重的代重穿的眼光走势时代观但这绝写中察规律与者要“树过传下明清华民发展的眼光透视广时说意味2北宋现实势底下，只要你打一个错算，你这个营有立即被消灭的可能。只分他们写成大闹和年活金的现实,相蓝的基础位置、作用孩人乐阳份清整的不省说儿安的商种发有清南体大初达高成人要列章从论新四军的首长却比他还坚定一他讯问着：二、古代诗文阅读(34分)三段途释家创一那是什么意思呢？(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）文章以《水浒传关的总书史的关史观”析友军的营长这样回答他，在他们的军队里面，到这天为止，还找不出有这样的解释胜利的“观阅读下面的文言文，完成10~13题。点”，这里只存在着一味专横暴戾的无情的军纪一生是犯罪的，只有死才得到鼓励和褒奖，这是一贞观初，岭南诸州奏言高州首帅冯盏反找。记将军简暮发数十州兵计之魏征诛日，“中国初定，疮痍未复，岭南痒疠，兵运难继，若不如意，悔不可追。且冯叁若反即须及中国木宁变站越人分央文章紧扣优秀作品的创作问题下列说法正确的关荡寇志》为个神圣不可侵犯的定律，整个军队的生命都依靠着他，而且有了这个，就用不着什么战略、战术、军纪一以无数“死”字拼成的连坐法，这就是战略，战术。一切都是趋向着死亡。他们说，死是军人光断险破掠州具暑乳官司何因告来数年兵不出境此则反形来成，无客动众。今若道使分明院渝，必不劳师旅，自致阙庭。”太宗从之，岭表悉定。太宗日“初，岭南情州鱼言盏反，朕必狱计之，姚框频速打击重风邪气的决“树立大历史观分割，历史是过去的现实才能看穿历史是荣的归宿地，哪时出发上前线，哪时就是抬着自己的棺材走进坟墓。一够了，你的话我完全了解了。新四军的首长说：那么你觉得应该怎么办呢？以为但怀之以德，必不讨自来。既从其计，不劳而定，胜于十万之师“贞观四年，有司上言“林色国，表疏不顺，请发兵讨击之，”太宗曰：“兵者凶器，不得已而用之。自吉以来穷兵极武，木有不亡者也。苻坚自恃兵强，欲必吞晋室，兴兵百万，一举而亡。所主亦必欲取高丽，频年劳役，人不胜怨，递只能通过增强具体开艺创作特点指最那浙江人的坚硬的马一样的长脸孔看不出一点表情。一他说他为了从死中求生，他要求新四军的首长将他收留，他决意从那残酷无理的连坐法逃出，重新献出他战斗的一生。死于匹夫之手。朕今见此，岂得辄即发兵？”竟不讨之。贞观五年，康国请归附。太宗日“前代帝王，但是新四军的首长劝阻他，以为他是一时的神经过敏，对于一件事情过分的去发生感应，事实也大有务广土地，以求身后之虚名，无益于身，其民甚国。康国既来归朝，有急难不得不救，兵行万里历史观、大时代观岂得无劳于民？若劳民求名，非朕所欲。所请归附，不须纳也，”贞观十九年，太宗将廉征高丽，尉迟12许还不至于那样严重。新四军的首长为那可敬的浙江人拍电报给友军的总指挥部，报告这个营长的战斗遭遇，指出胜敬德奏言：“车驾若自往辽左，皇太子又监国定州，东西二京，虽有镇守，终是空虚。且边偶小国，不足亲劳万乘。伏请委之良将，自可应时摧灭。”太宗虽不从其谏，而识者是之母利的意义所在，希望这个电报会造成一种热烈的、幸运的空气来环护他，使他获救，然而所得到的却是可悲的回应。太宗《帝范》曰：“土地虽广，好战则民调：中国虽安，忘战则民殆。调非保金之术，殆非拟宽之方不可以全除，不可以常用。故农隙讲武，成仪也：三年治兵，辨等列也。是以勾践较址如，年成霸业，徐偃弃武，终以丧邦。何也？越其威，徐忘其备也。”独厚邯那回电大意这样写：此次从下新河方面败退之敝军，承贵军代为收容，非常感谢，但该营长守士失责，有辱我军人人格，应立即把他解回来执行军纪云云。新四军的首长坦白地把这个回电交给那(节选自《贞观政要》)浙江人，征求他最后的意见。一一这时候，浙江人的坚硬的马一样的长脸微微地笑了。【注】①勾践轼蛙：相传越王勾践出兵伐吴，途中见怒蛙，为表示对其勇敢精神的算重，即凭较可时一现在是我自己应该回去了。他简单地一字一句很镇静地说：可是新四军同志所创造的新天为敬。区地，却使我永远不会忘记。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不相比他像小学生似的谨肃地、驯服地和新四军的首长握手一那坚硬的马一样的脸孔像一个古圣人的雕像，永远刻着那坚定、坦然的微笑的皱纹。出境/湾区他于是把他的残兵带回去了。而在他回到他们的总指挥部的次日，他被执行了枪毙。限部B.且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不毁一九四○年十二月五日出境/株林的面（有删改）C.且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)面血频出境A.二个排的士兵仅在“二十分钟后完全消失在敌人的炮火之下”，表明当时敌我火力悬殊，战况惨D.且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不出境/烈，形势严峻。B.小说通过对一场失败的战斗及其处理结果的叙述，体现出当时对待抗日战争的两种不同的方11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“兵者凶器”与“非兵不利”(《六国论)两句中的“兵”字含义不同。针、政策、胜利观。年会B.“竟不讨之”与“而齐竟怒不救楚”(《屈原列传)两句中的“竟”字含义相同。雷C.小说除营长外、还塑造了真诚、稳重的新四军首长，机智、忠诚的侦察兵等形象，表现出抗战时期C.“而识者是之”与“觉今是而昨非”(《孔雀东南飞)两句中的“是”字含义不同中华儿女的精神风貌。D.“殆非拟寇之方”与“思而不学则殆”(《论语》)两句中的“殆”字含义相同D.整部作品作者都在冷静、客观地叙述，没有掺入自己的议论和感慨，但却促人深思，感人肺腑，达12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)到极高的艺术效果。A.太宗皇帝听从魏征建议，不废一兵一卒就定岭南之地，因此他赞扬魏征的能力出众8.在突遭袭击、作战条件极为不利的情况下，营长表现出怎样的军人风貌？请简要分析。(6分)B.太宗认为战争是不祥的事情，不可轻易发动，苻坚、隋主都是因穷兵黩武而走向灭亡的9.本文作者亲身参加过抗击日本侵略者的战斗，目睹过许多壮烈的场面，他的作品具有一种“悲壮的C,唐太宗不求虚名，他担心保护附属国会使本国的百姓疲弊，没有答应康国归附的请求。时代色调”，作品中体现的矛盾、冲突与对比是构成这种色调的原因。请结合作品简要说明这种色D.尉迟敬德反对唐太宗亲征高丽，太宗虽然认为他说得对，但最终也没有听从他的建议调表现在哪些方面。(6分)语文6一3（全卷共4页）B

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。苏子为赵合从，说魏王曰：“大王之地，地方千里。地名虽小，然而庐田庑舍，曾无所凸牧牛马之地。人民之众，车马之多，日夜行不休已，无以异于三军之众。臣窃料之，人土之因不下于楚。今乃有意西面而班茶，臣窃为大王愧之。臣闻越王勾践以散卒三千，禽夫差于干遂：武下卒三千人，革车三百乘，斩纣于牧之野。岂其士卒众哉？诚能振其威也。今窃闻大王之卒，武力二十余万，苍头二十万，奋击二十万，厮徒十万，布六白乘，骑五匹。此其过越王勾践、武王远矣。今乃于辟臣之说，而欲臣事茶。夫事茶必割地效质故兵未而国已亏矣大下诚能听臣六国从亲专心诈力则必无强秦之患故敝邑赵下使使臣献感计，奉明约，在大上诏之。”魏王曰：“寡人不肖，未尝得闻明教。今主君以赵王之诏诏之，敬以国从。”张仪为茶连横，说魏王日：“魏地方不至千里，卒不过三十万人。地四，诸茯四通，条达辐谈，无有名山大川之阻。魏南与楚而不与齐，则齐攻其东；东与齐而不与赵，则赵攻其北：不合十韩，则韩攻其西：不亲于楚，则楚攻其南。此所谓四分五裂之道也。面欲恃诈伪反覆苏桊之余谋，其不可以成亦明矣。大王不事茶，秦下兵攻河外，则从道绝。从道绝，则大下之国欲求无危，不可得也。秦挟韩而攻魏，韩劫于套，不敢不听。茶、韩为一国，魏之亡可立须也，此臣之所以为大王患也。为大王计，莫如事秦，事秦则楚、韩必不敢动：无楚、韩之患，则大王高枕而卧，国必无忧矣。”魏王曰：“察人嶽恩，前计失之。请称东藩，筑帝宫，叉冠带，祠春秋，效河外。”(节选自《战国策·魏策一》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(A.夫事秦必脚地效质故兵/未用而国已亏矣/大王诚/能听臣六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/B.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之忠/C.夫事茶必割地效质/故兵未用而国己亏矣大王/诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强桊之患/).夫事粢必割地/效质故兵未/用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强茶之患/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（)A.合从，战国时，苏案游说六国诸使联合拒秦。秦在西方，六国地处南北，故称“合从”。B.爸头，仆役以青巾作头饰，故称“苍头”。也指以青头巾裹头的兵卒。文巾指后者。C.河外，眷秋至战国，“河外”意义多有不同，可分别指黄河之南、西，与河内相对。D.东潘的“涨”与《过秦论》中“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”的“藩”均译为“边界”。协作体高一期中语文试卷第5页共8页

主体：然而希波战争让更多的雅典的民在禄卫自己的自由的过程中站民历史前台减新人被赶走后，民主的雅典被视为希腊世界“最自由”的城邦。这说明，雅典民主捌1A.植根于落后的奴隶制度B.捍卫了公民的个人自由C.孕育了崇尚自由的风气D.在斗争中不断深入发展6.在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础之上，诞生丁西欧封建社会。西欧封建社会盛行封君封臣制度。这种制度13A.出现于公元前五世纪初期B.是社会动荡和自然经济的产物7.1701年英国的（王位继承法规定，天主教徒此后不能继承英国王位；担任王室职务和领取C.为城市市民赢得了自治权D.旨在顺应与西亚大国争霸需要是室恤金者不得担任下议院议员。这些规定A.有利于英国行政权与司法权的分离14B.标志着资产阶级革命获得了胜利邵C.经议会通过后由国王签署才能生效D.确立了资本主义社会的立法规范8.1791年，法国制宪议会制定和通过1791年宪法，规定“立法权由选举产生的一院制立法议会掌握，行政权属于国王，司法权归选举产生的法官所组成的法院”。1792年9月，法国议会国民公会宣布成立共和国。这一变化的内在动力在于当时A.资本主义经济发展迅速B.君主专制制度的腐朽C.国家处于内忧外患状态D.巴黎人民的武装起义9.武昌起义前，革命党人在湖北新军各标营中建立“通讯网”，聘请“特约通讯员”，设立报纸分销处，免费赠送“义务报”，以及大量散发革命书刊。这些活动A.改变了同盟会的涣散状态B.为革命争取了有利时机C.使民主共和观念深人人心D.凝聚了民主革命的力量10.1949年9月7日，周恩来指出：“现在各地召开的各界代表会议，实际上就是地方的政洽协16商会议，也可以说就是中国人民政治协商会议的地方委员会。”从这个意义上说，当时的各界代表会议A.是权力机关和政治协商机关的结合体B.可视作全国政治协商会议的开端非C.表明新中国人民代表大会制度的出现上D.体现了人民政协制度的不断发展1711.右图是新中国成立初期选举图。这反映出新中国成立初期A.百姓踊跃参政议政B.人民行使当家作主权利年C.政府重视普法宣传D.人民代表名额得以增多新中国成立初期选翻为【高二历史第2页（共6而116B扫描全能王创建

二、古代诗文阅读(28分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成4~7题。(唐高宗)永淳元年，上以关中饥馑，米斗三百，将幸东都；丙寅，发京师，留太子监国，使刘仁轨、裴炎、薛元超辅之。时出幸仓猝，扈从之士有饿死于中道者。上虑道路多草窃，使监察御史魏元忠检校车驾前后。元忠受诏，即阅视赤县狱，得盗一人，神采语言异于众，命释桎梏，袭冠带，乘驿以从，与之共食宿，托以诘盗，其人笑许诺。比及东都，士马万数，不亡一钱。(裴)行俭有知人之鉴，初为吏部侍郎，前进士王勋、咸阳尉栾城苏味道皆未知名。行俭一见，谓之日：“二君后当相次掌铨衡，仆有弱息，愿以为托。”是时勒弟勃与华阴杨炯、范阳卢照邻、义乌骆宾王皆以文章有盛名，司列少常伯李敬玄尤重之，以为必显达。行俭曰：“士之致远者，当先器识而后才艺。勃等虽有文华，而浮躁浅露，岂享爵禄之器邪！杨子稍沈静，应至令长；余得令终幸矣。”既而勃渡海堕水炯终于盈川令照邻恶疾不愈赴水死宾王反诛励味道皆典选如行俭言行俭尝命左右取犀角、麝香而失之。又敕赐马及鞍，令史辄驰骤，马倒，鞍破。二人皆逃去，行俭使人召还，谓曰：“尔曹皆误耳，何相轻之甚邪！”待之如故。破阿史那都支，得马脑盘，广二尺馀，以示将士，军吏王休烈捧盘升阶，跌而碎之，惶恐，叩头流血。行俭笑曰：“尔非故为，何至于是！”不复有追惜之色。诏赐都支等资产金器三千馀物，杂畜称是，并分给亲故及偏裨，数日而尽。阿史那车薄围弓月城，安西都护王方翼与战于热海，流矢贯方翼臂，方翼以佩刀截之，左右不知。所将胡兵谋执方翼以应车薄，方翼知之，悉召会议，阳出军资赐之，以次引出斩之。会大风，方翼振金鼓以乱其声，诛七十余人，其徒莫之觉。既而分遣神将袭车薄、咽面，大破之，擒其首长三百人，西突厥遂。(节选自《资治通鉴·唐纪十九》)4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分))A.既而勃渡海堕水/炯终于盈川/令照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典选/如行俭言B.既而勃渡海堕水/炯终于盈川/令照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典/选如行俭言C.既而勃渡海堕水/炯终于盈川令/照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典/选如行俭言D.既而勃渡海堕水/炯终于盈川令/照邻恶疾不愈/赴水死/宾王反诛/勮/味道皆典选/如行俭言/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A.关中，地名，指东潼关、西散关、南武关、北萧关这“四关”之内地区，现位于陕西省中部。B.监国，古代的一种政治制度，指皇帝外出时，通常由宰相留守宫廷，代为处理国事。C侍郎，官名，唐以后中书省、门下省及尚书省所属各部均以侍郎为长官之副，官位渐高。D.西突厥，古国名，立国于6世纪中期，强盛时疆域囊括整个中亚，7世纪后期为唐朝所灭。6.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.永淳元年，因关中地区发生饥荒，米价高涨，唐高宗决定留下太子监理政事，让大臣刘仁轨等辅佐他，自己带随从人员从长安出发，前往东都洛阳。B.唐高宗担心途中出现盗贼，下令监察御史魏元忠负责安全工作；魏元忠从赤县狱中找来一名盗贼囚犯与他们同行，结果一路安无事。C.裴行俭有知人之明，“初唐四杰”在当时都以文章闻名，李敬玄认为其将来一定显贵，故重用他们，而裴行俭却持不同意见，后来果如其言。D.王方翼智勇双全，与阿史那车薄交战热海时，被流箭射穿手臂，砍断箭杆继续作战；军中胡兵阴谋抓捕他以响应敌首，他设计杀死胡兵：7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)命释桎梏，袭冠带，乘驿以从，与之共食宿。译文：(2)二君后当相次掌铨衡，仆有弱息，愿以为托。译文：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成8~9题灵池县见早梅，时太尉中书令京兆公奉诏讨蜀，余在幕中①吴融小园晴日见寒梅，一寸乡心万里回。2023届全国高三单元阶段综合卷·语文（八）第3页

参考答案及解析·语文所想望”是对称结构，“想望”是同义连用，与“所”构成些大事件之本因，不能不洞察。现在单于上书请求朝见，汉朝不准许而拒绝，我愚昧地认为汉朝与句奴之短语，应在“望”后断开，排除A项。11,C【解析】C项“封，祭地，指在狼居胥山祭地”错误间从此种下了嫌隙猜忌的种子。匈奴原本是五帝不封，祭天。能使其臣服，三玉对其无法控制的强国，不能使汉、甸12,B【解析】A项“立刻”错误。皇帝询问公卿之后，单之间产生嫌隙猜忌是至为明显的道理。我不敢追溯于使者告辞离开，还未出发时扬雄上奏，C项“是为遥远的历史，谨以秦朝以来的史实说明这个问题：以了防备康居、乌孙越过白龙堆沙漠而进犯西部边境”秦始皇的强大，蒙恬的雄威，仍然不敢窥伺西河，只好错误，根据原文“且往者图西域，制车师，置城郭都护修筑长城作为边界。等到汉朝兴起之初，以汉高祖的三十六国，岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉？威力和英明，三十万汉军仍被匈奴围困在城，当时乃以制匈奴也”可知，汉代皇帝开拓西域，设置西域都(汉高祖手下)善于出奇计的谋士、筹划决策的谋臣非护管理西域三十六个城邦国家是为了遏制匈奴。常多，最后能脱身的原因，世人无法知道，因而也无法D项“同年”错误。单于请朝发生在建四年，单于来言说。孝武皇帝即位，设下马邑之谋，想引诱匈奴主到长安发生在元寿二年。力深入，结果白白浪费钱财，使军队劳累，连一个句奴13.(1)当时（汉高祖手下）善于出奇计的谋士、筹划决策的人都没看见，更何况单于本人呢！此后汉武帝深为国谋臣非常多，最后能脱身的原因，世人无法知道，因而家存亡大计着想，规划安定万年的策略，于是动员数也无法言说。(“奇谲”“卒”“所以”各1分，句意1分)十万大军，派卫青、霍去病统率，前后十多年，袭击单(2)虽然有智慧谋略的人在朝廷内费尽心思，能言善于王庭，跑遍了匈奴的国土，追逐弃逃的单于和匈奴辩的人出使在外奔忙劝说，还是不如嫌隙没有产生的的残兵败将，在狼居胥山祭天，在姑衍山祭地，到达翰时候。(“辩”“然”各1分，句意2分)海，擒获名王、贵族数百人之多；自此之后，勾奴震惊14.第一问：“夫明者视于无形，聪者听于无声”是说眼明恐惧，越发迫切要求和亲，然而仍不肯向汉朝称臣。的人能看到无形的东西，耳聪的人能听到无声的音而今匈奴单于心怀仁义，怀着诚恳之心，准备离开王响，以此阐明做事要防患于未然的道理。(2分)第二庭，来长安朝见陛下，这乃是前代流传下来的和之间：他这样说的目的是希望皇帝能够接受匈奴单于来策，神灵所盼望出现的太景象，国家虽然要为此破长安朝见。(1分)费些线财，也是不得已的事情。怎么能用虚妄之词予【参考译文】以拒绝，开将来产生裂痕的端倪呢！现在单于因猜疑建四年，匈奴单于上书汉朝，请求明年到长安而生嫌隙，含恨在心，最后放弃了臣服之心，那时，威行五年一朝见天子之礼。这时哀帝正患病在身，有的胁震慑不住他，好言谕令也说服不了他，怎能不成为大臣就说：“从黄龙、竞宁年间起，单于每到中原朝见，大患呢！眼明的人能看到无形的东西，耳聪的人能听中原就会发生大变故。”哀帝因而感到很为难，询问公到无声的音响，诚能事先防患于未然，即使不动兵革卿，（公卿）也认为朝见一次要白白花费国库很多钱，也会今忧患不生。否则，一旦产生嫌隙之后，虽然有可以暂且拒绝，单于使节告辞离去，还没动身，黄门智慧谋略的人在朝廷内费尽心思，能言善辩的人出使郎扬雄上书规谏说：“我听说儒学《六经》中所说的治在外奔忙劝说，还是不如嫌隙没有产生的时候。况且理国家之道，推崇在变乱未形成时就把它消弭于无从前开拓西域，控制车师，设置西域都护管理西城三形；军事上的取胜之道，推崇不通过战争厮杀就把敌十六个城邦国家，难道是为了防备康居、乌孙越过白人制服；以上二者都是高明精妙的策略，然而也是一龙堆沙漠而进犯我国西部边境？乃是为了通制匈蚊。

进兵，二十九年内天下没有发生大的战争。然而秦国国势强盛，地形有利，善于权谋的人，都以投奔秦国为首选。因此秦始皇凭借国境四面的险要，据有崤山、函谷关的天险，听从众人的策略，继承六代先王的功业，蚕食六国，兼并诸侯，统一了天下。可秦毕竟是依仗狡诈的谋略，没有仁义道德的教化，来凝聚天下的人心。焚烧书籍，坑杀儒生，往上轻视尧、舜，向下藐视禹、汤、文王。秦二世更是变本加厉，对下不施行恩惠，民间的情形不能向上传达给他；君臣互相猜疑，兄弟互相疏离；教化之道变得浅薄，纲纪败坏。天下分崩离析，这就是狡诈虚伪的弊端。他们的做法比起王道来，岂不是很遥远吗！周朝之时实行王道，能使天下人有羞耻之心，教化因此就可以达成了。如果用狡诈虚伪的方法苟且迎合以求存活，统治者这么做，又怎么能给百姓做表率呢？秦朝的破灭，不也是应该的吗？战国之时，君主的德行浅薄，替他们出谋划策的人，不得不依靠形势作为依托，凭借时势而谋划。因此他们的谋略是为了扶助急难、维持即将灭亡的国家，所做的都是权宜之事，虽然不能用于治国教化，化解战争，却也是救急之需。他们（战国策士）都是才能出众之士，揣摩当时君主所能实行的，贡献自己出奇的策略、过人的智慧，以求转危为安，救亡为存。这也是值得嘉许的，而且也都有可以观览借鉴之处。7.第一问：高和险。（2分)第二问：①本诗在正面描写蜀道的“侧径”“青壁”“危梁”“鸟道”的同时，还以诗人“汗流”“胆碎”等侧面描写，突出蜀道的高险难行。(2分)②《蜀道难》先以善于高飞的黄鹤“不得过”，善于攀援的猿猱也愁“攀援”进行侧面烘托，再用“何盘盘”“百步九折”进行正面描写，突出蜀道的高和险。(2分)【解析】第一问答案应紧扣“共同表现的蜀道特点”作简要概括。考生答案如果不是概括蜀道特点，而是具体回答两诗所写的诗人在蜀道上的所见所想，应酌情扣分。回答第一问，首先要明确两诗的诗句范围，本诗的范围是前四句，而《蜀道难》的范围则是“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”四句。由于《蜀道难》为高中教材的默写篇目，故题干只给出起止诗句，考生应根据题干提示，将《蜀道难》的相关诗句准确回忆出来。其次，根据两诗的诗句内容归纳出蜀道的特点，并用准确的词语加以概括。《蜀道难》为教材篇目，考生较为熟悉，答题时应先概括《蜀道难》相关诗句所表现的蜀道特点，然后再以这些特点来观照本诗的相关诗句，看本诗诗句能否表现这些特点，最后再推导出答案。《蜀道难》中以“黄鹤之飞尚不得过”衬其“高”，以“猿猱欲度愁攀援”衬其“险”；而“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”则直接写蜀道的曲折盘旋之状。本诗中“侧径转青壁”直接写蜀道之“险”，“危梁透沧波”则写出蜀道的“高”和“险”；“汗流出鸟道，胆碎窥龙涡”从行人感受的角度，侧面写出蜀道的难行，从中也可看出蜀道的“高”和“险”。从以上的分析中提取相同的关键词，即可概括出两诗相关诗句共同表现的蜀道特点是“高”和“险”。第二问答案应紧扣“各是”“如何运用”“正、侧面描写”三个要求，分别回答两诗相关诗句正、侧面描写的运用情况。考生答案如果不是分析“正、侧面描写”，不给分；如只回答“正、侧面描写”的作用效果而没有具体运用情况的分析，或不分别回答两诗“正、侧面描写”的运用情况而将两诗混杂在一起分析，应酌情扣分，最多给2分。回答第二问，首先要有对“正、侧面描写”的正确理解。正面描写指用生动形象的语言把人物或景物的状态直接具体地描绘出来；侧面描写则指通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，即间接地对描写对象进行刻画描绘。因此理解“正、侧面描写”的前提是准确判断描写对象，并明确运用“正、侧面描写”的目的。就本题而言，两诗相关诗句的描写对象都是“蜀道”，运用的目的都是为了突出“蜀道”的“高”和“险”。其次，答题要紧扣“如何运用”的要求，将两诗哪些内容属于正面描写，写出了蜀道的什么特点；哪些内容属于侧面描写，写出蜀道的什么特点等明确地指出来。本诗中，“侧径”“青壁”“危梁”“鸟道”等属于正面描写，直接写出蜀道的高险难行；诗人行走蜀道时“汗流”“胆碎”的表现，不属于直接描写蜀道，而是以行人的感受和表现来侧面烘托蜀道的高险难行。四句诗中，正、侧面描写相互结合，相互补充。而《蜀道难》中这四句，诗人先以“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”进行侧面描写，写善于高飞的“黄鹤”不得过，善于攀援的“猿猱”也发愁，虽然没有直接描写蜀道，却能生动形象地烘托出蜀道的高险；然后再用“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”正面描写青泥岭岩峦耸立、蜀道曲折盘旋的样子，以体现其既高又险的特点。四句诗中，前两句侧面烘托，后两句正面描写，二者的区分较明显。8.①血液还有其他颜色②人类的血液之所以呈红色③血细胞分为三类【解析】①根据横线前“除了红色”可知，“血液还有其他颜色”；②根据后文“是因为人体的血液中含有血红蛋白，当血红蛋白遇到充足的氧气，它就成为猩红色了”可知，“人类的血液之以呈红色”③根据后文可知，“血细胞分为三类”。（每句2分，共6分。意思对即可。超过字数酌情扣分）·6·

7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(5分)A.孤，可指幼年丧父或父母双亡的孩子，亦用作古代王侯的自称。文中取后一含义。B.期年，满一年。“期年之后，虽欲言，无可进者”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“期年”即此含义。C.“隗且见事”与“可使有勇，且知方也”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)中的“且”字含义和用法相同。D.宗庙，帝王或诸侯祭祀祖宗的处所，也可代指王室、朝廷。文中取前一含义。8.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(5分)A.燕昭王即位后，不忘齐国破燕之仇，他广泛招纳人才，振兴燕国，使战后残破的燕国逐渐变得殷实富足，最终实现了伐齐雪耻的夙愿。B.燕昭王即位之初，清醒地认识到燕国的弱小，他拜访郭隗，向郭隗请教招贤兴国的策略，郭隗向燕昭王阐明了燕国被破之因、招贤之法等。C.郭隗认为，国君对贤士的态度影响到所招的贤士的质量，将贤士视为奴仆的国君难免成为亡国之君，敬重贤士的国君才能成就一番功业。D.燕昭王重用郭隗，为他建造房屋，还拜他为师，魏国的乐毅、齐国的邹衍等贤士得知消息，纷纷投奔燕昭王，燕昭王的招贤之举大获成功。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)诎指而事之，北面而受学，则百己者至。(6分)译文：(2)王诚博选国中之贤者，而朝其门下。(6分)译文：10.郭隗以涓人买马的故事向燕昭王说明了一个什么道理？请简要分析。(6分)答：家·82·【24·G3ZC(新高考)·语文（十四）-R-必考-QG】

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2,(9分)某同学欲将量程为300μA的微安表头G改装成量程为0.3△的电流&人.并川改物后的电流表测量某电阻尺，的值，可供选择的实验器材有，升压后向方A.微安表头G(量程300uA,内阻Rg=500

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显然当x<-1时f'(x)<0,当x>-1时，由f(x)=(x+2)e>0(2分)∴f(x)在(-1，+∞)单增且f(0)=0.当x<0时，f(x)单减，当x>0时f(x)单增∴.f(x)min=f(

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得较好效益，思木耳得以广爱种粒，下因为广西柳州位直示意图导农户种拉西N水®南宁死可归线构广西柳州位置示意图红分行不于正西州得以灯花种植的区位条件。4分)(②简述御业对当地社会经济发经的有利影明。《分》（③)筒述纯北京开设的螺期粉门店效益不住的原图。(6分)如20.阅读图文雄完成下列要求。(14分)贵南就是義国“八纵八横”高速铁路主通道一包头至海南通道的重要组成路段，是广西首条设时速350公里的高速铁路，线路全长482公里，桥隧占比高达90%，沿途溶洞广布、山高深，复杂的地质结构给铁路建设带来巨大挑战。贵南高铁开通后，对人流、物流、经济流养巨大的推力，沿线居民将由“公路时代”步入“高铁时代”，“天堑变通途”成为现实。下图为贵南高铁及我国南方局部图。1109图例认好然效支抢复4入河流一·省界一·国界◆天坑群⊙0城市23.5°一铁路■高度表(m)南宁020010003000南酸笋、黑木耳（喜温(1)说出费南高铁施工难度大的自然原因。(4分)(2)与以前公路品行相比，指出高铁出行的优点。(4分)师粉门店，但效益不多产自本地，螺蛳(③分折黄建孩后对沿发贫限地区股贫致富的意义。(6分》袋装螺蛳粉销售收的供给，当地政府引24565A24565A【高一地理第6页（共6页）】

13.下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是(3分)A.本文是一篇议论文，本文的中心论点是，看些排场可以理解，有些排场绝无必娶刘B.中国官场讲究排场的原因在于中国古代的礼制，民间有些场合讲究排场在王民俗C“排场”一词，起源于戏曲名词，指的是戏曲演出的场次安排和舞台调度见文中运用了举例论证、道理论证的论证方法。14.下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是(2分)A.近日，各地的夜校推出接地气的课程，深受年轻人的欢迎，导致夜校市场非常火操。B.与动辄亿万成本的大手笔的电影相比，最近“小成本、大情怀、正能量”的短视频受到网民的热捧。又最近，很多地方以红头文件的形式控制红白喜事宴席的规模，禁止大操大办。口北宋时期，山东青州有个叫王沂公的状元，特意避开迎接的人群回家；在朝廷做官后衣锦还乡，仍能做到锦衣夜行，不在乡亲们面前展示富贵。15.过分讲究排场会产生哪些严重后果？(3分)致逐鬯地封(二)阅读下面的文字，完成16~17题。(6分)【材料一】许多人还记得，2015年秋季，故宫博物院武英殿外观众通宵达旦排队十多个小时，仅为一睹“国宝”《清明上河图》的真容。这幅由北宋画家张择端创作、表现北宋汴梁繁华市井的风俗画卷，正是中国界画的杰出代表作品。界画是中国传统绘画的特色门类，表现内容以亭台楼阁、池馆水榭、廊桥舟车为主，画家作画以界尺、引笔为辅助工具，故名界画。“界画”一词最早出现在北宋邦若虚《图画见闻志》中，晋已有之，至隋唐趋于成熟，两宋时期界画由山水画“点景”的角色中逐渐分离出来，成为独立画科。界画画风细密、工稳、繁复，受建筑图样和工匠技艺影响较大，绘画以准确还原建筑构造的细节为首要。由于以笔墨直抒胸臆的自由表达受限，并因被认为“非画史之高致”，界画长期被掌握“话语权”的士人阶层所贬抑，被视为纯粹技术流的工匠技艺而置于绘画十三科的末位，长期排斥在主流美术图外。殊不知，中国古代界画所精准呈现的宫室楼阁等建筑形制，不仅象征着居住者的地位与身份，更是社会礼仪的具体体现。界画不仅通过精微刻画呈现建筑繁复的结构与造型，更通过画面建筑的不同规制，承载了儒家倡导的伦理秩序与等级观念，此外，它还通过表现浮华奢靡的宫殿，以此敦促世人守本克欲、戒除奢侈骄矜，传达“警世鉴古”之意。然而，界画允代之后迅速走向衰落，直到今天，它依然是一门“隐学”。张择端的《清明上河图》以壮阔的全景式构图，生动描绘了北宋都城汴梁繁忙的水陆运输与百姓的市井生活。从春意盎然的乡野到繁华的都市市集，从熙镶道路上的牛马车辆到汴河之下忙碌穿梭的货船，画中的景物、人物清晰而生动，仿佛是一个缩小版的社会，具有很强的代入感。画面中生动、鲜活的场景繁杂到令人目不暇接，但一切都被安排得井然有序，彰显了画家对生活细致入微的观察能力与超强的画面组织能力。(选自精微严谨的形意之美—一宋元时期界画的审美演进来源：光明网一《光明日报》2023-12-1810：22)【材料二】民谣、戏曲、摇滚乐、交响乐…一周的忙碌工作结束后，去感受一场酣畅淋漓的现场音乐，是当代青年周末的时髦选择。实际上，从古至今，中国人对于音乐的热爱从未改变。古人用绘画文试题（一）·第2页（共4页）】

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6爱前（1)分析乌拉尔山东西坡植被差异的原因。(6分)(2)简述东西坡主要岩石组成。(4分)（3)推测鸟拉尔山北部以地精演变成锯齿状山峰的过程。（分鸿到瑞器:愿明加日的当生￥，期县20.阅读图文材料，

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20.(本小题满分12分)从①A门B=B,②AUB=A,③（低A)门B=☑三个条件中，任选一个补充到下列横线中，

中表明人在优患闲境中磨炼了意志鬼丝围喻得南壁之版的雅有，来委婉我达自已有机会建立功我，奋发而有所作为的句子是：“人(2)参《白雪歌送武判官归京)中与“狐帆远影碧字尽，见长业的复天际流意境相似的句是：“内N万(3)诸高我狮我中用方找格乱业分的然68改)中借景抒情，表达自己因长年漂泊面象b4%双站”。24表达自己谈拍名利的人生肌，也道出了许多(3)宋濂在《送余阳马生序》中揭示自己年轻时甘于艰普读书的人的心是：“乡书初心的句子是："灵加月首么常王面3L补写出下子中的空缺部分。表达诗人矢志不渝、甘愿酒的句是27.补写出下列句子中的空缺部分乙北有级乐者酒（其五）》中的化(1)邮道元的《三峡)中极力表现水流迅疾，行程用时原促的句”表达了陶醉于大自然的悠闲隧意品，威花牌鲜子是：“呈东霸柳A刻发单不以明花累助鸭(2)韩愈马说》中用“4表达了对统治阶级不识人才、塑没人才的讽刺和笔缺部分其五)》中表明自己远离尘俗，超凡脱俗的和载发理00上分，愤怒H它豹将士们身经百成，终于凯旋的句子是(3黄游（游西中的以重止爱易收，为晚(3)辛行珍在《破阵子·为陈同莆赙壮词以寄之)中描写诗人跑乃胸动”不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了骋要场的向子是：“价的1红2牡r第羽世间事物消长变化的哲理。傲)中希望能到达自由幸幅的地方，过上没32.补写出下列句子中的空缺部分28.补写出下列句子中的空缺部分伤的生活的向子是(1)(木兰诗》中的“复)久败”描(1)苏轼《承秀寺夜游)描写中庭竹拍影子的子是：0写了木兰艰苦的军旅生活的缺部分南脖材清制顺(2)杜甫在（茅屋为秋风所破歌》中表达诗人希望人人安居，没(2)柳宗元在（小石潭记》中写自已因环境妻清而心情凄凉的句时中书书》中从山水的角度赞扬相国壮丽河山子是“有冻馁的美好愿望的句子是：(3)范仲淹在（岳阳楼记》波表达“以天下为任”的崇高政治理康华复搬通多”翁》中描写宣官如强般枪百姓财物的野6广王像名〈®M多承上胎嬷，草入想的句子是“多场A是：“纪(3)刘禹锡在《陋室铭》中的“”描写陋室清新幽美的自然环境！多久面子，密州出猎》中表本诗人希望被朝廷重用29.补写出下列句子中的空缺部分。句子是：“格乎心(1)孔子在《<论语>十二章》中告诫我们要坚定志向的句子是,“?名冲地4照光见，的空缺部分2)岑参白雪镜武找月的的特限e吾>十二意》中认为学应当培养乐趣的句子涩小门V1心猫绘沙漠冰关雪地景象(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表现虽远隔千山万水，但朋》中描绘大海波涛酒通，赐石中高耸人云的环视情深的不朽名句是：“143九%的p送武判官归京)中描绘北方美丽雪景，金人补写出下列句子中的空缺部分。受的句子是：(1)李白在《行路难（其一）》中与“会当凌绝顶，一览众山小”具有异曲同工之妙的句子是：“么风AY龙的空缺部分中概括莲的品质的句子是”业%南(2)杜牧（赤壁》的2？乡北的以制森风5月学科核心素养·语文六（第24页

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·文数·参考答案及解析(2)由f(1)=2得a+b=1.当x≥50时，L(x)=1000-2+7200x+1=10000因为a>0,6>0,所以+告=（日+）a+2(x+1+3600x+1+2≤100

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4.请结合材料二，将下表①一④处补充完整。(4分)研究者研究方法研究对象最终结论苏秉琦地纹释读法②③王仁湘①旋纹④5.研究庙底沟彩陶纹样具有怎样的价值？请简要概括。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4

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13.新中国成立后，党和政府进行了“银元之战”“米棉之战”“土地改革”等活动。其共同日的是为了A.推翻国民政府B.驱逐西方列强C.巩固人民政权D.向社会主义过渡14.下表所示为“一五”计划制定期间中共

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