于食物链和食物网的复全程度人侵适合其生长繁殖的生态系统后，数量会迅速增加、从种雅数量特征考虑，其大的直接原因是出生多大于死亡率，小花建泽兰长势参差不齐，有商有矮，（填“体现”或“不体现”)群落的垂直结构。随小花蔓泽兰入侵程度的加强，土桌中分解者的分解作用逐渐增强一，依据谈储量增多，土壤碳储量议少（两点都答才得分、小花蔓泽兰人侵造成昆虫种类减少，从种间关系的角度分析，造成这种现象可小花蔓泽兰与本地植物竞争，使本地植物种类下降，进而使昆虫的多样性降争和本地植物种类下降都答出才得分)。生从两道选修题中任选一题作答，并用B铅笔在答题卡上把所选题号涂黑。注号须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题如果多做则按所做技术实践】(15分)》有一种难降解的含氨化合物，该物在培养基中达到一定量时培养基表现为不透阻武从土壤中筛选出能降解该含氨化合物的细菌（目的菌）。回答下列问题。和稀释涂布板法均能实现纯化菌种，原因是通过连续划线或梯度稀释得到通过单个细胞进行无性繁殖获得的菌落内的菌体都是相同的，因而能实现微生培养涂布接种前，随机取若干灭菌后的未接种（空自）1分)板先行培养了一段秋的目的是检查板是否被污染（是否合格、灭菌是香彻底）。(士土样加入45mL无菌水制备土壤浸出液，再继续进行系列浓度梯度稀释，在的10倍下涂布了五个板（每次取0.1ml),菌落数分别是151,462、160.178、克土样中该目的菌的数目为1.63×10°个。钟分离目的菌的过程中，发现培养基上甲、乙、丙三种细菌都能生长并形成菌落)。如果要得到目的菌，应该选择纯化的菌落及依据是应该选择乙菌落，因为围出现的透明圈最大，说明乙菌能降解该含氮化合物，且降解能力最强。甲种在该培养基上生长的原因可能是甲菌为固氮菌（甲菌能利用大气中的氮气）。透明圈长期保存的方法是甘油管藏法。生物试题第81页

【评分细则：每点2分；只概括不解析的每点最多得1分；不概括但解析正确且比较详细的可得满分】17.(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)示例一：瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝示例二：校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山示例三：孤城当瀚海落日照祁连示例四：飞狐白日晚瀚海愁云生【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题内容分别出自《苟子·劝学》、白居易《琵琶行》，为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目。第(3)小题为开放式默写题，为2021年高考的新默写题型。【评分细则：每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分】18.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。举世瞩目：吸引全世界人的注意力。举世闻名：形容名气极大，全世界的人都知道。根据语境，应用“举世瞩目”。一蹴而就：形容事情很快就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，落笔成章。根据语境，应用“一蹴而就”。废寝忘食：形容专心努力工作或学。寝不安席：形容有心事而睡不安稳。根据语境，应用“废寝忘食”。遥不可及：距离遥远无法到达或形容没有希望。望尘莫及：只能远望前面车马扬起的尘土，而无法赶上。比喻远远落在他人之后。根据语境，应用“遥不可及”。19.B【解析】本题考查运用标点符号的能力。B项与例句都表示特定称谓，A项表示特殊含义，C项表示引用，D项表示反语。20.C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项暗换主语及“靠的是勇攀高峰的拼搏精神和进取意识取得的”句式杂糅。B项暗换主语。D项“离不开航天人勇攀高峰的拼搏精神和进取意识取得的”句式杂糅。21.①通常孵出的是雌性（雌性比例往往高于雄性）②温度升高将导致雄性增多③这些物种对温度升高如此敏感（每处2分，意思答对即可。其他答案言之有理亦可酌情给分）【解析】本题考查语句补写的能力。补写句子应注意前后语境，如第①处，根据前文“性别比例日益失衡”及后文“雌性的比例将从目前的52%增加到76%一93%”进行推断。22.虽然全球变暖正在导致一些动物的性别比例失衡，但也不必过于担心，因为这些动物具有自己的应对策略，可以减少环境变暖对整个种群的影响。（转折关系2分，语句通顺2分，字数1分)【解析】本题考查语段压缩的能力。语段压缩应注意把握语段的层次，根据关键词语来筛选信息，同时要注意题目字数限制。23.【写作提示】本题考查写作能力。“父子拾驴”的典故虽然只是一个寓言故事，却揭示出非常深刻的道理：不会思考、没有主见的人，就会被别人的意见和看法主导，导致无所适从。学生写作时可以从以下几个方面立意，如：坚持独立思考，不可盲信盲从，等等。金卷押题猜题语文（十二）参考答案第4页（共6页）22(新高考)·JJ·YTCT

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题海上扁舟美]斯蒂芬·克莱恩①船上的四个人谁也不知道天空的颜色。涛。波涛是蓝灰色的，波浪看上去像境岩儿双眼晴望出去，紧紧盯着汹涌而来的波的泡沫。般尖削地向上搏击，只有浪脊上喷溅着白色负责从船里往外曾水的厨子蹲在后底，双眼联着那六英寸厚的船：，当他猫腰从船里往外昌水时，他与这汪洋大海就一舷之隔。加油工在用两把桨中的一把划着船，有时猛然抬起身子，闪开由船尾漩进的海水。记者划着另一把桨，他注视着波浪，奇怪自己为何待在这里。受伤的船长躺在船头，虽说还很镇定，但声音却带着深沉的哀伤。“比利，把船再向南转一转。”他说。色“是，再向南转一转。”加油工在船尾回答坐在这只船上，简直就像坐在一匹狂蹦乱跳的野马上，何况，野马也不比那船小多少。每逢浪头打来，小船因此而颠起时，好似一匹烈马向高耸的栅栏扑去。那船如何能着列攀越过一道道水墙，实在不可思议。棉绒似的海鸥飞来飞去，真叫小船上的人艳美，因为的地愤怒的大海对于它们，就如同对于一千英里以外内陆上的一群松鸡一样无所谓。着他船长在小船被一个巨浪颠起之后，在船头谨慎地抬起身子，说他看到了海湾的灯塔。厨子马上说他也看到了。它恰似一个针尖，要找到一个如此微小的灯塔，那得有急切的向船目光才行。他头灯塔在慢慢变大。现在几乎显出颜色了，看上去犹如天边的一个小小的灰影。最潇洒后，那颜籁着的小船上的几个人终于看得见陆地，疑虑和恐惧从他们心里消逝了。大家还在全神贯注地驾取着小船，但却无法压抑心头默默的喜悦之情：一个钟头之后，他们也处，加许就抵岸了。南边，纤细的灯塔将它小小的灰色塔身升高了。潮水、风和海浪却冲着小船向北旋们视为转。“奇怪，岸上怎么没有人？”远远望去的那几个人说，先前那股轻松的心情完全消失淋淋的了。前面就是陆地，可是那儿却看不到人迹，真叫他们悲怆至极。个阴森“假使我们不能都上岸，”船长说，“我想你们几位知道把我完蛋的消息送到什么地方去吧？”随即，他们匆匆交换了住址和叮嘱。夜能够解加油工在划船，继而是记者在划，接着又是加油工在划。这是件累人的差事。每当一个人由划船的位子换到船底的位子时，他就感到浑身委顿不堪。寒冷的海水在船里荡来荡去，人躺在水中，头枕在座板上，儿乎碰着一个旋转着的浪峰：有时一个巨浪打进船【注)来，又把全身浇个透湿。然而，这些事不会使人须恼。几乎可以肯定，即使小船翻个个真实海难儿，歇着的那位也会舒舒服服地滚到大洋上，好像确信那是个柔软的大垫子似的。6.下列又夜里，记者划桨的时候，喝了点船长给他的掺水威士忌，镇住了冷战：“假如我最终上A.船t了岸，有人给我看一支浆，哪怕是浆的照片…”他正B.当企语文试题（雅礼版）第4页（共10页）因为

2022/01/1323:答案4.下列有关0.1mol·L的氢氟酸的说法正确的是A.浓度最大的离子是c(F)心票B.溶液中不含有OH释后C.c(H)<0.1mol·L~l脉离申D.c(HF)Na',图c中水合氯离子移向X电极，故X电极温下甲酸带正电，由此知X为阳极，接电源正极，C项正确；在水溶液中，电极上不可能有单质钠生成，D项错误。7.下列有关电离衡状态的认识错误的是A.电离仍在不停地进行中日，B.溶液中各离子浓度保持不变C.稀释后重新衡前V结合>V电离D.V结合=V电离单元卷·化学[第132页]

全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有儿个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What is the man trying to find?A.A market.B.An online store.C.A pair of shoes.7.When can the man raise the offer if it's unaccepted?A.After one dayB.After two days.C.After three days.听第7段材料，回答第8、9题。8.What's the probable relationship between the speakers?A.WorkmatesB.Neighbors.C.Schoolmates.9.Where are the speakers?A.In Paris.B.In London.C.In Rome.听第8段材料，回答第10至12题。10.Why does the woman meet the man?A.To look at the apartment.B.To deliver some furniture.C.To have a meal together.11.What does the woman think of the night table?A.Very small.B.Too big.C.Great.12.Which of the following belongs to the woman?A.The sofa.B.The coffee table.C.The bed.听第9段材料，回答第13至16题。13.What did Carl do when he was in the eighth grade?A.He left school to work.B.He moved to a new school.C.He had a more American-like name.14.Which place did Carl first travel to?A.lowa.B.Wisconsin.C.Chicago.15.What are Carl's American children's stories mainly about?A.Kings and queens.B.Talking animals.C.Modern buildings or vehicles.16.How many Pulitzer Prizes did Carl win for his poetry?A.Three.B.Two.C.One.听第10段材料，回答第17至20题。17.What will take place in the hotel this weekend?A.A birthday party.B.A trade fair.C.A wedding.18.What is the hotel staff unsure about?A.The list of the food.B.The number of guests.C.The length of the event.19.When will guests probably start arriving?A.From 7:15.B.From 7:30C.From 7:45.20.Who will guests see in the event?A.A band.B.A comedian.C.A magician.【23新教材·DY·英语-R-选择性必修第二册-N】85

40.此次滑坡未造成伤亡的原因最可能是A.GIS技术提前监测预警B.灾情发现及反馈较及时C.RS对受灾人员精准定位D.居民积极向外搬迁定居建立救灾物资储备库是自然灾害应急救援的重要措施，能减少灾害损失，保障受灾群众的基本生活。藏至2016年年底，我国已建18个中央救灾物资储备库。图23为我国中央救灾物质储备库分布图。据此回答4142题。41.与哈尔滨相比，合肥应大量储备的物资是A.薄帐篷B.矿泉水C.救生衣D.保暖衣+事什市42.图示救灾物资储备库的选址主要考虑A.地势较高，人口稀少中炎量表物售销名师B.距海港近，交通便利C.供水便利，通讯畅通D.灾害多发，便于救灾二、综合题。图2343.阅读材料，完成下列问题。(8分)材料一海绵城市是指城市能够像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。2019年5月江阴市人民政府印发《关于江阴市推进海绵城市建设的实施意见》，文件指出到2030年城市建成区80%以上的面积达到海绵城市建设目标要求，全面建成具有示范意义的海绵城市。材料二某校地理实验小组在校园内进行不同路面透水差异的实验探究。实验将有机玻璃桶按压在地面并倒水，120秒后标记剩余水位并计算透水量。材料三图24为江阴市水循环局部示意困，图25为实验过程与结论示意图，表2为实验数据。实验开始时水位实验结束后水位图24图25表2组别1256地面状况水泥地面水泥地面透水砖透水砖草地草地水位差（厘米）0.30.31.20.54.55.2透水量（毫米每分钟）1.51.56.0甲22.326.0(1)根据发生的空间范围，图24所示水循环类型属于。随着江阴市城市化的发展，地面硬化面积扩大，使得水循环的(填字母)环节水量增大，易造成(自然灾害)的发生。(3分)高一地理试卷第7页共8页

全国100所名校最新高考横纵示拍卷21.(12分)已知抛物线C严=2px(p>0)的焦点为F,纵坐标为2p的点A在抛物线C上，直22.(12分)全国100所名枚最新高考楼拟示地落入线AF与抛物线C交于另一点B,BF-已知函数fm)=ecos2x,g(x)=f(）-sn2x(1)求p的值；1)当x∈[音，秀时，求f(x的最大值，(2)过点M(5,一6)作直线1，与抛物线C交于P,Q两点，设直线AP,AQ的斜率分(2)当x∈[一牙，及时，判断函数g的零点的个数别为，2，求证：k·2为定值.【23·(新高考1Z公·N【23·(新高考)ZX·MW·数学·】○，数学卷()第8页共8)数学卷（八）第7页（共8页）

【答案与解析】 英国一个小镇上的居民出于对5G网络增加肿瘤患病率的担 忧而抵制了该地区5G无线网络安装计划，但是科学家指出这一担 忧毫无科学依据，认为5G网络并不会对健康造成威胁。 32.C根据第1段可知，大多数科学家认为这种担忧缺乏依据。 33.B 根据第3段第1、2句可知，John Kitson认为5G网络高频 辐射会增加肿瘤患病率 。 34.B根据第5段最后一句可知，美国国家毒理学项目在进行老 鼠实验中，使用四倍于人类所能承受的电磁波辐射的量照射老 鼠。 35.A本文主要讲述了英国一个小镇上的居民担心5G网络信号 会增加肿瘤患病率，但科学家普遍认为并无科学依据证明5G 会对人体造成伤害。

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6.如图所示智慧上进·高考总复·单元滚动创新卷·物理与水面电场中向第十一单元电容器带电粒子在电场中的运动取10m（第九、十单元30%，第十一单元70%)A.物体B.物体C.若使生第I卷（选择题共4

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所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1一3分)遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分

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度相对校高、锐籍定，这能修有力保除植物的生长需要。科学家发现娜成虎耳草在它2m上空中温度只有0.5℃，而在1cm的地表温度可达3,5C。秋裤”能御寒，极来地区的植物也都知道。许多植物在萌发时将自己藏在

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22,立与破，是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中，强调：“不能把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家伙还没拿到手，这不行。”这一形象生动的说法，是对“先立后破”的最好诠释。下列表述中正确认识了立与破辩证关系的是①实现共同富裕，“把蛋糕切好分好”是一种立，“把‘蛋糕’做大”是一种破②推进节能减排，“新能源安全可靠替代”是一种立，“传统能源逐步退出”是一种破③发展房地产市场，“防范化解金融风险”是一种立，“构建发展新模式”是一种破④加强自主创新，大量的市场调研和技术积累是一种立，推出颠覆性技术是一种破A.①③B.①④C.②③D.②④23.语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，他们以专业、细致、温暖的服务，彰显了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，赢得了人们广泛赞誉。这启示我们①正确的价值观引领青年拥有幸福的人生②要在个人和社会的统一中实现人生价值③无私奉献的精神是实现人生价值的前提斜：特名④投身志愿服务是青年人的最高价值追求A.①②B.①④C.②③D.③④24.前817年春，鲁武公携长子括、少子戏朝见周宣王。周宣王偏爱戏，不顾大夫樊仲山父的反对，立戏为鲁太子。同年夏，鲁武公去世后，戏继为鲁懿公。据此可知，当时A.君臣关系趋于决裂B.新兴阶层逐渐崛起C.周王政治权威尚存D.宗法观念走向消亡25.表1，西汉建立之初部分功臣的原籍、出身情况姓名官爵原籍出身或原职业萧何丞相酂侯沛、丰沛县主吏掾曹参相国阳侯沛沛县狱掾张敖赵王宣侯大梁贵族张耳之子樊哙舞阳侯沛以屠狗为事郦商曲周景侯高阳家贫落魄据表1可知，西汉初期sA.统治阶层结构重组B.封侯拜相深受地域影响C.贵族政治得到延续D.选官注重基层治理经验付：文科综合能力测试第6页（共14页）

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达到某一定值后，进入第二阶段进行恒压充电（即充电器输出的电压不变），直到完成充电。若电阻R的阻值恒定，关于

《双语学报》2023-2024学年高二W版第37期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：4.inspired。考查非谓语动词。动词inspire与其逻辑主语Ban阅读理解Chao之间为被动关系，且此处表原因，故填过去分词作原因1-4 DCAC状语。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文5.was qualified。考查动词的时态和语态。本句为一般过去时章讲述了Ali Stroker在遭受不幸打击后，选择以积极进取的态be qualified for…为固定短语，意为“胜任.”，故填was度重启人生航程。qualified。1.D。理解具体信息。根据文章第二段..she found that musical6.combination。考查名词。根据空前的不定冠词a和后面的oftheater allowed her a different kind of movement that proved可知，此处应用名词形式。just as powerful以及Stroker的话“I learned that with my7.strengthening。考查非谓语动词。此处作结果状语，且voice,with my singing,I could run.I could jump.”可知，Alistrengthen与其逻辑主语（逗号前整个句子）之间为主动关Stroker希望利用自己的嗓音通过音乐剧来弥补自己身体上系，故填strengthening。的缺陷。8.what。考查宾语从句。此处引导一个宾语从句，在从句中作宾2.C。理解具体信息。根据第三段“She had to adapt the courses语，not后省略了动词manage,从句意为“更大势力无法完成to her needs without help.”以及.They didn't know how to的事情”，故填关系代词what。teach me.And this was the greatest challenge.可知，Stroker9.between。考查介词。根据句意可知，此处表达“在东西方之在大学期间遇到的最大挑战是她需要调整自己，独立地适间”，故填介词between应大学课程l0.has been考查动词的时态。根据时间状语over the past two3.A。推断。根据第四段…it's so cool to see her eight years laterthousand years可知，此处应用现在完成时，故填has been。still saying the same thing with all the achievements she's完形填空made可推知，在朋友眼中，Stroker具备坚韧不拔的品格。1-5 CBDAB6-10 CABDA 11-15 DCDAB4.C。推断。概括整篇故事大意可知，Ali Stroker遭遇车祸，落下导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文终身残疾；然而她并没有因此一蹶不振，反而克服困难另辟章讲述了作者在成长路上遇到了很多挑战和挫折，但这些困蹊径，在音乐剧的舞台上大放异彩。由此可推出答案。难不仅没有击败作者，反而让他学会了坚持不懈，最终他的人七选五生迎来了转机，自己也变得更强大。1-5 DGCAE1.C。根据上文learning disabilities可知，作者因为学障碍在导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。关学校里很“挣扎”。于如何在人生中找到自己道路，作者给出了建议和思考。2.B。根据本句中worked hard以及lived in poverty可知，此处L.D。此空设于段中，与上文存在指代关系。本句中的Tis指表示转折，父母工作很努力，“但”他们还是很贫穷。代上文提到的你的人生目标会在你不断寻找的过程中出3.D。根据上文However,a series of injuries可知，一系列的受现。伤“击碎了”作者的篮球梦。2.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本段举了作者的朋友的4.A。根据语境可知，作者篮球梦碎，他觉得参军也是资助他的例子，他不将自己限制在一个目标上，同时追求了自己的音学业的一个“选择”。乐梦想。本句意为：他证明了将多种爱好结合起来，走不同5.B。根据上文a serious car accident可知，一场严重的车祸迫的道路是可能的。使作者“放弃”参军。3.C。此空设于段中，与下文存在解释关系。上文提到不要（过6.C。根据下文not to give up可知，尽管困难重重，作者还是度)关心他人和外面的世界，本句提到和他人进行对比会让“决心”永不放弃。自己产生自我怀疑，下文继续阐述产生自我怀疑的坏处。7.A。根据语境可知，这里指阻碍作者前进的事情：他的“困惑4.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段讲述了在人生道路和恐惧。上可以寻求家人以及朋友的帮助，形成一股“合力”。8.B。根据语境可知，身体上的伤痛对于作者来说是“难以忍受5.E。此空设于段中，与上文存在并列关系。每个人的道路都是的”。独一无二的，也许你注定要创造一些全新的东西，例如开发9.D。根据下文further injuries可知，作者不想“冒险”受更多的前所未有的新技术，或是成为踏上火星的第一人伤，所以不再打篮球。10.A。根据语境可知，一次次的打击让作者对于未来感到“害A3版答案及解析(One possible version,客观题除外)：怕”。语法填空l1.D。根据上文It wasn't until I hit rock bottom及语境可知，作1.greatest2.a3.initially者处于人生最低谷，依旧不言弃，他明白了在克服逆境时4.inspired5.was qualified 6.combination“毅力”的重要性。7.strengthening 8.what9.between 10.has been12.C。根据语境可知，作者经历过的种种“尝试”意外地帮助了导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文他的职业发展。章介绍了西汉外交家班超的人生选择、经历和成就。13.D。作者的经历让他变得更坚韧，他能够学如何“处理”被l.greatest。.考查形容词。根据one of the+可数名词复数可人拒绝。知，此处应填形容词最高级。14.A。作者在工作中学到的技巧“提升了”他开启自己事业的2.。考查冠词。根据句意可知，此处泛指“一个受人尊敬的儒教能力。家庭”，故填不定冠词a。15.B。作者一路走来，用他的意志把困难都转变成“力量”，让3.initially。考查副词。此处修饰动词educated,故填副词形式。他变得更加强大。

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(2)结合所学知识，指出元朝、清朝最主要的刷种。根据材料，概括戊戌变法后中国戏剧功能发生的变化。(4分)的(3)请用一句话表述上述材料内容的主题线索。(2分)对四、活动与探究(12分)19.阅读材料，完成下列探究活动。2023年12月26日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会。毛泽东的诗词与中国共产党的历史紧密相连。让我们一起缅怀、致敬一代伟人。毛泽东诗词选（部分）诗词名称创作背景内容红军不怕远征难，万水千山只等闲。后①（七律·长征》五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。内更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。的新江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。②（沁园春·雪》中央红军长征胜利到达陕惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。③《七律·人民解放军占领虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。南京》宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽徐。D.1956年，三大改造基本完成，社会主④《水调歌头·游泳》子在川上曰：逝者如斯夫！义工业化建设正顺利进行。风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。(1)根据材料并结合所学知识，补充A、C处诗词的创作背景。指出第④首词中“一桥”的名称及该“桥”能够建成通车主要得益于哪一次建设运动。(4分)(2)结合所学知识，从第②首词中提到的五位历史人物中任选一位，简析其在中国古代史上成为毛泽东眼中“风流人物”的理由。(6分)(3)综合材料，请从历史的角度谈谈你对毛泽东诗词的认识。(2分)乾卷·安徽历史第4页（共4页）

10:55⊙4gl804/8B,物体在运动过程中，电势能变化为沿C物休与地面到摩擦因数为一D.物体在坐标原点处动能最大8.一列简谐横波，在1=0.6s时刻的图像如图甲所示，此时，P、卫两质点的位移均为-lcm,波上A质点的振动图像如图乙所示，则以下说法正确的是()y/em4y/cm510/152025:xm3619:215:×0.1s)A.这列波沿轴正方向传播B,这列波的波遮是9m:C.从1=0s开始繁接着的△4+0.时间内，A质点通过的路程是0品，D.,比2早0.28回到衡位置4成生举9,如右图所示，两根光滑足够长且电阻不计的行金属导轨MNP2利型，固定在水面上，MN与M,N,距离为2l,Pg与R阳距离为l。金属棒a和b的质量分别为2m和m、长度分别为2l与1，金属棒a、b分别垂直放在导轨MM,和PR上，静止在导轨上。整个装置处于方向竖直向下的、M.XXX磁感强度大小为B的匀强磁场中。现a棒获得水向右初速度%，两棒运动时始终保特行且a总在MM,N上运动，b总在PQP2上运动，下列说法正确的(A,开始到稳定过程中，金属棒a和b组成系统动星守恒B.稳定后，金属棒a和b均做加速度相同的匀加速直线运动C.稳定后，金属棒a和b均做速度不相等的匀速直线运动D.稳定后，金属棒a和b单位时间扫过的面积相等意第2页共4贝C③扫描全能王S亿A都在用的扫Ap品到

向右大小为10N的,、乙两人分别判站在赤道和北纬45。的地面上，的大小和方向分别甲的线速度大wrg乙的线速度大甲的角速度大A乙的角速度大点，轻)轻绳防涂杯养下帷科。如图所示来肠中运动后将蒸珠大向通物投出，两次循球垂直撞在篮板上，不计室气阻力，则下列说法中正确的是A蓝球两认擅篮板的速度可能相等B®甜出到擅篮板，第二次球在空中运动的时间较短。线烧断，铁球同c篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等人BRO)抛出时的动能，第一次一定比第二次大32023年5月30日上午，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空1进入预定轨道后航天员景海鹏、朱杨柱，柱海潮状态良好，发射取得圆满成功！关于神舟十六号载人飞霜的发射速度，下面说法中正确的是A.<7.9km/sB.v=11.2 km/sC.7.9km/s≤v<11.2km/s',中aaD.11.2 km/ssv<16.7 km/s4.如图所示，质量为m的苹果，从距地面高度为H的树上由静止开始落下，树下有一深度为的坑若以地面为零势能参考面，不计空气阻力，则当苹果落到坑底时的机械能为A.mgh甲向河水不流B.mg(H+h)为t2;则C.mgH直班向过物：心的日比奥：动海面圆，〈面国D.mg(H-h)十3且力最大5经中两个完全国带异种电荷的金风小球A和（均可香或点电荷）.其中A的精是言的3倍，分别固定在两处，两球之月的静电力为八，现两球先接触，再分开原位置，此时A,B之间的静电力大小为F3同时B.3F3一FC2024.05.17308

15.20世纪30年代，超过80%的美国人强烈反对已婚女性就业。但到1942年时，60%的美国人认为女性应该就业，只有13%的人持反对态度，71%的人认为存在允许更多已婚女性就业的必要性。材料反映了A.经济危机激化社会矛盾B.工业化提供更多就业机会C.女权主义成为主流思想D.战争导致社会劳动力匮乏16.1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行国别法荷南斯智捷克斯丹伊卢森墨西波巴贷国拉夫利洛伐克麦朗堡哥兰西款申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批准颜2.51.9500.1600.400.120.34100.75A.配合马歇尔计划的实施B.贷款对象集中于不发达国家C.决策行为受到冷战影响D.推动区域经济集团化的形成二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一朱邑，字仲卿，庐江郡舒县人，西汉循吏。初为桐乡啬夫，为政廉不苛，迁庐江太守卒史。举贤良方正，授大司农丞，迁北海太守，治行第一，迁大司农，掌管全国租税、钱谷、盐铁和财政。廉不苛，以爱利为行，未尝笞辱人，存问者老孤寡，遇之有恩，所部吏民爱敬焉。”“为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。”“身为列卿，居处俭节”。注：循吏，奉职守法的官员。一一《汉书·卷八十九·循吏传》材料二西汉和东汉记载入史书的循吏共计18人，有明确记载的选拔方式有孝廉、茂才、贤良、明经、辟除、征召、任子、纳赀（资)这八类，涉及次数较多的有辟除、孝廉、辟除、征召。黄霸是循吏中仕途轨迹记载最详细，也是次数最多的，黄霸涉及到的选拔方式为2次纳费、2次察廉、2次举贤良、3次征召。除王成记载不详外，其他循吏最少也会经历1次选拔，均每人27次，差不多就是每个循吏在仕途生涯会经历3次不同方式的选拔。一一摘编自徐鹏鹏《文官制度与汉代政治治理研究一以汉代循吏群体为视角》(1)根据材料一，指出朱邑被列入《循吏传》的原因。(6分)(2)根据材料二，概括汉代选官制度的特点并加以评述。(8分)历史试卷B第4页（共6页）

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(状元卷二)参考答案拟拼诉分语文试卷1,(1)①礼求2覆荒(2分)「丙门养的性精“伦”，水不宜多数，水多了，味揽，义态么能谈得上品赏？又怎公东(2)①at格ng②63y0(2分)能知道茶的味道呢？(3)L(2分)(4)B(2分)它的味道就淡。蛇停一清院茶，喝了一半，茶的2(1)严谨精华(2分)唤道陆觉得少了如，何沉水加多了呢1茶水的颜(2)践又(2分)色汽贵，香气四随。味道射的是“檀”；不对而(3)示例：在“造园”后面加理念”。(2分苦的是“并“，入口时有若味，阳下去又有余甘修改正确即可》的，是“茶”。姓3①法年天气阳学台这宽解消言③不尽长江滚演12出土、将取保护与整理所究作为络葬品的原流④淡笑有酒儒⑤忽如一夜存风来⑥千树万树因（每空1分，意思对即可，共2分）梨花并（海空1今，该空有错不得分，共6分）13示例，我认为慕主人是一位没落之上。在先4示河：西线句的浪漫笔法主要表现在用词的夸米秦时，乘法口快已经广泛运用于日常生活中，但上，“金”“玉容””斗十干”“直万钱”夸张地写使用者首先要能识文断字，其必然是一位士土人：出了朋友不情重金，设下感察为诗人饯行的情景，这位士人的陪莽品选择《九九术》，说明这个人用度席的极其蒙奢凸显了友情的珍贵和朋友为诗人可能不得志，为了谋生不得不成为楚园贵族大户阀行的深清厚滨。(2分、从其他角度分也可)的账房先生，最后热爱上这些数字。(3分，理由5表达了诗人不被重用、才华难施展、寂赏失意的人生处境。(2分，盒思对即可】14.从实物证据上说，楚简《九九术》、秦简《九九充足、言之成里即可)6.都有怀才不遇的感瓶、（都有在面临困境时的表》证明我国最早在2300多年前就己经在使用乘法护礼、)都即使身处逆境也不放弃理想、坚持高口诀。从與籍记线上说，《简子)《管子》中已经有洁人格。(2分，意恶对即可)了乘法口快的用例，并且《管子)认为乘法是由远7.(1)担忧，忧虑古时期的伏羲发明的。(4分，意思对即可)(2》还15.第一次，老院有些破旧，样子有了不少变化(3)少（每小题1分，共3分）》但依然感觉很亲切：第二次，老门旁边新开了一8.茶性俭不宜广广则其味赔澹。（每处1分，共扇大门，老院已经全部翻盖成新房，但格局没2分)》变，感到既陌生又熟悉；第三次，只看到新门替9.(1)第一遍口感鲜关，第二遍口感甘停，第三代了报栏，没有进老院，感觉一切都停留在了梦遍就没什么味道了。(2分，意思对即可)中。(3分，意思对即可)(2)茶水的颜色浅黄，香气四溢。(2分，总思对16运用了比喻的修辞手法，把“时光”比作“篆即可)印”“年轮”，把“时间”比作“流水”，生动形象10示例：饮茶成“水厄”(2分，能概括主要内地出时光留在记忆深处，难以磨灭，表达了“我”容，意思对即可)》对生活在老院时光的留恋。(3分，意思对即可)11首先一壶茶只能泡两次，其次要尽量用小茶17.点明叙写对象“老院”，交代主要内容：重回壶泡茶。(2分，意思对即可)老院；“老院”作为线索贯穿全文，使结构严谨【参考泽文】[甲]王漆喜欢喝茶，有客人来，他完整；“重”能够暗示中心，隐含着对老院的浓总是要客人与自己同饮，（在当时的士大夫中大浓深情。(3分，意思对即可)家还都不惯于饮茶，)士大夫们都很忧虑去王滚的家里，每次将要去的时候，一定会说：“今18.与B项结尾特点相似，两者都是环境描写。选文结尾句有画面感，流动的阳光和宁静的画本天有水灾了。”交相辉映，像一幅画，渲染了宁静的氛围，烘托[乙]一壶茶，只能泡两遍。第一遍口感鲜了“我”寂寞失落的心情。B项结尾的环境描写美，第二遍口感甘醇，第三遍就没什么味道了。所以茶壶要小，小的话喝到第二遍就结来了，宁烘托了充满希望的氛围，“红光”“万道光芒”象可让余下的芳香还残留在茶叶里面，还能等到饭征着革命必将胜利。而A项是引用孔子的话，具后供人漱口用。如果是大的茶壶多次冲泡，倒满有雄辩的力量，证明了“陋室不陋”的观点。(4了就喝，稍放一放茶又凉了，或者是只求浓苦的分，意思对即可)语文试卷(状元卷二)参考答案第1页共2页

916.在汽车中悬线上挂一个小球，小球突然向左偏转，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,画出此时物体M的受力情况。北，就7777771777y77777代的四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17.在“探究面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋牙音子A和B、刻度尺白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示：是振)若有茶色利无色技璃板，最好选用天色B、玻璃板进行实验(2)在薄玻璃板前放棋子A,移动后面的棋子B,直到看上去它跟A的像完全重合。这样做的主要目的是AA.验证像与物体到镜面的距离相等B.验证像与物体的大小相同C.验证面镜所成的像是虚像五号D.验证面镜成像满足光的反射规律飞船(3)实验中把玻璃板向左移动，像移动方向是化)填“向左”“向右”或“原位置不变”)；(4)若要确认面镜所成像是虚像还是实像，进一步操作是18.如图是探究“杠杆衡条件”的实验。图之代(1)实验前杠杆静止在如图甲所示情况，杠杆一足(选填“是”或“不是”)处于衡状态。阻为了使杠杆在水位置衡，应将杠杆两端的螺母向右调（选填“左”或“右”）。温(2)如图乙所示，将杠杆调整好后，在A点挂3个钩码，应在B点挂个钩码，才能使杠杆在水位置衡；若两端同时去掉一个钩码，杠杆将(选填“仍然衡”“顺时针旋转”或“逆时针旋转”)。(3)如图丙，若用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，再将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水位置衡，则弹簧测力计的示数将多卜一（连填“变大变小~或不变”)。(4)如图丁，用支点使一根胡萝卜水衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A,B两部分，其重力分别为G,G,由杠杆原理可知G,务C(选填“大于“小于”或“等于”)。物理试卷（一）第4页共6页

12.实现全面推进依法治国的总目标，必须坚持中国共产党的领导。关于党的领导与社会主义法治之间的关系说法正确的是①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征②党的领导是社会主义法治最根本的保证③党的领导要坚持宪法法律至上，尊重宪法法律权威④人民要在党的领导下管理经济文化和社会事务A.①②B.②③C.①④D.③④13.指出：“改革开放以来，我们深刻总结我国社会主义法治建设的成功经验和深刻教训，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，把依法执政确定为党治国理政的基本方式，走出了一条中国特色社会主义法治道路。这条道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合。”下列符合这一要求的是①积极践行富强、民主、文明、和谐的价值观②弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德与家庭美德③坚持一手抓法治，一手抓德治④强化法律对道德建设的促进作用，又发挥道德教化作用A.①②B.①③C.②④D.③④14.一法定香江。2023年6月30日是香港国安法实施三周年纪念日。香港国安法实施三年来，香港政治稳、社会安定、法治彰显，乱港分子不再逍遥法外，经济在疫情后快速恢复，市民的国家安全意识大幅提升，香港特区治理呈现崭新气象，“国安家好”观念深入人心。可见①法在国家治理中既有政治职能又有社会职能②香港在社会治理中坚持了法治和德治相结合③香港居民与内地居民在法律面前应一律等④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托A.①②B.①④C.②③D.③④15.宪性审查工作是新形势下加强宪法实施和监督的重要举措。修改后的立法法明确法律案起草和审议过程中、备案审查工作中的合宪性审查要求，确保每一部法律、每一项制度、每一条规定都符合宪法的规定、原则和精神。这就要求①在法律的轨道上制定合法有效的规范性文件②维护立法法在社会主义法律体系中的核心地位③进一步提高立法工作的科学性和民主性程度④提高宪法的地位，将宪法确立为我国的根本法A.①②B.①③C.②④D.③④第2页（共5页）

四、计算题：本题共3小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(9分)如图所示，单匝线圈上方有一竖立的条形磁铁，此时穿过线圈的磁通量为8×10一3Wb。现把条形磁铁插入线圈，穿过线圈的磁通量变为1.4×10一2Wb,该过程经历的时间为2s。求此过程：(1)穿过该线圈的磁通量的变化量。(2)该线圈产生的均感应电动势。14.(14分)某小型发电站高压输电的示意图如图所示，变压器均为理想变压器。在输电线路的起始端接入电压互感器甲和电流互感器乙，甲、乙两互感器（均可视为理想变压器）原、副线圈的匝数比分别为200：1和1：20，理想电压表的示数为220V,理想电流表的示数为4A,输电线路的总电阻r=202。求：升压变压器降压变压器A(1)输电线路上损耗的功率。(2)用户得到的电功率。15.(19分)如图甲所示，一对行金属板的间距为d,紧挨着上板右端垂直放置一足够大的荧光屏MN。两行板间区域为I,NPQ区域为Ⅱ，两区域内均分布有垂直纸面向里，磁感应强度大小为B的匀强磁场，两金属板与一直流电源的两极相连，NP与PQ的夹角0=45°。一带负电的粒子以速度沿两行金属板间的中线OO射入后沿直线运动至区域Ⅱ，之后恰好垂直PQ边界射出。不考虑带电粒子的重力和带电粒子之间的相互作用。(1)求行金属板之间的电压U及判断行金属板的上板所带电性。(2)求粒子的比荷，号及粒子在区域Ⅱ中的运动时间。M因×(3)若大量带正电且比荷与(1)中相同的粒子在两金属板左端××T×口从上到下均匀排列，沿行金属板方向源源不断地以速0文文×。透00x××0度v射人板间。求某时刻击中荧光屏MV的粒子个数与射入板间的粒子总数的比值甲

4.(14分)如图所示，将一带电粒子以初速度6沿水方向从A点射人方问竖直向上的匀强电场中，粒子从B点飞出电场时速度方向与电场方向的夹角为150°，电场的水宽度为L。不计粒子所受重力，已知粒子的质量为m,电荷量的绝对值为q,求：(1)该匀强电场的电场强度E；(2)A、B两点的电势差UB。学些15.(16分)如图所示，ABCD为固定在竖直面内的绝缘轨道，其中AB部分为倾角0=30°的e倾斜轨道。BCD部分是圆心为O、半径为R的四分之三圆弧轨道（两部分轨道相切于B点)℃点为圆弧轨道的最低点，空间存在方向水向右的匀强电场，使质量为m、电荷量为q8的带正电小滑块（视为质点）静止在斜面上到B点距离为多R的A点。现将小滑块由静止释放，小滑块经过D点后，落在斜面轨道上的F点（图中未画出）。匀强电场的电场强度大小为(g为重力加速度大小)，不计二-切摩擦及空气阻力。求：(1)小滑块经过C点时对轨道的压力大小N:够固定(2)小滑块沿圆弧轨道运动过程中的最大速度m:向的(3)B、F两点间的距离x。鹳加速D0RC【高二物理第4页（共4页）】

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2024-11-05 20:21:13

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21:17 12 58%语文月考（答案）-8.13...：19.（原义加点的将定介词，衣小把，引出动作的对家。A.结合顶计到2030年可知，将定前词，表将来时，将要。B.出自《未兰诗》，“将”是动词，换扶，“扶将”是同义连用。C.“将”是介词，表示“把”，引出动作的对象（嫌疑人）。D.出自《诗经》，“将”是动词，表示“愿、请”。）20.①“曲势”改为“趋势”；②“形式"改为“形势”；③“严竣”改为“严峻”（每改对一处得一分，改出两处即可，2分）21.不同意。原句用“既是..更是..."构成递进关系，强调后者比前者更重要，突出预防优先的战略意义。而“既是又是.."是并列关系，无法体现这种递进逻辑。（4分）22.【示例】爸，体检显示您体重超标，这真的不能忽视！超重是心脑血管疾病和糖尿病的重要诱因，国家现在都专门启动“体重管理年”项目了，说明这个问题很严峻。您工作忙、饮食不规律，且缺乏运动，更需要重视。建议您每天散步30分钟，少吃高油盐食物。健康管理不分年龄，现在行动起来吧！（6分）三、写作（60分）23.审题：这是一道引语式材料作文题。材料以玫瑰花带刺却有人钟情为喻，核心在于探讨如何看待事物的两面性。玫瑰的美与刺是2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷语文测试卷（一）参考答案第3页共4页共生的，就像生活中许多美好之物往往伴随缺憾或风险。有人愿为摘花忍受刺伤，体现出对事物整体性的接纳，以及为追求目标甘愿承担代价的勇气；有人只接受花朵拒绝带刺，则反映出对完美的偏执追求，或因畏惧风险而放弃深入体验的心态。这一隐喻可延伸至个人成长、社会现象、时代议题等层面。比如追求梦想时需直面挑战，接纳他人需包容其缺点，看待时代发展要正视进步中的问题等。思辨点在于“接纳不完美”与“规避风险”的权衡，需体现“对立统一”思维一一带刺的玫瑰既象征“美好与缺憾并存”，也暗示“收获与代价共生”。联系当下年轻人面对内卷、理想与现实落差等情境时的心态，或社会对“完美偶像”“无瑕事物”的过度追捧现象，强调辩证看待事物的重要性。逻辑上需从材料隐喻出发，逐层拓展至现实层面，避免就花论花，要落脚于“如何以理性态度对待生活中的刺””，体现高中生对生活本质的思考。参考立意：1.接纳缺憾，方得真美一一与“刺"共生。2.勇对生活之“刺”，方获理想之花。3.从玫现到人生：辩证看待两全之难。优秀例文：玫瑰与荆棘：论完整性的价值与接纳的智慧玫瑰的刺与花构成一个不可分割的整体，这一自然现象恰如人生百态的隐喻。有人因惧怕尖刺而止步于花丛之外，只愿接受无刺的“完美”花朵；有人则甘愿冒险，在可能被刺伤的情况下采摘带刺的玫瑰。这看似简单的选择背后，实则蕴含着深刻的人生哲理：真正的智慧不在于片面追求美好而回避缺感，而在于在风险与收获之间找到衡。玫瑰之所以为玫瑰，正因其既有娇艳的花朵，也有锋利的尖刺。历史长河中，那些伟大的人物与成就往往如同带刺的玫瑰。梵高在创作《星月夜》时正深陷精神疾病的困扰，贝多芬谱写《第九交响曲》时已完全失聪。若我们只欣赏他们的艺术成就，却不愿了解其背后的痛苦与挣扎，便如同只想要玫瑰的花朵而拒绝它的刺。法国作家罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”屈原放逐而作《离骚》，苏轼贬谪而赋《赤壁》，正是生命中的“刺”造就了他们作品的深度与力量。残缺与完美从来不是对立的两极，而是相互成就的整体。个人成长的过程，本质上就是学接纳“带刺玫瑰”的历程。心理学中的“阴影理论”指出，一个人只有承认并整合自己性格中不被认可的部分，才能达到真正的心理成熟。古希腊神庙上镌刻的“认识你自己”的箴言，其深意正在于鼓励人们直面自己的局限与不足。教育的真谛不是培养完美无缺的人，在更广阔的社会层面，多元共生的智慧同样体现为对“带刺玫瑰”的包容态度。一个健康的社会不会要求所有成员整齐划一，而是尊重差异、包容多元。中国古代“和而不同”的思想传统，西方现代社会的多元文化主义，本质上都是对这种智慧的实践。法国思想家伏尔泰的名言“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”，正是这种精神的生动体现。社会进步往往源于不同观点、不同利益群体之间的碰撞与融合，就像玫瑰的刺虽然可能伤人，却也是保护花朵、维持生态衡的必要部分。一个只能接受“无刺玫瑰”的社会，终将失去活力与创新的可能。玫瑰的刺不是缺陷，而是其本质属性的一部分；人生的困境不是需要逃避的障碍，而是塑造我们深尊重尖刺的能力。当我们能够以这样的眼光看待自己、他人与世界时，或许就能明白：带刺的玫瑰，才是这世间最真实、最完整的美。下载（3.4MB)