离子均无色，且均不与H+或S0反应，C项符合题意；Ba+与S0子反应生成BaS04沉淀，D项不符合题意。6.答案C命题透析本题以常见的物质为素材，考查钠、氯及其化合物的相关知识，意在考查考生的分析判断能力，以及变化观念与衡思想的核心素养。思路点拨钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢气是单质，A项错误；过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，氧气是单质，B项错误；氯气与水反应生成次氯酸、盐酸，C项正确；氧化钠与水反应生成氢氧化钠，D项错误。7.答案C命题透析本题以C02的综合利用为情境，考查识图和离子方程式书写的知识，意在考查分析问题和解决问题的能力，宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨空气中的C02较少，应该生成碳酸钠，故捕捉器中发生反应的离子方程式为C02+20H一C0+H20,A项错误；沉淀池中加入的是石灰乳，在离子方程式中不拆，故发生反应的离子方程式为Ca(0H)2+C0~一CaC03↓+20H,B项错误；CaC03沉淀在离子方程式中不拆，盐酸是强酸，要拆，故发生反应的离子方程式为CaC0,+2H+=C2++H,0+C02↑，C项正确；氧元素不守恒，过氧化钠与水反应的离子方程式应为2Na202+2H20一4Na*+40H+02↑，D项错误。8.答案D命题透析本题以二氧化铅的性质为素材，考查氧化还原反应的知识，意在考查理解与辩析的能力，宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨由元素守恒可知，化学方程式中M应为H20,A项正确；Pb02是氧化剂，Cl2是氧化产物，根据氧化剂的氧化性大于氧化产物可知，氧化性：Pb0,>Cl2,B项正确；该反应中Pb从+4价降到+2价，故1olPb02得2e转移2mol电子，该反应中转移的电子可用双线桥法表示为Pb0,+4HC1(浓)△PC,+C,↑+2H,0,C项正失2e确；浓盐酸既体现酸性，又体现还原性，D项错误。9.答案A命题透析本题以钠及其化合物的性质与用途为素材，考查钠及其化合物的性质与用途的知识，意在考查分析、理解的能力，证据推理与模型认知的核心素养。ULTURE思路点拨钠具有强还原性，但不能从硫酸铜溶液中置换出铜，原因是钠先和水反应，生成的氢氧化钠再与硫酸铜发生复分解反应，A项错误；过氧化钠具有强氧化性，可用来杀菌消毒，B项正确；碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可用来中和胃酸，C项正确；碳酸钠俗名纯碱，溶于水，溶液呈碱性，可用作食用碱，D项正确。10.答案B命题透析本题以氯气及其化合物为素材，考查氯气及其化合物的性质等知识，意在考查理解与辨析的能力，科学探究与创新意识、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨活性炭是吸附有色物质，属于物理变化，“84”消毒液有强氧化性，能使有色溶液褪色，是化学变—2

程中，其RNA为模板，部分蛋白质可能有催化作用，A项正确；A一P。~P。~Py脱去P和Py这两个磷酸基团后，余下的结构为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，因此，若用2P标记ATP中α位的磷酸基团，则新合成的RNA可能被标记，B项正确；若试管中的部分RNA有放射性，说明试管中有RNA合成，新RNA的核苷酸序列有的与病毒RNA互补，有的与病毒RNA相同，C项错误；若试管中的分RNA有放射性，不能说明该RNA病毒为逆转录病毒，D项正确。17.B【解析】本题考查假说一演绎法、遗传规律等知识内容。孟德尔的豌豆杂交实验成功的原因之一是选择了豌豆作为实验材料，并且从豌豆的众多性状中选择了7对性状，A项正确；萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，由假说得出结论还需要用实验来检验，不是孟德尔通过实验得出的，B项错误；杂交和测交都能用来验证基因的分离定律和自由组合定律，C项正确；孟德尔的豌豆杂交实验采用了统计学方法分析实验数据，对子代中出现的性状进行分类、计数和数学归纳，找出相关规律，D项正确。18.C【解析】本题考查基因突变、基因的分离定律等知识内容。基因突变的不定向性是复等位基因存在的基础，A项正确；复等位基因位于染色体上，其遗传遵循基因的分离定律，B项正确；由“基因型为AYAY的胚胎致死”可知，黄色鼠与黄色鼠杂交的基因型组合类型有A'A×A'A、AYA×A'a、A'a×A'a,一对黄色鼠与黄色鼠杂交，F1最多出现3种基因型，C项错误；黄色鼠与鼠色鼠杂交的基因型组合类型有A'AXAA、A'a×AA、A'A×Aa、A'aXAa,一对黄色鼠与鼠色鼠杂交，F1最多出现3种表型，D项正确。19.D【解析】本题考查噬菌体侵染细菌实验及DNA复制的过程、条件等知识内容。DNA片段越短，与离心管顶部距离越近，时间较短时较短的DNA片段数量较多，随着时间推移长的DNA片段数量增多，由此可推测，DNA复制的过程中可能是先合成较短的DNA片段，A项正确；在DNA复制时，DNA聚合酶可催化单个脱氧核苷酸连接到已有DNA链上，B项正确；DNA经变性处理形成单链，脱氧核苷酸链之间的氢键被打开，C项正确；3H标记的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，子代T4噬菌体的DNA具有放射性，蛋白质外壳不具有放射性，D项错误。20.D【解析】本题考查基因的转录、翻译等知识内容。①过程表示DNA转录，起始密码子和终止密码子位于mRNA上，A项错误；②过程是翻译，tRNA不能读取终止密码子的碱基序列信息，B项错误；由②过程可以看出，核糖体a合成的肽链较长，所以核糖体a结合过的负载tRNA最多，C项错误；由图可知，当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA可以抑制基因表达的相·55·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】

12.D【解析】从土壤中分离能分解聚丙烯的细菌，可采用板划线法或稀释涂布板法进行接种，A项正确；用以聚丙烯为唯一碳源的培养基来筛选能分解聚丙烯的细菌，按功能划分，该培养基属于选择培养基，B项正确；制备培养基时需要先调节培养基的pH,再进行高压蒸汽灭菌和倒板，C项正确；扩大培养时应用液体培养基，培养基中不应加人琼脂，D项错误。13.D【解析】甲中滤纸片吸附无菌水，滤纸片周围细菌生长正常，起对照作用，A项正确；乙、丙中滤纸片吸附青霉素溶液，滤纸片周围出现了抑菌圈，且随着青霉素溶液浓度的增大，抑菌圈增大，因此丙中的抑菌圈可能更大，B项正确；液体的空间更大，营养更多，菌体繁殖上限更高，因此微生物的扩大培养一般用液体培养基，C项正确；牛肉膏蛋白胨培养基有利于多种微生物的生长，D项错误。14.C【解析】在每次划线前后均需要对接种环进行灼烧灭菌，故在该操作过程中需要灼烧6次接种环，A项正确；酒精灯火焰附近属于无菌环境，在酒精灯火焰附近划线可以降低培养基被污染的风险，B项正确；在5个划线区域中，只要有单个细菌，通过培养都可获得所需菌落，C项错误；除第一次划线外，每次划线的始端需与上次划线的末端相交，D项正确。15.A【解析】该实验还需设置一组未接种的空白培养基进行培养，验证培养基是否被杂菌污染，A项错误；实验中需要进行灭菌处理的材料用具有培养皿和培养基，B项正确；用肥皂将手洗干净再进行实验，菌落可能较少，C项正确；将指尖在培养基上轻轻按一下相当于微生物培养中的接种，D项正确。16.D【解析】醋酸菌为好氧细菌，为避免杂菌污染，发酵过程中要通入无菌空气，A项正确；由图1可知，发酵0~24h酵母菌代谢过程中无酒精产生，说明酵母菌进行的是有氧呼吸，24h后酒精的产生量不断增加，说明酵母菌进行了无氧呼吸，B项正确；由图2可知，24h后随着发酵时间延长，总酸含量增加导致H逐渐下降，C项正确；发酵过程中有机物的一部分能量在呼吸作用过程中以热能的形式释放到外界，另一部分能量留在了发酵过程中产生的代谢产物和ATP中，D项错误。17.B【解析】由题意分析，培养大肠杆菌的最适温度为37℃，如果培养温度改变，可能会导致大肠杆菌死亡，不能形成菌落，A项正确；实验过程中，若发现培养基被污染，则培养基不能再使用，需重新配制培养基进行灭菌，B项错误；微生物计数时，一般选用稀释涂布板法，不能用板划线法，C项正确；为测定自来水中大肠杆菌数目，需要在鉴别培养基中筛选后计数，·105·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

第十八单元电磁学综合1.A【解析】由题意可知，发射线圈中产生交变磁场时，就会在接收线圈上产生感应电流，该过程利用的原理是电磁感应现象，其发现者为法拉第，A项正确。2.B【解析】两电流在该点的合磁感应强度为0，说明两电流在该点的磁感应强度满足等大反向的关系，根据右手螺旋定则，I1、I2在两导线间的中点处磁感应强度大小相等、方向相反，则磁感应强度可能为零的点是b点，B项正确。3.B【解析】由题意，根据F=BL,处于磁场中的导体受安培力作用的有效长度越长，其受安培力越大，天灵敏度越高，越容易失去衡，由题图乙知选项B中导体受安培力作用的有效长度最大，故B项正确。4.C【解析】因为放电极与集尘极间的电场并非匀强电场，所以尘埃所受的电场力不是恒力，尘埃不可能做匀变速运动，A项错误；根据尘埃带负电及沿电场线方向电势逐渐降低，可知B点的电势高于A点的电势，所以尘埃在A点处的电势能比在B点处的大，B、D项错误；根据能量守恒定律可知，尘埃在A点的动能比在B点的动能小，C项正确。5.C【解析】由v一t图像可知电子做的是加速度逐渐增大的减速运动，即A点的电场强度小于B点的电场强度，故该点电荷带负电，放置在B点的右侧，A、B项错误；由F=Eg可知FA

8.B【解题分析】H2S不能使品红溶液褪色，A项错误；SO2可与NHCO3饱和溶液反应生成二氧化碳，若关闭活塞K,则品红溶液无变化，生成的二氧化碳气体使澄清石灰水变浑浊，若打开活塞K,则品红溶液褪色，B项正确；二氧化碳不能使品红溶液褪色，所以打开活塞K,品红溶液不会褪色，C项错误，C2不能使澄清石灰水变浑浊，D项错误。9.B【解题分析】该过程中光能转化为化学能，A项正确；过程I中，水分解为氢气和过氧化氢，过程Ⅱ中，过氧化氢再分解为氧气和水，所以过氧化氢是中间产物，不是催化剂，B项错误；反应I中有H一H非极性键、O一O非极性键生成，C项正确；水分解是吸热反应，在此过程中，水分解分两步进行，若反应Ⅱ是放热反应，则反应I一定是吸热反应，D项正确。10.C【解题分析】催化剂的使用降低了反应的活化能，使反应速率加快，但是对反应的热效应没有影响，即催化剂不影响△H,加人Co一MoO3后的△H不变，C项正确。11.(1)确保盐酸被完全中和(2分)(2)保温、隔热，减少实验过程中热量的损失(3分)(3)用玻璃搅拌器上下轻轻搅动溶液(2分)(4)51.8kJ·mol-1(4分)(5)△H1=△H2△H3(4分)12.(1)写；-156c(各3分)(2)少(2分)(3)CH3OCH3(g)+3O2(g)—2CO2(g)+3H2O(1)△H=-1455kJ·mol-1(4分)；乙烷(2分)(4)163.52kJ(3分)13.(1)①+202(4分)②254(3分)③11.25%(3分)(2)①十49kJ·mol-1(4分)②该反应为嫡增反应；CO含量升高，破坏燃料电池的交换膜（各2分）·49【23·G3AB(新高考)·化学·参考答案一R一必考一QGB一N】

8.CD【解题分析】A项，X、Y、乙中均含有碳碳双键，均可发生加聚反应，正确；B项，由官能团的转化，可知1,3一丁二烯与丙烯酸乙酯发生加成反应生成X,X发生还原反应生成Y,Y发生取代反应生成Z,正确；C项，由化合物Z一步制备化合物Y,发生的是水解反应，应在氢氧化钠的水溶液中进行，不正确；D项，Y中含有碳碳双键，可被酸性高锰酸钾溶液氧化，不正确。9.C【解题分析】由图可知，CO2/C2H4耦合反应制备丙烯酸甲酯的反应物为二氧化碳、乙烯和碘甲烷，生成物为丙烯酸甲酯和碘化氢，反应的化学方程式为CO2十CH2一CH2十CH3I催化剂CH,一-CHCOOCH.+Hl。由分析可知，该过程实现了CO,的转化，有利于实现“碳中和”和“碳达峰”，A项正确；由图可知，步骤③生成丙烯酸甲酯的过程中存在C一H键的断裂，B项正确；由分析可知，生成物为丙烯酸甲酯和碘化氢，则反应的原子利用率不可能为100%,C项错误；由分析可知，二氧化碳、乙烯和一碘甲烷在催化剂作用下反应生成丙烯酸甲酯和碘化氢，则二氧化碳、乙烯和一碘乙烷在催化剂作用下反应生成丙烯酸乙酯和碘化氢，D项正确。10.C【解题分析】由题意可知A的结构简式为CH2一CHCH2CH2OH,A项错误；物质C为Br,含有的官能团有醚键、碳溴键（或溴原子），B项错误；D和E分别为(。或中的一种，含有碳碳双键，可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，C项正确；反应①是CH2CHCH2CH2OH与溴单质发生加成反应生成CH2 BrCHBrCH2CH2OH,反应③是转化为00发生消去反应，D项错误。11.(1)环氧乙烷(2)CHCH(OH)CHOH-浓硫酸(3)HOCH2 CH2OCH(CH)2HHOCH2OCH2 CH2 OCH(CHs)2+H2O(4)取代反应(5)CI8 H3I NO·80【23·G3ZCJ(新高考)·化学·参考答案一SJB一必考一HEB】

肤”，而在大前提和小前提中，中项都没有得到周延，犯“中项不周延”的错误；但是，小项是“青蛙”在小前提中是周延的，所以这个三段论并没有违反小项不当扩大的错误，C正确，D不符合题意。故本题选C。19.D“老虎是动物”这个命题是正确的，小老虎也是老虎，所以小老虎也是动物，而“小动物”是指体型较小的动物（如猫），年龄和体型是两个概念，所以说结论“小老虎是小动物”，其实是偷换了“小”的概念，犯了“偷换”的逻辑错误，违反了同一律。“这件事这么做看上去既像对的，又像错的，都有点像”这一说法违背了排中律和矛盾律，A与题意不符。“许多后来成为杰出人物的人上学时都经常早起”，这里“经常早起与“成为杰出人物”是相继关系，而“经常早起的人一定能成为杰出人物”则把“经常早起”与“成为杰出人物”当成了因果关系，犯了以先后论因果的错误，B与题意不符。“企业成本越低效益就越高”是错误命题，因此C项命题、结论都是错误的，C与题意不符。D选项把行刑者“执法”曲解为“谋害”了，犯了“偷换”的逻辑错误，违反了同一律，D符合题意。故本题选D。20.D只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误。右图中观点仅凭大刘一个人看手机、玩游戏没近视，就推断出视力不需要保护，犯了“轻率概括”的逻辑错误，故D符合题意。右图中观点犯了“轻率概括”的逻辑错误，偷换概念、多出子项和“两不可”等逻辑错误都与右图中观点无关，故A、B、C都不符合题意，均应排除。故本题选D。21.B整体性的辩证思维的含义是辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题，“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风”，意思是花开花落，只要花根不死，春去了还会再来，强调的是发展是新事物代替旧事物，强调了要尊重客观规律，并不能体现要坚持整体性的辩证思维，A不符合题意。动态性的辩证思维的原因是客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象，“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”这首诗意思是花开花落，只要花根不死，春去了还会再来，主要说明了要坚持动态性的辩证思维，B符合题意。“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风”强调的是发展是新事物代替旧事物，而不是反映事物是普遍联系的，C不符合题意。“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风”强调的是自然界的变化发展，未涉及人与自然是协调发展的，D不符合题意。故本题选B。22.A材料中强调的是做事情不能求快，要脚踏实地，点滴积累，事物发展过程具有渐进性和连续性，故A正确。材料主要强调的是量变的积累，没有涉及质变、矛盾双方转化问题，也不是分析和综合，故B、C、D不选。故本题选A。23.C量变并不一定会引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变，①错误。根据“热者寒之”原则，食姜要把握好“分寸”，坚持适度原则，不宜多吃，超出度的范围，质与量的统一就会破裂，②③符合题意。事物丧失自身质的规定性就会变成他物，④错误。故本题选C。24.C大一大二的时候认为自己什么都不懂，大三大四的时候以为自己什么都懂，毕业工作后发现其实自己什么都不懂，强调在人的发展中，要不断克服曾经的缺点，保留和发扬自己的优点，使自己不断得到成长，即坚持辩证的否定中推进自己的进步，C符合题意。事物发展的趋势是事物发展的方向，是前进的、上升的，本题主要强调大学生在不断进行自我反思，在总结经验中发展自己，不是强调事物发展的趋势，A不符合题意。本题主要强调大学生在不断进行自我反思，在总结经验中发展自己，不是强调做好量的积累，为实现质变创造条件，B不符合题意。辩证的否定，不是简单的肯定一切或者否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的、过时的内容，保留旧事物中的积极因素。“要不断地否定过去”的说法错误，D说法错误。故本题选C。25.D风与叶、花、浪、竹并不是个性与共性的关系，①错误。除了诗名，全诗看不见“风”字，但每一句都写出了风的力量，成为写“风”的千古名诗，“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜”，注重了写“风”思路的多向性，从叶、花、浪、竹的意象中把握风的特质，在实践的基础上进行合理想象，巧妙地找出了风与叶、花、浪、竹的关联，②④正确。事物自身的限定是一事物区别于其他事物的内在规定性，题干并不体现风与【高三试卷·政治参考答案第3页（共4页）】8004C

作用机理的农药，会使种群基因频率向不同方向改变，延缓农药药效下降，D项正确。15.C解析：本题考查物质循环的相关内容及学生的理解能力。A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为大气中的CO2库，A项正确；碳在生物群落与非生物环境之间以CO2的形式传递，在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，B项正确；对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的衡，C项错误；生产者(C)和分解者(B)是生态系统中不可缺少的成分，是实现碳在生物群落和非生物环境之间循环的关键因素，D项正确。16.ABD解析：本题考查种群的相关知识。小家鼠的活动能力强，活动范围大，调查小家鼠种群密度常用标记重捕法，A项正确。题图中4一6月份，农田区小鼠减少，可能迁移至住宅区；同时，4~6月份气候舒适，小家鼠的出生率增高，B项正确。4一6月份集中歼灭小家鼠，住宅区小鼠迁移到农田区，不能达到歼灭的目的；对小家鼠集中歼灭应选择在10月份至来年2月份前进行，此阶段在住宅区歼灭小家鼠，农田区又不利于其生存，可以有效歼灭，C项错误；采用加强粮食储藏安全或室内地面硬化等方式改变小家鼠的生存环境，使其不适宜小家鼠生存，达到减少小家鼠环境容纳量的目的，D项正确。17.B解析：加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，增加物种多样性，从而提高土壤生态系统的抵抗力稳定性，A项正确；该菌剂减少了残留农药进入农作物的量，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环，B项错误；土壤中有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，降低害虫的优势度，C项正确；由于基因可控制酶的合成进而控制代谢过程，所以农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的直接价值，D项正确18.ABD解析：本题考查群落演替等知识。样方法用来调查植物种群密度，A项错误。群落水结构是指在水方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别；垂直结构是指在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象，例如，在森林里，高大的乔木占据森林的上层，往下一层是灌木层和草本植物层，B项错误。据题中表格分析草本植物的丰富度最高，C项正确。在一个起初没有生命的地方开始发生的演替才叫作初生演替，该弃耕农田所发生的演替为次生演替，D项错误19.ACD解析：本题考查生态系统稳定性以及污水治理的相关知识。据题图可知，样品2中单位体积细菌数目较多，铵根等无机盐离子浓度较大，说明离污水较近；样品1中单位体积细菌数日次于样品2中的，藻类植物数量较多，说明离污水较远；样品3溶解氧浓度较大，藻类植物比样品2中的多，但少于样品1中的，根据以上分析，样品1、样品2、样品3三种水样的取样地点分别为丙、乙、丁，A项正确。样品1的水样中藻类植物大量增加的主要原因是乙处细菌分解有机物为藻类提供营养物质等，B项错误。养猪场的污水向河流中排放，使河流中藻类数量减少，好氧细菌急剧增多，导致河流中)2含量随有机物被细菌分解而急剧减少，C项正确。养猪场将含有机物的污水排入该河流，轻度污染后可以随水流逐渐净化，说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力，D项正确。20.ABC解析：本题考查能量流动的相关知识。蜣螂同化的能量来自初级消费者的粪便，而初意·11·【23新教材·YK·生物学·参考答案一R一选择性必修2一SD】

阜阳一中20222023学年度高一第一学期第三次月考生物考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：必修1第1章~第4章第1节。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关化合物的叙述，错误的是A.单糖都是动植物细胞共有的糖类B.核酸和多糖都属于尘物大分子C.蛋白质和脂质是所有细胞共有的化合物D.磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质2.下列对概念图的描述正确的是选项ABCD2概念图②③②3(31核酸脂质有机物糖类DNA固醇蛋白质多糖3RNA激素胰岛素蔗糖3.根据细胞学说的内容，以下说法错误的是A.病毒无细胞结构，因此病毒不属于生物B.高等动物的功能单位是细咆C.高等植物的结构单位是细胞D.新细胞从老细胞中产生4.下列有关拟核与细胞核的说法，错误的是A.拟核与细胞核的主要区别是前者无核膜B.拟核包含一个环状DNA分子C.真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质D.DNA只与细胞的遗传有关23031A

所学知识可知，唐朝时期的筒车，利用水流流动带动竹作的农业生产模式得到发展，故C项正确；从春秋战国筒转动，是一种将水由低处运送到高处的灌溉工具，符到秦汉时期农业生产力有所发展，但材料无从体现生合材料中“运用水力”的工具这一要求，C项正确；都江产力出现质的变化，故排除A项；仅从材料中的农具数堰是水利工程，不是灌溉工具，排除A项；水排是水力量不能得出铁制农具普及的结论，故排除B项；材料没鼓风治铁工具，排除B项；井渠是指坎儿井，不是农业有反映出土地私有制的发展，故排除D项。灌溉工具，排除D项。17.D【解题思路】本题主要考查现代科学技术。根据材12.B【解题思路】本题主要考查工业革命。材料反映的料并结合所学知识可知，中国探月工程的成功开展体是工厂制的建立和推广，这有利于提高生产效率，带动现了国家综合国力的增强，更与政策的长期规划和整资本主义生产能力的提高，故B项正确；工厂制打击了个国家的治理能力息息相关，①④正确，故D项正确；手工工场的发展，一定程度上会加剧手工业者的失业，②③材料均未体现，故排除A,B,C三项。故A项错误；工业革命加速了城市化进程，不是开启城18.D【解题思路】本题主要考查古代的生产工具。根据市化进程，故C项错误；D项中“彻底告别”的说法绝对材料中“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇…天公不化，故排除。念老农泣，唤取阿香推雷车”并结合所学知识可知，该13.B【解题思路】本题主要考查工业革命。根据材料“雷车”是我国古代魏晋时期的灌溉工具—翻车，故“19世纪”可知英国当时处于工业革命时期，“时间概念D项正确。结合所学知识可知，筒车是利用水力汲水是一个全新的概念”是指在工业革命的推动下，人们的入筒进行灌溉的灌溉工具，这与材料“衔尾鸦”“蜕骨时间观念增强，B项正确；材料主旨不是钟表发明，排蛇”不符，故A项错误。水排是水力鼓风装置，用于冶除A项；材料中不涉及资本家和工人的关系，排除金业，这与材料信息不符，故B项错误。桔槔是一种原C项；D项中“完全取代”与史实不符，排除。始的汲水工具，这与材料信息不符，故C项错误。14.C【解题思路】本题主要考查古代中国的农业工具。由19.B【解题思路】本题主要考查20世纪以来人类的经济材料“无使用之痕”并结合所学知识可知，商周时期青铜与生活。根据材料信息并结合所学知识可知，“美团外农具较为珍贵，基本不用于生产，象征意义较多，故C项卖”“饿了么”等属于互联网服务台，人们享受送餐上正确；“最早出现于江西新干”的说法在材料中没有体门服务，这说明互联网影响了城市中人们的生活方式，现，排除A项；商代土地归国家所有，采用集体劳作的方故B项正确；“城市交通建设”“饮食结构”“饮食惯”式，而精耕细作属于小农经济的特点，排除B项；唐代安在题干中均未涉及，故A,C,D项错误。史之乱以后经济重心才开始南移，排除D项。20.示例：15.A【解题思路】本题主要考查工业革命。“工业革命把论点：工业革命推动城市化进程。人变成机器，信息革命把机器变成人”的意思是工业革工业革命后，由于工厂制度需要大量劳动力，农村人口命后人像机器一样工作，信息革命后，许多人可以做的向城市流动加快；城市人口增多，城市规模扩大，城市工作机器也可以做，说明科学技术进步改变人的思想交通、居住环境改善，大量新兴城市出现；以农业与乡观念与生活方式，故A项正确。工业革命之前已经有村为主体的经济体制变成以工业与城市为主体的经济工厂，信息革命后也依然存在工厂，B项说法与史实不体制，城市化进程加快；但同时也产生了一系列城市问符，故错误。材料主旨不是机器与人的争斗，故C项错题，如人口拥挤，城市环境污染迅速增加等。误。结合所学知识可知，机器不能完全取代“人脑”的【解题思路】本题主要考查工厂和工厂制度对人类社会作用，故D项错误。的影响。本题为开放性试题。作答时，首先，通过解读16.C【解题思路】本题主要考查古代中国农业的发展。结构图中的各要素和要素之间的箭头指向，得知工材料反映了从春秋战国到秦汉时期铁制农具数量大幅和工厂制度推动了城市化进程，促进了社会转型。在增长，铁制农具数量增长有助于小农经济发展，而小农此基础上提出观点：工业革命推动城市化进程。然后，经济的特征之一就是精耕细作，因此材料表明精耕细结合结构图信息和所学知识，从工厂建立、交通发展、·历史答89·

参考答案提升练二十九小说语言“钓”下去，表达了人对未来要有美好的期待；④钓客没有钓1.BB项，“主要原因是这对夫妻做事认真，对顾客以诚相待到鱼却沉浸在有鱼的世界里，启发人们有时要有执着的意错误。根据原文“馄饨里面的肉是新鲜的，煮汤的棒骨是新鲜念；⑤钓鱼行家没有钓到鱼却大谈理由，启示人们理论不能的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的”“吃一碗他们热乎乎香喷脱离实际；⑥钓客看到鱼塘美丽，“绝不会怀疑会没有鱼”“也喷的馄饨”等可以看出来，主要原因是馄饨好吃绝不会问”，告诫人们不要只凭经验而被假象迷惑2.CC项，“有意让叙述不严密”错误。“他们就这样手挽着13.①抑扬。先写敦厚孝顺母亲，再写敦厚在众人眼中对母亲手，一直走进暮色里”一语双关，一是指走进自然的暮色，言其“不孝”，最后揭示他既孝顺母亲又报效国家的真孝和大孝。因车祸影响而走得极慢；二是指这对卖馄饨的夫妻携手走进②烘托。用众人对敦厚的批评和压力，烘托敦厚的忍辱人生的暮色，言其白头偕老。负重。3.①说明“我”对小摊印象深刻的原因。②寄寓“我”的怀旧情14.①敦厚忠孝。既孝顺母亲，又以死报国。②忍辱负重。为了感。③与下文多次出现的相似情景一起营造出凡生活的不让母亲伤心，甘愿忍受误解。③积极上进。主动请缨去守诗意」卫最艰苦的岗位。④恪尽职守。为了国家利益而牺牲。4.①从小摊到小铺，夫妻二人的馄饨一直是原来的样子和味道。15.①舍小爱，取大爱。这样可以更好实现他忠心为国的心愿②三十多年来，夫妻二人始终保持着同甘共苦、相濡以沫的生②舍私利，取大义。这样可以感召更多的人为国家作奉献。活状态。③做到“一直都是那个样子”并不容易，在飞速变化16.①第一处描写，连用三个“那么”，渲染小镇的热闹，从而写出的时代里，不变的温暖和爱情更令人感动。敦厚妈对美好生活向往的迫切。②第二处描写，连用六个5,B“这是她在发泄自己的好意被拒绝后的不满情绪”错误“一”，写尽敦厚守卫的油井之荒凉，从而塑造出他甘守荒凉根据小说内容可知，大聪心中没有不满情绪，这显示的是大聪一心奉献的品格。③两者形成鲜明对比，既解释了敦厚在众干活的麻利。人眼中“不孝”的原因，也彰显了他为国守油忠于职守、甘于6.D“叙述中无论好的坏的内容都可以省略，其范围比‘空白奉献的品格大得多”曲解文意。文本二最后一段说的是该省则省，不能好17.C“可见她内心的愧疚”错，由小说中的“希恩太太看见桌的赖的都堆上去，而不是“好的坏的内容都可以省略”。且“其子上还有许多吃剩的蛋糕、点心和三明治，不吃掉都会变质范围比‘空白’大得多”说法也不正确，文中说“‘空白’的奥妙的”“不管怎样…这么多的现成的点心该多好”可知，她只不仅仅在这里……就不在省略的范围里了”，可见省略的范围是担心食物变质，并想在邻居探望斯各特一家时体现自己的没有空白大“善良”，内心并不愧疚。7①使用叠词、拟声词。如用“鸣鸣”“滚滚”等突出北国春风的18.D“小说始终以第三人称全知视角讲述故事”错，小说结尾威势，表明环境的恶劣。②使用短句，简洁明快，富有节奏感，劳拉反复说“人生是不是”是有限视角。表现了风的迅疾，写出了人物内心的焦急。③运用比拟的修19.①劳拉的漂亮帽子与吊唁的场合格格不入，她为自己的唐突辞手法。“鸣鸣叫着奔过田野”强调风的迅猛。④运用比喻的道歉。②劳拉华丽的帽子象征着与斯各特家截然不同的社修辞手法。“扑面如同猫爪抓挠”生动形象地写出北国春风之会阶层，她为自己家人的傲慢道歉。猛。⑤烘托（衬托）。通过描写北国春风的威势烘托人物焦急20.①不同人物之间的对比，如希恩太太与劳拉之间的对比，以的心情，以恶劣的环境烘托人物不辞辛苦、热心为公的形象。希恩太太的冷漠与虚荣衬托劳拉的善良；②劳拉前后状态的8①文本一在叙述上体现了“由小见大”的特点。小说通过截取对比，从对生活的懵懂混沌到对人生的觉醒思考，体现了劳乡镇商店售货员韩姐、小孙、大聪三人日常工作的片段，赞扬拉的成长；③环境氛围的对比，热闹快乐的花园和寂静狭窄了普通劳动者对工作的热忱、认真负责的工作作风，以及彼此的胡同的对比，表现了不同阶级之间生活境遇的悬殊；④生之间的互助与关爱，是一首劳动者的赞歌。②文本一中运用与死的对比，青春美丽的劳拉和死亡沉睡的斯各特形成对“空白”的表现手法，给读者留下想象空间，引发读者的思考比，深化主题，引发人们对生与死的深刻思考。」如小说中对大聪独自盘货的辛苦、给小孙她们准备饭菜的过21.C“自始至终在保护着祖父的抗战”理解错误。小说总共程只字未提，但店堂的灯明火亮、炉上的饭盒，都会勾起读者描述了三件关于“祖父的抗战”的事件，其中第一件事和宋雪无尽的想象，使其感受她们之间的互相关爱，增强文章的感峰无关，只有后面两件事中祖父受到了宋雪峰的保护。染力。22.B“表现了祖父的胆小怕事和懦弱”分析不当。在那样危9,A“因为他并不关心是否钓到鱼，而是享受着鱼塘的美景”险的情况下，具有那样紧张的心理是人的正常反应，体现了错误。结合“‘我真高兴，’客人最后说，‘它们没有吃钓。反正人物的真实性。我们同样享受到了乐趣，就跟它们吃了饵的’”可知，钓鱼行家23.①本文通篇多用短句，简洁明快。②本文多处运用口语，具没钓到鳟鱼却更高兴，是因为他享受到了钓鱼过程的乐趣有地方特色，亲切自然。③本文多处采用拟声词，语言生动而不是“他并不关心是否钓到鱼，而是享受着鱼塘的美景”。形象。10B“重在表现‘我’爱捉弄人的心理，同时也嘲讽了钓客自24.①本文由祖父讲述的三个故事组成，这种讲述方式使文章思以为是的人性弱点”错误。小说中反复强调鱼塘里并没有路清晰，便于读者理解。②本文语言口语化色彩浓厚，与祖鱼，是为了表现钓鱼者虽然没有钓到鱼却很快乐，让人领悟父讲故事这种讲述方式水乳交融。③祖父讲故事这种讲述到享受过程的快乐也很重要方式，容易把读者带入故事中，并且增强了故事的可信度。11.①小说写了在根本没有鱼的鱼塘钓鱼的几个片段，不疑不提升练三十小说标题、主旨、文本特征问，煞有介事地解释原因，大谈钓鱼理论，含蓄幽默；②某位1.CC项有两处错误。“往人头上扫雪，是小人物之间的冷朋友被“我”夸赞，以至于“把鱼全给忘了”的细节，含蓄幽默：漠”错。由原文“他专注于沉思…雪迎头落下”可知，屋顶上③不经意的夸大钓鱼过程中的诸多细节，从而产生了幽默的的两个男人提醒了马可瓦多，但马可瓦多专注于沉思未能听效果；④“我”明知鱼塘没鱼，却用郑重其事的语气邀请他人到提醒，这并不能表现“小人物之间的冷漠”。“小孩们喂雪人钓鱼，含蓄幽默蔬菜，则体现了人与人之间的温情”错。小孩们第一次塞胡萝12.示例：①鱼塘美丽而与世隔绝，并强调是“我”的，表达了人需卜只是为了给雪人安装鼻子，第二次塞青椒是好奇雪人为什要纯洁、宁静、淡雅的精神家园；②塘里没有鱼，“我”却精心么会吃胡萝卜，想一探究竟，不能体现人与人之间的温情。准备钓鱼用品，钓鱼者虽然没有钓到鱼却很快乐，让人领悟2DD项，“交织成一幅波澜壮阔的生活图景”错。这篇小说到享受过程的快乐也很重要；③“我”想回到城里俱乐部继续描写的是小人物在城市被大雪覆盖后的工作，讲的是常人197

1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案

20.(12分)近日，抖音在北京、上海、成都开放商家自主入驻.为了从美团嘴里抢到肉，抖音采取了错位竞争的打法.首先，抖音配送并不求快.在立即配送之外，抖音增加了“预约点餐”形式，即可以预约后面几天的配

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16.若不等式a(x+1)e*-x<0有且仅有一个正整数解，则实数a的取值范围是四、解答题：本题共6小题，第17题10分，第18~22题各12分，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四生物答案

D.内质网内外Ca+浓度相等是TMCOI形成的Ca2+通道消失的必要条件12.某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”实验时，将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线，其中正确的是()（注：细

4、炎德英才大联考·2024年普通高等学校招生考试考前演练一 数学

20.解析：(1)取线段CM的中点O,连接BO,PO,:∠PMB=号PM=BM,△PMB为等边三角形，∴.PB=PM=PC=BM=BC,.BO⊥CM,PO⊥CM.(2分)∠CBM=∠CPM-3∴B0=

5、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)数学试题

·数学专项提分卷（新高考）·参考答案及解析cosa+2 sin acos a=1+6xIcos 2a+sin 2a-1g5.34-3≈1g6-1g5+20=1g2+1g3-1g5+202≈0.30十0

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炎德文化四年，南唐主李煜派其亲笔上疏请求遣送从善露畏惧臣服，对内实则主”。七年，太祖派知制

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压强人Pa①“系列操作”具体指,将所得滤液降温结晶、过滤、乙醚洗涤130②降温结晶时控制的适宜温度为（填序号）。1

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12、下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（)(3分)A.建文帝十岁的时候，他的父亲懿文太子去世。高祖当时六十五岁，对着大臣流

4、北京市昌区2022-2023高二下学期期末生物试卷及答案

2023届11月高三联合测评（福建）·生物学参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】病毒的RNA分子中每个核糖连接一个或两个磷酸基团，A正确；西尼罗河病毒不属于生命系统层次，最基本的生命系统层次

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10.下列离子方程式的书写正确的是A.向Na2CO溶液中滴加少量H2SO4溶液：CO号+2H一HzO+CO2个B.将CL2通入水中：Cl2+H2O一HC1+ClO+H+C.将CO2通入CaC2溶液中：

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(一)1试题

[0,2],设A,求=入A1C,可得R(2-2λ，2W3入，2-2λ)，λ∈[0,1]，.D1市=(2，a,-2),C交=(2,0，b),D市.C0=4-2b,.当b=2时，D1P⊥CQ,∴.A项正确

2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(二)2试题

(2)依题意，点F的坐标为（一1,0）设直线MN的方程为y=(x十1)，将其代入椭圆方程，得(2k2+1)x2十4kx十2k2-2=0.设M(x1,y1),V(x2,y2),MN的中点P(xo,yo)

3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(一)1答案

为B,在直三棱柱ABC一A1B1C1中，根据投影性质可知，则有cosα=APSAC PMM'SAPM'ES△PMB,cos SM又因为a=B,所以cosa=cosB,故S△GPM=S△MB,设点P到M

4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3试题

D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2E+F=0,F=12∴.圆C的方程为x2十y2一8.x十12=0.(2)中(1)知圆C:(x-4)2十y2=4,6十x0=x2(x0

5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3答案

A∈(0，π)，则A=.6分(2)S-号cinA=25A-56-2,得b-4,则a2=12,a=23,△ABC的周长为a十b十c=6十25.…12分选择条件②.由正弦定理得sin Asin C=sin

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(一)1试题

[0,2],设A,求=入A1C,可得R(2-2λ，2W3入，2-2λ)，λ∈[0,1]，.D1市=(2，a,-2),C交=(2,0，b),D市.C0=4-2b,.当b=2时，D1P⊥CQ,∴.A项正确

2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(一)1答案

为B,在直三棱柱ABC一A1B1C1中，根据投影性质可知，则有cosα=APSAC PMM'SAPM'ES△PMB,cos SM又因为a=B,所以cosa=cosB,故S△GPM=S△MB,设点P到M

3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(二)2试题

(2)依题意，点F的坐标为（一1,0）设直线MN的方程为y=(x十1)，将其代入椭圆方程，得(2k2+1)x2十4kx十2k2-2=0.设M(x1,y1),V(x2,y2),MN的中点P(xo,yo)

4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(二)2答案

由题可知，0-4,5B=5,则0B-3,0P=由56一2AB·50=2(AB+SA+SB)=号×6×4-2×(6+5十5)，部得r-因为MN是球P的一条动直径，所以MP+NP=0,则GM.G=(G泸+

5、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(三)3试题

D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2E+F=0,F=12∴.圆C的方程为x2十y2一8.x十12=0.(2)中(1)知圆C:(x-4)2十y2=4,6十x0=x2(x0

3.D解析】⑥⑤是T淋巴细胞，在胸腺中发育成熟，A错误：⑤是淋巴因子，由T淋巴细胞产生，B错误：免疫细胞包括淋巴细胞和春哪细胞等，图中③是淋巴细胞，（④是吞噬细胞，C错误：免疫系统山个目免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，所以判断①是免疫器官，是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，D正确。4.D(解析】单倍体商种能明显缩短育种年限，A错误；诱变育种可能达不到育种目的的原因是基因突变具有不定向性，B错误；基因工程育种不会产生新的物种，C错误；在杂交育种中如果所需性状为隐性性状，则出现符合要求的个体就是纯合体，无需连续自交，D正确。5.A【解析】从图中看出，根据白桦种群的幼龄、中龄、老龄个体株数判断其年龄结构为稳定型。红松种群中幼树多，中、老龄树少，年龄结构为增长型，A错误；一般情况下，白桦及红松的树龄越长，胸径越大，年轮数越多，B正确；白桦和红松的种间关系为竟.主要表现在对资源（如阳光、水分）和空间的争夺，C正确；由于白桦寿命短，红松寿命长，且红松的年龄组成为增长型，因此预测儿十年后，红松种群可能取代白桦种群成为优势物种，D正确。6.C【解析】甲、乙和丙的正常X染色体“abcd”来自亲本白限雄蝇另一条变异X染色体来自亲本纯合红眼雌蝇，产生这些变异染色体的原因是射线处理诱发了染色体的结构变异。与正常染色体相比，甲的一条X染色体缺失了“”区段，乙的条X染色体缺失了“bc”区段，丙的一条X染色体在缺失了“de”区段的同时发生了倒位（正常为“bc”),A、B正确；来自白眼雄蝇的X染色体上有白眼基因，甲有“abd”表现为红眼，乙有“ade”表现为红眼，这说明红眼对白眼为显性性状，D正确；又说明红眼基因不在“。"区，也不在“bc”区。丙为白眼，说明红眼基因在缺失的区段上，不在“acb”上，综上所述，可以确定控制果蝇眼色的基因只能位于“d”区，C错误。7.D【解析】“青矾”是绿矾，化学式为FS0,·7H,0,《物理小识》中考查FeS04·7H,0受热分解，FeS0·7H,0受热分解的方程式为2PeS0,·7H,0_2Fe,0,+S0,↑+S02↑+14H,0;根据绿帆分解方程式，赤色固体可能为F,0,A正确：+2价Fe容易被氧气氧化，因此青矾密闭保存，防止氧化变质，B正确；过程中F。的化合价升高，部分S的化合价降低，该反应属于氧化还原反应，电子发生转移，C正确；青矾"气为S0,和S0,D错误。8,B[解析】①溶于水，得到浅绿色透明溶液，则含有F2:②在溶液中加BCL,产生白色沉淀，则含有S0;③向溶液中如嫩，产生11理综选择题专项提升巷共42页

1、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治答案

2022年普通高中学业水选择性考试T8联盟·压轴卷（一）思想政治试题丽微信扫码获取(测试时间：75分钟卷面总分：100分)错陋本·复课·资源库注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填

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4将两个两条鞋均被H标记的共因导人某动物(2=40)精原组胞的染色体中，然后置不含H的给养波中培养经过两次细胞分裂后产生4个子细胞，测定子细胞的染色体被标记情况。不考虑交叉互换和染色体变异，下列叙述错

4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治试题核查

2019级高三校际联合考试思想政治参考答案2022.05一、选择题1.B2.D3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.D10.A11.A12.C13.A14.B15.D二、非选择题16,坚持马兑思义集

5、金科·新未来2023年秋季学期高二年级10月质量检测生物试卷答案

周测卷八其他植物激素植物生长调节剂的应用环境因素参与调节植物的生命活动1.A解析：本题考查植物激素的生理作用。脱落酸可以促进叶的脱落，A项正确；赤霉素能促进种子萌发，B项错误；乙烯的功能是促进果实成熟

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1化学试题

【答案】D【解析)S0,使酸性高锰酸钾溶液褪色表现出还原性，而不是漂白性，A项错误；氯气不能杀菌消毒，氯气与水反应生成的HC0能杀菌消毒，B项错误：铝制品容易在表面形成致密氧化膜，故铝制品耐腐蚀，而不

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26.(14分)废旧锂电池的再利用是当今科技工作者研究的重要课题。某化工厂从废旧锂电池正极材料[主要成分为LCoO2(难溶于水)、少量炭黑、铁粉和铝片]中回收锂、钴的工艺流程如下：稀硫酸NaClO过氧

3、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)生物答案

分解，二是促进(1)叶绿体中光合色素吸收的光能用途有两方面：一是将(2)对于上述现象不能进行光合作)的形成。,完成该实验需控制的主要无关变量有室内的散射光进(答出2点即可)。据图可知，光照强度从200

4、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1物理答案

长郡、雅礼、一中、附中联合编审名校卷2023届高三月考试卷二（全国卷)物理参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12

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/号卷·A10联盟2024年高考原创信息卷（一）化学参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，满分42分，每小题只有一个选项符合题意）题号1234567891011121314答案CC BBBB D CCCC A BB1.,C瓷器的主要成分是硅酿盐，八错误：；狼毫毛笔的主要成分是蛋白质，B错误；发醇工序发生了氧化还原反应，C正确：桐油是植物油，化学成分是酯类，D错误。2.CGa原子的原子序数为31，A借讽：基态As原子的价电子排布式为4s4p,B错误；AsO中As的价层电子对数为4，有1对弧对电子，空间结构为三角锥型，C正确：电负性：N>P>As,键角」NH>PH>AsH,D错误。3,B嚏根草醇分子中含有酯基、碳碳双健、羟基，A、C均正确；1mol嚏根草醇消耗NaOH的物质的量为1mol,B错误；噬根草醇能发生水解、氧化、加成等反应，D正确。4B磁性氧化铁是F©O,A错误，过量的CO,与NaAIO2溶液反应生成HCO3,C错误，D项正确的离子方程式为4Fe2+2Br+3C2一Br2+6CT+4Fe”,D错误。5.BC马和HC都能与NaOH溶液反应，且导管应长进短出，A错误；B2g)和NO2(g)都为红棕色气体NOg)和水完全反应，生成硝酸和无色NO,气体褪色，得到无色溶液，而B2(g)和水反应程度很小，气体颜色不会完全褪色，溶液变成棕黄色，B正确：在铁上镀铜，铜作阳极，铁作阴极，C错误：澳易挥发，挥发出来的溴单质能与水反应生成氢溴酸，所以验证反应生成的HB,应先将气体通过四氯化碳，将挥发的溴单质除去，D错误。6.B电负性：O>Sc,A错误；基态原子未成对电子数：N>O>B=F,B正确；连接四个不同的原子或OCH,OH原子团的碳原子叫手性碳原子.CS心分子中只有1个手性碳原子，C错误：C之5八心分子中，环上的碳原子为s印杂化，其余的碳原子是sp杂化，D错误。7.D4Og由H0与D,O组成的物质中所含中子数为2N%,A错误；标准状况下HF不是气体，B错误：26,7gAC完全水解生成的A1(OH):胶体的胶粒数目小于02N人，C错误；常温下，LpH为9的NaCO溶液中，由水电离出的OH数目为10N,D正确。8.C由题可知，Q、Z、W、Y,X分别为0、A1、Si、S,Ca;原子半径：Ca>A1>Si>S>O,A错误：氢化物的稳定性：H:O>HS,B错误；工业上用电解法制备单质Ca和A1,C正确：SO2是共价晶体，D错误。9.CSO,通人BCl,溶液中不产生沉淀，A错误：加人银氨溶液前应该先加氢氧化钠溶液中和硫酸，B错误：有白色沉淀生成可以证明酸性：HC0>HSO,进而推出，非金属性：C>Si,C正确；硝酸钾固体加人Cu和稀硫酸的混合物中，硝酸和铜反应，D错误。C-CH10.C用分子中虚线两端没有氢原子，虚线不代表氢键，A错误；催化剂可降低反应的活化能，o G-CH,si、但不改变反应的△H,B错误；总反应为CH0CH+C0金于5CHC0OCH,C正确：AcH、D-CHi-CH.A。©H,分子式均不相同，不互为同分异构体，D错误厂多卷·A10联盟2024年高考原创信息卷（一）·化学参考答案第1页共3页

1、甘肃省2024届新高考备考模拟考试（243014Z）历史考试试卷答案

答案[示例]答案(1)主要特点：注重礼制和伦理道德；以儒家思想来断案；现象：中国古代重农抑商思想发生变化。(2分)修订法律，解决案件积压问题；广罗人才；改革效果明显。(5分)阐述：战国时期，秦孝公为了

2、高中语文2024届高考复模拟作文练（共16篇附写作指导）

而且，这一过程应该是贯穿一生的。“从青丝到白发，有人还在灯下”赞美的也是那些虽然年老，但依然不放松自我，依然有更高的追求，使人生更厚重、更有质量的人。立意：活到老学到老在不断探索中成长完善自我附：文言

3、高中语文2024届高考复常见成语误用分类练（共五大类37题附参考答案）

三明一中2022-2023学年上学期高二第一次月考语文试卷参考答案一、现代文阅读(30分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，16分。)1.BA项，“长征精神表现出了敢于牺牲的大无畏的英雄气概，因而成为

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答案(1)温度、酸碱度(pH)和渗透压(2分，答对1或2个给32.【典型情境题】(10分)

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驻马店市高三阶段性检测物理参考答案1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.BD10.AD11.BD12.BCD13.0.08(2分)1.6(2分)(0.064,0.12)(2分)14.(1

2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(七)地理答案

全年分干湿两季，干季水草较少，因此要迁往水草丰富的地方，C项错误；阴阳坡植被差异主要是由于阴阳坡水热条件差异明显，D项错误。故选A。【点睛】该节能房屋充分利用了热力环流原理及温室效应原理，关闭玻璃盖板

3、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(六)英语试题及答案

第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题：每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B,C和D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项Scjentific s

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2022一2023学年度高三一轮复周测卷（四）“午安，X先生，”他称名道姓地对我说，“可以效劳吗？有何贵干？”可是这个老头子一警官不过对他点了个头，他却根本没有给我说话的机会。语文·文学类文本阅读（

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高考英语冲刺训练（六）参考答案及部分解析参考答案1-5 ABACA6-10 CBC

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全国@0所名接单元测试示范卷教学札记④谋求共同利益是国家对外活动的出发点A.①③

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【答案】D【解析】“因为其不知贾谊被贬的真实原因”错误。“怜君何事到天涯”

【答案】C【解析】W阶段乔木种类数为16，Ⅲ阶段乔木种类数为17，说明在该退耕农田上有物种的淘汰，A项错误：该退耕农田的生物群落在I阶段既有水结构，又有垂直结构，B项错误；在Ⅳ阶段，植物种类数多，垂直分层更明显，植物的垂直分层可为动物提供食物条件和栖息空间，使一些动物的生态位的重叠率下降，C项正确；与Ⅲ阶段相比，Ⅳ阶段乔木和灌木更多，郁闭度增大，草本植物获得的阳光更少，因此增加的植物种类主要是阴生植物，D项错误。14.科研人员为了从被污染的食物中分离并纯化具有耐高盐特性的金黄色葡萄球菌，无需进行的操作是A.配制高盐培养基B.进行灼烧灭菌C.对被污染的食物进行消毒D.挑选单菌落【答案】C【解析】由于实验目的是获得具有耐高盐特性的金黄色葡萄球菌，所以需要先配置高盐培养基；在接种时，所用的接种工具要进行灼烧灭菌处理；在纯化培养前，需要从单菌落中挑选出目的菌。由于目的菌来自被污染的食物，所以不能对被污染的食物进行消毒处理，以免杀死微生物。故选C项。15.科研人员进行动物细胞培养时，原代培养阶段，细胞增殖至10代后不再增殖；传代培养阶段，细胞增殖至60代，绝大多数细胞停止分裂，极少数细胞会继续分裂，当条件适宜时，这些细胞可以无限增殖，且具有癌细胞的某些特点。下列相关叙述正确的是A.动物细胞在原代培养时只增殖至10代与细胞的接触抑制有关B.原代培养使用的是固体培养基，传代培养使用的是液体培养基C.向动物培养基中添加血清，其目的是让动物细胞进行无限增殖D.在传代培养阶段，获得不死性的细胞的遗传物质未发生变化【答案】A【解析】动物细胞在原代培养时只增殖至10代，原因是出现接触抑制现象，A项正确：为了模拟动物细胞在体内的环境，以及促进细胞的增殖，一般情况下，动物细胞原代培养和传代培养使用的培养基均为液体培养基，B项错误；由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，因此，在使用合成培养基培养动物细胞时，通常需向培养基中添加血清、血浆等天然成分，C项错误：在传代培养阶段，获得不死性的细胞已经发生了突变，正在朝着等同于癌细胞的方向发展，其细胞内的遗传物质发生了变化，D项错误。16.生物技术的发展为人类带来了巨大的利益，但同时也伴随着一些潜在的安全和伦理风险。下列关于生物技术的安全与伦理风险的叙述，错误的是A.外来入侵物种有可能是转基因技术培育的新品种B.中国政府不允许任何生殖性克隆人实验，但不反对治疗性克隆C.生物武器包括病菌类和病毒类，但不包括生化毒剂类D.将蜡状杆菌转变成像炭疽杆菌一样的致病菌的原理是基因重组【答案】C【解析】利用转基因技术培育的新品种有可能成为外来入侵物种，A项正确；中国政府坚决反对生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆，B项正确；生物武器包括病菌类和病毒类，也包括生化毒剂类，C项错误；将蜡状杆菌转变成像炭疽杆菌一样的致病菌，涉及转基因技术，而转基因技术的原理是基因重组，D项正确。二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.(10分)用密闭的培养瓶培养等量的绿藻（单细胞藻类），将其置于4种不同温度下(t,<七2

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义”指国家民族利益，而非资产阶级个人利益，C项错误；五四运动大大促进了马克思主义的传播，但这不等于当时联合会的各界团体都“接受了”马克思主义思想，D项错误「易错]各界团体包括不同阶层，而接受马克思主义

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2022年杭州明确要落实TOD发展理念，加强轨道沿线用地规划。T0D即公共交通导向型开

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深圳市6校联盟2022一2023学年高三10月质量检测语文注意事项：1.答卷前.考生务必将白己的姓名、谁芳证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标分

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【解析】本题考查兴奋的传递。多巴胺通过扩散在突触间隙中移动，不消耗ATP,A项错误；CI内流后，抑制突触后膜产生兴奋，B项错误；丁卡因阻塞了Na通道，Na无法内流，所以会抑制神经元产生兴奋，C项正确；

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10.己知向量a=(1,1),b=(cos0,sin0)(0≤0≤x).则下列命题正确

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20解：（1)设每只手掌对书本的摩擦力为。则有：2f=G…1分得：厂=2W……1分手掌对书的摩擦力方向为竖直向上…1分(2)设每只手掌与书之间最大静膝擦力为∫mfm=以F2=2.5W…1分由G<2∫，

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周测卷二十七气体、固体和液体，热力学定律1.D【解析】本题考查晶体与非晶体。单晶体具有各向异性，故只要具有各向异性的固体必定是品体，A项错误；非晶体和多晶体均显示各向同性，故显示各向同性的物体不一定是

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大单元学三步一体高效训练※製红评记稀盐酸发生中和反应，放热，但稀氨水为弱碱，弱碱电离吸热，故其放出的热量少于强碱，△H较大。故△H1<△H2<△H3,B项正确。答案：B5.三甲胺[N(CH3)3]主要用作天然气的警报剂、分析试剂和有机合成原料等。我国科学家开发铜催化剂实现由N,N-二甲基甲酰胺[(CH)2NCHO]制备三甲胺，其热化学方程式为(CH)2NCHO(g)十2H(g)一N(CH)3(g)+HO(g)△H=一144kJ·mol1。下列说法错误的是A.该反应为放热反应B.1mol(CH)2NCHO(g)的能量高于1molN(CH3)3(g)C.生成1molN(CH3)3(g)会放出144kJ的热量D.H2O为液态时的反应热为△H1,△H1<△H解析：根据热化学方程式可知，该反应为放热反应，反应物的总能量高于生成物的总能量，但不能判断1ol(CH3)2NCHO(g)和1molN(CH)3(g)能量的高低，A项正确，B项错误；生成1molN(CH3)3(g)会放出144kJ的热量，C项正确：H2O(g)转化为H2OI)会放出热量，则△H1<△H,D项正确答案：B6.化学反应热是重要的热力学数据，它是通过实验测定的。下列关于△H的焓(H)+反应物说法正确的是A.反应热就是反应过程中放出的热量B.反应过程中，消耗的反应物越多，△H越大生成物C.需要加热才能进行的化学反应一定是吸热反应D.能量变化如图所示的化学反应为放热反应，△H<00反应过程解析：△H是化学反应过程中吸收或放出的热量，与化学方程式中的化学计量数有关，与反应物的用量无关，A,B两项均错误；铝热反应为放热反应，但需要加热才能进行，C项错误；由于反应物的总焓大于生成物的总焓，故题图反应为放热反应，△H<0,D项正确。答案：D7.化学反应中的热效应又称反应热，包括燃烧热、中和反应反应热等。下列热化学方程式中，表示中和反应反应热的热化学方程式的是A.H2SO4(aq)+2NaOH(aq)—Na2SO4(aq)+2H2O(I)△H=-akJ·mol-1B.HNO(aq)+NaOH(aq)一NaNO(aq)+H2O(I)△H=-bkJ·mol-1C.H.S.(aq)+Ba(OH:(ag)-EaSO.()H.O(lAH--ck]molD.CH3 COOH(aq)+NaOH(aq)-CH:COONa(aq)+H2O(1)AH=-d kJ mol-1解析：中和反应反应热是稀溶液中强酸和强碱发生中和反应生成1ol液态水时释放的热量，并且不能生成沉淀和气体，B项符合题意。答案：B8.CHo主要用于与异丁烯经烃化制异辛烷，可作为汽油辛烷值的改进剂。下列关于反应2C4Ho(g)十13O2(g)一8CO2(g)+10H2O(1)△H=-5800kJ·mo-1的叙述错误的是A.该反应表明丁烷的燃烧热△H为一2900kJ·mol-B.该反应的△H与各物质的状态有关，与化学计量数也有关C.该反应表明2molC4H1o(g)燃烧时一定会放出5800kJ的热量D.若将该反应设计成效率为65%的燃料电池，△H不会发生改变解析：在25℃、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成指定产物时所放出的热量为燃烧热，即丁烷的燃烧热△H为一2900k·mol1,A项正确；反应的△H与各物质的状态有关，与化学计量数也有关，B项正确；该反应表明在25℃、101kPa时，2molC4H1o(g)完全燃烧，生成CO2(g)和H2O1)时，放出5800k的热量，若温度不同、压强不同、物质的状态不同，则△H不同，C项错误；反应热只与反应物、生成物的总能量有关，D项正确。答案：C9.肼(N2H4各原子间均以单键相连)可用作喷气式发动机燃料、火箭燃料、显影剂、抗氧剂、还原剂等，是一种高能燃料，其热化学方程式为N2H(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H。已知部分键能如下表所示，则该反应的△H为化学键NNN-H0=0HON=N键能/(k·mol-1)160391497463946A.-391kJ·mol-1B.-516kJ·mol-1C.-577k·mol-1D.-658kJ·mo-1解析：根据△H=反应物的总键能一生成物的总键能，可知△H=(160+391×4十497一946一463×4)k·mol577k·mol厂1，C项正确。答案：C10.室温下，用60mL0.25mol·L-1HBr溶液和60mL0.3mol·L-1NaOH溶液在量热计中进行25ZCYK·化学-R-选择性必修1-QGBY

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18.（1)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；（2)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘(3)廉颇老矣，尚能饭否；(4)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音/国破山河在，城春草木深/朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳

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3.betakenaback（para.5)：震惊；大吃一惊4.dig in(thelastpara.):开始吃部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一社会本文是应用文。文章介绍了四家树屋酒店。21.C。理解具体信息。根据Treehotel:Harads，Sweden部分中的AdifferentSwedish.abird'snest可知，Treehotel的七间客房是独立的，每一间都是由瑞典不同的设计师所设计，因此每间房都是独一无二的，其中最受欢迎的一间房以UFO为主题，另一间房则看起来像一个鸟巢。由此可知，Treehotel的房间主题各异，故选C项。此处的different意为"分别的；各别的”。文中并未提及Treehotel提供户外冒险活动，故A项错误；文中的AworldoffantasymeetsmodernartatthisSwedishhotel描写的是这座瑞典酒店的设计风格，即融合了奇幻元素与现代艺术，并未说明Treehotel提供艺术体验活动，也未表明酒店的设计灵感来源于一部幻想作品，故B项和D项错误。22.D。理解具体信息。本题问的是在哪家酒店能看到海景。根据HapukuLodgeandTreeHouses:Kaikoura,NewZealand部分中的offeringvisitorsachancetosurroundthemselveswiththewildcoastlineofKaikoura可知，这座酒店让客人有机会沉浸在凯库拉的原始海岸风光中，故选D项。Treehotel位于瑞典森林中，与海景无关，故A项错误；FincaBellavista能让酒店客人以一种有趣而环保的方式探索雨林，并未提及海景，故B项错误；LionSandsGameReserve位于南非的广阔荒野中，与海景无关，故c项错误。23.B。理解具体信息。本题问LionSandsGameReserve树屋酒店的客人能参加什么活动。根据LionSandsGameReserve:KrugerNationalPark,SouthAfrica部分中的observethe酒店客人，你能一边观赏星空（表明是在晚上），一边聆听动物的声音，你第二天可能会看到这些动物，故选B项。LionSandsGameReserve是位于南非荒野中的一个野生动物保护区，拥有几间树屋，可供客人居住，文中提及客人第二天可能会看到野生动物，但并未提及客人能与野生动物安全互动、一抵达便能与动物合影或在白天观看动物迁徒，故其他三项均为错误选项。【词汇链接】1.headstart：起步前的优势2.sought-after：受青睐的，受欢迎的3.gamereserve：也作gamepark，意为“禁猎区；野生动物保护区B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者的孩子想要选择一所大的公立学校读高中，作者对此忧心。但最终，孩子用强有力的理由说服了作者。24.C。推断。第二段中作者列举了诸多事实，向她的孩子说明与他目前所上的学校相比，公立学校有许多不便之处，包括班级人数众多、无法得到老师的特别关注、上课时间变长，晚上写作业等。因此可推断，作者得知孩子想要上公立学校时，认为这不是个明智的决定。25.A。推断。第二段作者列举事实希望打消孩子上公立学校的念头，但根据第三段中的however和Hewouldneedtocomeupwithalistofvalidreasons可知，孩子仍然坚持想上公立学校。因此推断，划线部分内容表示孩子并没有气，即他没有改变主意。