o6l令回☐0日日①☒989可119：44强丛沙难地祝反月的形成宋仟、红沙准丛沙难地祝符征的成因、红沙淮丛吊儿“心尚双业的原因，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，灌丛沙堆是来自附沙地、丘间地的沙源被风力搬运，受到植被拦截后形成的风积地貌。第(2)问，在大气水运动（风）的作用下，风沙流在迎风坡和坡顶同时受侵蚀和沉积作用影响，导致分选性较差，沙粒较粗：而风沙流在背风坡以沉积作用为主在重力作用下分选性好，沙粒较细。第(3)问，首先需要了解“肥岛效应”的定义，然后解释原因。风蚀作用搬运的细颗粒物质被灌丛拦截，促使细颗粒物质沉积于灌丛下方增加了上壤养分：灌丛覆盖可避免阳光直射和地表高温，为其自身及其他生物的生存提供更优3/3数环境，因此促进了灌丛自身生长并增加沙堆内部生物多样性，大量凋落物及沙堆内部的排泄物被微生物分解后累积，提高了沙堆土壤的养分含量。1)海面低开阔，大气运动利于水汽扩散(2分)，加之陆地的地表状况差异大，摩擦力较大，水汽不易扩散、低云多(2分)，因此近海岸阴天日数较少，向陆地阴天日数较加（由近岸A向内陆B阴天日数逐渐增多）(1分)。(2)特征：甲地区阴天日数多，乙地区阴天日数较多，向西（大湖）呈递增趋势。(1分)原因：甲地区地处城区，空气中凝结核较多，促进水汽凝结成为低云，因此阴天日数多：大湖泊提供丰富水汽，在陆地上难以扩散，聚集形成低云，所以接近大湖泊的乙地区阴天日数较多，呈递增趋势。(4分)(3)减少城区工业及交通工具污染物的排放，减少促使水汽凝结的凝结核扩大城市绿地面积，改善城市生态环境：合理进行城市规划建设，预留城市风道，适当控制建筑物高度和密度等。（答出两点，4分）【解析】本题以长江三角洲地区阴天特征为命题情境，考查区域阴天日数特征及原因、减少阴天日数的合理化建议，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，根据区域定位可知，该区域为长三角局部地区，该市为上海市。读图可知，上海市A到B阴天日数在空间分布上是近海岸阴天日数较少，向陆地阴天日数增加.其原因主要从下垫面差异、大气云动和水汽”数方面讲行分折。第(2)问，甲地区阴天日数多，乙地区接近大湖，阴天日数较多，且呈增加趋势，其原因主要从下垫面凝结核的多少、水汽扩散和大气运动等进行分析。第(3)问，该市为减少阴天天数可采取的合理措施可从减少污染物排放、扩大城市绿地面积、合理规划城市建设等角度分析19.(1)二次利用土地资源，拓展城市空间：吸引社会资金参与城市基础设施建设，可以缓解地方政府财政压力城市配套服务能力较强，尤其是教育、文化、养老、体育等城市公共配套功能较完善：推动地方经济发展，增加收入来源。（答出两点，4分）(2)相比机场，火车站更接近市区且乘坐火车更加便捷，人流量更大：火车站周边服务设施更齐全，配套交通更完善，土地开发潜力空间更大，利用价值更高。(4分，其他答案合理，可酌情给分)(3)用地性质混合程度低：（地下空间开发）缺少政策规范、开发技术难度大：开发成本较高：地质情况较为复杂等。（答出两点，4分【解析】本题以广州市“轨道+物业”开发利用为命题情境，考查“轨道+物业”综合开发模式的优势、交通枢纽综合开发模式试点选择火车站而非机场的原因、我国“轨道+物业”综合开发过程中可能遇到的困难，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，“轨道+物业”综合开发模式的优势分别从城市空间、地方财政压力、城市公共配套功能、经济发展等角度分析。第(2)问，机场般位于较偏远的郊区，火车站距离城市主城区更近，人流量更大：配套服务设施、周边开发潜力、土地利用价值更大。第(3)问，我国“轨道+物业”综合开发过程中可能遇到的困难分别从技术难度、政策规范、成本、地质等角度分析。20.(1)该市属于热带草原气候，全年高温，气温适宜：湿季降水丰富，且位于河流沿岸水源充足；地处河流三角洲，地形坦，土层深厚，土壤肥沃。（答出两点，4分)》(2)提高粮食供给量，缓解粮食短缺问题，减少对粮食的进口：引进中国的优质水稻品种，提高单位面积粮食产量：通过早地水稻种植，促进莫桑比克土地资源的开发，增加耕地面积:推广先进的农业技术和管理模式，提升当地农业现代化水。（答出两点，4分）(3)引进国外优良的粮食作物品种，促进粮食品种和粮食生产结构升级：因地制宜发展衣业科技，提高粮食的产量和质量，保障地区粮食安全：政府加大对农业的扶持，提高机械化水，并对农民进行技术培训等。（答出两点，4分)【解析】本题以非洲莫桑比克中非水稻种植园农业发展为背景，主要考查区域农业发展的自然条件、产业园发展对粮食安全的影响以及对区域农业的发展启示，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，根据赛赛市中非水稻合作园位置评价其发展农业的自然条件（如气候、水源、地形与土壤等），从有利条件方面考虑，再结合水稻种植业的区位条件进行回答。第(2)问，开展农业合作对当地粮食安全的意义可以从粮食进口、粮食的供给、耕地面积的增加、农业技术及管理方式等方面说明。第(3)问，旱地水稻增产对非洲农业发展的启示，其实质就是针对非洲农业发展的不足之处来说，可以从粮食品种和粮食结构升级、因地制宜发展农业科技、政府政策大力扶持，提升农业生产水等方面思考。

全国@@所名校单元测试示范卷·历史参考答案第一套1.D从图中可以看出，人类文明的形成源于社会生产的不断发展，其根源是生产力的发展，故D项正确；A项是人类文明产生的标志，排除；B、C两项是人类文明产生的原因之一，但不是根本原因，排除。2.B由图片中可以看出，太阳神授予国王汉漠拉比权柄，这体现了君权神授的思想，故B项正确；A项说法不符合图片主旨，排除；结合所学知识可知，汉谟拉比时代，古巴比伦已经统一了两河流域，实现了国家统一，排除C项；D项在材料中体现不出，排除。3.D由材料“在耳内灌油、灌铅”可知，《汉漠拉比法典》一定程度上带有野蛮的色彩，故D项正确；此法主要维护统治阶级的利益，排除A、C两项；B项不符合材料主旨，排除。4.B结合所学知识可知，金字塔的建造证明了古埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水，故B项正确，排除A、C、D三项。5.C根据材料“使一个人如此轻视和侮辱另一个人”并结合所学知识可知，“制度”应是指种姓制度。种姓制度在印度“职业世袭且贵贱分明”，故C项正确，排除A项。B项是佛教的观点，不符合材料主旨，排除；种姓制度只是维护统治阶级的利益，排除D项。6.C结合所学知识可知，雅典实行直接民主，在公民大会上发言的人比较多，设置水滴发言定时器限制发言的时间是为了保证公性及等性，故C项正确；A、D两项所述不符合材料主旨，排除；材料内容体现了雅典民主的真实性，B项说法错误，排除。7.A上图①②③④分别对应的是古代西亚的楔形文字、中国的甲骨文、埃及的象形文字、西亚地区的腓尼基字母文字，故A项正确，排除B、C、D项。8.A由材料可知，古代不同区域的文明在典型内容方面并不完全相同，这说明不同文明基本独立发展，各区域文明呈现多元化特征，故A项正确；希腊属于海洋文明，排除B项；文明不同是由不同因素决定的，地理环境只是一方面，排除C项；文明没有水高低之分，排除D项。9.C由材料可知，“农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的”，但随着农业文明的发展，文明区域内人口愈来愈多，原有农业区域不能满足养活人口的需要，在此情况下人们便有可能离开文明中心而向四周迁徙，客观上使农业文明形成了“扩张性和外向性”，故C项正确；A项表述与材料意思相反，排除；B项所述与材料主旨不符，排除；D项是外部因素，不是主要原因，排除。10.A根据材料“这两个国家的整个制度都是建立在人口的一定限度上的，超过这个限度，古代文明就有毁灭的威胁”并结合所学知识可知，古希腊和罗马城邦区域狭小，且多山少原，只有通过不断地移民，才能维护社会的发展，故A项正确，排除B、C、D三项。11.D由材料“借鉴了亚述人的组织机构，但又同米底和亚述的附属国管理模式不同”“用行省制度来组织和管理国家…并通过各种复杂的监督机制和衡机制来确保总督履行职责并保持对国家的忠诚”可知，波斯帝国的制度既继承了米底和亚述的管理方式，又根据自身实际情况进行了创新，故波斯帝国的政治制度在继承中发展，D项正确；A项说法在材料中体现不出，排除；B项说法对材料理解片面，排除；C项说法不符合材料主旨，排除。12.D由材料可以看出，古希腊文化在不同区域得到扩展与交流，故D项正确；A项表述不符合材料主旨，排除；亚历山大对外战争客观上促进了区域文明之间的交流，排除B项；材料只是说文明的交流，并没有突出希腊文明的地位，排除C项。13.A由材料“获得奴隶事实上是罗马在共和国中后期几乎不间断发动扩张战争的主要目的”可知，罗马共和经·1·【22新教材·DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一HEB(领先)】

1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文(一)1试题

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.很多公民一面迷恋中国古典型艺术，一面对中国现代型艺术保持轻视态度，这表明欣赏古典艺术会妨碍文化自信素养的养成。B.陈序经发表《中国文化的出路》一书，断

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文学(一)1试题

2022年三省三校第一次联合模拟考试参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.A.【解析】偷换概念，文章第一段“尤其是由数字化技术发展引发的信息化浪潮，极大地改变了

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中文化2021~2022学年度高三年级密卷考试材料三先秦时期，语文（二）成后与王子期比赛，可是何心尽力教他。王子期不惯(满分150分，考诚时间150分钟王子期所言指的是赵襄子调，而这一点恰是驾车最一、

4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]英语(一)1答案

周测卷二必修一Units34单句填空1.shocked 2.into 3.an 4.reliable 5.trapped 6.suffering 7.ruins8.about 9.who/that 1

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1、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理答案

湘豫名校联考(2022年1月)物理参考答案一、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但

2、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查生物答案

一有辅助消化功第Ⅱ卷非选择题（共60分）18.14分)拟南并(2N=10)是一年生草本，十字花科植物，自花传粉。标高20m左右，从发芽到开花约40天，果实为角果，每个果荚可生50一0粒种子，高有多对相

3、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语答案

晚上9：576月5日周日令99阅读下面短文，并用英语回答问题（请注意每小题的词数要求）。，仁。小：，同Once upon a time,there was a boy named Ben.His el

4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语试题

43.答案：A【解析】根据“Milk,cheese,fish,brown bread,vegetables and fresh fruit are thesekinds of food..”可知，此处

5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查物理试题

高三年级12月联考物理参考答案1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.C8.BD9.AD10.BC11.(1)B(2分)小于(2分)(2)-U业(2分)11212.(2)D(3分)A(3分)(3)2.

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1、江淮名校·2023~2024学年上学期高二年级阶段联考(242278D)政治试题

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2、兵团地州学校2023-2024学年高三年级第一学期期中联考f地理试卷答案

专题九地理环境的整体性和差异性【探究一〗【例1】(1)C(2)D(3)C【解析〗(1)在高山苔原带，海拔越高，气温越低，大气的温度与海拔有关，A错；该带由于海拔高，气候严寒，湿度很大，降水量较多，降水

3、内蒙古2023-2024学年高二年级上学期11月联考语文x试卷

1、湖南省2023-2024学年高一上学期10月联考语文答案

阴雨，又在空斋，再加气候与心情的双重清冷，这样参考答案(1)（所以）动心忍性曾益其所不能参考答案①于是这一波长的

4、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三生物试题

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5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一英语试题

卷行天下·英语参考答案周测卷一Unit1ArtReading Useful Words and Expressions单句填空1.precisely 2.realistic 3.in 4.as 5.s

0高二年级考试什么有那么多的文人墨客总将两者混为一谈。随着时代的发展和植物分类知识的普及，越来越多的文人雅士对白芷这种芳香植物有了更语文加清晰的认知，而不会再将之误作兰草。同时，大家对白芷的青昧与热忧也有增无减，纷纷用这种品性高洁的香草来咏物明志。如唐代诗人钱起就有“苍梧来怨慕，白芷动芳馨”之句；北宋文考生注意：学家苏轼则在《园中草木》中写道：“芎窮生蜀道，白芷来江南。漂流到关辅，犹不失芳甘。”1.本试卷共150分，考试时间150分钟既然白芷并非兰草，那它究竞是怎样一种植物呢？2.请将各题答案填写在答题卡上。白芷又名河北独活、大活、香大活等。其植株高度通常为1一2米，有些品种的株高可达2.53.本试卷主要考试内容：选择性必修中册第二单元止。米，在草本植物中算得上是非常高大了。白芷的茎干纤细劲挺，姿态婆安美丽。叶互生，着生于茎干基部的叶片较大，茎千中部的叶片相对较小，茎千上部的叶片逐渐简化成了卵形的叶精。现代文阅读(35分)白芷的花形和花色非常素洁雅致。顶生或腋生的复伞形花序繁花点点、色泽洁白，究若(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)把把精致的白色小伞。最值得关注的是白芷的根部。其主根为圆锥形浅近方维形，顶瑞有凹陷阅读下面的文字，完成15题。的茎痕，具同心环状纹理，形似胡萝卜。它的根部气味芳香，味辛微苦，是全株含油量最高、香味在描述战国时期伟大爱国诗人屈原因壮志未酬而投江自尽的著名楚辞《七谏·沉江》中，有如两句知名度很高的辞句：其中一句是“明法令而修理兮，兰芷幽而有芳”，意思是在法令严明的良最浓的部位。白芷广泛分布在我国西南、东北及华北的大部分地区，多生长于海报200~1500米的河岸、好国度，兰和芷纵然在幽僻之处，也能散发馨香；另一句是“联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香”，意溪边、林缘、灌丛和山谷草地，尤喜湿润环境。因此在许多古诗词中，白芷都与湖河池沼等水生思是即使将蕙兰和白芷放在一起做成佩饰，经过鲍鱼店也会失去芬芳。这两处都提到了两种古环境紧密联系在，起。如南北朝诗人谢灵运的“白芷竞新苕，绿苹齐初叶”；唐代文学家陈子吊老的植物蕙兰和白芷。的“泛滟清流满，成蕤白芷生”等，都为我们描绘了白芷在水边藏菜生长的动人景象。对于蕙兰，大家比较熟悉，那是一种芬芳而素雅的兰科植物；而白芷究竟是什么植物，很多白芷的气味芳香，味道微苦，具有除程去膻、增香添味、增进食欲的神寺功效，因而是日常烹人就不太清楚了。其实，这种看似古老神秘甚至有些距离感的植物就在我们身边，是大家日常任中常见的一种香辛调味料，可广泛应用于卤、煮、酱、烤、焖、烩、煎等各种烹调方式之中，堪称生活中经常会用到的一种调味香料。去腥增香的“神器”。不过，白芷的香味太过浓烈，有一种很重的中药味道，很容易掩盖其他食物自古以来，白芷就深得中华儿女的推崇。最初，人们对这种植物的认识还比较肤浅，只知道原有的味道，因此，在使用过程中很有讲究。这是一种长在幽野却能散发浓郁芳香的野草，于是便称其为“芷”。白芷不仅是理想的香辛调味料，同时还具有很高的药用价值。白芷的药用功效，在我国古正是这种独特的幽野馨香，为白芷添了一抹神秘而高雅的气息，使人们对它产生了莫名代就已引起人们的关注。传说，有一次深秋，苏轼与佛印禅师吟诵诗歌刚回到家中，便开始鼻塞如的敬意，视之为一种品性高洁的神草。早在上古尧舜禹时代，白芷就和蕙兰一道被人们合称为流涕、头疼欲裂，浑身酸痛难受。佛印禅师听闻此事，知道苏轼定是感来了风寒，赶紧差人送去“蕙芷”，成为王者之香的代名词，象征着仁义、团结等传统美德，贯穿于中华五千年的历史文明一包草药。苏轼服用以后，很快就痊愈了。后来，苏轼去向佛印神师致谢，并好奇地打听禅师究之中。竞使用了什么灵丹妙药，才知是一种名为“白芷”的草药。除了民间传说，（本草纲目）等不少古在古汉语中，“芷”与“芝”相通，于是白芷也被称为“芝草”，常被拿来与兰花相提并论，以“芝代医药著作中也都明确记载了白芷的性味归经和医药功效。现代医学研究表明，白芷不仅在解兰”或“芷兰”来形容高雅的姿态，比喻君子德操之美或友情、环境的美好。孔子就特别崇尚芝热和镇痛方面有突出的表现，而且具有扩张和收缩血管、降低血脂血压等诸多功效，是一种天然兰，《孔子家语》中曾有“芝兰生于深林，不以无人而不芳。君子修道立德，不谓穷困而改节”的的保健良品。另外，白芷还有非常明显的美白祛斑作用，是一种古老的美容中药。(摘编自陈博君《白芷，令人止步的王者之香)名言。但由于古人对植物分类的认知有限，加上芷和兰又常以组合的形式出现，不少人将两者混1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)为一谈。尤其是荀子在《劝学篇》中说出了“兰槐之根是为芷”后，一些人便认为“芷”指的是兰花A.人们对白芷植物属性的认识经历了从肤浅到更加清晰的过程，而赋予其文化属性的历的根，于是将芷草当成了兰草的一种。这种误解对后世的影响颇为深远，直至2000多年后的民史则十分悠久。国时期，著名作家沈从文还在他的《桃源与沅州》中把兰草当作芷草了。不过，更多的人还是早B.一直以来，大家对白芷的青睐与热忱有增无减，并借此来咏物明志，并没有受到将其误早就认识到了白芷这种芳香植物与兰花的区别。屈原就曾留下“沅有芷兮澧有兰”的诗狗。许喻作兰草的影响。馨慎也在《说文解字》中这样描述白芷：“生于下泽，芬芳与兰同德，故骚人以兰为咏，而本草有芬C.在草本植物中，白芷的外形高大，茎干劲挺，其叶片沿茎干往上依次从大至小，花形似小香、泽芬之名，古人谓之香白芷云。”许慎不仅将白芷与兰花进行了明确区分，还巧妙地解释了为伞，花色洁白。·24-203B【高二语文第1页（共8页）】·24-203B【高二语文第2页（共8页）】

19世把50、60年代英四形民数量是7，阳世纪格民数量的总和，1811年英国总人41.阅过材料，完成下列要求。(25分)口是1197万，1931年是4479万。极统计从1815到1930年，有1140多万人从英国移出。这些移丝关圆、加李太、欢大利亚地方其中大部分专了美用：世纪上半叶殖民暑为移只促供贡金、信息，组织他们向外迁移。19世纪后半叶官方的资助仍在进行，但非官方机构表现得更为积以，包括各地工会组织、落普机物等等工会资助的移民大部分去了美国，他们大多有一技之表，类国帮民的迁入一定程度上改变了这些地区的人口和民族构成，对这些地区日后的发展产生了深远影响。一整编自镡娴娴《19世纪英国人口对外迁移问题探》材料二下南洋授早可以追溯到两千年前的汉代，一直到明清时期才越走越宽，呈现大规模的迁徙潮。从汉朝到明清时期，每当新老政权交替之时，不堪战乱的百姓与没落的权贵的一部分会移居海外。“闲广人稠地狭，田园不足于耕，望海谋生”，因此凭借着地缘上的毗邻关系，东南亚成为中国移民特别是阀广移民的迁徙地和避难所。有资料记载，鸦片战争之前下南洋经商谍生的华人就已有150万人之多。鸦片战争之后，清政府被迫接受纷至沓来的不等条约，此时殖民统治下的南洋，正处于加速开发过程中，对劳动力的需求量非常大，因此出现了马来西亚联邦给予移民足够的免费土地等优惠措施以吸引华工的现象。“下南洋”的华人与华侨或工或商，胼手胝足，打下了华人的一片天地。一摘编自高荣伟《下南洋：历史上持续时间最长的一次人口大迁徙》(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪英国人口外迁的特点，并分析推动这一现象出现的原因。(12分)(2)根据上述材料并结合所学，试比较中国近代华人“下南洋”与19世纪英国人口外迁的不同点，并分析下南洋现象的影响(13分)2023年江西省力所重点中学高三联合考试综满

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45.「親在呼心！親左！」上V5台詞仗何左示儿℃V石。A.未成年者最終責任者仗↓八B.自己防衛の必要志C.子上屯親在離九石二上下老石D.救急隊員責任感在持∽℃石(二)眼鏡在寸大男D子、手之L夫本)ペ一

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直示绝密★启用前南海中文2022届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷语文（二）（新高考）m是形注意事项：1.考试时间为150分钟，满分150分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答

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。喜剧“有深意的笑延快乐狂欢，也指与情节、人物相关耐人阳讽喻况味。D注意喜剧的内在意叠美向.·探索时代化、个性化、风格化的表达，就会产喜剧精品本阅读一6阅读下面的文字，完成4~6题.近年来，我多行天苑

分银交，即MDxm山.由于m为蛙检不育植株，其不能提供花粉，进而基因置为m0d的亲本植株上不能结出种子.B要给误：落因型为Dd的个体自交，所得品，的性状及其比锅为可育蓝种于：可育白种子：检性不物调膏蓝种子：雄性不膏白种子=6：3：2：1，C项错误：由于DD纯合致死，故无论E还是￡，基因型均只有6种，D项正确。整体20.【答案】ABD黄误；【解析】紫外线辐射和有害物质人便，均会刺藏细胞产生ROS,A项正确：ROS攻击线粒体的生物膜会使线粒体的结物和功能受损，攻击DNA会使D州A受损或突变导致功能受损，攻击蛋白质会使蛋白质过多应激损耗和代应与谢废物积察，这些因素均会导致线粒体功能障得，B项正确：端粒德类似逆转录酶，能够促进DA复制从而减降原轻ROS导致的染色体DNA损伤，PWH的良好抗氧化活性能够维持端粒酶的活性，C项错误；PWH能够侠复和群的维持细胞自噬活性，促进细胞清除功能受损的线粒体从而延缓皮肤老化，D项正确。21.【答案】（陈注明外，每空2分，共11分）色，(1)氧气(02)(1分)ATP(腺苷三磷酸)(1分)(2)高温可能导致叶绿体的结构破坏、类囊体薄膜发生损伤、叶绿繁相对含量降低，导致光合产物供给减少，造成籽粒灌浆提前结束，产藏降低（合理即可，3分）等，不(3)大于(1分)降低(1分)光照强度，C0,浓度未标(4)气孔减小，C0,吸收减少，暗反应速率降低，导致光合速率下降标记【解析】(1)小麦光反应产物中氧气(O,)未参与光合作用却参与了叶肉细胞的有氧呼吸，该过程形成的NADH料做中的能量通过呼吸链转移到ATP(腺苷三磷酸)中。专标记(2)在全球气候变暖的趋势下，决定小麦产重的灌浆翔容易遭受高温胁追，会导致光合系统破坏，造成产量下降，从细胞结构角度推测原因可能是高温可能导致叶绿体的结构胶坏，类囊体薄膜发生损伤，叶绿家相对含量降低，导致光合产物供给减少，造成籽粒灌浆提前结束，产量降低。狗动作(3)图中C0,浓度为300从·L~时，中光强下小麦叶肉细胞的光合速率大于小麦植株呼吸速率；光照强度的3项错改变会影响小麦的净光合速率，当C0,浓度为10山·L~时，光照强度从高光强爽然降低到中光强，C,的消知，动耗速率会降低，此时限制中光强下小麦光合速率的主要因素是光照强度，C0,浓度。(4)在高温环境中，小麦通过蒸离作用使叶片降温，但在中午12时左右，为港免过度损伤细胞，叶片出现”光合午休”现象，此时光合速率下降的原因是气孔减小，C0,吸收减少，暗反应速率降低，导数光合速率下降。的，A项2.【答案1（除注明外，每空2分，共11分）菌株B（)阳离子（玻1分）电信号-化学信号-→电信号抑制1分)作用下，（2)Gc以区促注脑于S神经元和抑制脑干C神经元（)甜皮层区对吉是皮层区设有约制作用，放摄人苦味食物后再吃甜食，不能钟制苦觉的形成，因此”贵不压苦”，苦皮是区对甜觉皮层区有将制作用，蛋人苦味食物后，苦觉皮层区会持制脑干霜，中枢，使得甜味感受(/2)、音的兴不能传连到甜美皮层区，故圈无进形度甜凳，因此者尽”才南甘来（答案合理即可）仔分）进行测【娜折])动作电位的产生是用离子()内流的结果，兴奇在持色元之间传递的时侯，在夹能处会发生电慎生物学六第4页（共6页）(15)

一)现代文阅读I(本题共4小题，17分】阅读下面的文字，完成6一9题。嘉鱼0船灶呼呼地冒着火光，灶上搁着一尊盛满水的三足铜需，蒸汽向上翻涌着，记局上架着的一马伯庸具陶甑笼军在云雾之中。唐蒙不和贵同并肩避下，死死盯者不断被蒸汽搬动的盖子：守在灶前的两人偶尔会对视一眼，眼神里尽是恼怒。之前他们俩刚一进庖厨时，气氛还算和诗。黄同建汉说七月嘉鱼不梦肥，放之不关，不如清离，唐蒙从各如流。可一到杀鱼的环节，两人却发生了严重的分歧。因为唐蒙发现，黄同杀第一条鱼时，居然没有制鳞。他大为愤怒，说杀鱼怎么可以不刮鳞？黄同坚持说岭南从来都是这种做法，还语出讥讽：“今天在音禺域门前受辱，都没见大使你这么激动”唐聚实在无法容忍·抢过另外一条嘉鱼，说别抽线东西了，拾起袖子亲自处理。一制之下他才发现，这嘉查的鳞片居然是在鱼皮下面，看来是岭南人手笨不会处理，只好带鳞吃下。他在番阳县做县丞好多年，那里背靠彭蠡大泽，鱼类甚多，杀鱼经验很是丰宫。只见唐蒙手里小刀上下翻飞把鱼鳞一片片挑出来，然后开腔、挖腮，去净肚内黑衣，动作一气呵成。然后他还削了几小根甘蔗，搁在鱼身下方。黄同忍不住：“好好的嘉鱼，怎么要用甘蔗铺底？”唐蒙眼皮一翻：“我们番阳从来都是如此。”黄同没吭声，但呼吸明显变得急促，显然无法接受。“在大庚岭前被俘时，都没见黄左将你这么委屈。”唐蒙不失时机地嘲讽了一句。好在两个人的其他厨序都差不多，无非是放些葱白、美丝，再淋入一点稻米酒。一俟铜鬲里的水开，便把两条嘉鱼放入陶甑开蒸。随着水声咕嘟，庖厨里陷入一种微炒的安静，只听得到滚水的声音。黄同不动声色地将左手大拇指按在右腕上，而唐蒙则偷偷瞄着窗外的光线角度。两个人用不同的方式，计量着时辰，因为这对蒸鱼来说至关重要。水面上一只白鸟振翅飞过，迅速掠过船边。两个人几乎同时身形一动，齐声说差不多了。黄同快了一步，顾不得蒸汽烫，迫不及待地掀开盖子。只见甑内两条嘉鱼并排躺在陶盘里，俱是通体白嫩，软玉横陈。一股蒸鱼特有的清香，鲶绕在四周，令人食指大动。唐蒙拿起一败竹筷，先仲向黄同那一条。他本以为鱼身没有刮鳞，口感必然欠佳，可谁知一入口，那鳞质变得微脆，与鱼肉相得益彰，味道意外地奇妙且带层次。唐蒙细琢磨了一下，大概是因为嘉鱼腹部自带膏脂，一蒸之下，油花层层渗出，等于先在甑里把鱼鳞煎熬一追，自带风味。那边黄同的惊许，也不输于唐蒙。他的筷子一触到鱼身，鱼肉竞自责散开来，只见肉色如白璧无服，看不到半点血丝或杂质，只在表面浮动着一层浅浅的油光。他夹起一块送入嘴里，几乎是迎齿而清，立时散为浓浓鲜气，充盈于唇齿之内。他之前愤怒，是担心甘蔗的甜腻会破坏鱼鲜，没想到蔗浆蒸开之后，甜味几乎消失，反而有了提鲜的妙用。两人把两条鱼都品尝了之后，不约而同地陷入沉默。良久唐蒙方开口道：“看来阁下不去鱼鳞，是“因鱼制宜’，颇有道理啊…”“我们南越盛产甘蔗，居然没人想到，这东西也可以烹鱼。”黄同也感慨道。造才那，点“血海深仇”，就此烟消云散。唐蒙看看盘中两条残缺的嘉鱼：“都动过筷子了，这样的莱端给两位贵人不太合适，还剩一条，另外定过吧。”黄同立刻点头：“对，对、咱们再烹一条便是，不去鳞，铺上甘蔗…何？你怎么知道？”唐蒙起身从水缸里捞出最后一条嘉鱼，笑嘻喀道：“那老渔民的手背白白嫩数的，哪里是常年【高三语文第4页（共8页）】

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配方：南宋时、出现了管形火器：元朝时，火雷、火统、火炮等各种武器相维出现。这说明火药广泛运用于(A.节日庆典7、如图“鸡鸣驿、和“急递铺令牌”都具有鲜明的元代特色。元朝以大都为中心，修非了B.经济领域

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