B.3C.{x3x=4+b=2,则a+1b洗)若a>0,b>0,以以长、发育的全低作物间套题型21意中红光与远高考综合题型对植物发育生物与环境萌发、促进下题型点睛对农业生产为光敏色素以住本部分题日的考查内容以生态系统的结构与功能为主，并结合种群特征、样落结构、生春环境班级姓名荫蔽胁迫的的医护等知识点进行考在。新指考查知识点有生奇工难的架本理实例和发具营装，日信息一餐6均表示基以食的性和食物网、曲线图，数据表格等多种形式表达，重干考查学生的理解能力、获双信包生力以及综合运用能力都真题导引次酵母菌培养的结果；图丙表示根据每天统计的使得1(2021·河北选择4000酵母菌的数量，计算其入值（入=当天种群个体数考·22)为探究全3500■浮游植物口浮游动物量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。回答球气候变暖对生态3000下列问题：,都有系统的影响，研究2500试管编号培养液无菌水酵母菌母液素甾醇者将20个人工淡温度/℃60020mLmLmIb90.128(+)水池塘均分成两组，对照组保持环100.1境温度，实验组始0100.128对照组实验组(+)终比对照组高4℃（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年小格观测发现，池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游中边线)动物组成的群落。第15年时，池塘中浮游植物酵母菌细胞和浮游动物生物量（单位体积水体中生物体的质恶苗病的量)的检测结果如图。醇在调控回答下列问题：个入值作用。(1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为,池塘生物群落从2.0ar)两种形简单到复杂的过程中发生了演替。1.5(2)某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将1.00.5呈形增长，若该生物种群密利作用。度在较长时期保持相对稳定，表明其种群数久培养时间024681012时间天)量已达到了乙丙的变化。(3)从能量流动角度分析，升温导致该生态系统转化为总生物量降低的原因可能是(1)该实验的自变量有(2)在取样前应轻轻振荡试管，目的是经过信息制片时应该在盖盖玻片(4)碳在池塘生物群落中主要以的形式(填“前”或“后”)滴加样液传递，碳循环具有全球性的主要原因是(3)试管中酵母菌数量约为个（写出计算过程）。生长、发(4)根据图乙可知，B批次的接种量可能因表达调题型训练(填“高于”或“低于”)A批为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。次。t时，两批次培养的A、B两个种群的增某兴趣小组进行了有关实验，将酵母菌接种到装长速率、种内斗争的强度依次是有10mL液体培养基的试管中（如表），通气培养(填“A>B”“A=B”或“A

16.2022年6月，《中华人民共和国年鉴·脱贫攻坚卷》公开出版。该刊分为重要论述、伟大历程、扶①实践决定认识，实践锻炼和提高了人的认识能力贫政策、攻坚克难、典型案例等8部分，并收录了144幅具有史料价值的图片。它以史料刊物的②实践是认识的归宿，认识最终要回到实践中去形式将人类减贫史上的伟大实践载入史册，是各级领导干部交流中国脱贫攻坚故事、对外讲述③真理是相对的，是主观与客观具体的历史的统全球减贫中国方案的参考读物。该刊的出版④认识具有反复性，认识结果受具体实践水制约①表明精神产品凝结在一定的物质载体之中A.①②②巩固拓展了我国脱贫攻坚战取得的胜利成果B.①③C.②④D.③④③能够为新时代我国推动共同富裕提供物质保障21.右边漫画（作者：何青云）主要告诉我们彩④能推动文化传播，扩大中华文化的国际影响力A.善于抓好用好发展机遇才能实现事物的飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④B.正确发挥主观能动性是取得成功的基础和前提7.近年来，云冈石窟先后实施了保护维修、洞窟调查、监测系统建设、防水工程、文物数字化采集C.事物发展的道路是前进性和曲折性的统一成功不仅仅属于现在，从你当初做决定的那一刻起就已经在3D打印等项目，让云冈石窟的保护从“粗犷”走向“精准”。同时运用V、数字化等高科技手段，D.质变由量变引起，量变中包含着局部质变积累了让文化遗产从现场延伸到了线上，使原本不可移动的石窟艺术走上“云端”，以“年轻”的呈现方22.仲夏时节，晴热高温天气大大增加了森林火灾的风险。在5G的助力下，电信运营商和当地林业式“活起来、动起来”。这些技术手段的应用部门搭建了“人防十技防”的立体防护架构，建立了预防为先、精准管控的信息化森林防火监控①丰富了文化内涵，提升了文化价值②创新了文化形式，增强了文化魅力台。同时借助5G终端，形成“空陆立体式”火情监测格局，有效提高了森林火情防控能力。这③延长了文化生命，激发了文化活力④推动了文化交流，促进了文化共享告诉我们A.①②B.①④C.②③解D.③④①要关注事物联系的多样性，把握事物发展的各种条件18.近年来，现实题材影视佳作不断涌现，频频赢得观众的赞誉。这些优秀作品的创作者把时代发展进步的前沿当作影视创作的前沿，把经济社会发展的主战场作为精品创作的主战场，把人民②实践的需要是人们建立新的具体联系的客观基础长群众关切的重大问题作为选题策划的重要来源，全方位全景式展现新时代新征程的恢宏气象③把握矛盾的普遍性才能找到正确解决矛盾的关键这启示文艺工作者要④要树立忧患意识，防止事物向不利方向转化①立足社会实践，从群众的生产生活中汲取营养A.①②B.①④C.②③D.③④指②坚持为人民创作，增强社会责任感和历史使命感23.建设全国统一大市场是构建新发展格局的内在要求。要加快建立全国统一的市场制度规则，打③把人民群众的期待作为检验文艺创作的标准破地方保护和市场分制，促进商品要素资源在更大范围内畅通流动，加快建设高效规范、公竞扬④创新文化创作手法，为文化繁荣发展贡献力量争，充分开放的全国统一大市场。上述要求的哲学依据是A.①②B.①④C.②③D.③④①关键部分在一定条件下对整体的功能起决定作用19.荔枝和龙眼分别属于无患子科下不同的属，二者虽然生境相似，千百年来却从未出现过杂交后②遵循系统内部结构的优化趋向可以提升整体的功能代。华南农业大学的刘成明教授课题组综合运用物理、化学和生物的手段，对紫娘喜荔枝的花③生产关系在适合生产力状况时才会推动生产力发展粉进行伪装，骗过了石陕龙眼的“防守”，成功授粉，经过数年的栽培试验选育出了世界上第一个④生产力的变化发展决定于生产关系的变革龙眼和荔枝杂交的新品种“脆蜜”。由此可见A.①②B.①③C.②③①人们可以改变事物发展的客观规律，恰当利用客观条件D.②④②人们要在绝对运动和相对静止的辩证统一中把握事物24.在党的二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民③人们可以通过改变规律发生作用的条件、形式造福自身打江山、守江山，守的是人民的心。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好④人们在实践中正确发挥主观能动性有利于创造新事物生活，不断实现人民对美好生活的向往。这是基于A.①②B.①④C.②③D.③④①人民群众是历史的创造者，是物质生产的承担者20.依据新冠肺炎疫情形势的变化、新冠病毒变异的特点、前期试点工作结果和疫情防控实践，国务②坚持群众观点是发展中国特色社会主义的重要保证妆院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组组织修订形成了《新型冠状病毒肺炎防控方③解决社会主义社会主要矛盾必须协调人民内部利益矛盾案（第九版）》。该方案在全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针的基础上，④人民群众的生活和实践是社会存在和发展的基础对风险人员隔离管理期限和方式、疫情监测要求等4方面作出了调整。其中蕴含的哲理是A.①②B.①④C.②8D.③④政治领航卷（一）全国卷第5页（共8页）政治领航卷（一）全国卷第6页（共8页）

枣庄三中2022~2023学年度高一年级10月份学情调查政治试题参考答案1-5BCBCA6-10DDADA 11-15DCBAC16-20BDDAD21-25BDCCC26-30DDBCA 31-35 BBBCD 36-40BCAAC41.(15分)(1)孙中山领导的辛亥革命是是一次资产阶级民主革命。在半封建半殖民地的基本国情决定了资本主义在中国行不通。(3分)帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来，中国的封建势力严重阻碍着资本主义的发展，中国的民族资产阶级力量过于弱小，不能担当起领导民主革命取得胜利的重任。(3分)(2)新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的民主革命。(3分)坚持中国共产党的领导，探索出一条以农村包围城市，武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。(4分)坚持马克思列宁主义，毛泽东思想为理论指导，把马克思列宁主义的基本原理和中国的具体实际相结合。(4分)注：若回答统一战线，武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。也可得分但总分不高于11分。42.对中国：①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几干年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。(6分)②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(5分)对世界：③冲破了帝国主义的东方战线，极大改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(3分)43.(9分)评分说明：结合深圳发展的巨大成就，从改革开放的进程、意义态度等角度作答，深圳由小渔村变成大都市我我国改革开放的进程的生动体现，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。改革开放改变了我国四个方面的面貌，迎来了三个方面的伟大飞跃，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，决定当代中国命运的关键一招，实现民族复兴的关键一招，实践无止境，改革开放也永无止境只有进行时没有完成时。按照以下评价量表赋分。等级水等级描述赋分水4观点正确：紧扣主题进行阐释改革开放进程意义态度：语言规6-9分范，有逻辑性水4观点正确：能围绕主题进行阐释意义：语言较规范，有一定的逻3-6分辑性水2能谈一点观点，没有结合深圳实际，语言混乱1-3水1观点不正确；应答与试题无关；没有应答0分

第二十五套人口迁徙、文化交融与认同商路、贸易与文化交流1.C根据材料并结合所学知识可知，商周时期，贵族拥有刑罚的随意裁量权，而子产公布法律，使量刑定罪有了文字依据，打破了贵族的司法垄断，这在一定程度上限制了贵族的特权，促进了郑国的发展，顺应了社会转型的需求，故C项正确。打破了贵族的司法垄断并不等同于忽视了道德教化的作用，排除A项；材料未展示法律的具体内容，无法得知子产维护民权益，排除B项；春秋时期的郑国并未建立封建统治，排除D项。2.B根据材料并结合所学知识可知，宋朝法律对故意出售变质肉出现严重后果者处以极刑，这说明宋政府重视以法律监管食品安全，故B项正确。“率先”这一说法缺乏材料依据，排除A项；重视食品安全并不等同于限制群众对肉类的消费，排除C项；D项夸大了该法律的影响力，排除。3.C根据材料“创造了一系列影响人类文明进程的文明分支”并结合所学知识可知，印欧人凭借马和马拉战车等武力上的优势，通过战争和文明交融，使亚欧大陆地区原有文化的发展状态被打破，并催生了一系列国家和文明，故C项正确。农耕生活在材料中没有体现，排除A项；B项表述错误，不符合史实，排除；D项与材料主旨不符，排除4.B根据材料并结合所学知识可知，北匈奴人西迁引发了欧亚其他民族的迁徙，从而打破了欧洲原有的政治格局，客观上推动了东西方文化、草原文化与城市文明的碰撞、交融，世界文化在多元文化的交流中得到发展，故B项正确。社会经济的发展概况在材料中没有体现，排除A项；这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成，而不是瓦解了欧洲的封建制度，排除C项；东西方之间的文化交流并非由北匈奴的西迁开启，排除D项。5.D由材料信息可知，罗马帝国强迫辅军接受罗马文化，这反映了罗马帝国的强势文化征服，说明在罗马文化征服中士兵充当了重要载体，发挥了重要作用，故D项正确。材料没有提及罗马帝国对少数民族的政策，排除A项；材料未提及罗马文化的兼容性，排除B项；由材料看不出阶级矛盾被有效清除，且该说法不符合史实，排除C项。6.A根据材料并结合所学知识可知，这种做法会促进人种的混合，改变美洲的族群结构，故A项正确。材料中的现象会造成族群结构发生变化，不一定会导致人口急剧膨胀，排除B项；材料强调的是西班牙移民与美洲当地人通婚，并没有涉及与“黑奴”相关的信息，排除C项；材料中没有具体的男女比例的信息，无法得出男女比例失调的结论，排除D项。7.C根据材料“不仅要在宗教方面，还要在经济方面”并结合所学知识可知，17世纪时，英国移民到北美不仅有宗教因素，还出于发展经济创设美好生活的愿望，故C项正确。20世纪初，世界市场最终形成，排除A项；世界性经济危机出现于19世纪中期，排除B项；此时火车并未出现，排除D项。8.B根据材料并结合所学知识可知，当时华工为修建太洋铁路作出了贡献，但他们的劳动并没有得到应有的尊重，故B项正确。材料没有体现中美之间基建经验交流频繁，排除A项；材料并未强调美国经济的发展得益于华工，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。9.A由材料信息可知，这些移民主要来自发展中国家，这实际上说明发达国家通过实行吸引高科技人才的相关政策，从发展中国家攫取科技资源，从而导致世界科技发展的不衡性，故·80【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】

取铁电极附近少量溶液到试管，滴加几滴K:[F(CN)。]溶液，观察是否出现蓝色沉淀(2分)【解析】I.(1)向饱和Na2S溶液中滴加几滴0.1mol·L1的K3[Fe(CN)。]溶液，溶液出现黄色浑浊，说明有S单质生成，发生反应的离子方程式为2[Fe(CN)。]3-+S2-=2[Fe(CN)。]1+S↓。(2)向滴有淀粉的饱和KI溶液中滴加几滴0.1mol·L1的K[Fe(CN)s]溶液，I-被氧化为L2,可以观察到的现象为溶液变为蓝色。Ⅱ.(3)蒸馏水煮沸排出水中溶解的O2,在试管中的溶液上加入少量煤油，防止空气中的O2溶解到溶液中。(4)根据实验现象可得出结论K[Fe(CN),]可以将Fe氧化成Fe2+;铁屑表面有一层金属氧化膜阻止了反应进行，加入NCI的作用为破坏金属表面的氧化膜，使反应可以顺利进行；若证明不同现象是由CI厂而不是Na造成的，可向实验三的试管中加人少量钠盐，且其阴离子不能参与反应，可选用Na2SO,,观察是否出现蓝色沉淀。(5)拓展实验中，在中性溶液中发生吸氧腐蚀，观察到电流表指针发生偏转，F电极表面的电极方程式为2H2O十O2十4e=4OH;设计该装置是否能有效防止Fe发生腐蚀的实验方案探究为取铁电极附近少量溶液到试管，滴加几滴K[F(CN),]溶液，观察是否出现蓝色沉淀。18.(14分)(1)破碎和热空气从底部吹入都是为了增大菱镁矿与空气的接触面积，提高效率(2分)(2)CaSiO3(或Ca2 SiO,)、Ca(AlO2)2(2分，写CaO不扣分)(3)MgO+2NH=Mg2++H2O+2NH1↑(2分)(4)“沉镁”时温度过高，氨水易挥发(2分)(5)0.016(2分)(6)持续通入HCI的条件下，加热蒸干(2分，答案合理即可)(7)2C1--2e=Cl2↑(2分)【解析】(1)破碎是为了增大菱镁矿与空气的接触面积，热空气从底部吹入会使氧化镁粉末“沸腾”增大接触面积，提高效率。(2)根据硅、铝相关性质可知工艺I中所得“废渣”中含钙成分有CaSiO3、Ca(AlO2)2。(3)工艺Ⅱ中“浸出”操作中溶解氧化镁的离子方程式为MgO+2NH=Mg++H2O十2NH个。(4)“沉镁”操作中温度不宜过高，原因为“沉镁”时温度过高，氨水易挥发。(5)“沉镁”过程中当镁离子沉淀完全时浓度小于1.0×10-5mol·L1,根据K[Mg(OH)2]=1.0×10-1,可知c(OH-)高于1.0×10-3mol·L1;再根据K.(NH3·H2O)=1.6×10-5,溶液中c(NH+)：c(NH3·H2O)应低于0.016。(6)MgCl2·6H2O晶体加热时会生成HCl,部分生成氧化镁和碱式氯化镁，故“操作”具体是指持续通入HCI的条件下，加热蒸干。(7)“熔融电解”时阳极的电板反应式为2C1一2e=Cl2个。化学试题参考答案及评分标准第3页（共6页）3/6

刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎以文化人，更在育人。这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年有奇、拜金、额废的气息。着不可低估的负面影响。青少年是国家的未来，一个国家的流行文化拥抱什么，拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。培养能担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。(摘编自辛识《“娘炮”①之风当休矣)“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”，他们将欢乐、光明融合在青材料二：春之中，开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线来反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。一句话，“五四”文学的审美是一种青春心态的审美。“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。1915年陈独秀创办《新青年》杂志，在发刊词《敬告青年》中力赞青年，将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为杂志的天职；1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，认为中国以前之历史为白首②之历史，而中国以后之历史应为“青春之历史，青年之历史”。“五四”新文化运动从本质上讲是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。“五四”文学运动是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。“五四”新文学作家主体是青年，从这一角度将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。以1918年时“五四”作家的年龄为例，除陈独秀、鲁迅两人较大，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈尹默35岁，胡适27岁，都很年轻；至于郭沫若、郁达夫、张资、陶晶孙、冯沅君、庐隐等冲上“五四”文坛时大多只20出头。他们给现代文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气。中国古代文学以士大夫为主体，他们写作常常从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃、青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑、青春的忧郁和苦闷、青春的直露和率真…不得不说，“五四”文学是青春性的文学。“五四”文学的青春型审美心理特征不是空穴来风。梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，“雷鸣怒吼，恣肆淋漓，叱咤风云，震骇心魄”，一扫四八稳、老态龙钟之气。1900年他的《少年中国说》表达了希望变老大中国为少年中国的憧憬，李大钊的《青春》与之有着气脉上的承续关系，郭沫若等人的作品青春勃发。这种整体的青春气息从文学杂志的名称上也可以明确看出，《新青年《新潮流X少年中国》《猛进X创造K狂飘》等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的。(摘编自葛红兵《正午的诗学》)材料三：审美教育简称美育，它以各种艺术作品和艺术活动为手段，不断提高人们的审美能力和审美水，帮助人们形成健康的审美观念、审美趣味、审美理想，以造就全面发展的人。人们很早就懂得审美教育的重要性特别是其对道德养成的重要意义并付诸实践，我国古代曾以“六艺”教授学生，其中“乐”和“书”主要是用音乐和书法来进行审美教育。儒家创始人孔子特别重视诗和乐的审美教育价值，认为人的教育可以“兴于诗，立于礼，成于乐”。总体来看，审美教育所具有的特征能有效推动公民道德建设。首先，审美教育是一种寓教于乐的形象教育，可以把道德教育蕴含在审美意象和艺术形象之中，通过英雄模范人物等审美意象和艺术形象，激发人们见贤思齐、学英雄模范的内在动力。其次，审美教育是一种怡情养性的心灵教育，是针对人们心灵的“知、情、意”的整体教育，可以把道德教育转化为情感的感染力量，触及人们心灵的深处，进而提升公民的思想觉悟、道德水准和文明素质。再次，审美教育是一种潜移默化的动态教育，可以把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染，贯穿到家庭教育、学校教育，社会教育全过程，给受教育者日积月累、润物无声的熏染。家庭教有应高度重视审美教有，善于通过审美教育塑造孩子的美好心灵。广大家长应更新【2022冲刺押题卷·语文（二）第3页（共8页）G一N)

押题卷·语文（三）茹雪岩是当代军人的一个代表，本文就是通过班超为西域都护，徐干为长史。封龟兹在汉朝他的故事来赞美当代军人。从表达效果来看，做人质的白霸为龟兹王，并派司马姚光护送白“淬火”是一种复杂的金属热处理工艺，这是一霸回国。班超的西域都护府设在龟兹的它乾个艰难的过程，此处运用了比喻的修辞手法，生城，徐干则驻扎在疏勒。只有焉者、危须、尉犁动形象地写出了战士对自己锻造和熔俦的等国，因为以前斩杀汉朝派去的都护，所以仍不易。然怀有二心，其余西域各国都已定。永元六10.B解析：本题考查文言文断句的能力。古代年的秋季七月，西域都护班超征调龟兹、部善属国之王遣子人朝陪侍天子学文化，所遣之等八国共七万多大军讨伐焉者，大军行到焉着子称“侍子”，所以“龟兹侍子白霸”不可以断城下，引诱焉者王广、尉犁王泛等到已故西域开，排除A、C两项；“超居龟兹它乾城”关系紧都护陈睦驻扎过的故城，然后斩杀二人，并把密，不断开，排除C、D两项。故选B项。二人的头颅传送到京师洛阳；班超乘机纵兵抢11.D解析：本题考查理解文言词语含义的能力。掠，斩杀五千多人，俘虏一万五千人，改立焉者A项，两个“京师”都指京城，意思相同。B项，左候元孟为焉者王。班超留驻在焉着半年，进“传其珍怪”的“传”意为记载，《师说》中“六艺行安抚。在这种情况下，西域五十多国全都派经传皆通之”的“传”指传文，即解释六经的遣人质到汉朝表示归附，远至四万里以外的海著作，二者不同。C项，“不能从心”的“从”意滨国家，都经过数次翻译，向汉朝进贡。永元为顺从，《蒹葭》中的“溯洄从之”的“从”意思是九年的十二月，西域都护、定远侯班超派遣属跟随、追寻，二者不同。D项，两个“拜”均为授官甘英出使大秦帝国（古代史书对罗马帝国的予官职之意。故选D项。称呼)和条支王国，（甘英）走遍了西海一带，12.D解析：本题考查理解文本内容的能力。(沿途所经)都是前人没有去过的地方，（他）每D项中“不必在乎小的过错”错误。由原文“今到一地都全面地了解风土人情，记载其地珍奇君性严急，水清无大鱼，察政不得下和，宜荡佚的物品。永元十四年的秋季七月，班超久在遥简易，宽小过，总大纲而已”可知班超建议任尚远的边域，因为年老思念故土，便向皇帝上书应放宽尺度简单办事，宽恕小的过错，只总掌请求回国。奏书送上朝廷后，朝廷很长时间都大纲，并不是不在乎小的过错。没有回复，班超的妹妹曹大家（班昭）上书说：13.答案：(1)在这种情况下，西域五十多国全都派“蛮夷本性叛逆，欺悔老人；而班超已经年迈，遣人质到汉朝表示归附，远至四万里以外的海随时可能故世，却久久无人替代，我担心这样滨国家，都经过数次翻译，向汉朝进贡。（重要下去恐怕要打开违法作乱的源头，使蛮夷产生词语“纳质”“至于”“贡献”各1分，句意2分)逆乱的想法。但是卿大夫们都只顾眼前的安(2)我继承您的事业，责任重大，但我自己的智定局面，而不肯为国家做长远的考虑，如果猝谋又短浅，希望您能指教指教我！（重要词语然生变，班超年事已高，力不从心，将对上损害“小人”“虑浅”“海”各1分，句意2分）了国家累世建立的功业，对下毁弃了忠臣竭力解析：本题考查文言文翻译能力。(1)“纳质”，经营的成果，实在让人痛心！因此，班超在万派遣人质；“至于”，到；“贡献”，进贡。(2)“小里之外表示忠诚，自己向朝廷陈述艰苦、急迫人”，谦称，我；“虑浅”，智谋短浅；“海”，指教。的情况，伸长脖子遥望，到现在已经三年了，却参考译文：一直没能得到审查采纳。我私下听说，古人十东汉和帝永元三年的冬季十月，龟兹、姑五岁当兵，六十岁退伍，也有休息，不再担任职墨、温宿等国都投降了汉朝。十二月，朝廷又务了。所以我胆敢冒死罪替班超请求哀怜，请在西域设置都护、骑都尉、戊己校尉官。任命让他能够活着回来，再到朝廷拜见皇上，使国押题卷·语文（三）第3页

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二生物答案

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色物质，本实验中由于无论酶X能否将B水解，待测液中的酶X是蛋白质，遇双缩脲试剂均呈紫色，所以本实验结论不正确

2、文博志鸿·河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二x物理试卷答案

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19.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,5(a+c)sinB=12 csin A.20.(12分)如图，四边形ABCD为正方形，四边形CDEF为等腰梯形，CD/EF,CD=

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(二)选考题：共15分。请考生从给出的2道物理题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一34.[物理—选修3-4](15分)》题计分。(1)(5分)如图所示为某透明半圆介质的截面图，其中0点为圆心，∠

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(4)若步骤(3)中含有硫酸根离子，并不一定能够说明铁离子将$O2氧化，有可能是过量的氯气，由甲所给情况可知

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2023届滚动联考04政治考生注意：本卷总分100分，考试时间75分钟。①创新是文化富测试范围：必修③+滚动50%选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，③文化创新的基

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1、202

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第Ⅱ卷非选择题（

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色物质，本实验中由于无论酶X能否将B水解，待测液中的酶X是蛋白质，遇双缩脲试剂均呈紫色，所以本实验结论不正确。]27.(1)②④⑦(1分)(2)④叶绿体(1分)(3)c染色质(1分)②线粒体(1分)(

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4.分析下图，对两副图之间的关系表述最准确的是没有反映对外政策，排除D项；分析材料可知，鸦片战争后，中国对外贸易中，进口的主要是消费品，出口的是生产资料，而且原材料出口不断上升，工业制成品出口下降，这

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高三思想政治考试参考答案1.B【解析本题考查共同富裕的知识。“精神生活共同富裕”的提出高度体现了中国特色社会主义的本质要求，进一步深化了党对共同富裕理论的认识，①④符合题意。②与材料无关，不选。“精神

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1、河南省

(四)个案处理1.经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过23分；三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分；内容基本相同的，最高不超过5分。2.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过40分（不满100字，0~4分；200字左右，5~8分；300字左右，9~15分；400字左右，16~25分；500字左右，26~35分；600字左右，36~40分)；未完篇的文章不再扣字数不足分。3.游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过35分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过17分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过8分；政治倾向有问题的，一律提交专家组处理。4.卷面、错别字扣分，每错（别）字扣1分，扣满5分为止。5.不写作文题目的，扣2分。文言文参考译文：材料一：“仲尼的门下，五尺高的童子，都以谈论五霸为羞耻，这是为什么呢？”回答说：“是的五霸确实让人感到羞耻。齐桓公，是五霸中最负盛名的一个，以前他杀了他的哥哥来争夺国家的政权；家内姑姑、姐姐、妹妹中没有出嫁的有七人，在宫廷闺门中，纵情作乐、奢侈无度，用齐国税收的一半供养他们还不够；对外则是欺骗邾国、袭击莒国，吞并三十五个国家。他的所作所为是这样的阴险、污秽、淫逸、奢侈，他娜里有资格被孔子的门下所称道呢！”“像这样却没灭亡，反而还称霸，为什么呢？”回答说：“那齐桓公掌握了治理天下的大原则，谁还能灭掉他呢？他预见到管仲的才能完全可以把国家托付给他，这是天下的大智慧啊。安定后忘掉了自己对管仲的愤怒，逃出险境后就忘掉了自己对管仲的仇恨，进而尊称管仲为仲父，这是天下最英明的决断。尊称管仲为仲父，贵族和皇亲国戚们没有人敢嫉妒他；给他高氏、国氏那样的尊贵地位，而朝廷上的大臣没有谁敢怨恨他；给他按社登记入册的人口和土地三百社的封地，而富人没有谁敢抗拒他。高贵的、卑贱的、年长的、年轻的，没有人会不顺从齐桓公并尊敬他。这些都是治理天下的大原则。诸侯只要掌握了其中的一个原则，就没有人能灭掉他；齐桓公全部掌握了这几个原则，又怎么可能被灭掉呢？他称霸诸侯，是理所当然的啊！并不是侥幸，而是必然的。”材料二：管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候常和鲍叔牙交游往来，鲍叔牙知道他贤明、有才干。不久，鲍叔牙侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位成为齐国国君，也就是齐桓公时，公子纠被杀死，管仲被囚禁。于是鲍叔牙向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，齐桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，匡正天下功业千秋，这都是管仲的智谋。管仲出任齐相主持政务以后，凭借在海滨的条件，小小的齐国，发展贸易，积聚财富，使得国富兵强，与百姓有相同的喜好和厌恶。所以，他在《管子》一书中称述说：“仓库储备充实了，百姓才懂得礼节；衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱；国君的作为合乎法度，六亲关系才会得以稳固。不提倡礼义廉耻，国家就会灭亡。国家下达的政令就像流水的源头，顺着百姓的心意流下。”所以政令符合民心就容易推行。百姓想要得到的，就给他们；百姓所反对的，就替他们废除。管仲执政的时候，善于把祸患化为吉祥，使失败转化为成功。他重视分别事物的轻重缓急，慎重地权衡事情的利弊得失。所以说：“懂得给予就是获得的道理，这是治理国家的法宝。”管仲富贵得可以跟国君相比拟，齐国人却不认为他奢侈。管仲逝世后，齐国仍遵循他的政策，常常比其他诸侯国强大。太史公说：“管仲是世人所说的贤臣，然而孔子却轻视他，难道是因为孔子认为周朝统治衰微，齐桓公既然贤明，管仲不勉励他实行王道却辅佐他称霸吗？古语说：‘要顺势（助成）（君子的）美德，纠正、挽救他的恶行，所以君臣、百姓之间能亲密无间。’这大概就是说的管仲吧？（这难道说的不是管仲吗？）”【高一语文参考答案第5页（共5页）】24308A

减的浓置、光合温度会增如，D正南，故选B,代的在状与母本相同，因此，控制化性性状的基末稍及其支配的肌肉或腺体大脑皮层3D基折：效于可咬后.引起皮歌毛细血管舒张和！素和种经适所在作用这住中册幕有外桑同解人因可能位于线粒体中，C正确：若二化性相关基因(2)由外正内负变为外负内正0是，一是布禽委与每应的心单成金后十@发■用两：二走通过体液送位。AAbbCC,则提号组合一、二F:表现型及比例可的这三对学位基图并不都速循位立造件。分出耐零重和赠能面。1答案：（魔注第外.每空1分）知A/a和B/B与C/c基因独立透传，根据组合三37.答案：（繇注明外，每空2分）38.答多：（系注明外.每空2分）)次生使些量持缓离效地流人对人英最有益下，表现型假设丙的基因型为asBBCC,再根据组口)不易挥发，易溶于有机溶剂纤维素酶、果胶(1)BsaBI的高分（位分，合三F:表现型及比例可推知A和b在同一条染酶能皱坏细跑壁，使花色苷易释放出来(2)基因表达致体使目的基因在受体细宽中曼《2)通过羊的头便流入分箭务通过羊的浮吸作色体上，a和B在同一条染色体上)(2)附著在菊萄皮上涂布器火焰灼烧定存在并麦达和发挥作月.并且可以速传始下一用数安吴析：山)科研人员用甲、乙和丙三个纯合的力克(3)醋酸萄产生酯酸使碳酸钙分解而在蓝落圆围代终止子、目的嘉因，复制原点3分)(3)放发过型中，牛羊每的采食，段蓝和接提影响奇毛型盟免品系进行了杂交实验，三组杂交站果出现透明图联源(1分)(3)植物绍胞的全能任含GNA一ACA随台基了本地道益的生长（位分）增包土装中植物体的产生的后代的表见型均为标准毛型，因此刚兔毛(4)将上述板密闭培养一段时同后，在菌落同亚因的棉花细胞分化金伤组织丝长出芽和意装立分为发发后值物的生长是侯良好条件(2型的性性我为标准毛型。滴加酸性重铬酸钾存液，出现灰绿色的是酵母菌根，进而发育为完整的转基因棉花植依(4分))(2)奈交组合一和二中，F:毛型表现型及比例为菌落解折：(I)由图可如：GNA、ACA郑分有涯例爵属新：)年怎及芬种置变过互中发生的演替是次标准毛型：力克斯毛型0：7为93：3：1的解析：(1)燕馏法是利用水嘉气将挥发性经的植物BaBI的等初位点，用限创醇BsaB I切割和生演鲁：一货长夏，藏货语度立在适金的范国之变式，备此可说明，雕免毛型性状的道传应城是至芳香油携香品来，本取法是用有机溶剂客解提取DNA连接醇处理两升基图可花得GNA一ACA向~及是受浅的每爱今新，其日的是使能重持终今亩两对等位基固拉制的：弄站合组合三F,全为折，花色管可用年取法而不能用燕编法提取，推融合基因，且孩融合盖图的两侧含有KmI骑切离营运流入对人头正有应的部分，标准毛型（或F:毛型及比明为1：1）图此可骑别花色普不易挥发而易凉于有视这湖。纤维素丹列.可以和质粒连接，21积米预入的能贡一每分次长受的形式裤出，一定融免毛型性状的遗传也不是仅由两对手任基因酶，果胶酶能破坏植物的细隐生，有利于花色守得(2)构建晏园袁达线保边是要让是因在受体妇胞新分装包派可化手中冬爱中的能量法入分标者，拉制的，若相关基国刷A/a、B/b、C/c表示，则标放出来，中魏定存在，并且遗传给下一代：同时，使量的盖而黄食么万化的是查一年分道过年反作用以然能准毛型的基固型为AB_C_,而甲乙丙的相关基(2)菊萄皮上有野生型砖受萄。稀释涂布操作时因能够表达和发深作用，这一步是基日工维的熊所形灵长变。一高分易于夜公自身的生长发言和日型可绕为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC,且A/用涂布器边行接种，将沾有少量酒精的涂布器用心工作：基因衰达我体是我体的一种，色括日的基坠位。、B/b两对学位基园住于一对阿源染色体上，火培为烧。因、标记基因、启动子、终止子、复制原点等。(3)科研人员己骋定别免毛型性找的这传由常桌(3)碰敌菌能分必酷破使碳酸钙分解，位不近明的3厘年实磨第果可女放数会子要%上部分的生(3)挂物细跑的全能性是植勃组织培养技术的原国体培养基变透明从而分高出酷酸篱、醋酸篇能物量里希乙少，去瓜后是立拉过程中：卡斗号动物色：上的三对备位益因控制（设为A/a、B/b、理，可持已分化细胞培养成个体，主要包指或分C/,很搭实脸结果可知，标准毛型为卫性，卫当利用乙醇作为破源，在有氧条件下转化为暗酿.扩奶发全司西和琳溢形响了草地准的生手：族效化、再分化过程，即含有GNA一ACA融合基园的大培养。查以曼位种的生部量份地下邮分特形，其意义是含有三种显性基因时表现为镇姓次，即基因型为拂花细胞经过既分化形成念伤组织，套伤组只短增如三强白反场乐的管杀点分，为最数后拉务的ABC-,当甲、乙、丙的差国型分对为AABBce、(4)在密用环境下，酵母菌能无氧呼吸产生酒精，过再分化长出芽和根、进而发弯为完处的棒基图而酷酸萄不能，故可通过检验是否产生酒精而区AAbbCC,*BBCC时.甲.乙杂交，产生后代的差棉花植株。生长强低生行每件，2否多：像在男州.每空2分)图型为AABbCe,表现为标准毛型.若B/b、Cc1标准毛应两时等位基丑位于两对网承杂色体上，则会出现2)图台一或（台）照台二8，毛是及比例为9：7耳：的性统分高比为标准毛型：力克斯毛型=9：医台三F,全为标信毛型（或：毛是及比例为7.司理第二组中F1的基閎型为AaBBCe,若A/a.Cc两对等位嘉国位于两对网源牵色体上，《丝否1分1，者三财每位基因幽立德传，甲的基则全出现F:的性我分离比为标淮毛型1力克斯云数可设方AA2:,乙.丙的基园型为AABECC毛型=9：7，与通意相符，第三组中F,的基因型减远C。秀乙.两的荟园显厢同，则它们杂交为ABCC,若A/A、B/儿两对等位是因值于一对后月管为力克斯毛型，著乙、两多因夏不同，则阿绿染色体上，则F:的差国型比朝为1 AAbbCC它久后，的毛型及比例应为际雅毛型「力1 aaBBCC:2 AaBbCC.写此，其性状分高比为克新毛型=9：7与爱中多酯绪是晋不行，(4标准毛型1力克斯毛型≈111，即此时A和b为分一条爱色体上、a和B位于同源的另一条桌色体或受即的写强型为AAB,乙的嘉因列为上，园此，根语实脸结果分折，拉制剧免毛型性块

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从B点到静止于B点系统动量和能量守恒有mvB=(M+m)v,号m6=2M+md+2mgL+.在每一个破速带上均损失的机械能为铝1联立解得5-mgL+29n0=m(2分)30解得x=1m.（4分)(2

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33.“木刻分水”制度起到的主要作用有①防止水体污染②保障用水公提④避免洪涝灾害有③减轻水源浪费工A.①③B.②④置，D.②③OC.①④034.有关当地粮食作物的叙述，正确的是AMER.EDMIA.

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F-mg=ma(1分)P=Fv(2分)解得P=6.3×103W。(2分)16.【解析】本题考查力的合成与分解，目的是考查学生的推理能力。(1)对小球P受力分析，结合三角形相似有mgFB(3分)3解得F

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乙相遇两次，同理知，X。=40m或30m时方程无解，两车不能相遇，X。=20m时，61=t2=4s,即两车只相遇一次，故选AD。1.AC【解析】根据抛运动的规律h=2g,R=说解得R=”2h,可知若

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(2)当0≤x≤2时，f(x)=x2+2x,所以f(x)在[0,2]上单增；因为函数f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数，所以函数f(x)在[-22]上单调递增，所以f(2a-1)+f(4a-3)>

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第二单元第二框以礼待人52考教材知识知识点①待人礼为先9考1.礼的含义及主要表现。5考明考法·针对练(1)含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良》答案见本册P59好品质。考法知识点1在中考命题中

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(2)由题意知，3x∈[1,4]，使得2≤ax2+2x十3≤4，a≥-1-2即3x∈[1,4幻，使得2当e1a时，-2-(+10+1-是是a≤ra-x=一3，是-子=（分-1）-1≤是-是=一名得-3

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知μ子的静止寿命为3.0×106s。地面能收到该源的μ子，则A.高速μ子的寿命大于3.0×106sB.高速u子的寿命等于3.0×106sC.μ子参考系下观察到离地距离大于6km钢球钢球D.u子参考系下

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46m8i113:26⊙月040t81%☐15.【解析】本题考查动量与能量，目的是考查学生的分析综合能力。(D假设A,C相对静止，且此种情况下A.C的共同加速度大小为“，根据牛顿第二定律有F=2da(

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15~16题。心同样是写雨丝和阳光，画横线的两处句子句式明显不同，二者的表达效果有什么差别？谢要说明。(5分)与舍弟华藏院此君亭咏竹（节选）王安石心)话言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。二阅读下面的文字，完成21~22题。曾与高蔡同雨露，终随松柏到冰霜。北京的四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南，大门辟于宅院东南角“巽”位。四合院中题李次云窗竹白居易是庭院，院落宽微：庭院中拉树栽花，备缸饲养金鱼，庭院是A,也是人们穿行、采光、不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。风，纳凉，休息、家务劳动的场所。千花百草调零后，留向纷纷雪里看。四合院宽绰疏朗，四面是房屋，B,但又有游廊连接彼此，起居十分方便。封闭式15.下列对这两首诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)的四合院具有很强的私密性，关起门来自成天地。院内，四面房门都开向院落，一家人和美相A.王诗中的“直节”“生来瘦”老更刚”叙写了竹子的外在形态和内在质地。亲，其乐融融。居住者还喜欢在宽敞的院落中植树栽花、饲鸟养鱼、叠石选景，尽享大自然的美B.王诗将蒿藜、松柏与竹进行对比，赞美了竹不怕风吹雨打，也不怕霜雪严寒。好。四合院反映出我国古代建筑的高超艺术。C白待前两句交代了竹子的一些用途，强调“不用”“不须”，但没交代缘由。据《房地产志》记载：明代，四合院在建筑规模、式样和装饰上有了等级划分。（①D.白诗前三句的内容都是为最后一句做铺垫的，“看”字韵味无穷，引人遐思。在建筑色彩上，除贵族府第外，一般的四合院多采用材料本身的颜色，青砖灰瓦。这些四合院，16.有评论认为“王诗和白诗表面写竹，其实都是‘言志’的”，请简要分析这两首诗所运用的托物(②)以大面积的灰青色墙面和屋顶为主，（③）在大门、二门、走廊与主要住房言志手法。(6分)等处施彩色，大门、影壁、墀头、屋脊等砖面上加若干雕饰，墙体磨砖对缝，工艺考究，犹如工艺佳(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）品。雕饰C,如以插月季的焜花瓶寓意“四季安”，以蝙蝠、寿字组成的“福寿双全”，17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)还有“子孙万代”“岁寒三友”“玉棠富贵”“福禄寿喜”等，这些吉祥的图案展示了老北京人对美好(1)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中，冉有谦虚地说自己对于“礼乐治国”心有余而力不足生活的向往。的两句是“▲，21请在文中画横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处(2)杜甫《登岳阳楼》中，“二”两句表现出诗人心系国家安危，胸襟博不超过2个字。(6分)大，营造出沉雄悲壮、博大深远的意境2,下列依次填入文中括号内的关联词，最恰当的一项是(3分)(3)王安石《桂枝香·金陵怀古上片中，“▲”一句写水，“▲”一句写山，写A①因为②尽管③还出了金陵的山川形势，为全词提供了宏阔的背景。B.①因此②不但③而且三、语言文字运用(20分)C.①因而②即使③但是(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)D.①因此②虽然③但是阅读下面的文字，完成18~20题。四、写作(60分)细雨浙沥的时节，有一次我误打误撞地走进了深山。抬头一望，群山之巅灰色的天空滚涌2点，阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)着黑色的云翳，山峦上是被雨雾湿透的，一眼望不到边的森林，如黛如墨…刹那间，我眼前一我们学了《实娘冤（节选）雷雨（节选）》《哈姆菜特（节选）》，作品中窦城和侍萍的人片灰蒙蒙。忽然，头顶上梨出一道亮光。我抬头仰视，天穹与群山似乎正在亲昵，也就在那一瞬生遗遇让人悲悯，哈姆莱特的艰难处境令人同情。生活中，有许多人和事引发了人们的同间，霞光万千从云霭中透射了出来。阳光拾逢雨露，天穹豁然，次第开朗、辽阔，①的光情，也值得人们同情。影绚丽夺目，我看得②，完全抛掉了内心的阴沉…也有人说，有些人的言行属于“同情心泛溢”，产生了负面影响，助长了不良风气知某这时侯阳光明媚。(A)雨丝透过云层泄下，千万缕银丝漫空飘洒。阳光和雨丝就这样相互台发布夸大事实甚至虚假的信息来进行募捐，有人不排真伪就捐款，还发动他人一起交织、蒸腾。(B)阳光照亮了雨丝，晶莹别透：雨丝件随着阳光，光怪陆离。雨里有太阳的颜色，捐款。太阳里又有雨的光亮。好像无数根银针…浙浙沥沥的太阳雨里，一些植物发出“嘎巴嘎巴”清以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。脆的拔节声。泥土清香里，蘑菇撑开了春天的小伞。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信18.请在文中横线处填人恰当的成语。(2分)19.文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。(4分)息；不少于800字。【高一语文第7页（共8页）】·24-478A·【高一语文第8页（共8页）】·24-478A·

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20.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一《洛阳市2025年国民经济和社会发展计划》提出，全力保持文旅顶流出圈，让“流量”变“留量”，推动古都洛阳文旅产业高质量发展。充分挖掘洛阳丰富的历史文化资源，寻找文旅发展的多元可能性。一是持续丰富文旅新业态。借鉴西安大唐不夜城等沉浸式文旅项目经验，打造了一系列具有洛阳特色的古风演艺；二是着力保持文旅热度。加快“洛阳旅游”自媒体品牌建设，持续保持话题热度。加快“洛阳有礼”品牌台化建设，丰富文旅产品供给；三是加强保护传承利用。加快建设国家级河洛文化生态保护实验区，建立河洛文化非遗档案厍。如今，洛阳坚持以文塑旅、以旅彰文，打造的沉浸式演艺《唐宫乐宴》，突破传统舞台表演形式，让游客仿佛置身于大唐宫廷宴会之中，与演员互动，亲身感受大唐的繁华；开发的VR体验项目，利用虚拟现实技术，让游客“走进”龙门石窟、白马寺等历史古迹，与千年文物“对话”，真正实现让文物“活起来”，推动旅游模式从观光到沉浸、从打卡到共鸣的转变，文旅融合正在重塑洛阳旅游新范式，推动更多游客“流量”变为经济“增量”。材料二当前，在文旅产业蓬勃发展的背后，“千景一面”的顽疾在一定程度上消解了其题独特性与生命力。幸而在文旅同质化迷局中，一些地区探索出差异化发展新航道。如山西省万荣县依托黄河与汾河交汇的地理优势，将古建文化与现代科技结合，打造全域旅游示范区，2024年游客量同比激增94.7%。破“形式复制”之弊，立“文化深耕”之本。文旅产业的核心竞争力在于对地方文化基因的深度解码与活化再生。可提炼地域文化的精神内核，推动文化表达创新，让文化从“背景板”变为“主角色”。文旅发展不能陷入“景点思维”的窠白，须打破行政壁垒与产业边界，构建“文旅十”融合发展生态，推动文旅与农业、工业、科技等领域深度融合，发展乡村研学、工业遗产旅游、数字文旅等新业态。（1）结合材料一，运用“提高创新思维能力”的知识，分析如何推动洛阳文旅“流量”变“留量”。（8分）K线（2）结合材料二，从唯物辩证法角度，谈谈如何走出文旅同质化迷局。（8分）弥业【模拟信息卷·思想政治（一））第6页（共6页）】