大磨盛世构成了强烈的对比，而诗人又拒绝认可这种现实，坚信盛世的复兴，于是，爱国主义、民族意识以及民胞物与的伟大情怀，又构成了战乱诗篇的主旋律，这些，也必定会使他的诗歌县有此郁郁物的特征：同时，由杜甫家世的血族悲剧以及幼年丧母的不幸经历、青年时期的坎坷仕途等投在心灵上的阴影而形成的持重忧郁的性格，又不能不使他的诗歌具有沉著郁结的作风。然而，从艺术形式的层面考察，我们看到，杜甫在描写壮大的茶物和感叹个人身世时喜欢采用“时空并取”的手法，即在一个联语（一个押韵单元的两句诗）中，从时间和空间两个角度下笔，使诗境具有超常的广度、厚度与深度，这也是形成“沉都”风格的因素。警如《上兜率寺》中的“江山有巴蜀，栋字自齐梁”一联，前句以“巴蜀”写寺的周围江山之壮美，是从空间角度下笔：后句以“齐梁”写寺庙中栋宇之悠久，则是从时间角度下笔。杜诗的雄厚之处，正在于既写了景物的空间状态，又写了景物的时间状态，以“时空并取”的笔墨展示出景物的雄伟现状和悠久历史。所以，这景物既是现实的，又是历史的，既有雄伟的身姿，又有丰厚的阔历。它们的身上既缠绕着天地的烟云，又披戴着历火的风尘。它们从远古走来，气势磅娜地出现在人们的面前，足以让人们肃然起敬。不仅如此，杜消还常用“时空并驭”的手法表达漂泊岁月中的时局感受或身世感受，每每在一个联语中，兼出时、空两种意念。他经常使用“百年”“万里”“日月”“乾坤”等词汇，极力扩展时空的程度，造成悲壮深沉的诗境，塑造出白发老人面对天下烽烟的艺术形象。例如，“天下干戈满，江边岁月长”(《送韦郎司直归成都》，前句以“千戈满”写战火遍地的现实，是从空间角度写战乱的广延：后句以“岁月长”写客居日久，是从时间角度写战乱的持久：两句塑造出诗人关注天下烽烟、叹息漂泊于事无补的形象。杜甫善于在一个联语中，把自身形象放在广大的空间与漫长的时间之坐标，点上，通过时空的交构，精确地概括自己终生漂泊的生涯以及对国家时局的感受。这使得他的诗作既县有广博的视野，又具有深遂的思维，既其有现实的高度，又具有历史的厚度，因而蕴涵着深沉的宇宙意识。他诗中频频出现的“百年”之叹，虽然也含有对个体生命自怜自惜的因素，但是由于他关注的是国家的危亡、普天之下民生的苦难，就大大削弱了一己之私的内涵，而具有了“不眠忧战伐，无力正乾坤”(《宿江边阁》)的忧国忧民的高层涵义。比较羊衫、王義之、李白等人的叹息，这显然是一种悲壮的浩叹。从诗歌的表现手法来看，这样的“时空并驭”出色地塑造出诗人的目接乾坤、心怅百年的巨大形象，这个抒情形象强烈地感动着炎鼓子孙的心灵。(摘自韩成武《新论“沉挪顿挫”的内涵》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一·项是()A.“沉郁”一词最早见于钟嵘的文学理论著作《诗品》，被用米评价艺术风格。B.“沉郁”文风起源于汉末文人五言诗，成熟于建安诗作，并成为诗歌评估的标准。C.杜审惯从时间和空间两个角度刻画壮大之京，意在其中寄寓自己的身世之感。

通报接见，这让赵王忧心仲忡③的烈士，有的连一张照片都没有留下，他们的青春永远定格在朝鲜战场上。B在慰王身边的人推荐下，谅毅接受赵王的命令前往秦国，最终谅毅不辱使命，成功地完浴血奋战的英雄多数都是④的年轻人，而今天大国据起，脱贫攻坚、全民抗疫以及·成了赵王交给他的任务圆梦航天等，这些没有硝烟的“战场”同样需要心怀天下、敢于担当的青年人。C.秦王在接到谅毅的献书后，并没有马上接见谅毅，而是派使者告诉谅毅自己的想法，在17.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)得到让其满意的回答后才接见了谅毅。18.请仿照括号前面的句子另写两句，与前面的句子构成排比。(4分)》D,谅毅以“有覆巢毁卵而凤皇不翔，刳胎焚天而麒麟不至”做比喻，目的是劝说秦王不要伤(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）》了叶阳君、泾阳君的心。阅读下面的文字，完成19~21题。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)金黄的果皮上“点缀”着大大小小的黑色斑，点，作一看和“豹纹”确实有几分相似。网上广西(1)吾往贺而独不得通，此必加兵我，为之奈何？(5分)南宁一家水果店售卖2元一斤的“豹纹芒果”，着实收获了一波流量。(2)大王广地宁邑，诸侯皆贺，散邑寡君亦窃嘉之。(5分)芒果穿“豹纹”，其实是因为它病了。“豹纹”出现的原因很多，较常见的是“芒果炭疽病”，这(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）是一种由植物病原真简炭疽酋引起的芒果采前和采后的重要病害。它是一个“破坏家”，可以危阅读下面这首唐诗，完成14一15题害芒果叶片、花序、果实和枝梢，造成采前失收；①,田间看似无病果实，常在采后贮藏后游杜甫期发病，发病初期果皮上出现褐色小斑，点，周国有黄晕，数个病斑融合后形成大斑，就出现了市寺忆曾游处，桥冷再渡时场上的“豹纹芒果”江山如有待，花柳自无私不过，芒果炭疽病和人的炭疽病完全是两码事，这种只侵染植物的病菌并不危害人的生命野润烟光薄，沙暄日色迟安全。对热带水果来说，②一。比如熟透了的香蕉，表皮上就有很多黑褐色的斑点。客愁全为减，舍此复何之？除了炭疽病酋会引起黑斑外，③，最常见的是低温贮藏造成的冷害或运输过程中[注]这首诗写于上元二年（公元76】年），其时，杜甫流落西南山水间，而中原未定，干戈不被挤压的伤痕。无论是病理性还是生理性芒果病害，都会使芒果的品质大打折扣。误食变质苦止，山河破碎，民生多艰。果会引起食物中毒发生，出现腹泻、腹骗、呕吐、头痛等14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)19.下列各项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)A.首联中的“曾游”与标题中的“后游”相呼应，说明诗人不是第一次来此游玩。A.覆压三百余里，隔离天日。B.领联运用拟人、衬托手法，以江山有情、花柳无私来衬托人世间的有情、无私B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。C.颈联描绘晨景和晚景两幅画面，表明了诗人流连之久，从早到晚都在这里。C.借问酒家何处有？牧童逼指杏花村D.整首诗不仅景语生动，而且情语深切，全诗情景交融，对景物描写清新自然D.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。15.尾联有何含义？请结合诗歌简要赏析。(6分)20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）变原意。(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超(1)白居易《琵琶行》中，“▲一·▲·”两句高度概括了琵琶女年复一年的欢场过15个字。(6分)够生涯。四、写作(60分)】(2)韩愈《师说在引用孔子的论述后，紧接着以“△，△“”两句闸发自己的22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)师生观，说明师生之间的关系是相对的。随着技术选代和生活场景更新，许多老手艺已无处可觅。然而也有些老手艺焕发新生(3)杜牧《阿房宫赋》中，“△”一句表现了人们在阿房宫中唱歌时给人的感觉，机，如山东临沂的柳编，他们将传统手工艺与现代环保理念结合，开发出纸巾盒、宠物篮等新▲”一句表现了宫女们跳舞时给人的感觉。产品，受到年轻人欢迎。在短视频台上，也有人将铜雕、铁画等老手艺精湛繁复的工序直三、语言文字运用(20分)观呈现在视频里，拉近了与新受众的距离。还一些手艺人索性将“摊位”从街头巷尾搬到了(一)语言文字运用I(本题共2小题，8分)》线上云端，提供定制化服务。阅读下面的文字，完成17~18题。无论国家还是个人，顺应时代发展，跟上时代的节拍，才不会被时代淘汰。请结合以上继《金刚川沁长津湖》之后，又一部抗美援朝题材电影《跨过鸭绿江》上映。材料，以“跟上时代的节拍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。今天，中国影视行业空前繁荣，市场日趋成熟，但出生在改革开放后的年轻人，距离硝烟弥要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信漫的战争已经相当遥远，他们是否还能被主旋律题材打动，被①的宏大叙事吸引？息；不少于800字。让历史告诉未来，一代人有一代人的表迷，但家国情怀永不褪色。岳飞“还我河山”的壮怀激烈，（▲），（▲），永远会在中国人心中引起共鸣。上一代人②看《上甘岭》，传唱《我的祖国：这一代人为《长津湖》热血沸腾，因《觉醒年代》重新寻找那些历史深处的名字。《跨过鸭绿江》全景式再现了感天动地的英雄群像一抱炸药包冲向敌群的英雄杨根思、用胸腔瑞住敌人机枪口的英雄黄继光、烈火烧身也不暴露目标的英雄邱少云…这些我们曾经【高二语文第7页（共8页】·23-103B·【高二语文第8页（共8页）】·23-103B

赐时却把他放在后边，恐怕不合适吧？”晋文公说：“雍季的话是百世有利的；咎犯的见解只是有利一时。怎么能让有利一时的赏赐先于有百世之利的呢？”孔子知道了这件事，说：“临危难时采用诈术，足以打退敌军；回过头来尊崇贤人，足可报答贤人的恩德。晋文公虽然不能始终如一（用德行来要求自己），却也足以称霸啊！”赏赐重民风就会随之改变，民风改变就能成功。韭诈术成功即便成功了最终也必定毁坏，即便胜利了，最终也必定失败。普天下取得过胜利的人狠多，可是成就霸头的才五众，文公作为其中的一个知道胜利是如何取得的。取得了胜利却不知这胜利是如何取得的那就照没有取得胜利一样。(二)有人说：雍季的回答没有针对文公的提问。凡是回答问题，要根据问题的大小缓急而作相应的回答。提的问题高尚博大，却用低下狭隘的话去回答，明君是不能接受的。现在文公问的是“以少敌众”，回答却是“以后肯定不能用这种办法来获利了”，这不是针对问题作出的回答。再说，文公也不懂得权宜之计，又不懂得长远利益。打仗如果取胜，就会国家安全，君位稳定，兵力强盛，成势确立，即使以后能出现同样情况，也不会比这次胜利获益更大的了，还担心什么长远利益不来呢？打仗如果不胜，就会国家危亡，兵力削弱，君主身死名灭，想免除眼前的灾难都来不及，哪有时间去等待长远利益呢？期待获得长远利益，在于今日战胜敌军；今日的胜利，在于对敌人使用欺诈手段；欺诈敌人，不过是为了长远利益罢了。所以说，雍季的回答没有针对文公的提问。再说文公也没有理解咎犯的话。咎犯所说“不嫌欺诈多”的话，不是指欺诈民众，而是指欺诈敌人。敌人，是要讨伐的国家，以后即使不再用这样的办法获利，又有什么损害呢？文公之所以先赏雍季，是因为他有功吗？然而用来战胜楚国打败楚军的，却是咎犯的计谋。是因为雍季说得好吗？然而雍季说“以后不能再用了”，这表明他并没有讲出什么正确意见。咎犯则已经兼有功劳和正确的意见。咎犯说“讲究礼仪的君子，不满足地追求忠信”：忠减，是用来爱护下属的；信义，是用来不欺骗民众的。已经爱护下属又不欺骗民众，还有什么比这更好的活呢？但他一定要说“（战胜楚军的办法）来自欺骗诡诈”，是因为这属于战争计谋。咎犯前有正确的言论，后有战胜的功劳，结果，咎犯兼有二功却排在雍季后面，雍季没有一，点功劳却排在前面受赏。(孔子还说什么)“文公称霸，不也是很应该的吗？”这表明孔子是不懂得正确行赏的。14.答案D命题透析本题考查对古代诗歌的理解和鉴赏的能力。思路点拔“全词不直接表露内心情意”错，“空带愁归”“欷歔”直接抒情。15.命题透析本题考查对古代诗歌艺术特色、表达方式的鉴赏的能力。答案①词作有基本完整的情节：上片写秋夜河桥送别、别前聚会、别后归途，三个场景相继，完整呈现送别过程，体现出离情别意。②词作章法曲折跌宕：下片写到“何意重经前地，遗钿不见，斜径都迷”，才让读者发现，前文所写都是对过去的回忆，时过境迁，伊人不在，造成出人意料的反转跌岩。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)16.命题透析本题考查默写常见名篇名句的能力。答案(1)尔卜尔筮体无咎言(2)俶尔远逝往来编忽(3)人生如梦一尊还酹江月（每空1分）17.命题透析本题考查正确使用成语的能力。答案示例：①得天独厚②承前启后③深思熟虑（每空1分，若有其他答案，与上下文语意衔接连贯亦可)一3

第二十套水溶液中的离子衡(A卷)1.C【解题分析】水的电离度=经电离的水分子数×100%。pH为4的FcC,溶液，溶液中的溶液中水分子总数H+来自水的电离，c(H+)=10-4mol·L1;pH为10的K2CO3溶液，溶液中的OH来自水的电离，c(OH)=10-4ol·L1;由以上数据可以得出，两溶液中水的电离程度相同，即Q1=a202.A【解题分析】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，溶液中CI的物质的量恰好等于N+的物质的量，说明溶液呈中性，即n(H+)=n(OH),即酸、碱恰好完全中和，则有n(HCl)=n(NaOH),pH=a的盐酸中c(H+)=l0-amol·L1,pH=b的氢氧化钠溶液中c(OH)=100-14mol·L-1,则V×10-3L×10amol·L-1=10V×10-3L×10-14mol·L-1,解得a+b=13。3.C【解题分析】HSO3在水溶液中既存在电离HSO5=SO号+H+,也存在水解HSO3+H2O三H2SO3十OH,A项错误；A13+水解为可逆过程，A13++3H2O=3H+十A1(OH)3,B项错误；碳酸氢钠是强电解质，溶于水完全电离成钠离子和碳酸氢根离子，NaHCO3一Na+十HCO5,C项正确；H2S为弱酸，应分步电离H2S、一H+HS,HS一H+十S-,D项错误。4.A【解题分析】如果HC1)属于强酸，pH=2,但pH>2,说明HCIO属于弱酸，A项正确；溶解度与是否为强弱电解质无关，B项错误；强弱电解质与稳定性无关，C项错误；此反应体现了HCIO的强氧化性，D项错误。5.C【解题分析】100℃时，纯水的pH=6,该温度下pH=7的溶液呈碱性，所以pH=7的溶液不一定呈中性，A项错误；25℃，Kw=1.0×1014是水的离子积常数，溶液可能呈酸性、中性或碱性，所以不一定呈中性，B项错误；只要溶液中存在的H+与OH物质的量相等，则该溶液就一定呈中性，C项正确；等物质的量的酸、碱混合后的溶液不一定显中性，这取决于酸和碱的相对强弱以及生成盐的性质，D项错误。6.C【解题分析】滴定终点时石蕊变色不明显，通常不用石蕊作指示剂，A项错误；滴定时眼睛不需要注视滴定管中液面，应该注视锥形瓶中溶液颜色变化，以便及时判断滴定终点，B项错误；滴定时需做行实验2~3次，可减少滴定误差，℃项正确；当溶液颜色变化且半分钟不褪色时再读数，否则反应没有结束，D项错误。7.C【解题分析】AgNO)溶液中加入NaCI溶液，发生反应Ag+C1一AgC1V,即实验①产生的白色沉淀是AgC1,A项正确；实验②中加入过量KI溶液，出现黄色沉淀，说明产生AgI,即发生反应AgCI(s)+I厂(aq)—AgI(s)十C1-(aq),推出AgI比AgCl更难溶，B项正确；实验·57·【23·G3AB·化学·参考答案一R一必考一Y)

100所名校高考模拟金典卷·历史（十】23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（十23新高考·JD·历史-FJ答案A5.【拔高题】明末浙江《嘉善县志》记载：“地产木棉花甚少，而纺之解题分析根据材料信息可知，李觏、苏洵、王安石的言论均为纱，织之为布者，家户为恒业，不止乡落，虽城中亦然。往往强调了“利”对“礼义”的重要影响，体现了他们对正当逐利行为的商贾从旁郡贩绵（棉）花列肆吾土，小民以纺织所成，或纱或布，肯定，这主要源于宋代商品经济的发展，A项正确。理学和传统儒侵（接近）晨入市，易绵（棉）花以归，仍治而纺织之。”这表明，明学均强调重义轻利，与材料主旨不符，B、D两项错误：宋代时，士、末江南农、工、商的“四民”结构未发生变化，C项错误。A.生产方式发生根本变革B.重农抑商政策渐趋瓦解C.工商业者社会地位提高D.自然经济受到一定冲击100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-FJ4.元代行省重大事务的议事程序如下：其一，长官拟定所议之事；答案D其二，官员同堂议论；其三，长官综合所议作出裁决；其四，所有解题分析根据材料信息可知，明末浙江嘉善地区棉花加工议事官员联名签字画押。这一做法及其贩运繁荣，商品经济水较高，对自给自足的自然经济造成了A.便于实现对朝政的控制一定冲击，D项正确。嘉善县的棉纺织业仍采用传统小生产方式，B.对行省长官的权力有所制约A项错误；材料信息没有显示明政府对江南工商业活动的政策态C.杜绝了官僚之间的内斗度，B项错误；当时工商业者虽然经济实力有所增强，但社会地位依D.使行省议事的效率大幅提高然低下，C项错误。100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（十）23新高考·JD·历史-FJ答案B6.1866年，英驻华使馆参赞威妥玛向清廷提交条陈，提出“代谋变解题分析根据材料信息可知，元代行省的重大事务须由行通之法”，要求清廷次第举办“如水陆舟车，工织器具，寄信电机省长官与其他官员同堂议论，并且还领所有议事官员联名签字画银钱式样，洋火兵法等”。他强调，中外既结为一体，“盖其内政押，这一做法体现了对行省长官权力的制约，B项正确。材料中的外交两节，今已互结，不能分论”。由此可见，当时的“变通”运动做法对行省长官的权力有所制约，但谈不上实现对朝政的控制，排A.开启了工业近代化历程除A项；“杜绝了”的说法过于绝对，排除C项；材料中的做法主要B.摆脱了“中体西用”思想束缚是对行省长官的权力进行制约，不能体现行政效率的提高，排除DC.蕴含着半殖民地化色彩项。D.改善了清政府的国际环境23新教材·D·历史-F刊

17.大肠杆菌质粒是基因工程的常用工具，其结构如图所示。下列叙述错误的是22.将1个含N-DNA的大肠杆菌转移到含5N-DNA的培养液中，培养若干代后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA加热处①0□□0理，使双螺旋解开形成单链，进行密度梯度离心，试管中出现两7b口四种条带，“N条带占1/8，“N条带占7/8。下列叙述错误的是A.若将提取的DNA分子进行离心，也将出现两种条带6☐□1B.子代共8个DNA分子，其中2个DNA分子含有“N①C.该实验不可用于探究DNA分子的复制方式□口OD.加热处理会破坏DNA分子的磷酸二酯键12分)A.该质粒是一种环状DNA分子23.在氮源分别为“N和N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为“N-DNA(相对分子质量为a)和N-DNA(相对分柱A,B,C-ABC中，AB.该质粒至少有两个游离的磷酸基团和两个游离的脱氧核糖C.图中的①和③不属于同一个脱氧核苷酸子质量为b)。将含5N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含“N的BC的中点，C,Q与底面PB与QC,所成角的D.质粒的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸一脱氧核糖培养基上，再连续繁殖两代(【和Ⅱ)，用某种离心方法分离得交替相连到的结果如图所示。下列对此实验的叙述错误的是面AQC,的距离.18.复制泡是DNA上正在复制的部分，真核细胞的DNA分子复制时可观察到多个复制泡（如图），下列有关叙述错误……的是A.复制泡形成于细胞分裂前的间期个车5全重全中轻中B.真核细胞的DNA是多起点进行复"N-DNA N-DNA制的A.I代细菌DNA分子中一条链是“N,另一条链是“NC.多个复制泡可以提高DNA分子复制效率B.I代细菌含5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4D.脱氧核苷酸在DNA酶的作用下合成子链C.预计Ⅲ代细菌DNA分子的均相对分子质量为(7a+b)/819.DNA分子结构的稳定性及精准复制对生物的遗传有重要意义，D.上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制下列相关叙述正确的是24.2020年，我国及世界部分地区爆发了因新A.DNA的复制过程均随染色体的复制而完成型冠状病毒引发的肺炎。该病毒与HV的B.若某DNA分子中部分C-G被A-T替换，则该DNA分子的遗传物质类型相同，其传染性极强，经科学稳定性会增强家对分离出的病毒进行研究，确定它的具体C.X、Y染色体上DNA碱基序列不同，(A+C)/(T+G)的值也不同结构如图所示。下列叙述正确的是D.若DNA与某物质结合后不能解旋，则该物质可能会影响A.新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,其结构较不稳定容易CD中，侧面PAD⊥月DNA复制和基因表达发生变异B.将新型冠状病毒的遗传物质彻底水解可以得到4种核糖核DC=2,AC=2320.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型的构建提供主要依据的是苷酸的体积；①查哥夫发现的D八A中腺嘌呤含量与胸腺嘧啶含量相等，鸟嘌C.图中的刺突糖蛋白是在病毒中合成的吟的含量与胞嘧啶的含量相等D.可以在动物细胞或植物细胞中培养新型冠状病毒所成角的正弦值，②克里克提出的DNA半保留复制机制和中心法则25.如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述③艾弗里去除肺炎双球菌的相关物质并证明D八A是遗传物质正确的是常染色体④富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱X染色体A.①②B.②3C.①④.③④朱红眼基因暗栗色眼基因辰砂眼基因白眼基因21.如图所示为DNA复制过程中的一个复制泡，①~⑨代表相应位(en)(el)(w)(w)置。下列叙述错误的是A.cn和cl是一对等位基因B.图中的所有基因都遵循基因的自由组合定律C,在果蝇群体中，暗栗色眼在雌雄果蝇中所占的比例接近78D.图中的四个基因的本质区别是所含碱基数量不同题号12345678910111213A.DNA的两条链均为复制模板答案B.该复制泡的DNA解旋是双向的题号141516171819202122232425C.DNA复制过程中有氢键的形成，无氢键的断裂答案D.若该片段碱基T占20%，则复制后碱基C占309%单元卷·生物[第43页]

系。科研人员通过监测长江江豚独特的声呐信号（属于物理信息）调查其种群数量，避免了捕捉标记的伤害，对长江江豚的影响较小。23.(1)防止病毒通过飞沫感染（或切断传播途径）(1分)RSV的RNA(或特异性抗原)(2分)抗RSV的抗体(2分)(2)细胞因子(1分)记忆B细胞(1分)细胞毒性T细胞(1分)(3)排除溶解NA的溶剂对实验的影响(2分)NA通过抑制W酶的合成来抑制RSV增殖(2分)【解析】本题主要考查免疫功能，考查学生的实验探究能力和创新能力。本实验研究目的是探究NA对RSV增殖的影响，第1组实验只添加了RSV作为空白对照，第2组实验添加的是RSV+溶解NA的溶剂以排除溶剂对实验的影响。分析实验结果可知，第3组实验的病毒量减少，而W酶的含量下降，因此NA通过抑制W酶的合成来抑制RSV增殖。24.(1)常染色体隐性遗传(2分)I-1、I-2表现正常，生有患病的女儿(2分)(2)碱基替换(2分)突变基因存在于配子中(2分)(3)不定向性(2分)正常的次级卵母细胞（或卵细胞）(2分)【解析】本题主要考查分离定律和人类遗传病，考查学生的解决问题能力。(1)根据遗传系谱图可知，I-1和I-2表现正常，而Ⅱ-1和Ⅱ-2患病，说明为隐性遗传，又因为Ⅱ-1和Ⅱ-2为女性，说明该病不属于伴性遗传，是常染色体隐性遗传病。(2)分析TRIP13基因测序图可知，正常TRIPI3基因的碱基序列是TGCATCA,突变后的碱基序列是TGCGTCA,说明发生了碱基替换。(3)卵原细胞经减数分裂I可形成次级卵母细胞和极体，卵原细胞阻滞在减数分裂I时期会导致不能产生正常的次级卵母细胞：25.(1)细胞膜的流动性和植物细胞的全能性(2分)顶端分生区附近的病毒极少，甚至无病毒(2分)》(2)纤维素酶和果胶酶(1分)电融合法（或离心法）(1分)(3)甲细胞用IOA处理后线粒体失活，细胞生命活动受限；乙细胞经X射线处理后失去分裂能力(3分)抗除草剂基因位于线粒体中，精子头部不含有线粒体，受精时，只有精子头部进入卵母细胞(2分)(4)湿热灭菌法或干热灭菌法(1分)【解析】本题主要考查植物细胞工程，考查学生的创新能力。植物顶端分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，取顶芽细胞进行体细胞杂交有利于获得脱毒苗。X射线处理会使细胞分裂功能丧失但不影响线粒体的功能，IOA处理会使线粒体失活，但不影响细胞分裂，因此未融合的细胞和同种细胞的融合细胞都不能形成愈伤组织，只有杂种细胞由于生理互补能形成愈伤组织。丙的抗除草剂基因位于细胞质中，精子的头部几乎只有细胞核，线粒体主要集中在尾部。受精时，精子的头部进入卵母细胞而尾部留在外面，因此质基因一般不会通过花粉遗传给后代，避免了基因污染。【高三生物学·参考答案第3页（共3页）】·24-08C·

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2023-12-15 17:56:08

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全国@0所名接单元测试示范卷教学札记5.心知国因C需+贰=1的左，右焦点分别为F,F,P为椭圆C上第一象限的点，直线PR,与y销相交于点E若0E号0为坐标原点).则PPF24音Bcn是解折：区为10

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郴州赣州9259113°114°115°一一省界=铁路个个山脉图5(1)指出韶关市初期工业发展的区位优势。(6分)(2)说明资源枯竭给韶关市区域发展带来的不利影响。(6分)(3)简述为保障韶关市可持续

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2023-12-18 17:28:11

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(ⅱ)细光束从射入该介质到第二次从该介质中射出，在介质中的②若2H型的MoS,同一层距离最近的3个S原子构成的图形为正(6)设计以邻氯苯甲醛、甲醇和甲胺为原料，制备一种抗凝血药物传播时间。三角形，两个S原子的核间距为apm,在z轴方向上两个S原子的035.[化学一选修3：物质结构与性质](15分)核间距为bpm,设N,代表阿伏加德罗常数的值，则该单层MoS2的中间体的合成路线：钼及其化合物广泛应用于冶金、农业、电气、化工、环保和宇航等领密度为g·cm。域。请回答下列问题：36.[化学一选修5：有机化学基础](15分)(1)Mo是与Cr同族的第五周期元素，基态Mo原子最高能层的电(其他无机试剂任选)。他达拉非(G)常用作治疗肺动脉高压的药物，其合成路线如下：子排布式为37.[生物一选修1：生物技术实践](15分)(2)二烷基二硫代氨基甲酸钼是一种汽车润滑油添加剂，其结构如=0某学小组欲探究腐烂水果的未腐烂部位是否可以继续食用，计OH图所示：试剂x划通过调查腐烂水果的未腐烂部位是否含有大量真菌得到结论。浓H2SO4/△0具体实验步骤为配制培养基→制作无菌板一制作菌液→接种→RiN-C-S-MoR3Mo-S-C-N培养。回答下列问题：R2RCHO(1)配制培养基时，一般需要水、和无机盐。培养基①二烷基二硫代氨基甲酸钼中涉及的元素共分布于元素周期表中灭菌前应先进行的操作是般选择法对的个区，H、N、O、S、Mo五种元素的电负性由大到小的顺Fe/HC培养基进行灭菌。序为(用元素符号表示)。CH2Cl2/CF;-COOH(2)某小组成员倒板时，将打开的皿盖放到桌子上，倒完板后，②若R代表甲基，则1mol二烷基二硫代氨基甲酸钼中含有的σ键盖好皿盖，将板正置。请指出该操作过程的错误之处：数目为NAo(3)钼酸铵[(NH,)2MoO4]、钼酸钠(Na2Mo04)均为重要的钼盐，可(3)该实验如何设置实验组和对照组？作为生产高纯度钼制品的基本原料。工业上制备钼酸钠和钼酸铵的原理如下：(4)该实验接种的核心是,接种的方法Mo03+Na2C03=Na2Mo04+C02↑；(NH4)2Mo403+6NH3·H20应选择(填“板划线法”或“稀释涂布板法”)，原=4(NH,)2Mo04+3H,0。因是①NH,和NH中H一N一H键角较大的是（填化学式)，原38.[生物—选修3：现代生物科技专题](15分)因为新型冠状病毒核酸检测的主要原理是通过咽拭子样本提取RNA,回答下列问题：②分子中的大π键可用符号表示，其中m表示参与形成大π键然后逆转录得到包含病毒遗传信息的DNA。进行DNA序列扩增(1)A中含氧官能团的名称为的原子数，n代表参与形成大π键的电子数，则CO中的大π键可时，需要加入引物、原料、酶等试剂，含有病毒的样本能与引物结(2)试剂X的结构简式为:CD的反应类型为表示为合完成DNA扩增，扩增出的病毒DNA与荧光标记探针结合发出(4)二硫化钼(MoS2)是重要的固体润滑剂，被誉为“高级固体润滑荧光，可以被观察到。不含病毒的样本，引物无法找到结合位点，(3)E→F的反应类型为取代反应，E→F的化学方程式为油王”。单层二硫化钼常见的两种晶体的结构为亚稳定的1T金属因此DNA合成无法进行，也无法观察到荧光。据此回答下列态和稳定的2H半导体态。问题：(4)若A与足量山，发生加成反应，则产物中手性碳原子的个数为(1)扩增DNA所用的技术为,进行扩增时需要加-Mo入的酶是,原料是,在进行CHO2HDNA扩增时需要不断改变的外界条件是①下图是两种结构在xy面的投影，其中图b表示的同分异构体中能同时满足以下三个条件的有(2)进行新型冠状病毒核酸检测时，加入的引物是以」(填“1T”或“2H”)MoS2在xy面的投影‘新型冠状病毒”或“人体细胞”)的核酸为模板设计的，病毒DNA技术。①能与FeCl,发生显色反应；与荧光标记探针结合发出荧光应用的是(3)除上述方法外，新型冠状病毒的检测还可通过血清抗体检测的②能发生银镜反应；③除苯环外不存在其他环状结构：方法来完成。被新型冠状病毒感染的患者体内会出现相应的抗其中核磁共振氢谱有4组峰，且峰面积之比为1：2：2：1的同分体，该抗体是由细胞产生的，利用新型冠状病毒的蛋白质异构体的结构简式为(任写一种即可)。作为,通过技术可以完成该检测过程。卷4答案·D41P预测卷理科综合（四）第6页（共6页）

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9.文章多处巧妙地运用了伏笔，请选择一处分析其作用。（5分)10.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。（4分)（1)他仍然静地当着倒数第一名。(2)在自媒体轰轰烈烈发展的当下，他已经能够用热爱的技能

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江苏省百校联考高三年级第二次考试数学试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

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(1)夏季加州鳗河中所有生物与无机环境构成了,图1中处于食物网第三营养级的生物有种。(2)若该生态系统被DDT污染，一段时间后，体内DDT浓度最高的物种是,这种现象属于。生态系统遭受轻微的污染，依然能

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D.They were praised by professional film critics.

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嵌在月李赫：昆德拉说，所有伟大的作品可印可把不元些情节中状教小说的张力，是培水乳交融地联合成一个整体，材料二：~蕴藏的牵引力，是一种可以扩张和“它明确表达和总结出来，却留特浅很早在阔读中就发现，伟大作

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-NO2CH.Oz7C2HsorH2N-浓硫酸，入BX浓硝酸Fe/HCI浓硫酸，△COOC2 HCOOC2 HsDCHCIC1oH6O8脱水C1oH2O5催化剂催化剂GFHNNH-催化剂HOOCCOO

用”也不准确，原文为“酌情多食用”。D项“有百害而无一利”分析绝对化，原文说电子视频产品甚至成了早教工具，可见其还是有益处的。5.【参考答案】A(3分)【考查目标】本题考查考生归纳整合文中信息和内容要点、评价文本的主要观点和基本倾向、评价文本产生的社会价值和影响等能力。【题目解析】“以便于大家认识‘视频终端综合征’的危害性”分析不当，第一段这样写是便于读者自测是否患上了“视频终端综合征”，而非“便于大家认识‘视频终端综合征’的危害性”。6.【参考答案】①材料一旨在提高公众对“视频终端综合征”的认识和预防意识，所以侧重对“视频终端综合征”的症状、成因、预防措施等内容进行介绍。②材料二旨在提醒家长保护孩子视力，让其远离“视频终端综合征”，侧重于介绍孩子接触电子产品可能带来的影响以及相应的注意事项。【评分意见】6分，每点3分，意思相近即可。【考查目标】本题考查考生筛选并整合文中信息、概括文本内容的能力，并结合文本内容进行推断，解决依据情境设计的问题。·(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.【参考答案】D(3分)【考查目标】本题考查考生对小说的阅读能力，要求考生能关注到小说的情节、人物、环境、主题、细节描写等内容，分析相关内容并进行艺术鉴赏。【试题解析】本题考查考生分析和鉴赏文章的内容和艺术特色。A项考查对文章思路的梳理和主题的概括；B项考查对细节描写的分析；C项考查环境描写的分析；D项考查对关键情节的分析，选项中“突出了其性格的复杂与虚伪”分析不当，这一情节并未突出周处长的虚伪。8.【参考答案】①突出了周处长大手的有力，表现了他对刘元相助的感激；②突出了周处长性格中温暖、柔软的一面，表现了他对刘元的关爱。③通过刘元感受到周处长的手不热不软，表现了周处长在公众场合给下属带来的距离感。【评分意见6分，每点2分，意思相近即可。【考查目标】本题考查对小说关键细节作用的分析。9.【参考答案】①以刘元和周处长的角度，能真实、自然地表现出两人在共同出游中各自的心理变化，可提升读者代人感。②小说最后部分以旁观角度展开，有利于读者客观感受领导与下属之间的微妙关系，由此引发思考。③叙事角度的转换，有利于从多角度塑造人物，也给读者带来新奇的阅读体验。【评分意见】6分，每点2分，意思相近即可。【考查目标】本题考查小说叙述特点的分析和文学鉴赏能力。语文试题答案第2页（共6页）

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思想政治·。参考答案及解析这一推理属于充分条件假言推理，然后表明这一推(3分)理的正确推理结构是什么，错误的推理结构是什么，(2)示例：①树立远大理想，坚定报国信念。(2分)最后根据材料信息指出这一推理的错误之处在②学知识技能，提升自身素质。(2分)（其他观点哪里。言之有理即可给分)20.(1)①事物发展的形式或状态是量变和质变。(1【解析】(1)本题要求运用事物发展的形式的知识分)②事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必因此作答时首先要回答事物发展的形式是量变和质要准备。毛泽东同志带领中国人民经过长期奋斗，变。本题的知识范围比较小，因此理论观点要全面才取得了伟大的成就，我们也要做好长期奋斗的准准确。结合材料中毛泽东同志带领中国人民经过长备，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为推动实现期奋斗，说明要重视量的积累，为实现事物的质变创中华民族的复兴伟业，实现事物的质变创造条件。造条件。中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明(3分)③量变达到一定程度必然引起质变，质变是前景，说明要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。量变的必然结果。同时要果断地抓住中华民族伟大只争朝夕、顽强奋斗，把中国式现代化宏伟事业不断复兴展现出前所未有的光明前景这个时机，促成质推向前进，说明质变为新的量变开辟道路，使事物在变，实现事物的飞跃。(3分)④质变为新的量变开新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础此循环往复，不断前进。(2)本题为开放题，答案不上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。在新征唯一，只要紧扣材料要求，言之有理即可。程上，我们要不忘初心牢记使命，只争朝夕、顽强奋，0，安员人流含思西：题明套9.告斗，把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。共国中即夫，荣刘对国卧大用惠时，越来以奇T度事声时”。意醒合商©，水未路纸[天学中式酷幸某灵人国中式县命时四的人,用计阳清和老后成大合者丽“安遍普状奥破杀国鼠面本的国中意思合①，兴武,剥老国小头味家四女国先。不⊙m人界世已林。龄①，酥室天火灵吴意合路不，关民圈同管具动谷集岩的人即去天寒文（孙靴】8,8未补汁的床味人业营业金音国[附避」8，败方。意盟合份①奇奇只厅6五明，的部议更干休武，园风出出装达向代回金武同四女玉.新烟套用现单食式村数头人1付贝不而公意盟合补⑧①，t请冰床式市兴武西长根计只好城远喻地的人阳秀，心T川时的师m司划西米林林果龄©、装0张古中过意会卧汽,测球察头站未材，道感合的公，界山巧心麻封环的本市问小用已代血其图破用弃歌答以人显水游的的。意感合分不国意合许不①，关天督张智④红家，口单对曹木意阳询楚旋阳【时聊】人实地西决权身潮说头为才补喻】川Q市长成，床类全定共半国贡出行出册本长因当安，数背的府道遇合济9的功林池，特过市萌管出自又，结市公2期自的人阳的，城的以心批味武四出武诗武用动积计克为人指本意西合除①，白明外米付，意合的至以正显，金四柔中兴美卧，金自以血胸家望人更许温处的意四合卧不①，是那状公的戒讯地山地记会竹官具数直已体除合D,的上人不明太票的火批处周回代运即式县的式,特量长沙益停的另人班。合不9，关证型

不着我话不(2)子，这样的动作天速复好几百次，一年下来，文洗的手变行粗能无北，老茧布满达个手学。（向中加点词语有什么表达效果？)亲。柴—8之率处画截线子都写到了有关父米泡我”的细节处细节中交茶的表现不同，其背后原因也各不相同。请简要分析并简述其作用。(4分)氮离家蜥令，其文学可物《腾设有“人间亲情”生洁有态”“赤子乡情”等栏耳。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。(4分)必得分评卷人(二)阅读下面两个文本，完成10~12题。（共12分）【文本一】心认2300多车前层原在《天离的思考到神舟+六号成功飞天，中华民族对天地字南的守正创新，让传统文化华彩绽放一抹秀从未染安这种上下家金守正神是代衣中华花秀传天化为资的②守正、创新是律承件统文化的基亮芬清不可顺此失彼，而应并查共进。但传统文化的传承和创新不会一避而就，露要持之以恒。儿?守亚旨在“立心”要守正，就要先开懂待统文化的本质，坚守传统文化的核位。和果扣提不好本质，文化就会变味。北知，近儿年一些传统民俗活动为了跳取流漫、持取眼赛：女现低俗化怒乐化倾向，偏高了民众的真正需来。因比，史加层传统文化的研究及有效待海，不要北传统文化束之高阁，也不要一味求新求变，让传统文化“是样”。只有让民众真正明白传统文化的“正”是什么，才能知道如何去“守”④创新意在“铸魂。科技与文化相结合巴成为文化创新发展的趋势，其中，沉浸式体验让传统文化更具生机活力。如敦煌研究院打造的超时空参与式博物馆“数字藏经洞”精美的画面、超烟拟真的场景、沉浸式的互动体验，让广大民众可以深度欣赏敦煌石窟艺术的精妙；河南卫视精心打造的《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》等系列文旅项目，实现了传统与现代的融合①食⑤各地利用传统民间故事制作动漫或游戏，实现传统文化的多元跨界。如实景剧本体验游戏《寻楚记》，受到广大年轻人的追捧，成为传播古楚文化、挖据端年内涵的一条全新路径，赋予了端午文化新的表达形式。⑥总之，通过新技术将传统文化积极融入现代生活，为参与者打造沉浸式体验，增强参与者的文化认同，可以使传统文化更具现代吸引力，让更多人既能体验到优秀传统文化的魅力，又能感受到现代生活的气息。⑦数字化背景下，新媒体技术的发展为传统文花创新发展带来了更多机逼。通过保持传统不断吸收、接纳、运用新事物新手段，中华民族上下五千年的灿烂文化必将在新时代大放界彩。阳甘司【文本二】(选自《光明日报》2023-06-26。有删改)拓宽传统文化传承发展的路径变海不掌来年①《长安三万里》以瑰丽光影再现千古诗情，《典籍里的中国》以沉浸式戏剧演绎典籍“前世生”，故宫、敦煌等国潮文创P让生活更有“文艺范儿”传统文化与当代表达“握手”、与列B语文试卷（导向二）第4旅肤8资)赋女古武待器(证3贤或龄保】特知文

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A.She picked some extraordinary clovers.depressed about our study."Dozens of countries have already

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0=maV1一1mbU2⑤E=多m,话+安m呢⑥ma+m=0.8联立解得：E=90J⑦评分标准：本题共12分。第(1)问5分，得出①②式各给2分，得出③式给1分；第(2)问7分，得出④⑤⑥式各给2分，

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38.阅读材料，完成下列要求。(14分)为推动我国市场由大到强的转变，发挥好我国大市

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A.若摇绳同学沿南北方向站立，摇绳过程中观察到电流计指针偏转不明显，

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朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声。传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来：“戈德维尔的居民以及所…有赶集的乡亲们

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9.2022年正值中德建交50周年，新任德国总理朔尔茨首次率团访华，以积极姿态和深厚信任希冀于两国各领域间的往来与共赢。在会见中指出，中方愿同德方共同努力，构建面向未来的全方位战略伙伴关系，推动

4、衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷高三政治

承红色基因，增强中华民族的自信心和自豪感。(2分)③弘扬革命文化有利于汲取奋斗的力量，弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，不断开辟中国特色社会主义文化发展新境界。(3分)④弘扬

5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

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1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

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序列差异可能比氨基酸序列差异更大，A项正确：控制相对性状基因称为等位基因，而相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型，B项错误；这五种生物之间存在生殖隔离，自然条件下通常不能进行基因交流，C项正确；甲、乙B-珠蛋白的前40个氨基酸序列中有11个不同，而乙、丙B-珠蛋白的前40个氨基酸序列中有13个不同，氨基酸差异越小，亲缘关系越近，D项正确。16.答案BCD命题透析本题以昆虫体色的遗传为情境，考查遗传定律的知识，旨在考查考生的解决问题能力和创新能力，以及科学思维、科学探究的核心素养。思路点拨该昆虫体色的显隐关系无法判断，假设其由等位基因A、控制。若基因A控制白色，则要使F,中的雌性均为白色，可能的杂交组合有①AA(♀)×AA(d),②AA(♀)×Aa(d),③AA(♀)×aa(o),④Aa(♀)×AA();若基因a控制白色，则要使F,中的雌性均为白色，可能的杂交组合为⑤aa(♀)×aa(d)。综上，理论上亲本的杂交组合共有5种，A项错误。根据上述分析，若白色为隐性，则亲本的杂交组合只有⑤种，B项正确。若白色为显性性状，则亲本杂交组合可能是①②③④，F,的基因型为Aa或AA或AA、Aa,C项正确。杂交组合①F,自由交配所得F2中雌性基因型全为AA,即F,雌性白色的概率为1；杂交组合②F,基因型为AA和Aa,F,产生的配子A占3/4，配子a占1/4，其自由交配后代中A占15/16，aa占1/16，则F2雌性中白色的概率为15/16，同理杂交组合④F2雌性中白色的概率也为15/16；杂交组合③F,基因型为Aa,其自由交配后代A占3/4，aa占1/4，则F2雌性中白色的概率为3/4；杂交组合⑤F,基因型全为aa,其自由交配后代雌性中白色的概率为1。综上，D项正确。17.答案AB命题透析本题以某家族遗传系谱图和电泳图为情境，考查遗传定律的知识，旨在考查考生的解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨若该病为伴X染色体隐性遗传病，则患病女性Ⅱ4生出的儿子Ⅲ3也应患该病，A项正确；不患病的I3和I4生出患病的Ⅱ2，说明该病为隐性遗传病，B项正确；Ⅲ4的基因型为Dd,若其孩子为同卵双胞胎，则两个孩子基因型应相同，图中代表孩子的应为个体1和3，因此个体2（基因型为Dd)为父亲，该夫妻生出患病孩子的概率为1/4，C项错误；该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ，的母亲为患者（即基因型为dd),而Ⅱ，不患病，因此其基因型为Dd,Ⅱ2为患者，故I3和I4基因型均为Dd,Ⅱ3基因型为Dd的概率为2/3，因此Ⅱ，与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3，D项错误。18.答案AC命题透析本题以地理隔离导致老鼠分隔为两个种群为情境，考查隔离、进化的知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨两个山坡环境不同，为了适应不同的环境，两个种群可能分别进化出不同的性状，A项正确；地理隔离并不一定导致生殖隔离，B项错误；由题可知，1950年左右，两个种群的数量都接近或等于0，可推测栖息地的破碎化可能使种群灭绝，C项正确；甲、乙坡两个老鼠种群即使出现生殖隔离，也存在相同的基因，D项错误。19.答案（共11分)(1)Ⅱ(2分)发生了基因突变(2分)(2)次级卵母细胞或极体(2分)(3)丙(1分)乙(1分)丙(1分)(4)aB或AB(2分)-4

三、综合性学与写作(60分)(一)综合性学（10分)21,某中学拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学活动，请你完成下列任务。(1)请你根据示例再拟写两个活动项目。(2分)示例：引经据典话诚信①②(2)请你写出有关诚信的名言和故事（写故事名即可）各一则。(4分)①名言：②故事：(3)小辉同学搜集到了下面三则新闻材料，请你提取并整合这三则新闻材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（不超过20字）(2分)①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“该信考试。作第入刑”。②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档素，5年内难申请货款。③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。(4)在活动宜传中，宜传组准备使用中国邮政发行的一款个性化服务专用邮票，名为“诚信”，邮票的左下角的文字为“一言九鼎”。请你结合画面内容说说该邮票以“斯为主图的寓意。(2分)120(二)写作(50分)22.从下面两个文题中任选一题作文：作文(1)：生活中，微小的普意像丝丝春风，驱散寒意：像缕缕阳光，温暖人心社会一直在倡导着你我他去实践并捕捉生活中的小小普举。请以“生活中的最阳”为题，联系你的生活经历和经验，写一篇记叙文。作文(2)：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。“天下之本在国，国之本在家，索之本在身。”一孟子“善单生于积弱不振之国，安忍坐视而不救？”一周思来(1919年)“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青森之人类，青春之地球，青春之字宙，贵以乐并无涯之生。”一李大制《新青年》自古以来，人们对“担当”“贵任”有自己的探寻和解读，阅读以上内容，并结合自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。作文要求：(1)文章内容婴有真情实感，不得出现真实学校和姓名。(2)字数不少于500字。八年级语文试题第6页（共8页）

三、综合性学与写作(60分)(一)综合性学（10分)21,某中学拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学活动，请你完成下列任务。(1)请你根据示例再拟写两个活动项目。(2分)示例：引经据典话诚信①②(2)请你写出有关诚信的名言和故事（写故事名即可）各一则。(4分)①名言：②故事：(3)小辉同学搜集到了下面三则新闻材料，请你提取并整合这三则新闻材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（不超过20字）(2分)①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“该信考试。作第入刑”。②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档素，5年内难申请货款。③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。(4)在活动宜传中，宜传组准备使用中国邮政发行的一款个性化服务专用邮票，名为“诚信”，邮票的左下角的文字为“一言九鼎”。请你结合画面内容说说该邮票以“斯为主图的寓意。(2分)120(二)写作(50分)22.从下面两个文题中任选一题作文：作文(1)：生活中，微小的普意像丝丝春风，驱散寒意：像缕缕阳光，温暖人心社会一直在倡导着你我他去实践并捕捉生活中的小小普举。请以“生活中的最阳”为题，联系你的生活经历和经验，写一篇记叙文。作文(2)：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。“天下之本在国，国之本在家，索之本在身。”一孟子“善单生于积弱不振之国，安忍坐视而不救？”一周思来(1919年)“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青森之人类，青春之地球，青春之字宙，贵以乐并无涯之生。”一李大制《新青年》自古以来，人们对“担当”“贵任”有自己的探寻和解读，阅读以上内容，并结合自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。作文要求：(1)文章内容婴有真情实感，不得出现真实学校和姓名。(2)字数不少于500字。八年级语文试题第6页（共8页）

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