实验实验操作丁达尔效应1向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FcC13溶液浓度约为30%)迅速出现向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FCl3溶液，然后滴入1滴2迅速出现10%NaOH溶液，边滴边搅拌一段时间后出加热40mL饱和FeC13溶液现①实验l,生成Fe(OH)3胶体和(填化学式)。②实验2与实验1对比，优点是(写出【条即可)。③综合上述实验：制备F(OH)3胶体提供OH一的物质可以是H2O或控制反应条件即可制得。18.(14分)A、B、C、D四种可溶排盐，其阳离子分别是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+巾的某一种，阴离子分别是C1一、SO42、CO32、NO3中的某一种。（离子在物质中不能重复出现）现做以下实验：①将四种盐各取少量，分别浴于盛有5L蒸馏水的4支试管中，只有B盐溶液呈蓝色。②分别向4支试管中1入2mL稀盐酸，发现A盐溶液中产生白色沉淀，C盐溶液中有较多气泡产生，而D盐溶液无明显现象。(1)根据上述实验事实，推图这四种盐的化学式分别为A:B:CD0(2)写出下列反应的离子方程式：①A+D:②B+D:③C+HCI-气体：19.(14分)在工业上次磷酸(H,PO2)常用于化学镀银，酸性条件下发生的反应如下：_Ag++_HPO2十H20-→Agl+HPO4十☐请回答下列问题：(1)HPO2中，P元素的化合价为：该反应中，HPO2被（填氧化”或“还原）：反应每消耗1个H0,转移一个电子。(2)配该离子方程式：Ag+十H3PO2+H20→Agl+H3PO4+」□。(3)己知H3P02是一元弱酸，NaH2PO2属于一（续酸式盐”、“正盐”或者碱式盐”）。写出H3PO2与足量NaOH溶液反应的化学方程式：

友好关系来报答秦王。（关键词“绝”“止”“为交”各1分，大意2分。）(2)这四个人，出身卑贱，身负恶名，被天下人指责，但是明主重用他们，知道他们能为国家22唠。（关键词“垢丑”“诽”“用”各1分，被动句“大诽天下”1分，大意1分。）14.A【解析】前一句表达与友人一起登楼赏景的愉快心情，后一句表达孤身登楼的孤独愁苦。15.①明月皎皎，满天月光如冰雪一样明透，词人夜赏美景，心境磊落，如百川融汇奔流：②词人豪饮如长鲸吞海，挥舞的剑光横扫秋夜，抒发欲建功立业的豪情壮志；③野外月色浮动，天空高远，大地幽邃，想到中原沦丧，北伐无期，词人忧愤不已。（词境阔大3分，结合“一天明月”“鲸饮未吞海，剑气已横秋”和“野光浮，天宇迥，物华幽”分析；词情跌宕起伏3分，从赏景时心情愉悦、心境磊落，到饮酒舞剑时欲建功立业的豪迈，到最后想到北伐无期时的忧愤。)【诗歌大意】你（马叔度）在外漂泊，已经很久没到这里游玩了，可是美景似乎特地为你保留着。一起登上西楼吟诗赏月，何必去问今夜已到什么时候。我们唤出明月，天地间都是皎洁的月光，照见我们的胸怀如冰雪一样澄澈，心胸宽广如浩荡的百川汇流。我们尽情饮酒，(但还不够)还没到长鲸吞海（的程度），（酒后舞剑）挥舞的剑光横扫秋夜。野外月光浮动，广西2023届普通高中毕业班摸底测试·语文参考答案天空高远，大地幽邃。想起中原被金人占领，我满腹遗恨，不知今夜有多少人在发愁。谁会想到有志报国的英雄已成老朽，没料到这微小的功名，却因为朝廷的决策遥遥无期而难以取得。这件事没法分说清楚，让我们继续喝酒吧，大醉方休」16.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻(3)长烟落日孤城闭羌管悠悠霜满地17.①休戚相关：②矢志不渝（矢志不移）：③甘之如饴：④时光荏苒【解析】休戚相关：形容关系密切，利害相关。矢志不渝（矢志不移）：立下志愿绝不改变。甘之如饴：比喻甘愿承受艰难困苦。④时光荏苒：形容时间的流逝18.D【解析】“他们”指代前文的“老专家们”，老专家们是中华五千年文明的“守望者”和国博灿烂历史的“书写者”，“守望者”与“书写者”对称，两个身份是并列关系，用关联词语“是…也是”表达最恰当。19.(1)同：两句话都是对偶句，句式整齐，音韵和谐。(2)异：①“其心诚，其志坚”作为文言句式，语言典雅，丰富了文采。②“其心诚，其志坚”表现老专家们心意真诚，意志坚定；“其志洁，其行廉”表现了屈原志向高洁，行为廉正。20.①这意味着脂肪可能会在体内积聚②“早鸟”对胰岛素也更敏感③从而对人体健康有重大影响21.示例：“夜猫子”患Ⅱ型糖尿病和心脏病风险更大22.材料简析：王国维先生所述的三种境界，是围绕目标逐层推进的，“知之，好之，乐之”，就是：首先是明确自己的目标：再到追求探索，努力实现目标；最后目标达成，水到渠成获得成功。考生应以“我们站在新的起点，我们都是追梦人”为写作情境，结合个人与国家的目标确定与实行进行写作，写出自己的感悟与思考。【参考译文】秦王召集大臣和宾客共六十多人商议对策。秦王问：“当下四国联合攻秦，而我国正当财力衰竭、战事失利之时，应该怎么办？”大臣们没有人能回答。姚贾回答说：“臣愿意为大王出使四国，一定破坏他们的阴谋，使得战事不再发生。”秦王很高兴，便提供给他百辆战车，千斤黄金，并让他穿戴起自己的衣冠，佩上自己的宝剑。姚贾辞别（秦王）出使（四国），破坏了四国攻秦的计谋，阻止了战争，与四国建立友好关系来报答秦王。秦王十分高兴，马上封给他千户城邑，并任命他为上卿。韩非知道这件事，说：“姚贾拿着珍珠重宝，向南出使荆吴两国，向北出使燕代等地长达三年，四国未必真心实意和秦国结盟，但是本国国库中的珍宝却已散尽。这实际上是姚贾借大王的权势，用秦国的珍宝，私自结交诸侯，希望大王明察。更何况姚贾不过是魏都大梁一个守门人的儿子，曾在魏国做过盗贼，虽然在赵国做过官，后来却被驱逐出境，这样个看门人的儿子、魏国的盗贼、赵国的逐臣，让他参与国家大事，不是勉励群臣的办法！”于是秦王召来姚贾问道：“寡人听说你用秦国的珍宝结交诸侯，可有此事？”姚贾回答：“有。”秦王说：“你还有什么脸面再与寡人相见？”姚贾回答说：“昔日曾参孝顺父母，天下人都希望有这样的儿子；伍胥尽忠报主，天下诸候都愿以之为臣；贞女擅长女工，天下男人都愿娶她为妻。臣效忠于大王，大王却不知道，臣不把财宝送给那四个国家，他们会归服谁呢？假如臣不忠于大王您，四国之君凭什么信任臣呢？夏桀听信谗言杀了良将，纣王听信谗言杀了忠臣，以至于身死国亡。如果大王听信谗言，就不会再有忠臣为国出力了。”秦王又说道：“寡人听说你是看门人之子、魏之盗贼、赵之逐臣。”姚贾回答：“姜太公是一个在朝歌时连肉都卖不出去的无用的屠户，也是被子良驱逐的家臣，但文王独具慧眼，以之为辅佐，最终建立王业。管仲不过是齐国边邑的商贩，在南阳穷困潦倒，齐桓公任用他就建立了霸业。百里奚当初不过是虞国一个乞丐，身价只有五张羊皮，可是秦穆公任用他为相后竟能无敌于西戎，晋文公倚仗中山国的盗贼，却能在城濮之战中获胜。这四个人，出身卑贱，身负恶名，被天下人指责，但是明主重用他们，知道他们能为国家立下功劳。所以英明的君主不会计较臣子的过失，不听信别人的谗言，只考察他们能否为己所用。所以能够安邦定国的明君，不听信外面的毁谤，不封赏空有清高之名、没有尺寸之功的人。由此臣子不敢用虚名求希望于国君了。”秦王叹服：“爱卿说的在理。”于是仍让姚贾出使列国而责罚了韩非。广西2023届普通高中毕业班摸底测试·语文参考答案3

怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(6分》A,杜依依遵循爱人秋之娟的嘱托，前仆后继，不畏险安地将地窖里的六位同志送到赤塔刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。金豹望着四周，真不敢相信自已的眼睛。他突然想起了白天搬动的知板，加固的猫绳也不保险哪！他像被什么誓了似的喊着老后，又把白桦代表的女儿送到白桦林中转站。B杜依依放心不下秋之娟的安全，他目睹了41号界碑附近发生的枪战，秋之娟被枪击，奄奄刚，返身回铺子去了凭借雪粉的滑润，他们将几个触板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见，只听见粗粗的喘息息地躺在地上，生死未卜C杜依依在妻子的激励下为党做了很多工作，他历尽艰险，光荣负伤：他向往当上党代表，最声。他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的终如愿以偿，组织决定让他去喀山参加党代会。鼻子，看到他用手将耳朵拢住，好像在听什么D革命者抛头颅、洒热血，为我们换来了今天的幸福生活，67号马车的结辘声让杜依依永远老刚真的在倾听。听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来，带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人”难忘，让读者水远难忘，叫后来之人不忘初心金豹像他那样听了听。2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分)“鸣喔一哎一救救—鸣一”A,本文是一篇按照作者的文学创意打乱正常的事件顺序，重建故事的叙述时空，以意识流形是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来，霹雳一般吼道：“有人！他们上不来了！”密式写就的革命历史小说。“听声音不远！”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响B作者从额尔古纳河写到汉口、井冈山、喀山，从主人公失去爱人写到他成为党代表，跨度大，金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来，他的身子立刻湿透了…老刚喊了一阵，最后绝望地内容丰满，语言凝练。说：“不行了，他们听见也摸不上来，他们不行了…C白桦树笔直挺拔，表皮呈白色，是坚强不屈、奋勇向上精神的象征，是纯洁爱情、坚定信念的金豹奔跑着，呼喊着，不知跌了多少跤子，仲开手在雪地上乱摸一他想摸些柴草点一堆大象征，是红色根据地的代名词火：被海浪打昏了头的人，只有迎着火光才能爬上来，金豹想按海上规矩，为落水者点一堆救命的D.文中写到的“地窖”是当时地下党人藏身、工作之地，这里也从一个侧面写出了地下党人工火。厚厚的大雪，哪里寻柴草去！他一声不吭地站在了老刚身边，突然说了句：“点铺子吧！”作环境的艰苦恶劣铺子是他们承包组的全部家当啊。(12分)大火燃起来了！风吹着，熊熊烈火四周容不得冰雪了。空中飞旋的雪花，都被映红了；雪地答：上，远远近近都是嫣红的火的颜色，狂暴的风雪比起这团大火好像已经是微不足道的了②划饭明成幻乳何的的金豹钻到了水浪里，盯着水里的那团黑影。黑影近了，是抱着一块木板的落水者。金豹拖上4.文章第四段写到“枪声使得街上空空的”，后文又多次写到枪声，这样写有何作用？请结合文本他，刚迈开一步，就被一个巨浪打倒了，他爬起来时，看到老刚也拖着一个人…他们把两个落水封简要分析。(12分)》的人抱到了大火边上答：烤了一会儿，两个身体蠕动起来正在这时候，金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音。他们跑去一看，惊得说不出话一从雪地里、从黑夜的深处滚来了两个“雪球”！“雪球”滚到大火边上才展开，让他们看出海边的雪原来是两个人。老刚低头瞅一瞅，惊慌地捏住其中一个的手说：“这是我儿子！”张炜原来他们终于没能冲出茫茫原野，在漫天的雪尘中迷路了！他们左冲右突，终于知道自己注风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹一一团生命的大火在远方剧烈燃烧，爆出铺子里了。金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血了耀眼的白光！他们流着眼泪，爬过去，滚过去气了，简直碰不得风雪。”“这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。”老刚还在专心火势渐渐弱下去，那一堆炭火却红得可爱。两个落水的人能够坐起来了，他们看看炭火，看看听着风雪的吼叫声。远处的黑夜，放声大哭起来。两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知抛在哪里了。他们的一身冰坨融化着，水流又渗进沙子线“唉，老了，老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。”里。他们颤声叫着：“爸…”老刚，点点头：“像雪一样。”金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前…天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。”他们将四个年轻人送到老刚的铺子里时，天已近明，风雪势头明显地弱下去了。就像被什么“人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼晴直盯住跳动的灯火，眼角上有什么驱使着，两人很快又回到了烧掉的铺子那儿。太阳出来后，天边的白雪耀眼的明亮。很多人又踏东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。着积雪到海边上来了。一片洁白的原野上，留下了道道脚印。海边上，海风旋起的高高的雪岭上，两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子一这时已经背上猎枪和金豹的被赶海的人踏出了几条通路。雪粉上留下了辛苦的渔人的脚泥，渗进了沙土。阳光下，大雪已经开始融化了…金豹看着雪地说：“多少人都驾船进海了。你看赶海人的胆子。我老想进海试试。儿子回家了。老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。海浪声大得可我不比年轻人差，前几天，我还一口气跟他们干了两架。”怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪坨子吞进去。他惯于在骇人的海老刚庄严地点点头。他这会儿突然发现脚下融化的雪地上，正生出一株搬墩的芽儿，就惊奇地指给金豹看。金豹也看到了：一株小草，很绿很绿的…浪声里甜睡。(有副改)可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢通近过来。他【2·G3Dy·语文（十七）一必考一新一QGA)【2·63DY,语文（十七）一必考-新一QGA)132

16:050N0四9167%@□生物475C答案.pdf●。。文件预览高三生物考试参考答案1.C【解析】本题主要考查糖蛋白的合成与功能，考查学生的理解能力。糖脂是由糖类分子与脂质分子形成的，脂质分子可能含有N,C项错误。2.B【解析】本题主要考查探究实验，考查学生的实验探究能力。西瓜匀浆本身有颜色，不适合作为鉴定还原糖的材料，A项不符合题意；用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片进行染色，洗去浮色后，在显微镜下可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒，C项不符合题意；人口腔上皮细胞不进行增殖，细胞中不含有染色体结构，D项不符合题意。3.B【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力。核基因的转录在细胞核中进行，转录生成的mRNA进人细胞质基质与核糖体结合后进行翻译，A项正确；空载tRNA通过核孔进入细胞核，没有穿过磷脂分子层，B项错误；转录和翻译过程中，核苷酸的连接和氨基酸的脱水缩合均会生成水分子，C项正确；基因表达过度引起细胞中氨基酸不足，会引起空载tRNA对基因转录和翻译的调控，最终减少基因的表达，是一种负反馈调节，D项正确。4.B【解析】本题主要考查免疫调节，考查学生的理解能力。体液中的吞噬细胞，如树突状细胞参与了人体的第二、第三道防线，A项错误：由题意可知，通过接种天花疫苗来预防猴痘的有效性约为85%，说明天花病毒刺激机体产生的记忆细胞和抗体可能识别猴痘病毒，B项正确；促进B细胞分裂、分化的过程必须有辅助性T细胞的参与，C项错误；被猴痘病毒入侵的细胞被细胞毒性T细胞裂解后，释放出的猴痘病毒和抗体结合形成沉淀，最终被其他免疫细胞吞噬消化，D项错误。5.A【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的创新能力。由题图可知，CETCH循环需要消耗来自光反应的[H]和ATP,因此在一定光照强度范围内，光照越强，CETCH循环的速率越快；若超过了光饱和点，CETCH循环的速率可能不再随光照的增强而加快，A项错误。6.D【解析】本题主要考查自主神经系统，考查学生的理解能力。交感神经和副交感神经属于外周神经系统，A项错误；交感神经和副交感神经均属于传出神经，它们一般调控内脏器官等的活动，一般不受意识控制，B、C项错误。7.C【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力。若该病为伴Y染色体遗传病，则Ⅱ-4和Ⅲ-8均会患该病，女性不会患该病；若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ-5会患该病；若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ-4和Ⅲ-8会患该病；这均与题图不符，因此该病为常染色体遗传病，但显隐性无法判断，A项正确。设控制该病的基因为D/,若Ⅲ-8是纯合子，则该病为常染色体显性遗传病，Ⅲ-7的基因型为Dd,若其与健康男性(dd)婚配后，生出患该病孩子(dd)的概率为1/2；若Ⅲ-10是杂合子，则该病为常染色体隐性遗传病，其基因型为Dd,与表型正常的女性(DD或Dd)婚配后，所生孩子中可能会有该病患者(dd),B、D项正确。若Ⅲ-7是杂合子，则该病为常染色体显性遗传病，其致病基因来自Ⅱ-3，C项错误。【高三生物·参考答案第1页（共5页）】·23-475C·8.D【解析】本题主要考查反馈调节，考查学生的理解能力。寒流是影响昆虫种群密度变化的环境因素，而环境因素不会随种群密度的变化而发生变化，D项符合题意。9.C【解析】本题主要考查种群的数量特征，考查学生的理解能力。①②（或②①）分别为出生率、迁入率，③④（或④③）分别为死亡率、迁出率，它们均可影响种群密度，A项正确；⑤可预测种群密度的变化，因此⑤为年龄结构，可通过影响出生率和死亡率对种群密度间接产生影响，B项正确；一般来说，调查动物的种群密度时常使用标记重捕法，但对于活动能力弱、活动范围小的动物和一些趋光性昆虫也可分别用样方法和黑光灯诱捕法进行调查，调查植物的种群密度时可以使用五点取样法和等距取样法等方法，C项错误；种群数量增长受食物、空间、天敌、气候等多方面因素的影响，因此给呈“S”形增长的种群提供充足食物，该种群数量不一定会呈“丁”形增长，D项正确。10.C【解析】本题主要考查孟德尔遗传定律，考查学生的实验探究能力。将DNA片段插入基因使其碱基序列改变，本质上是基因突变，基因突变的实质是一个基因突变为其等位基因，B项正确；由表中数据可知，D基因失活使雄配子育性下降，但对雌配子育性基本没有影响，.因此①组的F,(Dd)作

大，航天精神也在持续拓展丰富，成为我国航天事业在新时代不断取得新辉煌的巨大动力。航天事业的成功实践，有力地彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。据不完全统计，作为我国最大的宇航产品生产企业，航天科技集团下属厂所级单位只有100多家，但是全国协作配套单位达到7000多家，其中民营企业超过一半。探月工程直接和间接参与单位近2000家，科研人员多达数万人。我国航天事业的飞速发展，正是得益于社会主义市场经济条件下新型举国体制优势。(1)结合材料，运用中国特色社会主义知识，分析航天事业如何有力地彰显了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(8分)(2)结合材料，运用生产资料所有制与经济体制的知识，说明我国是如何利用体制优势推动航天事业发展的。(8分)27.阅读材料，完成下列要求。(10分)为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，科学规划和系统推进我国生物经济高质量发展，2022年5月10日，国家发改委官网发布关于印发《“十四五”生物经济发展规划》（以下简称《规划》)，提出了生物经济发展的原则：一是坚持创新驱动。加快推进生物科技创新和产业化应用，打造国家生物技术战略科技力量，实现科技自立自强，提升产业链供应链安全稳定水。二是坚持合作共赢。集聚全球生物创新资源，积极参与全球生物安全治理，推动生命科学、生物技术双边和多边国际合作，实现生物经济效益互利共赢。三是坚持造福人民。恪守人与自然和谐共生客观规律，更好满足人民群众日益增长的美好生活需要，等等。从“坚持新发展理念”的角度，说明《规划》所提关于生物经济发展的原则的正确性。28.阅读材料，完成下列要求。(9分)合理调节过高收入是优化收入分配的重要一环。未来应从哪些方面着力规范与调节高收入？国务院发展研究中心宏观经济研究部副部长冯俏彬在接受中国经济时报记者采访时给出建议，其中包括：(一)加快完善个人所得税制度。适当增加专项附加扣除项目，将近年来社会关心的婴幼儿照护费用、养老保险支出等纳入扣除范围。将网络主播、直播、打赏收入等新的高收入形式纳入税收征管范围。(二)进一步完善慈善公益的税收优惠政策。对慈善公益组织本身的税收减免；对向这些经过税法认定的慈善公益组织捐款的企业和个人，可在一定范围内免除所得税。(三)坚决取缔非法收入。围绕国企改制、矿产开发、工程建设等重点领域，强化监督管理，堵住获取非法收入的漏洞。坚决遏制权钱交易，坚决打击操纵股市、财务造假、偷税漏税等获取非法收入行为。结合材料，运用“我国的个人收入分配”的知识，说明冯俏彬给出的建议对优化收入分配的意义。【高一年级期末考试·政治第6页（共6页）】231388D

解：依据背景信息“该工业园各工厂通过贸易的方式利用对 方生产过程中产生的废弃物或副产品，作为自己生产中的原料”可 知各工厂间存在生产协作联系和商贸联系；各工厂虽处于一个工 业园中，但地域空间并非主要联系纽带；各企业的发展虽与科技发 明和技术创新有关，但各企业并非利用相同或相似的技术条件；各 企业虽需保持经常的信息联系，但信息联系并非主要纽带。 答案：A

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2文科综合L试题

是全国©©所名校高考模拟金典卷宁主义思想作出了重要贡献。一摘编自杨凯《一战赴协约国华工始末及其历史影响》(1)根据材料并结合所学知识，概括华工赴欧参加一战的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，

2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1理科数学L试题

6.2022年春节期间，李阳的父母带着李阳和李阳的妹妹，一家4人去冰雪大世界游玩，他们在人口处站成一排拍照留影，若李阳的父母相邻，则这4人不同的站法种数是A.24B.12C.8D.67.若函数f(x)

3、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2英语L答案

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44.[地理—选修6：环境保护](10分)城北山塘位于浙江省云和县北部，是一座以生态景观为主的池塘。该山

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近。54.D。55.B。根据两空之间的all personal worries and concerns以及下文中的kept us fromfully living in the present mo

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1理科数学L答案

181814(8-≥2“(k-1)(9-k)!9-k≥2k1即1即81812k+228-k12(8-k(k+1)(7-解得2≤k≤3，所以k=2或k=3,所以展开式中系数最大的项为7x3和7x同油7c

《双语学报》2023-2024学年高一SD版·新教材新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案不满意的站果导语：本文是一高记叙文，属于“人与自我”39.E。此空设于段首，是本设的主题句。通读本1-5 CBABC6-10 ACBBC11-15 AABCC主题语境。文章主要讲递了澳大利亚运动员段可知，本段主要介绍了两种减轻“战斗戏16-20 BCBBA 21-25 DBAAA26-30B)A)BChloe Covell的滑板运动经历。成酒反应"”的双重方美31-35 DAABC36-40 FCDEA41-45 DABAD24.A。理解具体信息。报据第一段TheX40A。此空设于段中，与上文存在因采关系。许46-50 CDBCB 51-55 DACBAGames was on TV ..Seeing the tricks he was多人都在与过度活跃的“战斗戏逸跑反应56-65 (One possible version)doing was exciting.I knew that was what I作牛到因此，他们可能会遭受精神或身体56.was invented 57.that58.activelywanted to do可知，观看一场精彩的滑板比上的痛苦。59.allows60.location61.changing赛使Chloe下定决心成为一名滑板运动员。完形填空62 the63.on/about64 effective25.A。n断.报据第二段.she has bocome one of导语：本文是一篇夹夹议文,属于“人与65.to influenceAustralia's best skateboarding talents,winning自我”主题语境。文章通过Juia用祖母早期的'写作(One possible version)various awards and titles ..setting qualifyingpics as her present goal.些设计苹图来制作衣服的经历告诉我们：在for the任何年龄都以追求自己的爱好。Dear Lisa.知，Chloe正快速迈向成功。41.D。极据下文内客可知，祖母Georgie想要自How are things going on with you?I'm writing26.B。推断。根据第三段Every time I complete己的设计图被更多的人“欣實”to share a meaningful experience with you.a competition,I look back on it to see what I42.A。极据下文内客可知，“时尚”是祖母could have changed or done better...but I'veTo enrich our school life,our class organised a,生活的一个重要部分：leart from that now可往有.Choe煌女从失trip to the Natural History Museum last Friday.败中吸取教训。43.B。根据上文Being alone all day was difficultGuided by some docents.we visited four exhibitionfor Grandma.及语境可知，做一些事情将会arcas.We were impressed by the vast collection of27.D。理解具体俗息。极据末段And she'sgad“权大地"拆了祖母Georgie的精神。any other playersfossils,minerals and specimens.There's no doubtto get to know maThey're44.A。报据下文A lot of replies under the postall funny,nice and amazing skaters.They pushthat the dinosaur fossils attracted us themost.In可知，Jua发的帖子一夜之间变得很“流行'addition,we watched a film about the origin of置动器志合只开心的45.D。报据下文Julia decided to figure it out.知，枯子下而的回复“鼓励"Juia亲自制作地life and attended a lecture on the evolution of the祖母的设计human species.语：本文是一篇说明文，属于“人与社会46.C。极据下文And she learned the basics soon.This trip expanded my horizons and aroused my主题语境。文章主要通过君学研究说明了社交可知，Jula的逢纫知识很“有服"interest in the natural world.What a rewarding trip!琴体对消费者购买决策的影Yous.28.A.断。,报据第二段The group that used47.D。极下文.turning them into completens.可知，在祖母的帮助下，Julia花了很Li HuaInstagram first was the most likelv to want to多间对祖母的设计图进行“改善第二节buy the product when therewere lots of likes.可知，社交媒休极大地影响着消货者的行为。48.B。报据下文.the dresses Julia recreatedParagraph 1:not for sale.可知，追随者们对地祖母的Three days later,Oliver entered his classroom29.D。理解诃汇。报据第三段.most of those感兴趣，想要“购买报据设计制价in low spirits.But what he saw surprised him.Thewho had viewed social media content for 30出的衣服。classroom was decorated with colorful balloons andseconds gave answers that made no sensc49.C。根据上文内容可知，Juia认为地们在这there was a big"Happy Birthday!"on the blackboardone-word answers like“food'"or“plate".可抢,了社交琴休的参与者认知超个过程中感受到了“欢乐”。Just then,all his classmates stood up.cheering and50.B。报据上文we don't like to take this toowishing him a happy birthday.ThenSophia即：大脑有太多俗息需要处理可知，mia8安专心于地门的“创作”。invited Oliver to go to the front of the classroom30.B。兼断。根据第四段those who often drank51.D。报据上文I'm glad to put on the dressesand said to all the kids,"Let's take the chance tocoffee carefully considered many factors .they可知，Jua很高兴穿上这些衣服，把它们“展know Oliver."She told the kids about Oliver'swere not convinced by ads with a large numberofks.可推知，拥有关于商品的知识可以减示"给祖母有condition and asked Oliver to share his interests少外那52.A。极据下文So I try to be as environmental-with them.That day,Oliver was very touched and素对购买产生的影响。ly friendly as possible可知，Julia““求诺”自31.D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要felt the friendliness of his teacher and classmates.己将穿这些衣服。Paragraph 2:介绍人们的消费行为受社交蝶体的影响。53.根据文章大意可知，Juia认为追求自己The followina afternoon.Oliver invited his导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然兴会太迟。classmates to his home for a small party.As soon as54.B。极据文章大意可知，在任何年龄，一个人they arrived.Oliver's face lit up with excitement.都可以去追求“有意义的”事情He showed them his favorite toys,and his parents32.A。理解具体信息。极据第一段Two great white55.A。据文章大意可知，即使所追求之事不prepared all kinds of snacks and drinks for them to能“实现”用这个风险也是值得的。sharks .had beenenjoy.The kids all played togcther,jumpingdfamous on social media语法填空traveling together for more than 4,000 mileslaushing With the encouragement of his class-up the North American Atlantic coast..可知，导语：本文是一篇说明文，居于“人与社会mates,Oliver also sang several songs.Before hisSimon和Jekyll共同旅行使它们大受欢迎。主题语境。文章主要介绍了网络新琴体的兴起及比尚classmates left,Oliver expressed his sincere33.A。理解观，点、态度。报据第二段“We sat upthanks to them.Later,Oliver made many friends inand said,'What's ging on here?'"said poh56.was invented.考查动词的时态和语态。inhis class.He gradually forgot about his differencesHueter可知，科学家们国惑于两只大白鲨的vent与其逻排主语the Intemet之间为动宾because he felt accepted and welcomed at school.行为但对其很感兴趣。,且此处陈述过去事实，故用一投过去34.B。扣断。极据第三段“white sharks might时的被动语态第15期测试题部分答案解析fit into that social category ..If something57的苦来定性是海从"先为分析句子成分可知，本similar showed in Simon and Jekyll ..sharks阅读理解aally traveling to their despreading data,指物，L有any修饰，可推知，Simon和Jeky结伴而行可能是大关系诃在从句中作主语，故填hat。导语：本文是一篇应用文，属于“人与自我白常拥有社变居性的证据」58.actively。考查刷词。刷词actively在句中修主题语境。介绍了四种创意的午餐盒想法。35.C。理解主旨要义。通读第四段可知，该段主饰动词reshaped.21.D。抢断。极据第二段的These containers要提供了两种对Simon和Jekyll有相同旅59.allows。考查动词的时态。the Internet作主a variety of foods.Fill one section with colorful行路线的解释。语，谓语动诃用单数，且此处陈述一投事实，fruit slices ..a handful of berries.可知，这七选五故用一投现在时。导语：本文是一篇说明文，居于“人与自我些容器允许你用各种各样的食物做一包含水果片，蔬鸡肉或鸡蛋，小点心等主题语境。60.location。考查名诃。空格前有定冠诃the修文章主要介绍了“战斗或逃跑反应”饰，故填locate的名词形式location.即让孩子们能够享受营养均街的食物。的定义、特点及应对方式。22.B。断。极据第三段的Kids can make their36.f.此空设于段民，与上文存在解桥关系。上61.changing。.考查非谓语动诃。to为介词，故需用动诃-ing形式作宾语，故填changing。own sandwiches by adding their favorite food应”这一理论下定义，本句进一步对其进行解锋。62.th若查冠。根据语境可知，新体的兴to..an enjoyable experience..可抢知37.可以通过添加他们最喜欢的食物来制作自C。此空设于段中，与上文存在指代关系。想起为特定事件，故用定冠诃the。下生活在户外的早期人类，他们更有可能63.on/about。考查介诃。comment on/about.为己的三明治使午餐成为一次快的体验遭遇来自大自然的危险。本句中的Thcy指固定短语，意为“评论…即允许孩子们展示自己的创意23.A。理解具体信息。极据第四段的Wapsare代上文中的carly human5。64.effective.。考查形客词。“make sb/sth+ad.38.D。此空设于段中，与上文存在转折关系为固定搭配，意为“使某人/物…”近用not only easy to get ready及第五段的With很多我们担心戏紧张的事情并不需要身体形容词effective在此处作宾语补足语just a few steps,.you can complete them.可知，的递进或斗争，然而，我们的身体仍以这65.to influence。.考查非谓语动词。不定式短语to这两个午餐盒的共可点是它们都很客易制作。种方式对许多情况做出反应。这会导致令人influence作后置定语，修饰名诃the power。.

27.(14分)硫代硫酸钠的工业制备的反应原理为2Na2S+NCO,+4SO2一3Na,S,O,+CO2。某化学兴趣小组用上述原理实验室制备硫代硫酸钠，并测定硫代硫酸钠溶液浓度。浓硫酸亚硫酸钠固体NaSNaOH溶液NaCO混合溶液B(1)A是实验室制备SO2的装置，常采用70%左右的硫酸，既不能用稀硫酸也不能用98.3%的浓硫酸原因是29(2)B装置的作用是(3)为了使SO2尽可能吸收完全，在不改变C中溶液浓度、体积的条件下，除了及时搅拌反应物外，还可采取的合理措施是。(写出两条)(4)实验结束后，在a处最好连接盛(填“NaOH溶液”“水”或“CCl,”)的注射器，接下来的操作为,最后拆除装置。(5)Na2S2O3溶液是定量实验中的常用试剂，测定其浓度的过程如下：准确称取a g KIO,固体配成溶液，加入过量KI固体和H2SO,溶液，滴加指示剂，用N2S,O,溶液滴定至终点，消耗Na2S2O3溶液的体积为VmL。①c(Na2SzO3)=mol·L1(列出算式即可)。已知：IO2+5I+6H+—312+3H202S2O号-+12—S,O%+21②某同学在用N2S2O3溶液滴定至终点的过程中滴速太慢（其他操作都很规范），这样测得的Na2S2O3浓度可能(填“无影响”“偏低”或“偏高”)，原因是(用离子方程式表示)。28.(15分)晶体硅材料是最主要的光伏材料，随当前信息工程的发展，硅主要用于微电子技术。回答下列问题：(1)2知SiHC在催化剂作用下发生反应：√乙43SiH2 Cl2 (g)-SiH,(g)+2SiHCla (g)XH=-30 kJ.mol-4 SiHCl(g)—SiH4(g)+3SiCl(g)△H2=+114kJ·mol-则反应2 SiHCI3(g)—SiH2C2(g)+SiCl(g)△H3=kJ·mol-1(2)硅烷法制备多晶硅的核心反应为：2SiHC,(g)一SiH,Cl2(g)十SiCl,(g)。在恒容密闭容器中加入一定量的SiHCla,分别在50℃和70℃进行反应，测得iHC1的转化率随时间的变化关系如图所示。①代表温度为70℃的曲线是(填“I”或“Ⅱ”)。25②a点和b点对应的容器中，v(a)E(b)(填20b“>”“<”或“=”)，理由是10③曲线I对应的温度下的衡常数K=(保留两位小数)④某温度(T℃)下，该反应可使SiHC,的衡转化率达100200300400(/min到30%，已知反应速率)=vE一vm=k正x2(SiHC)k逆x(SiH2C)·x(SiCL,),k正、k地分别为正，逆向反应速率常数，x为物质的量分数，【2023冲刺卷·理综（三）第8页（共12页）】

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“要想办点新事，就得有点勇气。”宝庆坚定地说。孟良哈哈大笑起来。“您能对付，我这就放心了。思想上有了准备就好。来，我来念给您听。第一段是个小段，很短，是歌颂大后方的。这让秀莲去唱。另外两个长一点儿，那是给您写的。它不光是长，唱起来还得有丰富的感情，火候要拿得准。只有老到的艺人才处理得好。就是您，二哥，您来唱抗战大鼓，我是考虑到您的艺术造诣，特为您写的。”于是孟良几乎一口气念完了鼓词。“怎么样？”他急切地问。“好极了！有几个字恐怕得改一改，不过也就是几个字。我算是服了。如今我可以让全世界的人看看，咱们中国唱大鼓的，也有一份爱国心。”他们分了手，宝庆高高地昂起头，两眼炯炯闪光。(有删改)6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.二奶奶反对秀莲念书，是担心秀莲念书后会更快地学坏，给她们带来麻烦。B.秀莲想念书的直接原因是她认为女子念书后就能提升地位，过得自由自在。C.孟良迟迟不把鼓词拿出来，是认为时机尚未到来，秀莲接受的知识还不够。D.宝庆如果在茶馆里唱新式鼓书，观众不一定会买账，这样他就会赚不了钱。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“哪怕是座大山呢，也得钻它仁窟窿”，运用夸张和比喻的手法，表现孟良决心之大。B.“孟良要的是什么呢”反映出的宝庆对孟良的态度与他得到抗战鼓词后的态度形成反差。C.选文语言透露着独特的京腔京韵，“为抗战出把子力”等口语反映了当时的时代和生活。D.选文以宝庆的视角展开叙述，客观地呈现了抗战时期小人物的生存境况以及思想动态。8.小说是如何刻画孟良这一人物形象的？请结合选文简要分析。(5分)9.小说结尾写宝庆“高高地昂起头，两眼炯炯闪光”。请结合选文从内容、情感、结构等方面谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。(节选自归有光《项脊轩志》)材料二：余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。今予殓汝葬汝，而当日之情形，憬然赴目。予九岁，憩书斋，汝梳双髻，披单缣来，温《缁衣》一章；适先生爹①户入，闻两童子音琅琅然，不觉【高二期末卷（一）语文卷第5页（共8页）】4466B

“要想办点新事，就得有点勇气。”宝庆坚定地说。孟良哈哈大笑起来。“您能对付，我这就放心了。思想上有了准备就好。来，我来念给您听。第一段是个小段，很短，是歌颂大后方的。这让秀莲去唱。另外两个长一点儿，那是给您写的。它不光是长，唱起来还得有丰富的感情，火候要拿得准。只有老到的艺人才处理得好。就是您，二哥，您来唱抗战大鼓，我是考虑到您的艺术造诣，特为您写的。”于是孟良几乎一口气念完了鼓词。“怎么样？”他急切地问。“好极了！有几个字恐怕得改一改，不过也就是几个字。我算是服了。如今我可以让全世界的人看看，咱们中国唱大鼓的，也有一份爱国心。”他们分了手，宝庆高高地昂起头，两眼炯炯闪光。(有删改)6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.二奶奶反对秀莲念书，是担心秀莲念书后会更快地学坏，给她们带来麻烦。B.秀莲想念书的直接原因是她认为女子念书后就能提升地位，过得自由自在。C.孟良迟迟不把鼓词拿出来，是认为时机尚未到来，秀莲接受的知识还不够。D.宝庆如果在茶馆里唱新式鼓书，观众不一定会买账，这样他就会赚不了钱。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“哪怕是座大山呢，也得钻它仁窟窿”，运用夸张和比喻的手法，表现孟良决心之大。B.“孟良要的是什么呢”反映出的宝庆对孟良的态度与他得到抗战鼓词后的态度形成反差。C.选文语言透露着独特的京腔京韵，“为抗战出把子力”等口语反映了当时的时代和生活。D.选文以宝庆的视角展开叙述，客观地呈现了抗战时期小人物的生存境况以及思想动态。8.小说是如何刻画孟良这一人物形象的？请结合选文简要分析。(5分)9.小说结尾写宝庆“高高地昂起头，两眼炯炯闪光”。请结合选文从内容、情感、结构等方面谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。(节选自归有光《项脊轩志》)材料二：余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。今予殓汝葬汝，而当日之情形，憬然赴目。予九岁，憩书斋，汝梳双髻，披单缣来，温《缁衣》一章；适先生爹①户入，闻两童子音琅琅然，不觉【高二期末卷（一）语文卷第5页（共8页）】4466B

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13:02支支86Xpan.quark.cn历史.pdf[ZA.契丹B.匈奴C.蒙古D.党项历史试题第3页（共8页）12.元朝建立后，天下学士大夫之子弟，不为农则为工、为商”。到延祐年间（1314一1320年），“天下敦不释末帮而谈诗书，投干戈而从笔砚”。这一变化主要是因为A.商品经济的发展B.选官制度的调整C.社会矛盾的缓和D.社会风气的转变13.明朝嘉靖年间，严世蕃“掩蔽聪明，盗弄威福，乃至馨国努”，但弹劾者的奏疏说他“谋逆”，三法司拟议他“谋叛”、最终严世蕃“坐谋叛死”。时人评论道：“作奸党之条，岂谓无可杀哉？指为谋叛、非正法也。"这一现象折射出明代A.专制统治的强化B.监察制度的完善C.司法判决的随意D.官僚集团的腐朽14.顾炎武认为：“洪武初欲行钞法，至禁民间行使金银，以奸恶论，而卒不能行。及乎后代，银日盛而钞日微，势不两行，灼然易见。乃崇祯之末，倪公元璐掌户部，必欲行之，其亦未察乎古今之变矣。”顾炎武旨在强调A.宝钞被白银取代是大势所趋B.币制混乱致使明朝走向灭亡C.货币政策应当顺应时代变化D.中央集权体制易致政策失当15.清朝前中期，位于今盛泽镇的新杭市以纺织业发达著称。清人有诗云：“锦绫织就费千丝，花样新鲜是折枝。估客不辞千里远，新杭桥外卸帆迟。”“估舶列市梢，人家夹河岸。秋灯耿不眠，鸣梭响夜半。”这说明当时A.长途贩运推动市镇经济发展B.纺织业是江南市镇主要产业C.江南地区传统自然经济瓦解D.家庭生产呈现出商品化特征16.下图为中国古代藏书楼名号的建筑形制名词统计。这反映了180160140120个100数量首发微信公众号《高二答案》604020堂楼斋阁馆轩房园庐亭居庄舫A.藏书文化与宗族文化紧密关联B.藏书楼的建筑形制日益多样化C.藏书楼建筑形制决定藏书规模D.藏书楼命名蕴含丰富文化意蕴历史试题第4页（共8页）二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料唐贞观年间，李延寿撰成《南史》《北史》。在《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏保存到网盘去APP查看