山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）政治.

山西省忻州市2022-2023学年八年级第二学期期末教学质量监测（23-CZ261b）政治.正在持续更新，目前2025百师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

17.阅读材料，完成下列要求。(12分)2022年7月，国务院国企改革领导小组办公室印发《关于抓好国企改革三年行动高质量收官有关事项的通知》。2022年9月1日又召开专题推进会，聚焦巩固深化国企改革三年行动、补短板强弱项进行再部署再推进。结合实践中反映的共性突出问题，会议强调了五大类任务，要锁定重，点、靶向攻关，进一步精准动态高效推进补短板强弱项工作。具体包括：公司治理相关任务要聚焦权责清晰，重在精准衔接、磨合运行、优化提升；“三能”机制（即干部能上能下、员工能进能出、收入能增能减的市场化机制)相关任务要聚焦普遍激活，重在落实见效、拓宽拓深、形成氛围；资源优化配置相关任务要聚焦核心竞争力，重在整体优化、措施有力、形成新格局；上市公司相关改革任务要聚焦示范引领，重在规范运作、提升质量、成为表率；国资监管相关任务要聚焦提升监管效能，重在统一规范、有机联动、协同高效。结合材料，运用《经济与社会》知识，分析国企改革进一步精准动态高效推进补短板强弱项的重要意义。18.阅读材料，完成下列要求。(12分)中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》（以下简称《意见》）提出，到“十四五”时期末，技能人才规模不断壮大、素质稳步提升、结构持续优化、收入稳定增加，技能人才占就业人员的比例达到30%以上，高技能人才占技能人才的比例达到1/3，东部省份高技能人才占技能人才的比例达到35%。《意见》要求，各级政府要统筹利用现有资金渠道，按规定支持高技能人才工作；企业要按规定足额提取和使用职工教育经费，60%以上用于一线职工教育和培训。同时，提出加强国际交流合作，推动实施技能领域“走出去”“引进来”合作项目，支持青年学生、毕业生参与青年国际实习交流计划，推进与各国在技能领域的交流互鉴。结合材料，运用《经济与社会》知识，说明我们应如何把加强新时代高技能人才队伍建设落实到位。【高三思想政治第5页（共6页）】