晚上9：2812.6K1s⊙周术l8l令o回乡〈Ⅱ月联考化学答条（新），pi文件颈览2023届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考（高三）参考答案化学1.A解析：Naz CO.,碱性较强，有一定的腐蚀性，因此6.B解析：浓HNO光照或受热易分解，因此应保存不可用作治疗胃酸的药物，A项错误：漂白粉中的在棕色细口瓶中，并需要置于阴冷处，A项正确：量Ca(CIO):具有强氧化性，可用作游泳池等场所的消筒的精确度为0.1mL,因此不能使用量筒量取毒剂，B项正确：铁强化酱油中含有铁元素，可相对l5.00 mL.NaOH溶液，B项错误：实验室中，应在通减少缺铁性贫血问题，C项正确：硬铝具有密度小、风橱中进行制备C,的实验，C项正确：可以利用重强度高、抗腐蚀性能强等特性，因此可用作制造宇宙结晶的方法除去KNO,中混有的NaCL,D项正确：故飞船的材料，D项正确；故选A。选B。2B解析：过氧化氢为共价化合物，其电子式为7.B解析：FeO,中的Fe2+会被HNO,氧化成Fe+,HO:OH,A项错误，C0,的结构式为0一C一0，A项错误；根据氧化还原反应原理可判断B项正确：B项正确；含8个中子的氮原子应表示为N,C项小苏打溶液中加入少量石灰水，其离子方程式为铝误，F的结档示意图应表示为⊙》D项精2HCO5+Ca++20H--CaCO3+2H20+CO,C项错误；将少量SO,通人NaCIO溶液中，离误；故选B。子方程式为S02+3C10+H,0—C1+S0+3.C解析：竹子外壳的主要成分为纤维素，A项正确；2HCIO,D项错误；故选B。CaO+H,O一一Ca(OH)2,此反应属于放热反应，8.B解析：SiO,与氢氟酸反应不生成盐，不能通过该B项正确：竹料蒸煮的过程中，纤维素发生水解，该反应判定SiO,是碱性氧化物，A项错误；NaI固体与过程涉及化学变化，C项错误；草木灰的主要成分为浓HPO,加热可制备HI气体，是因为HI从体系中K,CO,其成分属于无机盐，D项正确：故选C。挥发后使化学衡正向移动，NaHSO,固体与浓4.D解析：制备SO,气体可选用Cu和浓硫酸加热反HPO,混合生成H,SO,加热时H2SO分解生成应，A项正确：CH,的氯代反应应考虑通过饱和食盐SO,气体，也使衡正向移动，B项正确：SO2使品红水降低C的溶解度，B项正确：牺牲阳极法选择两溶液褪色是因为SO2与有机色质发生化合反应，SO。种活动性不同的金属，其中活动性较弱的被保护，使酸性KMnO,溶液褪色是发生了氧化还原反应，C项正确；验证干燥的C2无漂白性，应选用浓硫酸者反应原理不同，C项错误：新制氯水在强光照射吸水干燥，D项错误；故选D。下，HCIO分解生成HCI和O2,溶液酸性增强，pH5.B解析：74.5gKC1的物质的量为1mol,溶于水后降低，D项错误；故选B。电离出阴、阳离子的物质的量之和为2mol,但溶液9.D解析：根据价键理论和有机中间体的结构分析可中水也可以电离出离子，因此离子总数目大于2NA,知：W为H、X为C、Y为N、Z为O、M为S。原子半A项错误：根据方程式分析可知，生成1 mol SO,转径S>C>N>H,A项错误；Z与W形成化合物可能移4mole,标准状况下，11.2LSO2气体的物质的为HO或HO,X与W形成的化合物为烃，种类量为0.5mol,其转移电子数目为2N,B项正确：繁多，无法比较沸点，B项错误；Y的最高价氧化物128gS的物质的量为0.5mol,其中所含共价键的的水化物为HNO,其可以将SO,氧化为SO,不数目为4VA,C项错误：1 mol C1O5中所含电子数目能生成黄色沉淀单质S,C项错误；H,C、N、S形成的为42VA,D项错误；故选B。盐NH,SCN可用于检验Fe+,D项正确；故选D。·化学答案（第1页，共4页）·10.B解析：NO和NO?在催化剂表面被还原，因此Fe(OH)a溶于酸生成铁盐，铁盐被还原可得到亚NO5和NO?的有效吸附是提高反应速率的关键，铁盐，B项正确；根据题给信息可知，制备高铁酸盐A项正确；NO(aq)可在纳米铁表面直接转化为应在碱性溶液中进行，C项错误；检验Fe2+和FeN:(aq),NOg(aq)也可先转化成NO2(aq),混合溶液中的Fe+,可选用K[Fe(CN),]溶液NOz(aq)再分别在Pd和Cu原子表面转化成D项正确：故选C。N,(aq),反应路径共有3种，B项错误；该机理中纳15.C解析：配反应I可得[Co(NO2)6]-+米零价铁产生大量电子，部分电子与NO和H结6H+Co++3NO+3NO2+3HO,书写并配合生成NH时和H2,还有部分电子与NO5生成N:反应Ⅱ得4Co3++2H20一4Co2++02+4H,知NO-C而正确，相探图示公析知PA可吸附则反应I中1mol「Co(NO,).73-发牛反应转移通过「QQ两览爱」使用以下文档功能了全屏播放☑标注/填写区我为图片去使用>65g时，导线上通过2mole,C项正确：电解质溶化性强弱，D项错误：故选C。

33.“木刻分水”制度起到的主要作用有①防止水体污染②保障用水公提④避免洪涝灾害有③减轻水源浪费工A.①③B.②④置，D.②③OC.①④034.有关当地粮食作物的叙述，正确的是AMER.EDMIA.杂交稻的种植成本高，种植规模将显著减小B.玉米净利润高且可作为精饲料，被广泛种植10XC.红米稻可开发为特色旅游产品，规模将扩大努D.豆类作物施用的化肥农药最少，产品品质高努35.推测近年来哈尼梯田遗产区，耕地经历“水改旱”和“旱改水”的主要原因O①水改旱：减少劳动力投入些些②水改旱：获得更高经济效益③旱改水：调节区域气候烷O④旱改水：保护世界文化遗产A.①③B.①④游C.②3D.②④樱桃，素有“春果第一枝”美誉，樱桃树在气温低于7.2℃时才进入休眠状态，进入休眠期后必须经过一定的低温时数积累才能解除休眠，开花结果。普通的大棚种植都是在11月份开始扣棚，通过采取揭盖棚顶棉被或草帘的方法使樱桃树提前进入休眠期，次年2月开花结果，3月上市，而山东临胸采用现代制冷降温技术，在9月底就开始扣棚，所产樱桃每斤价格可达300元左右，据此完成36~38题。36.下列关于普通大棚种植樱桃的做法最合理的是A.扣棚前期白天揭帘B.扣棚前期白天盖帘C.扣棚后期白天盖帘D.扣棚后期夜间揭帘37.山东临朐9月底就开始扣棚种植樱桃的主要目的为A延长生长期，提高品质B.采摘期冷，易于储存C.成熟期早，抢占市场D.制冷降温，减少病虫害38.关于山东临朐樱桃产业未来发展叙述不正确的是A.完善物流，主销西部市场B.举办樱桃节，提高知名度C.发展科技，降低生产成本D.发展旅游采摘，多样化经营卷·先享题·月考卷高三四调·地理第8页（共12页）

辽宁省名校联盟2022年高一11月选科适应性考试化学题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1选择题3STSE,涉及氧化还原反应易2选择题胶体性质考查多3选择题实验室安全图标识别易4选择题电解质概念：辨析生活中常见化合物是否属于电解质中5选择题3实验室常见试剂保存易6选择题3胶体制备过程中操作分析®7选择题工业生产过程中氧化还原反应概念分析易8选择题3与中华文明相关物质成分性质分析易9选择题3钠与水反应实验现象分析易10选择题3离子共存易11选择题3鉴别碳酸钠与碳酸氢钠易12选择题3图像：涉及溶液导电性变化中13选择题阿伏加德罗常数计算多14选择题3离子方程式正误判断中难15选择题3实验室制备氯气的相关实验探究中16非选择题12生活中常见物质分类：涉及化学式、电离方程式、化学方程式书写等必以某种常见物质为载体考查氧化还原反应相关概念及计算：涉及氧化还17非选择题14中原反应概念、离子方程式书写、双线桥表达方式、计算等18非选择题14离子反应分析：离子共存分析、仪器分析、离子鉴别及实验操作等中以钠的化合物为载体的实验制备：涉及装置分析、仪器连接、离子方程式19非选择题15中难书写、计算等

【解析】本题主要考查离子推断的相关知识，考5.C【解析】本题主要考查乙酰氨基阿维菌素的结查学生的分析能力和理解能力。构与性质，侧重考查学生的模型认知与知识迁移(1)根据实验一的现象可知，产生的沉淀为能力。与苯环相连的碳原子一定共面，即分子中Fe(OH)3,产生的气体为NH3,故根据实验一至少有7个碳原子共面，C项错误。可推出该溶液中一定含有的阳离子为6.A【解析】本题主要考查反应机理，侧重考查学Fe3+、NHt。生的理解及分析能力。总反应方程式为NO2十(2)根据实验二的现象及数据可知，溶液中一定CO一NO+CO2,B项错误；总反应速率由慢反存在的阴离子为CI、NO5、SO。应决定，C项错误；催化剂可以加快反应速率，但(4)结合实验一、实验二的数据，可知50mL该不可以改变反应限度，D项错误。溶液中存在：n(NH)=0.01mol、n(NO3)=7.C【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数，侧重0.01mol、n(Fe3+)=0.02mol、n(Ht)=考查学生的计算能力。CH:COO与NHt都有0.05mol、n(SO)=0.03mol,根据溶液电中一定数目发生了水解，C项错误。性可知该溶液中一定存在C1,可能存在K+,8.D【解析】本题主要考查化学实验，侧重考查学一定不存在CO生的观察能力。由于不知道起始时滴定管的读7数，因此不能确定用溶液的体积，D项错误。9.D【解析】本题主要考查化学反应速率与衡，1.D【解析】本题主要考查化学与生活，侧重考查侧重考查学生的分析和运用能力。压强越大反学生的辨析能力。与植物合成淀粉相比，人工合应速率越快，达到衡所需的时间越少，A项错成淀粉操作简单，速率快，但原子利用率未达到误；由化学方程式可知，增大压强，衡正向移100%,D项错误。动，B的转化率增大，B项错误；△H>0,温度升2.D【解析】本题主要考查化学用语，侧重考查学高，衡正向移动，B的转化率增大，C项错误。生的知识记忆能力。CH OCH3的名称为甲醚，10.A【解析】本题主要考查化学反应的熵变、焓变A项错误：氯化氢的电子式为H:C:,B项错以及自发性，侧重考查学生对知识的理解能力。泡茶过程是一个自发的、△S>0、△H<0的过)0为甲烷的球棍模型，C项错误。程，A项符合题意。11.B【解析】本题主要考查氧化还原反应，侧重考3.A【解析】本题主要考查化学实验操作，侧重考查学生的知识迁移和计算能力。n(SO2)查学生的科学精神和知识再现能力。向容量瓶3.3622.4=0.15mol,由得失电子守恒可知CrO号转移液体时，引流用的玻璃棒应靠在容量瓶内壁，B项错误；蒸馏时，温度计的水银球应置于烧~6Fe2+~3SO2,消耗K2Cr2O,的物质的量为瓶的支管口处，C项错误；新制氯水中的次氯酸0.05mol,B项错误。可将pH试纸漂白，所以测定氯水的pH不能使12.B【解析】本题主要考查元素周期表与元素周用pH试纸，D项错误。期律，侧重考查学生的推理和知识运用能力。4.B【解析】本题主要考查离子共存，侧重考查学依据题意可推知X、Y、Z、M、W分别为H、C、F生的知识再现能力。加铝粉产生H2,该溶液可Al、C1。F2能直接置换出H2O的氧，A项错误：能是强酸也可能是强碱，若是强碱，H不能大HF在标准状况下为液体，C项错误；H2CO为量共存，A项不符合题意；HCO在强酸性和强弱酸，不能与Al(OH)3和HCIO4反应，D项碱性溶液中均不能大量共存，C项不符合题意；错误。酸性溶液中，O5能将F+氧化，D项不符合13.C【解析】本题主要考查电化学，侧重考查学生题意。的模型认知与证据推理的学科核心素养。切换·17·23·JBTX1-新教材老高考.化学

的话题，V”，表现,5科研人员将分离出的类囊体与16种酶等物质一起用单层脂质分子包惑皮油包水液9。对于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验，下列叙述情误的要入可能会出现二倍体或四倍体细胞2023'支德英才大职考高三月考试惑二（金国裤，从而构建半人工光合作用反应体系。楼反位体系在光条件下可实现连续的C0,固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是B在显微镜视野内不能观察到连续的多倍体细胞形成过程乙，t化自然状况下C0,的固定不需要消耗能量C在制作临时装片时要低温诱导后再制丸/生物B该实验由于人工提供了16种酶，所以可以不利用光合色素即可完成光反应D,剪取根尖后要利用的5才的酒精来周定细胞的形态.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是时量：90分钟满分：90分C,ADP和Pi在类囊体薄膜形成ATP后，会进入到类囊体腔A连续自交可以用来选育显性纯合子，而测交则不能得分D.该反应体系不断消耗的物质只有COB在进行杂交实验前，孟德尔已经规定了相对性状的显隐性第I卷选择题（共36分）6.下列有关中心体的相关叙述正确的是C.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉丁选择男24小题，每小题只有一个选项特合题意，每小题15分米A动物精原细胞进行减数分裂的过程中，中心体会进行两次复制D假说中具有不同基因型的配子之回随机结合，体现了自由组合定律的实质心无抗盐长细照行使正常功能非者重要。下列关于细美中水和述。B植物细胞中不具有中心体1山，下图为一家四口关于某单基因遗传病相关基因的电泳图谱，其中1,2为亲代，3，入正确的是C.中心体在分裂期复制，每组中心体的两个中心粒分别来自亲代和子代为子代。在不考虑基因突变等情况下·下列相关叙述正确的是A种天破罗朝可能会导致自由水结合水的比值增大1》D.所有动物细胞分裂，均需要中心体的参与B结合新以参与细胞北合物的合成，也可心与细胞内的生约化学7外泌体是一种由细胞产生并释放的胞外囊泡，广泛存在于体液中，内部含有脂质，蛋C经常偏食会导致贫血，可能是体内缺乏合成血红蛋白必需的大元代白质、mRNA等物质。研究表明，外泌体在肿瘤的发生发展以及迁移的过程中发D,血钙含量偏高会引起肌无力Q细胞学说作为十九世纪三大自然科学之一，在科学发展史上具有重要意义下列有挥重要作用。下列叙述错误的是A.若1、2为正常的父母，则该病可能为常染色体隐性遗传病关细胞学说的叙述中正确的是B.若1、2为患病的父母，则再生一个男孩德病的概率一定为1/2A细胞学说使人们对生物体的认识深人到分子水(酶体)C.若3,4均为正常的子代，则该病不可能为伴X染色体隐性遗传病五根据魏尔肖的研究可以推论出，所有细胞都来源于先术细胞的有丝分D.若3,4均为患病的子代，则1,2再生一个患病女孩的概率一定为1/2①C.细胞学说暗示了每个细胞都凝聚着漫长的进化史D,细胞学说认为细胞分为原核细胞和真枝细胞，且细胞对与其他细胞共同构威的坚之积数12.色木械叶片颜色鲜艳，具有观赏价值，木材用途广泛，具有较高的经济价值，但是种每细胞子存在休眠现象。为探究不同浓度赤霉素对色木械种子萌发的影响，研究小组分体生命起作用别用0,100、200,300、400,500mgL的赤霉素浸泡六组种子24h,观黎种子萌发情3.下列有关利用葡萄酿制葡萄酒过程的叙述，错误的是A.外泌体的形成说明细胞膜具有选择透过性况，结果如图。下列相关分析正确的是A制作葡萄酒时，酵母菌应先在有氧条件下增殖B.外泌体的研究可用于恶性肿瘤的治疗B葡萄酒的颜色是葡萄皮中的色素进人发酵液中形成的C.外泌体释放后可能被（他细胞吞噬并被溶酶体降解C.葡萄糖在酵母菌细胞的线粒体内被分解D,酒精积累是导致发酵液中细菌数量降低的原因之D.大多数神经递质的释放方式与外泌体的释放方式相同L.下图为ATP与ADP的相互转化，下列叙述正确的是8.小鼠的正常体型对矮小体型为显性，分别受常染色体上等位基因A,a控制。在小鼠10022国型e0o9÷m准体型的遗传过程中，有一种有趣的“基因印迹”现象，即来自某一亲本的基因A被“印迹”而不能表达。下列相关叙述正确的是A.在保存色木械种子时，应尽量降脱落酸的含量ATPA矮小体型的小鼠一定是纯合子B.生产中赤霉素促进色木械种子发芽的最适浓度一定是200mg/L~300mg/LA.ATP经酶水解后的产物是合成DNA的原料之B.具有“基因印迹”现象的基因型为Aa的雌雄小鼠交配，子代性状分离比为1：1之间BATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团C,只通过一次杂交实验，不能判断被“印迹”基因A来自哪个亲本C.用赤霉素处理色木械种子，可以促进种子中淀粉的水解CATP的水解和合成是可逆反应D.ATP-一ADP的相互转化使得细胞可以大量储存ATPD.若“印迹”基因A来自父本，父本一定是正常体型D.种子休眠是色木械在长期进化中定南变导的结果生物试题第3页头10项生物试题第2页（共10页）生物试题第」页（共10页）

16.(1)意识具有能动作用，是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。(2)弘扬科学家精神，可以激发人们的爱国主义情怀，激励人们勇于创新，培育淡泊名利、团结协作的精神；弘扬科学家精神，可以引导人们为国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奉献，为社会主义强国建设和民族复兴而奋斗。（每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)17.(1)重庆市坚持一切从实际出发、实事求是，因地制宜发展特色农业，选择符合本地区实际和现代农业发展趋势的农业发展道路，做到了主观与客观的统一。(2)重庆市坚持解放思想，与时俱进，积极转变思路，坚持规划先行、精准施策，充分发挥了意识的能动作用。(3)重庆市通过艰苦努力，实现产业发展和农民增收，坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，实现了发展经济的热情干劲与严谨踏实的科学态度的有机结合。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.真理是具体的、有条件的，唯有与时俱进才能实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，(2分)面对不断变化的国内外形势，中国共产党紧密结合时代条件和实践要求，提出新课题，探索新理论，不断推进马克思主义中国化；(3分)追求真理的过程具有反复性、无限性和上升性，唯有不断与时俱进、开拓创新才能在实践中检验和发展真理，(2分)中国共产党的理论探索为革命建设改革事业不断发展提供了思想保障和行动指南，使马克思主义在21世纪的中国焕发了生机与活力。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）19.规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，该省积极探索符合学生年龄特点的劳动教育体系，是规律具有普遍性和客观性的体现，这要求教育行政部门和学校尊重规律，按教育规律办事。(3分)C县某实验小学通过系列劳动教育活动引导学生树立正确的劳动观，L县某小学依托校内劳动实践场所，不断丰富劳动教育内容，体现了教育行政部门和学校在认识和把握教育规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。(4分)（本题具有开放性，考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）20.(1)①实践是认识的来源。通过参观和实践锻炼，追寻红色记忆，传承红色基因。②实践是认识发展的动力。结合党史主题教育，创建“文明班级”“我为党旗添光彩”等活动，注入时代气息，丰富中华民族优良传统的内涵。③实践是认识的目的。通过主题教育活动，找到行动的标杆、学的榜样、奋斗的目标，让红色基因、革命薪火代代传承。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)略。(9分。本题具有开放性，考生言之成理可酌情给分)全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷八参考答案第2页（共2页）XGK·HEB】

21.【答案】（每空1分，共12分）(1)终止子、标记基囚（复制原点）RNA聚合酶(2)PCR(或DNA分子杂交)分子(3)①高止蒸汽灭函（或湿热灭函）稀释涂布板法②菌株Ⅱ函株Ⅱ的H/C值最大，说明单位面积的函洛产生的淀粉酶最多(4)液体冇利于微生物充分接触并吸收营养物质(5)乳腺受精卵【解析】(1)基囚工程的基木操作程序：H的基囚的获取→基囚表达截体的构建→将H的基囚导入受体细胞→H的基囚的检测与鉴定，其核心步骤是基囚表达载体的构建。构建成功的基囚表达载体应包含淀粉酶基囚、启动子、终止子、标记基囚、复制原点等。其中启动子位于基囚的首端，是RNA聚合酶识州和结合的部位，是转永开始的地。(2)将重组截体导入大肠杆菌后，需要对重组大肠杆图进行检测和鉴定。分子水的检测包括检测淀粉酶基闪是否导人大肠杆图，淀粉酶基闪是否转永，常用的犷法是P℃R检测法，检测是否翻译，常用抗原一抗体杂父法，这是分子水的检测，然后还要进行个体生物学水的检测，检测大肠杆图产生的淀粉酶是否冇活性。(3)①培养基的火菌方式是高压蒸汽火菌法，图示板中菌落均匀分布，所以这尘工程菌的接种方式为稀释涂布板法。②菌株Ⅱ的H/C值最大，说明单位积的菌落产生的淀粉酶最多，最高产。(4)扩大培养L程菌时应将工程菌接种于液休培养基中，液休培养基有利于微生物充分接触吸收营养物质，从有利于微生物的代谢和繁殖。(5)若利用乳腺生物反应器生产淀粉酶，则应构建在乳腺细胞中特异性表达的基丙的启动子驱动的淀粉酶基因表达载休，并通过显微注射的方法将基因表达载休导人动物的受精卵细胞中，培育转基因动物用于生产。生物试题参考答案第6页（共6页）

40期A版参考答案A1版ONLINE READINGRead and Write1.Group work in class is to get students together so that they can finish tasks that self-study makesharder:learning to communicate better with others and cooperating in real time on specific tasks.2.The question of who has access to users'personal information and how to protect users'privacywill become more pressing.A2版READING COMPREHENSIONA巴布亚新几内亚的约皮偌人是以怎样的手势来表示时间概念的呢？l.A。根据第一段中We came all the way here because we are interested in time一in how theYupno people understand concepts such as past,present and future可知，作者在该段主要介绍了他们的研究目的。2.C。根据画线词前一句中的hey might naturally..可知，他们是“很自然地”做出这些随意的、无意识的”动作。3.B。根据倒数第二段中But as we expected,his gestures had changedi可知，Danda手势的改变是在研究人员的预料之中的。4.C。根据倒数第二段中As he explained“tomorrow,”he gestured back over his shoulder,uptoward the ridge可知，当背对山脊时，Danda会指向后上方来表示将来的时间。B调查研究表明：素食主义者并不像人们想象的那样易怒且极端。相反，他们是非常快乐的。l.D。根据第一段中Vegans have long been described as an angry,radical group of individuals可知，人们之前认为素食主义者易怒且极端。2.A。根据第二段中out of the8,988 meat eaters surveyed,those who reported higher happinessratings were more likely to adopt a 100%plant-based diet in the future可知，他们更容易成为完全的素食主义者。3.B。根据第四段中Those who do it for environmental reasons report the greatest happiness,withan average happiness rating of7.72可知，出于环保目的的素食主义者是最快乐的。4.A。根据最后一段Francine Jordan,the spokesperson for the Vegan Society,said her organizationis not surprised by the findings可知，Francine Jordan认为这个研究结果并不令人惊讶。A3版IMPROVING阅读填空回收利用是减少垃圾的有效方式之一，但是垃圾过多使得回收难度加大，并且许多材料是不可回收的，因此“零垃圾”的生活才是减少垃圾的最好途径。1.C。空前一句与空后两句之间为转折关系，因此空格处句子需起到转折的作用，故C项符合题意。C项中的it指代空前一句中的Recycling。

②涵养了中华优秀传统文化和革命文化③同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承④所代表的德性实践可以成为群体性的心灵依托A.①②B.①③C.②④D.③④10、“我们再帮地瓜浇点水、施点肥，一定会有个好收成。”福建省客坊中心小学的学生们在老师的带领下除草、松土、浇水，学生在真实情境中学会劳动技能、养成劳动惯，体验劳动的喜悦和辛苦，感悟劳动的价值。劳动教育的价值在于①传授基本生存技能，发挥独特育人功能②培养热爱劳动理念，涵养艰苦奋斗精神③彰显民族精神风貌，凝聚民族文化灵魂④享受创造创新乐趣，塑造学生完美人格A.①②B.①④C.②③D.③④11、人民网“大思政课”云台是面向全国青少年群体打造的思政工作台，开设青年大学、在线课堂、思政实践等板块、涵盖线上与线下、理论与实践，推动思政课堂走进网络，实现网络思政联通实践，全方位、立体化、精准式触达青年。“大思政课”云台①探系了“课堂”“社会”“网络”密切连接的教育样本，创新文化传播途径②有助于坚持正确的舆论导向，巩固党在意识形态工作中的领导权和话语权③有助于汇集起全社会育人大能量，引导广人青年扣好人生中的“第一粒扣子”④是基于大思政课建设，我国文化建设中强基固本、凝魂聚气的基础性工程A.①②B.①③C.②③D.②④12、2022年9月27日-12月31日，“奋进新时代”主题成就展在京成功举办。以下是展出的一组内容。一一=一。=一一一!◆中央和地方成立埋论宣讲团、面向基层十部群众！宣传党的重娄会议精神，讲好党的创新理论!◆中共中央宜传部坪论局组编辑“埋论热点面对1鱼”系列通俗理论说物!◆中宣部等部门制作插出闸抒党的理伦或育传党和【国京重大历史事件的电视专题片。折江猫川“8090”（青年）宜讲闭成员通行宣讲这组内容共向表明，我们党①加快学型社会和学型大国建设，提高人民的科学文化修养②重视科学理论教育人民的作用，巩固团结奋斗的思想基础③加强建设公共文化服务体系，让人民享有更高质量的文化生活④丰富思想理论传播方式，增强人民对发展中国特色社会主义的信念A.①②B.②③C.②④D.③④13、2023年3月30日，在二十届中央政治局第四次集体学时指出，“要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风”。大兴调查研究之风是基于①物质决定意识，要求一切从实际出发、实事求是②联系具有客观性，一切以时间、地点、条件为转移③社会生活在本质上是实践的，是决策的基础④人们的直接经验比间接经验更具有实践价值

1、苏教2019高中数学选择性必修第一册第2章圆与方程知识点清单

也就是说，当x≤1时，a≥x恒成立，所以a≥1；当x>1时，f(x)=x+2>3,所以3a-1≤3，即1≤a≤2，选C7.A.解：数列{an}满足a=5n+15,a1=20,a2=25,a3=30,a

2、苏教2019高中数学必修第二册第14章统计知识点清单

则sin0=cos(B或，n1=·nl-24亚1BD1n-119故BD,与面CMN所成角的正弦值为4☑119·…1219.解：（1)因为AF=2+号=5，……2分所以p=6,…4分故抛物线C的方程为

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高二数学（二）试题(B)参考答案一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1-5 BABBC6—8DAA二、多项选择题：本大题共4个小题，每

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万唯中考试题研究·语文（安徽）不能表现在外面。（“食”1分，“外见”1分，句意1分)不读书，就会疑惑。(2)用马鞭驱赶它，不按照（驱使千里马的）正确方法，喂它，5.一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，

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。.t'h x

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199年至0)年中国初中阶投、高中阶段、高等教有毛入学率1300%10009%80.0%600%40.020.0%004意·一初中阶及。一高中阶段一。一高等敦有围？201？年重020年中国高等学校工科

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A.中继卫星可能经过合肥正上空B.空间站运行的角速度与中继卫星角速度大小相同19:如图所示的两个行板电容器水放更带板用气板相专B板和N板都接地。已A板带正电，在右边电容器间有一个带电油滴N处于静止

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(2)若木块从木板上掉下来时，木板的速度恰好减为0，己知9=3.65×10'C1kg,求电场强度E的大n小。

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BrOH思路点拨由C逆推，结合A、B的分子式可知，A为,B为。再根据反应条件和D的结构简式可OH知，E为,F为(2)比较H和W的结构简式可知，H发生水解反应生成W。(3)醇在银作用下发生氧化反应，生成

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最新联考 2024-04-19 14:12:21

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b×××××××【答案】C【解析】【详解】A.金属棒做匀速直线运动，则x=vt金属棒切割磁感线产生的电动势E=BLy。=LYo电容器两端的电压等于电动势，即U-E电容器带电量O=CU=CkLvox即电容器带电量Q与x成正比关系，故A错误：B.金属棒中的电流等于电容器的充电电流，即I=A0-CkLYA-△x=CkLG△t即金属棒中的电流I不随x变化，故B错误；C.根据衡条件有，拉力为F=BIL kxCkLvp CL2k2vpx即拉力F与x成正比关系，故C正确；D.拉力的功率为P=FVo CLk2vix第4页/共21页

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在膨胀做功过程中气体内能减少了930J。(2)根据玻意耳定律有V=C,为了减小实验误差，采用作直线图线的9.(1)Q-(pS+mg)△h(2)pS+mg)A☑方法来处理实验数据，故作V-人图像，方格图

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teachers.Half an hour later,we will run the drill again.Do come and take part in the drill.Yours,Li

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19.(12分)①中国故事是一种文化载体，承载着我国深厚历史文化底蕴和文化积淀，反映了我国革命、建设、改革和社会主义现代化建设的伟大实践与伟大成就，展现了推动构建人类命运共同体的愿景，为“敢讲”、“善

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18.根据如图甲所示的实物图，在如图乙所示的虚线框中画出电路图。0.63甲乙四、实验题（共3小题，每小题6分

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·生物学·（4）细胞的吸水和失水取决于细胞内外的渗丨23.（10分，除标注外，每空1分）参考答案及解析透压，当细胞液渗透压大于外界溶液渗透压（1）有氧呼吸细胞质基质和线粒体基质时，细胞吸水：反之则失水。高盐碱环境中，（2分）外界溶液渗透压较高（含大量Na、CI-等），（2）氧气（或（）线粒体内膜易导致细胞失水，海水稻通过积累脯氨酸等（3）无氧呼吸丙酮酸液泡可溶性有机小分子等，提高细胞液的渗透压，（4）缺氧程度加剧时，根细胞主要通过无氧呼减少细胞失水，从而维持细胞正常的生理功吸供能，无氧呼吸产生ATP的效率远低干有能，适应高盐碱环境。氧呼吸（合理即可2分）22.（10分，除标注外，每空2分）【解析】（1）菱角叶片浮在水面上，可直接接（1）类囊体薄膜（或基粒）（1分）单位时间单触空气，氧气充足，因此主要进行有氧呼吸。位面积叶片O2的释放量（或CO的吸收量；细胞呼吸第一阶段（发生在细胞质基质中）产或有机物的积累量）（答出1种即可）生少量[H]；有氧呼吸第二阶段（发生在线粒（2）叶绿素含量、酶的数量（或活性）（答出2点体基质中）产生大量[H]，即叶片进行细胞呼即可）合理灌溉提供充足水分，维持气孔开吸时，产生[H]的具体场所是细胞质基质和放，保障C供应线粒体基质。（3）不正确（1分）本实验存在灌溉方式和施（2）有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，该阶段中前两个阶段产生的[H]与氧气结合肥量两个自变量，不遵循单一变量原则生成水，同时释放大量能量。【解析】（1）光反应阶段发生在叶绿体的类囊（3）由菱角根细胞的无氧呼吸强度与水稻根体薄膜上，该过程叶绿体中的光合色素吸收相近，但酒精生成量少可推测，菱角根细胞中光能，将水分解为和H，同时合成ATP无氧呼吸相关酶的种类与水稻不同，可将丙和NADPH，即NADPH和ATP的合成直接酮酸更多转化为其他非酒精类产物（如某些与类囊体薄膜相关。净光合速率可用单位时有机酸等），从而减少酒精生成；或菱角根细间单位面积叶片O的释放量、CO的吸收量胞的液泡（细胞中储存物质的重要结构）可通或有机物的积累量来表示。过储存酒精的方式将酒精与细胞质基质中的（2）从影响光合作用的内因分析，施肥（尤其敏感结构（如细胞器等）分隔，降低酒精对细是N肥）可促进叶绿素、酶等含氮物质的合胞的毒害程度。成，提高光反应和暗反应的速率，使净光合速（4）无氧呼吸仅在第一阶段产生少量ATP，而率升高。合理灌溉可保证叶片细胞的水分供有氧呼吸能彻底分解葡萄糖，产生大量ATP、应，维持气孔开放.保证CO2供应，为暗反应因此无氧呼吸产生 ATP 的效率远低于有氧提供原料，从而提高净光合速率。呼吸。当水底淤泥缺氧程度加剧时，根细胞主要依赖无氧呼吸供能，产生ATP的效率降低。（3）实验设计需遵循单一变量原则，即一组实24.（11分，除标注外，每空2分）验中只能有一个自变量，其他条件保持一致，（1）利用解离液进行解离；用拇指轻轻按压盖以明确因变量的变化是由该自变量引起的。玻片（答出2点即可）本实验巾T1组和T2组涉及灌溉方式（沟（2）③（1分）染色质螺旋化成为染色体；核灌、滴灌）和施肥量（常规、优化）两个变量，因膜逐渐解体、核仁逐渐消失；出现纺锤体（答此无法确定光合速率的差异是由灌溉方式引出2点即可）起的，还是由施肥量引起的，或两者共同作用（3）中期（1分）122的结果，故该结论不正确。

钾通道膜电位变化关闭钙通道传人神经CO神经递质血液I型细胞A.I型细胞膜上存在CO2特异性受体，CO2与受体结合后直接引发Ca²+通道开放B.若开发一种药物阻断I型细胞的Ca²+内流，则该通路对呼吸运动的调节效应会被增强C.该通路中神经递质作用于传人神经，实现了细胞间信息的传递D.呼吸加深、加快，排出CO2后，钾通道打开，K+通过协助扩散进人细胞15.外科医生为一名足部外伤患者实施清创缝合术。为减轻患者疼痛，医生在伤口近心端复痛觉。局部麻醉药在此过程中发挥作用的原理是A.持续抑制下一个神经元兴奋丘脑一垂体一性腺轴（HPG轴)功能提前激活，临床上经常会使用性腺抑制剂来进行治疗。下列相关叙述，正确的是A.性激素的化学本质是蛋白质，需要经由细胞膜上的受体识别后才能发挥作用B.CPP患儿的垂体对促性腺激素释放激素的敏感性降低，可能导致促性腺激素分泌减少C.临床使用性腺抑制剂治疗CPP可能对下丘脑一垂体一性腺轴造成不可逆的伤害D.正常青春期体内通过下丘脑一垂体一性腺轴的分级、反馈调控机制促进机体的正常发育二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（10分）我国在航空航天领域居于全球领先水，目前已有大批宇航员在太空中进行生活、实验，请回答下列问题：（1）我国自主研制的航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于宇航员维持机体内环境稳态，内环境的稳态是指内环境的的动态衡状态，人体维持内环境稳态的重要意义是（理化性质的变化），引发组织水肿。同时在太空失重环渗，组织液境下，宇航员体内血液会更多地流向头部，导致动脉和静脉的血压都有所升高，此时（填“增多”或“减少”），从组织液、血浆和淋巴三者关系分析脑部组织液会原因：生物学试题第4页共6页

23.中BA①②七范B. ①④D. ③④X23AC24.级A. ①②D③④.②④B. ①③25的根本区别是势是上升的④循环的A②前进的③曲折的识体现了长实合详人#美的本基是美人鼎明文①物质条件的不同决定花的价值的不同②鲜花的属性随着主体的需要变化而变化来出来③花的价值取决于人的需要与其功能的关系#@意识反映客观存在的方式是人的自由选择A. ①②B. ①③②④的中近人个#③④21.随着时代发展，新一代青年以多元职业选择书写奋斗答卷。他们扎根不同领域，或赋能非遗传承，或深耕基层治理，或开拓文化市场，用创新与热爱勾勒出当代青年的职业图鉴。这表明A.人既是价值的创造者，也是享受者C.价值判断和价值选择具有社会历史性B劳动是人类社会最基本的实践活动D.价值观是实现人生价值的决定性因素①投身社会实践是实现人生价值的前提③人的价值主要在于对社会的责任和贡献A.①②BO④C.②③888【高二第一学期第一次月考③4考政治卷

下活化CO2和环氧丙烷合成碳酸丙烯酯的路径可能如下：Step4Step1Step 2Step3CO2下列说法不正确的是A.总反应的原子利用率为100%B.反应过程中有极性键和非极性键的形成和断裂C.若以环氧氯丙烷c为原料，合成产物的结构简式为D.碳酸丙烯酯为极性分子，易溶于氯仿（CHCI）等有机溶剂二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.（14分）苯乙烯环氧化是精细化工与药物合成中关键的反应步骤，中国科学院化学研究所研发了一种基于AuNiCo2O4光阳极的光热增强催化体系，实现了苯乙烯的高效环氧化。PhPhHO18Au/NiCoO4请回答下列问题：（1）Ni在元素周期表中的位置：向含有[Ni（H2O）。]的蓝色溶液中滴加氨水，溶液颜色逐渐变为深蓝色，说明与Ni的结合能力：H20NH（填“>”或“少）从结构的角度解释原因：单质及化合物（如HBr、BrO、CBr等）在医药、化工等领域应用广泛。，其①BrO中Br原子的杂化轨道类型为，该离子的空间结构为化学第4页（共6页）

B. To join a community initiative.D.To break his niece’s screen habit.B.It provides daily sessions.D.It requires a participation fee.C. It needed to be supported.B.It heavily funded his project.D.It would make little difference.A. Still waters run deep.B.Practice makes perfect.C. Never too old to learn.D.Experience teaches best.完戏出更幼Charmony,are naturallyGermany，and Canada to Indigenous（土生土长的） Amazonian rainforest communities-most often preferredd personal thinking for decision-making, followed by relying on gutinstincts(直觉）. Asking friends for advice ranked third, while seeking input from largergroups was generally least preferred.The international research team conducted what they called the first wide-ranginginvestigation of decision-making preferences across diverse cultures. The study includedparticipants from wealthy nations like Germany,Japan, and Canada,as well as developingcountries including Morocco,Ecuador, and South Africa. They also spoke with members oftwo Indigenous Amazonian communities, the Shiwiar and Shipibo peoples,who live insmall-sized societies that rely heavily on collective decision-making for village governance.Participants read six everyday situations requiring difficult choices made by them alone.Some involved pickingg between two equally attractive options. Others presented a conflictprejudices.DBB.Practice self-reliance.A.Trust their gut instincts.D. Consult larger groups.C.Seek friends’ advice.英语试题第4页（共8页）

84/4四、活动与探究（16分）展板内容，回答问题【展板一】读图文资料本是如此。李鸿章《复议梅启照条陈折》“公司”以卫利权的思想越来越强烈。轮船招商局“更大动力”。（4分）【展板二】思史料价值材料二下面是国家海洋博物馆的三件展品。①清代大活海口营盘全图的复②1869年，福州船政局建③1894年，在黄海海战中制件。1859年6月25日，英法造的我国第一艘蒸汽轮奋勇作战，不幸沉没的经军舰再次与大活炮台上的清军船—“万年清”号炮舰远舰的残件（实物原件）发生激战模型（2）根据材料二，概括三件展品反映的共同主题。其中哪件展品的史料价值最高？说说你的理由。（4分）【展板三】析史事相连材料三中国近代史大事记（部分）太天国第二次甲午中日运动鸦片战争洋务运动战争鸦片战争1856-1860年19世纪60-1894-1895年1851-1864年1840-1842年90年代中期（8分）八年级历史·第4页共4页

290车的加速度a，作a-F的图像。下列图像正确的是DB（2）B组用如图乙所示的实验装置来探究力一定时加速度与质量的关系，实验中通过增加小车中的码0-U99T改变小车质量。U.0lKU小车、码打点计时器1.105.00.7059.1011.1013.1015.05单位：cm接交流电源+13.1056砂、砂桶420丙Z①实验中（填“需要”或“不需要”）保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量。为（保留三位有效数字）。1810AV&的13.（10分）海面上发生大雾，能见度只有20m，A、B两艘快艇沿相距12m的行航线同向行驶。t=0时刻的A、B距离最近，此时A快艇的速度为20m/s，B快艇的速度为8m/s。从该时刻起，A快艇以4m/s²的加种速度匀减速运动直至停下，B快艇保持原有速度做匀速直线运动。求：色（1）A快艇停下来之前，两快艇在前进方向上错开的最大距离。褐色（2）从t=0时刻起，AB两快艇能看见对方的总时间。褐色）votta.表型或X1对成巴—V二2a##雄猫的400=ZaxDa程中的是0=10维猫20m-12m=6m64#2a的一色却会染色二09物理第4页（共6页）

2026 届山东省高三第二次学业水联合检测数学·参考答案及解析2026 届山东省高三第二次学业水联合检测·数学，为奇函B【解析】因为M={x|0≤x一数，与图象不符.对于B，f′（3x²+，为<3}，所以MUN=(偶函数,与图象不符.对于 C,f"（x)一—，C【解析】由0a+>2√=2，故使得g'（x）=0,且当α∈（-∞,x）时，+（9-)=(+9）-(²+>）g"（x>0,f"（x)单调递增；当∈（z。0)时，(a-6)。a,因为 00，<，又-b<0以a++"(x)单调递增,与图象吻合,对于D,F"（x)=D错误。当x<0时，f"(x）>0,与图象不符。6. D 【解析】由f(z)=αx是增函数，得上单调"等价于“a≤-1或α≥2",α²-α0a>3或a<-2,则"f(x)=x²-2ax 在区a-1>1=间[-1,2]上单调"是“>0”的必要不(a-1)(b--1)>0,即 ab+1>a+b.充分条件4.D【解析】由对勾函数的性质知函数y=7. A【解析】由题意得α在区间（0,2）上单调递减，在区间（2，8)2（x则（x令上单调递增,所以当x∈[1,5]时,函数 y=xr(x)=0,得x=e当x∈(0ne)时，’(x)>0的最大值为5+因为x∈[1,5]tf(x)单调递增;当x∈(e+00)时,f'(x)<0≥α²+4.所以a²+4≤解得-3≤f(x)单调递减,因为<2，所以AB，则tan A>得R=7，故D正确。ta(-B)=tanB·所以 tanAtanB-1>AC【解析】因为g1，所以0,则 tang[4-(2+x)]-f(2+x）=1，即g(2-x）-f(2+)=1.又g（x)+f(23=3十2√2，当且仅当g(2-r）1+√2或tanA=1+√2+2)-g(xg（x+4），所以g（z）的一个周期为tan C 的最小值为 3十2√2.4,故A正确；由图象的对称中心为点（1,2)，得f（x)图象的、选择题BCD【解析】由题意得集合M中元素的属性一个对称中心为点（3,1)，故B错误；若g（x）为除以2余1,N中元素的属性为除以3余1在区间[0,1]上单调，则g（x）单调递增.当P中元素的属性为除以6余1，故A错误，B，x∈[-2,2]时，作出g（x）的大致图象，如图，D正确；又 M为奇数集合，Q为整数集合，故可知g(z)的值域为[0,4].由f（2十xC正确0.ABD【解析】在△ABC中,由余弦定理，得g(2 021)-△ABM中，由余弦定理，得AM²+MB"2AMXx②.由①+②得2AM，则2. 2g【解析】由题意得 tan θ=+1-24-1296a 5a 3a:2a -4【解析】由题意得△=a3)>0解得a白根与系数的关系，得3,故x²+x=（x1++x2=四、解答题)²-2x1x=a²-2(a+3)=18，解得4或α=6(舍去),故α=15.解:(1)f(x=in(x+）+cos（x+）=14.（一∞o，一]U[1,+o）【解析】当α=0时，si[(x+)+](+)|，显然不符合题意；当α>0时,f(x)=将f(x)的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到y=/sim(2±+≤-1,即a≥1;当a<0时,f(x)=)的图象，(3分)5a.x+6a* ,x≥5a再将图象上所有的点向左移个单位长度，α |x-5a 1 +6a²2图象如图②所示，由图可知 2a≤-1,解得得到y==sin[2（x+)+]2sin(2+一—综)in（2++√cos（2+)的图象,所以g(x)=/Zcos(（2z+)（5分)其最小正周期T==π（6分）(2)令2+[0]则[]在区间[]上单调递减，在因为区间[,]上单调递增,且当（=时，y1;当t=时，y=-，·3参考答案及解析（11分）而f(--,f(1)所以f（z)在区间[-1,1]上的最大值为0.故g（x)在区间[]上的值域为[一√，]1分由(1)知当a≤1±∈[1.e]时，g（z）)单调递（13分）16.解:(1)因为g(x)=x²+alnx-（a+1)x增,则 g（z)在区间[1,e]上的最小值为g(1)=-a，(a+1)=-所以g(x)=+-(a-²-(a+1)x+-≤0.解得a≥--≤所以(x-1)(x（2分）在区间（a∞）上单调递增若1-+(-1)-e<0，符合题意，+oo)上单调递增,在区间(a,1)上单调递减；故a>1符合题意。（14分）综上α的取值范围是[一，+∞)。（15分）a>1时,g(z)在区间(0,1)和(a,十0)上.解:（1)因为 sin A+V“<-（9分）所以C 为钝角。（5分)当x∈[-1.0）时，F（x）<0,f（x）单调递减；当xE(0,1]时,f（(x）>0,f（(x)单调递增。又 sinC=，所以C=(6分)026届山东省高三次学业水联合检测数学,CB=3k，则C则该方程有3个实数解a)e+bCD-16Vk.(7分)—a+x²a)e²=（x+因为 S△ADK)（x-a)，一2)时，g′（x)>0，g(所以·5·5k·sin+·3·x)单调)单调递减，值域为（a)e-²+b化简整理得 13sin 0+3√3cos 0=11.（9分）g(r)单调逆增，值域为（-ae"-由 sin²0+cos²0=-2),(- 2,a),(a15分由3√3 cos 0=-13sin 0,得 27cos²0则{(4+a)e-²+6>0，7=0即(2sin 0-1)(49sin 0—47)=0,.（1)解：由题意得f(x)的定义域为（0解得 sin 0=或 sin 0，且F(x)=-α(1+)(1)解:由题意知 f"(x)=(x+m+1)e²，即a≥在区间（0,+00)上恒成立#2分）1,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单而当x>0时，+1《+-1时,f(z)取得极小值，也即所以α，则f(1)=-,即-em-l=-故α的取值范围为[，+)（4分）（2)证明：（i）因为g（x)=nx-x十m，（1）知，f（x）==xe,f’(x)(2)证明：由所以g（x)=-=2x设切点为（zo+。），则切线方程为一令g(x)=0.得x=2.由x,x2为g（x)的两个零点，zf(1)(8分)"宗龄(I)甲即n()0,即mx<(x一)，整理得lnx>-+1n2.(10分)故<()（i)由题意得g（z）=0,g（z）=0所以-m=n+lm2<(-2）+即-m=ln=In+ln 2,（12分）(<+(）+所以一m故x+x<4(17分

香气四溢，和从老家吊炉里刚烤出来时几乎一样。吃着这样的一块烤牌，就着一份同样从家乡寄来的（选自《光明日报》2025年6月6日）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.开篇从城市多用燃气灶，“容不得柴火的存在”切人，自然引出乡村“地锅鸡”的柴火香。B.第③段回溯少年时“吹灶膛”的趣事，浓烟熏泪与火焰亮堂的对比，充满生活质感。C.“站在街边迫不及待地吃掉一个”中“迫不及待”直接表现出“我”急切的心情。D.过去烤牌和油条是很好的礼品，承载着走亲访友的人情味，也表明了过去家乡的贫。最面T（）5.文中第④56段围绕黄桥烧饼展开描写，体现了作者怎样的情感？请结合相关内容简要分析。（6分）6.文章巧妙运用“感官体验”描写，多感官联动，请结合文章内容简要分析。（4分）7.文章结尾段意蕴丰富，请谈谈你的理解。（4分）8.本文以什么为叙事线索？这一线索在文中起到了怎样的作用？（6分）[二]（16分）材料一：中国传统文化价值观中蕴涵着丰富的创新精神与思想内涵，其本质是求新求变。“苟日新，日日新，又日新”说的是求新；“穷则变，变则通，通则久”说的是求变。创新精神是人们对创新活动所持有的价值理念，是求新求变的必然选择。新中国成立70年来，在中国共产党的坚强领导下，经过几代人的艰苦奋斗、勇于探索，中国从一个贫穷落后的半殖民地半封建社会，发展成为有全球影响力的科技经济大国。在此过程中，在钱学森、郭永怀、钱三强等一批敢于创新、乐于奉献的功勋科学家、科技型企业家身上，集中体现了中国人的创新精神。（摘自穆荣《创新精神，一种突破继往开来》，《光明日报》）材料二：“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现空破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，我国历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路，从无坦途。2不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。（摘自邹翔《创新要有一股子闯劲和韧劲》，《人民日报》）材料三：有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生提高艺术素养。我们火箭小组的“头头”马林纳就是一边研究火箭，一边学绘画，他后来还成为西方一位抽象派画家。我的老师冯·卡门听说我懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，还被美国艺术和科学学会吸收为会员，他很高兴，说你有这些才华很重要，这方面你比我强。因为他小时候没有我那样的良好条件。我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在上海交通大学念书时就读过了。这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认为，这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。（摘自钱学森《大学要有创新精神》，《创新科技》）材料四：创新，就要闯进没人到过的“无人区”九年级语文·第3页共4页