南阳一中2023届高三第三次阶段性测试生物答案1-5 BACAB6-10 BDCCD11-15 CCDAD16-20 CDCBC21-25 BCBCC26-30 CBDCB31-35 DBDCD36-40 CBBDB41.（每空1分，共8分)(I)细胞膜及细胞内：D(2)神经递质、甲状腺激素（答全给分）(3)乙：偏高(4)0.8-12gL:神经：葡萄糖、神经递质、胰高血糖素（答全给分）42.（每空1分，共7分)(1)对传入的信息进行分析和综合(2)有：无(3)收缩：不属于(4)兴奋或抑制(5)B43.（每空1分，共9分)(I)下丘脑；TRH是下丘脑分泌的，当注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水恢复至接近正常，表明垂体是正常的。(2)垂体(3)基础（初始）TRH分泌量：适量甲状腺素：等量TSH(必须答出“等量”)仅是甲组TRH分泌量明显减少：仅是乙组TH分泌量明显减少：甲、乙组TRH分泌量均明显减少44.（每空2分，共10分)()去甲肾上腺素为神经递质，可直接通过突触结构控制松果体(2)远离手机，合理作息：闭灯睡觉：必要时可以服用含有褪黑素的药物，但是切勿长时间服用，服用剂量遵医嘱(3)不能；不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌的影响(4)抑制肿瘤细胞的增殖，诱导肿瘤细胞的凋亡45.(每空1分，共6分)(1)免疫系统的第一道防线被破坏，防卫功能减弱（或黏膜受损会导致病毒直接突破第一道防线)(2)胸腺(3)淋巴因子和抗原（答全得分）沉淀(4)防卫(5)再次接触VZV,机体内的记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，快速产生大量的抗体，能在短时间使大多数病毒被灭活，所以症状较轻

“什么也不做，”他似乎有些失望，“她只做梦。”一九八。年三月(有删改)注释：[1]巴勃罗·聂鲁达：智利诗人。[2]博尔赫斯：阿根廷诗人、小说家。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（)（3分)A.文章开头部分，独特的死亡情景，体现了女人的神秘，为下文做铺垫，引起读者的阅读兴趣。B.小说中，女人弟弟的死亡，说明女人的解梦并不准确，作者借此展现小说的虚构性。C.小说中作者好友巴勃罗·聂鲁的出现及其相关情节的描写，增强了故事的真实性。D.小说结尾葡萄牙大使“似乎有些失望”的神情，与前文的狂热与景仰形成了对比，能引发读者的思考。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.句子①中“难以忘怀”，体现“我”与女子之间存在特殊的关系，为下文情节张本。B.句子②采用拟人的手法，简洁生动地写出了当时生活的困苦，又与下文的求职形成反差，使得小说更显荒诞与神秘。C.句子③表达了聂鲁达对女子解梦能力的不信任，暗设伏笔，与下文形成了印证与反差，有令人意想不到之感。D.句子④中“我再也没有见过她，也没有想起过她”，表明“我”对“占梦人”的能力已经释然，结合下文也能看出来“我”对其能力有着怀疑的态度。8.小说中说占梦人“是个很有魅力的人，同时也非常可怕”，请结合作品简要分析？(4分)9.“蛇形戒指”在文中多次出现，试分析有何深意。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。甲孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣：以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今乍见儒子将入于井，皆有怵惕恻隐之心无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也：谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”(节选自《孟子·公孙丑上》)乙孟子曰：“人之学者，其性善。”曰：是不然。是不及知人之性，而不察乎人之性、伪之分者也。凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼义者，圣人之所生也，人之所学而能、所事而成者也。不可学、不可事而在人者，谓之性；可学而能、可事而成之在人者，谓之伪。是性、伪之分也。问者曰：“人之性恶，则礼义恶生？”高二语文学科试题第5页（共8页）

“什么也不做，”他似乎有些失望，“她只做梦。”一九八。年三月(有删改)注释：[1]巴勃罗·聂鲁达：智利诗人。[2]博尔赫斯：阿根廷诗人、小说家。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（)（3分)A.文章开头部分，独特的死亡情景，体现了女人的神秘，为下文做铺垫，引起读者的阅读兴趣。B.小说中，女人弟弟的死亡，说明女人的解梦并不准确，作者借此展现小说的虚构性。C.小说中作者好友巴勃罗·聂鲁的出现及其相关情节的描写，增强了故事的真实性。D.小说结尾葡萄牙大使“似乎有些失望”的神情，与前文的狂热与景仰形成了对比，能引发读者的思考。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.句子①中“难以忘怀”，体现“我”与女子之间存在特殊的关系，为下文情节张本。B.句子②采用拟人的手法，简洁生动地写出了当时生活的困苦，又与下文的求职形成反差，使得小说更显荒诞与神秘。C.句子③表达了聂鲁达对女子解梦能力的不信任，暗设伏笔，与下文形成了印证与反差，有令人意想不到之感。D.句子④中“我再也没有见过她，也没有想起过她”，表明“我”对“占梦人”的能力已经释然，结合下文也能看出来“我”对其能力有着怀疑的态度。8.小说中说占梦人“是个很有魅力的人，同时也非常可怕”，请结合作品简要分析？(4分)9.“蛇形戒指”在文中多次出现，试分析有何深意。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。甲孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣：以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今乍见儒子将入于井，皆有怵惕恻隐之心无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也：谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。”(节选自《孟子·公孙丑上》)乙孟子曰：“人之学者，其性善。”曰：是不然。是不及知人之性，而不察乎人之性、伪之分者也。凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼义者，圣人之所生也，人之所学而能、所事而成者也。不可学、不可事而在人者，谓之性；可学而能、可事而成之在人者，谓之伪。是性、伪之分也。问者曰：“人之性恶，则礼义恶生？”高二语文学科试题第5页（共8页）

听写54溶液酸碱度的表示法—pH化学用语每日听写1.回顾碱的化学性质，写出正确的化学方程式。(1)苛性钠曝露在空气中变质：(2)检验二氧化碳：(3)火碱吸收二氧化硫：(4)稀硫酸与烧碱溶液反应：在下面空白处把写错的化学方程式订正过来。核心要点每课过关2.溶液的酸碱度可用pH表示，若pH7,则溶液为酸性；若pH7,则溶液为中性；若pH7,则溶液为碱性。pH越小，溶液酸性;pH越大，溶液碱性3.使用pH试纸测定溶液pH的注意事项：(1)不能将pH试纸待测液中；(2)测出的pH只能为;(3)pH试纸使用前不能用水54化学·九年级全·RJ·广西

瓜综合题共3小题，第22题每空1分，第2324照，前两问每间2分具制肠年=月3分共16分)性2口分》如图甲所示是播入式电阻箱的结构示意图，图中人、B两个接线柱之间的电阻值是:2:图乙中电阻箱的示数是×1000525m222212×10甲乙3.(7分)用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气。已表知水的比热容是4.2×10J/(kg℃)，煤气的热值为4.2×107J/g,求：(1)水吸收的热量：(2)煤气完全燃烧放出的热量：图,众1空每题小年售本)如关充对(3)煤气灶烧水的效率。行24.(7分)如图甲所的电路中，电源电压为3V,当开关S闭合时，灯泡L、L正常发光。电流表A1、A2的示数分别如图乙、丙所示，问：/imiinnm021量A06用到甲丙系。)灯泡L小、L2两端的电压分别是多少？导2)通过灯泡L、的电流分别是多少？究方③)若灯泡L的灯丝烧断，电流表A、A:的示数分别是多少？九年级物理第8页共8页

tan a+tan Btan(a+B)=2tanB,1-tan a tan B=2tan B,即2 tan tan'B-tanB+tana=0,又因为P为√2√2≤tanc≤锐角，所以该方程有解，即△=1-8tana≥0，解得44.又0为锐角，..√2200,P(B)>0,P(B|A)=P(B),则P(AB)=P(A)C.设随机变量5服从正态分布N(1,4,且P(5<2)=0.72,则P(1<5<2)=0.22D.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的25%分位数为3,90%分位数为9.5【答案】BCD【解析】【分析】根据概率的性质、条件概率公式、正态分布的性质、百分位数的定义逐一判断即可.【详解】由概率的性质可知选项A不正确：P(B|A)=P(B)→P(AB)-P(B)=P(AB)=P(A)P(B)由P(4)P(A B)=P(4B)_P(4P(B=P(4P(B)P(B),所以选项B正确：随机变量5服从正态分布N(1,4),所以0<5<2)P(5<202,因此选项C正确；由百分位数的定义可知：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的25%分位数为3,90%分位数为9.5，因此选项D正确，故选：BCD10.如图，在棱长为2的正方体ABCD-AB,CD中，M,N,P分别是CD,CC,44的中点，则(第7页/共27页

已经成为字节跳动的一个重要用例。【命题意图】本题考查主旨大意。意到他们的孩子正在培养一些爱好“引出下文，符合语境。【命题意图】本题考查形容词词义辨析。【长难句剖析】Tik Tok,which is estimated to have clocked more than【名师精析】本文首先开门见山地提出了暴露在蓝光之下对睡眠40.【答案】B【名师精析】上文提到，作者乘车错过了自己的下车站点。再根$50 million in revenue in 2019,already counts educational content as one有害这一传统观点；接着提到了曼彻斯特大学的研究小组发表【命题意图】本题考查主旨句。据上文中的“I rushed out at the next stop in panic'"可知，作者慌乱of the most consumed types on its app across the world.据估i计，抖音的一篇论文，该论文对上述观点提出了质疑一—他们的研究表【名师精析】空处是本段的主旨句。空后提到，一个人的性格可地在下一站下了车，不知道自己接下来该做什么。aware:知道，2019年的收入超过5,000万美元，它已经将教育内容列为全球范图明黄光实际上似比蓝光更干扰睡眠；但是睡眠专家Cathy以帮助他找到自己的兴趣爱好。想想你的孩子。他有什么样的意识到；capable:有能力的；unsure:不确知，无把握；unconscious内消费最多的类别之一Coldstein则认为电子产品所产生的蓝光是否影响睡眠还没有定性格？B项“分析你孩子的性格”能够概括本段内容。无意识的。剖析：which引导一个非限制性定语从句。论。再结合四个选项可知，B项“忘掉你对蓝光的（传统的）认【词汇积累】participate in参加，参与current adj.当前的，现在的47.【答案】D【词汇积累】i训ustrate.星示…存在，表明…真实；说明，解释识，去睡觉吧”最适合作文章标题。casual ad.不经意的；疏忽的personalityn.性格，个性【命题意图】本题考查动词短语辨析：revolve.园绕：旋转estimate.估价，估算clock v.达到（某时间【长难句剖析】That thinking about blue light has led to inventions第三部分语言知识运用【名师精析】作者错过了自己的站点并慌乱地下了车，接下来肯或速度)revenue n.收益，财政收入，税收收入designed to stop the influence,like"night mode"on your iPads or phones定是试图想出摆脱这个困境的方法。put forward:提出；ge第一节Dand glasses that claim to block blue light..对蓝光不利于睡眠的认知饿through:完成，用完；bring up:提出（讨论等），教育，养育；figure【语篇导读】电子屏幕产生的蓝光对睡眠有害，这已经成为一个几乎【语篇导读】本文讲述了作者在回家途中不小心坐过了站在一个陌生生了旨在阻止蓝光影响的发明，比如声称可以阻挡蓝光的苹果板oul:弄明白，想出。没有争议的传统观点。但我们这种固有的观点确实如它所说吗？的地方下车，后来得到一位好心的女士的帮助的故事。作者想通过电脑或手机上的“夜间模式”和眼镜。48.【答案】C这个故事告诉我们：永远不要以貌取人。32.【答案】A制析：该句的主千为That led toinventions。about blue light【命题意图】本题考查副词词义辨析。【命题意图】本题考查推理判断。41.【答案】C作后置定语修饰hinking:designed to stop the influence作后置定语，修【名师精析】句意：当我正试图想出摆脱这个困境的方法时，我突【名师精析】根据第一段第四至六句“The clearest cireadian rhythm【命题意图】本题考查动词词义辨析。然感到自己被注视着。根据下文中的“I look around..a womanisthe one that makesyou tiredhand watchfdring the day。【词汇积累dcetrmmiead.电子的tchful.域注意的，警惕的【名师精析】根据下文中的“by using a teacher'8 phone”可知，作hing e lokig me"可知，作者突然感到自己This process is directed by melatonin(褪黑激素)，a chemical失词，素乱od模式，状态conclusive.确者用老师的手机给父母打了电话。greet:问候；declare:公布，宜被人注视着者。merely:仪议，只不过certainly:当然；suddenly:突prodcd by your bdly when it'dark oue,.Nighte5g咖的，结论性的GP布；cal:(给…)打电话，称呼；wam:警告。然；urgenily:紧急地。42.【答案】B49.【答案Aproduction and keeping you up loner..”可知，夜晚人体内的楼黑激，【语篇导读】拥有-个爱好会丰高青少年的生活。那么应该如何帮助【命题意图】本题考查形容词词义辨析。{【命题意图】本题考查动词词义辨析。素停止分泌的话，会让人清程的时间变长，反之，人体内的褪黑青少年找到兴趣爱好呢？本文给出了几条建议。【名师精析】根据上文中的“my classmate and I were asked to mal【名师精析】作者向四周看了看，发现了一个怀抱小孩的女士正激素越多，人就会越感到困倦。36.【答案】Gpreparations for a presentationfe which tookfew hours to看着自己。fimd:发现；search:搜紫；stop:(使)停止，停下；forbid:33.【答案】D【命题意图】本题考查过渡句。complete”可知，作者和同学放学后要为个讲毫做准备，所以作禁止，不准。【命题意图】本题考查细节理解。【名师精析】空前提到，拥有一个爱好可以极大丰富青少年的生者告知父母自己已回家时间会比时晚一些。harder:更难的，更50.【答案】A【名师精析】根据第三段第二、三句“the team said that yellow【命题意图】本题考查动词词义辨析。活。然而，许多青少年不愿意尝试一种爱好。下文介绍了帮助努力的；later:更迟的；happier:更快乐的；scarier:更恐怖的。light actually seems to stop sleeping more than blue.Warm lights,【名师精析】作者感到害怕，想跑开，但由于太紧张了，想跑却跑青少年找到爱好的几种方法。G项“下面的指导将帮助青少年43.【答案】Athey believed,could make the body think it's daytime,while cooe找到最适合他们的爱好”承上启下，符合语境。【命题意图】本题考查名词词义辨析。不动。move:移动；bear:承受，忍受；survive:生存，存活；approve:blue light more closely copies evening.”可知，英国曼彻斯特大学的【名师精析】句意：在我们完成工作后，我坐上了一辆直达我所住赞成，批准。37.【答案】F51.【答案D一组研究人员认为黄光实际上似乎比蓝光更干扰睡眠。他们认【命题意图】本题考查细节句。街区的公共汽车。根据上文中的“by bus'”可知，此处指作者坐上为暖光可能使人体认为是白天，而较冷的蓝光则更贴近夜晚的了回家的公共汽车。bus:公共汽车；train:火车，列车；hip:【命题意图】本题考查副词词义辨析：【名师精析】本段主要讲的是询问青少年什么让他们感觉良好。【名师精析】根据上文中的“I felt afraid.I was too nervous”可知光线。空前提到，许多青少年可能只关注自己的缺点或者曾经失败的(大)船，舰；plane:飞机。作者很害怕，很紧张。当那位女士问作者一些问题时，作者紧张34.【答案】C事情。下项“你最好重视他们喜欢做的或让他们开心的事情”承44.【答案】A地回答她的问题。diec山y:直接地；blunt山y:直言地，坦率地：【命题意图】本题考查推理判断。接上文，符合语境。【命题意图】本题考查形容词词义辨析。unwillingly:不情愿地；nervously:紧张地。【名师精析】根据第四段“Animal studies should always be taken38.【答案1E【名师精析】根据下文中的“Ihad45_my stop by a long shot,52.【答案】Cwith a grain of salt,as animal behavior often can't be translated【命题意图】本题考查细节句。so I rushed out at the next stop in panic”可知，作者错过了站点，到【命题意图】本题考查动词短语辨析。directly to human behavior...Goldstein notes since they are active at【名师精析】空后提到，然而，他一直不确定你是否会同意（他想了一个不熟悉的地方。unfamiliar:不热悉的；traditional:传统的；【名师精析】那位女士伸出手来，手里放着一部手机。show off:炫night,they may respond differently to lights than humans do.”可知，做的事情)。E项“也许你的孩子很长时间以来一直想尝试一些similar:相似的；informal:非正式的。耀；putp:举起，张贴；hold out:伸出；pull back:拉回，撤退。Cathy Coldstein博士说，我们应对动物研究的结果持保留态度，因东西”引出下文，符合语境。45.【答案】B53.【答案】B为动物的行为不等同于人类行为。虽然老鼠经常被用于睡眠研39.【答案】D【命题意图】本题考查动词词义辨析【命题意图】本题考查形容词词义辨析。究，但由于它们在晚上很活跃，所以它们对光线的反应可能与人【命题意图】本题考查细节句。【名师精析】上文提到，作者乘车途中睡若了，再结合下文作者惊【名师精析】根据下文作者用那位女士的手机打电话可知，那个类不同。也就是说，用老鼠所做的实验得出的结果可能只在一【名师精析】本段主要讲的是要确定你的孩子是否已经有了一些慌地在下个车站下车可推知，作者坐过了站。approach:靠近，接手机虽然破旧，但功能完好。ordinary:普通的，常的：定程度上是准确的兴趣爱好。空后提到，你的孩子可能在外面培养自己的爱好，所近；miss:错过；ignore:忽视；repair:修理，补救。functional:(能)起作用的，运转的；ugy:丑辆的；original:原来的35.【答案】B以你不必鼓励他去培养新的爱好。D项“有时候，成年人并未注46.【答案】C起初的，独创的。10

审美意识是社会化审美意识，对这种意识的研究有助于揭示审美价值的动态性和社会性，从而体现出中国现代文学“以文见史”传统的一个重要侧面。“以文见史”传统为文学接受者与批评者带来了指向未来的愿景。文学中的历史书写总是带着对公、正义乃至乌托邦的向往，中国现代文学的历史精神并不是“向后看”的精神，而是从“过去”透过“现在”而直达“未来”的精神。这一传统不仅折射出历史规律，而且用指向未来的愿景为社会进步带来隐形的助力。(摘编自王寰鹏《中国现代文学“以文见史”的写作传统》)材料二：在近年的当代小说中，文学与历史的关系问题开始越来越引人关注。在作协九大开幕式讲话中，非常明确地谈到了文学与历史的关系，其中当然也隐含着对于当代文学的批评。说：文学家、艺术家要结合史料进行艺术再现，必须有史识、史才、史德。历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实，但有责任告诉人们真实的历史，告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品，不仅是对历史的不尊重，而且是对自己创作的不尊重，最终必将被历史戏弄。只有树立正确历史观，尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史，才能经得起历史的检验，才能立之当世、传之后人。对于中国当代文学来说，我们并不是要求作家像历史学家那样去追求历史事件、历史情节的绝对真实，而是要求必须尊重历史本质的真实。也就是说，即便叙事者在历史事件与情节的描绘上达到了相当程度的真实，但这一基础如若并非建立在历史本质的契合之上，我们也不能说这是真实的历史叙述。反之，即使对于某些历史的描写，其事件与情节完全出于虚构，但在更高层面呈现了特定时代的本质规律，也依然可以看作是真实的历史。(摘编自徐刚《当代文学的历史叙事问题》)10.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.作为文学与历史互动关系的一种概括，“以文见史”的观念传统和写作传统始终贯穿中国现代文学史。B.梁启超、鲁迅等人采用历史批判的路径来解构人性，客观上推动了“以文见史”这一写作传统的形成。C.中国现代伦理的变迁和文学形式的变革助力“以文见史”传统的发展，这促成了历史表达作品的出现。D.现实中，作家常常会根据自己写作的需要选择史料，因此具备“史识、史才、史德”就显得尤为重要。11.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.文学以自己的方式参与历史建构，这不仅适用于历史题材作品的创作，也同样适用于其他题材的文学创作。B.中国现代文学作品中的历史叙事具有时代性，因此对这些作品的研究可以明确中国社【高三语文第4页（共8页）】.24-121C·

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4.明朗中后期河荫、河北、山东、山西发展成为棉花主产区：江南则或为增布及其深加工地区。据记载，万历二十二年(1594年)，~中州（河南）沃壤，半植木榴.这板袋出，明闷中后期A.自然经济道到冲击B南北方

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33.阅读材料，完成下列问题。(16分)材料2023年暑假小李一家人到新疆旅游，开车从北向南穿越了独库公路（图1）。独库公路从独山子到库车，连接南北疆，翻越天山崇山峻岭，穿越荒漠、雪山、深川峡谷、草原、湖泊等景观，是一条名副其实的景观大道。图2、图3为途中两处景观。独库公路位置图宁度第尔盆地C独山子山脉第33题图2O库车塔里木盆地塔克拉玛干沙漠第33题图1第33题图3(1)某段旅途中，小张观察到两侧山坡的植被有明显差异（图2）：南坡阳坡一侧为草原，北坡阴坡侧为针叶林，主要原因是阳坡▲强，蒸发旺盛，土壤▲条件差。(2分)(2)抵达库车前，小李在山麓看到图3所示的景观，该景观为▲（填地貌名称），其上覆盖着的大量砾石主要来源于▲（填外力作用形式）。(2分)(3)抵达库车市后，展现在小李面前的是一幅“城在林中、水在城中、人在园中”的美丽画卷。库车城位于▲（填地貌名称）中下部的绿洲地区，分析该地貌的特征对库车城市形成和发展的有利影响。(5分)(4)翻越天山过程中，小李感受了“一天看四季，十里不同天”的震撼之美，解释其原因。(3分)(5)穿越沙漠途中，小李经历了“早穿皮袄午穿衫”的天气。从大气受热过程角度，解释新疆该天气现象的成因。(4分)高一地理试题卷第7页共7页

全国100所名校高考模拟示范卷.公C.红绿色盲基因找带者的视锥细胞中的特定光敏色茶功能正常D.红绿色盲基因携带者的女性后代不会出现巴氏小体12.病原体进入人体内后，由于它们含有特异性的抗原，会引起体内产生针对此类抗原的特异性免疫应答，简要过程如图所示。下列有关说法正确的是层斑有，R林山细抽彩表面不间的受休②®丫的异O密意这心这选耐高热记忆B细胞群培养得务路架登头依A图中所示过程为体液免疫的部分过程，属于人体免疫系统的第二道防线B.大多数抗原是蛋白质，它既可以游离，也可以存在于病原微生物以及细胞上C.图中四个B淋巴细胞表面不同的受体，均可以与该抗原特异性结合D.记忆B细胞再次接触同种抗原时，能迅速产生大量抗体，发挥免疫效应封13.低温是诱导某些植物开花所必需的条件。在这些植物生长初期，若给予一定时间的低温处理，便可大大加快其开花进程，并可使其在当年正常结实从而得到成熟的种子。下图表示低温诱表明紫导植物M开花的作用机理。根据上述信息，下列推论合理的是低温而接处理促进DNA甲基化抑制开花基因表达了促进植物开花线A,植物M开花基因甲基化水改变引起基因碱基序列改变属于表观遗传B.低温处理后，植物M开花基因的复制和转录过程会发生显著改变在体细胞C.植物开花过程受外界环境的影响较大，但根本上还是由基因控制的Xist基因D.低温作用可以提高该植物DNA的甲基化水，从而间接促进开花内状态，进,某水域中生活着星状小藤壶和龟头藤壶，两种藤壶分布在潮间带的岩石上。星状小藤壶主得或缺失份布在上潮间带，而龟头藤壶成体则密集地酒息在中潮间带及下潮间带（如下图）。研究发现、果中潤回双有绝头董测星状小腰注的活率铰在下潮间带，即使设有色头盛壶.晶状小藤壶的死亡率也很高。下列叙述错误的是物学·C0生物学卷（四）第4页（共8页）【24·I新高考)ZX·MN·生物学·CQ]

三、非选择题：本部分包括5题，共计60分。19.(12分)贵州地宝兰具有极高的观赏和药用价值，对环境要求极高，属于中国特有的珍稀极危植物。野外调查发现，贵州地宝兰一般分布在60%-90%荫蔽度的林下。为贵州地宝兰就地保护、异地栽培提供依据，科研人员以贵州地宝兰成年盆栽植株为材料，通过黑色尼龙网遮阴设置不同透光率(8%、20%、45%和100%自然光照)，处理四个月后测定贵州地宝兰的相关指标，结果如下图。请回答下列问题。-8%-8%+8%20%.0.0820%550◆20%15%0.07“45%500*45%-100%0.061009%450*1000.0534000.0435030000.02250200001100140017:008001100140017001508-001100140017-00图1时间图2时间图3时间(1)选择林下基层土壤作为栽培基质是因为林下基层土壤▲。通过黑色尼龙网遮阴设置8%、20%、45%透光率，依据是贵州地宝兰▲。(2)9:30-11:00各组叶片净光合速率均上升的主要原因是光照增强，光反应为暗反应中(过程)提供了更多的▲。(3)在20%、45%和100%透光率下，各组贵州地宝兰均存在光合“午休”现象，某同学认为该现象是由气孔导度下降引起的。你是否同意他的观点，说明理由：▲(2分)。(4)科学家继续测定了上述各组贵州地宝兰的光补偿点和光饱和点以及各项生理指标，结果如下表：相关参数光饱和点光补偿，点株高最大叶长最大叶宽叶绿素总量近光率/μmolm2s/μmolm2.g/cm/em/em/mg'g8%5372.58152.582.671.7220%5423.3115.253.313.301.5459%4473.8713.673.872.370.98100%4075.77125.772.350.48①测定光饱和点和光补偿点时，应控制▲等外界因素相同且适宜，并设置不同的▲测定净光合速率，绘制叶片的光合-光响应曲线。②由表可知，光补偿点随着透光率的增加而逐渐升高，依据表格中的数据尝试解释原因：随着透光率的增加▲(2分)。(5)在就地保护中，对处于不同防蔽度下的贵州地宝兰应该采取怎样的措施？▲(2分)生物试卷第5页（共8页）

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4、2024年普通高校招生选考科目考试模拟调研卷(一)1政治AN答案

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2、2024年普通高校招生选考科目考试冲刺押题卷(一)1地理AY试题

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1、202

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1、2024年普通高校招生选考科目考试仿真模拟卷(一)地理.

1、202

2、2024年普通高校招生选考科目考试冲刺押题卷(一)1地理AY答案

1、2024年普通高校招生选考科目考试仿真模拟卷(一)地理.

1、2024年普通高校招生选考科目考试仿真模拟卷(一)（政治）试卷答案

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全国100所名校高考模拟示范卷先转化成可溶性糖，氧元素含量和比例增加，造成干重增加，而谷物种子萌发期间进行细胞呼吸，干重一般减少，综上所述观，点正确。(2)据图1可知，6~10d,种子干重减少，说明呼吸速率大于光合速率，10d以后干重增加，说明光合速率大于呼吸速率，而第10d时，曲线处于低值的相对衡，说明此时植株的真正光合速率等于呼吸速率。(3)a.分析题意，要证明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮，可将20片圆形小叶片放到2%的NaHCO3溶液（表中的最高浓度）中，并进行遮光处理，此时植物不进行光合作用，不产生O2,若相同时间后未见圆形小叶片上浮，则说明NHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮。b.分析表格数据可知，在2min和4min内不同组别的上浮叶片数量不同，具体柱形图见答案。18.(1)染色体组(1分)二倍体(1分)(2)S2(1分)S3(1分)SS3:S2S3=1:1(2分)(3)①a(2分)②(6分)AaS S2V☒雌配子雄配子ASASaS不能萌发)aS2(不能萌发)ASAASI SAASI S2××ASAAS S2AAS2S2×XaSAaSI SAaSI S2××aS2AaSI S2AaS2 S2××【命题意图】本题考查考生对遗传育种的理解。【解题分析】(1)染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。染色体组是细胞中的一组非同源染色体，商业化的马铃薯栽培品种为四倍体，即体细胞中有4个染色体组。野生马铃薯为二倍体，而商业化的马铃薯栽培品种为四倍体，且四倍体的染色体高度杂合，使引入新性状的育种工作复杂化。因此，利用二倍体的野生马铃薯杂交是马铃薯育种的发展趋势。(2)由于花粉所含有的S基因与母本的任何一个配子S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精，图1中两个亲本的基因型为SS2(母本)、S2S(父本)，S2的雄配子不能受精，能参与受精的只有S的雄配子，则二者后代的基因型及比例是SS:S2S3=1：1。(3)①由题干信息“研究发现其自交亲和由12号染色体上的A基因决定，A蛋白能识别绝大多数类型的S酶”可知，含A蛋白的配子能够克服自交不亲和，完成受精，故F1中SC自交，F2中AA:Aa=1:1,无aa类型的个体，基因型为a的精子花粉管不能伸长，无法完成受精。②RH(父本，AaSS1)产生配子的种类为AS1、aS1,二倍体PI(母本，aaS2S2)产生的配子种类为aS2,子代的基因型为AaSS2、aaS,S2,aaS1S2自交不亲和，故为SL,AaS1S2自交亲和，故为SC,SC自交的遗传图解见答案。19.(1)内流(1分)兴奋(1分)(2)将生理状态等相同的小鼠随机分为甲、乙两组(1分)，甲组破坏小鼠的SCN区，乙组不作处理（或者做假手术但不破坏SCN区）(1分)，检测蓝光暴露处理前后两组小鼠的葡萄糖耐受性的变化(1分)(3)抑制(1分)不能(1分)促进(1分)(4)胰岛素和胰高血糖素（写1个给1分，有错得0分）(2分)(5)不要熬夜、长时间玩手机、作息时间颠倒（答对1个即可，其他合理答案也可给分）(2分)生物学卷参考答案（九）第4页（共6页）【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·GX)

1、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)政治答案

③使中国人民学握了国家权力，成为自己命运的主人④使我们比任何时候都接近于中华民族伟大复兴的关好前景A.①②B.①④C.②③D.③④28,中国半殖民地半封建社会的基木国情，决定了中国革命必须分为民主革命

2、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)语文试题

三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成18~19题。小说中的“闲笔”，通常指在主线叙述中穿插的某些支线情节或闲散细节。这些支线情节或闲散细节，表面看似

3、2024届云南三校高考备考实用性联考卷（一）英语试卷试卷答案

He helpD.sharing教学C.explainingB.analysingC.asideD.highmide in my future.札记31.A.criticizingB.rightC.f

4、2024届云南三校高考备考实用性联考卷（一）b地理考试试卷答案

20.滑道可能位于图中的B.乙处A.甲处C.丙处D.丁处2半山腰云主要分布在小海坨山主峰及山脊的A.东北方东南方M县在制定具城内精准扶贫方案时，规划将某个村实行生态C.西南方D.西北方搬迁。读图，回答

5、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)物理答案

口■■口■口口电子带负电，负电荷在电势越高的地方电势能越低，则电子在P点的电势能大于其在M点的电势能，故D正确。6.升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的过程中，开始阶段，重力大于弹力，加速度方向向下，

CO释放量/（mg·100g-·d-）205105369121518210浓度/%A.O浓度为6%时，细胞只进行有氧呼吸B.随O浓度的增加，CO的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定C.该温度下，细胞只进行无氧呼吸时释放的CO比只进行有氧呼吸时多D.O浓度大于18%后，O浓度不再是有氧呼吸的限制因素14.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（吸收光能的百分比/%100类胡萝卜素叶绿素b叶绿素a400450500550600650700波长（nm）A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400~500nm波长的光B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体吸收利用的光能减少D，土壤中缺乏镁时，植物对420~470nm波长的光的利用量显著减少15.下图表示绿色植物进行光合作用的过程图解。在该过程的卡尔文循环中，碳原子转移途径可表示为（AF光能光反应暗反应BA.A→叶绿素→BB.G→叶绿素→CC.F→H→ED.A→D→E16．科学探究是生物学科核心素养之一。下列有关教材中探究实验的说法错误的是（①“探究植物细胞的吸水和失水”实验，用低倍镜观察中央液泡的大小和原生质层位置的变化②“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验，可用LED灯作为光源，利用小烧杯与光源的距离来调节光照强度③“探究温度对酶活性的影响”实验，pH属于无关变量，实验过程中无需控制④“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验需要设置有氧和无氧两种条件，其中有氧条件为对照组，无氧条件为实验组A.①②B.③④C.②③D.①④

20:35C四□0圈回米经9o:9l9l乙41(5)科研人员通过电解酸化的CO2制备CH6,装置如图所示。①阳极的电极反应式为②反应中转移9mole时，生成CHs在标准状况下的体积为L。质子交换膜17.(14分)纳米FeS具有优异的性能。实验室以硫酸亚铁铵[NH)2SO4·FeSO4·6H,O]和硫代乙酰胺(CH,CSNH2)为主要原料，利用如图装置在N2氛围中合成纳米FS。己知硫代乙酰胺在酸性和碱性条件下均能水解：CH CSNH2+2H,0+H*=CH COOH+H2S+NH,CH,CSNH2+3OH=CH,C0d+S2-+NH,·H,0。(1)实验仪器a的名称为】仪器a中通入温度计冷水的方式为:一反应混合液(2)通入N2的目的是电悠搅拌加热器(3)控制混合液pH约为9，温度0℃时制备FeS的离子方程式为(4)若反应后三颈烧瓶内壁有硫粉附着，可用于洗涤硫粉的试剂为」(5)FS的含量测定：得到FcS粗品165.0g,充分洗涤后加足量的稀硫酸溶解，生成的HS用碱液吸收，以二苯胺磺酸钠（水溶液呈无色）为指示剂，用2.5mol/L酸性K2Cr20,溶液滴定Fe2+,消耗酸性K2Cr20,溶液100mL。(杂质不参与反应)。已知二苯胺磺酸钠：氧化态（紫红色）十。→还原态（无色）。①滴定终点的现象为②FeS的质量分数为18.(15分)邻羟基苯甲醛是重要的有机合成原料，利用其合成某药物中间体G的合成路线如下。OHCHOKC0,△CHOOHBDOHC入OCH)P(OC2Hs)OHNaHP(OCHs)Pd/C,△g己知：(1)B中官能团名称是,A→B的反应类型是(2)A的沸点低于对羟基苯甲醛，原因是(3)设计A→B的目的是(4)C与S0C,反应生成D和两种酸性气体，该反应的化学方程式为(5)F的结构简式为(6)已知同一碳原子上连两个羟基不稳定。W是G的同分异构体，符合下列条件的W的稳定结构有种（不含立体异构)，其中核磁共振氢谱有5组峰，且峰面积之比为2：2：2：1：1的结构简式为①含两个苯环，苯环上均只有一个支链：②1molW可与2 mol Na发生反应。9月调研测试卷（化学）第4页共4页山=三

4/5二、非选择题：共5题，共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分：有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位11.(15分)某实验小组利用光电门遮光时可测速度的特性来做“验证机械能守恒定律”实验实验装置主体如图甲所示纹花子粤球发就登.5阿十信冰过导实资子采集数据线山五光电门的子（)将宽度05cm的展色胶循等间贴在一▲上链填透明塑料或铁质尔产甲上，相邻胶带中心线之间的距离A外灯25Cm·站。5：头测克(2)图乙为某条胶带在刻度尺上的位置，该胶带右侧边缘所对应的读数为一0(3)将光电门固定在铁架台上，由静止竖直释放直尺，测得第1个和第4个胶带通过光电门的时间分别为与和4.已知直尺质量m=0,4生550,010s,则第1个胶带经过光电门时直尺的动能为▲J(保留两位有效数字)之(4)在误差允许范围内，若关系式▲一（用△h、48表示)成立：说明真尺下落过程中机械能守恒.〔，天汽、(5)有同学认为，直尺上黑色胶带的宽度不是足够小导致胶带通过光电门时直尺的动能计算值比真实值偏小：你是吞同意该同学的观点？请简要说明理由、的江at产数省12.(8分)质量m=10g的子弹，以vo-300ms的速度射向质量M400g静止在光滑水桌面上的木块，子弹穿过木块后的速度1=100ms求、.小点(1)子弹穿过木块后木块的速度大小2；，不发：小、：…(2)子弹穿过木块整个过程中木块对子弹的冲量大小以所：、。织议+t,,广n1离三物理第4页共6页八嬲C3扫描全3亿人都在用的

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时间变化的曲线。由此可知（）企业经营效益O时间，ESG投入①ESG投入越多，企业的经营效益越好②长期的ESG投入能够给企业带来品牌溢价③短期的ESG投入可能导致企业经营效益下滑④ESG理念反映出企业核心竞争优势发生转变A.①③B.①④C.②③D.②④13.“买青山”是一种新型农产品交易模式，即农民将土地上尚未成熟的农产品提前出售给收购方，农民继续履行管护义务，待农产品成熟后交付给收购方，俗称“买青山”。这一销售模式有效解决了种植户与收购方之间因农产品保质期短造成购销两难的问题，深受种植户与收购方的欢迎。“买青山”模式发生作用的传导路径合理的是（）A.解决农产品销路→满足市场对鲜活农产品的需求→激发农产品交易市场活力B.实现农业规模化经营→降低农业生产成本→保障我国粮食生产C.打造新型农业经营主体→提高农产品价格→助力乡村振兴和共同富裕D.增加农民劳动性收入→激发农民内生动力→实现城乡协调发展（LPR），五年期以上LPR下调至3.95%。不考虑其他因素，下调LPR的影响路径是（）①强化经济稳定增长的市场预期②社会的综合融资成本持续下降③提升金融支持实体经济的力度④经济企稳回升的态势得以巩固推动城镇住房价格的持续下降A.①→②→③B.①→④→C.②→③→④D.③→→④15．2023年2月21日，中国人民银行在香港成功发行250亿元人民币央行票据（中央银行债券），美、欧、亚洲的多个国家和地区的银行、央行、基金、保险公司等机构投资者以及国际金融组织踊跃参与认购，投标总量超过700亿元。对材料理解正确的是（）①我国增加货币供应量，增强市场活力②国际投资者对我国经济发展有较强信心③债务收入是国家财政收入的形式之一④人民币资产对境外投资者有较强吸引力A.①②B.①③C.②④D.③④16.碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内，直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。实现碳中和（）政治试卷第4页共7页

16. (15分)已知函数f(x)=l0g21x（1）判断并证明f(x)的奇偶性;（2）若对任意xe，不等式f(x)≥t²+at-6恒成立,求实数a的取值范围.17.(15分)如图，四边形ABCD为菱形，PB⊥面ABCD.（1）证明：面PAC⊥面PBD；（2）若PA⊥PC，二面角A-BP-C的大小为120°，求PC与BD所成角的余弦值.

,承8Gl8LEc8v压Ⅱ.根据所给汉语意思完成句子，每空一词。1.老师们将来不会再用粉笔了。送美浮报社Teachers will not use chalk any more inEARNING ENGLISHthe future.第2期（第2-3版)》2.布莱克先生一到上海就给他的妻子打了电话。九年级★河南基础巩固As soon as Mr.Black arrived in Shanghai,he(第一章第二节)called up his wife.3.我哥哥上周感冒了，我也是。My brother had a cold last week,and sogdid1.PartA要点归纳4.顺便问一下，今晚你和谁一起去看电影？现在完成时常和lalready just,yet,ever,never等副词连用，其中alreadyBy the way,who are you going to the尚行为动前：movies with tonight?标志词含义及用法already已经；早已"”，常用于肯定句5.丽莎和戴夫这个周末都要去旅行。jus“刚才：刚刚”，常用于肯定句。Both Lisa and Dave are going on a tripyet“还未：尚未”，常用于否定句或疑问句。ever“曾经”，常用于疑问句this weekend.never“从来没有”，表示否定意义。probably意为“几乎肯定，大概，很可能”，指某事根据一些证据或逻辑推导而得出是可能的，但还没有得到证明或证实，常译为“大概”，含较多的肯定成分。“S0+助动词+主语”意为“…也是”，表示主语的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同，前后时态要保持二致g·同步练Ⅲ.按照括号内的要求改写句子，每空一词。1.I have visited Hong Kong many times.(对画线I.根据句意和汉语提示填写单词。部分提问)l.We should never(从不)forget theWhere have you visited many times?people who have helped us..(2023浙江宁波)2.Have you been to the newly opened departmentstore?(作否定回答)No,I haven't.3.The little girl felt upset because she couldn'tfind her way back home.(对画线部分提问)ggWhy did the little girl feel upset?Ⅱ.单项选择4.Why didn't you ask the police for help when(B)2.-Swimming is the best form ofyou lost your way?(写出同义句)exercise you can do.Why didn't you ask the police for help when-Yes,it is.As you know,I live by the sea.you got lost？A.finallyB.probably5.It's such an interesting TV show that manyC.hardlyD.quicklypeople like watching it..(写出同义句)(C)3.I have decided when to leave,but TonyThe TV show is so interesting that manyhasn't made a decisionpeople like watching it.A.yet;yetB.already;already.9C.already;yetD.yet;already◎基础训练Part BI,根据句意和首字母提示填写单词。要点归纳1.Tina is going to watch a film in the cinematomorrow.2.I enjoy sweeping the floor but I hate doing the可。询问某国、某地具体有多少人口时用what。表示人口的多或少时常用arge/big或smal修饰dishes.ncrease作动同音为“（伸）道加（使）长”可用作及物动同可用作3.The two injured men were taken to a nearby不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语。用作不及物动时，常接这此介词：increase byhospital at once.测到increase in意为产花增长方面增长mw意为4.Mr.Li will p robably visit Shanghai next week,butreach表示“到达时为及物动词，即需要在动词后加宾语才能表示完整he isn't sure.的句意。当表示“伸出手时为不及物动词，其后需要介词短语或副词5.The time is already 11 o'clock,but I haven't作状语。表到达的意思.除了reach之外，还可用get to,arrive av/inreach作名词，意为范围：延伸：河段：横风行驶”。finished my homework yet“S0+主语+助动词”表示说话人提到的事“的确如此”

,承8Gl8LEc8v压Ⅱ.根据所给汉语意思完成句子，每空一词。1.老师们将来不会再用粉笔了。送美浮报社Teachers will not use chalk any more inEARNING ENGLISHthe future.第2期（第2-3版)》2.布莱克先生一到上海就给他的妻子打了电话。九年级★河南基础巩固As soon as Mr.Black arrived in Shanghai,he(第一章第二节)called up his wife.3.我哥哥上周感冒了，我也是。My brother had a cold last week,and sogdid1.PartA要点归纳4.顺便问一下，今晚你和谁一起去看电影？现在完成时常和lalready just,yet,ever,never等副词连用，其中alreadyBy the way,who are you going to the尚行为动前：movies with tonight?标志词含义及用法already已经；早已"”，常用于肯定句5.丽莎和戴夫这个周末都要去旅行。jus“刚才：刚刚”，常用于肯定句。Both Lisa and Dave are going on a tripyet“还未：尚未”，常用于否定句或疑问句。ever“曾经”，常用于疑问句this weekend.never“从来没有”，表示否定意义。probably意为“几乎肯定，大概，很可能”，指某事根据一些证据或逻辑推导而得出是可能的，但还没有得到证明或证实，常译为“大概”，含较多的肯定成分。“S0+助动词+主语”意为“…也是”，表示主语的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同，前后时态要保持二致g·同步练Ⅲ.按照括号内的要求改写句子，每空一词。1.I have visited Hong Kong many times.(对画线I.根据句意和汉语提示填写单词。部分提问)l.We should never(从不)forget theWhere have you visited many times?people who have helped us..(2023浙江宁波)2.Have you been to the newly opened departmentstore?(作否定回答)No,I haven't.3.The little girl felt upset because she couldn'tfind her way back home.(对画线部分提问)ggWhy did the little girl feel upset?Ⅱ.单项选择4.Why didn't you ask the police for help when(B)2.-Swimming is the best form ofyou lost your way?(写出同义句)exercise you can do.Why didn't you ask the police for help when-Yes,it is.As you know,I live by the sea.you got lost？A.finallyB.probably5.It's such an interesting TV show that manyC.hardlyD.quicklypeople like watching it..(写出同义句)(C)3.I have decided when to leave,but TonyThe TV show is so interesting that manyhasn't made a decisionpeople like watching it.A.yet;yetB.already;already.9C.already;yetD.yet;already◎基础训练Part BI,根据句意和首字母提示填写单词。要点归纳1.Tina is going to watch a film in the cinematomorrow.2.I enjoy sweeping the floor but I hate doing the可。询问某国、某地具体有多少人口时用what。表示人口的多或少时常用arge/big或smal修饰dishes.ncrease作动同音为“（伸）道加（使）长”可用作及物动同可用作3.The two injured men were taken to a nearby不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语。用作不及物动时，常接这此介词：increase byhospital at once.测到increase in意为产花增长方面增长mw意为4.Mr.Li will p robably visit Shanghai next week,butreach表示“到达时为及物动词，即需要在动词后加宾语才能表示完整he isn't sure.的句意。当表示“伸出手时为不及物动词，其后需要介词短语或副词5.The time is already 11 o'clock,but I haven't作状语。表到达的意思.除了reach之外，还可用get to,arrive av/inreach作名词，意为范围：延伸：河段：横风行驶”。finished my homework yet“S0+主语+助动词”表示说话人提到的事“的确如此”

3.下列选项，最适合作为论据来支撑第四段观点的一项是（3分）A.合肥经济技术开发区坚持将智能制造作为主攻方向，引导企业生产线改产业升级构筑新竞争优势、赢得发展主动权的态度与决心。形成“新质生产力”的重要阵地。高质量发展要求的生产力。4.新质生产力对我国产业发展有哪些重要意义？请简要概括。（4分）5.如何加快培育新质生产力，推动中国制造数字化转型分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。走向界碑（节选）命令下来了。排长田一禾想去执行，没想到连长肖凡却说，这个任务由他亲自去完成。命令很简单，让汽车连派几个人去一号达坂，用红漆把界碑上的“中国”二字描红车队很快上路，向多尔玛边防连驶去。迎面的阳光照过来，照着田一禾，也照着肖凡。田一禾劝肖凡在多尔玛边防连休息，他的身体好，由他去执行任务。肖凡说：“战士们都很辛苦，再说一号达坂的海拔太高，这个任务由我去完成。”有风从田一禾和肖凡身边刮过，像是把一股寒意砸在了他们身上，二人不由得颤抖了几下。进入多尔玛院子后，田一禾抬头向上看了看，一号达坂的海拔5800多米，几乎与云朵挨在一起，是阿里军人常说的“天边边”。时，不上一号达坂，也有高原反应的头疼，而上一号达坂则举步维艰，一步三喘。空气稀薄、缺氧、高原反应等，会在迈出第一步时，①像石头一样压在战士们身上，像针扎一样让脑袋生疼，像被抽去筋骨一样让双腿发软。战士们每次上去都议论，咱们如此艰难地爬上一号达坂，是为了什么？有的说，是为了到达，咱们到达就证明是坚守；有的说，是为了看一眼界碑上的“中国”二字，那两个字红灿灿的，体现着中国的威严。田一禾很想去一趟一号达坂，作为军人，只有上了一号达坂，对界碑敬一个军礼，才算是真正到了边关。②有一个说法，在喀喇昆仑山上的无人区，但凡出现人，那一定是军人。现在，田一天也想当一回在无人区出现的人，哪怕肖凡不同意，他也想争取。吃完晚饭，天很快就黑了下来。停地摆动。风吹打树枝是常事，在阿里的一个边防连，因为风总是从一个方向吹，树枝便向另一例外。风不停，树亦无法停止摆动，人不能久看，看久了心里会难受。过，便把话咽了下去。【单科综合（三）·语文第3页（共8页）】

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