嘉兴一中2022学年第一学期期中考试高三地理试题答案一、选择题I（本大题共20小题，年小题2分，共40分。每个小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1235618910C1BAADADD11121314151617181920DB0AcADBD二、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)2122232425U0ACB三、非选择题（本大题共4小题，共45分)26.(10分)(1)东部季风区（1分)亚热带常绿阔叶林带(1分)。(2)以工业化为主体的成长(1分)：劳动(1分)：资源(1分)。(3)台风(1分)：保障主航道通航能力(1分)。(4)加强广东对外区域经济联系(1分)：提高对外开放程度（1分)：推动东产业结构调整和升级(1分)。27.(10分)(1)气温状况(1分)植被覆盖率(1分)水利工程(1分)。(2)增加库区空气湿度，有利于增加降水，减轻干旱程度：减小库区局部地区气温日较差、年较差，减轻冻害影响：调洪蓄水，减轻偶发的洪涝灾害：为中下游提供灌溉水源，减轻旱灾威胁。（每点1分，共4分）(3)有利影响：提供灌溉水源，扩大灌区面积：不利影响：加重灌区盐碱化：加刷最下游段断流情况，造成最下游地区农业用水紧张/荒漠化加剧。（每点1分，共3分）28.(13分)(1)纬度较高、海拔高，冬季较寒冷，生长期短（或多低温冻害)(1分)：深居内陆，降水少，多风沙、干旱灾害(1分)：多山地，耕地面积少（1分)：经济落后，管理和资金、技术水低(1分)。(2)北部（周围）高山阻挡冷空气，冬季受冷空气影响小(2分)：湖泊面积火，比热容火，冬季降温慢(2分)：湖水盐度大，不易结冰(2分)。（要有因果关系，每点两分）(3)水量减少：水污染加重：生物多禅性减少：湿地减少：土地荒漠化加重。（五选三）29.(12分)(1)地形起伏大，河流落差大(1分)：降水丰富，径流量大(1分)：人口密度低，水利工程移民搬迁量小(1分)。(2)工业基础好，配套完善：交通便利：人才丰富：接近市场：政策支持。（五选四）(3)侧重于生产不同类型或不同档次的汽车，实施产品分工(2分)：发挥各自优势，实施汽车产业链分工(2分)：生产汽车不同零部件，实施生产协作(1分)。

.60)Df表示温度2分)（填“温度”或“压强”），Y<(1分)_Y2(填“>”或“<”)，该反痘为馆增1分)（填“增"”或“减”）反应。、、刘合寸9,此温度下魔2分》，AB.C三点对应的衡常数K,AK,(B)、K,(C)的大小关系KD=KK,O1分》·（优，为用分压表示的衡常数，分压一卷压×的量分数)降折J由盖斯定律知，用式-i式可得CH(g一CHg十CH(g)△H=十324N·m由于反应1、1均属于气体分子数目增加的吸热反应，A.C项错误；两个反应均生成H,B项蜡:对两烯有高选择性，则有利于生成更多的丙烯，D项正确。(2)①由于丁烷裂解是气体分子数目增多的反应，其他条件相同时，压强越大越不利于反应向右进行，故X只能代表温度，则Y代表压强：因为X越大，丁烷衡转化率越大，故正反应是吸热反应，即△H>0,该反应属于焓增反应因压强越小越有利于衡向右进行，导致丁烷的衡转化率越大，故Y

佛山一中2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科参考答案一、选择题题号134568910答案BDA题号111213141517181920答案BDDABC题号2122252627282930答案CBAADBCABC题号31323334353637383940答案CDBBDABCAD1.【答案】D【解析】据材料可知，墓群随葬品贫富差距巨大，说明当时已经出现了财产私有，故选D项：夏朝才出现王位世袭，与材料时间不符，排除A项；春秋战国时期出现铁犁牛耕，排除B项；随着生产力的发展，土地私有制逐渐取代井田制，春秋战国时期出现地主阶级，排除C项。2.【答案】D【解析】据材料“其事迹也多由神话传说构成，但《周礼》《史记》等古代史书均有记载”，可知古史系统由传说构成，源远流长，反映了先民创造历史的轨迹，故选D项；三皇五帝属于传说，目前没有可靠的史料证明确有其人，排除A项；我国早期国家出现的标志是夏朝的建立，排除B项：三皇五帝属于部落联盟时代，当时还没有君权神授的观念，排除C项。3.【答案】B【解析】略4.【答案】B【解析】根据材料“从辽西到良渚，中华大地的文明火花如满天星斗一样璀璨…诸文化之间的互动和交流也越来越频繁，越来越密切，逐渐形成了一个‘相互作用图'”可知，中国早期文明的起源呈现出多元一体的特点，故选B项；部落联盟是原始社会后期形成的部落联合组织，联盟的主要目的是自卫或出征等军事目的，排除A项；早期文明时期生产力发达不恰当，排除C项；新时期时代晚期阶级分化明显而材料是距今约6000年左右，排除D项。5.【答案】C【解析】据材料“春秋以前，民经济的基本单位主要是家族村社，贵族经济的基本单位是父系大家族而不是个体家庭”，可知春秋以前民经济和贵族经济都是以家族为基本单位的，说明深受宗法制的影响，故选C项；材料只提到贵族经济的基本单位，与贵族生活存在很大区别，排除A项：在生产力低下的情况下，以家族为单位生产有利于经济发展，排除B项；分封制是以宗法制为依据的，有坚实的基础，排除D项。6.【答案】C【解析】在题干表格内容中述及了启继承了王位（不论他采取了何种方式，禅让抑或是武力)，据此我们可以认定的是“家天下”局面的开启，故选C项；按照《战国策》的记载，启是通过武力来夺取王位的，不属于“禅让制”范畴，排除A项；根据所学知识可知，嫡长子继承制与西周时期的宗法制密切相关，而在题干内容中并没有述及“宗法制”，排除B项；根据所学知识可知，秦朝的建立，标志着专制主义中央集权制度的建立，排除D项。7.【答案】D【解析】据材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’…考古实践，以探索‘夏墟’的存在”可知文献与考古实物互证历史事实，故选D项：先秦文献在久远的历史传承中容易遗失和误2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科参考答案第1页共6页

17.阅读材料，完成下列要求。(12分)2022年7月，国务院国企改革领导小组办公室印发《关于抓好国企改革三年行动高质量收官有关事项的通知》。2022年9月1日又召开专题推进会，聚焦巩固深化国企改革三年行动、补短板强弱项进行再部署再推进。结合实践中反映的共性突出问题，会议强调了五大类任务，要锁定重，点、靶向攻关，进一步精准动态高效推进补短板强弱项工作。具体包括：公司治理相关任务要聚焦权责清晰，重在精准衔接、磨合运行、优化提升；“三能”机制（即干部能上能下、员工能进能出、收入能增能减的市场化机制)相关任务要聚焦普遍激活，重在落实见效、拓宽拓深、形成氛围；资源优化配置相关任务要聚焦核心竞争力，重在整体优化、措施有力、形成新格局；上市公司相关改革任务要聚焦示范引领，重在规范运作、提升质量、成为表率；国资监管相关任务要聚焦提升监管效能，重在统一规范、有机联动、协同高效。结合材料，运用《经济与社会》知识，分析国企改革进一步精准动态高效推进补短板强弱项的重要意义。18.阅读材料，完成下列要求。(12分)中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》（以下简称《意见》）提出，到“十四五”时期末，技能人才规模不断壮大、素质稳步提升、结构持续优化、收入稳定增加，技能人才占就业人员的比例达到30%以上，高技能人才占技能人才的比例达到1/3，东部省份高技能人才占技能人才的比例达到35%。《意见》要求，各级政府要统筹利用现有资金渠道，按规定支持高技能人才工作；企业要按规定足额提取和使用职工教育经费，60%以上用于一线职工教育和培训。同时，提出加强国际交流合作，推动实施技能领域“走出去”“引进来”合作项目，支持青年学生、毕业生参与青年国际实交流计划，推进与各国在技能领域的交流互鉴。结合材料，运用《经济与社会》知识，说明我们应如何把加强新时代高技能人才队伍建设落实到位。【高三思想政治第5页（共6页）】

江苏省准安市202/~2022学年度第一学期期末调研测试高一改治试数注意事项：考生在'懸前清认真阅读本注意事项及各数趣要求1.本试卷包拉单项选择题（第1懸-第36懸，马6小懸，艾72分）、简答题（第37题-第38数，艾/6分)、探究题（第39题，艾12分)艾三部分。考生答题全部嗒在疹题卡上，在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束石，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。2.答题前，请务必将自己的性名、准考证号用书写黑色字迹的05毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。马.答选择懸必须用2B铅笔把疹颞卡上对应颞目的答案标号徐黑。如需改动，请用橡皮擦干净石，再选涂其它茶案。疹非选择懸必须用书写黑色字迹的05毫米签字笔写在茶懸卡上的指定位置，在其它位置答趣一律无效。一、单项选择题：下到各趣的四个选项中，只有一项是最特合趣意的.请在答数卡上填涂你认为正确的选项。（本部分艾36小数，每小趣2分，艾72分）/./92/年，仰韶新石器文化递址发现发掘是中因考古学的发瑞，下到发视可能属于这一百年前考古成果的是()①证明当时人们从食物采集者变为生产者②证明当时原始畜牧业和农业开始出视②发现军队、法庭、监狱等果力机关递迹④发掘出教量可观技艺精湛的金属工具A.0②B.②☒C.0☒D.③④2.私有制是生产力发展到一定阶段的产物，对“这一阶段”最准确的理解是()A.生产工具变为私有B.猫物变为私有C.衣服食物变为私有D.土地变为私有弓./884年恩格斯写作出版了《家庭、私有制和国家的起源》，研究了人类早期发展的历义，下刮推导特合恩格斯研究思想的是()A.生产力发展→私有制产生→阶级产生→因家产生B.生产力发展→阶级产生→因家产生→私有制产生C.私有制产生→价级产生→因家产生→生产力发展D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展4.充满剥郝、压迫、对抗的阶级社会是人类发展过程中不可避免的阶段，这个阶段的起点是()A.奴隶社会B.社会主义社会C.树建社会D.资本主义社会5.唐代诗人于渍《辛苦吟》有云：“城上扶犁儿，手种腹长饥。窗下抛梭女，手织身无衣”。造成诗中社会现亲的深层原因是()A.生产力水手极低下B.材建土地所有制C.君主专制等级森严D.君权神授的思想b.资本家最想掩盖的秘毫是()A.可以自由买卖工人B.拥有开办企业所需的货币资本C.收取地租剥郁工人D.无停占有雁佣工人的刺余价值7.生产过刺，大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大沁工人失业，生产迅

6l.who/that考查定语从句。这里是定语从句，先汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。行词是人，关系代词在从句中作主语。故填5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分who/that。时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美62.and考查连词。此处Islamic,Turkish,Persian拼写词汇和用法均可接受和Indian为并列关系，都作architecture的定语，6.如书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。应用and连接。故填and。二、各档次的给分范围和要求63.Pollution考查词性转换。设空处作主语，所以第五档(13一15分)：完全达成了试题规定的任务，要用名词形式。故填Pollution。完全达到了预期的写作目的。64.of考查介词。表示“在亚穆纳河的河岸上”，一覆盖全部内容重点。banks与the Yamuna River之间是所属关系，应应用了许多的语法结构和词汇。用介词of。故填of。语法结构或词汇方面有些许错误，但为因使用较复65.became考查动词的时态。句意：l983年，泰杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用姬陵成为联合国教科文组织认定的世界文化遗能力。产。时间状语是in1983,指过去的情况，应用有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。一般过去时。故填became。第四档(10一12分)：完全达成了试题规定的任务，第四部分写作达到了预期的写作目的。第一节一虽遗漏1、2个次重点，但覆盖全部主要内容。【参考范文】应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。Dear Tom,语法结构或词汇方面应用基本正确，些许错误主要I'm writing to invite you to my home this是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。weekend.一应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。Recently I have learned to cook a few Chinese第三档(7一9分)：基本达成了试题规定的任务，整dishes from my grandpa.I'd like you to come and have体而言，基本达到了预期的写作目的。a taste.In addition,my mother is going to make your一虽遗漏一些内容，但覆盖全部主要内容。favourite Chinese food-dumplings.I hope you will一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。like it,有些语法结构或者词汇方面的错误，但不影响理解。It's easy for you to arrive at my home.You can应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。take Bus No.2,and get off at the post office,which is第二档(4一6分)：未恰当完成试题规定的任务，信opposite my home.I will meet you at the bus stop息未能清楚地传达给读者。then.一遗漏或未描绘清楚一些主要内容，写了一些不相关Yours,内容Li Hua语法结构单一、词汇项目有限。【评分标准】有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作一、评分原则内容的理解。1.本题总分为15分，按五个档次给分。评分标准同较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。高考标准。第一档(1一3分)：未达成试题规定的任务，原因可2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所能是未理解试题要求。属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调一显然遗漏主要内容，写了一些不相关内容，原因可整档次，最后给分。能是未理解试题要求。3.词数少于60和多余100的，适当扣分。语法结构单一、词汇项目有限。4.评分时，应注意的主要内容为：内容重点、应用词一许多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容·英语（北师大版）参考答案（第4页，共7页）·

，由题，因为函数8名-在区间-o,0与0，+0)上均〔92a=若/-}是存在限随区间a6则有9即ab为=号9二的两根.2 xb=2b即2x-9x+4=0的根放a=方b=4故B错误。对于C选项，若函数∫(x)=m-Vx+1存在跟随区间[a,b],因为f(x)=m-Vx+1为减函数，b=m-√a+1故由跟随区间的定义可知〈三a-b=a+l-√b+l,a=m-√b+1即(a-b)a+1+b+1=(a+1)6+1上a-b,因为a0故-m≥0解得m子0故C正确.对于D选项，若f(x)=-x2+2x存在“3倍跟随区间”，则可设定义域为[a,b],值域为[3a,3b],当a

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要之，中国哲学乃以生活实践为基础，为归宿，行是知之始，亦是知之终，研究的目的在行，研究的方法亦在行。过去中国

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四然而结果是国家不能够富强反而贫困，人口不能够丝专什么②命题人考查的是考生的写作能力。增多反而减少，刑法和政治不能够安定反而混乱，这么考①这是一道记叙式材料作文题那是从根本上失去了他们所想要的，而得到

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16.【答案】(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)落红不是无情物化作春泥更护花(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）17.【答案】D【解析】①惊

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周测卷六新闻与文学1.D(从材料二来看，第四阶段的转变才开始，还需要时间。缺少有针对性的政策配合，只是导致效

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2023-12-22 18:03:14

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具是不方便改换的。学古总不会学出罪过，按着旧礼走，是不会出岔儿的哟。”这位先生是管财政的大家，他的账簿写得清楚极了。他说话的时候手指拨上拨下，仿佛在空中打算盘。公孙鞅最看不起这种奴性的“现实主义”，他

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丰台区2022-2023学年度第一学期期中练高一生物学(A)卷参考答案第1卷（选择题共45分）本部分共35小题，1~25题每小题1分，26~35题每小题2分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出

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(2)Na,S20(2)反应②是(填“放热反应”或“吸热反应”)，反应的离子方程式为①Na,S反应中(3)写出工业上用无水MgCL,制取Mg的化学方程式：(4)吹出后剩余溶液中大量存在的两种阳离子是(

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2022年高一基础学科知识竞赛英语参考答案题序123456789101112131415答案CACBAABCBCCABAC题序161718192021222324252627282930答案BACBA

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very likely a bad idea.If you are feeling brave,try taking a little break,and see how it goes.And if

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0,同时第三段时间内，αb边不在磁场中，不受安培力，B项错误、A项正确7.BC解析：当导体棒运动速度v=5m/s时，产生的感应电动势E=Bdw=5V,电容器两端电压U=E=5V,此时电容器的带电荷量q

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周测卷八《现代生物科技专题》综合检测1.A解析：本题考查构建cDNA文库的相关知识。构建基因组文库时，需要用到的酶主要有限制酶和DNA连接酶；cDNA是由RNA逆转录形成的，因此构建cDNA文库时还需

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卷行天下·数学参苦答案月考卷一直线与圆、圆锥曲线1.A:直线1的斜率为一子，直线1的方程为y一3=一(x-1),即x十4y一13=0.2.C.-(a+1)(a-1)-(-3)X1=0,解得4-a2=0

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第四部分写作处应用形容词性物主代词my。故将his改为my。第一节短文改错第十处：第八句，去掉eventually后的was。考查动词的When studied in elementary schoo

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11.What will Coates and her co-authors focus on in their nex

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2022届先知新课标模拟卷语文试题〈七)(试卷总分150分考试时间150分钟)第I卷第Ⅱ卷总分题号四得分本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。第I卷（阅读题共70分)得分评卷人一、现代文阅

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第六单元1.C解析：本题考查基因突变和基因重组的知识内容。杂种后代出现性状差异的现象称为性状分离，主要是等位基因分离、非等位基因自由组合的结果，A项错误；基因突变的突变率是很低的，而且大多数是有害的，

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D.Make a prediction.33.What difference is mentioned between domestic and public charging?A.The cost.

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y=2x2X=当且仅当2x y，即，等号度立，因比上+2二的最小值为34x yx+y=2y=316骨（写（第室2分，第=室3分）0g,3=写-3=-xeR.f=2-2-/，7为骑数~f倒-（日-2…倒

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[FeNO(H,O)],配位体是NO和HO,配位数为1+5=6，B错误；C.Fe价层电子Ka=1×10,B项

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均为T=于=0.1s,对玻璃板有BCOA=2aT,解得a=1m/。2(2)玻璃板通过A点时的速度0=99-20A,aI=.2ms,通过0点时的2T2T速度0=u4-aT=0.1m/5,由0=at得时间

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2021~2022学年下学期创新发展联盟高二阶段检测思想政治参考答案1.B2.A3.D4.C5.C6.B7.C8.A9.D10.A11.B12.B13.C14.B15.D16.C17.B18.B19.

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【答案】【解析】

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A.中继卫星可能经过合肥正上空B.空间站运行的角速度与中继卫星角速度大小相同19:如图所示的两个行板电容

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12.B用均摊法计算，S:8×日-1，P1,Cu:6×号-3，所以磷青铜化学式为CwSnP,A正确；以上底面Cu原子为研究对象，通过该面可形成两个晶胞，在该晶胞中有1个P原子，在上面的晶胞中含有1个

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联立得T一治小…⑧离开斜面后橄解止抛运动，由题目条件可知，粒子打中Q点时，与人射点O速度相同，最高点时的速度功子功0s53=3m/6笔”…⑥(3)物块甲与物块乙在碰撞过程中，由动量守恒定律：则可判定粒

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姓名准专证号2023-2024学年度第二学期阶段性练（三）4.人民而是我国政治.八年级历史是一辆年：贰分伐上一注意事项：1、本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟a二答卷前、考生奇必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。03.答长金郎在态题卡上完成，答在本试卷上无效：A.开始大规模工业4考试然来后、将本试卷和答题卡一并交回。C.农业发展水的的第I卷选择题（共30分）5.2024年3月在北号廿多加一次全国性的mera一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题上A.听取毛泽东作《将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分)C.审议通过第1毛泽东淡：“很清楚的，中国现在社会的性质既然是半殖民地、半封建的性质，它就丁6.与下列一组图片不中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个半殖民地、半封建的社会形态，使之中个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。第一个“步骤”完成的标志是A.抗日战争的胜利B.解放战争的胜利C.西藏和解放D.中华人民共和国的成立农民中请加生产合从2“历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，堂A.开国大典危，中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只道义上的责任，而且和我国全体人民的害7.“雷锋精神让我密切地关联着，是自卫的必要性所决定的。”对上述材料中，中国人民志愿军赴朝参的利益。”这说明A.有条件上，8解读最准确的是B.甘当公仆，成A.抗美援朝，实现朝鲜统B.抗美援朝，捍卫朝鲜独立C.艰苦创业，C.抗美援朝，保家卫国D.抗美援朝，助弱反箭D.毫不利己3.右图是1949一1952年新中国粮食总产量变化示意图（单位：亿吨）。对图中数据变的8.农村土地政策大致分为四个解释正确的是1.81.6段：农业合作A农村革命根据地的创建1.6144劳动群众集B.土地改革的进行1.41.32体所有、家废1.2C.“大跃进”和人民公社化运动的开展13A.新中国L.01949年1950年1951年195D.三大改造的基本完成C.满足农E叁八年级历史（三）第1页（共6页）

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cE=号5DE⊥AB,.∠EDB+∠DBA=90°，∠EDB+∠ODB=90°，5.(1)(4,5)(2

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持现实主义创作风格，故C项正确。结合所学知识可知，巴尔扎克的作品主要表达了他对当时法国现状的不满，且“重视展现

曾收到许多朋友、同行和读者的无数慰问信，其许多东西，只要还能再度看到这幅景象。在桌上，静静地坐着，专心致志地沉潜于工作之的模样。他把纸张和印刷品连同那些钢笔和铅他。我特别喜欢看他上午在我的图书室里或者极度败坏而责备他或者带着玩笑口吻骂他时，文字，完成9~12题。问句结尾有什么作用？专为对现实的思考。的不同的特点。出的多样状态。时两度出版，作品数量不是很、惊慌的感受。[德］赫尔曼·黑塞我的朋友彼得它是请简要分析我们他的作家们在文中具有命，希特勒野蛮统治，彻底崩溃，以及最后的重建工作，在这场雄期的全部历史，大吹大擂的“伟大时代”，战争，战败，资产阶级革亲密的谈话中才试探着触及了这个问题。他经历过德国非常时的归属感缺失与内在的归属感缺失相呼应，我只在少数几次极却仍然倔强的孤寂状况。他的这类孤寂感和失落感，这种外在生活在一种伟大的孤独之中，没有家庭，没有舒适，无人照顾，处位极懂得维护人类尊严的人，自从二次大战以来，那么多年一相信其内在真实性，不再相信他生活于其间并且还起着重要作难。他生前最后几年承受的肉体痛苦，③那是我们人人尽知的甚至羞于启齿，唯有深沉爱他的人才能够在想象中追随他的苦在某次夜间轰炸中一下子化为灰。己所遭受的许多恐怖事实，曾向自己亲近的朋友叙述过若干件，一些。苦难越是巨大越是酷烈，他谈得也越少。是的，彼得对自却是深深隐藏在他内心，仅有挚爱他的人们才最终可能揣测到现出彼得高高瘦瘦的形象。而许罗德尔也属于这类人物。便是他的某些工作差错也总是引起尊敬。月，然而他始终一再以友情和宽宏大度鼓舞起人们的勇气，④即一段话：“苏尔卡普不得不在极端孤独中忍受最后几年痛苦岁欢死亡的，很高兴把一切身外之物统统抛弃。乐意这样生活：创造是为了欣赏品味生活。我揣测他最后是喜用的世界存在纯真性，这使他感觉活着不温暖不舒坦，他也许更它的健忘症，它的奋发进取和热衷名利，许久以前他就已经不再岁月还是越来越深刻地看透了这种闹市式生活，它的忙忙碌碌，了，成果累累，然而他那双神情悲哀的蓝色明亮眼睛随着流逝的心勃勃、奋不顾身、卓有成效的重建德国工作中，他参与了，着迷散文。每当我在某个地方与人谈话时，或者读某本书时，逢到“真我敢于下上述断言并在这里引用R.A.许罗德尔来信中的但是，上述还不能包容一切，他一一切都是痛苦，受伤害，受语文十二一种失1959年第4页（共4页）得10.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是C.越是巨大越是酷烈的苦难彼得谈得越少，并用开朗又超越12.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一11.“但是，上述还不能包容一切”这个段落，写出了彼得的多重D.作者认为许罗德尔和彼得属于一类人物，他们追求真理、内A.句子①中“我愿放弃许多东西”，说明彼得在作者心中处D.句子④中的“也总是引起尊敬”为前文中的“挚爱”“爱C.句子③“那是我们人人尽知的”，突出表现了“我们”对彼B.句子②中对“我们”做出了专门的解释，人称的转换使情心纯真；并期待西格弗里德热爱出版工作，成为像彼得一样的语气来叙述住宅化为灰这件事，可见遭受夜间轰炸对这本小书用一百页左右的文字记述了彼得作为乡村青年教精神状态。请结合文本加以梳理。的出版家。师时的生涯。任选一个小组加人，围绕关键词写出你的短评思路。关键词：苦难·魅力·内心；乙组提出一个关键词：时代。答：于非常重要的位置。作品。彼得来说不算什么苦难。答：他”注解，形成照应。得深沉的爱。感表达更加强烈。组请弥拜内答业

曾收到许多朋友、同行和读者的无数慰问信，其许多东西，只要还能再度看到这幅景象。在桌上，静静地坐着，专心致志地沉潜于工作之的模样。他把纸张和印刷品连同那些钢笔和铅他。我特别喜欢看他上午在我的图书室里或者极度败坏而责备他或者带着玩笑口吻骂他时，文字，完成9~12题。问句结尾有什么作用？专为对现实的思考。的不同的特点。出的多样状态。时两度出版，作品数量不是很、惊慌的感受。[德］赫尔曼·黑塞我的朋友彼得它是请简要分析我们他的作家们在文中具有命，希特勒野蛮统治，彻底崩溃，以及最后的重建工作，在这场雄期的全部历史，大吹大擂的“伟大时代”，战争，战败，资产阶级革亲密的谈话中才试探着触及了这个问题。他经历过德国非常时的归属感缺失与内在的归属感缺失相呼应，我只在少数几次极却仍然倔强的孤寂状况。他的这类孤寂感和失落感，这种外在生活在一种伟大的孤独之中，没有家庭，没有舒适，无人照顾，处位极懂得维护人类尊严的人，自从二次大战以来，那么多年一相信其内在真实性，不再相信他生活于其间并且还起着重要作难。他生前最后几年承受的肉体痛苦，③那是我们人人尽知的甚至羞于启齿，唯有深沉爱他的人才能够在想象中追随他的苦在某次夜间轰炸中一下子化为灰。己所遭受的许多恐怖事实，曾向自己亲近的朋友叙述过若干件，一些。苦难越是巨大越是酷烈，他谈得也越少。是的，彼得对自却是深深隐藏在他内心，仅有挚爱他的人们才最终可能揣测到现出彼得高高瘦瘦的形象。而许罗德尔也属于这类人物。便是他的某些工作差错也总是引起尊敬。月，然而他始终一再以友情和宽宏大度鼓舞起人们的勇气，④即一段话：“苏尔卡普不得不在极端孤独中忍受最后几年痛苦岁欢死亡的，很高兴把一切身外之物统统抛弃。乐意这样生活：创造是为了欣赏品味生活。我揣测他最后是喜用的世界存在纯真性，这使他感觉活着不温暖不舒坦，他也许更它的健忘症，它的奋发进取和热衷名利，许久以前他就已经不再岁月还是越来越深刻地看透了这种闹市式生活，它的忙忙碌碌，了，成果累累，然而他那双神情悲哀的蓝色明亮眼睛随着流逝的心勃勃、奋不顾身、卓有成效的重建德国工作中，他参与了，着迷散文。每当我在某个地方与人谈话时，或者读某本书时，逢到“真我敢于下上述断言并在这里引用R.A.许罗德尔来信中的但是，上述还不能包容一切，他一一切都是痛苦，受伤害，受语文十二一种失1959年第4页（共4页）得10.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是C.越是巨大越是酷烈的苦难彼得谈得越少，并用开朗又超越12.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一11.“但是，上述还不能包容一切”这个段落，写出了彼得的多重D.作者认为许罗德尔和彼得属于一类人物，他们追求真理、内A.句子①中“我愿放弃许多东西”，说明彼得在作者心中处D.句子④中的“也总是引起尊敬”为前文中的“挚爱”“爱C.句子③“那是我们人人尽知的”，突出表现了“我们”对彼B.句子②中对“我们”做出了专门的解释，人称的转换使情心纯真；并期待西格弗里德热爱出版工作，成为像彼得一样的语气来叙述住宅化为灰这件事，可见遭受夜间轰炸对这本小书用一百页左右的文字记述了彼得作为乡村青年教精神状态。请结合文本加以梳理。的出版家。师时的生涯。任选一个小组加人，围绕关键词写出你的短评思路。关键词：苦难·魅力·内心；乙组提出一个关键词：时代。答：于非常重要的位置。作品。彼得来说不算什么苦难。答：他”注解，形成照应。得深沉的爱。感表达更加强烈。组请弥拜内答业