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  • 2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县两校高一(下)期末语文试卷

    +丛“方江”唯斯坦仕了解油方宝.只要能够确保)C高诗虽写到了冰雪,但气候回暖,画面透者生机和希望:李诗则猎月光营造了温暖而静谧的气氛。国的D.李诗一、二句写色,第三句写声,未句抒心中所感,前三句都在为末句的抒情烘托、铺垫。军机15.两首诗都抒发成边将士的思乡情,但相比而言,李诗抒情直而白,高诗抒情曲而妙。请你结合两首诗的第三、四句,简要分析这个特点。(6分)主重答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)中米雕还雄◆单醇六个图,这16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《送东阳马生序》中,作者自述到百里之外求学的原因是:加冠后,“美◆”,可人为是“(2)李煜的《虞美人》中与毛泽东的诗句“堆来枕上愁何状?江海翻波浪”运用了相同的艺术手法,都句子是:金(3)《离骚》中诗人表达向古圣先贤学习,宁愿坚守节操为正道而死的句子是:。三、语言文字运用(20分).(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)年,票她平去下下长命阅读下面的文字,完成17~18题。电子信息革命和图像革命的结合创造了一个迅速变幻的影像世界,电子媒介和图像媒介的结合极大地削弱了童年概念存在所需要的社会和知识的等级制度,而集它们之大成的电视则成为童年概念的最大威胁者和最强有力的瓦解者。①,成人无法像在印刷文化时代时那样进行有效的管理和干预,由此,成人丧失了对知识流动过程的控制,这个丧失控制的过程实质上②。(),他认为信息等级制度的一个重要特征是,高一等级中的信息对低一等级的群体而言是一个秘密。然而,电子媒介“从根本上是与隐私观念相对的”,根本没有保守和掩盖秘密的能力。③,它不仅完全不可能保留任何秘密,而且还以展示秘密、发振文化禁忌作为吸引观众的重要手段。而社会的文化禁忌、儿童的羞耻心和好奇心等应该受到保护,这种保护是通过成人有意识地控制信息来实现的,而事实上,成人对此心有余而力不足。表面上看,波兹曼关心的是童年的消逝与否,但实质上,他关心的是人类社会文化的发展和延续,因为波兹曼认为一个没有羞耻的社会是无法长期存在的。(摘编自吴晓恩《逃离电子文化的陷阱—一尼尔·波兹曼煤介学思想研究》)17.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)书合,中()辉A.美国的尼尔·波兹曼对此深感无奈和无力B.对此,美国的尼尔·波兹曼感到不安和担忧的C.这引起了美国的尼尔·波兹曼的不安和担忧D.这使美国的尼尔·波兹曼深感无奈和无力名师导学·名校名卷经典试题汇编语文(十)一9

  • 湖南省2024届高三年级8月开学考历史试题及答案

    【答案】D【解析】从材料中的“这种将儒学原则世俗化、生活化的努力…真正深入了社会”等信息可以看出,朱熹努力将理学倡导的儒家伦理运用到生活实践中,用儒家伦理道德规范现实生活,故答案为D项。朱熹对孔子推崇的礼仪进行了修改,排除A项;材料反映的是朱熹将儒家伦理道德运用到实践中,而不是构建哲学意识形态,排除B项;材料反映的是朱熹实践儒家伦理道德,而不是通过格物致知去求理,排除C项。7.明朝,赵壅“常念丽江丧祭过侈,乃取考亭(书院名,朱熹曾于此讲学)《家礼》,酌以俗宜,编次为书,名曰《丧礼仪节》。发梓以遗乡闾,乡人翕然从之”。此外,如“冯善、汪堤、吕坤、宋氟、吕维祺等人无不如此”。这反映出明朝部分学者A.助长了基层社会奢靡之风B.恪守程朱理学的人伦规范C.注重儒家伦理原则的践行D.力推社会主流观念的转变【答案】C【解析】赵壅面对“丽江丧祭过侈”,将《家礼》和“俗宜”相结合,编写地方礼仪规范,劝谕乡间,收到良好效果,且部分学者也有此类行为,反映了明朝部分学者积极践行儒家伦理规范,C项正确,排除D项。赵壅以儒家规范对“丧祭过侈”现象加以劝导,排除A项;“酌以俗宜”表明明朝学者对程朱理学人伦规范有发展创新,排除B项。8.王守仁的心学认为心只有一个,就是道心,并明确提出了“心即理”的命题,这就很容易让人认为人的所有心念都是符合于道即天理的,只要是从心中发出来的,都是天理。晚明李贽沿着这个思路前进,提出了“童心说”,却掀起了反理学的浪潮。这主要说明A.李贽继承了心学的精髓B.王守仁明确倡导思想解放C.心学反对盲目服从权威D.理学内在矛盾推动其衰弱【答案】D【解析】材料反映王守仁心学强调以心为理而产生了矛盾,李贽“童心说”即以自身纯真本心反对礼教,却冲击了理学的正统地位,说明理学自身存在矛盾,故D项正确。材料反映的是李贽抓住了心学的内在矛盾,并非继承其精髓,A项错误;王守仁强调以本心为理,但不等同于倡导思想解放,B项错误;反对盲目服从权威的是李贽,而非心学本身,C项错误。9.中国古代传统文化为后世治国理政提供借鉴,如近年颁布的《国家职业教育改革实施方案》提出,要培养高素质劳动者和技术技能人才,强调产教融合、校企“双元”育人。这种人才培养目标蕴含着A.孔子有教无类的教育思想B.王阳明知行合一的思想主张C.朱熹关于名教伦理的阐释D黄宗羲工商皆本的经济思想【答案】B【解析】根据材料可知,《国家职业教育改革实施方案》提出要培养高素质劳动者和技术技能人才,强调产教融合、校企“双元”育人,这种人才培养目标体现了王阳明知行合一的思想主张,B项正确。有教无类是指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育,排除A项;朱熹强调格物致知,与材料强调知行合一不符,排除C项;材料没有涉及工商皆本,排除D项。10.有学者认为宋朝的儒学家虽然高度宣扬“人”的地位和价值,掀起了人的主体性和个性自由的启蒙思潮,但这种启蒙的实质是“无主体性”,人们仍依附于自然经济和中国传统的封建礼教。该学者意在强调A.理学对宋朝文化的启蒙影响B理学未能突破传统的文化模式C.儒家思想对人创造力的桎梏D.宋朝商业发展的内在文化阻力【答案】B【解析】材料中学者认为理学形式上宣扬了人的主体性,但是当时的人们依然依附于自然经济和中国传统的封建礼教,即事实上的“无主体性”,这意味着理学并未突破传统的文化模式,B项正确。材料强调的是理学的局限性,排除A项;材料强调的是理学对人的解放是有限的,C项与本题无关,排除;D项与题意不符,排除。11.王阳明与弟子之间的问答集《传习录》中有一句话“满街皆是圣人”,在王阳明看来,无论是庶民还是圣人都有同样的心,但是他们都在私欲前止步。而16世纪后半期的思想家李贽却把圣人的权威看作是问题,论述“夫圣人亦人耳…不能无势力之心;虽盗跖,不能无仁义之心”,努力把圣人平民化。两者思想的共同点是A.体现近代民主思想的萌生B体现反对君主专制主张C彻底打破传统思想的束缚D.受商品经济发展的影响·60·

  • 2024届湖南省高考一轮复习核心素养测评卷(三).地理试题及答案

    高三第一轮复习周测卷·地理(七)新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】与20世纪50年代末相比,21世纪初河流汛期提前,且流量变大,据此可推知气候趋于暖湿。【答案】A

  • 炎德英才湖南省2024年普通高等学校招生考试考前演练六物理答案

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  • 炎德英才大联考湖南省2024届高三六校联考试题(4月)生物答案

    25.为研究5μmol/L的生长素(IAA)和2μ山mol/L的独脚金内酯类似物(GR24)对黄芪主根伸长生长的相互作用,某研究小组进行了有关实验,结果如图所示(CK为对照组)。下列说法不正确的是8]-D-CKGR24+1AA7◆GR24-IAA¥65州320000+3d4d5d6d7d时间/天A.若用5μmol/L的IAA和2μmol/L的GR24对黄芪的茎进行实验,则实验结果和本实验基本一致B.2μmol/L的GR24不能解除5μmol/L的IAA对黄芪根伸长的不利影响C.若降低IAA的浓度,则CK组曲线可能会在最下方D.5μmol/L的IAA和2μmol/L的GR24对黄芪主根生长发有分别具有抑制作用、促进作用第Ⅱ卷非选择题(共50分)二、非选择题(包括必考题和选考题两部分,第26~29题为必考题,每个试题考生须作答,第30~31题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题:(共4小题,共40分)26.(10分)科研人员对温室栽种的番茄进行了相关研究,在不同条件下测定了其光合速率(用CO2的吸收速率表示),变化曲线如下图所示。请回答下列问题:↑光合速率n高光强低光强m-m8C0,浓度(1)叶肉细胞中叶绿体中的色素能够捕获光能,这些能量经过转换,最终转化为。CO2浓度小于a时,图示的两种光强下番茄植株呼吸作用产生的CO2量(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用固定的CO2量。CO2浓度为b时限制番茄光合速率的环境因素主要是(2)据图分析,番茄在高光强条件下,CO2浓度为c和b时光合速率差值较大,而弱光强条件下这种差值明显缩小,试分析原因:8/11

  • 湖南省永州一模2024年高考第一次模拟考试物理答案

    承德高中2021~2022学年第二学期高二年级四月联考物理考试卷参考答案1.D2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.CD9.BC10.ACD11.(1)dacb(2分)(2)72(70~74)(2分)1×10-9(2分)12.(1)BD(2分)(2)A(2分)(3)4(2分)(4)②(3分)13.解:(1)设大气层中气体的质量为,地球的表面积为S,由大气压强产生的原因可知S=4πR2(2分)mg=pS(2分)n=INM(2分)解得n=4rRVMg(1分)(2)由于地球大气层的厚度远远小于地球的半径,所以有=2分解得h=VdMg(2分)14.解:(1)设理想气体的总分子数为N,则有N=N,2分Nn一5V0(2分)解得-心。(2分)(2)从状态B到状态C,气体的体积减小,外界对气体做正功,p一V图线与横轴所围的面积表示外界对气体微的功,由丁-誉,所以该理想气体在软态A和状态C的内能相等,即=0,设外界对气体做的功为W,结合热力学第一定律有W=12V。(2分)△U=W+Q(2分)解得Q=一12V,负号表示气体向外界放热。(2分)15.解:(1)该衰变的核反应方程式为2X→》Y+He。(3分)(2)设α粒子做匀速圆周运动的速度大小为w,则有vT=2πR(1分)1=¥1分)qB=mR(2分)解得1=B(2分)2πm(3)设衰变后原子核Y的动量大小为p,根据动量守恒定律知α粒子的动量大小也为p,则有p=mu(2分)2M 2m(2分)解得△m=m+M(gBR)2(3分)2mMc2【高二物理·参考答案第1页(共1页)】·22-03-401B·

  • 湖南省2024年普通高中学业水平选择性考试·仿真模拟卷(新高考)湖南X(三)3地理试题

    1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3生物H试题


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)X答案


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2地理(湖南)X答


    2、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3历史H试题


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2化学(辽宁)试题


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2化学(辽宁)答案<


    3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5地理(江苏卷)试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4地理(江苏卷)试题


    1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 江苏卷化学试题


    1、百


    4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1理科综合L试题


    即两场源电荷在C点的电场强度之和为零,则有9-,解得xc=30cm,C正确;两点电荷Q1、Q2在x轴上电场强度相同的点的位置应为两点电荷之间,则有keke(,解得x=10cm,D错误。20.AC在磁感


    5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 辽宁卷政治试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2政治(辽宁卷)试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2政治(辽宁卷)答案


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  • 湖南省2023-2024学年高一上学期10月联考x物理试卷答案

    1、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考(XGK)英语试卷试卷答案


    23.B。24.D。根据本段中的Although he liked to be.he was not really an observer of.可知,尽管Rebekah的父亲想变得活跃起来,但是他却


    2、铭师文化 2023~2024学年安徽县中联盟高一12月联考政治答案


    1、百师联盟·2023~2024学年高一十月大联考语文答案


    中国底气不是“李”出来的,而是国力国运托起来:3解析:选D本题考查学生理解文章内容,筛选并整合的。新中国成立?0年


    3、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考(新教材)b地理考试试卷答案


    南阳一中2022年秋期高二年级第一次月考地理试题、选择题(每个小题只有·个止确答案,每小题1.5分,40小题,共60分)读区域之间的经济要素游动示意图(见下图),完成12题。分A欠发达地区。城市发达地


    4、山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试物理答案


    由牛顿第三定律可知Fm=F(1分)解得B,=2-1)mw解得Fm=3mg。(1分)2qd(1分)(3)小滑块通过B点后与轨道一起向右运动的R=(4+22)d(1分)过程中动量守恒,有m1=(M十m)2


    5、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三物理答案


    1、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研物理/


    6如图所示,内壁光滑的圆形细管固定在倾角为0=30的斜面上,其半径为R,A.C分别为细管的最高


  • 2023-2024学年湖南省高二试卷1月联考(24-328B)政治答案试卷答案

    1、铭师·名卷2023-2024学年安徽县中联盟高二10月联考x物理试卷答案


    1、百师联盟 2023~2024学年高一十月大联考x物理试卷答案


    绝密★考试结束前2023年6月普通高校招生适应性考试高三物理试题卷考生须知:1.本卷满分100分,考试时间9


    2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷英语XGK答案


    1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK-A答案


    1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷物理XGK-


    3、内蒙古2023-2024学年高一年级上学期11月联考x物理试卷答案


    1、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考地理试题及答案


    名酸大联考提高思2022届·普通高中名校联考信息卷(模拟二)·地理也损文化参考答案教育1俗习道德1


    4、辽宁省2024届高三学年上学期期末联考试卷政治答案


    1、辽宁省2024届高三学年上学期期末联考试卷生物答案


    1、辽宁省2024届高三学年上学期期末联考试卷地理答案


    1、金科大联考2023~202


    5、江淮名校·2023~2024学年上学期高一年级阶段联考(241136D)x物理试卷答案


    2022级高一上期末皖南十校质量检测物理考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生


  • 湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试地理答案

    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5地理(湖南卷)试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3地理(湖南卷)试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(湖南卷)试题


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    2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2政治(湖南)答案


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)答案


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)X答案


    3、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案


    发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。雷锋善于把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,通过创新解决了很多实际问题。(每点3分)


    4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复习单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案


    1、2024年衡水金卷先享题·高三一轮复习夯基卷(湖南专版)历史(一)1答案


    啊南师大附中2022-2023学年发高二第一学期第二决大练司历史命题人、审题人:高二历史备课组时


    5、2023年湖南省长沙市长郡中学高二上学期暑假作业检测数学g


    高三第一轮复习周测卷·数学(六)23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【解题分析】由于f'(x)=x2一2x十2m,n为f(x)的两个极值点,所以加十a=2mn台肾以品十。-4m【答案C


  • 湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试生物答案

    1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷数学考试试题及答案


    1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷z物理考试试卷


    1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底


    2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2政治(湖南)答案


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)答案


    1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)X答案


    3、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1生物(湖南)试题


    1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1生物(湖南)答案


    1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1政治(湖南)答案


    1、黄冈八模


    4、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 湖南卷历史试题


    1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 湖南卷历史试题


    1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 湖南卷地理试题


    1、[百师


    5、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 湖南卷地理试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3历史(湖南卷)试题


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2生物(湖南卷)试题


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  • 湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试生物试题

    1、湖南省岳阳县第一中学2023-2024学年高三上学期入学考试f地理试卷答案


    材料三:某研究团队2010年发表了一项有关渤海水深变化的研究结果。认为近20年来,渤海南部水深在变浅。在综合分析了渤海南部海域沉积输入、构造沉降、海平面变化等数据后,得出渤海南部水深变浅的速率在0.4


    2、2024届湖南省长沙市长郡中学高三暑假作业检测政治.


    ①2021年7月至11月,消费对经济发展起着决定的作用②2022年3月至5月的疫情导致消费潜力没有完全释放③2022年上半年与去年同期相比,社会投资需求增加④需要加快线上线下消费融合,促进新型消费发展


    3、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4 湖南卷历史答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3政治(湖南卷)答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2政治(湖南卷)答案


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    4、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷语文答案


    18.C(A选项中“不仅”语序错误,“导致”和“根本原因在于”句式杂糅;B选项中“…原因是…造成的”句式杂糅;D选项中“不仅”语序不对。)19.A(A选项和“唐宋八大家”的引号都是表示特定称谓;B选项


    5、天一大联考 湖南省2024届高三11月联考语文x试卷


    1、全国大联考2024届高三第一次联考(1LK·新教材老高考)物理/


    (2)在实验中,下列说法中正确的是(▲)A.实验中分别用两个弹簧测力计和只用一个弹簧测力计拉细绳套时,必


  • 湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试政治答案

    1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试思想政治(湖南专版)答案


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)思想政治试题


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六


    2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试语文(湖南专版)答案


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)语文答案


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考


    3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)物理试题


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)物理答案


    1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考


    4、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3生物(湖南卷)答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2生物(湖南卷)答案


    1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(湖南卷)答案


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    5、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2物理(湖南专版)答案


    1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1物理(湖南专版)答案


    1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·(新高考)英语Y答案



  • 湖南省常德市2023-2024学年度上学期高三检测考试化学答案

    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)历史试题


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(湖南专版)数学试题


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考


    2、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷语文答案


    18.C(A选项中“不仅”语序错误,“导致”和“根本原因在于”句式杂糅;B选项中“…原因是…造成的”句式杂糅;D选项中“不仅”语序不对。)19.A(A选项和“唐宋八大家”的引号都是表示特定称谓;B选项


    3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4生物(湖南卷)答案


    1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 湖南卷生物答案


    1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 湖南卷历史答案


    1、[百师


    4、湖南省2024届高三11月质量检测试题英语x


    1、湖南省岳阳县第一中学2023-2024学年高三上学期入学考试历史


    20,在英国资产阶级革命的发展过程中,存在议会同以国王为首的封建势力之间、议会内部革中央、中央局和省委三


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    19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料表2中国共产党治理黄河大事记时间大事记1947年冀鲁豫解放区黄河水利委员会动员10万民工迅速开展复堤整险工作全国人大通过《关于根治黄河水害和开发黄河水利的综合规划的决议》,正式启动全面治理黄1955年河的工作1978年建立“黄河水源保护科学研究所”和“黄河水质监测中心站”,推动黄河流战的治理开发与发展黄河小浪底工程戴流成功,在黄河调水调沙、黄河下游防洪防凌、水资源优化配置与调度等方1997年面发挥了重大作用制定黄河流域(片)水土保持国策宣传实施方案,河南、山东两省在大旱之年的夏粮产量增产丰2009年收,实现历史新高等平就黄河流域生态保护和高质量发展主持座谈会,掀开了黄河治理、保护和高质量2019年发展新篇章尊黄河治理进入数字时代,无人机、卫星遥感监测河势险情,光电测沙仪快速测定河水含沙量,5G2022年视频监控水库大坝运行情况等新科技,让守护黄河安澜如虎添翼烯一一摘编自黄永梁等《中国共产党百年黄河流域保护和发展的历程、经验与启示》(1)根据材料,概括中国共产党治理黄河的特点。(6分)&(2)根据材料并结合所学知识,分析中国共产党治理黄河的意义。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)洲材料烟有美国社会学家说:“1905年是新旧中国的分水岭。”1905年,清廷宣布“自丙午(1906年)科为始,所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。自此,推行了1000多年的科够举制度寿终正寝。科举既废,中国读书人最重要的进身之路便被断绝,他们遇上了从未有过的无比严重的生存危机。一一摘编自王莹莹《清末科举制的废除与知识分子的出路》根据材料并结合时代背景,为清末失去科举前途的士人设计一种出路,并说明理由。(要求:明确指出所设计的出路,理由充分,逻辑清晰。)【高三历史第6页(共6页)】

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    I am Li Hua,a middle school student who leads a healthy lifestyle.Here I'd like to share mylifestyle with you.As the saying goes,"Early to bed and early to rise makes a man healthy,wealthy and wise.I get up early and start every day with a run in the park near my home,which keeps me healthy.Iusually have a lot of homework on weekdays,so my Internet use is limited to once a week on theweekend.Although I enjoy junk food for its taste,I only allow myself to eat it twice a monthbecause of its effect on my health.I stay away from coffee because I'm afraid that it will make itdifficult for me to sleep well.In my opinion,my lifestyle is healthy.Since health is wealth,I will try to develop more goodhabits.

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    《双语学习报》20242025学年高二RX版第6期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:2.tendency.。考查名词。所填词前是不定冠词a,其后跟不定Passage 1 1-4 DCBC式,可知此处应用其名词形式。have a tendency to do sth,意导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文为“有做某事的倾向”。章主要介绍了在日常交流中,肢体语言有意或无意地影响人3.approaches。考查名词。此处表示不同的教学方法,approach际交往。意为“方法,方式”时,是可数名词,故此处用其复数形式。1.D。理解具体信息。根据第一段However,one vitally impor-4.be perceived。考查动词的语态。所填词和主语Apat之间是tant factor in the communication that's been missing over is in-动宾关系,且其前有情态动词can,故用被动语态形式beterpreting and presenting eye movement,body posture andperceived.much more.可知,在虚拟沟通中一直被忽视的眼球运动,身5.as。考查介词。serve as意为“作为”,as为介词,此处表示“在体姿势等肢体语言的呈现和解读。即,虚拟沟通中被忽视的西方文化中,一个简短的握手是一种普遍的问候方式”。是肢体语言。6.making。考查非谓语动词。分析句子可知,此处非谓语作状2.C。理解主旨要义。通读第二段可知,本段主要介绍了肢体语语,逻辑主语you和所填词之间是主动关系,故填动词-ing言对口头交流的效果有很大的影响,因此,确保肢体语言传形式作状语。达的信息与口头语言信息相匹配对确保良好的沟通很重要。7.yourself。考查代词。根据语境可知,此处表示“暗示你认为自3.B。理解具体信息。根据第三段Some nonverbal signals un-己和他平起平坐”,故用you的反身代词。intentionally communicate parts of ourselves that we don't8.the。考查冠词。“定冠词the+形容词”表示一类人。根据语want others to know.For example,bad posture may communicate境可知,此处表示“长者”,故填定冠词he。the lack of confidence,something we may prefer to hide可知,9.which。考查定语从句。分析句子结构可知,此处缺非限制性部分肢体语言会泄露一些我们不想传递的信息。定语从句的关系词,关系词指代前面整个句子,且从句缺主4.C。推断。根据第四段Studies have shown that when you语,故填which引导句子display confident body language,such as good posture or eyel0.being misinterpreted。考查非谓语动词。所填词作avoid的宾contact,even if you're making a conscious effort,you will语,表示“被误解”,且avoid常跟动词ing作宾语,故此处feel more confident.可知,研究发现,当你展示自信的肢体用动词-ing的被动形式。语言时,内心就会更自信。由此可推断,肢体语言可以正向Passage 4 1-5 BDADA 6-10 BADBC 11-15 CBADC影响人们的内心感受。导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。作Passage 2 1-5 EBGAF者在高中前两年学习手语,后来又开始跟朋友学习德语。但由导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文于搬家,失去朋友的帮助,作者突发奇想,用手语作为辅助,继章主要介绍了一些求职面试时可以给面试官留下好印象的肢续学习德语。体语言技巧」1.B。根据下文as I studied a lot on my own time可知,作者额外1.E。此空设于段中,与上文存在指代关系。上文指出,千净的投入时间,因此可知,作者学手语比同伴“更快”。鞋子、整齐的头发、正式的衣服等整洁的外表是非常重要的,2.D。根据下文When using it to communicate,I didn't need to本句接着说明,这样做可以使你从一开始就给面试官留下良consider the passive voice or the active voice.The only thing好的第一印象。本句中的Tis指代上句中的整洁的外表。that..meaning可知,手语没有时态语态的要求,只需要展示2.B。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要围绕入场时如意思,这“吸引了”作者。何展现自信、沉着冷静展开,与本句相呼应。3.A。结合语境可知,此处说你只需要“展示”意思。3.G。此空设于段尾,是本段的总结句。本段主要建议:当被要4.D。根据下文I interacted with the Deaf community可知,得知求坐下来等招聘经理时,要注意坐姿,背靠在椅子上,抬头学校没有手语课,他感到很失望”。挺胸以展示礼貌和自信。本句对上文进行总结概括:总体而5.A。由作者去聋哑社区可知,作者决定“继续”学手语。言,在等候区时应保持良好的姿势。6.B。根据下文getting along well with some German students可4.A。此空设于段中,与上文存在转折关系。上文指出,面试的知,此处表示,发展了新的“友谊”。时候握手不要软绵无力,本句转而说,握手时要坚定有力。7.A。根据下文I had to leave my new friends.I didn't want to5.F。此空设于段中,与上文存在因果关系。上文提到,向对方give up learning German可知,受新朋友的“影响”,作者开始表明你对他们所说的话感兴趣是与人互动时最重要的非语学习德语。言信号之一,本句引出结果:因此你要认真听面试官的话,8.D。根据下文语境可知,作者第一周的德语学习“很费劲”。并做出相应的反应。9.B。由下文作者德语取得进步可知,此处表示,作者不知道如A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)何“提高”德语。Passage 3lO.C。有下文Every time I said a word,I would sign the word in1.significantly2.tendency3.approachesASL.可知,作者突然有了“想法”。4.be perceived5.as6.making11.C。根据下文可知作者词汇量增加了,而且还能用德语写作7.yourself8.the9.which了,可知这个方法很“有效”。10.being misinterpreted12.B。结合语境可知,此处表示,“甚至”都能用德语写作。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文13.A。根据作者的感悟可知,此处说作者“回想”自己的语言学章主要讲述了不同文化背景下的非语言沟通差异,并提出了习历程。解文化差异对跨文化交际的作用。14.D。根据上文可知,手语帮助作者打破的学习“壁垒”。1.significantly。考查副词。所填词修饰动词shapes,故用其副词15.C。结合全文语境可知,作者用手语辅助学习德语的方法不形式。同于常规学习方法,因此是“有创意的”。

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    《双语学习报》20242025学年高二RX版第6期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:2.tendency.。考查名词。所填词前是不定冠词a,其后跟不定Passage 1 1-4 DCBC式,可知此处应用其名词形式。have a tendency to do sth,意导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文为“有做某事的倾向”。章主要介绍了在日常交流中,肢体语言有意或无意地影响人3.approaches。考查名词。此处表示不同的教学方法,approach际交往。意为“方法,方式”时,是可数名词,故此处用其复数形式。1.D。理解具体信息。根据第一段However,one vitally impor-4.be perceived。考查动词的语态。所填词和主语Apat之间是tant factor in the communication that's been missing over is in-动宾关系,且其前有情态动词can,故用被动语态形式beterpreting and presenting eye movement,body posture andperceived.much more.可知,在虚拟沟通中一直被忽视的眼球运动,身5.as。考查介词。serve as意为“作为”,as为介词,此处表示“在体姿势等肢体语言的呈现和解读。即,虚拟沟通中被忽视的西方文化中,一个简短的握手是一种普遍的问候方式”。是肢体语言。6.making。考查非谓语动词。分析句子可知,此处非谓语作状2.C。理解主旨要义。通读第二段可知,本段主要介绍了肢体语语,逻辑主语you和所填词之间是主动关系,故填动词-ing言对口头交流的效果有很大的影响,因此,确保肢体语言传形式作状语。达的信息与口头语言信息相匹配对确保良好的沟通很重要。7.yourself。考查代词。根据语境可知,此处表示“暗示你认为自3.B。理解具体信息。根据第三段Some nonverbal signals un-己和他平起平坐”,故用you的反身代词。intentionally communicate parts of ourselves that we don't8.the。考查冠词。“定冠词the+形容词”表示一类人。根据语want others to know.For example,bad posture may communicate境可知,此处表示“长者”,故填定冠词he。the lack of confidence,something we may prefer to hide可知,9.which。考查定语从句。分析句子结构可知,此处缺非限制性部分肢体语言会泄露一些我们不想传递的信息。定语从句的关系词,关系词指代前面整个句子,且从句缺主4.C。推断。根据第四段Studies have shown that when you语,故填which引导句子display confident body language,such as good posture or eyel0.being misinterpreted。考查非谓语动词。所填词作avoid的宾contact,even if you're making a conscious effort,you will语,表示“被误解”,且avoid常跟动词ing作宾语,故此处feel more confident.可知,研究发现,当你展示自信的肢体用动词-ing的被动形式。语言时,内心就会更自信。由此可推断,肢体语言可以正向Passage 4 1-5 BDADA 6-10 BADBC 11-15 CBADC影响人们的内心感受。导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。作Passage 2 1-5 EBGAF者在高中前两年学习手语,后来又开始跟朋友学习德语。但由导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我”主题语境。文于搬家,失去朋友的帮助,作者突发奇想,用手语作为辅助,继章主要介绍了一些求职面试时可以给面试官留下好印象的肢续学习德语。体语言技巧」1.B。根据下文as I studied a lot on my own time可知,作者额外1.E。此空设于段中,与上文存在指代关系。上文指出,千净的投入时间,因此可知,作者学手语比同伴“更快”。鞋子、整齐的头发、正式的衣服等整洁的外表是非常重要的,2.D。根据下文When using it to communicate,I didn't need to本句接着说明,这样做可以使你从一开始就给面试官留下良consider the passive voice or the active voice.The only thing好的第一印象。本句中的Tis指代上句中的整洁的外表。that..meaning可知,手语没有时态语态的要求,只需要展示2.B。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要围绕入场时如意思,这“吸引了”作者。何展现自信、沉着冷静展开,与本句相呼应。3.A。结合语境可知,此处说你只需要“展示”意思。3.G。此空设于段尾,是本段的总结句。本段主要建议:当被要4.D。根据下文I interacted with the Deaf community可知,得知求坐下来等招聘经理时,要注意坐姿,背靠在椅子上,抬头学校没有手语课,他感到很失望”。挺胸以展示礼貌和自信。本句对上文进行总结概括:总体而5.A。由作者去聋哑社区可知,作者决定“继续”学手语。言,在等候区时应保持良好的姿势。6.B。根据下文getting along well with some German students可4.A。此空设于段中,与上文存在转折关系。上文指出,面试的知,此处表示,发展了新的“友谊”。时候握手不要软绵无力,本句转而说,握手时要坚定有力。7.A。根据下文I had to leave my new friends.I didn't want to5.F。此空设于段中,与上文存在因果关系。上文提到,向对方give up learning German可知,受新朋友的“影响”,作者开始表明你对他们所说的话感兴趣是与人互动时最重要的非语学习德语。言信号之一,本句引出结果:因此你要认真听面试官的话,8.D。根据下文语境可知,作者第一周的德语学习“很费劲”。并做出相应的反应。9.B。由下文作者德语取得进步可知,此处表示,作者不知道如A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)何“提高”德语。Passage 3lO.C。有下文Every time I said a word,I would sign the word in1.significantly2.tendency3.approachesASL.可知,作者突然有了“想法”。4.be perceived5.as6.making11.C。根据下文可知作者词汇量增加了,而且还能用德语写作7.yourself8.the9.which了,可知这个方法很“有效”。10.being misinterpreted12.B。结合语境可知,此处表示,“甚至”都能用德语写作。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文13.A。根据作者的感悟可知,此处说作者“回想”自己的语言学章主要讲述了不同文化背景下的非语言沟通差异,并提出了习历程。解文化差异对跨文化交际的作用。14.D。根据上文可知,手语帮助作者打破的学习“壁垒”。1.significantly。考查副词。所填词修饰动词shapes,故用其副词15.C。结合全文语境可知,作者用手语辅助学习德语的方法不形式。同于常规学习方法,因此是“有创意的”。

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    表状态,需用过去分词,故填Seated。57.to。考查介词。此处需用介词to表示“抵达”,故填to。58.a。考查冠词。此处需用不定冠词a表示泛指,在此处表达一件乐事”。59.houghtful。考


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