1001907

接MQ,根据圆的切线性质，有∠MTQ≥∠MTP=30°，反之，若∠MTQ≥30°，则圆M上存在一点P使得【全能解析】对于A选项，A花=店+庞=店+号庇∠MTP=30°，因此圆M上存在点P,使得∠MTP=30°，等价于∠MTQ≥30°，由MQ=5,得MT≤10，即峦+(-+市+心)=+(-+布+√(6-t)2+(7-02≤10，解得6-√51≤t≤6+√5i,应)=子峦+之市，故A选项正确：对于B选因此，实数t的取值范围是[6-√51,6+√5i],故项，因为B,F,D三点共线，设A市=xAB+(1选A.3)市，由亦/，所以产于，解得=号，所2以疗=？店+号市，故B选项正确：对于C选项，帝-亦-店=-号+号办，故C选项错误；对8.【答案】c于D选项，C市=市+i+亦=-}亦-市+【考点定位】应用性考查落实，本题以分形几何学为背景，考查数列的通项公式、对数的运算，考查逻辑推号办+号而=峦-号市，故D选项正确，故理、数学运算、数学建模核心素养选ABD11.【答案】ACD【全能解标】“一次分形"后折线长度为号，“二次分形”【考点定位】基础性考查落实，本题以数列为背景，考后折线长度为（手），…，“n次分形"后折线长度为查数列新定义，考查运算求解能力，考查数学抽象逻辑推理、数学运算核心素养」(号)广，所以要得到一个长度不小于20的分形图，只【全能解析】对于选项A,由“M数列”定义，得2(n+1)+1=t(2n+1)+m,即2n(1-t)+3-t-m=0,需满足（号）”≥20，两边同时取对数得g号≥存在t=l,m=2对于任意的n∈N都成立，故选项A正确；对于选项B,由“M数列”定义，得2+1+1=1g20=1+lg2,即得n(2lg2-lg3)≥1+lg2,解得n≥t(2"+1)+m,即(t-2)2”+t+m-1=0,存在t=2,1+1g21+0.3010212-g≈0.6020-0.471≈10.42，所以至少需要m=-1对于任意的n∈N都成立，故选项B错误；11次分形，故选C对于选项C,若数列{an}为“M数列”，则an+1=tan+9.【答案】BCDm,an+2=tan+l+m,所以au+l+an+2=t(an+【考点定位】基础性考查落实，本题以椭圆为背景，考an+1)+2m,所以数列{an+an+1}是“M数列”，故选查椭圆的方程、椭圆的几何性质，考查直观想象和数项C正确；对于选项D,若数列{bn}是“M数列”，则学运算核心素养bn+1=tbn+m,可得bn+1+bn+2=t(bn+bn+1)+2m,全能解折1对于选项A,由椭圆c:等+号=1，易得即2p×3m+1=t×2p×3”+2m,故2p(t-3)3+c=1,所以焦距为2，故选项A错误；对于选项B,将2m=0,对于任意的n∈N都成立，则{p13》=0,点@1.号）代人号+号中，易得子+名<1.则点0所以t=3,m=0或p=m=0.当t=3,m=0时，b+1=3b.,此时数列{b,是“M数列”；当p=m=0在椭圆C内部，故选项B正确；对于选项C,由椭圆时，bn+1=-bn,此时数列{b}是“M数列”，故选项D4-+6一31的焦点在x轴上，得4%30，x2正确，故选ACD12.【答案BCD解得3

化学22.4Lma=0.25mol转移电子0.25mol×4×N5.6L12.A[考查证据推理与模型认知核心素养。绿柱石的主要成分Be3Al(SiO)6,可表示为3BeO·AlO,·mol1=NA,B错误；C.反应②反应的化学方程式为6SiO2,由流程可知，烧结时发生BeAl2(SiO)。十4KCuO2 6H2 SO.-O2+4CuSO+6H2O+2K2SO:,Cu元素化合价升高，O元素化合价降低，2Na,FeF。高温3Na,BeE,+Al,O,十Fe,O,+6SiO,联KCuO2既做氧化剂也做还原剂，KCuO,既表现氧化性，碎、水浸后，再过滤，分离出滤渣为AlO3、Fe2O3、SiO2,又表现还原性，C正确：D.由氧化剂的氧化性强于氧化滤液中加入NaOH生成Be(OH)2沉淀，若NaOH过产物，由①可得氧化性：HBrO>KCuO2,由②可得氧化量、则氢氧根与Be(OH)2反应结合成Be(OH)?,降低性：KCuO2>O2,则氧化性强弱顺序为HBrO>KCuO2Be的产率，Be(OH),煅烧得BeO,BeO与C、Cl,反应得>O2,D正确。]到BeCl,CO,电解NaC-BeCl熔融混合物制备金属9.A[考查科学探究与创新意识核心素养。A.本题流程铍，沉氟时发生l2NaF+Fe,(SO,)3—2 Na;FeF6↓+中灼烧用到坩埚，萃取分液用到分液漏斗，蒸馏用到直3Na2SO,,难溶物循环利用。形冷凝管和蒸馏烧瓶，过滤用到漏斗，A正确：B.氧化过A.接触面积越大反应越充分、浸取效率越高，则提高烧程将碘离子变成碘单质，可选用的氧化剂为O、HO2,结后的水浸效率可以将烧结固体粉碎处理，A正确；B.选Br2会引入杂质，B错误；C.该过程中海带灼烧、氧化氢氧根与Be(OH)2反应结合成Be(OH)?,则对过滤1过程碘离子氧化成碘单质、反莘取过程中碘单质与氢氧后的滤液中加入过量的NaOH溶液不利于Be元素的化钠溶液反应、酸化分离过程中生成碘单质，共4个氧化沉淀，B错误：C.“沉氟”反应为l2NaF+Fe(SO,)3还原反应；涉及到过滤、分液、蒸馏三种分离操作，C错—2 Na:FeF6￥+3NaSO,则离子方程式为：3Na++误；D.根据分析，反萃取时反应的离子方程式为：I2十6F+Fe3+一Na:FeF6￥，C错误；D.工业上电解2OHI+IO+H2O,D错误。]NaCl-BeCl2熔融混合物制备金属铍，Be化合价降低发10.D[考查证据推理与模型认知核心素养。A.由题图中生还原反应，故在阴极析出金属铍，D错误。]信息可知，途径一中有C一O键、O一H键的形成，也有13.C[考查证据推理与模型认知核心素养。该电池为原电池，根据图中NO生成NH?可知，N元素化合价降C一O键的断裂，A正确；B.途径一的过程中有O,的参低，故右侧为正极，左侧为负极。与和二次增加H、e,最后从催化剂中放出HO2,其A.右侧为正极，原电池中阳离子向正极移动，故氢离子电极反应是O2十2H十2e一H2O2,B正确；C.途径向MoS2电极移动，A正确：B.正极电势高于负极电势，二中，有O2参与，途中二次增加H、e和一次增加左侧为负极，右侧为正极，电极电势：Zn/ZnO电极<2H,2e,故1molO2得到4mole,C正确；D.氮掺MoS,电极，B正确；C.NO得电子生成NH3,电极反应杂的碳材料降低了反应的活化能，但不能改变焓变，D式为：NO+5e+5H一NH+H2O,C错误；D.标不正确。]准状况下22.4LNO参与反应转移电子的物质的量为11.B[考查科学探究与创新意识核心素养。知识拓展：2.5mol,负极的电极反应式为：Zn一2e+2OH物质分离提纯常见类型：(1)“固十固”混合物：NaCl和Zn0+H0,Zn/Zn0增重的质量为：(65十16-65)g×碘一升华法、KNO,和NaCI一结晶法、NaCI和Ca5CO,一过滤法、FeS和Fe一磁铁吸引法。2=40g,D正确。](2)“固十液”混合物：从碘水中提碘一萃取法、从海水14.BC[考查变化观念与衡思想核心素养。A.由题图中获取蒸馏水一蒸馏、不互溶一过滤；(3)“液十液”混可知，压强不变时，升高温度，CH,的体积分数减小，衡合物：酒精与水一蒸馏法、油与水、乙酸乙酯和饱和碳右移，说明正反应为吸热反应，则△>0，A错误；B.由题酸钠溶液一分液法；(4)“气十气”混合物：CO,中图可知，相同温度下，p1、p2、p3条件下对应甲烷的体积HC一洗气法、N2中O2一灼烧法。分数依次增大，根据反应体系特征，可知体系压强逐渐A.用中和萃取法在乙酸乙酯中除去杂质乙酸，在乙酸增大，则力1继，C即可。因此操作为加入饱和Na HCO溶液充分振荡，正确；D.设CO2和CH的起始物质的量均为1mol,达分液、洗涤、干燥，故A项正确；B.除去硝酸钾中的氯化到衡时均转化了xmol,列出三段式钠，利用溶解度受温度的影响不同来除杂，硝酸钾的溶CO2 +CH,=2 CO+2 H,解度随温度变化大，而氯化钠的溶解度随温度几乎不开始/mol1100变。将样品溶解，加热蒸发，浓缩结晶，趁热过滤，结晶开始/molxx2x2x为硝酸钾。加入硝酸银会引入新的杂质，故B项错误；开始/mol1-x1-x2x2xC.除去碳酸钠中的碳酸氢钠，利用两者稳定性的差异报据a成时CH,的体叔分数为8可知号高118x进行除杂，碳酸氢钠受热易分解，2 NaHCO,△=0.8,所以a点时的转化率为80%，D错误。Na2CO3十H2O十CO2个，而碳酸钠较稳定，受热不分15.AB[考查科学探究与创新意识核心素养。解。故C项正确：D.除去乙醇中混有的水，可加入生石A.由题意车辆配件进行酸洗除锈，故酸洗废液中主要灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，而生石灰不与乙醇杂质离子为Fe2+和Fe3+,故A正确；B.当有含有其他反应，再通过蒸馏，乙醇沸点低挥发出来得到酒精，故D颜色的络合物、沉淀出现时，才会干扰酸碱滴定终点的项正确。]判断，已知废酸中，c(Fe+)=0.1mol·L1,Kp[Fe·30·

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2是征委脸委严格执法、公正执法的表现Q保障了基层群众的知情权和监督权4》利子定基治理体系，提高台理效能D.24④15.202心是一种不夜最古老而日也品普出的业人的许多世代相的约现多创新完善了基层群众自治组织形式G.23(汉泽为“惯“)，是其评判是非的标系维特社会秩序的行为观范。喻1①3B.①④①会茶济的爬些”约孙然当的地作为参照依据成为家石法礼撒意的法律深原·另一些“约孙”则随时代征续。半被现代蒙古人所遵守。对“份16①装护的是统治阶级的利益。”惯”休限了人民群众的利益~法的关系的认识正确的是②法由国家强制力保证实随，盾贺款奥论力量被人们遵守③浙中的某些贺得到国家以定形式的以可便能成为法③法和惯”作为调整行为的社会规范都是阶级出现后的产物D.②④C.②3③13.阅漫画（不以规矩不能成方圆》，对此，下列理解正确的是B.①④403不以规矩不能成方圆②要让法治成为全社会的普遍信仰①法是维持社会秩序的社会规范④法是人类社会存在和发展的基础③法在国家治理中具有政治职能D.③④C.②314.最高人民检察院党组多次强调，要把社会主义核心价值观融入高质效办好每一个案件，把A.①2B.①④文化思想融会贯通到检察履职中，通过高质效办好每一个案件，“润物无声”地传播社会主义法治文化，凝聚社会法治共识、筑牢人民法治信仰。材料旨在强调①公正和法治是社会主义核心价值观的内容②必正同法要以社会主义核心价值观为准绳③社会治理需要法律和道德共同发挥作用④会主义核心价值观为法治提供价值引领A.①2D.③④B.①④C.②3思想政治试题第4页（共8页）

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一模考前热身卷暨寒假作业（一）1.C由质量数和电荷数守恒可得：Y原子核的质量数A!7.A设a的质量为m,则b的质量为“%g⊙2mg=235十1一89-3=144，核电荷数Z=92-36=56,故：2m;以b为研究对象，可得绳子拉力中子数N=144一56=88，故A错误；半衰期的大小与始终等于b的重力，即T=2mg保持b00温度、压强等因素无关，由原子核内部因素决定，故B·不变。以a为研究对象，a受到重力、mg错误；根据爱因斯坦质能方程知，裂变时释放的能量细绳的拉力T、支持力和摩擦力、水FN△E=△mc2=(m1+m4-m2-3-3m4)c2=(m1-m2拉力，受力如图所示。设绳子与水方向夹角为0，支持一m3一2m4)c2,故C正确；2U原子核的比结合能小力FN=2 ngsin0-mg,向右缓慢拉动的过程中，0角逐渐减小，水方向F=f+2 ngcos0,又f=uFN,联立求于Y原子核的比结合能，故Y原子核比2U原子核更：稳定，故D错误。得F=2mg(cos0叶sin0)-mg,因为4=3,利用数2.A每条“腿”的上臂对测器的弹力大小为F,由共，点力：的衡可知6Fcos目=mg,可得F=0S0故选A学知汉可得(cos0十sin0)-2gn(60°+0，中F3.B将介质分子从基态S0激发到激发态S,两过程吸！433 mgsin(60°+8)-mg,0从90°减小到30，则收的光子能量一样多2h,=h6,则光子频率关系为sin(60°十0)逐渐增大，所以F将一直增大。故选A。68.BC当波向右传播时，由题图乙可知，a、b两质点的振=号，波长和频率成反比，故光子a和光子b的波长之动时间差为△=（是T十nT)小s,(n=0,1,2…),则a,b比为2：1。故选B。4.A由于正、负离子在匀强磁场中垂直于磁场方向运动，两质点的距离为6=(a+是)A,(n=0,12…),由于两利用左手定则可以判断电极a带正电，电极b带负电。质点衡位置之间的距离不小于一个波长，则波长的血液流动速度可根据离子所受的电场力和洛伦兹力的！6最大值为入max=7大3m≈3.43m,最大波速为0max一令力为0求解，即mB=9E,得=片=≈1.3mS,4A正确。入m*≈0.86m/s,当波向左传播时，由题图乙可知，ab两T5.A电流表A的示数增大了△I,则输电线上的电流增大了△，经过发电机的电流增大了△I,则输电线上损质点的振动时间差为应=（号T+nT）s,n=0,1,2…),则失的电压增大了R,则电压表V的示数减小了R,a,6两质点的距高为5=(n十)2，m=01,2…),同17n26输电线上损失的功率增大了△P=(I?-P)R≠△)理入max=m=48m,最大波速为-产-n21十4R,发电机的输出功率增大了△，综上可知A正确。1.2m/s,故B、C正确，A、D错误。n:9.CD箱子的合外力为滑动摩擦力，根据牛顿第二定律6.A由题图可知，当绕恒星运动的行星的环绕半径相等可得umg=ma1,箱子加速度大小a1=g,经过一段时时，S1运动的周期较大，由万有引力提供向心力有间4，箱子和传送带刚好速度相等，解得=”。停电ugGMmn-m rr2T,解得M=4nrGT,周期越大，则质量越后，传送带停止，箱子在摩擦力作用下继续向前匀减速小，B错误；两颗恒星的半径相等，则体积相等，所以恒且加速度依旧为g,所以减速时间2=”，所以箱子以8星S1的密度小于恒星S2的密度，A正确；根据万有引：力提候向心力，则G恤-"解得0√由子性传送带上运动总时间为t干2g,A错误；根据-2能量守恒定律，多消耗的电能等于全程产生的内能，即星S1的质量小于恒星S2的质量，所以恒星S1的第一：为m,B错误；全程箱子与传送带间的相对路程为x=宇宙速度小于恒星S2的第一宇宙速度，C错误；距两恒：2,所以全过程产生的内能Q=mg·x=umg·星表面高度相等的行星，如图当他们轨道半径相等时，ug绕恒星S1运动的周期大于绕恒星S2运动的周期，他：=m,C正确；箱子在加速过程和减速过程中，箱子ug们的向心加速度a=繁，所以S,的行星向心加造度相对传送带的位移大小均为5=号=亡，但方向相反，2a2μg较小，D错误。所以箱子相对传送带的位移为零，D正确。186

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1、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考物理(75分钟)答案

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5、2023-2024学年安徽省八年级下学期阶段性练(一)1物理(沪科版)试题

1、安徽省2023-2024学年第五次同步达标自主练·七年级物理试题

1、安徽省2023-2024学年第五次同步达标自主练·七年级物理答案

学活动，二的内容，补充完成下列采访记录表。（2分)采访目的探究古代工匠技艺高超的原因文化史上采访地点博物馆采访对象一：魏学伊造物与生问题：您对王叔远雕刻的核舟赞体现在哪些方面呢？，请问，您认为王叔远的高超技艺天然材采访实录魏学伊：①的有陶采访对象二：沈括问题：您认为②离不因窗八：楼”大家介绍飞云楼建筑模型。（不少于80字)(6分）创作原型：山西万荣明代建筑飞云楼创作者：许水山缩小比例：10:1高度：2.315米宽度：1.78米材质：老杨木、秋木和红松工艺：卵斗拱技术飞云楼模型制作时长：2年9个月尚中案当不(3)活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。（8分）写作提示：①结合以上材料，符合活动主题；②不少于四、心灵之旅（40分，含书写分3分）16.现代奥林匹克之父顾拜旦曾对奥林匹克精神做过如下阐述：“奥运会最重要的不是胜利，而是参与，正如生活中最重要的不是成功，而是奋斗。”你看，参天古木本无意直指苍穹，只是在风雨中一寸寸生长，日积月累便触及了云霄。在奋斗途中，行走的每一步都留下足印，那是可贵的经验之痕；呼唤的每一声都有回音，那是给未来的自己给予的鼓励。若能在摸爬滚打中成长，何时抵达终点都不算晚。上述材料带给你怎样的触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：过程之美心山高#题目二：请自拟一个包含“奋斗”一词的题目，讲述自已或他人的奋斗经历和感受。写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。九年级语文第8页(共8页)

2025 年赣州市十八县（市、区)二十四校第54次期中联考高二语文参考答案1.B(A项，“并认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力"错误“认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力”是赵珩的观点，不是谷卿的观点。C项，完全摆脱了唐、五代的影响”过于绝对、原文是“它的功能、内容、风格更多元了”可见清词是在继承、发扬唐、宋词传统的基础上有新的发展，而不是“完全摆脱了唐、五代的影响”。D项，是清末最重要的词学理论著作“表述错误，原文是“非常重要的词学理论著作")2.B(“能决定诗人的声誉和地位"错误，于文无据，原文是“可见操选政之人有极大的影响力”并没有提到操选政之人“能决定诗人的声誉和地位"）3.①重新崛起②“徒诗化”③文化传承（每处1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）4.①文体定位突破“艳科”局限。唐、五代时期，词主要被视为“艳科"，其功能以娱宾遣兴为主，多用于酒局、聚会等场合的演唱;清词不再被归为“艳科”，经过“徒诗化”与雅化，其文体地位更庄重。②功能与内容更趋多元。前代词功能较单一，以娱乐性为主;清词脱离原生演唱环境后，功能扩展，内容更丰富，它不仅承载情感表达，还被赋予政治隐响、优患意识，其风格也更具多样性。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）5.①助力经典传播与阅读选择。一些选集能帮助读者快速接触特定时期或特定作家集具有启蒙作用，如《唐诗三百首》。②体现选家思想与时代特征。选本承载选家的意愿、艺术思想与学术思想，能反映时代背景，部分选集还会发明和标举重要文学观念，如明代张乡延《诗余图谱》提出词的“婉约/豪放”二分观念。③影响文学评价与流派发展。操选政者具有极大的影响力，其选录标准会引导当时及后世对作家、作品的评价，甚至影响文学流派的传播与兴衰，如《近三百年名家词选》对清词卫触碰婴儿，主要是为了体现她在家庭中的权威和对大卫的打压，而不是“旨在体现她对婴儿的过度保护"）的对话展现情节与人物：“大量运用比喻、排比等修辞手法”表述错误，小说中虽有“像对狗一样命令我“的比喻及少量句式相近的表述，但并没有“大量运用比喻、排比等修辞手法"）8.①增强故事的真实感与代入感。小说以第一人称的视角叙述故事，有利于读者直观感受大卫内心的情绪，如回家后的不安、被打压的委屈，让读者共情其处境，使故事更具感染力。②使故事情节更集中。小说以第一人称的视角叙述故事，通过“我”的所见、所历、所感，将假期中一系列的冲突事件串联起来，呈现人物的言行与性格情给分）9.①从谋得斯通小姐的角度来说“最后一天要过去了“既突显出谋得斯通小姐对大卫的冷漠与厌恶，也暗示出大卫在家中始终是“多余者”的尴尬处境，强化了谋得斯通小姐对大卫的排斥情绪。②从主题的角度来说，最后一天要过去了”体现了家庭温情的彻底缺失，揭露了谋得斯通主导的家庭早已失去“家”的本质，家已沦为压制个体的牢笼，深化了小说对“扭曲的家庭关系”的批判。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）10.BEG[（原文标点）故圣人之用兵也，若栉发苗，所去者少，而所利者多。11.C(“物或恶之”中的“之”是代词，“它们”的意思，两个“之“的用法不同）12.D（“但赵孝成王并不赞同荷卿的观点"错误，由原文“孝成王、临武君日：“善！"可知，赵孝成王是赞同荀卿的观点的）13.(1)用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。（关键点“临”“制”“兵革”各1分，句意1分）（2)用兵所看重的，是形势有利；所施行的，是机变诡诈。（关键点“贵”势利”变诈”各1分，句意1分）14.①材料一侧重用兵的目的与必要性，认为用兵是禁暴讨乱、保民安天下的手段，古已有之，圣人也需用兵除害。②材料二侧重用兵的要领，临武君强调天时、地利与机变，荀卿认为用兵的根本是使民众归附，二人就此展开争论。（答出一点给2分，答出两点给合5分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）【参考译文】材料古代用兵的人，不是为了贪图广阔的土地和掠夺金玉等财物，而是要使濒临灭亡的国家得以保存，使断绝的宗祀得以延续，息天下的动乱，除去万民之害。人有衣食之欲，但物资不能满足需求，所以当人们群居杂处、分配不均、需求得不到满足时，就会发生争夺。发生争夺，强大的就压迫弱小的，勇猛的就欺负怯懦的。但人类没有强健的筋骨和锋利的爪牙，所以就用兽皮做成铠甲，用铁做成兵刃。贪婪凶恶的，残害天下善良的人，人民骚动，不能安生。这时圣人挺身而出，讨伐强暴，定乱世铲除险恶，去掉祸害，把混乱变成太，把危险变成安宁，所以凶恶作乱的坏人不能不被灭种。战争由来已久！黄帝曾经和炎帝打仗，项曾经和共工争夺天下。所以黄帝在涿鹿的原野上作战，尧帝在丹水的岸边作战，，舜帝征伐有苗，夏启攻灭有即使圣明的五帝也不能偃旗息鼓，更何况后来衰落之世的君王！战争是用来禁止暴行、讨伐叛乱的手段。炎帝制造了火灾，所以黄帝擒捉他;共工造成了水灾，所以项诛杀了他。(对作乱的人)用道理教育他们，用德行开导他们，如果他们还不听，就用武力来威摄。用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。所以圣人用兵，就像梳头锄草，去掉的是少数害虫，保护的是多数善良百姓。材料二：临武君回答说：“上取得有利于攻战的自然气候条件，下取得地理上的有利形势，观察好敌人的变动情况，比敌人后行动，但比敌人先到达，这就是用兵的要领。”首卿说：“不对。我所听说的古代的方法，大凡用兵打仗的根本在于使民众和自己团结一致。如果弓箭不协调，那么后羿也不能用它来射中微小的目标：如果六匹马不协调，那么造父也不能靠它们到达远方;如果民众不亲近归附君主、那么商汤、周武王也不能一定打胜仗。所以善于使民众归附的人，才是善于用兵的人。所以用兵的要领就在善于使民众归附自己罢了。”临武君说：“不对。用兵所看重的，是形势有利;所施行的，是机变诡诈。善于用兵的人，神出鬼没，没有人知道他们是从什么地方出来的，孙武、吴起用了这种办法，因而无敌于天下。哪里一定要依靠使民众归附的办法呢？”苟卿说：“不我所说的，是仁德之人的军队、是成就王业之人的志向。您所看重的，是权变谋略和权势利益：所施行的，是攻取掠夺、机变诡诈：这些都是诸侯干的事。仁德之人的军队，是不可能被欺诈的：那可以被欺诈的，只是一些懈息大意的军队，赢弱疲惫的军队，君臣上下之间涣散而离心离德的军队。”赵孝成王、临武君说：“说得好！”15.DC“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮"错误，尾联写宿鸟听闻棋声，实则是以动衬静，突出夜棋的静谧无声，而不是“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮”)16.①颌联实写眼前景，颈联虚写想象景。颌联中“孤烛”高雨”都是夜棋时眼前的真实景象，是对棋局与周边环境交融的直接描写。颈联“关外星出汉”水边雁穿云“是观棋者由棋局联想到的宏大景象，以星斗在天河中散落比喻棋子的布局，以雁阵斜穿云层比喻棋路的灵动变幻。②颌联侧重静态描绘，颈联强调动态联想。颌联通过“孤烛”高梧”等静态意象，烘托出夜棋时清冷静谧的氛围，让读者身临其境，感受夜棋的清幽与棋局的张力。颈联以“星出汉”雁穿云”等动态景象，暗合棋局中攻防、进退的节奏，展现棋局变化之妙。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）17.(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)质胜文则野文胜质则史任重而道远（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不给分)18.①简洁精练，多用短句和单字动词，追求效率、化繁为简。②幽默直白，语言“打直球"直击要害、体现东北人亮、痛快的性格。（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）19.①“言简意该”中的“该”改为“咳”②“化烦为简"中的“烦”改为“繁”③“淬练”中的20.A连绵起伏B稀稀拉拉(稀稀落落）每处1分,如有其他符合语境的成语，也可给分）21。画波浪线句子主要运用了通感的修辞手法“光滑”本是触觉，“清脆”本是听觉，却感染力和表现力"2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）22.不矛盾。①文中说吉尔阿特“太荒凉”是从地理空间的角度来说的，这里无树无人，只有沙砾、白雪，自然环境贫瘠、荒芜。②文中说它“温暖”了牧羊人的心灵是相对而言的，吉尔阿特作为春牧场，有温暖的阳光、坦阔的地势和生长的草、苔藓，对比寒冷的南方荒野，能给予牧羊人心灵的慰藉。（答出“不矛盾”，1分：答出“理由”，每点2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）23.【写作提示】关于“成熟”材料提出了两种不同的观点。示着成熟在人们心中通常具有积极的意义了棱角，变得世故而圆滑了。这两种观点形成了鲜明的对比，引导学生对“成熟”的本质进行深入思考。(二）参考立意①辩证地看待成熟。学生可以分析成熟既不完全等同于失去个性、变得世故圆个性的基础上、学会适应社会、与人和谐相处，同时又不失原则和底线。②反对尼采的观点，肯定真正的成熟。学生可以强调成熟是一种积极的成长状态，如拥有智慧、懂得担当、能够理性处理问题等，而不是变得世故圆滑。通过列举正面的成熟表现来反驳尼采的观点，阐述真正的成熟应该是怎样的。③反思社会对成熟的错误认知。学生可以探讨社会中普遍存在的将世故圆滑视为成熟的现象，分析其产生的原因和危害，呼吁人们树立正确的成熟观。【题意评分解说】题意评分等文章特征级一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟54~60B.写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟B.写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实、二类文48~53感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。三类文写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充42~47实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。分文体特征不够鲜明。基本符四类文A有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。合题意36~41B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流分畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分（21~35分）。五类文B.完全离题的，酌情给分（0~20分）。完全脱离材料内偏离题35分及容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2 分；每1个错别字扣1 分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2 分，不评0 分。③只写标题的，给2分，不评0分。③完全空白、泄露个人信息的，评0分。

（四）阅读IⅣ（本题共2小题，9分）阅读下面这两首古诗，完成15~16题。夜夜曲二首(其一)冬夕(南朝)沈约(唐朝)张籍河汉纵且横，北斗横复直。寒独罢织，湘雁犹能鸣。星汉空如此，宁知心有忆？月色当窗入，乡心半夜生。孤灯暖不明，寒机晓犹织。不成高枕梦，复作绕阶行。零泪向谁道，鸡鸣徒叹息。回首嗟淹泊，城头北斗横。【注】①蛮：蟋蟀。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.沈诗说，星汉不懂思妇之心，思妇便责怪于它：这就是所谓“无理而妙”。B.沈诗明写灯之“孤”，实则写思妇之“孤”；织布到晓则凸显其劳作之美。C.张诗中的“罢织”并不是说主人公停止了织布，而是指蟋蟀停止了鸣叫。16.沈诗的“北斗横复直”和张诗的“城头北斗横”,在作用上有什么异同？请简要分析。(6分)（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1)通过学古诗文，小慧了解了古人登高览胜、登高怀古、登高思远等情结，学了《荀子·劝学》中“”这两句，又了解了“登高”以开阔视野的寓意。（2）温馨的歌词，优美的旋律，宛如一股暖流直抵人心，让人颇有《阿房宫赋》中“”的感觉。（3)语文活动课上，方老师让学生以“诗配画”的形式强化对古典诗词的印象，其中小华画了“松树”的简笔画，然后配上古诗词句“O二、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成18～22题。在北方，冬至就是“饺子族”的节日。对北方的百姓来说，饺子是一种神奇的食物，1任何节日都可以吃，2简直节日的标配食物，③从春节吃到入伏，4从夏至吃到冬至，5只有好像饺子，6才能慰藉北方人无处安放的灵魂。端午和中秋，若不是粽子和月饼这两样伟大的吃食抢占了先机，真没准，北方人全年所有节日都要吃饺子。通过饺子甚至可以来识别节气：吃到香椿馅，春天来了；吃到茴香馅，秋天来了;吃到猪肉白菜馅，冬天来了。北方人吃饺子，最常见的馅，除了大白菜，就是韭菜和茴香。茴香，可以说是占了北方饺子界的半壁江山。在北京，在天津，在山东，乃至在整个华北原上，都有茴香绿意盘然的身影，它的香是妖娆的，漫溢得跟水似的。你毫无戒备地一鼻子撞进去，马上会被这香气缠绕,得拼命挣扎才能钻出来。”。每当回家时，母亲都会为我准备一碗飘着清香、溢着家的气息的俗话说“语文试题第7页（共8页）

10:10小红书2/5高一期中联考历史·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案A命题透析本题以西藏卡若遗址与黄河上游新石器文化存在联系为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料“在彩陶器的制作、建筑半地穴居址、种植粟方面，均反映出与黄河上游的新石器时代文化有着十分密切的联系”可知，西藏卡若遗址是中华文明的重要组成部分，且西藏地区与黄河上游文明之间存在长，排除B项；材料并未体现“政治联系密切”，排除C项；大汶口文化位于黄河中游地区，与材料“黄河上游”不符，排除D项。2.答案D命题透析本题以周初分封为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料“长子就封，次子留相主室”“视作恩典”可知，这一举措有利于强化主室与部分诸侯王国的联系，巩固主室统治，D项正确。“保障了”的说法过于绝对，且“连续性”在材料中体现不出，排除A项；西周时期并未形成“管僚政治体制”，排除B项：“确立"在材料中无从体现，排除C项。3.答案C命题透析本题以春秋战国时土地私有制的形成为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素乔的考查。确。材料并未体现“变法运动”，排除A项；“重农”在材料中有所体现，但“抑商”并未体现，排除B项；从材料中看不出生产方式的推广，排除D项。4.答案B命题透析本题以秦朝驰道为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料“（秦）为驰道于天下，东穷燕、齐，南极吴、楚，江湖之上，濒海之观毕至”可知，秦驰道有利御匈奴的作用有限，排除C项；“消除了”表述过于绝对，排除D项。5.答案A命题透析本题以汉代煤炭贸易为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。斤”反映了煤炭贸易得到一定发展，A项正确。材料中体现不出“开采技术进步”，排除B项；材料无法说明“传统能源体系已完备”，排除C项；材料未涉及“能源的商品化初显”，排除D项。6.答案D命题透析本题以北巍时期少数民族内迁为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。-一—

（4）反应关系：I2~2Na2S2O3，I～Na2SO剩余I消耗的NazS2O3：n（NazS2O）=（0.1000X0.02000）=0.002000mol1剩余n（I）=X0.002000=0.001000mol2总n（1）=0.04000X0.0500=0.002000mol消耗n（1）=0.002000-0.001000=0.001000moln(NazSOs)=0.001000 mol(25 mL 中).总m(NazSO:)=126 g·mol-lX0.01000 mol=1. 260 g则1.500gKp(BaSO4）（5)Kp（BaSO）《Ks（BaSO），当SO²沉淀完全时（浓度≤10-mol·L-1)需满足：c（Ba²+）≥c(SO²-)1.1X10-10=1.1X10-”mol·L-，此时c（SO-）=0.04mol·L-l,则Q（BaSOs）CHOHCHCHO催化剂/△△催化剂HO/HHC-CH—CNCH—CH-COOH。△OHOH【高二化学卷参考答案第4页（共4页）】

产品年产量（1）写出甲产品的年利润y=f（t）关于年促销费用的函数：（2）该工厂投入年促销费用多少万元时，该工厂的利润最大？xa++418.已知函数f（x）=（a>0,b∈R）是定义在[-4a.0)U(0.b]L的偶函数，f(2)=5.（1）求a，b的值及f（x）的解析式；（2）判断f（x）在（0b）上的单调性：要求写出单调区间），用定义证明单调性；（3）若t²-2t+1

2026年全国高考仿真模拟卷（三）英语注意事项：答案解析网1.本卷满分150分，考试时间120分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。答案解析网2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。答案解析网4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。答案解析网第一部分听力（共两节，满分30分）答案解析网第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）答案解析网听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. How does volunteering make people feel according to the woman? 答案解析网A. Great.B. Thankful.C. Curious.2.What are the speakers mainly talking about？ 答案解析网A. A running race.B. A touching story.C. A writing event.3.What are the speakers looking for？答案解析网A.A personB. A cat.C. A school.4.Where does the conversation take place？答案解析网A.In a store.B.At home.C. In an office.5.What does the man suggest the woman do？答案解析网A.Keep making a call.答案解析网B.Respond to others’texts.答案解析网C. Talk to her friend face to face.答案解析网第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）答案解析网听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。答案解析网听第6段材料，回答第6、7题。答案解析网6.With whom did the man have lunch the other day？ 答案解析网A. Tom.B. Lucy.C. His aunt.7.WhydoesLucystopeatingmeat？答案解析网A. To save water.B. To protect animals.C. To keep healthy.听第7段材料，回答第8、9题。答案解析网8. What did the man think of organizing the music festival? 答案解析网A. Stressful.B. Beneficial.C.Easy.答案解析网9. What did the man try to do in the morning? 答案解析网A.Organizemeal arrangements.B. Contact performersC.Book transport.【2026年仿真模拟卷（三）·英语第1页（共8页））

28.（10分）室温下，有色金属冶炼废渣（含CuO、NiO、Fe2O3、SiO2等）用过量的较浓H2SO4溶液酸浸后，提取铜和镍的过程如下所示。NaHSO溶液(NH)CO溶液浸取液—提铜沉镍→NiC0Cu已知:Kal(H2SO3)= 1.2x10-2， Ka2(H2SOs)=6.0×10-8, Kb(NH3-H2O)=1.8×10-5， Ka(H2C2O4)=5.4x10-5（1)写出加入NaHSO溶液还原得到铜的离子方程式说明酸浸过程中加入过量较浓H2SO4的作用（写出两点）。(2)计算反应2HSO-——SO²-+H2SO的衡常数K为（3)浸取液中含有Cu²、Fe”+、Ni²，加入“试剂1"可调节浸出液的pH实现除去Fe”。“试剂1"可以是（填化学式）；pH范围是已知室温下部分金属氢氧化物沉淀的pH如下：离子Fe3+Cu2+Ni2+开始沉淀pH1.54.77.1完全沉淀pH3.26.79.5(4)沉镍步骤中，加入(NH4)2C2O4溶液，则原(NH4)2C2O4溶液中c(NH3·H2O）（填“大于、小于、等于"）2c（H2C2O4)+c（HC2O4-)。(5)若沉镍后溶液小c(Ni2+）≤1.0x10-5mol·L-1，为使Ni²+完金沉淀，则至少需要c(C2O4²-)为( Ksp(NiC204) =4.0x10-10)29.（12分）某研究小组利用废I旧铅蓄电池的铅膏（PbSO4、PbO2、PbO、Pb、炭黑及少量Fe、Al的盐或氧化物）为原料，制备高纯PbO，实现铅的再利用、解决铅污染问题。其流程如下：废旧(NH)CO溶液，过滤，洗涤脱硫HCOOH溶液，过滤，洗涤Pb(HCOO)2试剂1，过滤，洗涤试剂2悬浊液铅膏1铅膏溶液IⅡIIV一系列操作PbO已知：①Ksp(PbSO4)=2.5x10-8, Ksp(PbCO3)=7.4x10-14②-定条件下，一些金属氢氧化物沉淀时的pH如下表：金属氢氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2AI(OH)3Pb(OH)2开始沉淀的pH2.36.83.57.2完全沉淀的pH3.28.34.69.1③PbSO4、PbCO3、Pb（OH）2的分解温度分别是1000C、350C、145C。请回答：（1)步骤I中，写山PbSO4发生反应的离了方程式(2)下列有关说法正确的是（填字母）。A.步骤I、ⅡI、IⅢ中洗涤的日的相同，均为洗去杂质，提高纯度高二化学试卷第7页共8页

相关金属离子形成氢氧化物沉淀的pH范围如下表所示：金属离子Fe²+Fe3+A13+Cr3+Ni?+开始沉淀的 pH6.31.54. 14.36.9沉淀完全的pH8.32.85.45.68.9回答下列问题：(1)"除铁"时,加入H2O2的目的是。得到的滤渣 X为(2)“除铝、铬"时,调 pH范围为滤渣 Y 中含 Cr(OH),其性质与 A1(OH);类似,写出Cr(OH)：与 NaOH反应的化学方程式:（3）“酸溶”过程使用的酸为;由“酸溶"得到的 NiSO溶液制备NiSO。·6H2O晶体时,还需进行的操作流程是蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥。(4)已知:Ksp(ZnS)=3.0×10-25 ,反应 ZnS(s)+Cu²+（aq)—CuS(s)+Zn²+（aq)的衡常数K=5.0×101°。则Ksp（CuS)=17.(14分)某兴趣小组设计了一个燃料电池,并探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理,如图所示,其中乙装置中X为阳离子交换膜。请按要求回答相关问题：PtPt FeC精铜粗铜氧气甲烷XKOH溶液饱和氯化钠溶液硫酸铜溶液甲乙丙(1)甲中通人氧气的电极是极（填“正"或“负"）,甲装置中通甲烷气体生成CO的电极反应式是(2)乙装置中电解的总离子方程式为(3)若在标准状况下,有 2.24 L氧气参加反应,则乙装置中铁极上生成的气体体积为L;丙装置中阴极析出铜的质量为g。(4)某同学利用铅蓄电池设计电解法制取漂白液或Fe(OH)2的实验装置如图所示。a电源b若用于制漂白液,电解质溶液为饱和食盐水,a为电池的负极,则A极上析出的气体为若用于制Fe(OH)2,使用硫酸钠溶液作电解质溶液,阳极选用作电极。【高二化学第5页(共6页)】6192B

2023.#亩大overpopulntercultuneventfulroup 6lful adjmetric ognitionstoric12R,PQ-R.求：tic adytion nlly ao粒子流一ngly搜藏腔三二第）小来（S）高#8刘二#小#（8）（1）行金属板C、D间的电压U；（3）QM边上有粒子穿出的长度与MN边上有粒子穿出的长度。

11.某工厂的高性能机器在运行时会产生大量热量，需要持续的液体循环进行冷却。技术员提供了两种备选液体作为冷却液：纯水和某种特种油。技术员为比较水和该特种油的吸热能力，设计了如下实验，实验装置如图所示，实验数据记录如下表。加热时间/min01234水的温度/℃2023262932特种油的温度/℃2026323844（1）实验中应该在两个完全相同的烧杯中分别加入质量（选填“相等”或“不相等”）的水和特种油。（2）实验中选择完全相同的酒精灯，可以认为在相同时间内水和特种油相同，然后比较来完成探究实验。（3）已知c=4.2×10J/（kg·C），由表中数据可计算得出特种油的比热容为J/ (kg·C)。（4）分析数据可知，应该选择作为冷却液。12.在“探究并联电路中电流的规律”实验中，小光设计了如图甲所示的电路图。次数I/AI/AIC/AZ:010.300.220.5220.220.280.5030.230.230.46甲Z（1）连接电路时，开关应处于状态。（2）按照图乙连接电路后，闭合开关，观察到灯泡L，发光，灯泡L，不发光，故障可能是（3）小光用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如上表，分析实验数据可得结论：（4）在第3次实验中测得IA=IB，原因可能是13.小华做“探究串联电路中电压的特点”实验，选用器材有干电池组、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。甲乙丙（1）根据图甲电路用笔画线代替导线，将图乙所示的电路连接完整（导线不能交叉）。（2）连好电路后，闭合开关S，电压表示数如图丙所示，此时AB间的电压为V，再用电压表分别测量BC、AC间的电压为0.7V、3V，并记入表格中。八年级物理第3页（共6页）

16.【答案】（1)-6J（2)45N（3)0.3s(3)当0.2m≤h≤R时，运动时间为0.6s；当0

《孔子改制考》等著作）；早期维新思想的发展。（任意写出2点给2分，共2分）（3）主要方式：主要载体：报刊、书籍等出版物；延伸：注音字母、通俗读物；演讲、社会教育、新剧、发展交通；(每点1分，共3分)作用：促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。（2分）28.评分建议：（1）论题：2分（题目给1分，有价值判断给1分）。（2）史论结合：6分（3）结构：1分（分总、总分或总分总结构）（4）升华：1分示例：工农武装割据：中国革命新道路的开辟“农村包围城市、武装夺取政权”革命新道路的开辟，是以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义与中国具体国情相结合的必然选择。1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，八七会议确定了实行土地革命的方针，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”的论断。秋收起义受挫后，毛泽东率部到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地，通过“打土豪、分田地”的土地革命争取农民积极参与武装斗争，点燃了工农武装割据的星星之火。从此，中国革命走上了以农村包围城市，武装夺取政权的道路。到1930年，全国已建立起了大小十几块农村革命根据地，革命武装力量达到十万人，“星星之火”形成了燎原之势。综上，在半殖民地半封建社会的中国，中共带领中国人民成功地探索出了一条符合中国国情的革命新道路，引领中国革命走向胜利。高一历史学科试题第2页（共2页）

15》时的场景；(1分)19世纪50年代到80年代，俄国通过一系列不等条约,共割占中国东北和西北多万方千米的领土；（1分）图B是年清政府被迫同英、美、法、德等11 国签订《辛丑条约》时的场景。（1 分)材料二甲午战争的失败给中国留下深刻教训。清政府的腐败导致军事、经济落后，而日本通过明治维新实现了全面变革。正如《剑桥中国晚清史》所言：“中国的失败不仅是技术的失败，更是制度的失败”。此外，战争表明，单纯引进西方技术无法实现国家富强，必须进行政治、经济、教育等全面改革。摘编自《甲午战争新论》(2)根据材料二,概括甲午中日战争清政府失败的原因。（2分)结合所学知识,简述甲午中日战争对中国社会的影响。（2分）(3）从鸦片战争到八国联军侵华，近代中国社会出现了怎样的发展趋势？（1分）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代列强侵华的认识。（2分）14.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一戊戌变法的失败，与维新派在改革内容上未能充分考虑中国的具体国情有一定关系。他们借鉴了日本明治维新和西方国家的某些制度，但对中国深厚封建传统和复杂社会矛盾的认识不够深入。一些改革措施过于理想化，脱离了中国当时的实际承受能力，反而激化了社会矛盾，使得反对变法的势力更容易集结。摘编自吴春梅《近代中国民族觉醒与抗争》(1)根据材料一,概括戊戌变法失败的原因。(2分)结合所学知识,简述戊戌变法的历史意义。(1分)材料二武昌起义《中华民国（辛亥革命）中华民国清帝退位临时约法》临时大总统宋教仁案二次革命成立爆发颁布1911.101912.11912.21912.31912.31913.31913.7(2)结合所学知识，简述材料二时间轴中辛亥革命的历史意义。（2分）指出《中华民国临时约法》的地位。(1分)(3)从材料二时间轴中选择相互关联的史事，对“辛亥革命未能完成民族独立、人民解放的历史任务”这一观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）观点：辛亥革命未能完成民族独立、人民解放的历史任务选择史事(2分)：阐述或说明（4分）：鄂邑区八年级历史期中-3-（共4页）

明（标题），可判断该漫画体现的寓意是根是生命的基础、根本,只要根本还在,即使表面暂时失败或枯菱（即曲折性）,仍有再次发展(即前进性)的可能,即“根的生命力”是“重生”的前提,因此③和④是正确的。根活着为“重生”提供了可能性,但要实现“重生”还需要其他条件（如阳光、水分、土壤、气发展的方向，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，因此②错误。15.B【解析】唐三彩作为“东方艺术瑰宝”是我们重要的文化遗产，唐三彩烧制技术的革新体现了文化的发展。随着时代的进步,唐三彩烧制技术实现了革新,这种革新在以前是实现不了的,这说明文化的发展得益于经济社会的发展,也受制于经济社会的发展,①正确。随着唐三彩烧制技术的发展，唐生存,文化创新应该关注生态保护，传递生态环境保护的理念，但并非所有文化创新都直接涉及生态环境,文化创新的根本并非生态环境保护,②错误。科技进步能为文化遗产的传承提供有利条件,但文化遗产的传承方式具有多样性,并非一定要提供科技进步实现，③错误。16.C【解析】长江文化艺术季通过“书香长江”阅读周等多种活动形式,让市民在欣赏艺术的过程中,受到教育和启发，②正确。通过“跨省联动”将长江流域不同地区的文化资源联系起来，通过多维策展将阅读、美术、音乐、学术等不同形式与长江文化相联系,构建了事物间的有利联系,③正确。材料强调的是策划了多种活动形式,没有也不可能“重构”长江文化的基本内涵,①错误。主办方通过跨省联动,推动不同文化形式或内容相互交流,但不可能改变文化的多样性而实现同一,④错误。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（9分）①坚持以市场需求为导向深化供给侧结构性改革，优化供给质量。②实施创新驱动发展战略以突破关键核心技术,提升全要素生产率。③推动先进制造业集群发展以促进产业融合，构建现代化产业体系。（每个要点3分）18.(19分)(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是依法治国的主体。（2分)推动法治宣传教育“走实”“走心”“走新”,有利于保障人民在法治建设中的知情权、参与权、表达权和监督权,巩固国家治理的群众基础。（2分）②依法治国是治国理政的基本方式,法治社会是构筑法治国家的基础。(2分)推动法治宣传教育全民法治观念；(1分)有利于创新普法方式,提升普法效率,营造良好法治氛围。（2分）(2)①唐某的诉求能得到法院支持。（1分）②法律保护个人隐私权,任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私思想政治试卷参考答案与解析第4页（共5页）

高二政治参考答案、提示及评分细则1.A双星系统如何交互和演化一直是天文学领域的前沿难题，中国科学家利用中国天眼FAST发现了一个罕见的毫秒脉冲星，与伴星以3.6小时的周期相互绕转，这一发现对恒星演化理论、致密星吸积物理和双星并合引力波源研究具有重要意义，这表明世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物，认识工具延伸了人类的认识器官·促进认识的发展，①③符合题意。材料没有体现认识具有反复性特征，②不选。真理在发展过程中不断超越自身，而不是推翻自身，④不选。2.C这一创新理论，不仅指引浙江不断突破瓶颈，更在新时代实践中升华为新发展理念的重要内容，引领中国在开放发展塑造更高水开放型经济新优势，这表明意识具有能动性，能够正确反映事物的本质和规律，科学理论能够为实践提供指导，推动实践的发展·②③符合题意。社会存在决定社会意识.①不选。获得认识有直接经验和间接经验两大途径，④不选。会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在.《办法》的修订和完善反映了社会存在的变化·③符合题意。社会存在决定社会意识.《办法》属于一种社会意识，是否修订取决于社会存在，①不选。《办法》属于上层建筑范畴，不属于生产关系，④不选。4.AS省连续6年发布优化营商环境方案，全省营商环境整体水居于全国第一方阵，体现社会生活在本质上是实践的，实践推动人类社会的发展，①符合题意。为纵深推进“高效办成一件事”改革，S省发布《关于塑强“民事无忧·企事有解·政事高效”服务品牌深化营商环境改革创新的实施方案》，是因为社会发展是在社会基本矛盾的产生、发展和解决中实现的，②符合题意。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，不能决定经济基础的性质，③错误。改革是对社会主义制度的自我完善和发展，“推动我国社会主义制度的根本变革”说法错误，④不选。5.C人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗自标，这一观点是基于人民群众是推动社会发展的决定力量·群众路线是我们党的生命线和根本工作路线·②③符合题意。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础.①不选。人民群众的根本利益是党制定方针、路线、政策的根本出发点，④不选。6.C演唱会拉动消费、助力城市发展，体现文化与经济交融.②正确。刀郎、风凰传奇等的演唱会紧扣大众情感与审美需济决定文化，文化与经济、政治相互影响，并非独立存在，文化发展受经济政治制约，演唱会不能“直接提升治理水”，①③错误。7.B两种策略既传播中华文化，又展现文化特色，有助于推动世界文化多样发展、共享成果.①正确。通过两种策略让海外受众理解、感受汉服文化，有利于促进汉服文化海外传播.增强中华文化影响力，④正确。应认同本民族文化，尊重其他民族文化，②排除。材料强调汉服文化海外推广，未突出借鉴海外文化有益成分，③不符合题意。8.A学校打造“重走长征路"研学路线，融合走访旧址、情景模拟等形式，创新了红色教育形式，能增强学生对红色文化的②正确。加强思想道德建设的根本途径要立足中国特色社会主义实践，“利用红色资源”是重要途径但非根本途径，③错误。延安精神的内涵是在长期革命实践中形成并丰富的，研学实践活动是传承、弘扬精神，而非“直接丰富发展内涵”，④错误。9.A针灸从远古到现代·结合新技术传承发展，体现跨越时代的独特魅力，①正确。针灸千年传承且不断进化，作为优秀传统文化承载文化自信底蕴，②正确。暂学上的价值是指事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性·而非取决于外部手段的应用程度，③排除。先进科技只是助力传统文化发展的手段，传统文化永葆生命力的基础是自身的优秀基因与批判性继承、创新性发展，④错误。领导和管理的工具，对被统治阶级，国家是镇压和暴力的工具。”这段话说明国家是阶级矛盾不可调和的产物.国家都是一定阶级对其他阶级的专政，②④符合题意。这段话没有涉及民主与专政的关系，①不选。国家性质不同.维护的阶级利益也不同，统治阶级和剥削阶级是两个不同性质的概念，从阶级本质上讲，国家是维护阶级统治的工具，其中在以私有制为基础的社会里，国家是维护剥削阶级利益的，即在阶级社会里，国家是剥削阶级统治的工具。而在以公有制为基础的社会主义社会里，国家是维护广大人民利益的，③不选。11.D报告显示，各国受访者对于“各国应该选择适合本国国情的民主与现代化模式”这一说法的均认可度达到【高二11月考·政治参考答案第1页（共2页）】CD

21.阅读材料，完成下列要求。（8分）县是我国历史上最稳定的行政区划单元。近年来，在全面深化改革、推进中国式现代化战略的引领下，我国县域经济发展越来越快，县城变得越来越美，越来越宜居。但是我们也要清醒地看到，当前县域发展不衡不充分等问题仍然存在。与大中城市相比，县域总体发展水仍相对较低，特别是中西部地区的许多县域依然呈现出“农业大县、工业小县、财政穷县”等特征。不少县城产业承载能力和人口聚集能力不强，教育、医疗、养老等公共服务供给总量不足、质量不高，难以有力承担起城镇化的重任。推动县域经济发展，要因地制宜推动新型工业化城镇化协同发展，重点发展比较优势明显、带动农业农村能力强、就业容量大的产业，实现以产兴城。县城发展过程中，不仅要根据各地特点、实际合理确定发展路径，避免盲目跟风、千城一面；还要严守耕地保护和生态保护两条红线，防止大拆大建、贪大求全。结合材料，运用辩证思维的相关知识，说明应如何更好地促进我国县域经济的可持续高质量发展。思想政治试卷·第8页（共8页）