支名其妙18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分19.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原答：①不团伯由②足出苟③于乐欲呼意。(4分)答：(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）公共领琥与诗歌存在千丝万镂的联系，其间的介入，传达方式千姿百态。任何细微的东西、阅读下面的文字，完成20~22题。泰是在公共顿城发言的契机。重卖的不是“是”而是何以是”。从写作学角度说，写什么其实并不重要，重要的是怎么写，究竞写出了什么：比如现在我手边这只茶杯碎了，与汶川大地震那应六层接的坍相比，筒直轻若鸿毛，微不足道。100个人趟之若鹜地来写大接的倒塌，可能没有一首是出众的：但偏侣有一个人处理手上的碎破璃杯，能直抵灵跑，他能从尖利、校角、迸裂。散光中窥见时代与生活的来些碎，你能说它的重呈小于六层钢筋混凝上吗？任何不起眼的题材，哪怕小不丁点的语词，几得不能儿的语象，遗失的细节，在适向公共领城的“介入，”道口上，足不应诚存在任何隔绝的。尽要有公类惑识、有担当和整心，再陌生和遮远的事物：诗人也能令其乖乖成为笔下被调遣的“锡兵”，完成一次次英勇的生活进行曲。20.文中加点的两处使用了“这“那”两个指示代词，分别有怎样的表达效果？(4分)答：通五名速经干与流有外名及床有从名浅装后光惑山答：2,文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合文本分析其表达效果。(5分)答：四、写作(60分)3.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：当年土耳其国父凯末尔希望改掉土耳其女性出门戴面纱的俗，人们很难接受。于是，凯末尔下了一个命令，就是普通妇女出门不能戴面纱，但是丑女出门一定要戴面纱。迅速见效。材料二：8世纪的时候，德国皇帝希望老百姓种土豆。但是因为土豆原产地在美洲，欧洲农民对种土豆颇为排斥。皇帝就宣布土豆是宫廷用莱，而且让人看守，这下农民的积极性就起来了。材料三：有一个阿拉伯富商，他临终的时候，要决定把家产传给哪一个儿子。于是他给自己的两个儿子出了一道题，说，你看这里是起点，那里是终点，你们俩骑马比赛，看谁的马更授地到达终点。谁的马更慢，我就把家产传给谁。要想赢这个比赛，既可以让自己的马更慢，也可以反过来想，让对方的马更快。所以，必赢的方法很简单，就是趁对方不注意，抢过对方的马，快马加鞭跑到终点。请结合以上材料，以“转换思维，就会柳暗花明”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。【2023年仿真模拟卷（二）·语文至又

1/2QQ·牟韵飞(2条新消周)·我觉得只要我…C不符合主语一致的原则。20.①文飞经典具有穿越时空的永恒魅力；②更勒显着团结合作)重要意义；国共同为舍人类航天事业做出更大的贡献。2引，①把名国人民的友妫交流（关系）比作桥梁。有3桥梁，车辆行人能顺利通过江河湖海；有弓良妫的交流，名国≥间能消除佛阂，更坊的合作交流。两者相内.②把世界防空航天领域的美妫木来比作康庄大道。康庄大道宽阔坦、☑通八达，世界航空航天的未米一片光明美均。两者相.(1点3分，两点与分)22.参考高考作文评分标准.耐文言文翻译：当初，我（刘禹锡）二十多岁，应考进士，幸命一次得中。第二年，又以文才经吏舒取士科考试合格，被授予有方校书的官职。创父亲去世的时候，我通于礼数而不敢轻死，因而得3久治不愈的病。我字丧期满后，正逢字相、扬州节度使杜佑兼恺涂州和泗州，由于我和他素来互相乃解，韩经请求后去出飞掌书记。我棒着飞命的文书入售母亲，母亲说：”我不喜欢雅一带地方，怀应该在升怡时就考虑创这一点。”我靴禀告水相，吵清求照顾。丞相说”可吵。"我过3几个月离升3涂州、泗州，由于河路还雅走，就改做扬州学书记。过马两年，道路畅通，前约得吗字行，我就调补为滑南县主簿。第二年冬天，我提计为监察御史。贞元二十一年春，唐德宇去世，本方李诵即位。当时有出身寒微、才华出众的王叔文，因为擅长下祺，得吵进出大方的宫克。于是有机会与大方专诵淡论时事，李诵非哔赏识他.他可)这样交花很久子，众人都不知道。创这时王叔文由苏州府属官，破格提拔为起居舍人，充氏翰林学士，不久，又特计氏户舒侍郎，皇帝赐他紫服，贵振一时。叔文确宾善于谈论法治的道理，能吵口辩服人。得刹重用后，从春刹秋，他所采取多革新指施，人们都认为是无可非议的，里帝经学遭遇疾病，创这时病情加剧。下沼让位，目为上皇。太子李纯及里啼位，这时太上皇久病卧序，享相、大臣和百官都不得召对。王叔文首先被贬刹褕州，后来又沼命喝死。字相韦执谊被贬创旄州。我因比被贬为连州刺史，走创荆单，又被贬为朗州司马，过3九年，召回朝处，复授连州刺史，后计为主喀郎中，分司东都。第二年追回入朝，充压菜贤殿学士，转压苏州刺史，赐金叩紫绶，改氏汝州刺史兼柳史中水。又改氏同州刺史，兼本州防御使、夫春官使。吵后遭遇足疾，改为有方宾喀，分司年都，又改氏触书监，分司年都。一年，加官检校礼部尚书兼方宾客。活3七十一岁。在这患病的时候，百己写的铭文说：没有早亡也不单贱，是天生的福分啊。多灾多残，是遭遇的不坊啊。天赋的才能，不让我米施展啊。即使有人诽谤，我也问无愧啊，躺花这窗方下，我创3终期啊.

六下列进项，不能作为论据支撑材料一中"天人合一”理念的一项是(3分)人清代诗人郑板桥在品茶时，曾写出了邀请“一片青山人座”的楹联。上中国茶文化中，由盖，碗、托三件套组成的茶盏分别代表天，人、地。C人们受蜂巢启发，试制成功一种墙壁，它既减轻了重昼，也让住宅冬暖夏凉。【。辛弃疾词贺新郎·甚矣吾衰矣有“我见青山多妩媚，料青山见我应如是“的句子，请结台D李明靠刻苦学成了村里首个大学生，改变了几代人面朝黄士背朝天的命运：材料对这两句词加以阐述。(4分)》5.请用材料一的观点对材料二的内容加以分析。(4分）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。舞台刘洪文村委会的门前搭起了舞台。所谓的舞台，不过是破解放车的车厢加几个空柴油桶，上面支了木板。戏台的天棚是用黑塑料布搭的，既可遮阳又可防雨，戏台的前面用于演出，后面供演员换服装和道具。这次请的是潘大立。潘大立本来就是我们村的，他可是个名角，各村闻名。他有个小剧团，演员都是临时组织的，时种地，农闲演戏，潘大立是团长。听说他是在县里的舞台演出过的，受到了县长的好评，有人说他有希望进县剧团深造。那时我还小，村里请一次戏不容易。我们也不能错过机会，我最喜欢钻在戏台子底下，虽然这里看不见演员的脸，却离演员最近，几乎可以听见演员的呼吸声。戏台前面有一棵大柳树，那里席地而坐的人最多，有卖冰棍儿的，也有卖瓜子的。“二八”自行车后载一个泡沫箱子，上面再包一层棉被，这是最好的冰箱，拿出来的冰棍儿还冒着凉气。对我们来说，听戏只是个由头儿，蹭点儿吃喝才是最重要的。当演员在台上闪展腾椰时，台下就有尘土簌簌地落下来，弄脏了我的冰棍儿。于是，我从台下伸出头来，看是谁在和我作对。可我没什么办法，又不能把他从台上扯下来，只能在冰棍儿上舔两口，算是弄千净了。表演的正是潘大立，他穿着简单的戏装，头上围一条白手巾，脸上扑着粉，像刚从面缸里钻出来一样。我不喜欢潘大立。听说他很有才，彼时所演的正是他自编自演的成名曲目《潘大懒相亲》，大概就是讲述了一个懒惰的农村光棍儿在村支书的帮助下，立业成家的过程。可这哪里像个农民？脸上的粉直掉渣渣儿。台下的观众看得如痴如醉，伸长脖子，张着嘴，还时不时地拍一会儿巴掌，证明他们看懂了。可我看不懂，一会儿唱一会儿说，二胡声比演员的嗓门儿都大，能听出个啥？于是，我狠狠咬下最后一口冰棍儿，把冰棍儿杆朝台上一地，转身又钻到台下。在我看来，这台下比台上好玩儿多了，就像是《地道战》里的防空洞。大戏演了三天，每天都有潘大立登场，我搞不明白，他演得就那么好？看演出的人有增无神州智达语文·调研卷I,第3页（共8页）扫描全能王创建

(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国确立民主共和制的原因。(6分)《2)根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的制度构想与美国近代政治制度的不同之处，并说明辛亥革命后孙中山的制度构想落空的原因。(8分)27:阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1918年1月，威尔逊在美国国会上发表建立“世界和纲领”的演说。成尔逊借此提出解决战后问题的全面方案，着重强调了“和”“自由”“民主”等原则。他主张公开缔结和条约，反对英、法、意、日等国在大战期间缔结的预先分配殖民地的秘密条约。他主张“无论战时还是时，必须保持公海航行的绝对自由”，“取消一切经济壁垒，建立等的贸易条件”。成尔逊认为，“在解决俄罗斯的一切问题时，世界上的其他国家须保证最良好的、最自由的合作”，使俄国能“独立决定自己的政治发展和国家政策”，“进入自由国家的社会”。他还提出，“必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟”。一摘编自唐贤兴主编《近现代国际关系史》窃材料二1945年4月，罗斯福发表演讲表示：“强大的力量要承担重大的责任…我们作为美国学人并不打算拒绝接受我们的责任。”罗斯福对战后世界的考虑，是以美国为首的“四警察”思想，即希望把美、英、苏、中的战时同盟关系发展为战后由美国领导的大国合作关系，以维持牌世界和。二战结束后，杜鲁门声称美国是“经济世界的巨人”，“全世界都应该采取美国制度”。为此，美国不仅在战争结束前及战后迅速填补了战败国德、意、日留下的“权力真空”，子还尽力在西欧、中南欧、日本、中国等地扩大自己的势力范围。摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》(1)根据材料一并结合所学知识，说明威尔逊提出“世界和纲领”的目的。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战结束前后美国外交战略的变化及其对战后世界政周治局势的影响。(8分)28,阅读材料，完成下列要求。(12分)够材料宋太宗曾讲：“无所爱，但喜读书。”《太御览》编成后，他又说道：“朕性喜读书，开卷有益，不为劳也。此书千卷，朕欲一年读遍，因思学者读万卷书亦不为劳耳。”宋真宗亲笔写下《励学篇》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。男儿欲遂生志，六经勤向窗前读。”一只宋代三彩瓷枕上，描绘了一幅宋代女子读书的情景图：几抹柳荫下，一位女子斜倚卧榻之上，正悠然自得地捧读一本书。南宋有人作诗云，“学校未尝虚里巷”“城里人家半读书”，摘编自田建《宋代书籍出版业发展与繁荣原因探析》结合所学知识，阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）

而忘其众，一年三用师，且兆休息，递进而国许，兵巫外不能服，买诸侯而归。自此而总政事，为狄泉之盟不请至，信衰义缺，如罗不补。成此诎折不信，则诸侯不朝，郑递叛，夷狄内侵，卫迁于带丘。节选自《说苑·敬慎》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.二国怒/归求党与/助得卫及曹/四国相辅期/战于按/大败齐师/获齐顷公/斩逢丑父B.二国怒/归求党与助/得卫及曹/四国相轴期/战于按/大败齐师/获齐顷公/斩逢丑父C.二国怒/归求党与助/得卫及曹/四国相辅/期战于按/大败齐师/获齐顷公/斩逢丑父D.二国怒/归求党与/助得卫及曹/四国相辅/期战于鞍/大败齐师/获齐顷公/斩逢丑父11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“魏以伐秦”的“伐”指讨伐，与《屈原列传》中“伐其功”的“伐”不同。B.骖乘，指古代乘车居右陪乘的人，又叫“车右”。古人乘车以左为尊，故尊者在左。C.“吊死问疾”中的“疾”指疾苦，与《劝学》中“声非加疾”的“疾”不同。D.中国，可指天子直接统治的区域，此处代东周王室；与《齐桓晋文之事》“莅中国而抚四夷也”中的“中国”相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.秦昭王认为当时的韩、魏两国国力比不上秦国，辅佐者也无能，觉得两国即使有贤人辅佐，国力强大，也无法战胜秦国。申旗却并不赞同秦王对天下形势的预料。B.晋国六卿中智伯最强，他灭掉范氏、中行氏，又率领韩、魏两氏围困赵襄子，决开晋水淹没了晋阳城。韩、魏联合起来反叛智伯，后来智伯被灭，领地被瓜分。C.齐顷公被俘，依靠逢丑父侥幸从敌军中逃脱。回国后，他远离享受，关切民生，励精图治，仁义在国内得以推行；在外参与会盟，放下身段结交诸侯，声威震动诸侯。D.晋文公执国政，任用贤臣，养护百姓，精心训练战士。待国内政治稳定，他出兵讨卫伐曹败楚，彰明王法，率诸侯朝拜天子，使地位衰微的周王室尊崇显荣。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)》(1)此方其用肘足之时，愿王之必勿易也！(2)且弗休息，遂进而围许，兵亟弊，不能服，罢诸侯而归。14.齐顷公和晋文公在“重诫敬慎所忽”上都有不足，请简要概括他们的共同表现。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15~16题。江城子①苏轼前瞻马耳九仙山②，碧连天，晚云间。城上高台、真个是超然。英使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。小溪鸥鹭静联拳③，去潮潮，点轻烟。人事凄凉、回首便他年。莫忘使君④歌笑处，垂柳下，矮槐前。注释：①宋神宗熙宁九年(1076)十月，苏轼在密州听说自己又将移任他调的消息，于是登上超然台写下这首词。②马耳、九仙：均山名，这两座山都在密州诸城县西南。③联拳：形容鸥鹭相依在一起的样子。④使君：这里指代的是作者自己。高三语文试题第6页（共8页）

启用前★绝密试卷类型：A梅州市高三总复质检试卷(2022.4)语文本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1,答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号等填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：艺术空白美可表现在艺术创作的各个方面。就我的理解，艺术空白的意思就是对那一些能够激发人们想象的地方进行画龙，点睛的提示，通过暗示或隐喻这一中介，将真正艺术想象的空间及作品所要表达的真正艺术内涵和意蕴留给欣赏者、接受者，以最少的笔墨从侧面间接地而不是直接地展示作品的艺术魅力。中国国画的“疏可走马”、影视的“空镜头”和书法的“飞”之说等等，就既是一种艺术手法，同时也是一种对艺术空白美的表达。其基本手法恰如司空图在其《诗品·含蓄》中概括的“不著一字，尽得风流”。“不著一字”之处正是艺术想象的空间之所，“尽得风流”也就是艺术空白美的获得。在中国古典文学作品中，有不少费尽笔墨直接描写美女的篇什，使用诸如“柳眉杏眼”“樱桃小口”之类的语言加以铺写，而它们往往事倍功半，艺术效果并不理想，还往往被讥为落入俗套。而真正成功的能代表中华民族艺术精神的，则是那种具有艺术空白美质素的“只可意会，不可言传”式的描写。在具体创作中，东汉乐府诗《陌上桑》对秦罗敷形象的刻画，算得是佼佼者之一。诗中写道：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著梢头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗数。”这里，作品巧妙布“白”，从侧面烘托了秦罗敷的美貌。对秦罗敷的身材面貌未作直接的描绘，而共艺术效果却令人十分满意，可谓事半功倍。其功就梦在作品对真正所要表现的东西不“说”不“写”，图下广阔的艺术想象空间，让欣赏者、接受者尽情领略“不著一字，尽得风流”的艺术空白美的特别风味。(摘编自周莹洁《艺术空白美的几个问题)材料二：艺术创造性地运用空白，能使主体创造性得到充分自由的发挥。这里的主体包括两个方面：一是作为作家和艺术家的创作主体，二是作为欣赏者的接受主体。梅州市高三总复语文质检试卷第1页（共8页）

为济否？”瑰曰：“后主残酷无道，征役不息，天下恼恼，思闻拯乱。公天纵神武，亲举义师，所下城巴，秋毫无犯，军令严明，将士用命，何忧不济”乃授银青光禄大夫。高祖即位，改授谷州刺史。王世充数率众攻新安，瑰拒战破之，以功累封管国公。太宗率师讨世充，瑰从至邙山，使检校水运以供饷情。关东初定，持节为河南道安抚大使。世充弟辩为徐州行台尚书令，率所部诣瑰降。瑰至宋州，属徐圆朗据究州反，曹、戴诸州咸应之。副使柳浚劝瑰退保汴州，瑰笑日：“老将居边甚久，自当有计。”圆期俄又攻陷楚丘，引兵将国虞城，瑰遣崔枢，张公谨自那陵领诸州豪右质子百余人守虞城以拒贼。逡又速日框与公谨并世充之将又诸州质子父兄皆反此必为变瑰不签根至则分配质子并与土人合队居守。败既稍近，质子有叛者，枢因斩其队帅城中人惧曰：“质子父兄悉来为贼，贼之子弟安可守城枢因纵诸队各杀质子，遣使报瑰。瑰阳怒日：“遣将去者，欲招慰耳，何罪而杀之？”退谓泼曰：“国知崔枢办之。既遣县人杀贼质子，冤隙已大，吾何患焉，”枢果拒却圆朗。事，迁徐州总管。贞观三年卒。(节选自《旧唐书·任瑰传》)6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(4分A.浚又谏日/枢与公谨并世充之将/又诸州质子父兄皆发/此必为变/瑰不答/枢至/则分配质子/并与土人合队居守B.浚又谏日枢与公谨/并世充之将/又诸州质子父兄皆反/此必为变/瑰不答/枢至/则分配质子/并与土人合队居守C.浚又谏日/枢与公谨并世充之将/又诸州质子父兄皆反/此必为变/瑰不答枢/至则分配/质子并/与土人合队居守D.浚又谏日枢与公谨/并世充之将/又诸州质子父兄皆反/此必为变/瑰不答枢/至则分配/质子并/与土人合队居守7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(4A.太守，地方官职，于战国时开始设置。太守除治民、进贤、此必对好外，还可以自行任免所属掾史。B.高祖，皇帝庙号。司马迁在《史记》中尊称汉朝开国皇帝刘邦为“高祖”，后世沿袭，将“高祖”作为庙号。C.辕门，原指在君王巡狩、田猎的止宿处，翻仰两车，车辕相向形成的门。后来指军营的门或官署的外门。D.管国公，爵位名。按周制，爵位分公，侯、伯、子、男五等，后世各朝均沿袭这一爵位制度，没有改变。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A,任瑰出身将门，受到他人重用。他是陈朝定远太守边仁金之子，陈朝镇东大将军任蛮奴之侄；都督王勇敬重他，把州府事务交给他处置。B任瑰择主而事，深得高祖信任。他对陈朝失望，投向高祖麾下；高祖信任他，托付他照看隐太子李建成，还向他询问攻打晋阳的良策。·107【22新，G3zC·语文（十四）一R一HAIN]

盖尝试论之：天下之势，壁知一身，王公贵人所以养其身者，岂不至哉？而其居常苦于多疾。至于农夫小民，终岁勤苦而未尝告疾，此其故何也？夫风雨、霜露、寒署名真北东之所由生也农天盘力价品穷生其基之所冲彩肌收之所及被轻有寒而柳风雨是数寒紧不能为之金。今正公青人，儿所以虑為之具莫不各至，是太甚而养之太过，小不如格，则寒哥人之矣，是数落养身者，使之能选而能劳：夫民亦然，今者治早之日久，天下之人静情脆府论战斗之事，则绵而股果，闻盗贼之名，则掩耳而不愿听。而士大夫亦未尝言兵，以为生事扰民，渐不可长。具夫天下圆有意外之慈也，遇者见四方之无事：则以为变故无自而有，此亦不然今图家所以本西北之房者，岁以百万计。奉之青有限，而求之者无厌，此其势必至于战战者，必然之势也。不先于我，则先于位：不出于西：则出于北。所不可知者，有迟速远近，而要以不能免也。天下苟不免于用兵，而用之不以渐，使民于安系无事之中，一旦出身而避死地，则其为意必有不则。故日：天下之民，知安而不知危，能逸而不能劳，此臣所谓大患也。(节选自苏轼《教战守策》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A农夫小民/盛夏力作而穷/冬暴露其筋骸之所冲了犯肌肤之所浸渍/轻霜露而狎风雨/是故寒暑不能为之毒B农夫小民/盛夏力作而穷冬暴露/其筋骸之所冲犯/肌肤之所浸渍/轻霜露而狎/风雨是故寒暑不能为之毒C.农夫小民/盛夏方作而穷冬暴露/其筋骸之所冲犯/肌肤之所浸渍/轻霜露而狎风雨/是故寒暑不能为之毒D.农夫小民/盛夏力作而穷/冬暴露其筋骸之所冲犯/肌肤之所浸渍/轻霜露而狎风雨是故/寒暑不能为之毒11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A致，意为招引、招来；与“然以区区之地，致万乘之势”(《过秦论》)的“致”意思不同。B.惟，意为只、只是；与“伏惟圣朝以孝治天下”(《陈情表》)的“惟”意思不同。C.寒暑，指四季气候的冷暖变化，又指中医学上的病因“寒邪和暑邪”，文中取前义。D.渐，意为征兆、苗头，做名词；与成语“防微杜渐”中“渐”的意思相同。12.下列对原文有关内容的概述，正确的一项是(3分))A.文章第一段苏轼就称许先王重视战备、农闲时教练人民武事的做法，并批评后代君主轻信腐儒的错误认知。B.苏轼拿开元、天宝年间国家安定而生乱的例子，正面论述了和时代也需要备战以维护国家安定的必要性。C.“奉之者有限，而求之者无厌”与“诸侯之地有限，暴秦之欲无厌”都道出弱国向强国献媚而致祸的因由。D.苏轼认为纵使天下不会发生战争，也不能够只知安逸而不知危险，只图逸乐不行劳作练兵，否则必有大患13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)卒有盗贼之警，则相与恐惧讹言，不战而走。(4分)语文试题（雅礼版）第6页（共10页）

?地名故事】二组同学采访了抗战老兵太行”无可替代的保护和传承价值©唱梁”权“右”等红色地名蕴含着鲜活的革命故事，具有S您能讲讲左权县名字的来历吗？1942年5月，日军对太行抗日根据地进行“铁壁合围”大“扫荡”。25日，八路军副总参谋长园又将军在山西省辽县麻田附近指挥部队掩护总部儿关突围转移时，在十字岭战斗中壮烈殉国，仅37岁。左权是八路军在抗日战场上柄性的最高指挥员。名将阵亡，太行山为之低咽，全党为○悲痛。为纪念左权，晋冀鲁豫边区政府决定将辽县改名为左权县材料三【地名文化】三组同学阅读了地名学专著。圆名是人对有定方位地范用的地理实体成子的专有名称地名合名清几种类型：是描写自然景观的，表明方位、距离、地理形态、特征物产和其它特征：一是记叙人文历史的，如居民、族姓、史迹、事件、人物、传说等：三是寓托思想感情的有歌颂崇仰祝福言志等；四是其它命名，如古老原始地名、移用地名、序号地名等。（选自《地名学概论》)材料四【地名保护】四组同学参加了山西省新闻发布会。山西省民政厅区划地名处王处长：地名作为一种重要的文化形态载体，是文化的记忆、乡愁的寄托，记录着人美科会的发展进程，在社会主义文化建设中具有重要作用和传承价值。根据2022年5月】日国务院领布实施的《地名管理条例》，我们将历史文化地名、红色地名，以及重要的自然地理实体三类地名纳入《省级地名文化遗产和红色地名保护名录》推荐范国，探索地名文化遗产保护新路径。地名文化遗产及红色地名保护工作可以带动当地文化旅游事业发展，成为推动乡村振兴发展新的增长点(2分)16.(1)请你阅读材料四，说说地名保护的意义是什么？请你阅读材料一，材料三，说说并州地名属于地名命名的哪一类型？说说你的(2)(2分)理由。体现你对(3)学活动的结尾，请你围绕“诗意地名山西名片”这一主题发言，(10分代表山西特点的地名的理解。1门.亲爱的同学，毕业在即，俗活说往事知风，三年的初中生活给你留下怎样的记忆写作提示：①结合材料；②不少于80字。是“春风得意马蹄疾”的畅快，还是“昨夜西风调碧树”的愁特。是芙音点亮了四面风”的同窗之谊，还是“吹面不寒杨柳风”的师长教海。哪些人、哪些事、哪个时刻让你情动于中，请你写下来与大家分享。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。(35分，含书写分3分)唐月一，以风样的”为感写筒文章，分享你的做事个物酒子金动保春作泰自的人名业名校备③书写规范，卷面整洁语文第8页（共8页)

“嫁妆？…全部吗？”“全部的…为了支付买公证所的钱。”“嘿，亲爱的堂妹，这就是说，你丈夫现在正往别利吉方向急驰呢！”“我丈夫他…你说什么呢？”“我是说，他骗走了你的…你的财产…就这些。她又气又急，勉强说出下面的话：“就是说就是说…他是个恶棍？”她震惊得难以自制，伏在堂哥的西装马夹上号响大哭起来堂哥扶着她慢慢向家里走去。当吃惊的清洁工打开门时，他吩附道：“索菲，到饭店买两份早餐回来，今天我不去上班了。”(有删改)6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)》A小说对男主人公有“列布留曼先生”“年轻的公证人”等不同的称呼，这种称呼的转换不但切合人物身份，而且暗含作者的情感B.岳父提醒二人携带很多现金是危险的，但列布留曼不以为意，认为自己已经惯了，这说明他从事公证人这一职业经常会这样做。火骗钱C小说写了马车上不同行业的乘客众生相，写他们像喜剧丑角，写他们昏昏欲睡等，以乘客的世俗来体现科尔季叶小姐的高洁脱俗。D.科尔季叶是个单纯的姑娘，她对列布留曼充满深情，一步一步地陷入列布留曼的圈套，但她自始至终都不相信列布留曼是个骗子。X○下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A“善等待是达到目的的最好途径”“具有耐性，处事又十分果断”本是褒义的语句，用来描写列布留曼，风刺重味明显/忧强线)B.小说以小见大，通过截取“美丽的姑娘被骗”这样一个小截面来揭示当时法国社会风气的败坏、道德的堕落，主题极为深刻仪小说以“嫁妆”为线索，逐步推动情节发展；在紧张、激烈（曲的情节中，展现了小说男女主人公不同的性格特点√D.作者本人在小说中几乎不直接表达自己的爱憎情感，而是通过故事本身来表达情感，冷静、客观，带给读者深深的思考。8.前三段在小说史有什么作用？请简要分析。(6分)及0孤A优利-一②线休急目视温与4g9,从某种意义上说，这篇小说中的车夫和鲁迅《祝福》中的柳妈都是他人悲剧的看客，但两者的性格有同有是请简要分析。(6分)答：二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分阅读下面的文言文，完成10~14题，齐景公登射，晏子修礼而待。公曰；“选射之礼寒人厌之语欲得天下勇点之图国。”曼礼日：“君子无孔，是店人也：度人无孔，是有普也。夫豆男多则我其君，于力多则然其长，热而不我者，谁视也。礼者所以御民也，辔者所以御马也。无礼而能治国家者，婴未之闻也。”景公日：“善。”乃饬射更席以为上客，终日问礼。语文第5页（共8页）

考出好成绩7年级上册.语文⑥率先萌发的嫩绿春草，成为诗人爱春样的词找到适宜的安身之地。鸟儿在山涧飞惜春的情感寄托。韩愈作诗，浓彩涂抹，穷形翔，牛羊在山坡上啃草，白云在山壁上缭绕，尽相。《早春呈水部张十八员外》开头两句写虫子在泥土下鸣叫，为点点嫩芽营造出生命的便是初春之景：“天街小雨润如酥，草色遥的意境。我可能不是一个惜时之人，但自从晓看近却无。”春雨之后这“近却无”的草色，正得了韩泰华，我就不会忽略这面面山坡的绿是早春时节草木的嫩芽。“最是一年春好处”，芽，守着一寸光阴，看着一寸萌芽，将自己的袒露出对立春之相的极尽赞美。此情此景，远生命时光仔细拉长。远超过了烟柳满城的晚春之景。④无论心境如何，身子陷于一片萌芽的⑦万物吐芽的早春，是诗人内心世界至环境里，总会感觉到舒心。人世间如此多烦善至美的境界。恼，何不换个氛围，在大自然中寻求解脱。我⑧古人描绘新芽，用词极考究。与他的钟情于秦岭，不仅是为了吸纳新鲜的空气，更性格一样，辛弃疾用词极为豪放，那句“陌上在于寻找时光如金的那种感觉。柔桑破嫩芽”的“破”字极为传神，幼芽逐渐⑤草感地恩，方得其郁葱。那么人呢？萌发的姿态和膨胀的力量，如爆竹般脆响，炸对于这滋养了我们身心和精神的春芽，用什裂开凝冻的空气。么去感恩它？⑨注目新芽，自是阵阵欣喜。杜牧诗亦⑥人生一路走来，我惊喜地发现，几十个云，“看著白芽欲吐”，春芽欲吐，心灵复苏，蕴春天的时光，总是被收藏在一个叫萌芽的词含着朦胧、含蓄之后的舒适与写意，这是绝佳汇之中。的审美气象。①萌芽，是春天出生的词。⑩草木之萌芽，可以生佳气。古人以为，⑧萌芽，多么好的表述啊。就像母亲怀佳气者，美好的云气也，是吉祥、兴隆的象征。抱里的幼童，需要人和大自然的精心呵护，才草木之相，是宇宙间的物象。能长大。①春芽，收藏的是光阴。“一寸光阴，一(选自《安徽文学》》寸萌芽。”这是清代收藏家韩泰华《无事为福1.文章围绕“春之萌芽”重点写了三部分内容，斋随笔》里的句子。寸，言极少，极小。时光，请根据提示，为另外两部分拟写小标题。虽是漫无边际，但却是一点点累积而成。从萌③~④段：芽中看到光阴的，是将生命分分秒秒计算的⑤~①段：古诗文中的“春之萌芽人。韩泰华是大智之人。一个收藏家，如果懂②~④段：得收藏光阴，那绝不是一般人的思想境界。2.文章写“春之萌芽”对诗人和收藏家的触动，②常常，我会走进不远处的秦岭。那些角度各不相同。第⑥段、⑧⑨段、①段熬过了寒冬仍挺拔着的乔木、灌木，那些匍匐分别是从哪几个方面写的？请以“唤醒”为于地的草木，初春的节气里无不竞相从山坡关键词组织语言回答。上的泥土里探出新芽，远看仿佛连成一片，彰显出内在力量的强大。此情此景，虽是多见，可是如果上心了，这就是人世间的绝佳之境。③秦岭之深邃宽广，完全可以为萌芽这2

31。（10分)扶他林（双复芬改纳）是一类临床上常用的非所休抗炎药服用药物后其有效点分双氧苏酸DC)作用于机体起到锁痛、消炎的作用、其作用机制如阳甲所示。请国容下列同题双氯芬酸柳创过氧环化酶此温度反细胞膜喷脂一一花生四烯般思的列腺素致热分数·列)机休在炎症反定过程中在往还件随着组织水许进一步压道痛花神路，两此临庆上无可道过物球射(填“低浓度”或“高浓度”甘露醇辅助止痛。图甲致炎(②长期眼用双氨东酸钠可诱发商钠导致考现是的停经系线能软，包活陆斑号经及肌内O2浓度轴搞等：因此临末上议服用双氯芬被的期调大盘饮水以缓解是能铁。从水整能及种经节的角度分析，大量饮水以缓解神经系统能状的原理可能是】题：(3)现有生理状况相近的炎症核型小脱若干，某流度的双领芬险销溶液及生理盐水等材料，以小鼠脑列腺素水作为痛觉程度指标，请设计实验验证双氯芬酸钠能有效止痛。实验思路：预期结果及结论：()双氯芬酸(DC)普遍的使用，使其逐简成为一种全球性的污染物。研究人员提取烟草细泡中的要粒体，用超净水配置适宜浓度的D希液：进行了其对植物细胞呼吸影南的相关实验，结果如图乙、图丙。光合250原因108765432的积对照组处理组对照组处理组图乙图丙流(注：复合体I和复合体I分布在线粒体内膜上)据图可知，DCF主要通过抑制年的活性进而抑制的合成，导致细胞能量供给障碍而影响代谢正常进行。不32.(10分)籼稻和粳稻杂交的子一代产量可以比双亲提高15%至30%，但杂交F,会出现花粉部分不育现象。我国科学家以滇粳优1号和南方籼稻为材料发现并克隆了导致杂种水稻花粉不育的基因，该研究证明了染色体上两种基因D,和D,共同控制着花粉的育性。在花粉形成过程中，D,编码的毒蛋显白可随细胞质进入花粉中，对全部花粉的发育有毒害作用，导致成熟花粉不育；D编码解毒蛋白，目只在成熟花粉中表达，能解除毒蛋白的作用。已知滇粳优1号同时含有D,和D,南方籼稻只含有)功能的D2(记为d),自然条件下两亚种都是纯种(1)滇粳优1号的基因型为,南方籼稻在自然条件下(填“存在”或“不存在”)花粉不现象。(2)滇粳优1号和南方籼稻杂交F产生的花粉部分不育的原因是探究D,和D是否位于一对同源染色体上，通过统计F产生花粉不育的比例(填“能(3)已确定D,和D,在同一条染色体上紧密连锁（不易发生染色体互换），只考虑与花粉育性相关“不能”)作出判断。因，让滇梗优1号和南方籼稻杂交的F自交，F,中出现南方籼稻的概率是。D2和D为自私基因，请从遗传的角度分析滇粳优1号D,和D,在同一条染色体上紧密连锁的意义六切生企国统一考试（冲刺卷）·理科综合（六）第9页（共12页】

3.下列选项，不适合作为论据来支撑张荣华“晴耕雨读”观点的一项是(3分)A.罢官北归，张孝祥在《过洞庭》中写道“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”B.被贬黄州后，苏轼在《定风波》中写道“竹杖芒犍轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生”。C.受到反对者的排挤，屈原在《离骚》中说“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”。D.知音难觅时，黄庭坚在《登快湖》中说“万里归弄长笛，此心吾与白鸥盟”。4.编者在选文中标注详细的作者信息，在文末标注信息来源，有何用意？(4分)5.如何解决“青年失落”这一新的时代课题？请结合材料简要阐述。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成69题。误会柳青那是落雪季节。我在一次考察旅行中，到了一个乡镇，是在后方，当我在八路军兵站医院和那里的政治委员谈毕话，已是黄昏。天气很冷，我想吃一点东西，就跑到一家小饭铺里。在那里，我和他初次相遇。他年约二十四五岁，瘦长的脸上长着一张长嘴巴，不单嘴巴长，而且似乎很多嘴，能同各种的人谈各样的话，看他那憔悴的容颜，一身灰布棉军衣整齐的样子，我想他可能是兵站医院的休养员。坐在饭铺小炕凳时，我咒骂这令人生厌的雪天。山头上、街道上、院子里…到处是白茫茫的。“好同志，就这天气，前方一样要打！”那个长嘴巴漠然地说着。他开始问我“贵姓”和“哪一部分”一类的见面话。我看他的样子，并不懂我说的“部分”。因为在这个偌大的战争中，“部分”实在多极了。不过，他好像由我出身的地方判断，我并非什么坏蛋，因此，他很高兴和我谈。“很辛苦吧，嘿黑…”当他知道我长足旅行时，他不甚健康的脸和善地笑着。开始等饭时，我递给他一支烟，他谦逊地接受了。吸着烟，我们渐渐谈得很亲热，仿佛老友相遇。“你哪部分的，同志？”我问。“一一五师！”他说。“一一五师哪部分？”我接着问。“听说现在归陈支队了。”他看我的脸，吸了两口烟。“那么，”我说，“你是挂了彩在这里休养的。”“对！”他，点头说，“快好了，个把月工夫就回前方去。”一切都表现得很直率，我想：假若问他是怎样挂彩的，也许可听到一个有趣的故事。但是他等待的两碗水饺，这时端来了。他扔掉烟头子，就将一碗摆到我这边来，示意我吃。我坚持不扰他。他也就安然地吃起来。他身体很虚弱，吃着吃着就满头汗珠。他用手揩一揩额头，擦一擦眼窝，向我解释着：他开刀才十多天。大腿上子弹是取出去了，可身体还没复原。他想多吃点好东西，早点好了就回部队去。吃过饭，他就比山说水地回答我怎样挂彩的问题。那是一九三八年九月十四日。他们一营人在薛公岭截击日本汽车。薛公岭是座乱石山，4-3(共8页)

“有。肯者秦攻齐合日有敢去柳下泰龙五十步而槛采者，死不枚。'今日：“有能得齐王头者户依赐金于道的花观之生玉之大不装死士之龙也”王陕然不悦。左右皆口“大主据长之地，天下仁义之士皆来役处令夫士之高者乃称匹夫徒步而处农亩：下则鄙野、监门、月集为里、士之贱也·亦法左。不然君毛无差五问：不快下学是故成其道他历扬边名王合型者，尧、舜、离、汤、周文玉是也。夫上见其原下通其流至圣人明学何不吉之有哉！《老子》曰重贡，必以贱为本：虽高必以下为基是以候王称孤寡不谷是其贱之本与？而侯王以自谓，岂罪下人而尊黄士与”金主日这君子高可悔故，赛人自取防耳！及今闲君子之方·乃今用何了中，多格选人法出水子生于山制则破焉非弗宝贵矣然大璞不完士生于都野，推选则禄焉，非不得尊遂也然而即不金。西监备妇脸企以齿曲安安以丰方泥以尚青清静克正以自皮，刻言者王也：尽能》由言者斶也。言要道巴备矣，愿得赐归。”则再拜而辞去也。0、文中画波浪线的部分有然齿要断向，话用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对(节选自《战国策·齐策四》)一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)在夫A上见B其原⊙下通D其流E至圣人F明学G何不H吉之有哉1。下列对文中加点的词语及指关内容的解说不正确的原是2A说，意为说法，与石钟山记中“是说也人常疑之的“说”意思相同。B去，意为离开，与项脊轩志中“小鸟时来啄食，人至不去”的“去”意思相同。C.称，意为自称，与《屈原列传》中“其志洁，故其称物芳”的“称”意思不同。D.妻子，在文中指的是妻子儿女，而今义指男子的配偶，古今所指不同。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.颜斶论辩才高，面对左右近臣狗仗人势的责间，颜斶舌战左右近臣；尽管齐王“忿然作色”，颜斶仍针锋相对与之争论“王贵”与“士贵”的问题。B.颜斶用辩证思维阐述了贵贱、上下、君民之间相互依存的关系，君王必须以地位卑下的百姓为根本，百姓是君王之所以存在、显贵的根本依据。C.齐王最终被颜斶折服，就想以丰厚爵禄笼络颜斶，却被颜斶谢绝，因为他认为自己已尽到尽忠直言的责任，不想失去身体和精神的独立完整。D.在论述璞石与美玉，显贵与归隐的关系时，颜斶流露出对人的价值和生命的本真意义的追求，反映出他“视富贵如浮云”的刚直不阿的人格。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)与使斶为慕势，不如使王为趋士。(4分)(2)君子焉可侮哉，寡人自取病耳！(4分)入公4,文章并头以陶前”“王前”两何简短对话，把激烈的矛眉冲突展示于速者眼前。溜前”“玉前两句分别反映了齐宣王和颜周怎样的性格特点？(3分)【2024届离三仿真模拟调研卷，哈文试题（三）第6页（头8页】

维护权益严禁提前考试第一举报者重奖1000元电话：(0)18987573845(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成69题。冬天里的一道实味戴一怡|在江南的寒冬，上地总还是含得住水分的，桥边、路旁到处流动着绿意，像翡翠的冷，幽碧寒凉。1我的家乡温州算是温暖之州，冬无严寒，夏无酷暑，气候温润，.称为“温州”。一年中白天温度达到0℃左右顶多半个月，冬日的气温一般维持在6℃~10℃。若遇上天气晴好，太阳大放光辉的儿天，那温度又“赠噌”一路攀升，突破15℃。走在街上风和日暖，墙头的绿植倾斜腾挪而出，岸边的杨柳枯黄犹带绿，垂于水面袅袅娉婷，周遭的一切都浸在细软的境中。摩登的红男绿女们都还是大衣纱裙和衬衣西装的装束，文不禁让人疑心进入到“小阳春”里去了。但你若以为温州的冬天始终是这样一派和煦的模样，那就大错特错了。它若动了冷的真格，真比冰霜还要冷上几分。它的冷是湿冷，因着多雨水、靠海的缘故，人像是泡在冰水里，侵入到骨子里去的。即使见识过风大若雷、白雪皑皑的北方人，也直呼受不了温州磨人的冬天。我在北方度过几次冬天，外面虽雪深几尺，寒风呼啸，但只要把自己从头到脚“武装”全备，“哒哒”走起来，绝没有想象中的冷。待进入室内，把门帘一挑，无论是商场酒店还是茶馆酒肆，里面都有集中供暖或置着炭盆暖炉，直叫人温暖如春。若恰逢飘雪，大可附庸风雅一番，倚窗品茗赏雪，屋外银装素裹，屋内俏丽若春。3而在温州过冬，冷得虽彻骨，却鲜少遇到下雪天，与雪像是绝了缘。周边的邻居如台州、杭州都已下雪，唯有温州“按冰不动”，所以温州人对雪总有种爱而不得的奢塑。今年倒是稀奇了一回，竟下了次小雪，虽然细得同米筛子里漏下来似的，也足够温州人民激动的了。①大人、小孩冲出楼道，跑向户外，叫着蹦着，宛如置身冰雪世界。虽然这雪连雪花都称不上，只能叫做雪粉，未落地已在空中消融，却满足了人们对雪的遐想。虽然下雪的日子实属凤毛麟角，但晨霜总是有的。你若肯起早，上近郊去走一走，那又是不一样的感受。清晨，天色微亮，太阳未现，寒风割面，空气倒是出奇的甘洌，深吸一口，酷爽十足。路旁的香樟、榕树和红豆杉依旧葱范，只不过从新绿转成了老绿，暗了几个色度。田野里呢，放眼望去挨满了一垄垄的菜蔬，阳光还未照进，尽是一片碧阴阴。白霜降在枝头，覆在草叶间，笼在莱蔬上，白绿相间，真如一块冷玉。铺在莱蔬上的白霜粒粒晶莹，犹如蘸在棕子上的白糖，看着就心生欢喜。温州的冬天，在我眼里就像是经过霜冻的卷心菜，油碧翠绿，甜味倍增。我不善于烹饪，却得了小妙卷心莱的秘诀，加，点盐和白醋，翻炒后是满口的鲜甜脆城。语文·第4页（共10页）

我课本封面上的字眼告诉他们真相，有的同语文课堂既有温度又甚至会引发精神疾病过度自我要求,还帮助我们树立了负面情绪【儿进度白会个生忘方从高市托个体的潭疾海，子铁个体高到内本上的知识与实践负面经验如焦虑、柳·可能会消耗个体的心理资源，从而学数个体感到内耗过去的负面经验内耗的发生墨不看书，好记性心理压力过大如创伤、美败等可能金影有个体的自我拉粉和心理资海消托，从而子费书的欢愉并乐此不刷内耗教师。不良生活惯一个个的心力过大·可能会子致他们在自我拉制方面禽要更多的心理簧源，从而加【笃行小组如熬夜、不规律的饮食、缺乏运动等，可能金影内个体的身心健康，从而导致个体感到内耗■走出内耗困局】年1期，有删改)的回答写下来。天地广大，任君飞相。我们要善待自已，跳出内托，直面人生，对精种内耗秀敢说不正视不足，享受生活不能一味地用自己的步边去和他人的化势北，更不能因为这生不充美的地方而先(5分)概括。香定自己，超然接受自已的不是，勇数地面对生活，率受生活善于发现自身的优点香个人都有胶点抽对的在个人也怎有化点：花中，不衣格幸的人淡在在去西方面略胜别人一筹。善于发现自己优点的人会更加自信，倘若能以自信的面貌去面■对生活，自然不会陷入无尽的精神内耗之中郑,围绕它写一(10分)及时宣泄负面情绪总北负而持转格在心里人会暗入任谷状态，难以自装就德气降不断装江入空气，衣旦起出承交范国，就会爆年问料，负面情站过度堆积电会理干使康隐意、此时，改们可以适时来用一些调带方分法去查泄中的食面精精。比如，在空旷的广场上对者天空大喊等转移注意力当你在黯然神伤时，不坊会该一些能让心情变输悦的事情吧去接接小狗小精，看看绿水青山，将不愉快抛之脑后，享受这暂时的惬意，待收拾好自己的心情后，再度“启程16.(1)请你阅读材料，给“精神内耗”下个定义。(4分)(2)活动接近尾声，请你进行总结性发言，分享本次活动给你带来的收获，呼吁同学们拒绝精,长此以神内耗合性学写作提示：①发言主题为“拒绝精神内耗·做自己的主人”；②结合小组成果汇报内容；③不少于150字。(10分)主地涌眼；不管为“精原不足17.有人说：“有的事情一下子就过去了，有的事情很久也过不去。”时间是一部漫长的电影，电影在某身体些片段被按了加速键，却在另一些片段被按了减速键，而这幕后的按键人，正是我们自己。请从下面三个题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。(35分，含书写分3分)题目一：那过去了的时光题目二：懂得取舍题目三：让过去指引未来写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。海恨重时【语文第6页（共6页）】·24-CZ127c·害着线门的身压

争的创伤已深深侵入我们的身心，正如严霜侵入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而在战斗，护理、宣传、文字、工事，以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中，很少人是出于对战争的真正热忱才去做事的。如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全都聚集起来，那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。然而那美与仁爱所在的“青山”离开我们还很遥远。什么时候它会更近一些？人们甚至在我所偃卧的这座青山也打过仗。这里白垩与草地上的工事的痕迹，表明这里还曾宿过士兵。白昼与夜晚的美好，云雀的欢歌，香花与芳草，健美的欢畅，空气的澄鲜，星辰的庄严，阳光的和煦，还有那轻歌与曼舞，淳朴的友情，这一切都是人们渴求不餍的。④但是我们却偏偏要去追逐那浊流一般的命运。所以战争能永远终止吗？…这是四年零四个月以来我再没有领略过的快乐，现在我躺在草上，听任思想自由飞翔，那安详如海面上轻轻袭来的和风，那幸福如这座青山上的晴光。(高健译，有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)心不A.文章写了两种青山：一种是眼前的、身处其中的青山，一种是美与仁爱所在的青山。后者是作者追寻的理想境界。B.“随着表针的每下滴答，就又有一批生灵惨遭涂炭”说明战争导致每秒都有大批人死去，包含作国中者对战争的痛恨。，C.第六段作者描写了青山白天与夜晚的景象，天空与黑莓丛中的小鸟、近处的山与远处的海，渲染入了和安宁的氛围。D.文章描写对象众多、异彩纷呈，但都没脱离青山、战争、和等外在线索，并且内在的感情不断起伏，贯穿全文。7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①远近、视嗅结合，描绘了美好温馨的青山景象，反面烘托作者的恐惧。B.句子②中幽魂充塞在胸臆令人想起《记念刘和珍君》中“艰于呼吸视听”的感觉。C.句子③以草比喻人类遭受战争损害之后会慢慢恢复活力，并且对此充满信心。D.句子④“偏偏要去”“能永远终止吗”分别表现了对人性的无奈、对停战的希望。8.第五段中“我已能”“我甚至能”“我终于能”语意有何区别？词语的细微变化有怎样的表达效果？(6分)9.第八段写了一位艺术家躲避战争的做法，作者是如何评价的？请加以简要概括。(5分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：钴铟潭西小丘记①柳宗元得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴每潭。西二十五步，当湍而浚者为鱼梁®。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。语文（一）第5页（共8页）辽宁名松

2.下面语段从视觉、听觉、味觉多角度再现姥姥烙饼的过程清你仿照这种写法，描写牛【写美文爱生活】姥姥烙起饼来，可真是娴熟呢！面剂子在地手里，如同一捧云朵，接摆、控捏、静柳，不种食物的制作过程，不少于100字。地变化着模样。炉膛里的火烧得正旺，铁饼铛上的油花噬噬啦啦地冒着烟烙饼的香味很就会飘满整个院子。(三)阅读下面的材料，完成13~15题。【消失的冰川】圜全世界的人类正在面临冰川消失的危机，而大多数人对此还茫然无知。根据一项新的研究可知，世界上的冰川萎缩和消失的速度比科学家想象的要快，按照月前的气候变化趋势，预计到21世纪末，其中三分之二将消失。如《科学》杂志发表了一项研究，全面检查了全球215000个陆地冰川（不包括格陵兰岛和南材洲冰盖上的冰川)。研究结果表明：在气候变暖的最坏情况下，到2100年，世界上83%的冰川可前的会消失，这将使海面上升166毫米。目前，格陵兰冰盖的消失速度是2003年的四倍。格陵兰岛和南极冰盖融化的程度和速度将在很大程度上决定未来海面上升的程度。如果格陵兰岛的所有冰层融化，全球海重将上升6米。【可帕的后果】冰川的消失不仅仅只是海面的上升，人类还会选从阿拉斯加到阿尔卑斯山、珠穆区玛峰的标志性冰雪覆盖景观。冰川禁化加刷了海半面上升，这反过来又增加了海星并加剧了风是湖，因为空气有数海洋温度变暖会产生更频繁和更强烈的沿海风暴，如飓风和台风。道清海水和冰川装化，连泽支隆京将机会球生态，有当其中的是渔业，温暖的水刘&变了鱼类产卵的地点和时间。海洋生态系统的炎化还包括对珊期礁的破环和海洋食物钱拓的重塑。水整还会于我更影教大生身减技生也法水于干风果还海边区器续面临上百亿元的灾害损失。冰川融化也会影响淡水资源的供应，加剧水背源的紧缺和不等。此外，动拉物的尘存也受到巨大威胁如海象这样的野生动物正在失去家园，北极能在仪绝上采的时间越来越多，在自然环境按原来的方式越来越难找到食物了。一些高山植物会》为温度升高而失去适应性，而一些低地植物会因为水资源减少而受到干早的威胁，【悲剧的原因】然列消失的莲度取决于地球变暖的程度，以风珠发石油和天然的消耗数量。自养，世界各地的许多冰川都在迅速融化。人类活动是这一现象的根游。，米】厂乳化碳和其他温室气体排放使全球温度升尚，入化、退缩。八年级语文第5页（共8页）

”月专汪于矿山场普遍认为，自动驾驶一定会从封:术上从易到难，从更容易落地的需求是提高其性价比及可靠潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坛，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,像港口的塔吊一样，通过持物流园区，整体市场规模达千【乙】二十四日晨餐后，仍渡西南门大溪候车夫，久之发，已上午矣。南十里，新田,运行速度基本在30km以辅。其处山势渐开，正在西华山之南，回望诸岩突元，俱并成一山，只有高下，无复剖梨(节选自柳宗元《小石潭记》)之痕矣。又十里，饭于联柱铺。又二十里，过马鞍山为横石铺，于是复入山谷。又四黑逾一岭下宿于中命地。且它设有固定的站，点接驳。舒适性，同时还需要考虑行13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)心乐之乐：(节选自徐霞客《江右游日记》)(3)其处山势渐开开：的吞吐量。交通参与者都会(2)水尤清冽尤：14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分)又四里逾一岭下宿于中命地(4)于是复入山谷复：度的要求也是特别高的。状、趋势及挑战》，有删政)15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)驶员，对于法律法规、交通(1)全石以为底，近岸，卷石底以出。范，有备而不虞。推出了辅助驾驶功能，但(2)回望诸岩突兀，俱并成一山，只有高下。助驾驶的概念，导致消费象和推广。其次是尽可键的问题还是安全。此16.阅读游记类文言文，要厘清人物的游踪。下面是小语同学分享的研讨笔记，请你填写空缺处的内容。(4分)【我绘画】驶员以及保险公司的责机器和程序，一旦发生长点领域，只有提前建立子服务经济社会发展。《汽车月刊》，有删改)图1【甲】文游踪图()(3分)(温馨提示：两幅图中的方位顺序一致)图2【乙】文游踪图驶系统进行说明。根据【乙】文的内容，我认为图2中A处应填①在我国有较大市场。,B处应填②(请将“新田铺”“横石铺”填入对应的位置)(2分)该是安全问题。【我发现】通过画人物的游踪，我发现【甲【乙】两文都运用了③其继续发展。的写作手法。(1分)示准。(4分)【我思考】在梳理游踪的过程中，我发现相较于【乙】文，【甲文更多地倾注了作者的情感，此时的他是④的心情。(1分)三、写作(55分)是作为一个特种装17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)常食苦味蔬菜可以增加食欲、强健体魄；常做苦活可以“动心忍性，曾益其所不能”。很多同学在学生活中努力尝试，渴望改变，却又害怕“吃苦”，为此校文学社准备出一期“话说吃苦”专刊。点领域。(6分)请你自拟题目写一篇文章，讲一讲你在“吃苦”方面的亲身经历或所见、所闻、所想，使同学们读完你的文章后能够有所启发。要求：(1)文体不限（诗歌除外）；(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。竹取道，下见小2024年安徽中考一轮复卷（六）·语文第6页共6页

”月专汪于矿山场普遍认为，自动驾驶一定会从封:术上从易到难，从更容易落地的需求是提高其性价比及可靠潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坛，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,像港口的塔吊一样，通过持物流园区，整体市场规模达千【乙】二十四日晨餐后，仍渡西南门大溪候车夫，久之发，已上午矣。南十里，新田,运行速度基本在30km以辅。其处山势渐开，正在西华山之南，回望诸岩突元，俱并成一山，只有高下，无复剖梨(节选自柳宗元《小石潭记》)之痕矣。又十里，饭于联柱铺。又二十里，过马鞍山为横石铺，于是复入山谷。又四黑逾一岭下宿于中命地。且它设有固定的站，点接驳。舒适性，同时还需要考虑行13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)心乐之乐：(节选自徐霞客《江右游日记》)(3)其处山势渐开开：的吞吐量。交通参与者都会(2)水尤清冽尤：14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）(2分)又四里逾一岭下宿于中命地(4)于是复入山谷复：度的要求也是特别高的。状、趋势及挑战》，有删政)15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)驶员，对于法律法规、交通(1)全石以为底，近岸，卷石底以出。范，有备而不虞。推出了辅助驾驶功能，但(2)回望诸岩突兀，俱并成一山，只有高下。助驾驶的概念，导致消费象和推广。其次是尽可键的问题还是安全。此16.阅读游记类文言文，要厘清人物的游踪。下面是小语同学分享的研讨笔记，请你填写空缺处的内容。(4分)【我绘画】驶员以及保险公司的责机器和程序，一旦发生长点领域，只有提前建立子服务经济社会发展。《汽车月刊》，有删改)图1【甲】文游踪图()(3分)(温馨提示：两幅图中的方位顺序一致)图2【乙】文游踪图驶系统进行说明。根据【乙】文的内容，我认为图2中A处应填①在我国有较大市场。,B处应填②(请将“新田铺”“横石铺”填入对应的位置)(2分)该是安全问题。【我发现】通过画人物的游踪，我发现【甲【乙】两文都运用了③其继续发展。的写作手法。(1分)示准。(4分)【我思考】在梳理游踪的过程中，我发现相较于【乙】文，【甲文更多地倾注了作者的情感，此时的他是④的心情。(1分)三、写作(55分)是作为一个特种装17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)常食苦味蔬菜可以增加食欲、强健体魄；常做苦活可以“动心忍性，曾益其所不能”。很多同学在学生活中努力尝试，渴望改变，却又害怕“吃苦”，为此校文学社准备出一期“话说吃苦”专刊。点领域。(6分)请你自拟题目写一篇文章，讲一讲你在“吃苦”方面的亲身经历或所见、所闻、所想，使同学们读完你的文章后能够有所启发。要求：(1)文体不限（诗歌除外）；(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。竹取道，下见小2024年安徽中考一轮复卷（六）·语文第6页共6页

D地面上运动的1.如图4所示，下列关于光学现象的强空适应性试C.光的三基色是D.漫反射不的反射定A.树断下的光斑是B.佩戴四透镜可以红、黄、蓝因为光沿直线传矫正远视眼12.如图5所示，2023年10月21日日本火山喷发直冲2800米高空图4播无效。关于火山的喷发，下列描述正确的是,略发的过程中机械能转化为内能”女量于分子的无规则运动6,(2分)在制作短视频的过程中，班级开展了一系列交流活动。下列表达得体的一项是A听完语文老师为短视频录制的结束语，甲同学激动地说：“鄙人的观点真是新颗独特，为这个短视顿狗尾续貂了。”B制作组想邀请乙同学为短视频配乐，乙同学推让不过，回答说：“行，那我就献丑了。”C.制作组遇到了困难，向丙同学请教，丙同学回答：“你们连这点困难都克服不了，还想做得多好？”D.短视频发布后受到大家一致好评，语文老师对此表示祝贺，丁同学说：“谢谢老师，这祝贺我们就笑纳了。”二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）(一)阅读下面这首诗歌，完成7~8题。（每小题2分，共4分）东溪华焯小桃隔浦红才见，弱柳筛烟绿未齐。雨洗童山成赤胛②，岸回奔水结圆脐③缓行幽仄①随牛迹，略破荒寒赖鸟啼。欲棹扁舟果何适，暂将诗句付东溪。[注]①童山：不长草的山。②赤胛：红色肩胛，这里指山峦被雨洗后露出红壤。③圆脐：这里指水遇岸而起涡，如人的肚脐眼。④幽仄：幽静而狭窄的小道。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.前两联写了乡村秋日雨后秀丽明净的景色B.后两联叙写了诗人散步时悠游自得的心境。C.第三联前后两句相互照应，“荒寒”更突出“幽仄”之幽。D.诗中隐隐流露出诗人归隐田园的倾向。8.在额联中，诗人是如何描写雨后的山峦和河水的？(二)阅读下面两个文言语段，完成9~11题。(10分)张幼于献翼①好为奇诡之行。吴中相国慕其名，特造访焉。至门，一苍头②延之中堂，云：“相公少坐，主人当即出矣。”有顷，一老人昂藏飘举③，须髯如银，携短筇④，从阶前过，旁若无人。逾时，不见幼于出，相国讶之。苍头云：“适间从阶前过者，即吾主人也。”相国问：“何故不相见？”答曰：“主人谓相公第⑤欲识其面，今已令识之矣，不烦见也。”竟不出。(选自郑仲夔《耳新》)王大将军⑥年少时，旧有田舍⑦名，语音亦楚⑧。武帝唤时贤共言伎艺事，人皆多有所知，唯王都无所关，意色”殊恶。自言知打鼓吹，帝令取鼓与之。于坐振袖而起，扬槌奋击，音节谐捷”，神气豪上Ⅲ，旁若无人，举坐叹其雄爽。(选自《世说新语》)[注]①张幼于献翼：张献翼，字幼于。②苍头：仆役。③昂藏飘举：仪表雄伟、神情飘逸，形容气字不凡貌。④筇(qi6ng):手杖。⑤第：仅，只。⑥王大将军：王敦。⑦田舍：乡巴语文试题卷（五）第2页（共8页）山.以兀系是)12132425D.64C.48B.40第1页（共6页）

钾分参专，每答出一点给2分.意思答对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分.）人的基本需要，不尊重他人只能招致不尊重。(解析原文：贸不归四国，尚焉之？使贸不忠于君，四国之王尚焉用贾之身？意为：臣不把财宝1O.【答案】BCF送给那四个国家，还能让他们归服谁见？假如臣不忠于王，四国之君凭什么信任臣呢？【11.【答案】A【解析】“图”前者意思是谋取、攻打，后者意思是考虑。12.【答案】A【解析】“秦王面对四国联合进攻秦国的社会现实，询问做法，大臣都不愿意回答”有误，依据原文，对此问题的回答应该是“群臣莫对”，意为“不知道怎么样”，群臣未作评价，而不是不愿意回答。13.答案】)姚贸辞别泰主，游说四国，破坏了四个国家联合进攻秦国的谋划，使联军停止进兵，并且和四国建立了友好的外交关系来报效秦国。(“绝”“交”各1分，句意通顺2分。)(2)伍子胥对国君忠诚不贰，天下的诸侯都希望把他作为自己的臣子；贞女的女工做得精巧，天下的男人都希望娶她这样的女子做妻子。(状语后置1分，“妃”1分，省略句1分，句意通顺1分。)14.【答案】①能言善辩、巧舌如簧。②临危不乱。(一点1分，其他答案酌情给分。)③有勇有谋。15.【答案C【解析】“天宇清澈无尘”让词人感受到的应该是清爽而非“悲秋”。故选C。16.【答案】①满目秋景触发的悲凉，因知己寥落而无法尽情吞吐，所以抒发“与谁论”的感概；②此次龙山相会，定然也能有像孟嘉那样洒脱的俊才，因而产生“定何X,的期待；③从“悲秋与谁论”到“落帽定何人”，词人寄托遥深、悲中见欣，情感抑扬顿，(每点2分，答满3点得满分，其它答案言之成理也可酌情赋分。)17.【答案】(1)能克终者盖寡则纵情以傲物(2)相看白刃血纷纷死节从来岂顾勋(3)示例1：今夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明示例2：羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关示例3：乘醉听箫鼓吟赏烟霞示例4：吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流(每答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。)18.【答案】示例：①成群结伙、成群结队②水波不兴(每答出一处给1分，有错别字该处不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)19.【答案】①“峭峭”突显山势之陡峭，“森森”写出林木之茂盛，“细细”体现风吹竹林声音之绵长；②“峭峭”“森森”在字形上与所写景物视觉贴合，“细细”在字音上与所写之声听觉相似；③巧用叠字来写景，不仅能造成语言形式上的整齐，语感上的和谐，还能加强形象上的墓拟。(每点2分，答满任意两点得5分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分。)20.【答案】A【解析】“是…的”形成搭配，表示强调；B项指代词“这”；C项“但是”表示转折；D项表示判断。21.【答案】①大多是群体性飞行②也有不规整的团扇形语文答案第2页（共4页）

六朝金粉、王谢候府的秦淮，有太多的声色大马，那不是二胡弦线上开放的花；三秋桂于、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那不是二胡琴号中跳动的律。我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪，我只知道当如水的月色①深秋挂子，稠密的细雨②河边芭蕉的时候；当多情的晚风③台门石桥，散漫的炊烟④乡野谷场的时侯，二胡的流浪门便开始了。门18.下列各项中的“思量”与文中加点字语义相同的一项是(3分)A.知他故宫何处？怎不思量，除梦里有时曾去。B.此时杜少卿穷了，办不起，思量方要拿东西去当。C.方才我是怕招的我们奶奶哭，所以催你出来，别思量。D.我费了多少思量，说过了几次，结果也只落得一片痴心。19.选文语句空灵优美，诗词佳句信手拈来，自然清新，朗朗上口。请写出文中三个引用或化用的诗词的题目。(3分)20.根据语境，请将下列四个词语分别填入文中相应的横线处。(4分)婆娑掸拂缭绕浸淫(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21~22题经常吃水果的小伙伴会有这样的感受：有些水果买到家之后放置一段时间，它们变得更成熟了，口感也更甜了。比如苹果、香蕉、芒果、猕猴桃、梨、桃子、李子、木瓜、榴莲等，这是因为①呼吸跃变型水果是指果实从生长停止到进入衰老之间，其呼吸速率会突然升高。同时会产生一种可以自我催熟的物质一乙烯。乙烯不仅能让水果逐渐成熟，②，使其变得更好看、更好吃！乙烯能通过果实类胡萝卜素的产生和积累，加速叶绿素的降解，使果皮颜色由绿色变为橙黄色，从而增强果实外观色泽，让果实变得更好看。未成熟的水果细胞壁中含有不溶于水的原果胶和纤维素，它们的支撑作用使水果硬度较高。乙烯不仅能够参与细胞壁代谢相关酶基因的激活与表达，还能通过呼吸作用加速细胞内物质的代谢速度，进而促进果实细胞壁中果胶和纤维素的降解，③。乙烯在促进水果成熟的同时，会让水果中的可滴定酸含量逐渐降低，酸度下降，糖酸比逐渐升高，口感更甜，适口性更好。在这些因素的共同影响下，呼吸跃变型水果就拥有了越放越甜的本领。21,请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)2.请使用包含因果关系的句子，简要概括乙烯在呼吸跃变型水果变得更成熟、更甜过程中所起的作用。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，眼光向外，才能感知外在世界的诸多变化，发现他人之长，感知自身不足，进而完善自我。也有人说世间纷纷扰扰，一味向外张望，只会被各种情绪影响，迷失了自己的方向。上述材料引发了你怎样的联想？请结合自身的成长体验，写一篇文章，体现你的认识与思芳。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。语文试题第8页（共8页）

八年级语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)从古诗文中，我们可以领略不同形态的山水之美。从李白《送友人》“”中，可以体味山水动静相宜之美；从常建《题破山寺后禅院》“感置空灵之美：从柳宗元小石记“然不动·面而运释似南翔，可以领略生命灵动之美。(2)从诗文望囊们可以体会不同的思想情怀。从杜甫《茅屋为秋风所破歌》何叫眼前多受酸经凝袋扶济苍生的济世之杯，从王勃送杜少府之任蜀州)“饵科有妃本主品味“相知无远近”的友谊之歌。2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。(12分)母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在样痛苦而jiā0急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默逐渐成为一种威é。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”电报来了。电报上只有简单的几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。他的心欢腾跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行开始了新的生活。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)为沉甸（人i4n)甸包裹(9u0)jiao(住、)急威X1é(h(2)联系整部作品，理解加点词语“铁环”“新的武器”的含义。(4分)(3)简要叙述保尔在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(4分)3.复兴学校八年级(1)班开展以“安徽文旅宣传”为主题的综合性学活动，请你一起参与。(13分(1)下列不属于描写安徽风景的诗句是(3分)A.天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）B.经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。（岳飞《池州翠微亭》）C.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）(2)右侧是一位设计师设计的安徽旅游形象标识(LOGO),请你解说其构成要素和寓意。(4分)(3)下面是李华同学搜集的一则有关安徽文旅宣传的报道，请你完成后面小题。(6分)【甲】文明因交流而多彩；文明因互鉴而丰富。近日，安徽文旅开启美好安徽迎客天门“一带一路”国家宣传推广之旅，赴俄罗斯、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦开展宣传推广活八年级语文（①）第1页

既设想了友人别后归途的情景，又暗示范倅回朝后局势的恶劣。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)17.（1)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)示例一：亲朋无一字老病有孤舟（杜甫《登岳阳楼》）示例二：玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）示例三：彩舟云淡星河鹭起（王安石《桂枝香·金陵怀古》）[每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分。第(3)小题若有其他符合要求的答案，也可得分]18.①难于上青天②不计其数③作茧自缚（每处1分，若有其他符合要求的俗语或成语，也可得分)19.互联网和智能手机的高速发展，使诗歌的传播容易被“泛娱乐化”思维侵蚀，使诗歌成为读图时代饭后的谈资和娱乐的消遣。（文中画波浪线的句子有两处语病：一是缺少主语，可删去“伴随着”或“使”；二是动词搭配不当，可将“侵犯”改为“侵蚀”。改对一处得2分，意思修改正确即可)20.①“温柔乡”指传统诗歌曾经在中国蓬勃发展的时期和有利的创作环境，那时诞生了许多优秀的诗人和大量的优秀作品。②“英雄冢”指在中国当下互联网和智能手机高速发展的网络时代和受“泛娱乐化”思维影响的诗歌传播环境下，诗歌处境艰难。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)21.①让身体保持休息的状态②我们还可以使用药物（答出一处给2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分。字数不合要求，酌情扣分)22.①原文由几组排比句构成，是整句，句式整齐，节奏明快，具有音律美和结构美。改文是散句，句式简短，常，不具有美感。②原文具体指出了不同的症状相对应的不同药物名称，紧扣观点句“根据我们出现的症状来选择药物”。改文是概括句，内容不够具体。③原文对高原反应的不同症状给予了指导性的治疗建议，向读者普及了一定的防治知识。改文只是简短的陈述，没有普及防治知识。（答出一点得2分，答出两点得5分。答出任意两点、意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)23.【写作提示】(一)材料解读材料首先引用了我国著名地质学家李四光的一句名言，强调作了茧的蚕是不会看到茧壳以外的世界的。“不会看到”意味着蚕在方寸之中自始至终都没有意识到自己原来是在作茧自缚。茧壳对于蚕来说或许是一种保护，但同时也让蚕失去了看到更广阔的天地的机会。材料又引用了另外一句话，强调心灵的封闭远比生存环境的封闭更可怕。生存环境的封闭会让人失去很多的自由和机会，但心灵的封闭更可怕，其带来的危害更大。当我们无法获得身体上的自由时，我们也应保持心灵上的自由。材料中的“茧”是一种形象的比喻，考生可结合这一现象，联想和思考广泛地存在于我们周围的现象并展开论述。(二)参考立意①切莫作茧自缚；【高一语文·参考答案第3页（共4页）】

既设想了友人别后归途的情景，又暗示范倅回朝后局势的恶劣。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)17.（1)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)示例一：亲朋无一字老病有孤舟（杜甫《登岳阳楼》）示例二：玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）示例三：彩舟云淡星河鹭起（王安石《桂枝香·金陵怀古》）[每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不得分。第(3)小题若有其他符合要求的答案，也可得分]18.①难于上青天②不计其数③作茧自缚（每处1分，若有其他符合要求的俗语或成语，也可得分)19.互联网和智能手机的高速发展，使诗歌的传播容易被“泛娱乐化”思维侵蚀，使诗歌成为读图时代饭后的谈资和娱乐的消遣。（文中画波浪线的句子有两处语病：一是缺少主语，可删去“伴随着”或“使”；二是动词搭配不当，可将“侵犯”改为“侵蚀”。改对一处得2分，意思修改正确即可)20.①“温柔乡”指传统诗歌曾经在中国蓬勃发展的时期和有利的创作环境，那时诞生了许多优秀的诗人和大量的优秀作品。②“英雄冢”指在中国当下互联网和智能手机高速发展的网络时代和受“泛娱乐化”思维影响的诗歌传播环境下，诗歌处境艰难。（每点2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)21.①让身体保持休息的状态②我们还可以使用药物（答出一处给2分，意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分。字数不合要求，酌情扣分)22.①原文由几组排比句构成，是整句，句式整齐，节奏明快，具有音律美和结构美。改文是散句，句式简短，常，不具有美感。②原文具体指出了不同的症状相对应的不同药物名称，紧扣观点句“根据我们出现的症状来选择药物”。改文是概括句，内容不够具体。③原文对高原反应的不同症状给予了指导性的治疗建议，向读者普及了一定的防治知识。改文只是简短的陈述，没有普及防治知识。（答出一点得2分，答出两点得5分。答出任意两点、意思答对即可。若有其他言之成理的答案，也可得分)23.【写作提示】(一)材料解读材料首先引用了我国著名地质学家李四光的一句名言，强调作了茧的蚕是不会看到茧壳以外的世界的。“不会看到”意味着蚕在方寸之中自始至终都没有意识到自己原来是在作茧自缚。茧壳对于蚕来说或许是一种保护，但同时也让蚕失去了看到更广阔的天地的机会。材料又引用了另外一句话，强调心灵的封闭远比生存环境的封闭更可怕。生存环境的封闭会让人失去很多的自由和机会，但心灵的封闭更可怕，其带来的危害更大。当我们无法获得身体上的自由时，我们也应保持心灵上的自由。材料中的“茧”是一种形象的比喻，考生可结合这一现象，联想和思考广泛地存在于我们周围的现象并展开论述。(二)参考立意①切莫作茧自缚；【高一语文·参考答案第3页（共4页）】

第二十一套语言文字运用Ⅱ1.【答案】①甲处引用是为了佐证葡萄酒文化的历史悠久，加上出处可以增加权威性和说服力。②乙处直接引用诗句描写诗与酒的关系，无须交代出处，如果标明出处反而影响语意的连贯性。（每点3分）2.【答案】示例：《酒诗漫说》的作者王持之通过芳气袭人的诗词为我们展现了古人的诗酒情怀和中华文化的醇厚滋味。3.【答案】示例：①隐形被描绘为一种超自然能力②实现隐形的方法多种多样③隐形技术并非一蹴而就的（每处2分）4.【答案】示例：一个固体在特定的情况下，通过加热至高温后再迅速冷却使其原子被随机排列，就可能变得透明。5.【答案】示例：掌静脉识别是一种生物特征识别技术，它利用近红外光反射原理使用非接触式识别的方法，通过分析人体手掌里面的静脉血管，且用专门的算法模型提取特征信息，并对其进行独特的混淆加密处理来进行身份识别。6.【答案】示例：①攻击者拿到的也是一堆无法拼凑的“碎纸片”②掌静脉还具有天然的防伪优势（每处3分）7.【答案】示例：a固然b从而c即使d依然（每处2分）8.【答案】“归”田体现的是农耕民族对土地和耕种的天然亲近，而“去”江海，则是去他方开启新旅途，同时将现实困境及人世羁绊皆抛之脑后。9.【答案】示例：李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，从诗句中可以看出，诗人放浪形骸，甚至连最基本的形貌礼仪也不复讲究，一切都“由己非由他”，体现了诗人的随心所欲。10.【答案】示例：一个人能否为他人提供情绪价值，即他人所感知到的情绪收益是否大于情绪成本，很大程度上可以决定一段关系的成败。（每正确修改一处语病得2分）11.【答案】①没有双引号：表明杜乐莹想在拳击台上打败对手，赢得比赛。②有双引号：表示特殊含义，表明杜乐莹寻求“赢一次”的过程，实际上是她不断建构起自我主体性的过程。（每点3分)12.【答案】讨好型人格是一种在人际交往中过度迎合他人、回避冲突、自我攻击的心理特质。13.【答案】示例：①还可能存在许多暗物质②如果能获得这些粒子的信息③借助“悟空”的广大神通（每处2分）14.【答案】示例：“悟空”号不仅助力我国空间高能粒子探测跻身世界最前列，而且有助于揭开暗物质之迷。（使用表递进的关联词2分，概括内容4分）15.【答案】示例：这一酿酒技术随后被推广，在《齐民要术》所介绍的四十种酿酒方法中，这种技术占比超过百分之九十，有的接近于固态发酵。（每正确修改一处语病得3分）16.【答案】①固态发酵可使更多的有益微生物参与发酵，能改善发酵酒粮的品质。②固态发酵便于开放式操作，有助于丰富酒的特色。（每点3分）17.【答案】示例：①按部就班②柳暗花明③顺理成章（每处2分）18.【答案】示例：是出国深造，还是留校读博？学成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、GRE,不禁心生疑惑。·6425·G3DY(新高考)·语文-R-必考-QG

向量；阶段测试卷（一）向向量和法政治试题5.在二十届中注意事项：立党立国、兴党兴国之本1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。步。”这样做是基于马克圆特选择题时选出每小超答案后，用铅笔把答大对应的答表标是涂照。女①是科学的理论人民改动用腺皮擦干净后，再适涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。与②具有与时俱进的理论③是被实践证明了的关试卷上无效。④是科学性和革命性的A.①②3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间75分钟，满分100分⊙强调，马在人民求解放的实践om主义哲学说法正确的-达择题：本共16小题，每①品分，共8分。在每小题给出的四个选命只有-项得台①实践的观点是马克②是中国特色社会主1型只不两只，出不二席抗优士共么题目要求。③是在实践基础上：④能为中国特色社说：希塑是启明具心使摘不到，也能懂憬到光明，前路虽有波折，但终会柳暗花明。材料体A.①②的哲理是7.植物体细胞杂交技A.哲学源@们在实践中对世界的追问和思考>哲笑是系统化理论化的世界观心、有什么样的世界观就有什么样的方法论程序许多自然界中没有些成果的哲学意义①说明物质有时？②表明人类只能D.哲学是世界观和方法论的统2.对于水，化学家关心水的分子结构，物理学家关沙的分子热运动，而孔子在水边由眼前的③进一步证明了十水流不息想到大自然的生生不息、运动不心感叹“逝者如斯夫”。材料表明④有力地驳斥了A.①②①具体科学揭示的是世界某一具体领域的规律8.“荷叶罗裙一色②哲学研究的是具体科学的本质和普遍规律诗中，我们似乎③百学研究的是整个世界的一必等遍的规律生动的采莲意④具体科学的进步和发展推动哲学的进步和发展①大脑加工的1①②R①③C.②④D.③④③待人对采莲3.下列观点体现终史上两大阵营之间的分歧的有A.①③①“气者，理之依也”“子非鱼，安知鱼之乐”9,著名的米勒实的点斜②“人是万物的尺度有水是万物的始基”了一些氨基酸③“生死有命，富贵在天理生万物”考不凡非常重要的角④“形存则神存，形谢则神豕”与“物是观念的集合”①自然界属于③物质是运或A.①③B.①④C.②③p.②④A.①34.有人说：我们一起赏“花”，我看到的是我理解的“花”，你看到的是你理解的“花”，不管你我看10.某汽车轮胎到的“花”是多么相同，而“花”本身究竟是什么东西，其实我们并不知道。下列选项中与材料用的世界首蕴含的哲学道理相符合的是鬼三角”定①庄子：“子非鱼，安知鱼之乐。”①进行技②休谟：“感觉是我们唯一知道的东西。”包发挥主入③荀子：“凡以知，物之理也；可以知，人之性也。”③认识利④费尔巴哈：“大自然是一本书，读它，就可以认识它。”④人的思A.①②4.①③B.①④C.②③D.③④政治试题第1页（共6页）

2.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.“齐梁间诗，彩丽竞繁”“文以载道”“言之有物”等这些句子都表明，对于文弹而言，内容比形式更重要。B.文学作品是否有健全的内容，产生影响人的效果，根本上取决于作家有无健全的伦理观或者健全的哲学观。C.“内容与形式根本上是不可分的”这种主张要比“内容与形式是可分的”更合理，因为后者是唯心主义。D.有依赖的美感远多于纯粹的美感，相较而言，后者是大部分作品很难达成的，而前者则是创作者可以企及的。。3.下列对本文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A文章采用提出问题、分析问题的论证结构，逐层阐述了形式与内容孰轻孰重的争议以及它们之间的相互关系这一论题。B.第③段以柏拉图、贺拉斯、卢梭、托尔斯泰等人的观点为例，有力论证了西方曾有过重视文学蕴含的内容价值这一传统。C.文章将形式与内容之间的关系比喻为光与热之间的关系，意在说明形式与内容既是对立的，同时又是统一的关系。D.文章末段连用两个是非问句，点拨读者要重视普遍的有依赖的美感，坚持不辍地创作出精美的作品，有循循善诱之风。4,“真正有价值的内容与形式之争乃是关于其相互间所存在的关系的一种争执。”作为一个独句段，应该插入原文哪两段之间，才符合说理的逻辑？请简要说明理由。（4分)5.读了这篇文艺论文，请你运用该文阐述的相关原理，简要分析柳宗元《种树郭棄驼传》这篇散文是如何体现形式美与内容美的。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。王家老太婆和她的小猪路翎①冬晚，才九，点钟。镇上，岸上，周田的田野，没一星灯火。江流在灰暗中闪着微光，落着雨，冷风吹啸。②正街后面密集的破烂矮枥的小巷，传出嘹亮的叫喊声。同时响着的，是篾条清脆的敲打声，猪尖锐粗野的呼叫。③风雨更急迫了。这是个孤零的、六十岁的老女人，住在用篾条和苞谷秆子编的破烂棚子里。她叫王家老太婆。她生活非常艰难。前几天赶场，她用二成的利息，经段保长担保，借来一千块钱，买来一只小猪。保长本不愿也不敢替她担保。然而地哭诉、吵闹了很久，保长非常可怜她：“放心罢，这个钱有我！”段保长当着大家的面，向放债的盐贩子说。（甲)从这天起，她像第一次生了孩子的母亲似的。然而她又总有些怀疑：大家不停地赞美她的小猪。这猪是瘦弱的，虽然她觉得它丰满、可爱。而且很不驯顺。她替它在自己的烂板床旁一这床有几十年了一安置了个住处；但它总是各处乱窜。袋棚朽烂的顶子被风掀去一半，棚里【高三语文第3页（共8页】·25-31C·

②运用类比推理，借鉴了盛唐时期的繁华的成功经验③进行逆向思维，实现从传统展示到互动参与的转变④采用思维抽象，利用虚拟现实转换了时间空间维度A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题：本题共4题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)近年来，中国的网络零售持续保持增长趋势，彰显出新的活力。如，运用VR(虚拟现实)/AR(增强现实)技术打造出“虚拟试衣间”“家具场景化展示”等极具沉浸感的“感知式消费”场景，使商品转化率大幅提升40%。2024年，中国网络零售额达15.5万亿元，同比增长7、2%,拉动社会消费品零售总额增长1.7个百分，点，连续12年稳居全球最大网络零售市场。但网络零售也出现了虚假营销、假冒伪劣、销售禁限售商品、主播之间“互黑互踩”和虚构用户评价等系列问题。网络空间不是法外之地。党和国家高度重视网络法治工作，并作出一系列决策部署。网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等法律法规纷纷出台，网络立法逐步趋向全面涵盖网络信息服务、信息化发展、网络安全保护等在内的网络综合治理；政府持续开展“净网行动”“清朗专项行动”等执法活动，以反诈大数据、反诈App(应用程序)等新型治理工具，切断网络黑灰产业链，有力推动网络法治高质量发展，走出了一条中国特色依法治网之路。结合材料，运用《经济与社会》火政治与法治》的知识，阐述我国加强网络治理的意义。18.阅读材料，完成下列要求。·(16分)传统村落，是历史的记忆，是文化的瑰宝。近年来，广西坚持“保护为先，利用为基，传承为本”的原则，通过合理规划、科技赋能、培育产业推动传统村落保护利用，让传统村落焕发新活力。钦州市灵山县组建专业团队，深入36个传统村落，对历史建筑、民俗文化、自然生态等诸多方面展开全面的资源勘查与精细评估，全方位梳理村落的“内在脉络”，在此基础上，编制了传统村落集中连片保护利用规划；桂林市灌阳县通过建立传统建筑“普查一测绘一孪生一重生”数字化保护模式，并制作传统建筑建造技艺解构演示视频，详细解读当地传统建筑营建智慧；北海市涠洲岛充分利用海岛特色旅游资源优势，创新“传统村落十民宿”发展新模式，把原生态传统村落保护开发融入整体旅游规划，落实传统风貌建筑保护，促进了历史文化资源的开发利用，有力推动了乡村振兴。2025年9月，广西成功举办第22届中国一东盟博览会。在东博会旅游展区，广西传统村落受到关注，成为文旅系列推介会的一大亮点。(1)结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的知识，分析广西是如何让传统村落焕发新活力的。(10分)(2)南宁市江南区扬美古镇已有千年历史，2012年被列入首批中国传统村落名录。假如扬美古镇计划参加2026年中国一东盟博览会旅游展，结合下表，运用“文化传承与文化创新”的知识，请你为参会的中外来宾写一段扬美古镇的推介语。(6分)要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，150字左右。南宁市2026届普通高中毕业班第一次适应性测试（思想政治）第5页（共6页）】