傍晚6：280▣日0.0K1s必⊙Rl令90颈联叙写自己触景生情：尾联以披裘者作所以，此句想到“蓬”的形象时十分沉重，有喻，言为官者应该有不取金的高洁品行。不忍之情，非道一声珍重可比。此诗一至三联都对仗，可以看出当时李颈联“浮云游子意，落日故人情”，大笔白情绪极好。来了兴趣就大对起来，这是他挥洒出分别时的寥廓背景：天边一片白云飘的特点之一。从诗意尤其是结尾两句的意然而去，一轮红日正向着地线徐徐而下。思看，李白非常崇尚清正廉洁的官员。此时此景，更令诗人感到离别的不舍。这两(二)这是一首情意深长的送别诗，诗人向“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”，通过对送别环境的刻画、气氛的渲染，表达也对得很工整，切景切题。诗人不仅是写出依依惜别之意。首联的“青山横北郭，白景，而且还巧妙地用“浮云”来比喻友人：就水绕东城”，交代了送别的地点。诗人已经像天边的浮云，行踪不定，任意东西，谁知道送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓会漂泊到何处呢？无限关切之意自然溢出，辔，不愿分离。只见远处，青翠的山峦横亘而那一轮西沉的红日落得徐缓，把最后的光在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东溽潺线投向青山白水，仿佛不忍遽然离开。而这流过。这两句中“青山”对“白水”，“北郭正是诗人此刻心情的象征。这两句诗表达对“东城”，首联即写成工丽的对偶句，别开了诗人对友人的深切关心，写得流畅自然，生面；而且“青”“白”相间，色彩明丽。“横感情真挚。此句也可理解为游子将行未行字勾勒出青山的静姿，“绕”字描画出白水的的恋旧情意，有欲行又止，身行心留之复杂动态，用词准确而传神。诗笔挥洒自如，描意绪。落日的形象既可理解为故人的眷恋摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二之情，亦可理解为对友人的祝福之情。“夕字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。阳无限好”“长河落日圆”，但愿友人前路阳接下去两句写情。诗人借孤蓬来比喻光灿烂，诸事圆满遂心，呼应了“孤蓬万里友人的漂泊生涯，说：此地一别，离人就要征”一句。像那随风飞舞的蓬草，飘到万里之外去了尾联两句，情意更切。“挥手自兹去，萧此联从语意上看可视为流水对形式，即两萧班马鸣”送君千里，终须一别。“挥手”写联语义相承。但从“对”的角度看不是工了分离时的动作，诗人内心的感受没有直对，甚至可以说不“对”，它恰恰体现了李白说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。诗人“天然去雕饰”的诗风，也符合古人不以形和友人在马上挥手告别，频频致意。那两匹式束缚内容的观点。此联出句“此地一为马仿佛懂得主人的心情，也不愿脱离同伴，别”语意陡转，将上联的诗情画意扯破，有临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。尾一股悲剧的感人力量。古人常以飞蓬、转联借马鸣之声作别离之声，衬托离情别绪。蓬、飘蓬喻漂泊生涯，因为二者都有屈从大李白化用古典诗句，用一个“班”字，便翻出自然、任他物调戏而不由自主的共同特征。新意，烘托出缝绻情谊，是鬼斧神工的手笔3这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。|23.写作提示此题为多则材料构成的材料作诗中青山、流水、红日、白云相互映衬，色彩文，三则材料各有侧重，却又相互联系，都对璀璨。班马长鸣，形象新鲜活泼，组成了一“修身”作出阐释。材料一直接点明人要“以幅有声有色的画面。自然美与人情美交织修身为本”：材料二中的“思齐”“内自省”，实在一起，写得有声有色，气韵生动，画面中流际阐明的是“修身”的具体举措；材料三以淌着无限温馨的情意，感人肺腑。“打扫房子”“洗脸”为喻，论述如果不“修17.(1)千里孤坟无处话凄凉(2)陈王昔时身”，会造成“积满了灰尘”“灰尘满面”等后宴乐斗酒十千恣欢谑(3)（示例一）江果。写作时，考生可以结合材料，围绕“修流宛转绕芳甸月照花林皆似霰（示例身”这个主题，阐释自己对“修身”的理解、二)明月松间照清泉石上流（示例三）波“修身”的具体措施、“修身”的重要性及必要心荡冷月无声（每空1分)性等。18.①寸草不生②束手无策③蒸蒸日上参考立意：①人当以修身为本；②修身，(每空1分，合理即可)成就更加完美的自己；③严以修身，迈向理19.由于地处盆地，又有博达尔山、库鲁克塔格想；④反思以修身，方可正己：等等。山等高山环抱，这里常年升温快、散热慢，形佳作展示成了日照长、气温高、降水少、昼夜温差大的修身立义，行稳致远

18.C【必备知识】文化自信主观映象，艺术创作要以客观原型为基础，加以想象进【学科素养】本题考查政治认同与理想信念素养。本行创作，而不能以想象为基础，①错误。艺术创作是人题以中国青年的消费变化为素材，引导考生感悟“国潮们认识、反映世界的过程，而不是改造世界的过程，④热”背后中国青年对中华民族灿烂文明的真挚崇拜和高错误。度认同，从而坚定文化自信，自觉做中华文化的传承者、第二步，正解分析。“选择把秋天的树置于画面最下弘扬者。端…左上角一只鹤向上飞”，这些设计艺术地诠释了【解题思路】第一步，排错、排异。我们要用社会主义唐代刘禹锡《秋词》的诗意，营造出了秋高气爽、万里晴核心价值观引领社会思潮，且“全面继承传统”的说法有空的空灵开阔之境，反映了艺术创作是人有目的地对客误，①排除。材料没有体现筑牢理想信念之基，④排除。观原型加工改造的过程，是主观形式与客观内容的统第二步，正解分析。“国潮”火爆盛行、“国服”引领风尚,②③正确“只此青绿”红遍全国等，体现了中国青年对中华文化的21.D【必备知识】规律、真理认同和自觉传承，②③正确。【解题思路】第一步，分析材料。19.B【必备知识】马克思主义哲学地面课在空中划由一道抛堂上【解题思路】被抛出的物线并迅速坠落都展示了牛顿第一宇宙太“冰墩墩”马克思主义哲学为人们认识和改造世界提供空中沿着抛出方向做近定律所描述的现象似匀速直线运动L科学世界观和方法论的指导，告诉我们解决②排除问题的根本方法，具体科学提供解决问题的不同的同一规律同一事物运动变化的外在表巧妙方法条件下现形式不同具体科学是哲学的基础，不能把哲学（包括马克思主义哲学在内)看作“科学之科学”③排除第二步，分析选肢。材料表明同一事物在不同条件下运也不能说马克思主义哲学比具体科学更具指动的轨迹（外在表现形式）不同，但都属同一规律，这说导作用明同一事物的运动规律在不同条件下的表现不同，也反马克思主义哲学坚像望远镜，让人站得高是基于持科学的实践观点看得远，穿过遮眼浮云①入选映了真理是主观与客观的具体的历史的统一，②④正看到历史发展大势揭示了人类社会发展规律确。谬误是与客观对象不符合的认识，材料没有反映谬像显微镜，让我们对马克思主义哲学是误的存在，①排除。认识具有反复性和无限性，③说法小问题也可以看得深是基于唯物辩证的，让人④人选刻，见微知著，了解们用联系和发展的本身正确，但材料没有体现这一点，排除事物发展方向眼光看世界22.C【必备知识】量变与质变的关系、具体问题具体达领航备考·易错分析分析正确把握哲学与具体科学的关系【解题思路】第一步，分析材料。哲学具体科学拥有14亿我国坚持“动态清零”总保护了人以包括自然、社会和以物质世界某一特殊立足我国多人口，方针，立足抓早抓小抓积极60岁及以基本国情基础，快速及早地发现民生命健影响人类思维在内的整个领域或某一特定层次康安全上人口达感染者，做到发现一起区扑灭一起，不造成持续取得了发世界的最一般规律为的本质和规律为研究2.67亿别性社区传播展成绩研究对象，其理论具对象，其理论具有个别第二步，分析选肢。排错客观事物不以人的意志为有一般性和普遍性性和特殊性转移，人不能用主观条件创造客观条件，①错误。量变哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动终和质变是事物发展中两种不同的状态，两者不可或缺，着哲学的发展；具体科学以哲学为指导，哲学不能说以事物发展中的量变替代质变，③排除。正解分为具体科学的研究提供世界观和方法论析—我国立足基本国情，确定“动态清零”总方针，实20.C【必备知识】意识的能动作用现了安全和发展的统一，这蕴含了具体问题具体分析是【核心价值】本题以刘禹锡《秋词》的诗意为切口，描绘解决矛盾的关键这一哲学道理，②正确。立足抓早抓小了画家以画作展现诗中秋意的过程，意在加强美育，引抓基础，快速及早地发现感染者，做到发现一起扑灭导考生体悟中国古诗词的意境之美，培养考生的审美起，不造成持续性社区传播等，这告诉我们要把量变控情趣。制在一定范围内，防止不好的质变的发生，准确把握事【解题思路】第一步，排错。意识是人们对客观事物的物发展中的渐进性与飞跃性，④正确。政治领航卷（二）全国卷答案一11

于和与发展，但地区性的冲突和矛盾不断，而美国企图建立受美国控制的“单极世界”，推行霸权主义，干涉别国事务，表明了美国单边主义外交政策的霸道，故D正确。该项不符合题干信息，故排除A。该项对题干解读错误，故排除B。该项在中无法体现，故排除C。故选D。)13.(1)特征：地方行政区划的设置始终处于动态的变化之中；县是地行政区划变化中最稳定的单位；越早设置的行政区划单位随着时代的发展有地位越低的发展趋势；呈现监察区演变为行政区的趋势。(9分)(2)原因：国家疆域的扩大；加强中央集权的需要；吸取前朝1的经验教训分14.观念李流晚清国人的海权观念冉淡薄到逐步加强，国家海权的签日益清晰；国家海权观念在解决国际争端的实践中家铁得到了运用。晚猜国人海权观念变化的四是多方面的：列强餐木断加深，对晚清国家海权浸害不断加大；西方思断传入，中国人逐步接受周案海权观念；洋务派关注国家酸治经济权益；早期维新思生，关注国家海权归属影响：海军族独立和复兴至携：有利于保护国家海洋贸易秀展。晚清国家海权观念的变化告冻我们：海权是一个国家所固有最主要的属性，是不的；一个国家海权的完整程度是由其综合国力决定在当今经济全球化时代，我们要有明确的国家海权意要维护国家海权和利益，又不能盲目排外，推动我合国力的不断提升等等。(12分，余例”仅作阅读卷参考，不作为上标准答案)15.(1)特征：形成了以美国为首餐本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙格。(3分)原因：美苏两国实力增强且掌握了核武器；美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立；第二次世界大战的破坏使欧洲6丧失了世界中心的优势地位。(9分)(2)主张：欧洲只有联合才能避免沦为超级大国的附庸。(2分)得到了实现，如1967年欧洲共同体成立等。(3分)(3)原因：欧洲国际地位的下降；20世纪50年代，生产力的发古展。(4分)》影响：促进了西欧国家经济的发展和实力的增强，推动了世界走向多极化趋势。(4分)

30.科研人员对突触：和突触b的突触前神经元给予相同的电刺激，通过微电极分别测量突触表面的结合。前、后两神经元的膜电位，结果如下图所示。下列说法正确的是(2)焦虑、紧张等应激刺激会使下丘脑分泌的激素含量升高，最终导致回膜电位/mV膜电位/mV血液中肾上腺糖皮质激素的浓度,进而使免疫功能受抑制，因此肾上腺糖皮质激素可以用于(填字母)的治疗。突触前神经元突触前神经元a.系统性红斑狼疮b.艾滋病c.过敏反应d,器官移植e.先天性胸腺发育不良.70.70(3)三大系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了调节网络，共同维持内环境的稳态。例如成年人甲状腺激素分泌过多会使神经系统的膜电位/mV膜电位/mY加强。-60-60-33.(10分)昆明的轿子雪山砥柱千仞，立体气候明显，地质地貌景观具有较高的观赏和科考价-70-70突触后神经元突触后神经元值，动植物资源丰常，冬季冰雪覆盖，以其独特的自然景观吸引着越来越多的登山旅游爱好-80--突触a突触b者，也吸引了一些学者前来调查研究。回答下列问题：A.此类神经元静息状态下膜内电位比膜外低约70mV,此电位的产生与Na+外流有关(1)美丽的轿子雪山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的价值B.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触，原因是突触前膜释放的递质种类不同为了保护轿子雪山的生物多样性建立自然保护区，这种措施属于罗C.神经递质释放至突触间隙，作用后即失活或者被清除，此项特点与酶相似(2)某同学用样方法调查轿子雪山上某溪流岸边的某双子叶植物的种群密度，样方选取时要D,此神经冲动的传递过程经历了“电信号→化学信号→电信号”的转换，转换过程不消耗随机取样，针对这种植物的实际情况应该采用法进行取样。能量(3)也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小班级姓名分数动物时，是利用了土壤小动物的的特性。土壤小动物的丰富度的统计题号23456789101112131415方法通常有两种，即些(4)同学们发现，被踩踏过的地方不见黄背草、白芒、芭茅等当地常见的、较高的草本植物，取答案而代之的是低倭的草，甚至出现不长草、土壤板结的现象。这说明人类的活动正影响着群落题号161718192021222324252627282930演替的,同时也降低了生态系统的稳定性。答案34.(10分)图1为某地自然生态系统中碳循环示意图，①~⑧代表生理过程。据图回答下列问题：二、非选择题（共4题，共40分）31.(10分)人体和植物体都可以通过激素调节生命活动。回答下列问题：举(1)由于激素具有的特点，所以临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统④①川②的疾病。许多激素发挥作用时首先要与细胞膜上的受体结合，有些激素的受体在细胞内，所化石⑤无机以有些激素不能进入细胞，有些激素能够进入细胞，这体现了细胞膜具有燃料⑦，环境(8的特性。(2)植物生命活动主要受激素调节。在太空失重状态下，水放置的植物幼苗会图1(填“水”或“垂直”)生长，此时植物幼嫩的部位生长素极性运输的方向是(1)图1中所有生物共同组成一个,①一⑧中代表同一生理过程的是(3)激素调节在植物的生长发育和过程中发挥着重要作用，但是，激素(2)碳在无机环境和生物群落之间主要以形式进行循环调节只是植物生命活动调节的一部分。在植物的生长发育过程中，在根本上是(3)若将该生态系统没有的狼引入该生态系统，则可能造成该地区减少，的结果。请在图2坐标系中画出狼数量的变化曲线。若要调查狼的种群密度，应采用的方法是32.(10分)下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互关系的样例示意图。据图回答下烯列问题◆狼相对数量神经系统珍羊引入野狗①甲状腺激素③Na,Kt数量斑马②促甲状腺激素释放激、⑤白细胞介素等时间④乙酰胆碱图2图3内分泌系统免疫系统(4)狼被引入该生态系统后，建立了如图3所示的食物关系，则狼与野狗属于⑥干扰素1关系。⑦肾上腺糖皮质激素等一(1)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的信息分子存在着(填“单向”(5)人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义：一是或“双向”)调节作用。图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是二是还可帮助人们科学地规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用：扣(填序号)和免疫活性物质，可直接与靶细胞细胞膜生物第7页（共8页）衡水金卷·先享题·高三一轮复单元检测卷九生物第8页（共8页）

·人也想着发挥人生余热。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）【解桥本题考查鉴赏诗歌形象特点和思想情感的能力。首先要读懂大意，然后分析枯树的特点和寄寓的思想情感，最后根据题目要求概括作答。16.(1)风急大高狼啸哀万里悲秋常作客(2)犹有未树也犹有所待者也(3)多于机上之工女多于九土之城郭（每空1分，多字，漏字、错字等均不得分）【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。第(1)题，需关注“用痕'等意象来描写變州的秋天”“直接抒发了诗人远离故乡而长期漂泊在外的悲愁”等关键信息；第(2)题，需关注“庄子认为宋荣子和列子虽有·未数数然也’的人生态度，但分别存在…的不足，还没有达到真正的逍遥'境界”等关健信息：第(3)题，需关注“杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房官的奢华，如写架梁的檬子…纵横的栏杆…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)喷，作；(2)犹树(3)工，郭。17.①绵延不断（连绵不断）②牢不可破（安如磐石）③任重道远（每处1分，如有符合语境的其他成语，也可给分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。①绵延不断：形容连续不断。这里指的是中华文明连续不断。②牢不可破：坚固得不可摧毁。这里指的是中华民族共同体非常坚固。③任重道远：担子很重，路途遥远；比喻肩负的责任重大，并需要长期的艰苦努力。这里指的是中华文明探源工程肩负重任，还需要长期的艰苦努力。18.示例：如此宏大的进程，孕育了“普天之下，莫非王土”的家国体系和世界大同的政治理想，形成了核心引领、多元一体的文明发展趋势。（每处修改正确得1分，三处修改都正确得4分）【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句有三处错误：①成分赘余（结构混乱），删去“进程”后面的“中”；②搭配不当，将“养育"改为“孕育”③成分残缺，在“文明发展”后面添加“趋势”。19.①都融入了古城的记忆②让荆州人津津乐道③被唤醒的文明（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，后文说“这些记忆在今天的古城正逐渐复活”，再根据前文“其实，这些人、物和故事”的提示，得知这些人、物和故事都融入了古城的记忆。第②处，根据后文“成为荆州人的骄傲，荆州人永远诉说不完”的内容和前文“荆州古城这些独特的景象”的提示，得知荆州人对古城独特的景象津津乐道。第③处，根据前文“在尘封已久的沃土下，那”的提示和后文“滋润着后人的心灵”的内容，得知在尘封已久的沃土下的千年文明被唤醒了。20.①“翻阅”意为“翻着看”。(1分)这里把关祖比作一册内涵丰富的书籍，它等着有心人前来翻着看。(1分)②形象地表达了在关沮的土地上尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解词语内涵的能力。分析“翻阅”内涵，首先要理解词语的本义，然后要结合语境理解其丰富的内涵。“翻阅”本义为“翻着看”，这里把关沮比作一册内涵丰富的书籍，它等着有心人前来翻着看，形象地表达了尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。21.①拟人。(1分)②表达生动：“我仿佛感受到这座穿越岁月的古城的深沉呼吸和深邃思考”，赋予古城以人的言行和思想，说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。(1分)③有利于表情达意：古城融入了历史上许多的人，物和故事，我能感受到古城散发出来的浓郁气息，古城正逐渐复活。(2分)（意思答对即可）【解析]本题考查理解并分析常见的修辞手法的能力。拟人，就是把物当作人来写，赋子物以人的思想情感和动作行为。这里赋予古城以人的言行和思想，说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。拟人的修辞能使表达更生动更形象，表达了我能感受到古城散发出来的浓郁气息。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料由寄语运动员的话引出“敢于拼搏”和“善于拼搏”，指出敢于拼搏是一种勇气和自信，善于拼搏则是一种智慧和胆识，强调敢于拼搏和善于拼搏结合，才能创造精彩，还指出竞技体育如此，人们的学、工作、生活同样如此。材料引导广大青年正确面对拼搏的问题，既要有勇气和自信，也要有智慧【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-216C·

会失去自己思考问题的机会。5l.B。52.B。根据本句中的to generate language is that the text is grammatically和lack oferrors可知，此处指使用像ChatGPT这类程序生成语言的一个可怕的后果是，生成的文本语法是完美的（一个错误都没有）。53.C。根据本句中的AL,not a human,probably wrote the words可知，没有错误表明这些单词是人工智能而不是人写的。54.D。根据本句中的eros可知，即使是有造诣的作家和编辑也会犯错。55.B。根据上文中的the value of writing as a process以及下文中的Crafting written workshould be a journey可知，人类的写作是一个过程。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。科学家利用天然光合作用修复动物软骨。56.using。.考查动词-ing形式。设空处作方式状语，且主语they(green plants)与其存在逻辑上的主谓关系，故填using。57.where。.考查关系副词。设空处引导限制性定语从句，修饰a part of the cel1 in plants,且在从句中作地点状语，故填where。S8.leaves。考查名词复数。设空处作介词from的宾语，表泛指，故用复数形式。S9.wrapped。.考查一般过去时。设空处与separated并列作谓语，表示对过去发生动作的客观陈述，故填wrapped。.60.be repaired。考查被动语态。“could not+设空处”与had degenerated并列作cells的谓语，且设空处与cells存在逻辑上的动宾关系，故填be repaired。61.to。考查介词。restore.to.意为“使…恢复到…”，故填to。62.encounters.。考查主谓一致。设空处作谓语，表客观陈述，且主语是sufferer,故填encounters。.63.imbalance。考查名词。设空处作动词correct的宾语，且根据上文“关节炎患者经常会经历能量损失，因为产生的载能分子较少”可知，植入物可以通过光合作用储存更多的能量来纠正这种“不衡”，故填imbalance。64.medically。考查副词。设空处作状语，修饰形容词useful,故填medically。65.and。考查连词。设空处前的“天然光合作用系统可以修复细胞”和设空处后的“有可能延缓细胞的衰老过程”是顺承关系，故填and。阅读专练参考答案及解析参考答案1-4 CDAB解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。研究人员发现了一种能让卡宾性能更稳定的方法，从而有望用它制成药物。l.C。推断。根据第二段中的The value of that is they can do chemistry that you just cannot doany other way可知，Nagib肯定了卡宾进行独特的化学反应的价值。注：第一段中的buildingblocks意为“组成部分，构建要素”。2.D。推断。第四段末尾提到steel是为了将其用作高楼大厦的建筑原料优势和Nagib团队的新化学方法进行类比，承接本段中的They were successful in channeling the power ofreactive carbenes to generate valuable molecules on a much larger level and much faster thanstandard approaches。由此可知，提到steel是为了强调新化学方法的重要性。

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14.新文化运动的倡导者们怀着“救亡图存”的使命感，希望在西方找到一种能化解中国苦难的“灵丹”。但是一战的爆发使他们认识到资本主义并不是理想的乐园，巴黎和会浇了他们一盆凉水。材料中“灵丹”的指A.“德

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周测卷三重力、弹力、摩擦力1.C【解析】砖头受重力和细线的拉力作用处于衡状态，因重力的方向总是竖直向下，则细线的拉力是竖直向上的，即细线是竖直的，由此来判断墙面是否竖直。2.C【解析】在走钢丝过程中

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33.(10分)工业革命猛烈冲击着旧思想和旧制度，对国家管理提出了新要求。阅读材料，回答问题。材料一：大纱厂中雇用的儿童特别有遭受传染性热病的危险，这类疾病一发生，不仅会在密集于同一地方的人中间，而且

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工作的重点之一。为了助力守护长江的“微笑”，联想集团与湖北长江天鹅洲白堡豚国家级自然保护区达战略合作，创新性地将智能集成解决方案首次应用到江豚保护领城。)山于我是有缘的。但十分遗憾，我从小长在山里，竟

岁。”“那时候有什么好啊？穷得叮当响。”“孩子，不管多富裕都没有年轻富裕啊。年轻的富裕就是胳膊是胳膊，腿儿是腿儿，怎么劳动怎么开心！年龄大后眼也花了，牙也酥了，浑身都穷了。”⑧获“华表奖”最佳女演员那天，我和85岁高龄的黄素影老师并列获奖。黄老师是因为在张洁的小说改编的电影《世界上最疼我的那个人去了》里演母亲而获奖的。因为给姥姥念过这本书，所以我回来跟她说：“今天见着张洁的妈了！”“啊？张洁的妈不是早死了吗？”我给姥姥看照片。姥姥无比美幕地用手摸着照片：“这个老婆儿没白活”！“姥姥，你好好活着，好明儿我也写个电影剧本，就叫《姥姥》，请你主演，也让你获奖。”姥姥笑得前仰后合，“主演不行了，老咯，也不想你那么累。”请姥姥拍电影虽是一句玩笑，但在她心中还是升腾起了一丝期望，已经许久不提的白内障手术问题又提到日程上了，新衣服拿出来又放回去一“等有个大事儿再穿吧”。这大事儿就是拍电影。⑨姥姥走了我也常后悔，许给她的虚无的梦想到底是帮了姥姥还是害了姥姥？没有希望，是不是也就没有失望？（有删改）4根据课文内容，完成填空。(4分)“我”见姥姥在咳嗽中痛苦入睡→“我”许诺姥姥让她主演电影《姥姥》5.下列句子摘自原文，应放在本文的()处。(3分)姥姥真正彻底不咳嗽也是从春开始的。A【甲】B【乙】C【丙】D【丁】6.从描写的角度赏析下列句子。(6分)①那时候，还没有水缸高的我就知道半夜爬出被窝，迅速地一把抄起瓢，从缸里舀一瓢凉水给姥姥放在炕头。②姥姥房檐上的冰柱子化了，水缸里的冰块开始不成形了，门不费劲儿地就开了！7.结合文章内容，说说姥姥是个怎样的人？（4分)8如何理解文章最后一句“没有希望，是不是也就没有失望”？(4分)区教育集团20232021学年度第一学期七年级期末学业质量检测语文试卷第3页共限公司

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