝下诏：“民避水它郡国，在所冗食之，谨遇以文理，图6无令失职。”东汉和帝下诏：“三月庚寅，诏流民所过郡国皆实禀之，其有贩卖者勿出租税。”这体现了汉代A.严厉执行重农抑商政策B.户籍管理制度较为严密C.政府允许人口自由迁移D.重视对流民问题的治理26.表1资料来源“建阳版本书籍，上自六经，下及训传，行四方者，无远不至。”南宋·朱嘉《建阳县学藏书记》“宋三百年间，较板成市，板本布满于天下。而中秘所储，莫不家藏而人有。”元·吴澄《吴文正集》“闽建阳有书坊，出书最多，而板纸俱最滥恶，盖徒为射利计，非以传世也。”明·谢肇潮《五杂俎》“是宋时士大夫以刻书为风尚。世传宋刻书所谓司郡刻者，皆可支领公使库钱。”清·叶德辉《书林清话》表1中的资料反映出A.封建统治者对儒学的推崇B.宋代文化区域发展不衡C.印刷术推动了文化大众化D.售书为商人主要谋利渠道27.明代，文官编织了名目繁多的社会关系网，并美其名日“谊”，如“出生于一省一县，是为‘乡谊’。同一年考中举人或进士，是为年谊'”，还有婚谊、恩师之谊等。“谊”现象的出现A.易造成对专制皇权的威胁B.扩大了封建统治的社会基础C.推动了基层行政效率提升D.增强了领导阶层内部凝聚力28.1867一1894年，中国仅出口的茶叶价值即大致与进口的鸦片价值相当。1880一1891年，清政府茶叶关税收人总计5338.9万两，年均445万两，相当于同期海关出口税收的55.4%左右。由此可见，这一时期的中国A.茶叶贸易在经济发展中地位突出B.茶叶贸易有取代鸦片贸易之势C.农村种植结构出现了巨大调整D.在对外贸易中由逆差转为顺差29.王韬说：“今日者，我即欲驱而远之，画疆自守，亦势有所不能。盖今之天下，乃地球合一之天下也。全地东西两半球，所有大小各国无不入我之市，旅我之疆，通好求盟，此来而彼往，其间利害相攻，情欲相感，争夺龃龉，势所必至，情有固然。”这反映出王韬A.抵抗外敌人侵的决心B.具有开放的世界意识C.推崇和友好的外交D.倡导政府实行政治改革30.1939年10月，毛泽东在《（共产党人）发刊词》中指出：“党的组织已经从狭小的圈子中走了出来，变成了全国性的大党。党的武装力量，也在同日寇的斗争中重新壮大起来和进步坚强起来了。”这表明A.人民群众拥护中共的抗日政策B.国共两党合作抗日进人新阶段C.中国共产党的社会影响力增强D,敌后战场已成为主要抗日战场文科综合试题第6页（共12页）

适应性评猫【注)渔梁：洲名.在湖北襄阳城外汉水中。《水经注·再水中记教，“襄阳东两大中有指洲定久层脉阁开烟树指月光下原先树务源烧下的木海量现出来：传是会公公东汉囊阳人隐居门山。期州刺史刘表清他做官，不久后，穆妻登能门山采药，去不回。回岩罪，石门。之下列对这首诗的理解和析不正确的一项是(B)2分)A一，二两句形成鲜明的对比，前一句写古寺的幽静，后一句写渡头的喻器B三、四两句写诗人乘船归家，村人们也随着他回到了江村的各自的家中。C本诗按照时空的顺序，依次写了江边和山中两个场景，写出鹿门清幽的景色D、本诗与《商山早行中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”都运用了动静结合的写作手法回前可华，心烘托环境的静谧。8,简要分析本诗中用典的用意。(2分()阅读下面文言语段，完成9一11题。(10分)赵准，秉城人，长身美舞，性刚毅方严，终日无精容“，不轻言笑，年二十余，始读书nou时有敏少年，日记教千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之好，日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡诚，为学官©王令诸那王智受经，为讲说基详悬，门弟子常教十：矩严，请生地步立皆有则。无重背诵，以身先之，无倦，诸生待衡凛凛。时大守有十手，五子骄纵甚虽守无如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴心，广二寸，厚半寸，书其面日：前仆后维“专治五子，母及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。选自朱国桢《藩国名臣》)【注)0藁(go)城：今属河北省石家庄市。②惰容：萎靡不振的神情。③埒(i@):同等，相同。④顺天乡试：明清时代科举制省一级（包括京师顺天府）的考试。⑤学官：指主管学务的官员和官学教师。©凛凛：严肃敬畏的样子.⑦朴(6)：古代的一种武器，窄长有短把的刀。®折节：降低自已身份或改变时的志趣行为。奇、化于戈为王9.解释文中加点词的含义。(3分)(1)日((2)寝((3)遗(已的人落感方10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)七擒七纵球园（(1)时有敏少年，目记数千言，赵先生耻居其下。30(2)时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。与人之间的鞋A)(211.文中赵准教育弟子有怎样的特点？(3分)隔膜，亲密用(三)默写(6分)的亲情”12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）气，在孤盈(1)当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中“”两句怡其力，不好表达了这种观点。(2)读完牛郎织女的爱情故事，我们可用李商隐《无题)中意境新奇、诗味隽水的”两句来形容他们坚贞的爱情。(3)生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“”的良好心态，就能正确面对人生的顺境和逆境。（用《岳阳楼记》中的相关语句填写来ZXA I【江西省2023届九年级第二次阶段适应性评估·语文第2夏（共8页】【R-PGZX A JX

子。而且无论是华夏还是四夷，司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式A.说明西汉开始出现华夏认同观B.反映了当时华尊夷卑的思想C.顺应了当时大一统的时代潮流D.强调了国内各民族一律等【答案】C【解柝】【详解】结合所学知识可知，《史记》是一本纪传体当代史，专设民族列传，说明司马迁重视各少数民族历史，并将其列为黄帝后代，都为炎黄子孙，这一思想顺应了当时大一统的时代潮流，C项正确：“华夏认同”观念始于春秋战国时期，排除A项；司马迁将华夏与四夷都作为黄帝后代，排除B项：司马迁强调各民族都是炎黄子孙，血脉相连，并非强调等，排除D项。故选C项。6.唐代南禅寺、佛光寺塑像手法写实，表现了佛衣质感。菩萨衣着的覆盖面积极大地减少，胸膛、臂膀、手足等无不展现着一种裸露美。材料说明，唐代佛寺塑像A.带动了市民文化的开放B.折射出佛教的主导地位C.体现了鲜明的时代特色D.面相己带有汉化的特点【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，唐代社会风气开放，精神面貌开朗、奔放、活泼。佛寺塑像以写实的手法展现着·种裸露美，体现了唐朝鲜明的时代特色，故C正确：材料强调的是佛寺塑像艺术，与市民文化无关，故A项错误：材料只反映了佛寺塑像，无法体现佛教当时是否占主导地位，故B项错误；材料未体现佛寺塑像“面相已带有汉化的特点”，故D项错误。7.元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务，而军政则由行松密院学管，元成宗即位后，罢行枢密院，颁给行省长官代表军权的虎符。从此，行省长官把军、政二权合而为一。这一变化A.完善了地方行政体制B.降低了地方政府行政效率C.弱化了中央政府权威D.加强了行省对地方的管理【答案】D【解析】【分析】【详解】元朝行省长官由只掌民政事务，到把军、政二权合而为一，行省长官权力的扩大，有利于加强行省对地方的管理，故选D:仅仅从行省长官权力的扩大，不能得出地方行政体制是否完善，排除A；行省

(在此卷上答题无效)》材料二表5部分欧洲国家的成人识字率（百分比）第Ⅱ卷（非选择题共52分）国家1850年1900年苏格兰8094二、非选择题（本大题共3小题，共计52分。）25.(21分)阅读材料，回答问题。英格兰和威尔士67—7096材料一所谓“内”，指的是中央政府或中央政权。所谓“外”指的是地方政府或者地方分权。法国55—6083在中央集权削弱、地方分权偏重的时候，就被称为“内轻外重”，反之则为“内重外轻”。内轻外普鲁士8088重可能引发割据分裂局面，促使统一王朝走向瓦解，这是汉、唐两代的教训。内重外轻虽无割据之忧，却使地方失去绥靖御侮的能力，在内忧外患交加的情况下，就要导致灭国的危险，这意大利20—2552是宋、明两朝的结果。因此，古人所追求的理想目标是轻重相雏，也就是在中央集权的前提下西班牙2528使地方有适度的分权…轻重相雏是一种不稳定的衡状态…因此历史总是循环不已，周表6部分欧洲国家的小学入学率（每万人）而复始。一摘自周振鹤《中国地方行政制度史》国家1830年1850年1900年材料二表4汉至唐前期东南三地郡县分布的变迁德国170016001576西汉西晋隋代唐前期英国90010451407苏南浙江会稽郡北部32县会稽等5郡57县会稽等7郡43县苏州等13州74县法国7009301412江西豫章郡19县豫章等6郡58县豫章等7郡19县洪州等7州34县福建会稽郡南部1县建安、晋安2郡14县建安郡、临川半郡5县福州等5州28县西班牙4006631038摘自周振鹤《中国地方行政制度史》意大利300463(1860)881材料三改革开放以后，我国对行政区划的变革从撤地设市、实行市管县体制，整县改市，撤-以上材料均出自（美）龙多·卡梅伦等著《世界经济简史》县设区到以乡建镇，走的是一条通过城乡整合促进城乡经济发展、提高城市化水、提高行政(1)根据材料一指出19世纪欧洲国民经济发展特征，并结合所学知识分析这样的估值受到质效率的道路。但变革的期望绩效与实际绩效存在一定差距，变革的经验和教训并存。疑的原因。(6分)一摘编自杜蓓蕾《中国地方行政区划变革研究》(2)能否根据材料二论证材料一？请说明你的理由。(6分)(1)根据材料一，概括古代中国中央和地方关系演变趋势，并结合所学知识指出影响这种演变(3)综合上述材料，你认为历史研究中收集史料时需注意哪些问题。(7分)趋势的根本因素。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明汉至唐前期东南三地郡县变迁的特点及其原因。(10分)》(3)根据上述材料并结合所学知识，概括影响国家地方行政区划变革的主要因素。(6分)27.(12分)阅读材料，回答问题。在新中国成立后的前30年，中国外交以革命为视角，基本诉求是建立新型外交关系，核心观念是独立自主与和，外交政策的基石是和共处五项原则。自20世纪70年代末实行26.(19分)阅读材料，回答问题。改革开放以来，中国外交转以发展为视角，外交工作紧密配合经济建设这一中心工作。中国材料一图5为一欧洲学者估算的19世纪的欧洲国民生产总值，但这样的估值在细节上受对世界的看法发生重大变化，做出和与发展的新判断，对独立自主的和外交政策做了新到一些学者的质疑诠释，致力于建立均衡的对外关系。中国成为现存国际体系的参与者和建设者，谋求以渐进方式推动国际秩序的改进，决心走和发展道路。进入21世纪，中国成为令世界瞩目的新兴980大国。面对新挑战，中国的外交观念在继承以往的基础上不断与时俱进。一摘编自章百家《新中国成长历程中外交观念的变迁一从革命的、民族的视角到发760000展的、全球的视野》4030根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以闸述。（要183018401850186018701880189019001910求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)图5欧洲国民生产总值指数(1899一1900年为100)命题：铜陵实验高级中学钱要武审题：东至二中柳友权金寨一中刘霁制卷：等高教育第5页（共6页）命题：铜陵实验高级中学钱要武审题：东至二中柳友权金寨一中刘霁制卷：等高教育第6页（共6页）

美早I1:右示)（给M)2,七刚侬相（东以）A.行政职官制度.制陶工艺浏变C.书写找体变化).层治理万式5.《四民月令》记火了东汉的农事安非，其中有不少关于交劾的记我，如“二川可华巢，泵、大小立：三月可粜委，买：六月可粜大，籴小麦…”这表明东汉的训A.以商品生产交换为经背目的B.经背不善导致农业物资知缺C.为禁强地主提供了物质基础D.商品交易你补自给山足限6.据《宋书·幸义传》载，南宋人郭原“每为人作匠，若家或尤食，则旅中竞日，义不独饱，要须日暮作毕，受直归家，于里中买籴，然后举炊。”有年大，“商旅断行，村里比饥俄”。这反映出当地A资本主义已然萌芽B.市场联系有所增强C.小农经济趋于解体D.社会经济日渐洲敝7.键陀罗艺术源自南亚次大陆地区，有“希腊式佛教艺术”之称，在火高窟早期整画中就出现了希腊神话里阿特拉斯擎天的题材。由此可知，键陀罗艺术A.是中外文化交融的产物B.题材来源侧重于古希腊C.丰富了中华文明的内涵D.反映唐文化的深远影响8.唐太宗时，命大臣搜求全国谱牒，评定姓族等第，强调“不须论数世以前，止取今日官职高下作等级”，先列皇族，次及外戚，改变以原有高门大姓为等第的做法。该做法旨在A.建立以李唐为核心的门阀休系B.推动士庶之间固有差别的消解C.确立“以品位为等第”的新原则D.促进新旧利益集团的和谐共存9.唐天宝六年(747年)，敦煌郡牧煌县龙物乡都乡里户主程思楚全家16口，田产登记情况是“合应受田叁顷陆拾五亩；柒拾玖亩已受，六十亩水业，一十八亩口分，一亩居住园宅。”这一情况表明当时历史试题第2页（共6页）

2022—2023学年度高三一轮复周测月结提升卷1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)语文（二）A.每举兵必率部/长与猎有获则下马/环坐而饮/制鲜而食/各问所/见择取其/长因避父讳/(测试范围：文言文阅读)改明道为显/道称于国中全卷满分150分。考试用时150分钟。注意事项：B.每举兵/必率部长与猎/有获则下马/环坐而饮割/鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答改明道/为显道/称于国中题卡上的指定位置。C.每举兵必率部/长与猎/有获则下马/环坐而饮/割鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳/2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改明道为显道/称于国中粉改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。D.每举兵/必率部长与猎/有获则下马环坐而饮/割鲜而食/各问所见/择取其长/因避父讳/3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。改明道为显道/称于国中O一、文言文阅读(57分)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)如(一)阅读下面的文言文，完成1~4题。(19分)A.弱冠，古代女子十三、十四岁行冠礼，因身体还未强壮，故称弱冠。解元吴，小字嵬理，性雄毅，多大略，善绘画，圆面高准。少时好衣长袖绯衣，冠黑冠，佩弓矢，B.文武班，我国封建皇朝时期，文武百官上朝时所排列的班次。O从卫步卒张青盖。出乘马，以二旗引，百余骑自从。晓浮图学，通蕃、汉文字，案上置法律，常携C.场屋，指科举时代士子科考的地方。王禹偁《谪居感事》：“空拳入场屋，拭目看京师。”长《野战歌》《太乙金鉴诀》。弱冠，独引兵袭破回鹘夜洛隔可汗王，夺甘州，遂立为皇太子。D.歃血，古代举行盟会时，饮牲血，或将牲血含于口中，以示信守誓言。螺明道元年十一月，夏王德明卒，立其子元吴为西王。初，元吴数谏其父勿臣宋，德明辄戒3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)之曰：“吾用兵久疲矣。吾族三十年衣锦绮，此宋恩也，不可负。”元吴曰：“衣皮毛，事畜牧，蕃性A.元吴通晓吐蕃文字和汉文字，对佛学有研究，喜欢兵书，带兵打仗，可谓文武双全。蜜O所便。英雄之生，当帝王身，何锦绮为！”既袭封，明号令，以兵法勒诸部。凡六日、九日则见官B.元吴认为要想成就帝业，就不能被宋朝的小恩惠困住手脚，此观点与父亲不一致。属，仿中国置文武班，立蓄、汉学，自中书令、宰相、枢密使以下，分命蕃、汉人为之，以衣冠采色别C.国王元吴不但号令严明，他还善于听取他人意见，择长采用，因此在国内受到好评。杯士庶贵贱。每举兵必率部长与猎有获则下马环坐而饮割鲜而食各问所见择取其长因避父讳改D.元吴因攻打可汗夜洛隔有功被立为皇太子；张、吴二人因替元吴昊献计策而日益被尊宠。明道为是道称于国中。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)安景祐元年秋七月，庆州柔远砦蕃部巡检嵬通攻元吴后桥诸堡，破之，元昊遂寇庆州。缘边都(1)衣皮毛，事畜牧，蕃性所便。英雄之生，当帝王身，何锦绮为！(5分)棕巡检杨遵、柔远砦监押卢训以兵七百与战于龙马岭，败绩。环庆路都监齐宗矩援之，次节义峰，伏兵发，被执；既而放还，下诏约束之。元吴虽奉贡，然车服僭凝，改元为开运，更曰广运。初，华(2)其叔父山遇数劝元吴勿反，不听，山遇遂挈妻子来降。(5分)州有二生张、吴者，俱困场屋，薄游不得志，闻元吴有志窥于中国，遂叛往，以策干之。元吴大悦，日尊宠用事；凡夏人立国规模，入寇方略，多二人教之。(二)阅读下面的文言文，完成5~8题。(19分】毁宝元元年冬十月，元吴称帝，建国大夏。先是，元吴遣使诣五台供佛，欲窥河东道路。既还，唐高祖武德元年春，隋恭帝诏唐王剑履上殿，赞拜不名。唐王既克长安，以书谕诸郡县，于地与诸豪歃血，约先攻酃延，欲自德靖、塞门砦、赤城路三道入。其叔父山遇数劝元吴勿反，不听，是东自商、洛，南尽巴、蜀，郡县长吏及盗贼渠帅、氏羌首长，争遣子弟入见请降，有司复书，日以山遇遂挈妻子来降。百数。二月己卵，唐王遣太常卿郑元痔将兵出商、洛，徇南阳，左领军府司马安陆马元规徇安陆(节选自《宋史纪事本末卷三十·夏元吴拒命》)及荆、襄。三月己酉，以齐公元吉为镇北将军、太原道行军元帅，都督十五郡诸军事，听以便宜从事。乙卯，徙秦公世民为赵公。戊辰，隋恭帝诏以十郡益唐国，仍以唐王为相国，总百揆。唐国语文（二）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷语文（二）第2页（共8页）

开，树中时府何者治天下终不用私乱公今大王列在诸侯，沫邪臣浮说，犯上禁，烧明法。天子以太后()古代诗贸看见他故，不思致法于大王：有如太后宫车即晏驾，大王尚谁辈乎？”语未卒，王泣数行而下，谢安国日：阅读下面“吾今出胜、诡。”王乃令胜、诡皆自杀，出之。上由此怨望梁王」影改)梁王恐，使邹阳入长安，见皇后兄王信说曰：“长君弟得章于上，后宫莫及，而长君行迹多不循道理者。今衰盘事即穷竞，梁王伏谋，太后无所发芯切而侧日于贵臣，笛为足下忧之长君到一日：“为之奈何？”阳曰：“长君诚能精为上言之，得毋光梁事，长君必国自结于太后，”长君曰：“诺.”来间入言之，帝赵精解。交地写(节选自（资治通鉴·汉纪八》，有型改）15.下列对这这使10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()光临江王适长太子/以一言过/废王临江/用宫姐事/卒自杀中尉府/何者/治天下终不湘私A首联照单调乱公/出“楼台可B临江王适/长太子以一言过/废王临江/用宫垣事/卒白杀中尉府/向者/治天下终不用私C.额联乱公D.尼联“也16.请货析颈整，首C临江王适/长太子以一言过/废王临江/用宫垣事/卒自杀/中尉府何者/治天下终不用私乱公答：生活Q临江王适长太子/以一言过/废王临江/用宫垣事/卒自杀/中尉府何者/治天下终不用私(三)名篇名句乱公/17.补写出下问题山.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(1)X(论司士中尉，战闲时赵国初置，掌管荐举人才等事汉时专门负责治安、纠察子”和1,引BG春，古代史书，儒家经典，相传性孔十编订，暗含褒贬，记i细(2)(无衣C“二千石”中的“石”与（马说）中“一食或尽粟一石中的“石”意思相同。D晏驾，古时帝王死亡的讳称。文中是指太后去世的委婉说辞。(3)X将12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)》A栗太子被废后，太后想让梁王作为继承人，遭到袁盎等大臣的极力反对后作罢，并不再提三、语言文及此事。(一)语言3梁王与皇上是至亲，又有战功，备受皇上恩宠，因受羊胜，公孙诡的挑拐便暗地派人刺杀袁盎阅读江西等大臣。C.袁盎等大臣被刺杀后，刺客还没有抓到，皇上便猜测是梁王所为，后经证实，确实是梁王大发现中缠枝牡丹指使的。D.梁王害怕皇上追究自己，便派邹阳去长安：邹阳劝说皇后的哥哥去游说皇上不要深究梁莫测有了席鱼、螃蟹王的责任。动态的月13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)蓝白相(1)上遣田叔、吕季主往按梁事，捕公孙诡、羊胜。是译文：快捷的就要登(2)太后无所发怒，切齿侧目于贵臣)窃为足下忧之。想，它付译文：14.韩安国是如何劝说梁王交出罪犯的？请结合文章内容简要概括。(3分)“蓝天家，由答【语文第6页（共8页）】232255D

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(1)根据材料并结合所学知识，分析以康有为为代表的维新派思想具有“两面性”的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，评价康有为等维新派思想的影响。(7分)(15分)【20世纪的战争与和】尼克松从担任艾森豪威尔政府副总统起到约翰逊政府前期，一直是美国对越战争升级的支持者，而到了1968年他对越战的态度由强硬走向缓和，并最终于1973年1月与北越签订了和协定，结束了越战。尼克松作为一个彻底的现实主义者，充分认识到越战造成了美国巨大的人员伤亡和军事、经济损失。同时，虽然尼克松本人内心始终坚持反共立场，但随着国际环境的变化，他不得不面对现实，调整与中、苏的关系，其中不可避免地涉及越南问题。更重要的是越战与尼克松个人政治命运的联系。美国国内掀起大规模的反战运动，同时，战争还造成统治阶级内部各利益团体和党派的分裂，尼克松要想在选举中获胜则必须调和两种对越战的极端态度，走中间道路，以取得选民的支持。摘编自刘小娟《尼克松对越南战争的态度》(1)根据材料并结合所学知识，概述促使尼克松对越南战争态度变化的主要因素。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析尼克松对越南战争态度变化所反映的主要问题。(9分)7.(15分)【中外历史人物评说】毛主席熟读史书，对历代帝王都有过非常客观的评价，既有好评，也有差评，唯独对康熙，却几乎都是正面评价。他指出，康熙三征噶尔丹，团结众蒙古部，把新疆牢牢地守住；他进兵西藏，振兴黄教，打败准噶尔人，为维护西南边疆的统一，迈出了关键性的一步；他进剿台湾，完成了统一台岛的大业；他收复雅克萨，和沙俄签订《尼布楚条约》，为巩固东北边疆做出了重大贡献。满族进关时兵力只有五万多，加上家属也不过二十万，以这样少的人口去统治一个大国，矛盾非常突出。康熙便发明了一个统一战线，先团结蒙古族和其它少数民族，后来又团结了汉族的上层人士，他还全面学和继承了当时比满文化要先进得多的汉文化。他尊孔崇儒，在官吏的设置上，凡高级官吏都是一满一汉，大学士、尚书、军机大臣都是如此。康熙一生曾六次南巡，每次都要率领随他出行的文武百官到朱元璋的孝陵去拜谒，每次都要说：“明太祖是一代人杰，不可亵渎怠慢。”—摘编自邸延生《毛泽东评述中国历代帝王》(1)根据材料并结合所学知识，概括毛泽东正面评述康熙帝的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，指出毛泽东评述康熙帝所采取的主要评述方法。(6分)选题题号（请在所选的题号后√）：15口16☐17□选考题答题区：

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第六单元化学反应与能量变化“K程式为②C(s)十O2(g)=C0,(g)答案3H(g)十6C(石墨，s)=C6H(I)△H2=-393.5kJ·mol-1△H=+49.1kJ·mol-③C,H0+50

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保密★开考前贵阳市2023届高三年级质量监测物理参考答案及评分建议2022年10月一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~1

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高三地理试卷参考答案1.C2.B3.B4.B5.A6.D7.D8.A9.C10.A11.A12.B13.C14.B15.A16.D17.A18.B19.A20.D21.B22.C23.(1)位于河流凸

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万唯中考试题研究·历史（安徽）9.C【解析】根据“‘西域都护’统管着大宛以东、乌孙以可知，江南地区的农业生产从原始的火耕水耨逐渐发展南的三十多个地方政权”“皆佩汉印绶”可知，汉朝在西到施用粪肥进行耕作

取这一地文e开合字知R尚连黄一政东产的影响。(2分)农业。材料三，指出元朝行省划的变化.2分)并结合所学知识，分析元朝玫改变行右时界原则的意图。(2分15,(12分)阅读下列材料，回答问题。海外材料：文成公主入减时带去大批具有各种技术的工匠，并常大量农排、工艺树作和压抗打居，汉洗的先进拼作方式，使吐着地区种植根食作物的产量得到捉高：纺织和料绣技术的传投使贴著家庭手工业迅建发晨。芳外，文成公主带去的乐队，将50余件弹技乐召传入吐若，粮动了藏乐的发展。一摘编自曹回宁《论文成公主入藏和亲的历史贡献)材料二辽宋议和后，辽宋维持了百年之久的和局面…由于双方关系愿化，宋朝封闭7校场，西夏人迪切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和，与宋重开互市的愿塑日益狂积入主中原后女真青旗官员皆以学汉文化为荣，为元代杂刷的产生英定了基础。一摘编自《中自民族史纲要)材料三：元朝十分重视民族地区和边程治理，通过建立有效的行政管理机构，将广表的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。为加强对边楼地区的管控，忽必烈派皇子宗王统兵出镇西北、西南，执行军事镇成和军改监督任务。为加强边侵与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道。一摘编自《筒明中国历史读本)(1)指出唐太宗时期实行的民族政策。(2分)根据材料一并结合所学知识，概括文成公主对吐蕃社会发展的贡献。(2分)(2)结合所学知识，指出宋辽议和后签订的盟约。(2分)根据材料二，概括两宋时期民族交融的表现。（2分)(3)根据材料三并结合所学知识，归纳元朝边疆治理的措施。(4分)七年级历史期中-4-（共4页）

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2024-06-19 16:59:40

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二、非选择题（共有3小题，其中第17题20分，18题20分，19题12分，共52分）17.阅读材料，回答问题。（20分）在中国历史上，存在着受到王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区，它集中了全国最重要的武力、财赋与人才资源，并拥有统治全国的合法性，即兵甲所出、财赋所聚、人才所萃、正统所寄的地区，这就是中国历代王朝统治所依赖的“核心区”。下列为不同时期王朝统治“核心区”示意图。有北西阿鄂河山区光江宁图1秦汉时期核心区域图2中晚唐五代北宋的核心区保定府其定府大原照九图3图4页

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亿分材料一从汉代开始，国家强调“以孝治天下”，通过强调孝使民众“”，确保政权的稳定.代文化在士人和统治者的推动下，沿着传统孝文化的轨迹得到了进一步发展。作——摘编自冯志根《元代士人与文化传承》784年

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最新联考 2024-10-27 21:42:12

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Section BⅡ.阅读Section B中Ib的短文，完成下面图表，每空一词。要点归纳Mike DavisWu BinbinLearn it.Ms Luo1.CanadaChina☆busy adj,忙碌的；无暇的maths,music,2.French history.·be busy with sth.忙于某事English,IT,science and gymSubjectsEadc7sne地·be busy doing sth.忙于做某事☆how to do sth.属于“疑问词+动词不定(3.musicFavourite subjectmaths式”结构，意思是“如何做某事”，强调做为fungood with 7.numbers某事的方式者leamn new4.s0ngsinstrumentsReasonsceema thspobem☆work out计算出；解决考very useful in life·work out maths problems解决数学问题a singerFuture joba 10.scientistSelf-assessment☆ifen.生命；生活·既可以是不可数名词，也可以是可数词汇串烧根据短文内容及汉语提示，填写单词名词，其复数形式是lives或短语，每空一词。·live a(n)life过着…的生活The school subjects☆feel v.感觉；觉得Hello,I'm John.At our·feel like感觉像：感受到·feel like(doing)sth.想要（做）某事（物）school,we have many exciting·How do/doesfeel about..?是询问某and (1)useful_(有用的)人对某事或某人看法的常用句型，相subjects.They make our当于What do/,does..think of/about.？(2)schoollife或How do/does.like.?(学校生活)fun同步练从方框中选择合适的词语，并用其正确Every term,I do my best to learn all形式填空。these subjects well.My favourite subject isbe busy with feel about work out(3)biology_(生物).It is fun because we canlive a healthy life how tolearn about the amazing living things around1.-How do you feel aboutliving in the new city?us.I also find (4)_geography (interesting.-Great.I like living in this city.2.Many students don't know how to make a planIn class,we learn about different countries.for their winter holiday.rivers,mountains and so on.It's like a magic3.With the help of my teachers,I learn to work outwindow and shows us the beautiful world.Ithe problems in my life.think history is(5)boring_(乏味的)，but4.All the students are busy with the music show in thestudent centre now.live a healthy lifewhen I learn about the stories of great heroes(5.We must eat more fruit and vegetables to雄)in the(6)past_(过去)，it gets exciting.」基础训练1，根据汉语提示，用适当的单词或短语填空。Some of my classmates are(7)goodwithnumbers_(善于应对数字).Ms Luo is my favourite teacher.Those maths(8)problems_(难题)are easyZhang Yan1.This term(学期)，MIs Luo is my English teacher.for them.Some love music and are really good2.She is an excellent(优秀的)English teacher..at singing.They want to be a (9)singer3.She helps us learn English in an interesting wayin class(课堂上).(歌手)one day.Some love science.They think4.She makes me want tostudy hard(努力学)science is as important as maths and they wantand be a good student.5.I want to be an English teacher like her in the futureto be a scientist (10)inthe(将来)future_(将来).Well,different people likedifferent things.基础训练6.Ms Luo is kind and she is also a good friend in our1.单元收藏夹（短语和句子汉译英）。life/lives(生活).1.你的下一节课your next class7.She is always there to help us when we face aproblem(问题)2.了解过去learn about the past8.“Things will work out_(解决)，”she always says to us.3.灵巧的；善于应be good with9.Her words feel like(感觉像)magic--and they付…的work.4.帮助某人做（某事）help sb.withI0.Her classes always make me happy(使我开心).I want5.听音乐listen to musicto say,"Thank you for being my teacher,Ms Luo."6.擅长英语be good at English7.步行去学校walk to school8.画图画draw pictures3

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从情感支持角度：学校的减压活动传递关爱，让学生感受到“不是孤军奋战”，这种情感支撑能转化为特久的学动力。回应“分心”质疑：减压活动并非无节制放松，而是科学安排的短暂调节，其目的是让学生以更饱满的状态回归学、“张弛有度”才是高效备考的关键。如果选择任务二，可以先紧扣“高考备考过程中开展减压活动弊大于利”的核心观点·从备考特性，活动实际影响切入。先明确高考备考时间紧、任务重，需高度专注，再从活动占用学时间、分散注意力、削弱备考紧迫感等方面找文言文参考译文：【就农】材料一：邓通是蜀那南安人，靠撑船成为黄头郎。汉文帝曾梦见自己想上天却上不去，有一个黄头郎推了他一把，助他登上！邓，名通。“邓”音犹“登”，汉文帝十分高兴，对他格外尊崇宠幸。一天比一天看重他。邓通为人也老实谨慎，不喜欢与外人一到交往，即使汉文帝赏踢他休假。也不愿外出。因此，汉文帝赏赐邓通的钱财多达十几次，每次都数以万计，还提拔他做了上赢大夫。姐）赏赐给邓通的东西，官吏总是随即就没收充公，他连一根簪子都不能留在身上。于是长公主只好派人给邓通提供衣食。最终，邓通一分钱也没有留下，寄居在别人家里死去了。材科二：扩建阳城。使城围达到七十里。大规模修建宫殿房屋，建造了复道。孝王还得到了天子赏赐的族旗，外出时随从的车马多达千乘万骑。他在东西各地奔驰打猎。排场堪比天子。孝王招揽天下的豪杰，山以东的游说之士，没有不来投奔他的，像齐“公孙将军”。梁国制造了大量兵器，光是弩弓、长矛就有几十万件，府库中积累的金钱多达亿万，珠玉宝器比京城还妥多。这年夏季四月，皇上立胶东王为太子。梁王怨恨袁盘和那些参与议论继承人的大臣，就和羊胜、公孙诡等人暗中派人刺杀了袁盘以及其他议论政事的大臣十多人。官府追捕刺客，没能抓获。当时天子怀疑是梁王所为，下令（继续）追捕刺王的后宫。使者催促梁国二千石级的官员加紧追捕。梁国丞相轩丘豹和内史韩安国劝谏孝王,孝王才命令.羊胜、公孙诡自杀，然后把他们的尸体交了出来。皇上从此对梁王心怀不满。梁王十分害怕，就派韩安国通过长公主向太后谢罪，这才得到宽怒。再说天下对人有利的东西，无不是大自然的财富。上天控制这些财富，就像国君掌握国家仓库一样。收取赏赐剥夺给子。各有多少，人哪能强行多拿呢？所以人如果没有德行而富裕高贵，这就是恶人窃取了官位而偷了国家仓库，最终一定会发觉，发觉后就一定要惩处了。偷别人的东西一定要惩处，何况是偷上天的呢。能不遭狭吗？邓通死的时候连一根籍子也没有，羊胜、公孙诡砍杀了自己的身体。所以皇帝不能违背上天而使没有功劳的人富裕、诸候不能违背皇帝而使自己喜欢的人富足。当然，这其实也不是违背皇帝，也不是违背上天。因为皇帝把上天的意愿当作制度，而上天把民众的意愿当作意愿。民众的意愿，上天一定会顺从。所以，对民众没有功劳而追求富足的人，从来没有不立即跨台的：对民众有功助息德而谦让自抑的人，从来没有不光彩荣耀的。高一语文试题参考答案第4页（共4页）