育才·鲁巴·万中高2026届高三(上)10月联合诊断性考试语文答案

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香气四溢，和从老家吊炉里刚烤出来时几乎一样。吃着这样的一块烤牌，就着一份同样从家乡寄来的（选自《光明日报》2025年6月6日）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.开篇从城市多用燃气灶，“容不得柴火的存在”切人，自然引出乡村“地锅鸡”的柴火香。B.第③段回溯少年时“吹灶膛”的趣事，浓烟熏泪与火焰亮堂的对比，充满生活质感。C.“站在街边迫不及待地吃掉一个”中“迫不及待”直接表现出“我”急切的心情。D.过去烤牌和油条是很好的礼品，承载着走亲访友的人情味，也表明了过去家乡的贫。最面T（）5.文中第④56段围绕黄桥烧饼展开描写，体现了作者怎样的情感？请结合相关内容简要分析。（6分）6.文章巧妙运用“感官体验”描写，多感官联动，请结合文章内容简要分析。（4分）7.文章结尾段意蕴丰富，请谈谈你的理解。（4分）8.本文以什么为叙事线索？这一线索在文中起到了怎样的作用？（6分）[二]（16分）材料一：中国传统文化价值观中蕴涵着丰富的创新精神与思想内涵，其本质是求新求变。“苟日新，日日新，又日新”说的是求新；“穷则变，变则通，通则久”说的是求变。创新精神是人们对创新活动所持有的价值理念，是求新求变的必然选择。新中国成立70年来，在中国共产党的坚强领导下，经过几代人的艰苦奋斗、勇于探索，中国从一个贫穷落后的半殖民地半封建社会，发展成为有全球影响力的科技经济大国。在此过程中，在钱学森、郭永怀、钱三强等一批敢于创新、乐于奉献的功勋科学家、科技型企业家身上，集中体现了中国人的创新精神。（摘自穆荣《创新精神，一种突破继往开来》，《光明日报》）材料二：“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现空破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，我国历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路，从无坦途。2不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。（摘自邹翔《创新要有一股子闯劲和韧劲》，《人民日报》）材料三：有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生提高艺术素养。我们火箭小组的“头头”马林纳就是一边研究火箭，一边学绘画，他后来还成为西方一位抽象派画家。我的老师冯·卡门听说我懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，还被美国艺术和科学学会吸收为会员，他很高兴，说你有这些才华很重要，这方面你比我强。因为他小时候没有我那样的良好条件。我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感兴趣，也对艺术有兴趣，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在上海交通大学念书时就读过了。这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认为，这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。科学上的创新光靠严密的逻辑思维不行，创新的思想往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。（摘自钱学森《大学要有创新精神》，《创新科技》）材料四：创新，就要闯进没人到过的“无人区”九年级语文·第3页共4页