历史（三）1A考查唐代经济政策。题干主旨是卢坦主张通过用市场调节粮价来改善粮食的供求关系，从而解决面临的粮食短缺，故A项正确。B项与主旨不符，故排除；题干主旨不是增加财政收人，故C项排除；D项与题干主旨不符，故排除2.B考查清潮君主专制的加强。题干主旨是清朝分类行政，加强了君主专制，同时，对紧急事务直接由军机处交皇帝裁决，客观上有利于提高决策的效率，故B项正确。A项说法错误，故排除；这种决策模式无法保证决策的正确性，故C项排除，D项与主旨不符，故排除。3.D考查先秦墨家思想。由材料信息可知，墨子针对社会上出现的各种弊病设计了相应的解决对策，因而可知墨家思想具有针砭时弊色彩，故D项符合题意。官僚政治的形成是在秦统一六国后实行的郡县制，故排除A项：材料信息没有显示墨家思想对其他学派学说的吸收与包容，故排除B项；材料强调了墨家思想的特征，但这种思想有没有推动社会变革，仅从材料信息不能推知，故排除C项。4C考查汉代儒家思想。根据材料并结合所学知识可知，材料主要呈现了董仲舒政治儒学范式转换产生的原因及评价，结合汉初的史实可知当时社会的现实需求推动儒学范式转换符合题意，故C项正确。其他三项不符合题干主旨，故排除5,A考查儒家思想与中国古代文化。“诗言志，歌永言”以及“文以载道”主要强调的是诗歌、文章和作者思想性的贯穿，作者通过诗、文章等表达自身的心灵。诗歌，文学也就成为传播儒家之“道”的手段和工具，故A项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除。6,C考查宋明理学。材料中王阳明否定了道德的知识性，认为“格物致知”的过程便是道德实践的过程，即是“致良知”，这使理学的知识性越来越弱，实践性越来越强，同时也使理学从土大夫阶层走向民间成为可能，故选C项，排除A项。于阳明的“致良知”使“理”的主观性越来越突出，B项错误；心学是理学的一个分支，并没有否定理学的社会价值，故D项错误7.B考查明末清初的儒家思想。根据“儒者之‘克己复礼'方为李贽学术思想之核心”可知，该评价强调了李贽思想和传统儒学一脉相承，即李贽思想未超出儒学范畴，故正确答案为B项。明末清初，儒学的发展建立在商品经济发展的基础上，故排除A项；C项在材料中体现不出来，故排除，D项是对材料信息的误读，故排除8,C考查明清政治。由题于材料可知，顾炎武时代早已不是分封制时代，因此顾炎武针对的是那县时代的弊端，也即主张对集权专制的变革，故C项正确。A、B两项都是材料局部信息的反映，以偏概全，故排除：材料没有体现中央决策机制，故排除D项9,B考查中国古代印刷术。唐宋时期的雕版印刷术和活字印刷术等的发展，促进了书籍的制作和推广，出现更多的书籍和大型图书，故B项符合题意。10,C考查中国古代医学的发展。根据材料并结合所学知识可知，材料主要强调的是疫病客观上推动了中国古代传统佐学的发展，做C项正确。其他三项均不符合题干主旨，故排除。」，A考查中国古代汉字的起澜演变和书法的发展。根据材料结合所学知识可知，材科所述为篆书，而材料第张图片中的字体属于篆书，故A项正确。第二张图片中的字体属于隶书，故B项错误：第三张图片中的字体属于草书，故C顶错误；第四张图片中的字体属于楷书，故D项错误【2022届高考考点滚动提升卷·历史参考答案第3页（共16页）】通史版

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D。中国梦与世界人民的梦息息相关，是奉献世界的梦13.在党的二十大报告中开宗明义地提出“大会的主题”是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这表明新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是(。)A.高举中国特色社会主义伟大旗帜:B.全面贯彻新时代中国特色社会主义思想C.推进国家治理体系和治理能力现代化D.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴14.指出，只有回看走过的路、比较别人的路、远跳前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的发展道路的民族。对此，理解正确的是()①回看走过的路，牢记只有社会主义才能救中国方始②比较别人的路，照搬世界先进发展模式不断完善我国政治制度航球1.③走好自己的路，要立足国情，高举中国特色社会主义伟大旗帜贝国④远跳前行的路，中国梦与世界无关，要实现中华民族伟大复兴，A.①②B.①③，若市C.①④D.③④15.党的二十大报告指出，未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，也是我国发展进入战略机遇和风险挑战并存的时期。为此，我们必须()①发扬斗争精神，提高斗争本领②推进伟大工程，进行自我革命③增强忧患意识，避免矛盾冲突④抓住历史机遇，改变历史定位划的道A.①②B.①③C.②④引入D.③④16.改革开放40多年来，我国民营经济从小到大、从弱到强，贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。这表明()#支长k人虽D①民营经济在国民经济中占主导地位②我国为民营经济发展提供了良好的发展环境不州，雪③国家鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展①④国家把民营经济作为社会主义经济制度的重要支柱公A.①②B.①④@9C.②③⊙.9D.③④17.改革开放40周年之际，新华网做了一个关于改革知识的专栏，其中有关于公有制主体地位的解析。对于公有制的主体地位，理解正确的是()①国有资产在社会总资产中占优势、②公有经济控制国民经济命脉不以发☒本③国有经济对经济发展起主导作用.④公有资产在社会总资产中占优势A.①②90B.②③C.③④D.②④18.2023年9月4日，国家发展改革委副主任从亮在国新办发布会上表示，近日，中央编办正式批复在国家发展改革委内部设立民营经济发展局，作为促进民营经济发展壮大的专门机构，加强相关领域政策统筹协调，推动中央各项重大举措早落地、早见效。设立民营经济发展壮大的专门机构是基于()第3页共8页

23:368令88必)@62【高二】金太阳258B|河北省邢台市质检河北省邢台市2023-2024学年高二上学期名校质检联盟第四次月考语文试题.pdf（拥⊙更多阳258B.>河北省邢台市名校质检…>河北省邢台市2023-20.始，北京师范大学历来有深厚的文学培养传统。20世纪80年代以来，更是走出了莫言、余华、苏童、迟子建、刘震云、陈染等一大批当代优秀作家与诗人。为赓续传统，北师大于2013年5月正式成立国际写作中心，由莫言出任中心主任，教授，诗人张清华担任中心执行主任。十年来，北师大文学院与国际写作中心密切配合，招收了各类文学创作方向的硕士、博士百余名，通过整合优秀资源、创新课程体系、优化培养模式，北师大也确实培养出了大量文学创作人才，在学科建设、国际合作、社会服务等方面表现卓著，受到了广泛的欢迎和好评。大学文学教育的丰富性即在于各种观念的碰撞，各色人等理念的混杂。在中国大学创意写作联暨的成立大会上，评论家李敬泽在宣读完中国作家协会贺信之后，意味深长地说了这样一段话：“你们之中会出现伟大的作家，这是应该的。但从你们之中诞生很好的影视编剧、互联网从业者、人机对话的设计者、脱口秀演员等，也是很好的事。因为你们面前就是这样一个无边无际、没有界限和藩篱的原野。创意写作未来的天地无限广阔，等待着我们这些像骏马、雄鹰一样的年轻人去奔跑和飞翔。"很显然，在李数译看来，创意写作培养的可能不只是在固定国地上耕耘的农夫，更是在广表原野骑马闯荡的“游牧”者。无独有偶，张清华也特别赞成“游牧”一说。他认为，创意写作是一个溢出了传统纯文学写作的新概念，在ChatGPT威胁文艺创作的时代，人才的培养必须是一种全方位的“出走”：不同专业的人游牧到这片天地，同时这一领域的人要出游到其他领城中去，未来适应社会各个层面的需求，这是创意写作的新意，也是它的现实意义所在。更为直栽了当的看法则来自教授、诗人杨庆祥。亚里士多德曾说过一句话一人人皆可创作，这句话在杨庆祥看来是对创作合法性的最早认证，“与此同理，人人皆有自由表达和书写的权利和能力。表达和书写的能力虽有关天赋，但也需要系统的训练和严格的镜造，这是我们成立‘中国大学创意写作联盟'的重要动因，也是联盟秘书处设在一个著名师范大学的原因”。的确，创意写作教育到底是面向文学创作还是创意文化产业，需要各个学校根据自身的具体情况来骑定。无论是培养文学创作人才还是培养创意人才，无论是培养包括作家在内的文学创作者，还是培养包括游戏脚本在内的文化创意者，都是我们这个时代所需要的。正如吴景明所说，中国正走在人类历史上很重要的环节，好像是人类历史的一个活化石，只有中国能同时涵盖游牧社会、农业社会、工业社会、网络社会，乃至后现代社会。当下的中国社会面貌复杂多样，为创意写作提供了丰富的素材，期望有更多更好的作品来书写这个伟大的时代，来书写中国的历史和文化。(摘编自叶炜《创意写作的分化：选择“游牧”还是“农耕”？》1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A“创意”的“新颖性”“新奇性”“独创性”“个人性”与“实用性”“有价值”“适切”等属性相比，更为重要。B.纸媒文字写作具有一定天然的创意性，纸媒文字写作可以满足制作方、消费市场、政策规则等方方面面的需求。C,北京师范大学培养出莫言、余华、苏童、迟子建、刘震云等一大批优秀作家与诗人，因而坚持农耕式培养理念。D.李敬泽认为，创意写作教育培养出专业作家是应该的，但培养出影视编剧、人机对话的设计者等创意人才也很好。【高二语文第2页（共8页）】·24-258B·3

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2分c=及，降文a 22L解，0由装意可得学十立一1.所以f(m)的最大值为f(一1)=27，4分1…2分所以S≤35，11分F1a2=b24c2,即△AMN面积的最大值为3原.12分C解得a2=8,b2=2.22.解1(1)将/Tpc080,6分3分yPin0代入t一y=2月，得1的技坐标所以C的方为号+苦-1…分方程为pco80-/3psin0=25,BC.…2分由(x=sin 0+cos 0,8分(2)①设B(x00),因为O币=XO万+u(O丽=(2以+u0,1十4y%),y=sin 202=sin20+com2 0+2sin 0com 00分所以点P的坐标为(2入十40，A十y0),=1+sin20=1+y,又因为点P在椭图C上，所以曲线C的普通方程为x2=1十y(一1≤y≤1).5分所以2+2++2=1.(2)设点A(x,x3-1),因为-1≤x2-1≤1，所以0≤x282≤2，所以一2≤x≤2，面体化商可得+（+）+学+0=1、6分依题意可知，AB的最小值就是点A到直线I的距离的最小值，…1分为+婆-1且+1。设，点A到直线！的距离为d,分所以0+0=0，2则d=l-E(2-1)-2B2分因为B,P为C上不与A重合的两点，所以≠0,0=一20，11w52241即直线OB的斜率及=碧=一之8分当旦仅当x-时，等号成立，所以AB引-624分②设1的方程为y=-号十m(m≠0)，M(x1),10分23.解：(1)当a=一1时，不等式f(x)0,可得-21时，不等式化为2x一1+x一1-x一2<0，点A到直线1的距离d=n一2=2(2-m)解得10,解得-2-号，故a的取值龙国是(-司专]10分上单调递减，

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B.书面表达It was terr

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请在各题的答题区域内作答，超限色如形边怎限定区域的香案无请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的

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冲刺卷（二）·文科数学(8分)为(，-)小当cos(-）=1,即。=时，d取得最小值故a=1.(5分)(2)不等式3f(x)0的解集为（名，-），因为3x-a|+|3x+2|≥|(3x-3a)所以-名，一是方程f(2)=0的两根。(3x+2)|=|3a+2|,(7分)故要使不等式3f(x)<|a-2(1分)43x+2有解，)=-2+-o,只需|a-2>3a+21,(8分)所以r)--2-o两边方得，a2-4a十4>9a2+12a+4,(9分)(2分)解得-20的解集单的透演由上一（0国暮装新单大(S本（工）。民市登圆Cte I),。次营称图音的所,C(00的，9国有圆由。00

19.(12分)首庆存院士是国际数值天气预报炎基人之一，他的算法是世界数值天气预报枝心技术的基瑞，在气象预报中，过往的统计数据至关重要，下图是根据甲地过去0年的气象记录所绘制的每年高温天数（若关天气温达到5C及以上，则称之为高里天)的频率分布直方图.者某年的高温天达到15天及以上、则称该年为高温年服设每年是否为高起年相互独立，以这动0年中每年高温天数的颜率作为今后每年是否为高温年的概率。1)求今后4年中，甲地至少有3年为高温年的概率(2)某同学在位于甲地的大学里勤工俭学，成为010颗率/组图了校内奶茶店（消费区在户外）的店长，为了减少高温年带来的损失，该同学现在有两种007006方案选择：方案一，不购买遮阳伞，一旦某年0.05004为高温年，则预计当年的收入会减少60000网0.01元：方案二，购买一些遮阳伞，费用为5000010152025高M天元，可使用4年，一且某年为高温年，则预计当年的收入会增加1000元.以4年为期，试分析该同学是否应该购买遮阳伞封高温年相满气(a05汁000,2<)采-：E(Y-46wXa2=98元方第E()=o0-Wo》X02=4)元E)7E)应记建树【23·D·数学理鞋)-GS1+A)第5夏（并8质】

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6.风影沙丘的形成是因为 A.沙丘在整体移动时遇灌丛阻挡不断增长 B.灌丛后的沙地因风力侵蚀弱而逐渐高于周边 C.风沙在灌丛向风一侧被拦截、沉积 D.风沙在灌丛背风一侧因搬运减弱而堆积

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该理论认为;政府具有两种不同的职能，一种是政治，一种是行政，两者的外在属性和内在运行周测卷·历史维也纳会机制截然不同，故可以完全分开。据此可知，该理论周测卷六官员的选拔与管理A完全克服了政党更替带来的弊端（40分钟100分）标志着西方文官制度的成熟出特最以选择题和非选择题形式考查，如察举制与九品中正制、科举制的异同，必备知识点C.为政务官和事务官分离提供依据工业革命与西方文官制度的出现，近现代中国公务员制度，等等D.提高了政府机关运行效率7.英国1855年和1870年的枢密院令规定：高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目；必考关键能力点点科目有作文、英语、基础经济、普通科学、辅助文学等；选考科目有文学、历史哲学、经济、法律等立的背景和特征，等等十一门，任选六门；考试内容以基础理论和人文科学为主。这些规定典型情境题1、3.5、6、9A借鉴了中国的科举制度母有效提升了民众科学素养第I卷（选择题共60分）JC.明确了官员的选拔标准D.体现了对综合才能的重视8.下表所示为20世纪不同时期美国颁布的有关文官的相关法律及其主要内容。由此可推知，合题目要求的。）美国相关法律主要内容，职官名称的数量与西周中期，职官专称发展到七十九种，职官泛称增加到十三种。到西周晚期，1923年《分类法》建立了系统的分类考绩制度中对地建置管理早期相比增加了近一倍。由此可推知，西周时期1938年《联邦最低工资法》对联邦雇员的薪俸作了详尽的规定秦朝时期制BJ中央行政效率提高世官制被官像制所取代1950 年《工作考绩法》制定评价工作内容和工作情况的具体标准D.选官制度趋向完善C.国家治理水有所提升1970年《联邦文官收人比较法》确立了文官应与私人企业中相应人员报酬相等的原则2.公元217年，魏王曹操发布的求贤令指出，只要某人有治国用兵之术，即便其出身低贱或身是A政府工作效率日趋低下B.行政管理的规范化发展“污辱之名，见笑之行”，至“不仁不孝”，也可以得到重用。这一举措》文官集团控制国家权力B强化了儒学的正统地位D.法律法规体系走向完备A.适应了当时社会的需要9.清末文官选拔通过具体法律条文形式明晰相应的考试规定。臂如，在学堂选官考试内，考试的世家大族的诉求抑制C.扩大了封建统治的基础对象、内容、试官的确定、考试时间、阅卷和分数计定、成绩划等、考试给奖等各个方面都予以了3宋代之前，台官和谏官二者分工精细、职责明确。到宋代时，台官兼有论事谏正之权，谏官的监详细的条文规定。这说明，清末选官制度督对象由皇上转变为朝中文武百官，特别是中书、枢密院等机构中的执政大臣。这反映出宋代A保障了高度的公B.具备较强的操作性C.符合了时代的需要D.以教育改革为先导书门下，枢密监察权对行政权的干预官吏考核体系较为完备4.明朝的科举考试以八股文为主要形式，考试题目的解释以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得必需设独立机关，专掌考试权，大小官吏必须考试，定了他的资格，无论那官吏是由选举的抑或自己随意发挥。明末清初思想家顾炎武曾指出：“天下之人，惟知此物（范文）可以取科名、享富是委任的，必须合格之人，方得有效。"据此可知，孙中山贵，此之谓学问，此之谓士人，而他书一切不观。"这可用来说明，当时的科举制A.因地制宜地革新选官制度B政党政治思想过于激进：“存天理，灭人欲).理，B.追求公公正A考试程序烦琐C.推动了民国法律体系完善D赋予了国民参政的权利中足电11.1912年，南京临时政府组建过程中，革命党人吴玉章因晚到而没有被安排到政府的职位。时任内务次长的居正对此感到非常抱，并对他说：“你来晚一步，若早点来，怎么也有一个次长当的。现在部长、次长都安置完了，内务部的司长、局长或参事，你任便选一个吧!"这一状况饮的D.易出现营私舞的政治乱象C.推动了三权分立体制的确立B.说明辛亥革命得到社会各界支持A协调了各政治力量之间矛盾C.源于民族资产阶级的软弱性D.制约了国家行政事业的有序开展25ZC·历史(六)-R-选择性必修1-QG

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2024-11-26 11:38:11

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A有利于华夏族内涵的扩大B.反映出周王室对边疆统治的强化直接导致了西周内部分裂D.表明早期国家从松散走向了严密A打破了社会等级制度壁垒B.强化了君主专制统治C.意在促进小农经济的发展D.表明封建社会已形成BC提高了劳动生产率。这表明春秋战国时期A.手工业分工日益细化B.社会生产力持续发展）C.中国冶铁术领先世界.粮食产量大幅度提升B.倡导中央集权的政治理念A提倡建立和谐的人际关系C.主张“仁政”并且重视民本D.坚持民贵君轻的价值追求8.下列图片可用于研究A赵齐热五关（从北至南）：临晋关、★五关（从北至南）：临晋关、五关（从北至南）：临晋关、函谷关、武关、郧关、抒关函谷关、武关、关、抒关函谷关、武关、郧关、抒关公元前278年势力范围公元前230年势力范围公元前312年势力范围疆域不明确疆域不明确泰帝国最大疆域..秦帝国最大疆域秦帝国最大疆域B.多民族国家统一进程A.秦朝疆域的动态演变D.郡国并行的发展脉络C.战国争霸的战争态势举措AAR揭示了货币多元的端A.构建了完整的货币体系D消除了区域间经济差距C.适应了统一国家的发展【高一10月质量检测·历史第2页（共6页）】